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EXCELENCIA ADMINISTRATIVA No nos debe sorprender que se comente constantemente sobre la importancia de que la gerencia haga que la empresa que tiene bajo su cargo alcance una excelente gestión administrativa. Sabemos que ésta debe estar implícita en la filosofía de la empresa, porque constituye el factor motivacional más esencial de su objetivo. Hay quienes se atreven a destacarlo públicamente como su eslogan. Sin embargo, cuando se analiza el comportamiento organizacional de la institución y / o empresa nos damos cuenta que no se ha logrado o simplemente no se ha entendido, no hay compromiso compartido, no hay interés ni existe motivación o bien se carece de cultura organizacional, o de las herramientas administrativas modernas para que se manifieste. La excelencia administrativa se conquista mediante acciones constantes y diarias enfocada hacia la calidad de todos y de cada una de las áreas de la administración, desde luego, definitivamente esto se logra, educando, motivando al personal, no haciendo uso de amenazas, divisiones de grupos minoritarios preferidos. En otros términos, el éxito se fundamenta en la cultura, en el compromiso, tradición, dignidad, lealtad de la gente debido a que la persona es

Excelencia Administrativa

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EXCELENCIA ADMINISTRATIVANo nos debe sorprender que se comente constantemente sobre la importancia de que la gerencia haga que la empresa que tiene bajo su cargo alcance una excelente gestin administrativa.Sabemos que sta debe estar implcita en la filosofa de la empresa, porque constituye el factor motivacional ms esencial de su objetivo.Hay quienes se atreven a destacarlo pblicamente como su eslogan. Sin embargo, cuando se analiza el comportamiento organizacional de la institucin y / o empresa nos damos cuenta que no se ha logrado o simplemente no se ha entendido, no hay compromiso compartido, no hay inters ni existe motivacin o bien se carece de cultura organizacional, o de las herramientas administrativas modernas para que se manifieste.La excelencia administrativa se conquista mediante acciones constantes y diarias enfocada hacia la calidad de todos y de cada una de las reas de la administracin, desde luego, definitivamente esto se logra, educando, motivando al personal, no haciendo uso de amenazas, divisiones de grupos minoritarios preferidos. En otros trminos, el xito se fundamenta en la cultura, en el compromiso, tradicin, dignidad, lealtad de la gente debido a que la persona es importante, significativa, desempea un rol importante dentro de la empresa.De ah ,la existencia, que para lograr la gerencia en la gestin, en el liderazgo efectivo, no solo se requiere de herramientas , como las finanzas, sistemas, planificacin , estructura de la organizacin, sino de una buena dosis de aptitud para manejar adecuadamente los diversos recursos con los que se cuenta; en otros trminos, los dones con los que se nace, intuicin, habilidad para dirigir y tratar a la gente, carisma y la energa personal positiva, capacidad de inspirar y dar entusiasmo; esa es la dosis de arte que encierra la gerencia, construyndose de esta manera, la tcnica y lo humano en dos elementos indisolubles para lograr el xito que se aspira.Recuerde, , que la gerencia implementa la excelencia en la organizacin tratando a la gente con confianza, tomando en cuenta el recurso humano como fuente de ideas, proporcionndole o bien dndole un entorno de trabajo adecuado, calidad de vida de los trabajadores , adems de incentivndolos en al logro de sus objetivos, dando paso un ambiente de trabajo armonioso, un buen clima organizacional, optimizando la cercana entre la empresa y el cliente, en donde su opinin es muy significativa para las actividades de la organizacin.Definitivamente, la bsqueda de la excelencia nace de una real necesidad de cambio con el fin de mejorar y establecer estructuras flexibles de una actitud de cambio originada en el anlisis de la situacin actual de la organizacin y de la definicin clara de ciertas metas, donde todas las partes que componen la organizacin deben tener disposicin para el cambio sabiendo que es importante para la empresa y su entorno.Las empresas excelentes tienen una filosofa muy arraigada que dice "respetemos al individuo" "Convirtamos a las personas en ganadoras" "permtanos que descuellen", "tratemos a las personas como adultos".Para sobrevivir y alcanzar el xito, una organizacin necesita una serie de creencias firmes sobre las cuales pueda basar toda su poltica y sus acciones; adems, el factor ms importante del xito de una empresa es el acatamiento fiel de estas creencias.No hay que olvidar por ltimo, que las empresas excelentes se reorganizan constantemente, aprovechan mejor los grupos de trabajo, seleccionando a personas ptimas y contando con un liderazgo, carismtico, proactivo, participativo, que no teme a los cambios, todo lo contrario, genera aquellos que le favorecen (WEIHRICH, 2006)

LA EXCELENCIA ADMINISTRATIVA es un concepto alineado con los principios de la Calidad Total, siendo la herramienta ms utilizada para su gestin el modelo de la European Foundation of Quality Management (EFQM), presentado en 1991 y con revisiones en 1999, 2003 y 2010; el cual desde su creacin ha sido un sistema adecuado en la medicin de la eficacia de la gestin de las organizaciones, convirtindose en el modelo de mayor utilizacin en la evaluacin de la excelencia por las empresas europeas (Martnez., 2005), ya que es un parmetro para medir los resultados de las empresas en el plano de los integrantes de la misma, los clientes y la sociedad. El modelo de Excelencia Administrativa de la EFQM parte de la utilizacin de agentes facilitadores: liderazgo, personas, poltica y estrategias, alianzas y recursos y procesos; para lograr los resultados: en las personas, en los clientes, en la sociedad y resultados clave obteniendo la satisfaccin de cada uno de los interesados, logrando as medir la efectividad de las organizaciones incluyendo la satisfaccin del cliente, un proceso de gestin y la optimizacin de recursos con un enfoque de responsabilidad social Para el logro de la Excelencia Administrativa se deben tomar en cuenta los recursos con los que cuenta la organizacin, sin embargo en la actualidad la globalizacin y el desarrollo de las tecnologas de informacin y comunicacin suponen el origen de una nueva era de desarrollo econmico, en el cual el conocimiento se ha convertido en el principal recurso que poseen las organizaciones . As pues, la economa del conocimiento se fundamenta en un proceso de revolucin tecnolgica que ha generado no slo la aparicin de un nuevo sector productivo; sino el recurso conocimiento es utilizado cada vez ms por el resto de actividades econmicas (Tubella y Villaseca, 2005). Dentro de este contexto, las organizaciones para poder sobrevivir en el nuevo ambiente competitivo que se plantea, deben ser capaces de gestionar adecuadamente su conocimiento y capital intelectual el cual se conceptualiza como todos aquellos recursos intangibles de la empresa que generan riqueza o que potencialmente podran generarla ; es decir, el conocimiento debe entonces ser capaz de generar valor para la empresa: informacin, propiedad intelectual y experiencia que pueden ser usados para crear riqueza , logrando por consiguiente la Excelencia Administrativa. Lo anterior es de igual manera aplicable a las Instituciones de Educacin Superior (IES) (De Mola 2008), en las cuales el capital intelectual juega un papel central en el logro de sus objetivos. El presente reporte de investigacin presenta los resultados preliminares de la tesis doctoral El Capital Intelectual como agente de la Excelencia Administrativa en el Instituto Tecnolgico Superior de Tierra Blanca, Veracruz, la cual tiene como objetivo general: Construir propuestas de indicadores para la medicin del capital intelectual y acciones para su gestin como estrategia para mejorar los resultados de la Excelencia Administrativa dentro del Instituto Tecnolgico Superior de Tierra Blanca (ITSTB). Ya que a pesar de la importancia que el capital intelectual tiene en las organizaciones en general, y en particular en las Instituciones de Educacin Superior , en la actualidad no existe una herramienta para su medicin y gestin aplicable a las Instituciones de Educacin * Acadmico del Instituto Tecnolgico Superior de Tierra Blanca, estudiante del Doctorado en Ciencias Econmico Administrativas en la Universidad Autnoma del Estado de Mxico. Correo electrnico: [email protected] ** Estudiante del Doctorado en Ciencias Econmico Administrativas en la Universidad Autnoma del Estado de Mxico. Correo electrnico: anvaromero@gmail. com 89 Superior mexicanas. Derivado de lo anterior, se tienen diversos fenmenos poco deseables que impiden que se logren los resultados de Excelencia Administrativa (DET, 2008). La intencin del proyecto es poder generalizar los resultados a los veintin Institutos Tecnolgicos que conforman la Direccin de Educacin Tecnolgica del Estado de Veracruz, haciendo nfasis en la importancia de la medicin y gestin del Capital Intelectual y cmo ste colabora con la obtencin de resultados de la Excelencia Administrativa. En particular, en este documento se incluyen los resultados de la autoevaluacin de la Excelencia Administrativa bajo el modelo EFQM realizada por una muestra de 32 colaboradores del Tecnolgico de Tierra Blanca, para as poder determinar la confiabilidad del cuestionario y validar sus supuestos en el contexto del instituto. Adems se ha realizado un anlisis estadstico descriptivo en el cual se estudian las diferencias en la percepcin de la Excelencia Administrativa en funcin a las caractersticas demogrficas de la muestra. LA EXCELENCIA ADMINISTRATIVA La excelencia es un trmino que se ha utilizado desde la antigua Grecia, descrita como el estado de la naturaleza en el cual los factores que la integran (armona, bien y conocimiento) existen de forma absoluta y excepcionalmente buena; para Scrates est constituida por virtudes ticas, justicia, belleza y beneficios; Aristteles consideraba que la excelencia puede ser lograda a travs de un entrenamiento y que la gente excelente lo es porque acta correctamente (Anninos, (2007)). En el contexto organizacional, es un marco que ofrece una visin sistmica, respecto al alto compromiso de los recursos humanos, permite la mejora y evolucin de las organizaciones y as contribuye a la adecuacin a los constantes cambios mediante el monitoreo de la calidad. Desde la perspectiva de la administracin, la excelencia ha adquirido distintas concepciones de acuerdo a la escuela dominante en cada poca: en la escuela clsica el enfoque era la divisin del trabajo y la coordinacin jerrquica; la escuela del comportamiento haca nfasis en los seres humanos y la motivacin de los trabajadores; la escuela sociotcnica trataba del enriquecimiento de la tarea; la escuela estructuralista combinaba la teora de la administracin con la ciencias duras; la escuela neoclsica buscaba la excelencia por medio de una visin compartida y el trabajo con modelos mentales de equipo; y la escuela de la calidad total hace referencia al uso de prcticas organizacionales de acuerdo a criterios especficos en la estructura, estrategia, sistemas y valores compartidos en la organizacin. De esta manera en los ltimos aos se considera que la eficiencia fue la clave en la dcada de los ochenta del siglo pasado, la calidad lo fue en los noventa, pero la excelencia es ahora la piedra angular de las organizaciones . La excelencia ha sido un tema central para Fundacin Europea de Gestin de la Calidad, European Foundation of Quality Management (EFQM), fundada en 1988, la cual ha desarrollado un modelo en el cual ha sido definida como la forma general de trabajo que se traduce en la satisfaccin equilibrada de los interesados (clientes, empleados, socios, sociedad, y accionistas) para aumentar la probabilidad de xito a largo plazo como una organizacin .

MODELO EFQM DE EXCELENCIA ADMINISTRATIVA Definicin y orgenes La Fundacin Europea para la Gestin de la Calidad, European Foundation for Quality Management (EFQM), fue fundada el 15 de septiembre de 1988 en Bruselas Blgica por catorce empresas, con el auspicio de la Comisin Europea, con la idea de que era necesario promover altos estndares administrativos a partir de compartir conocimiento. Su visin es ser reconocida como lder en la promocin y apoyo en la aplicacin de la excelencia sostenible, y su misin es reunir a las organizaciones en torno de la bsqueda de la excelencia, para lo cual la EFQM apoya a las organizaciones por medio de medir su desempeo, crea redes de conocimiento, ofrece oportunidades de aprendizaje, reconoce sus logros y apoya la implementacin de las mejores prcticas y herramientas . En 1991 es creado el Modelo de Excelencia EFQM, el cual ha sido revisado y actualizado en 1999, 2003 y 2009; el cual, es un marco no prescriptivo basado en nueve criterios, cinco de ellos facilitadores o agentes y cuatro resultados. Los agentes se refieren a lo que la organizacin hace; los resultados se relacionan con lo que la organizacin logra: los resultados son causados por los agentes y se mejoran mediante la retroalimentacin. Cada uno de los criterios tiene un peso que da un total del 100%. La figura 1 muestra el modelo completo en su versin 2010. Liderazgo 10% Personas 10% Estrategia 10% Alianzas y recursos 10% Procesos productos y servicios 10% Resultados en las personas 10% Resultados en los clientes 15% Resultados en la sociedad 10% Resultados clave 15% Agentes (50%) Resultados (50%) Aprendizaje, creatividad e innovacin Figura 1. Modelo EFQM de Excelencia Administrativa Fuente: (Gemoets, (2009)) Autoevaluacion de la excelencia administrativa en el Instituto Tecnolgico Superior de Tierra Blanca bajo el Modelo EFQM 90 El modelo busca ayudar a las organizaciones a lograr la excelencia, entendida sta como la disponibilidad de un sistema de aseguramiento de los requisitos de calidad de productos y servicios (Martn y Rodrguez, 2008). La organizacin obtiene resultados a travs del comportamiento de sus agentes, es decir, actuaciones de su personal y funcionamiento de sus procesos. El total de puntos atribuidos a los agentes es de 500 y se distribuyen de la siguiente manera (Benavides y Quintana, 2003): 1. Liderazgo (100): comportamiento de todos los directivos al conducir la organizacin hacia su misin y visin. 2. Personas (100): modo en que la empresa libera todo el potencial de su personal con objeto de mejorar sus resultados de modo continuo. 3. Estrategia (100): forma en que la organizacin implanta su misin y visin mediante una estrategia centrada en todos los interesados en ella. 4. Alianzas y recursos (100): gestin de las alianzas externas y de los recursos internos en apoyo de la poltica y estrategia y del funcionamiento eficaz de los procesos. 5. Procesos productos y servicios (100): diseo, gestin y mejora de todos los procesos para que contribuyan a la satisfaccin de todos los stakeholders. Los criterios del bloque de resultados tienen como finalidad conocer lo que ha conseguido la organizacin por medio de sus agentes: 1. Resultados en los clientes (150): percepcin que tienen los clientes externos de la empresa y de sus productos y servicios. 2. Resultados en el personal (100): sentimientos del personal con respecto a la organizacin. 3. Resultados en la sociedad (100): miden lo que consigue la organizacin con relacin a su entorno social, los cuales se pueden medir directa e indirectamente. Las medidas directas se identifican con las percepciones de la sociedad en su conjunto y, como tales, tienen un carcter subjetivo; las indirectas se basan en aspectos complementarios y siempre son medidas objetivas de la realidad. 4. Resultados clave de la organizacin (150): logros de la organizacin con respecto a los elementos clave de su poltica y estrategia.

BibliografaAnninos. ((2007)). the archetype of excellence in universities. , L. N. . T.Gemoets. ((2009)). Transition Guide. How to upgrade to the. P. . EFQM.Martnez. (2005). El Modelo de Excelencia en laEFQM y su aplicacin para la mejora de la calidad de los. Rioprez: cy n.WEIHRICH, H. (2006). EXCELENCIA ADMINISTRATIVA. Mexico: TRILLAS (MEXICO).