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1.Unfragmentodelanálisisdelaobradelcuadrodeladerechadice:“seorganizaapartirdeunescorzopoderosodeSanPablo,enelsuelo,ydelcaballo,loquedaprofundidadalaescena”.¿Aquéaludeeltextoylosubrayado?a)Valoressimbólicos/composiciónb)Explicacióndelaobra/Temac)Funcióndelaobra /movimientod)Lenguaje formal/volumen
2.Para_____sumétodocentradoenclasificacióndelaobraporestilos_____supusounasuperacióndelmétodobiográficodeVasari.Setratade:a)Winckelmann/M.historicistab)Warburg/M.iconográficoc)Panofsky/M.iconológicod)Taine/M.positivista
3.Enestaépoca,elestudiodelarteconstamásdeunaseriedetratadosyrecetariosdondeelartistaadquieremayorprotagonismo.Estoesen:
a)Laantigüedadclásicab)Laedadcontemporáneac)Elrenacimientod)Elmedioevo.
4.Identifiqueelpardemovimientosartísticoscapazderepresentarlasubversióndelosparadigmastradicionalesdelaobradearte.a)Impresionismoysurrealismob)Arteabstractoydadaísmoc)Cubismoyrealismo.d)Futurismoyromanticismo.
5.Respectoa__________,A.Badioudicequeesteaceptalafinitud.a)elarterománticob)elartemodernoc)elartecontemporáneo.d)elarteclásico
6.PorsuscarácterísticasestaobrarealizadaporPontornoes?a)Barrocab)Delquattrocentoc)DelTrecentod)Manierista
7.Identifiqueelmovimientoartísticoalqueperteneceelmanifiesto.a)Suprematismob)Informalismoc)Orfismo.d)Futurismo
Nosotroscantaremosalasgrandesmasasagitadasporeltrabajo,porelplaceroporlarevuelta:cantaremosalasmarchasmulticoloresypolifónicasdelasrevolucionesenlascapitalesmodernas,cantaremosalvibrantefervornocturnodelasminasydelascanteras,incendiadosporviolentaslunaseléctricas;alasestacionesávidas,devoradorasdeserpientesquehumean;alasfábricassuspendidasdelasnubesporlosretorcidoshilosdesushumos;alospuentessemejantesagimnastasgigantesquehusmeanelhorizonte,yalaslocomotorasdepechoamplio,quepataleansobrelosrieles,comoenormescaballosdeaceroembridadoscontubos,yalvueloresbalosodelosaeroplanos,cuyahéliceflameaalvientocomounabanderaypareceaplaudirsobreunamasaentusiasta.
8.Apartirde_____seproclamóla“autonomíadelarte”,quesignificóla______________a)elposimpresionismo/preeminenciadelapercepciónb)Elromanticismo/independenciarespectoalafuncióneconómicaypolíticac)elsurrealismo/noreproducciónfieldelarealidad.d)lasvanguardias/noreproducciónfieldelarealidad.
9.Wölfflinsistematizóentornoa5paresdeconceptos,entreellos:delolinealalopictóricoyloclaroalooscuro,elpasodeestos2movimientosartísticos:
a)Artemedievalarenacentistab)Renacimientoabarrococ)Barrocoamanieristad)Manieristaaneoclásico
AlbertoDurero.Retratodesumadre El descendimiento, Caravaggio