Évora - 27 Junho 05 Workshop Moodle Uma perspectiva "aberta" do ensino a distância 1 Moodle na UE Gestão de Conteúdos a Distância

Workshop MoodleUma perspectiva "aberta" do ensino a distância

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Évora - 27 Junho 05

Moodle na UEMoodle na UE

Gestão de Conteúdos a Distância


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MoodleMoodle - http://moodle.org - http://moodle.org

• Moodle – Modular Object-Oriented Dynamic Learning Enviornment

• CMS que permite:– Gerir e disponibilizar conteúdos– Diferentes tipos de interacção entre pares:

• Comunicação síncrona• Comunicação assíncrona• Definição e execução de actividades


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MoodleMoodle

• Traduzido para um grande conjunto de idiomas

• Possibilidade de instalação em ambiente “livre”:– SO: Debian Linux– HTTP Server: Apache– RDBS: PostgreSQL

• Código-fonte aberto


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UE Moodle – Como ?UE Moodle – Como ?

• Fases do Moodle na UE :– Instalação– Disseminação– Consolidação

– Na actualidade – Futuro


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Início - InstalaçãoInício - Instalação

• Motivação: Formação relativa a e-learning (PAIDEIA)

• Abril de 2004:– Instalação da primeira versão do Moodle– Normalização de interface

• Contactos esporádicos de sensibilização individual, docente a docente

• Pioneiros:DHis, DArtes, DSoc, DLL• Caso Especial: DI


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DisseminaçãoDisseminação

• Os alunos começaram a solicitar a utilização do Moodle aos seus Professores

• Alguns professores tomaram o “papel” de envangelistas dentro dos seus departamentos

• Upgrade de servidor e da versão do Moodle• Contratação de um colaborador• Início do desenvolvimento de um módulo de

envio de SMS via Moodle


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DisseminaçãoDisseminação

• Elaboração de processos para inscrição de alunos de licenciaturas

• Criação de processos de apoio aos utilizadores (e-mail genérico, fórum para dúvidas)

• Re-estruturação da árvore de categorias de cursos e disciplinas (a nível do código-fonte)

• Resultado: aumento exponencial do número de utilizadores (formação incial e formação avançada)


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ConsolidaçãoConsolidação

• Crescente número de Docentes solicitam a “abertura” de disciplinas no Moodle já para 2005/2006

• Os primeiros utilizadores continuam a mostrar intenção em utilizar o Moodle no próximo ano lectivo

• Desenvolveram-se parecerias com o DI para desenvolvimentos adicionais diversos que passam pela integração de sistemas internos (entre outros)


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Na ActualidadeNa Actualidade

• O Moodle UE dá apoio a :– Licenciaturas– Mestrados e Pós-Graduações– Acções de Formação– Programas de tutoria– Projectos – Formação da responsabilidade da Escola de Enfermagem

• Total de disciplinas/cursos: 120• O Moodle é essencialmente utilizado como uma

sebenta electónica provida de algumas formas de comunicação.


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Na ActualidadeNa Actualidade

Evolução de Utilizadores

0

500

1000

1500

2000

2500

Abr-04 Out-04 Dez-04 Abr-05 Jun-05

utiliz

adore

s

Series1


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FuturoFuturo

• Realização de acções de sensibilização e divulgação da aplicação

• Realização de acções de formação para docentes

• Preve-se o alargamento da utilização de actividades on-line, para além da disponibilização de ficheiros

• Tem potencialidades para ser utilizado em outras formas de ensino para além de b-learning...


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ConclusõesConclusões

• Uma nova perspectiva do ensino/formação• Novas perspectivas e práticas pedagógicas• Novas formas de ensinar e comunicar• Novos públicos• Novas ferramentas Pós-Graduada

Graduada ProfissionalContinua

€ Custo

• Porquê o Moodle? • A capacidade de integração com outros sistemas• A flexibilidade e a autonomia• As comunidades de desenvolvimento/utilizadores

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