i

EVALUASI TINGKAT PEMANFAATAN KOLEKSI REFERENSI OLEH

MAHASISWA DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS JANABADRA YOGYAKARTA

SKRIPSI

Diajukan Guna Memperoleh Gelar Sarjana

Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Disusun oleh:Agam Saeful Wahid

11140021

PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN

FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA

YOGYAKARTA

2018

ii

iii

iv

v

PERSEMBAHAN

Skripsi ini penulis persembahkan :

Kepada semua orang yang masih mempunyai keinginan untuk berusaha danmenghargai terhadap semua proses yang telah dilakukan dalam setiap huruf dan

angka yang yang digoreskannya.

Almamater Program Studi Ilmu Perpustakaan

Fakultas Adab Dan Ilmu Budaya

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

Yogyakarta

vi

MOTO

vii

INTISARI

Evaluasi Tingkat Pemanfaatan Koleksi Referensi Oleh Mahasiswa diPerpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta

Oleh: Agam Saeful Wahid

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat Pemanfaatan KoleksiReferensi Di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas JanabadraYogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif, dengansubjek mahasiswa Fakultas Ekonomi dari angkatan 2014 dan objek penelitianadalah Tinggal Pemanfaatan Koleksi Referensi Oleh Mahasiswa DiPerpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta. Populasidari penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Janabadradari angkatan 2014-2017 yang berjumlah 880 orang. Dari populasi tersebutdiambil sampel berdasar rumus Yamane, di dapat sampel berjumlah 90 orang.Pengambilan sampel menggunankan rumus accidental sampling. Metode danteknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu metode observasi,dokumentasi, wawancara dan angket.analisis data secara deskriptif kuantitatif.Pengukuran efektifitas berdasarkan skala likert (4-1) yang hasilnya ditafsirkanmenjadi sangat setuju, setuju, kurang setuju, tidak setuju. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa Tingat Pemanfaatan Koleksi Referensi Oleh Mahasiswa DiPerpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta cukup tinggidengan nilai tertinggi dan 2,94 dan nilai terendah adalah 2,57. Maka dapatdiketahui berdasarkan nilai rata-rata dapat dianalisis bahwa TingkatPemanfaatan Koleksi Referensi Oleh Mahasiswa Di Perpustakaan UniversitasJanabadara adalah tinggi. Perpustakaan perlu berlangganan jurnal-jurnal online,menyusun ulang koleksi di rak agar pemustaka tidak lagi kesulitan dalammencari koleksi sehingga tidak membutuhkan waktu yang lama dan diperlukanadanya pengembangan koleksi setiap bulannya secara rutin.

Kata Kunci: Evaluasi, Pemanfaatan, Mahasiswa, Koleksi Referensi.

viii

ABSTRACT

Evaluation The Level Of Reference Collection Utilization By Students Of

Faculty Of Janabadra Economic In The Library Janabadra University

Yogyakarta

By: Agam Saeful Wahid

This research is purposed to acquaint the Level Of References BookUtilization In The Library Of Economic Faculty Janabadra Yogyakarta. Thisresearch uses descriptive-quantitative method with the 2014 generationeconomic students as a subject and the Level Of References Book Utilization InLibrary Of Economic Faculty Janabadra as the object. The population of thisresearch is students Of Economic Faculty In Janabadra University from 2014generation up to 2017 generation which are amounted 880 people. Based on thepopulation will be taken a sample by Yamane accidental sampling method andthis research takes 90 of 880 as the sample.

The method and technique that will be used in data collecting isobservation method, documentation, interview and questionnaire analysisdescriptively and quantitatively. The measurement of effectiveness will bebased on likert scale (4-1) which its result is interpreted in to agree, less agree,and disagree. The result of the research will show that the Level of thereferences book utilization by collages of Janabadra Yogyakarta in the library ofeconomic faculty is high enough which the highest is 2,94 and the lowest is2,57. So can be concluded that the average of references books utilization bycolleges in library of Janabadra university is high. Libraries need to subscribeonline journals, libraries need to rearrange collections on the shelves so thatusers no longer have trouble finding collections and libraries need to evolvecollection monthly.

Keywords: evaluation, utilization,references collection.

ix

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim

Tiada tempat untuk meluapkan segala puji selain kepada Allah SWT,

sehingga hanya atas kuasa-Nya peneliti mampu menyelesaikan skripsi ini.

Shalawat salam semoga tercurahkan kepada beliau Nabi Muhammad SAW, yang

senantiasa mencintai kita sebagai umatnya. Mudah-mudahan kita semua

dipertemukan di dalam Janah-Nya. Aamiin.

Dalam penyusunan skripsi ini tentu tidak lepas dari bantuan berbagai

pihak hingga terselesaikan seluruh rangkaian penyusunan skripsi ini. Oleh

karenanya peneliti mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. H. Alwan Khoiri, M.A. selaku Dekan Fakultas Adab dan

Ilmu Budaya, semoga dalam kepemimpinannya di Fakultas Adab dan

Ilmu Budaya dapat memberikan kemajuan positif bagi seluruh

kalangan.

2. Drs. Dzajim Rohmadi selaku Kepala Program Studi Ilmu Perpustakaan

dan dosen pembimbing skripsi yang telah dengan penuh kesabaran

membimbing dalam penyusunan skripsi ini sehingga atas dorongan

semangat dan kepercayaannya, peneliti mendapatkan kepercayaan diri

untuk menyelesaikan skripsi ini. Peneliti juga sangat berterima kasih

karena beliau telah menerima setiap keluh kesah dengan kelapangan

hati dan doanya.

x

3. Dra. Labibah selaku Dosen Pembimbing Akademik yang dengan

kemurahan hatinya senantiasa menemani, mengarahkan dan

memotivasi mahasiswa didiknya selama hampir 7 tahun ini.

4. Seluruh dosen Ilmu Perpustakaan yang telah memberikan bekal ilmu

kepada mahasiswanya baik selama masa perkuliahan maupun di luar

perkuliahan. Semoga senantiasa menjadi ladang amal jariyah yang

ilmunya manfaat pada kami dan orang-orang di sekitar kami.

5. Kepada kedua orang tua, Bapak Nurholis Ibrahim dan Ibu Euis Nur

Marhamah, yang tanpa mereka, saya bukan apa-apa. Tanpa keduanya,

skripsi ini tidak akan pernah terbentuk satu kalimatpun.

6. Kepada keluarga besar Satar Ibrahim dan T.A. Sjaefoeddin R.D. yang

telah lelah menanyakan kapan lulus, sehingga membuat emosi dan

mood memuncak. Tanpa celotehan mereka pengerjaan skripsi tidak

akan terselesaikan.

7. Keluarga kecil piknik dadakan yang selalu memberi warna baru dalam

kehidupan sehari-hari dan pemberi motivasi yang baik sekaligus

membantu menyelesaikan skripsi.

8. Ucapan terimaksih khusus saya berikan kepada PMM, pihak yang

sangat menginginkan untuk tidak menyelesaikan skripsi ini dengan

candaanya yang receh, hinaan yang sangat terbukti ada, pemberi solusi

dan motivasi terburuk yang pernah hidup di bumi. Namun dari semua

itu mereka adalah keluarga kedua yang saya miliki dan selalu ada

disaat mereka susah, sehingga mereka mau membantu dan

xi

memberikan tenaga serta pikiran mereka untuk saya menyelesaikan

skripsi ini, PMM you are the worst but the best hero for me, big

respect for you.

9. Pihak-pihak lain yang tidak dapat peneliti sebutkan satu per satu.

Yogyakarta, 20 Juli 2018

Peneliti

Agam Saeful Wahid11140021

xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

HALAMAN SURAT PERNYATAAN KEASLIAN ................................... ii

HALAMAN NOTA DINAS PEMBIMBING .............................................. iii

HALAMAN PENGESAHAN........................................................................ iv

HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... v

HALAMAN MOTO....................................................................................... vi

INTISARI ....................................................................................................... vii

ABSTRACT.................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR.................................................................................... ix

DAFTAR ISI .................................................................................................. xii

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xv

DAFTAR GAMBAR...................................................................................... xvii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xvii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1

1.1 Latar Belakang ........................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ..................................................................................... 5

1.3 Tujuan dan Manaafat Penilitian ................................................................. 5

1.3.1 Tujuan Penelitian ................................................................................... 5

1.3.2 Manfaat Penelitian ................................................................................. 5

1.4 Sistematika Pembahasan ............................................................................ 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI..................... 8

2.1 Tinjauan Pustaka ........................................................................................ 8

2.2 Landasan Teori .......................................................................................... 10

2.2.1 Evaluasi .................................................................................................. 10

2.2.1.1 Evaluasi Pemanfaatan Koleksi ............................................................. 11

2.2.2 Koleksi Referensi .................................................................................... 16

2.2.2.1 Ciri-ciri Koleksi Referensi ................................................................... 17

2.2.2.2 Jenis-Jenis Koleksi Referensi............................................................... 18

2.2.3 Pemanfaatan Koleksi............................................................................... 20

xiii

2.2.4 Layanan Referensi................................................................................... 22

2.2.4.1 Tujuan Layanan Referensi ................................................................... 23

2.2.4.2 Fungsi Layanan Referensi.................................................................... 24

2.2.5 Perpustakaan Perguruan Tinggi .............................................................. 25

2.2.5.1 Fungsi peprustakaan Perguruan Tinggi................................................ 25

2.2.5.2 Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi ............................................... 27

2.2.6 Pengembangan Koleksi........................................................................... 28

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................... 30

3.1 Jenis Penelitian........................................................................................... 30

3.2 Tempat Dan Waktu Penelitian ................................................................... 31

3.3 Subyek dan Obyek Penelitian .................................................................... 31

3.4 Populasi Dan Sampel ................................................................................ 31

3.4.1 Populasi ................................................................................................... 31

3.4.2 Sampel..................................................................................................... 33

3.5 Variabel Penelitian ..................................................................................... 35

3.6 Metode pengumpulan Data ........................................................................ 35

3.6.1 Kuisioner ................................................................................................. 35

3.6.2 Observasi................................................................................................. 37

3.6.3 Dokumentasi ........................................................................................... 38

3.6.4 Wawancara.............................................................................................. 38

3.7 Instrumen Penelitian................................................................................... 39

3.8 Pengujian Instrumen Penelitian.................................................................. 40

3.9 Metode Analisis Data................................................................................. 45

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.............................. 48

4.1 Gambaran Umum Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra

Yogyakarta ................................................................................................ 48

4.1.1 Sejarah singkat ...................................................................................... 48

4.1.2 Profil Perpustakaan Fakultas Ekonomi UJB Yogyakarta ...................... 50

4.1.3 Tugas Pokok, Kedudukan Tujuan dan Fungsi ........................................ 51

4.1.3.1 Tugas Pokok......................................................................................... 51

4.1.3.2 Kedudukan ........................................................................................... 52

xiv

4.1.3.3 Tujuan .................................................................................................. 52

4.1.3.4 Fungsi................................................................................................... 52

4.1.4 Struktur Organisasi ................................................................................. 53

4.1.5 Gedung atau Ruang................................................................................. 54

4.1.6 Koleksi .................................................................................................... 54

4.1.6.1 Koleksi Buku Teks............................................................................... 55

4.1.6.2 Koleksi Referensi ................................................................................. 55

4.1.6.3 Koleksi Repository............................................................................... 56

4.1.6.4 Koleksi Tugas Akhir dan Karya Ilmiah ............................................... 57

4.1.6.5 Koleksi Informasi Spesifik................................................................... 58

4.1.7 Sumber Daya Manusia ............................................................................ 58

4.1.8 Pengguna Perpustakaan........................................................................... 59

4.1.9 Sarana dan Prasarana............................................................................... 59

4.1.10 Sistem san Macam Layanan.................................................................. 60

4.1.11 Peraturan dan Tata Tertib...................................................................... 62

4.1.12 Sanksi-sanksi......................................................................................... 62

4.1.13 Waktu Pelayanan................................................................................... 63

4.2 Hasil Analisis Data Evaluasi Pemanfaatan Koleksi Referensi Oleh

mahasiswa di perpustakaan universitas Janabadra Yogyakarta................ 63

4.2.1 Pernyataan Tentang Pemanfaatan Koleski.............................................. 63

4.2.1.1 Tingkat Pemanfaatan Koleksi .............................................................. 63

4.2.1.2 Kesesuaian Koleksi Dengan Kebutuhan .............................................. 66

4.2.2 Bentuk Pemanfaatan Koleksi .................................................................. 71

4.2.2.1 Dibaca di ttempat ................................................................................ 71

4.2.2.2 Disitir atau Dijadikan Rujukan............................................................. 73

4.2.2.3 Difotokopi ............................................................................................ 75

BAB V PENUTUP.......................................................................................... 80

5.1 Kesimpulan ................................................................................................ 80

5.2 Saran........................................................................................................... 81

DAFTAR PUSTAKA..................................................................................... 82

xv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Data Jumlah Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra

Yogyakarta Angkatan 2014-2017 ..........................................................32

Tabel 2 Kisi-kisi Angket .......................................................................................37

Tabel 3 Hasil Uji Validitas Variabel Pemanfaatan Koleksi..................................42

Tabel 4 Tolak Ukur Nilai Alpha ...........................................................................44

Tabel 5 Kategori Berdasarkan Rata-Rata Skor (MX) ...........................................47

Tabel 6 Data Jumlah Koleksi Skripsi dan Tesis Perpustakaan Fakultas Ekonomi

Universitas Janabadra Yogyakarta..........................................................57

Tabel 7 Data Rekapitulasi Koleksi Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas

Janabadra Yogyakarta.............................................................................58

Tabel 8 Data Fasilitas di Perpustakaan fakultas Ekonmi Universitas Janabadra

Yogyakarta..............................................................................................60

Tabel 9 Tabel Waktu layanan Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas

Janabadra Yogyakarta.............................................................................63

Tabel 10 Pemanfaatan Koleksi Terbitan Berseri ..................................................64

Tabel 11 Pemanfaatan Layanan Referensi ............................................................64

Tabel 12 Jawaban Responden Terhadap Tingkat Pemanfaatan Koleksi ..............65

Tabel 13 Kesesuaian Koleksi referensi dengan kebutuhan informasi pemustaka 66

Tabel 14 Kesesuaian Koleksi Terbitan Berseri dengan kebutuha iformasi

pemustaka ...............................................................................................67

Tabel 15 Kesulitan dalam menemukan koleksi ...................................................67

Tabel 16 Susunan koleksi di rak perlu diperbaiki .................................................68

Tabel 17 Koleksi sudah memenuhi kebutuhan Pemustaka ...................................69

Tabel 18 Jawaban Responden Terhadap Kesesuaian Koleksi ..............................70

Tabel 19 Pemanfaatan koleksi Referensi dengan membaca Di tempat ................71

Tabel 20 Pemanfaatan Koleksi terbitan Berseri dengan dibaca di Tempat ..........72

Tabel 21 Jawaban Responden Terhadap Indikator Bentuk Pemanfaatan Koleksi

dengan dibaca di tempat..........................................................................72

Tabel 22 Pemanfaatan koleksi Referensi Sebagai Bahan Rujukan.......................73

xvi

Tabel 23 Pemanfaatan Koleksi Terbitan Berseri untuk dijadikan rujukan ...........74

Tabel 24 Jawaban Responden Terhadap indikator bentuk pemanfaatan koleksi

untuk disitir atau di jadikan rujukan .......................................................75

Tabel 25 Pemanfaatan Koleksi untuk difotokopi..................................................75

Tabel 26 Jawaban Responden Terhadap Variabel Tingkat Pemanfaatan

Koleksi ..................................................................................................76

xvii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Koefisien Reliabilitas Alat Ukur Keterpakian Koleksi ....................45

Gambar 2. Struktur Organisasi UPT Perpustakaan Pusat Universitas Janabadra

Yogyakarta............................................................................................54

Gambar 3. Bagan Nilai Rata-rata Tingkat Keterpakaian Koleksi........................78

xviii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Instrumen Penelitian .......................................................................85

Lampiran 2. Tabulasi kuisioner 30 responden ......................................................89

Lampiran 3. Uji Validitas Penelitian 30 Responden.............................................90

Lampiran 4. Tabulasi Uji Reability Kuisioner 30 Responden ..............................94

Lampiran 5. Tabulasi kuisioner 90 responden ......................................................96

Lampiran 6. Uji Validitas Penelitian 90 Responden.............................................99

Lampiran 7. Tabulasi Uji Reability Kuisioner 90 Responden ...........................102

Lampiran 8. Dokumentasi Penelitian..................................................................104

Lampiran 9. Curiculum Vitae .............................................................................106

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Menurut Undang-Undang Perpustakaan No. 43 tahun 2007 pasal (1)

disebutkan bahwa perpustakaan adalah sebuah institusi pengelola koleksi karya

tulis, karya cetak dan karya rekam secara profesional dengan sistem baku guna

memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi dan rekreasi

para pemustaka. Perpustakaan sebagai sebuah organisasi yang menyediakan jasa

informasi dituntut untuk dapat terus berkembang mengikuti perkembangan zaman

guna memenuhi kebutuhan informasi masyarakat yang dilayaninya. Hal ini

dipertegas oleh pernyataan Ranganathan dalam Junaidi (2011:2) tentang five laws

of library science yang menyebutkan bahwa books are for use, every reader his

(or her) book, every book its reader, save the time for user and the library is a

growing organism. Sesuai dengan dalil pertama , buku dan

semua koleksi perpustakaan adalah untuk digunakan. Sedangkan pada pasal kedua

hingga kelima dari pernyataan tersebut berorientasi pada pelayanan. Untuk dapat

mengoptimalkan pelayanan perpustakaan kepada pemustakanya, perpustakaan

harus dapat menyediakan informasi yang sesuai dengan kebutuhan pemustaka.

Eksistensi perpustakaan juga tidak dapat dipisahkan dari eksistensi koleksi

yang terdapat di dalamnya. Koleksi dalam artian keseluruhan bahan pustaka yang

dikumpulkan atau dihimpun oleh perpustakaan merupakan asset yang sangat

signifikan dalam menunjang eksistensi perpustakaan. Koleksi memiliki fungsi

2

referensi yaitu sebagai media untuk memberikan bahan-bahan rujukan tentang

berbagai informasi secara cepat, tepat dan akurat bagi pemakainya. Untuk itu,

perpustakaan harus menyediakan berbagai koleksi referensi dan alat bibliografi

yang dibutuhkan untuk penelusuran informasi. Di samping itu, koleksi juga

memiliki fungsi kurikuler yaitu sebagai bahan yang mampu mendukung

kurikulum yang diprogramkan di dunia pendidikan (Prastowo, 2012).

Menurut Lasa (2008:15) keberadaan koleksi sangat penting dan

mempengaruhi eksistensi perpustakaan. Untuk itu, pengembangan koleksi harus

disesuaikan dengan kebutuhan pemustakanya. Dalam kegiatan pengembangan

koleksi perlu adanya evaluasi terhadap koleksi yang dimiliki oleh perpustakaan.

Evaluasi keterpakaian koleksi sangat penting dilakukan untuk mengetahui apakah

koleksi yang ada dapat memberikan kontribusi yang maksimal terhadap

kebutuhan informasi pemustaka. Kegiatan evaluasi koleksi berhubungan erat

dengan tingkat keterpakaian pada koleksi yang digunakan oleh pemustaka.

Koleksi yang sering digunakan oleh pemustaka maka tingkat keterpakaiannya

tinggi, sedangkan koleksi yang jarang digunakan oleh pemustaka maka tingkat

keterpakaiannya rendah. Ketidakseimbangan penggunaan koleksi oleh pemustaka

dapat menjadi suatu masalah. Koleksi yang jarang digunakan oleh pemustaka bisa

jadi koleksi yang tidak dibutuhkan oleh pemustaka, dan sebaliknya jika koleksi

dengan penggunaan sering merupakan koleksi yang sangat dibutuhkan oleh

pemustaka.

Evaluasi pemanfaatan koleksi sangat penting dilakukan untuk mengetahui

apakah koleksi yang dimiliki oleh perpustakaan sudah sesuai atau belum dengan

3

pemustaka yang dilayaninya. Yulia (2009:3:34) menyebutkan evaluasi koleksi

adalah kegiatan menilai koleksi perpustakaan baik itu dari segi ketersediaan bagi

pemustaka maupun pemanfaatan oleh pemustaka. Dengan demikian evaluasi

pemanfaatan koleksi sangat penting dilakukan untuk mengetahui apakah koleksi

yang dimiliki oleh perpustakaan sudah sesuai atau belum dengan masyarakat yang

dilayaninya. Selain itu, kegiatan ini juga berguna untuk mengevaluasi kebijakan

pengembangan koleksi. Jika perpustakaan salah dalam menentukan kebijakan

pengembangan koleksinya maka koleksi yang dimilikinya akan sia-sia karena

tidak dimanfaatkan oleh pemustakanya.

Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta,

merupakan salah satu unit perpustakaan yang ada di lingkungan kampus

Universitas Janabadara Yogyakarta yang beralamatkan di Jl. Tentara Mataram No

56-57 Yogyakarta. Lokasi perpustakaan ditempatkan di tempat yang cukup

strategis dan mudah dijangkau. Luas ruangan perpustakaan 7m x 13.8m sehingga

dapat dikatakan cukup sempit untuk kategori perpustakaan fakultas. Ruang

perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabra Yogyakarta dilengkapi

dengan AC sehingga memberikan kesan nyaman bagi pemustaka. Perpustakaan

Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta mempunyai tugas untuk

melayani semua lapisan nahasiswa tanpa membedakan jurusan baik itu jurusan

Akuntansi, Manajemen, maupun jurusann Ekonomi Pembangunan. Perpustakaan

Kota menyediakan koleksi yang beragam untuk pemustakanya. Perpustaaan

Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta memiliki koleksi sebanyak

739 judul dengan 1.283 eksemplar. Koleksi tersebut terdiri atas koleksi referensi

4

dan terbitan berseri (sumber: wawancara dengan petugas perpustakaan pada

tanggal 1 Juli 201711.15 WIB).

Dari bulan ke bulan, jumlah pengunjung di Perpustakaan Fakultas Ekonomi

Universitas Janabadra Yogyakarta terus mengalami peningkatan. Sebagai contoh,

pada bulan Juni 2017 jumlah pemustaka di Perpustakaan Fakultas Ekonomi

Universitas Janabadra Yogyakarta mengalami peningkatan. Hal tersebut

ditunjukkan dengan data pada bulan Januari tahun 2017 dimana jumlah

pengunjung 90 pengunjung. Angka tersebut meningkat menjadi 150 pengunjung

Maret 2017 dan 215 pengunjung di bulan Juni 2017 (rekapitulasi laporan bulan

juni, diambil pada tanggal 1 Juli 2017). Namun, hal itu belum dapat dinyatakan

jika semua koleksi yang ada di Kantor di Perpustakaan Fakultas Ekonomi

Universitas Janabadra Yogyakarta telah dimanfaatkan secara keseluruhan oleh

pemustakanya. Hal tersebut dibuktikan ketika peneliti melakukan wawancara

kepada salah satu pemustaka yang kebetulan datang dan hanya mengisi daftar

kunjungan tanpa memanfaatkan koleksi yang tersedia. Hal ini lah yang menjadi

alasan dari peneliti untuk melakukan penelitian lebih lanjut mengenai

Pemanfaatan Koleksi di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra

Yogyakarta.

Dari hal di atas, peneliti tertarik untuk meneliti dan membahas

permasalahan te Tingkat Pemanfaatan

Koleksi di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta

5

1.2. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, agar dapat memperjelas arah penelitian,

maka peneliti perlu merumuskan masalah. Adapun rumusan masalah dalam

penelitian ini adalah Bagaimana Tingkat Pemanfaatan Koleksi Referensi Oleh

Mahasiswa Di Perpsuatakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra

Yogyakarta ?

1.3. Tujuan Dan Manfaat Penelitian

1.3.1. Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk: Mendeskripsikan tingkat pemanfaatan

koleksi referensi oleh mahasiswa di perpustakaan fakultas ekonomi univesitas

janabadra Yogyakarta

1.3.2. Manfaat Penelitian

Manfaat yang diharapkan dari penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. Bagi Peneliti, dapat menambah pemahaman dan pengetahuan peneliti

tentang pemanfaatan koleksi referensi.

2. Bagi Perpustakaan Fakultas ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta,

bahan untuk membuat pola atau rumusan mengenai pemanfaatan koleksi

referensi di perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra

Yogyakarta oleh mahasiswa yang sedang menyusun skripsi.

6

3. Bagi kepentingan ilmiah, hasil dari penelitan ini dapat berguna sebagai

waacana dan bahan pertimbangan orang lain yang akan melakukan

penelitan serupa

1.4. Sistematika Pembahasan

Untuk mempermudah dalam memahami skripsi ini, peneliti menggunakan

sistematika penulisan yang disusun dalam beberapa bab yaitu sebagai berikut:

Bab I Pendahuluan, terdiri dari empat sub bab, menguraikan tentang latar

belakang, tujuan penelitian dan manfaat penelitian, serta sistematika pembahasan.

Bab II Tinjauan Pustaka dan Landasan Teori, terdri dari dua sub bab, dalam

bab ini peneliti menguraikan tinjauan penelitian yang terkait yang pernah

dilakukan oleh peneliti lain. Selain itu juga dipaparkan teori- teori yang

mendasari penelitian ini yang dilihat dari sudut teori atau pengertiannya.

Bab III Metode Penelitian, yang meliput jenis penelitian, tempat dan

penelitian, populasi dan sampel, variabel dan indikator, metode dan teknik

pengumpulan data, instrumen penelitian validitas dan reliabilitas serta teknik

analisis data.

Bab IV Penelitian dan pembahasan, yang meliputi gambaran umum dan

hasil analisis data Tingkat Pemanfaatan Koleksi di Perpustakaan Fakultas

Ekonomi Universita Janabadra Yogyakarta.

7

Bab V Penutup, berisi simpulan dari hasil penelitian yang teah dilakukan

dan saran-saran yang untuk Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universita Janabadra

Yogyakarta.

80

BAB V

PENUTUP

5.1 Simpulan

Setelah melakukan penelitian dan menganalisis data tentang Tingkat

Pemanfaatan Koleksi Referensi Oleh Mahasiswa di Perpustakaan Fakultas

Ekonomi Universtas Janabadra Yogyakarta, maka peneliti dapat menarik

kesimpulan bahwa tingkat Pemanfaatan koleksi Referensi oleh Mahasiswa di

Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta secara

keseluruhan adalah tinggi, yaitu dengan nilai grand mean sebesar 2,74.

Sedangkan nilai rata- rata untuk masing- masing indikator yakni, frekuensi

Pemanfaatan koleksi referensi adalah tinggi dengan nilai sebesar 2,67, kesesuaian

koleksi dengan kebutuhan pemustaka adalah tinggi dengan nilai sebesar 2,64,

bentuk pemanfaatan koleksi referensi dengan cara dibaca di tempat tinggi yakni

ditunjukan dengan nilai sebesar 2,94 bentuk pemanfaatan koleksi dengan cara

disitir atau dijadikan rujukan juga tinggi dengan nilai sebesar 2,87,sedangkan

bentuk keterpakaian koleksi dengan cara difotokopi adalah tinggi ditunjukkan

dengan nilai sebesar 2,57. Nilai rata-rata tertinggi adalah indikator bentuk

keterpakaian koleksi dengan cara dibaca ditempat yakni sebesar 2,94. Sedangkan

nilai rata-rata terendah adalah 2,57 untuk indikator bentuk keterpakaian koleksi

dengan cara difotokopi.

81

5.2 Saran

Berdasarkan penelitian yang telah diakukan, peneliti mengajukan saran

sebagai berikut:

1. Pengembangan koleksi dalam bentuk pengadaan perlu dilaksanakan secara

rutin, mengingat banyaknya mahasiswa yang bergantung pada koleksi

yang ada di Perpustakaan menjadikan referensi dalam menyelesaikan

tugas kuliah maupun tugas akhir.

2. Perpustakaan perlu berlangganan jurnal-jurnal online agar memepermudah

mahasiswa dalam mengakses e-journal.

3. Perpustakaan perlu menyusun ulang koleksi di rak agar pemustaka tidak

lagi kesulitan dalam mencari koleksi yang mereka butuhkan sehingga tidak

membutuhkan waktu lama.

82

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. 2007. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis.Jakarta: Rineka Cipta.

------------------------. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis.Jakarta: Rineka Cipta

Aswan, Zusyak. 2013. Evaluasi Keterpakaian Koleksi Fiksi di KantorPerpustakaan Umum Kabupaten Bantul. (Skripsi). Program Studi IlmuPerpustakaan FAIB Universitas Islam Negeri Sunan KalijagaYogyakarta.

Bungin, Burhan. 2008. Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi, KebijakanPublik, dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana.

Darmono.2001. Manajemen Perpustakaan. Jakarta : Grasindo

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1979. Pedoman Umum PerpustakaanPerguruan Tinggi. Jakarta:Direktorat Jenderal Pendidikan TinggiDepdikbud.

Evans , G. Edward dan Margaret Zarnosky Saponaro. 2005. Developing LibraryAnd Information Center Collections. Coloardo: Libraries Unlimited

Febriati, Ayudia. 2013. Evaluasi Keterpakaian Koleksi Fiksi di PerpustakaanDaerah Kabupaten Sleman Berdasarkan Data Sirkulasi Bulan Januari

(Skripsi). Program Studi Ilmu Perpustakaan FAIBUniversitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Handoko, Hani T. 2003. Manajemen. Yogyakarta: BPFE.

Indonesia, Depdikbud. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: BalaiPustaka

Junaidi, Imam Nafi. 2011. Kajian Keterpakaian Koleksi Kitab Tafsir (Studi

Kasus di Perpustakaan Institut Ilmu Al- Quran (IIQ) Jakarta) . (Tesis).Fakultas Pengetahuan Ilmu Budaya Universitas Indonesia Depok.

Lasa HS, 1995. Jenis-jenis Pelayanan Informasi Perpustakaan. Yogyakarta:Gadjah Mada University Press.

----------. 2005. Manajemen Perpustakaan. Yogyakarta: Gama Media

83

----------. 2008. Manajemen Perpustakaan . Yogyakarta: Gama Media

Martoadmojo, Karmidi. 2009. Pelayanan Bahan Pustaka. Jakarta: UniversitasTerbuka.

Pendit, Putu Laxman. 2003. Penelitian Ilmu Perpustakaan Dan Informasi: SuatuPengantar Diskusi Epistemologi dan Metodologi. Jakarta: JIP- FSUI.

Perpustakaan Nasional. 2004. Buku Pedoman Perguruan Tinggi. Jakarta:Perpustakaan Nasional RI.

Prastowo, Andi. 2012. Manajemen Perpustakaan Sekolah Profesional. Jogjakarta: Diva Press

Prasetyo, Dian Nugroho 2011. Evaluasi Pemanfaatan Koleksi oleh Pemustaka diPerpustakaan Perguruan Tinggi Alma Ata Yogyakaat. Skripsi Jurusn IlmuPerpustakaan, FAIB UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Rais, Mardika Fahmi. 2013. Tingkat Pemanfaatan Koleksi Buku Di Perpustakaan

SMA Negeri 1 Parakan Kabupaten Temanggung Jawa Tengah .(Skripsi). Program Studi Ilmu Perpustakaan Universitas Islam NegeriSunan Kalijaga Yogyakarta

Rahayu, Lisda dkk. 2011. Pelayanan Bahan Pustaka. Jakarta: UniversitasTerbuka.

Rompas, J. 1985. Pengantar Organisasi Perpustakaan. Jakarta : LPDI.

Soeatminah. 1992. Perpustakaan, Kepustakawanan dan Pustakawanan.Yogyakarta: kanisius

Soedibyo, Noerhayati. 1987. Pengelolaan Perpustakaan. Bandung:Alumni.

Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuatitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:Alfabeta.

Sulistyo-Basuki. 1993. Penghantar Ilmu perpustakaan. Jakarta : GramediaPustaka Utama.

Sumardji, P. 1992. Pelayanan Referensi di Perpustakaan. Yogyakarta: Kanisius

Surakhmad, Winarto. 1990. Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar Metode DasarMetode Teknik. Bandung: Tarsito.

Sutarno, N S. 2006. Manajemen Perpustakaan : Suatu Pendekatan Praktik.Jakarta : Sumitra Medina Utama

84

Trimo, Soejono. 1997. Buku panduan untuk matakuliah Reference work danbibliography: dengan sistem modular. Jakarta : Bumi Aksara.a

Undang- Undang Perpustakaan Nomor 43 tahun 2007. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Yulia, Yuyu. 2009. Pengadaan Bahan Pustaka. Jakarta : Universitas Terbuka

Yusuf, Pawit & Suhendar, Yahya. 2005. Pedoman PenyelenggaraanPerpustakaan Sekolah. Jakarta: Kencana

Wibowo ,Rahman Anto. 2008. Analisis Tingkat Keterpakaian Koleksi PadaTesis Mahasiswa Program Studi Penelitian Dan Evaluasi PendidikanTahun 2006 Di Perpustakaan Program Pasca Sarjana UniversitasNegeri Yogyakarta (Suatu kajian analisis) . (Skripsi). Jurusan IlmuPerpustakaan dan informasi Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Zulaikha, Sri Rohyanti, 2000. Eksistensi Perpustakaan di Era Information

Society (Masyarakat Informasi ) dalam media informasi Vol. XIII(5),hlm 1.

85

Lampiran 1Instrumen Penelitian

Assalamualaikum Wr. Wb

Dengan hormat,

Saat ini saya mahasiswi Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab

dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, sedang melakukan penelitian

untuk menyusun skripsi mengenai Evaluasi Tingkat Pemanfaatan Koleksi

Referensi Oleh Mahasiswa Di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas

Janabadra Yogyakarta. Untuk itu, demi kelancaran penyusunan skripsi, saya

mengaharapkan bantuan Saudara/Saudari berkenan untuk meluangkan waktu guna

mengisi dan menjawab pertanyaan- pertanyaan yang saya ajukan. Daftar

pertanyaan tersebut semata- mata hanya untuk kepentingan ilmiah saja dan sama

sekali tidak saya gunakan untuk mencari kesalahan responden atau tujuan lain.

Atas perhatian dan partisipasi Saudara, kami ucapkan terimakasih.

Hormat saya,

Agam Saeful11140021

86

A. PETUNJUK UMUM

1. Bacalah petunjuk pengisisan dan pernyataan yang tersedia dengan cermat.

2. Isilah seluruh pernyataan yang sesuai dengan perasaan dan kondisi Anda.

3. Tidak ada jawaban yang salah.

4. Setelah selesai, mohon periksa kembali semua pernyataan yang ada,

pastikan tidak ada yang terlewati.

5. Peneliti akan menjamin kerahasiaan indentitas dan jawaban Anda.

B. Indentitas Responden

1. Nama Lengkap :

2. Usia :

3. Alamat :

4. Jurusan* : a. Akuntansi

b. Manajemen

c. Ekonomi Pembangunan

* (Lingkari salah satu)

C. Kuesioner

sesuai dengan pendapat Anda.

Keterangan :

SS : Sangat Setuju S : Setuju

KS : Kurang Setuju TS : Tidak Setuju

87

PernyataanJawaban

SS S KS TS

I. Pemanfaatan Koleksi

a. Tingkat Pemanfaatan

1) Saya sering memanfaatkan koleksi

referensi yang ada di perpustakaan,

2) Saya sering memanfaatkan koleksi

terbitan berseri yang ada di

perpustakaan.

b. Kesesuaian koleksi dengan kebutuhan

3) Menurut saya koleksi referensi yang

ada di perpustakaan sudah sesuai

dengan kebutuhan informasi saya.

4) Menurut saya koleksi terbitan berseri

yang ada di perpustakaan ini sudah

sesuai dengan kebutuhan informasi

yang saya butuhkan.

5) Saya sering kesulitan dalam

menemukan koleksi yang saya cari

6) Menurut saya koleksi di rak perlu

diperbaiki

7) Menurut saya koleksi perpustkaan

sudah memenuhi kebuutuhan

88

pemustaka.

II. Bentuk Pemanfaatan koleksi

c. Dibca ditempat

8) Saya sering memanfaatkan koleksi

perpustakaan dengan membaca di

perpustakaan

9) Saya sering memanfaatkan koleksi

terbitan berseri seperti koran, majalah

atau jurnal dengan membaca di

perpustakaan.

d. Disitir/Dijadikan Rujukan

10) Saya sering memanfaatkan koleksi

referensi untuk dijadikan rujukan

dalam mengerjakan tugas kuliah

ataupun karya tulis lainnya.

11) Saya sering memanfaatkan koleksi

koleksi terbitan berseri untuk

dijadikan tujukan dalam mengerjakan

tugas kuliah ataupun karya tulis

lainnya.

e. Difotokpi

12) Saya sering memanfaatakan koleksi

referensi untuk difotokopi

89

Lampiran 2

Tabulasi kuisioner 30 responden

NoResponden

TabulasiKuisioner 30 responden SkorTotalK1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 K11 K12

1 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 3 2 29

2 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 31

3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 31

4 3 3 2 3 4 2 3 4 3 4 3 3 37

5 3 2 3 4 3 3 4 3 3 3 3 2 36

6 2 1 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1 23

7 3 2 3 4 4 3 4 4 3 4 3 2 39

8 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 39

9 2 1 2 3 2 2 3 2 2 2 2 1 24

10 2 2 3 3 2 3 3 2 2 3 2 2 29

11 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 2 3 40

12 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 42

13 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 37

14 2 2 2 3 4 2 3 4 2 3 3 2 32

15 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 34

16 2 2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 2 35

17 3 2 2 2 3 2 2 3 2 4 4 2 31

18 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 32

19 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 28

20 3 3 2 1 3 2 1 3 2 3 2 3 28

21 2 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 30

22 3 2 2 2 3 2 2 3 3 3 3 2 30

23 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 26

24 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 3 3 31

25 3 3 3 4 2 3 4 2 2 3 2 3 34

26 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 33

27 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 3 30

28 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 4 3 32

29 2 2 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 29

30 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 28

94

Lampiran 4

Tabulasi Uji Reability Kuisioner 30 Responden

Reability

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in theprocedure.

Reliability Statistics

Cronbach'sAlpha

Cronbach's Alpha Basedon Standardized Items

N of Items

.845 .846 12

Item Statistics

Mean Std. Deviation N

x1 2.63 .490 30

x2 2.33 .606 30

x3 2.53 .571 30

95

x4 2.73 .785 30

x5 3.00 .643 30

x6 2.53 .571 30

x7 2.73 .785 30

x8 3.00 .643 30

x9 2.47 .571 30

x10 3.07 .583 30

x11 2.63 .669 30

x12 2.33 .606 30

Summary Item Statistics

Mean Minimum Maximum RangeMaximum /Minimum Variance

N ofItems

ItemMeans

2.667 2.333 3.067 .733 1.314 .063 12

ItemVariances

.400 .240 .616 .376 2.565 .013 12

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

32.00 21.310 4.616 12

96

Lampiran 5

Tabulasi Kuisioner 90 Responden

Noresponden

Item KuisionerSkor_totalX1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X9 X10 X11 X12

1 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 3 2 292 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 313 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 314 3 3 2 3 4 2 3 4 3 4 3 3 375 3 2 3 4 3 3 4 3 3 3 3 2 366 2 1 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1 237 3 2 3 4 4 3 4 4 3 4 3 2 398 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 399 2 1 2 3 2 2 3 2 2 2 2 1 2410 2 2 3 3 2 3 3 2 2 3 2 2 2911 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 2 3 4012 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4213 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3714 2 2 2 3 4 2 3 4 2 3 3 2 3215 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3416 2 2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 2 3517 3 2 2 2 3 2 2 3 2 4 4 2 3118 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3219 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2820 3 3 2 1 3 2 1 3 2 3 2 3 2821 2 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 3022 3 2 2 2 3 2 2 3 3 3 3 2 3023 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2624 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 3 3 3125 3 3 3 4 2 3 4 2 2 3 2 3 3426 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3327 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 3 3028 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 4 3 3229 2 2 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2930 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 2831 3 2 2 3 3 2 1 3 3 2 2 1 2732 3 3 2 3 3 2 4 3 2 3 3 2 3333 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3934 2 2 4 3 3 3 1 4 4 4 1 1 3235 3 3 2 3 2 1 3 3 3 2 3 3 3136 3 2 2 1 2 4 2 4 2 4 2 2 3037 3 2 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 43

97

38 4 3 4 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4139 2 2 1 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3040 3 2 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3241 4 3 2 2 3 3 1 4 3 2 2 2 3142 2 2 4 2 2 2 1 4 4 4 1 1 2943 2 2 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3444 2 2 2 1 1 1 2 2 2 1 1 1 1845 3 1 4 3 3 3 3 2 2 4 2 3 3346 3 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3347 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4548 4 3 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 3549 3 3 4 3 3 3 1 4 4 4 3 3 3850 3 3 2 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3151 3 2 4 3 3 2 1 4 4 4 3 3 3652 3 4 2 3 4 3 2 4 4 4 4 4 4153 1 1 3 2 2 1 1 4 3 3 3 1 2554 1 1 1 2 2 2 3 3 2 4 2 4 2755 3 3 3 2 2 3 2 3 3 2 4 3 3356 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1457 4 3 2 4 4 3 1 4 4 2 4 4 3958 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3759 4 4 2 4 4 2 2 4 4 2 4 4 4060 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3261 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 4062 3 3 2 3 3 3 1 2 2 2 3 2 2963 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3364 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3465 2 2 3 3 4 3 4 4 4 2 4 3 3866 4 3 3 3 3 3 1 2 2 1 4 2 3167 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3168 3 3 4 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3769 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 3 3770 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4071 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3972 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3473 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 3 2 2974 4 2 2 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3175 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2776 4 1 1 4 3 2 4 3 2 2 2 2 3077 3 2 2 3 2 2 4 3 2 2 4 3 3278 4 4 2 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4179 2 2 3 2 2 3 1 3 3 3 2 2 2880 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3781 4 4 4 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3782 2 2 3 2 2 3 2 3 3 2 2 3 29

98

83 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3184 3 3 2 3 3 3 1 3 3 2 2 1 2985 4 3 2 3 3 3 4 2 2 3 4 4 3786 3 3 4 3 3 4 1 4 4 3 3 4 3987 3 1 2 2 3 2 3 3 2 2 2 1 2688 3 2 2 3 2 3 3 3 3 2 4 4 3489 2 2 3 3 3 3 1 3 2 4 2 2 3090 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36

102

Lampiran 7Reability Penelitian 90 Responden

ReliabilityScale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 90 100.0

Excludeda 0 .0

Total 90 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in theprocedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha Cronbach's AlphaBased on

Standardized Items

N of Items

.818 .824 12

Item Statistics

Mean Std. Deviation N

x1 2.87 .722 90

x2 2.49 .753 90

x3 2.66 .781 90

x4 2.69 .713 90

x5 2.78 .683 90

x6 2.58 .653 90

x7 2.54 .996 90

x8 3.10 .671 90

x9 2.79 .742 90

x10 2.91 .788 90

x11 2.86 .801 90

x12 2.58 .861 90

Item-Total Statistics

Scale Mean ifItem Deleted

Scale Varianceif Item Deleted

Corrected Item-Total

CorrelationSquared Multiple

Correlation

Cronbach'sAlpha if Item

Deleted

103

x1 29.97 24.527 .464 .455 .805

x2 30.34 23.959 .521 .527 .800

x3 30.18 24.979 .355 .480 .814

x4 30.14 24.282 .508 .546 .801

x5 30.06 24.435 .513 .595 .801

x6 30.26 25.024 .446 .406 .807

x7 30.29 24.185 .325 .323 .822

x8 29.73 24.467 .519 .735 .801

x9 30.04 23.728 .565 .732 .796

x10 29.92 24.634 .397 .465 .811

x11 29.98 23.977 .477 .472 .804

x12 30.26 22.552 .620 .573 .790

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

32.83 28.365 5.326 12

104

Lampiran 8

Dokumentasi

105

106

Lampiran 9

Curriculum Vitae

A. DATA PRIBADI

Nama : Agam Saeful Wahid

Tempat, Tanggal Lahir : Ciamis, 05 Oktober 1991

Jenis Kelamin : Laki-laki

Tinggi, Berat Badan : 165cm, 58kg

Agama : Islam

Kewarganegaraan : Indonesia

Alamat : RT 1 RW 15, Dusun Bantarkalong, Sidomulyo,

Pangandaran.

Kode Pos : 46396

Telepon : 085223910363

Email : agamsw@gmail.com

B. RIWAYAT PENDIDIKAN FORMAL

SDN 1 Suka Resik

SMPN 1 Pangandaran

SMKN 2 Ciamis

Universitas Islam Negeri Yogyakarta

107

108