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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “GENERAL SANTANDER” SEDE COLEGIO DEPARTAMENTAL JORNADA MAÑANA PRUEBA DE CORTE PERIODO No 1 PROCESO MISIONAL PROMOCIÓN ACADÉMICA 2-2-1 Versión 2 AÑO 2012 ÁRE A MATEMÁTICAS DOCENT E GLORIA INÉS ROJAS EDILSON PÉREZ CASTAÑO FECHA ESTUDIANTE GRADO 70______ INSTRUCCIONES GENERALES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNO DE LOS ENUNCIADOS Y RELLENE EL ÓVALO QUE CORRESPONDE EN LA TABLA DE RESPUESTAS Contesta las preguntas 1 y 2 teniendo en cuenta la siguiente información: En la figura se ilustra el diseño de un parque con zonas verdes y caminos demarcados: 1. Cuál de los siguientes recorridos realizados por los caminos demarcados, NO tiene forma de triángulo? A. C - E - A – C B. B - F - C – B C. A - E - D – F D. B - C - F – B 2. Un ciclista siempre atraviesa el parque, siguiendo el camino A - B - E, en 18 minutos. La longitud de este camino es de 15 kilómetros. ¿Cuánto demora en recorrer cada kilómetro?: A. 1,2 minutos B. 2,7 minutos C. 12 minutos D. 270 minutos Responda las preguntas 3 y 4 de acuerdo a la siguiente tabla. En ella se registra la temperatura media aproximada en la superficie de los planetas Mercurio 464°C Venus 400 °C Tierra 20 °C Marte -22 °C Júpiter -130 °C Saturno -180 °C Urano -190 °C Neptuno -220 °C Plutón -250 °C 3. Cuál es la diferencia entre las temperaturas 4. Si un astronauta sale de Neptuno, llega a otro planeta y al llegar lee en sus instrumentos que la temperatura ha variado 30 grados, ¿a qué planeta llegó? A. A Plutón, porque la diferencia entre – 220 y – 250 es 30 B. A Urano, porque al viajar de Neptuno a Urano la temperatura aumenta en 30°. C. A Plutón, porque al viajar de Neptuno a Plutón la temperatura disminuye en 30°. D. Puede haber llegado a Urano o a Plutón, porque en ambos casos la diferencia es 30°. 5. Alberto y Amanda juegan a lanzar dos dados por turnos, con la siguiente condición: si salen caras iguales, se ganan 6 puntos, y si salen caras distintas, se pierden 4 puntos. Si en seis lanzamientos Amanda obtuvo 16 puntos, y en seis lanzamientos Alberto obtuvo 6 puntos: A. Amanda ganó tres veces y perdió tres veces y Alberto ganó cuatro veces y perdió dos veces. B. Amanda ganó cinco veces y perdió una vez y Alberto ganó una vez y perdió cinco veces. C. Amanda ganó cuatro veces y perdió dos veces y Alberto ganó tres veces y perdió tres veces. D. Amanda ganó una vez y perdió cinco veces y Alberto ganó cinco veces y perdió una vez. 6. La expresión verdadera es: A. El valor absoluto de un número entero puede ser negativo. B. La suma de un entero positivo y un entero negativo es siempre positivo. C. De dos números negativos es mayor el que tiene menor valor absoluto. Treinta y siete años orientando la vida de la niñez y juventud sibateña

Evaluación de corte matemáticas grado sexto 2

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “GENERAL SANTANDER”SEDE COLEGIO DEPARTAMENTAL JORNADA MAÑANA

PRUEBA DE CORTE PERIODO No 1 PROCESO MISIONALPROMOCIÓN ACADÉMICA

2-2-1 Versión 2AÑO 2012ÁREA MATEMÁTICAS DOCENTE GLORIA INÉS ROJAS

EDILSON PÉREZ CASTAÑOFECHA

ESTUDIANTE GRADO 70______

INSTRUCCIONES GENERALES:

LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNO DE LOS ENUNCIADOS Y RELLENE EL ÓVALO QUE CORRESPONDE EN LA TABLA DERESPUESTAS

Contesta las preguntas 1 y 2 teniendo en

cuenta la siguiente información:

En la figura se ilustra el diseño de unparque con zonas verdes y caminos demarcados:

1. Cuál de los siguientes recorridos realizados por los caminos demarcados, NO tiene forma de triángulo?A. C - E - A – CB. B - F - C – BC. A - E - D – FD. B - C - F – B

2. Un ciclista siempre atraviesa el parque, siguiendo el camino A - B - E, en 18 minutos. La longitud de este camino es de 15 kilómetros. ¿Cuánto demora en recorrer cada kilómetro?:A. 1,2 minutosB. 2,7 minutosC. 12 minutosD. 270 minutos

Responda las preguntas 3 y 4 de acuerdo a la siguiente tabla.En ella se registra la temperatura media aproximada en la superficie de los planetas

Mercurio 464°CVenus 400 °CTierra 20 °CMarte -22 °CJúpiter -130 °CSaturno -180 °CUrano -190 °CNeptuno -220 °CPlutón -250 °C

3. Cuál es la diferencia entre las temperaturas más alta y la más baja registradas en la superficie de los planetas?A. La más alta es 464°C y la más baja es 20 °C; la

diferencia es 424 °C.B. La más baja es – 250 °C y la más alta es 464 °C; la

diferencia es 4 64 – 250 = 214 °C.C. La más alta es 464 °C y la más baja es – 250 °C; la

diferencia entre las dos es 4 64 – (– 250) = 714°C.D. La más baja es – 22 °C y la más alta es 464 °C; la

diferencia entre ellas es – 22 – 464 = – 486 °C.

4. Si un astronauta sale de Neptuno, llega a otro planeta yal llegar lee en sus instrumentos que la temperatura ha variado 30 grados, ¿a qué planeta llegó?A. A Plutón, porque la diferencia entre – 220 y – 250 es 30B. A Urano, porque al viajar de Neptuno a Urano la

temperatura aumenta en 30°.C. A Plutón, porque al viajar de Neptuno a Plutón la

temperatura disminuye en 30°.D. Puede haber llegado a Urano o a Plutón, porque en ambos casos la diferencia es 30°.

5. Alberto y Amanda juegan a lanzar dos dados por turnos, con la siguiente condición: si salen caras iguales, se ganan 6 puntos, y si salen caras distintas, se pierden 4 puntos.

Si en seis lanzamientos Amanda obtuvo 16 puntos, y en seis lanzamientos Alberto obtuvo 6 puntos:

A. Amanda ganó tres veces y perdió tres veces y Alberto ganó cuatro veces y perdió dos veces.B. Amanda ganó cinco veces y perdió una vez y Alberto

ganó una vez y perdió cinco veces.C. Amanda ganó cuatro veces y perdió dos veces y

Alberto ganó tres veces y perdió tres veces.D. Amanda ganó una vez y perdió cinco veces y Alberto ganó cinco veces y perdió una vez.

6. La expresión verdadera es:

A. El valor absoluto de un número entero puede ser negativo.

B. La suma de un entero positivo y un entero negativo es siempre positivo.

C. De dos números negativos es mayor el que tiene menor valor absoluto.

D. Todo número negativo es mayor que cero.

7. Un ascensor se encuentra en el piso 12; a continuación baja 3 pisos, baja 4 pisos, sube 6 pisos, sube 9 pisos, baja 1 piso, sube 3 pisos, baja 6 pisos. ¿En qué piso se encuentra al final?A. En el piso 12B. En el piso 14C. En el piso 16D. En el piso 18

8. En la figura podemos apreciar que aparecen:

A. 14 triángulosB. 15 triángulosC. 10 triángulosD. 11 triángulos

Treinta y siete años orientando la vida de la niñez y juventud sibateña

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9. La simplificación de la expresión:

(−2 )3 x (−2)5(−2)6

Es:

a. (−2)6

b. (−2)13

c. (−2)1d. (−2)2

10. . La localización de la pareja (-3,5) es:A. Primer cuadranteB. Segundo cuadranteC. Tercer cuadranteD. Cuarto cuadrante

11. El valor absoluto de (-3) +7 es:A. 4B. -4C. 10D. -10

12. . Cuántos cuadrados como Éste se necesitan para cubrir cada una de las siguientes figuras, respectivamente?

A. 4, 8, 9B. 16, 24, 24C. 4, 6, 4½D. 16, 24, 18

Contesta las preguntas 13, 14 y 15 teniendo en cuenta la siguiente informaciónUn guitarrista fue contratado para realizar un concierto cada mes, durante un año, en Europa. Al primer concierto asisten 200 personas, al segundo asiste el doble del número de personas que asistieron al primer concierto, al tercero asiste el triple del número de personas que asistieron al primer concierto y así sucesivamente para los meses siguientes.16, 24, 1813. El número de personas que asiste al tercer concierto, es:

A. 200B. 400C. 600D. 1.200

14. Si el número de personas que asiste a los conciertos sigue aumentando en la misma forma, en el concierto del cuarto mes, ¿cuántas personas asistirán?

A. el cuádruple de personas del tercer conciertoB. el doble de personas del primer conciertoC. el triple de personas del tercer conciertoD. el cuádruple de personas del primer concierto

15. Un procedimiento para saber cuántas personas asistirán al concierto en el sexto mes, podría ser:

A. multiplicar el número de personas del segundo mes por cuatro

B. multiplicar el número de personas del primer mes por seis

C. multiplicar el número de personas del primer mes por cuatro

D. multiplicar el número de personas del tercer mes por seis

16. -(-2+3-9)+3(3-5-2) es lo mismo que...

A. -2-3+9+9-15-6B. 2-3-9-9+15+6C. 2-3+9+9-15+6D. 2-3+9+9-15-6

17.

En la figura anterior hace falta una parte para completar un rectángulo ¿Con cuál de las siguientes partes NO se puede completar el rectángulo?:

18. Las siguientes figuras muestran 3 caminos diferentes para ir de la casa al colegio.

Respecto a la longitud de los caminos, es correcto afirmar que:A. el camino 1 es 6 unidades más largo que el camino 3B. los caminos 2 y 3 son de igual longitudC. el camino 3 es 5 unidades más largo que el camino 2D. los caminos 1 y 3 tienen la misma longitud.

19. Una persona camina hacia adelante 24 pasos. Retrocede 15 pasos y luego avanza otros 56. Vuelve atrás 76 pasos y avanza 3 pasos. ¿A cuántos pasos se encuentra del origen? y ¿en qué dirección?

A. 8 pasos atrásB. -8 pasos atrásC. 5 pasos atrásD. -5 pasos atrás

20. La solución del polinomio √49 – (-9) + (−3)2 es:

A. -11B. 25C. 7D. 61

TABLA DE RESPUESTAS:

1 2 3 4 5 6 7 8 910

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

A

B

C

D

Treinta y siete años orientando la vida de la niñez y juventud sibateña

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¡ÉXITOS!

Treinta y siete años orientando la vida de la niñez y juventud sibateña