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UNIVERSIDAD INTERAMENRICANA PARA EL DESARROLLO

(UNID)

Seguimiento de la evaluacin

Para asignar el puntaje segn la escala contemple

Identificacin del Momento

Estrategias empleadas

Planeacin y ejecucin

A.- Desarrollo de la clase

1. Presenta la planeacin completa

2.- Motiva a los alumnos al iniciar la clase

3.- Utiliza recursos didcticos atractivos y adecuados

4.- Promueve la participacin mediante reforzamientos positivos

5.-Es mediador en el proceso de enseanza aprendizaje6.- Logra una clase lgica y organizada

7.- Explica claramente las instrucciones para las actividadesasignadas

8.- Maneja adecuadamente el tiempo destinado a las actividades

9.- Controla al grupo

10.- Crea un ambiente de confianza en el grupo

11.- comienza y termina su clase a tiempo

Puntaje Observaciones

Escala

5 Excelente4.-Muy bien

3.- Bien2.- Regular

1.- Necesita ayuda

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12.- logra atencin personalizada

13.- Lleva a cabo lo previsto en su planeacin

14.- Propicia la expresin por diferentes vas (verbal, no verbal,

grfico, etc.)15.- Es dinmica y entusiasma a los alumnos para el aprendizaje

de la materia

16.- Maneja el espacio fsico en el aula

17.- Promueve el desarrollo de habilidades, actitudes y valoresplaneados

18.- Mantiene la atencin de los alumnos a travs de variaciones de estmulos yactitudes

19..- Domina el tema que se va trata en la clase

20.- Evalu el tema de acuerdo al objetivo

TOTAL __________

B.- GENERALES

1.- Del saln de clases

Limpieza Orden

2.- De los alumnos

Disciplina Participacin Respeto

3.- De la Practicante

Presencia Actitud Respeto

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Comentarios de la maestra sobre la clase Comentarios de la Practicante

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Firma de la Maestra de grupo Profa.