Evaluacion acumulativa 3

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  • 8/16/2019 Evaluacion acumulativa 3

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     Escuela E-5 Pedro Aguirre Cerda

    Evaluación acumulativa 3

    Nombre: ________________________________________________________________________________ 

    Lee y contesta cuidadosamente el texto, cada una de las respuestas puede ser desarrollada al reverso deesta hoja, tienes 25 minutos para contestar la totalidad de esta u!a" #$E%&E '''''

    L( #()*+$%( +E L-# .$EN&-#  (ntes de comen/ar la lectura, contesta cada

    preunta arumentando o dando una idea m0s elaborada"

    1. ¿ Has leído cuentos que te hayan enseñado cosas importantes.

    2. ¿ Cuál es tu cuento favorito? ¿Crees que esconde alguna enseñana?

    !. "l título de esta lectura es #er y parecer. ¿ "s igual ser que parecer?

    ¿$u% querrá enseñarnos este cuento? #E% 

    1 (%E.E% 

    &n hom're( que pasa'a por delante de una tienda( vio que vendían allí dos loros( encerrados en

    la misma )aula. &no era muy 'onito y canta'a estupendamente( mientras que el otro esta'a en

    un estado lastimoso y permanecía mudo. "l primero valía cincuenta yens y el segundo( tres mil.

    "l hom're( asom'rado por la diferencia de precio( le di)o al comerciante.

    * + ,eme el loro de cincuenta yens-

    *mposi'le( señor  / respondi0 el vendedor. 1o puedo vender los dos pá)aros por separado.

    *¿ 2ero....por qu%? ¿ C0mo e3plica usted una seme)ante diferencia de  precio? ues el más feo

    cuesta infinitamente más que el más 'onito y( además( no canta. "so es absurdo"

    * + 4h( no se equivoque usted( señor- "l loro que encuentra usted feo es el compositor.

    3uelve a leer silenciosamente el texto

    .omprueba si has comprendido

    1. ¿ $u% le e3trañ0 al hom're del precio de los loros?2. ndica el significado de las pala'ras remarcadas( utiliando "5 C67"876

    !. ¿ "n qu% se fi)0 para valorar a los loros?

    9 ¿"sta'a equivocado al hacerlo así? ¿ 2or qu%?

    :. ;uchas veces la gente valora a los demás por su aspecto e3terno.¿"stás de acuerdo con esta manera de actuar? ¿2or qu%?

    . ¿$u% nos quiere enseñar este cuento?