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Temas para el ETS especial de Etica
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Ética:
Ciencia que estudia la bondad o maldad de los actos humanos.
Disciplina que trata de la valoración moral de los actos humanos, además de conjunto de
principios y de normas morales que regulan la actividad humana.
La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del
termino griego ethikos, que significa “carácter”.
La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el
deber, la felicidad y el buen vivir.
Dentro de la filosofía, la ética es una rama cuyo objeto de estudio se centra en la moral como una
virtud del ser humano.
Moral:
Conjunto de reglas o normas que rigen la conducta humana.
Es una palabra de origen latino, que proviene del termino moris “costumbre” se trata de un
conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de una persona o grupo social.
Es la suma total del conocimiento que se adquiere sobre lo más alto y noble, y que una persona
respeta en su conducta.
Método Científico:
1. Objeto de estudio
2. Observación
3. Hipótesis (Teoría, Ley)
4. Comprobación (Razón)
Tipos de Ética:
Aprobativa: Teoría idealista de la moral; según ella, el bien aprobado por alguien. Respecto a
quien o que de la aprobación, (dios, el sentido moral del hombre o la sociedad entendida como
conjunto de individuos), las corrientes de la ética aprobativa se clasifican en teológicas,
psicológicas y social-aprobativas.
Evolutiva: Las tesis básicas de la ética evolutiva se refieren a lo siguiente: La conducta moral del
hombre ha de ser función del medio natural circundante y estar adaptada al mismo. El
Autónoma y Heterónoma: La ética autónoma se base en el principio de que la ley moral arranca
del propio sujeto. El hombre mismo, libre en absoluto de todo influjo exterior se crea la ley moral.
La ética heterónoma opuesta a la anterior infiere el carácter moral de causas que no dependen
de la voluntad del sujeto agente.
Teológica/Normativa: Sus tendencias más influyentes fueron y siguen siendo las doctrinas eticas
de las tres religiones fundamentales: el cristianismo, islamismo y el budismo. En la ética teológica,
la fuente de la moral es Dios. Este aparece como encarnación del bien moral y de la virtud,
mientras que el mal y la amoralidad de la sociedad se explican por la “caída del pecado” del
hombre. Dios es además el criterio único de lo moral, es decir la acción es un bien o es un mal por
el hecho de corresponder o contraponerse a la “esencia” o voluntad de Dios, finalmente el
aparece en calidad de sensación moral, es decir constituye la autoridad única para estimar la
moralidad de un acto.
Cívica: Es el conjunto de los mínimos de justicia, autonomía moral y política que hacen realidad la
libertad respecto a los cuales una sociedad plural genera las concepciones morales que la
mantienen cohesionada. En nuestro país la concentración de la riqueza y del poder por un lado y
la proliferación de la exclusión nos han impedido hacer eficaz la ética cívica.
Profesional: Puede definirse como la ciencia normativa que estudia los deberes y derechos
profesionales de cada profesión, se le puede llamar deontología. Al decir profesional no solo se
refiere a que la ética es solo para quienes tienen un cartón o son profesionales, si no que van
destinada a las personas que ejercen una profesión u oficio en particular. Este tiene como objeto
crear conciencia de responsabilidad en todos y cada una de las personas que ejercen una
profesión.
Tipos de Moral:
Social: La dimensión de la persona no responde a una diferencia de la estructura, sino de su falta
de vocación existencial. Muchas personas pierden el sentido de la vida, y la suceder esto, pierden
del todo su nivel de exigencia, porque llegan a parecer islas en medio de un mundo que por
momentos parece no ser de ellos. La moral social es el encuentro entre las personas y exige la
convivencia organizada porque la convivencia garantiza el encuentro.
Fundamental: la teología moral fundamental es la reflexión teológica del comportamiento
humano responsable, en cuanto catalogable como bueno o malo. <juicio que tiene en cuenta no
solo la reflexión racional, sino que tiene como base los contenidos de la revelación y de la fe.
Aspecto que la diferencia de la ética filosófica la constituye en una disciplina de la teología.
Objetiva: Al conjunto de normas morales se le llama moralidad objetiva, porque estas normas
existen como hechos sociales independientemente de que un sujeto quiera acatarlas o no. Los
actos morales provienen del convencimiento de que el actuar de un individuo siempre se realiza
por ciertos fines y que todo el que hace algo, lo debe hacer con un fin, a menos que no controle
su razón, como ocurre en variadas situaciones.
Corrientes Filosófica:
Corriente Exponente Descripción
Hedonismo
Epicureismo de samo Michael Onfray
Es la doctrina filosófica basada en la búsqueda del placer y la supresión del dolor.
Eclecticismo
Antioco de Ascalon Cesar Leon Platon
Tiene que ver con la elección y selección de diferentes elementos para crear algo nuevo que no se adapta o adecua a una única o pre-existente realidad
Estoicismo Zenon de citio Cleantes Crisipo
Dicen que se puede alcanzar la libertad y la tranquilidad tan solo siendo ajeno a las comodidades materiales, dedicándose a una vida guiada por los principios de la razón y la virtud.
Cristianismo San Agustin San Clemente de Alejandria San Anselmo
Un modo de vida, un sistema de creencias, una bservancia litugica, una tradición; Vivir a semejanza e imagen de dios, Conductualmente.
Humanismo Dante Alighieri Fransesco Petrarca Giovanni Boccaccio
Significa valorar al ser humano y sobre todo, la condición humana.
Existencialismo
Soren Kierkegaard Friedrich Nietzsche Arthur Schopenhauer
Se centra en el análisis de la condición humana, la libertad y la responsabilidad individual.
Nihilismo Iván Turguénev Jacobi Friedrich Heinrich Martin Heidegger
Toma como base la negación de uno o más de los supuestos sentidos de la vida.
Utilitarismo John Stuart Mill Jeremy Bentham
Es un sistema ético teleológico que determina la concepción moral en base al resultado final.
Valores:
Son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos
como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas
cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro.
Tipos de Valores:
Personales: son aquellos que consideramos principios indispensables sobre los cuales
construimos nuestra vida y nos guían para relacionarnos con otras personas.
Familiares: Se refieren a lo que en familia se valora y establece como bien o mal. Se derivan de las
creencias fundamentales de los padres, con las cuales educan a sus hijos.
Socio Culturales: Son los que imperan en la sociedad en la que vivimos. Han cambiado a los largo
de la historia y pueden coincidir o no con los valores familiares o los personales.
Materiales: Son aquellos que nos permiten subsistir. Tienen que ver con nuestras necesidades
básicas como seres humanos, como alimentarnos o vestirnos para protegernos de la intemperie
Espirituales: Se refieren a la importancia que le damos a los aspectos no materiales que le damos
a los aspectos no-materiales de nuestras vidas
Morales: Son las actitudes y conductas que una determinada sociedad considera indispensables
para la convivencia, el orden y el bien general.
Carrera:
Misión: La carrera de Ingeniería Petrolera es: “Proporcionar a los alumnos los conocimientos,
habilidades y aptitudes necesarios para que desarrollen con eficiencia, eficacia, calidad y
economía, las actividades inherentes a los diferentes procesos involucrados en la explotación de
hidrocarburos, agua y energía geotérmica (Perforación, Producción, Yacimientos y Servicios a
Pozos), que son recursos indispensables para el desarrollo del país.
Vision Formar profesionistas que tengan la habilidad de Perforar pozos, supervisando el estricto
apego a los diseños y programas previamente elaborados, así como el adecuado funcionamiento
de: Instalaciones de seguridad y control del pozo. Efectuar estudios y tomar decisiones sobre:
comportamiento de formaciones productoras, investigando estadísticas de producción, índices
de productividad, predicción del comportamiento de flujo; flujo multifásico en tuberías verticales,
horizontales e inclinadas, así como a través de restricciones; análisis nodales (Análisis integral del
sistema de producción, combinando el comportamiento del flujo de fluidos desde el yacimiento,
pozo, estrangulador y línea de descarga); procesos de transporte de hidrocarburos, tanto en su
fase líquida como gaseosa; manejo de la producción en una batería de separación; procesos de
funcionamiento de tanques de almacenamiento, instalaciones de deshidratación y desalado,
estaciones de bombas y estaciones de compresión; proceso de medición de los hidrocarburos en
su fase líquida y gaseosa; diseño y funcionamiento de los sistemas artificiales de producción.
Elaborar estudios y tomar decisiones sobre: clasificación de yacimientos (Según roca
almacenadora, tipo de trampa, tipo de fluido, tipo de empuje, presión original); cálculo del
volumen original de hidrocarburos por métodos volumétricos directos (Isohidrocarburos,
Isopacas, Cimas y Bases); determinación de reservas de hidrocarburos (Líquidas y totales);
determinaciones presión, volumen, temperatura (PVT).
Características que debe poseer un ing. Petrolero: El egresado posee una formación integral en
ciencias básicas y de ingeniería que aplica a la solución de los problemas mediante el manejo de
sistemas y medios informáticos, simulación y control de procesos, elementos de tecnología de
materiales, ahorro de energéticos y las competencias necesarias para desarrollar nuevos
productos y procesos; enriquecida con el dominio de idiomas extranjeros que le permiten
adaptarse al ambiente globalizado. Dispone de habilidades de liderazgo, capacidad
organizacional, integración y análisis de información, capacidad de adaptación a las situaciones
cambiantes, pensamiento estratégico, iniciativa empresarial, capacidad analítica y de trabajo en
equipo, facilidad para comunicarse y con valores entre los que destacan la ética, tolerancia,
honradez y responsabilidad.
Áreas de trabajo: El campo de ejercicio profesional de los egresados de la carrera, básicamente
es: Petróleos Mexicanos, Instituto Mexicano del Petróleo, Comisión Federal de Electricidad,
Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales, Compañías proveedoras y de servicio de la
industria petrolera. Las inversiones realizadas en el año de 2002 por Petróleos Mexicanos
impactaron fuertemente a la demanda de ingenieros petroleros, ya que tanto dicha industria,
como el Instituto Mexicano del Petróleo y las compañías proveedoras y de servicios ofrecieron
plazas de trabajo en forma abundante, al grado de que aun habiéndose contratado todos los
egresados, continuaron las ofertas de trabajo, lo cual es indicativo de que sólo se cubrió una parte
de la demanda.
Actitudes y Valores del Ing. Petrolero:
Propiciar el trabajo individual y colaborativo de forma metódica, eficaz y eficiente, con empatía y
autoconocimiento para ejercer el liderazgo en la organización. Aplicar las tecnologías de
refinación del petróleo crudo, gas natural y derivados petroquímicos con criterios de
sustentabilidad y respeto del ambiente. Interpretar con criterio ético los resultados de los análisis
físicos y químicos para la retroalimentación en la operación de los procesos en apego a las
condiciones de operación, calidad de productos y cuidado del ambiente. Operar las plantas de
proceso con criterio ético para proteger al personal, las instalaciones y el ambiente. Cumplir
rigurosamente con los procedimientos de inspección y seguridad de plantas de proceso,
trasporte, distribución y almacenamiento de la industria petrolera con apego a las políticas de la
empresa. Cumplir en tiempo y forma con los programas de producción, inspección y seguridad.
Propiciar la tolerancia y convivencia entre el personal de inspección y seguridad, y el personal de
operación y mantenimiento. Gestionar la implantación, operación y mantenimiento de sistemas
de calidad acordes al ámbito laboral. Participar y propiciar la tolerancia y convivencia entre los
integrantes involucrados en el sistema de calidad. Realizar con criterios y responsabilidad ética
los trabajos de formulación, desarrollo y evaluación de ingeniería de proyectos.