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William Mejía Ochoa
Grupo de Investigación en Movilidad Humana
Red Alma Mater - UTPCineMigrante, Bogotá, marzo 8 de 2011
Vistazo a los estudios sobre migraciones internacionales en Colombia
100.000 inmigrantesMás de 3.000.000 de emigrados500.000 retornados
Somos un país predominantemente emisor en materia migratoria, que ha redescubierto esta como tema de estudio …
Artículo 1º El Poder Ejecutivo en virtud de las
facultades ilimitadas de que está investido,
procederá sin dilación y antes de publicarse la
Constitución, a expulsar del territorio de Colombia:
1º A todos los que habiendo emigrado con los
españoles al tiempo de la entrada de las armas de
la República, hayan vuelto y mantenido una
conducta sospechosa al gobierno.
2º A todos los que aunque no emigraron están
marcados por su conducta anterior, por sus
empleos, destinos y servicios hechos al gobierno
español, como indiferentes y sospechosos al
gobierno republicano.
…Dado en el Palacio del Congreso General, en la Villa del
Rosario de Cúcuta, a 18 de septiembre de 1821. 11º de la
Independencia.
• La legislación colombiana, desde 1823 hasta mediados de los años 50, exceptuando un corto lapso en el período de la segunda guerra mundial, fue pro inmigrante.
• Las implicaciones reales de esa política en la población colombiana las desconocemos.
• Descontando algunos trabajos relacionados con comunidades étnicas o nacionales específicas, el estudio de la inmigración en Colombia, tanto histórico como actual, está por realizarse.
En los 50 ya había flujos significativos de emigración, que crecieron en intensidad y fueron acumulando población colombiana en el exterior.
En los 70, el auge de la emigración a Venezuela puso el tema sobre la mesa y, en buena medida a instancias de la OIT, florecieron en el país, hasta finales de los 80, los estudios migratorios.
Después, el tema casi se olvidó…
• En 2003 el Programa Colombia Nos Une promueve la creación de una red de investigadores en el tema, pero…
• En 2004 la UN dedica la Cátedra Manuel Ancízar al tema migratorio
• También en 2004, se realizan los estudios de Alianza País
• … el tema resurgió, centrado en la emigración y las remesas
“A mi me parece muy cruel que nosotros nos tengamos que ir de nuestro país, sabiendo que aquí podemos crecer y que podemos ser grandes personas si nos lo proponemos…”
“Yo tengo mucha familia en España y pienso que ellos sufren por allá para ser personas, porque nunca van a dejar de ser inmigrantes…”
“Hay unos que les va bien, pero hay otros que les va mal y se empobrecen ... “
Niños de Córdoba, Quindío
Salida, estancia y retorno, tres etapas, tres grandes campos temáticos y múltiples subtemas
• Cifras y caracterizaciones– Flujos y stocks– Quiénes se quedan– Remesas
• Procesos– Descripciones– Explicaciones – Implicaciones
• Políticas y gestión
Muchas miradas
• Disciplinares• De localización• De interés
– Derechos Humanos– Político– Económico
• De propósito– Académico– Intervención
• Encauzar • Atender• Aprovechar
• El número de personas dedicadas al tema crece y la integración también
– Hoy somos más de 320 en la red de Investigaciones en Migraciones Colombianas
• La intensidad de la dedicación también– El grupo de investigaciones en movilidad
humana de ALMA MATER, con antecedentes en 2001, se ha mantenido en la línea desde 2003
– Investigadores y equipos de otros grupos de investigación de diversas instituciones se han ido especializando
• La audiencia también crece
Tal es el marco en el que surge la
primera maestría en migraciones
internacionales en el país
• Buscando responder a la necesidad de investigadores y funcionarios de diversas disciplinas especializados en el tema
• Gestionada por la Red ALMA MATER y ofrecida en red por las universidades Tecnológica de Pereira y de Caldas
• Con profesorado nacional e internacional de la más alta calidad
Objetivos
• Formar investigadores capaces de desarrollar y construirconocimientos y aprendizajes significativos sobre lamigración internacional.
• Formar expertos en análisis-intervención de los contextosy problemáticas derivadas de la migración internacional.
• Desarrollar y apoyar redes sociales e institucionales quetrabajen el tema migratorio mediante la creación yfortalecimiento de grupos de investigación.
• Generar propuestas de política pública en diferentesniveles territoriales en torno a la migración internacional.
Propósitos de formación
• Contribuir al debate teórico-conceptual de las migraciones
internacionales desde una visión interdisciplinaria, integral e
incluyente.
• Aportar a la comprensión y explicación que presenta el campo de las
migraciones internacionales desde la geopolítica, el desarrollo y el
territorio.
• Promover un análisis de las migraciones internacionales en el
contexto de los derechos humanos y la perspectiva de género.
• Contribuir a la comprensión de las sociedades multiculturales
producto de la migración internacional y los procesos de conflicto-
integración enmarcados en los Derechos Humanos y derechos
subjetivos.
• Desarrollar habilidades que permitan a los estudiantes la formulación
y el desarrollo de proyectos de investigación-intervención en
migración internacional.
Electivas de profundización teórica
• Trata de personas y tráfico de migrantes
• Migración internacional y desplazamiento forzado
• Familia y migración
• Migración y niñez
• Movilidad humana y contextos de guerra
• Globalización, identidades y migración internacional
• Economía, remesas y migración
• Ideologías e imaginarios de la migración
• Sociedades multiculturales y transnacionales
• Migración, redes y organizaciones
Electivas de profundización metodológica
• Análisis exploratorio de datos• Análisis multivariado de datos• Muestreo• Sistemas de información geográfica• Análisis de curso de vida• Análisis biográfico• Etnografía• Análisis del discurso y de las
representaciones sociales
GRACIAS
www.migracionescolombianas.edu.co