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Cristina Marta Ambrosini ESTUDIOS REALIZADOS PROFESORA de Enseñanza secundaria, normal y especial en Filosofía, título otorgado por la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. Expedido el 15 de junio de 1981. LICENCIADA en Filosofía, título otorgado por la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. Expedido el 7 de marzo de 1985. DOCTORA en Filosofía sobre la tesis “La noción de ‘Juego’ en el pensamiento contemporáneo. Su aporte a la reflexión ética sobre la situación actual.” Tema aceptado por Resolución Nro.3198 del 5 de noviembre de 1991 en la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. (Expediente 870.535). Defendida el 21/4/04. Nota 10 (diez) CATEGORÍA EN INVESTIGACIÓN CATEGORIA DE DOCENTE-INVESTIGADOR II. Categorizada desde 1994. Comisión de Filosofía UBA 18/7/2011 Resolución Nº 3289. INTEGRANTE DEL REGISTRO DE EXPERTOS CONEAU Desde marzo de 2016. BECAS OTORGADAS BECAS DE INVESTIGACION otorgada por el CONICET. Categoría Perfeccionamiento. Desde el 1/7/90 al 31 de agosto de 1994, para realizar el Plan de Trabajo que dará lugar a la tesis de doctorado. Director: Dr. Ricardo Maliandi. Lugar de trabajo: Asociación Argentina de Investigaciones Éticas. Tema: La noción de ‘Juego’ en el pensamiento contemporáneo. Su aporte a la reflexión ética sobre la situación actual. BECAS DE ESTUDIO otorgada por la Universidad de Buenos Aires, con el fin de completar los estudios universitarios desde el año 1976 hasta el año 1980 para el Profesorado en Filosofía CARGOS DE GESTIÓN E INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LANÚS DIRECTORA del Centro de Investigaciones en Teorías y Prácticas Científicas del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Lanús. Desde el 1 de abril de 2015 hasta la actualidad.

ESTUDIOS REALIZADOSMayo a noviembre de 2005. Carga horaria: 16 horas. Profesora invitada del Seminario ategorías de Análisis para el estudio del sujeto y de la subjetividad. Maestría

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Cristina Marta Ambrosini

ESTUDIOS REALIZADOS PROFESORA de Enseñanza secundaria, normal y especial en Filosofía, título otorgado por la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. Expedido el 15 de junio de 1981. LICENCIADA en Filosofía, título otorgado por la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. Expedido el 7 de marzo de 1985. DOCTORA en Filosofía sobre la tesis “La noción de ‘Juego’ en el pensamiento contemporáneo. Su aporte a la reflexión ética sobre la situación actual.” Tema aceptado por Resolución Nro.3198 del 5 de noviembre de 1991 en la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. (Expediente 870.535). Defendida el 21/4/04. Nota 10 (diez)

CATEGORÍA EN INVESTIGACIÓN

CATEGORIA DE DOCENTE-INVESTIGADOR II. Categorizada desde 1994. Comisión de Filosofía UBA 18/7/2011 Resolución Nº 3289.

INTEGRANTE DEL REGISTRO DE EXPERTOS CONEAU Desde marzo de 2016. BECAS OTORGADAS BECAS DE INVESTIGACION otorgada por el CONICET. Categoría Perfeccionamiento. Desde el 1/7/90 al 31 de agosto de 1994, para realizar el Plan de Trabajo que dará lugar a la tesis de doctorado. Director: Dr. Ricardo Maliandi. Lugar de trabajo: Asociación Argentina de Investigaciones Éticas. Tema: La noción de ‘Juego’ en el pensamiento contemporáneo. Su aporte a la reflexión ética sobre la situación actual. BECAS DE ESTUDIO otorgada por la Universidad de Buenos Aires, con el fin de completar los estudios universitarios desde el año 1976 hasta el año 1980 para el Profesorado en Filosofía CARGOS DE GESTIÓN E INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LANÚS DIRECTORA del Centro de Investigaciones en Teorías y Prácticas Científicas del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Lanús. Desde el 1 de abril de 2015 hasta la actualidad.

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DIRECTORA de la Maestría en Metodología de la Investigación científica y de la Especialización en Metodología de la Investigación Científica del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Lanús. Desde el 1/4/2015 hasta la actualidad ASESORA EN TEMAS DE ÉTICA de la Comisión de Ética de la Investigación de la Universidad Nacional de Lanús dependiente del Rectorado Coordinador general: Dr. Hugo Alazraqui. Desde marzo de 2014 hasta la actualidad. COORDINADORA DEL ÁREA DE ÉTICA del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Lanús para el dictado de materias de grado de Ética profesional. Desde marzo del 2008 hasta abril de 2015. Dirección de Proyectos de Investigación DIRECTORA del Proyecto 33OV001 La Universidad como reservorio del pensamiento contrahegemónico: misión y valores de los posgrados en Argentina Radicado en el Instituto de la Cultura y en el Centro de Investigaciones en Teorías y Prácticas Científicas, Maestría en Metodología de la Investigación Científica. Departamento de Artes y Humanidades. Universidad Nacional de Lanús. Año 2018-2019. DIRECTORA del Proyecto 33A226 “Supuestos epistemológicos en la formación de posgrado y su relación con políticas educativas de investigación y sociales en Argentina”. Radicado en el Instituto de la Cultura y en el Centro de Investigaciones en Teorías y Prácticas Científicas, Maestría en Metodología de la Investigación Científica. Departamento de Artes y Humanidades. Universidad Nacional de Lanús. Año 2016-2017. DIRECTORA del Proyecto 33A171 “La concepción del conocimiento científico en la Argentina analizada desde los posgrados: el caso de las tesis profesionales y de las tesis académicas”. Radicado en el Centro de Investigaciones en Teorías y Prácticas Científicas, Maestría en Metodología de la Investigación Científica. Departamento de Artes y Humanidades. Universidad Nacional de Lanús. 2014-2015. Directora previa: Dr. Esther Díaz. CODIRECTORA del Proyecto 33A121 “Problemáticas educativas, económicas, políticas y existenciales que dificultan el armado y la presentación de las tesis de posgrado en la Argentina”. Directora Dra. Esther Diaz. Radicado en el Centro de Investigaciones en Teorías y Prácticas Científicas, Maestría en Metodología de la Investigación Científica del Departamento de Humanidades y Artes; y Maestría en Epidemiología, Gestión y Políticas de Salud, del Departamento de Salud Comunitaria; ambos Departamentos pertenecen a la Universidad Nacional de Lanús. 2011-2013. DIRECTORA del Proyecto de Investigación UNLa/33A098 “Ética y prácticas profesionales”. 2011-2012. Radicado en el Departamento de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Lanús.

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Gestión de publicaciones DIRECTORA y Miembro del Comité Editorial de la Perspectivas Metodológicas. Publicación del Departamento de Humanidades y Artes y de la Maestría en Metodología de la Investigación Científica de la UNLa. ISSN 166 3055. Edición digital en el Portal “Arturo Peña Lillo” de la Universidad Nacional de Lanús: http://revistas.unla.edu.ar/ EDITORA REPONSABLE de Cuadernos de trabajo. Segunda época, del 1 hasta N° 7 2018 ISSN. 1667-4995. Publicación del Centro de Investigaciones en Teorías y Prácticas Científicas y de la Especialización en Metodología de la Investigación Científica del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Lanús. Colaboradora de Cuadernos de trabajo. Segunda época , Nº 1 ISSN. 1515-999X. Publicación del Centro de Investigaciones Éticas “Dr. Ricardo Maliandi” del Departamento del Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Lanús. CARGOS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LANÚS PROFESORA TITULAR, REGULAR, del Departamento de Humanidades y Artes en la materia Ética, ciudadanía y ejercicio profesional, de la Universidad Nacional de Lanús. Cargo Regular por resolución N 2784/08 del 13/3/2009 de la UNLa, activado desde el 1/8/2009 hasta la actualidad.

Dictado de materias en carreras de grado

Ética de la empresa. Desde 2do. cuatrimestre 2006 (Licenciatura en Turismo) hasta 2015.

Ética y empresa. Desde 2do. Cuatrimestre 2007 (Licenciatura en Economía Empresarial) hasta 2015.

Ética profesional (modalidad virtual). Desde 2do. Cuatrimestre 2007 (Licenciatura en Ciencia y Tecnología de los Alimentos) hasta la actualidad.

Ética y aspectos legales de la profesión. Desde 1er. cuatrimestre 2008 (Licenciatura en Diseño y Comunicación visual) hasta 2015.

Ética, ciudadanía y ejercicio profesional. Desde 1er. Cuatrimestre 2010 (Licenciatura en Traductorado Nacional de idioma inglés) hasta 2015.

Ética y legislación profesional. Desde 2do. cuatrimestre de 2010 (Licenciatura en Diseño industrial) hasta 2015.

Ética y deontología. Desde 2013 (Ciclo de Licenciatura en Museología Histórica y Patrimonial) hasta 2015.

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Ética y deontología profesional (modalidad virtual). Desde 2014 (Ciclo de licenciatura en Interpretación y traducción de lenguajes no verbales) hasta la actualidad.

Dictado de seminarios y materias de posgrado en la UNLa PROFESORA TITULAR en la materia Historia de la filosofía contemporánea, en el Doctorado en Filosofía de la Universidad Nacional de Lanús. Desde 2005 hasta la actualidad. Duración: 24 hs. reloj. PROFESORA TITULAR del Seminario de Redacción de tesis, en la Maestría en Metodología de la Investigación Científica de la Universidad Nacional de Lanús. Desde 2007 hasta 2013. Duración: 96 hs. reloj. PROFESORA TITULAR del Módulo Epistemología, en la Maestría en Metodología de la Investigación Científica de la Universidad Nacional de Lanús. Desde 2017 hasta la actualidad. Duración: 64 hs. PROFESORA TITULAR de la materia Ética de la gestión de la energía, en la Maestría en Gestión de la energía (Convenio UNLa-CNEA). Desde 2012 hasta la actualidad. PROFESORA TITULAR de la materia Ética, en la carrera de Doctorado en Filosofía en la Universidad Nacional de Lanús. Desde 2015 hasta la actualidad. Duración: 24 hs. reloj. PROFESORA A CARGO del seminario de doctorado “La recepción del Positivismo en el pensamiento argentino”. Carrera de Doctorado en Filosofía, Departamento de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Lanús, Remedios de Escalada, Provincia de Buenos Aires. Desde el 14 de julio al 29 de septiembre de 2006. CARGOS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES PROFESORA ADJUNTA, REGULAR, en la materia Introducción al pensamiento científico del C.B.C. de la U.B.A. Designación desde el 2/03/1985 en el Departamento de IPC hasta la actualidad. Concurso sustanciado entre el 16 y 18 de abril de 2008, obtuvo el 3er. lugar en el Orden de méritos sobre un total de 13 postulantes para cubrir 15 cargos. Resolución C.S. 7716/10 en la que se lo/a designa Profesor/a Regular adjunto con dedicación Semiexclusiva del área Introducción al Pensamiento Científico. Exp. Nº 1.227.798/9. Aprobado el 10 de marzo de 2010 por el Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires. PROFESORA ASOCIADA, INTERINA, ad honorem, en la materia Introducción al pensamiento científico del C.B.C. de la UBA. Designación desde el 19 de junio de 2013

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hasta la sustanciación de los concursos docentes EXP. UBA Nº 33440/2013. Resolución Nº 0947 del CBC de la UBA PROFESORA ASOCIADA a la materia Introducción al pensamiento científico para el Programa UBA XXI (ad honorem). Desde el 1/08/09 al 1/8/2015. Otros cargos obtenidos por concurso AYUDANTE DE PRIMERA en el área “Filosofía práctica con especialización en Ética” obtenido por haber conseguido el Primer puesto (85 puntos) en el Concurso sustanciado por el Departamento de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A., Resolución Nro.42. Desde el 5 de abril de 1994. Renuncia al cargo a partir del 1 de mayo de 2010. Incorporación al Programa de Incremento de cargos docentes: Designación de Ayudante de primera con Dedicación Exclusiva en la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. A partir del 17 de mayo de 1995 Resolución Nro. 1933, renovado por concurso en 1997 hasta el 31 de marzo de 2004 Cursos y Seminarios de posgrado

Profesora a cargo del Seminario “Etica y prácticas sociales creativas y recreativas”. Maestría en Ética, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Mayo a noviembre de 2005. Carga horaria: 16 horas. Profesora invitada del Seminario “Categorías de Análisis para el estudio del sujeto y de la subjetividad”. Maestría en estudios interdisciplinarios de la subjetividad, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Del 16 de septiembre al 28 de octubre de 2016. Carga horaria: 32 horas. CARGOS DE GRADO Y DE POSGRADO EJERCIDOS EN OTRAS INSTITUCIONES PROFESORA TITULAR en la materia Historia de la Filosofía Contemporánea II, en la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) en la carrera de Filosofía. Designación desde el 8 de agosto de 2005 hasta el 31 de diciembre de 2008. PROFESORA A CARGO del curso de posgrado “Los límites del lenguaje: Nietzsche y Wittgenstein”. Instituto de Filosofía, Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Noreste (UNNE). Resistencia, Chaco. Desde el 7 de septiembre al 10 de septiembre del 2005. PROFESORA A CARGO del seminario de doctorado “Metodología de la Investigación filosófica”. Carrera de Doctorado en filosofía, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste. Resistencia, Chaco. Desde el 9 al 14 de junio de 2008.

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PROFESORA A CARGO del curso de posgrado APA “Las nociones de vida en la filosofía: Bergson y Wittgenstein”. Profesoras dictantes: Dra. Cristina Ambrosini y Dr. Axel Cherniavsky. Asociación Psicoanalítica Argentina, CABA. Desde el 12 de agosto al 11 de noviembre del 2015. PUBLICACIONES Libros

Trabajos practicos I y II. Material de estudio para la materia Introducción al pensamiento científico del C.B.C., U.B.A. Cristina Ambrosini y Mabel Bellocchio. Educando, Buenos Aires, 1995, varias ediciones.

Elementos de epistemologia. Cristina Ambrosini y Mabel Bellocchio, Educando, Buenos Aires, 1998, varias ediciones.

Metodología de las ciencias sociales. Cristina Ambrosini y Mabel Bellocchio. LA COPIA, Buenos Aires, 1998.

Introducción a la Epistemología. Cristina Ambrosini y Mabel Bellocchio, Colección Educando, Buenos Aires, 2001.

Introducción al pensamiento científico. Carlos Asti Vera y Cristina Ambrosini, Educando, Buenos Aires, marzo de 2004

Estructuras y procesos. Temas de Epistemología. Carlos Asti Vera y Cristina Ambrosini, Editorial Educando, Buenos Aires, marzo de 2005, reedición 2006.

Del monstruo al estratega. Ética y juegos. Cristina Ambrosini, Buenos Aires, Educando, 2007.

Ética. Convergencias y divergencias. Homenaje a Ricardo Maliandi. Cristina Ambrosini (comp.), Remedios de Escalada, Ediciones de la UNLa, 2009.

Argumentos y teorías. Aproximación a la Epistemología. Carlos Asti Vera y Cristina Ambrosini Buenos Aires, Educando, 2009.

Guía de estudio de Introducción al Pensamiento Científico. UBA XXI. Ambrosini, C., Beraldi, G. Contratti, B., Eudeba, Buenos Aires, 2010.

Introducción al pensamiento científico. Guía de actividades, Ambrosini, C., Albert, M., Beraldi, G. Buenos Aires, Educando, 2013 y 2014.

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Ficciones posibles. Saberes filosóficos, científicos y semiológicos a través de la literatura, Ambrosini Cristina y Padlubne Rubén, Buenos Aires, Editorial Biblos, 2014.

Introducción al pensamiento científico Orientaciones para el estudio UBAXXI. Cristina Ambrosini, Gastón Beraldi y Eduardo Bianchini. Buenos Aires, EUDEBA.

Pensar la ciencia hoy. La epistemología: entre teorías, modelos y valores. Cristina Ambrosini y Gastón Beraldi, Buenos Aires, Educando, 2015.2da edición 2018

Guía de actividades Introducción al pensamiento científico. Cristina Ambrosini y Gastón Beraldi, Buenos Aires, Educando, 2016.

Nietzsche y la ciencia, Modulaciones III. Cristina Ambrosini, Andrés Mombrú y Pablo Méndez. Remedios de Escalada, Ediciones de la UNLa., ISBN 978-098-1987-73-3, 2016

Tradiciones y rupturas: el escenario iberoamericano, Modulaciones IV. Cristina Ambrosini, Andrés Mombrú y Pablo Méndez (Compiladores), Remedios de Escalada, Ediciones de la UNLa, 2017, ISBN 978-987-1987-95-5, 2017

Bestiario epistemológico. Metáforas zoomórficas y de otras entidades en la enseñanza de las ciencias y la epistemología. Manuel Alonso, Cristina Ambrosini y Gastón Beraldi. Buenos Aires, Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, 2017, ISBN 978-987-4019-45-5

Ética de la investigación. Primeras jornada interuniversitaria de ética de la investigación de la Universidad Nacional de Lanús, Hugo Alazraqui, Cristina Ambrosini,Cecilia Pourrieux, José Anile, Jésica Artaza(compiladores), Remedios de Escalada, EDUNLa, 2017, ISBN 978-987-1987-86-3

Artículos

El alto precio de la coherencia, en Cuadernos de Ética 2-3, Buenos Aires, junio de 1987.

Wittgenstein, los juegos del lenguaje y la disolución del Sujeto moderno, en Cuadernos de Etica, 11-12, Buenos Aires, diciembre de 1991.

El “Nietzsche” de Cacciari. Estudio crítico sobre Massimo Cacciari en Perspectivas nietzscheanas 3, Buenos Aires, setiembre de 1994.

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La recepción de Nietzsche en la Argentina. Estudio sobre Mariano Antonio Barrenechea, Ensayo sobre Federico Nietzsche, Buenos Aires, 1915, en la Revista Perspectivas nietzscheanas, 4, octubre de 1995

¿Qué epistemología usamos los que enseñamos Epistemología?, en Revista Meridianos, publicación de la Oficina de Publicaciones del C.B.C. de la U.B.A., octubre de 1995.

Nietzsche y Wittgenstein. Babilonia y Castalia en Nietzsche actual e inactual, en Proyecciones en el pensamiento contemporáneo, editado por la Oficina de Publicaciones del C.B.C. de la Universidad Nacional de Buenos Aires, octubre de 1994.

Wittgenstein y la sonrisa del gato de Cheshire en Ludwig Wittgenstein, nuevas lecturas. Cristina Ambrosini, Hugo Mancuso, Silvia Rivera (comp.), editado por la Oficina de Publicaciones del C.B.C. de la Universidad Nacional de Buenos Aires, septiembre de 1995

La akrasia, el lado oscuro de la razón, en Páginas de Filosofía, publicación del Departamento de Filosofía de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Comahue en septiembre de 1998.

Transformaciones del ethos en el uso de Internet. Navego, luego existo, en Cuadernos de Ética, N° 28, 2000, ISSN 0326-9523, pp. 9-25-

La metafísica del juego en Astrada. El alfa y el omega en la filosofía de Nietzsche. Dossier La recepción del pensamiento de Nietzsche en Argentina (1889-1945), Perspectivas nietzscheanas, Nro.7, julio 2001, Buenos Aires, EUDEBA.

Internet: el jardin de Epicuro en la sociedad del riesgo, en Revista Páginas de Filosofía, Universidad Nacional del Comahue, Facultad de Humanidades Departamento de Filosofía, 2003.

Instante, Azar y Necesidad: El pensamiento del eterno retorno en el Zarathustra de Nietzsche. Everba, Berkeley, California, EE.UU, noviembre de 2003. Disponible en: http://eter.org/everba/fall03/retorno_cristina.htm

Cibercultura. Nuevas formas del nomadismo, Agora Philosophica, Año V, Nº 9, diciembre de 2004, ISSN 1515-3142, pp. 53-68.

Nietzsche en los programas de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, en Instantes y Azares, Escrituras Nietzscheanas. Dossier La recepción del pensamiento de Nietzsche en la Argentina Parte III, 1945-1983”, Buenos Aires, Año 3, Nº 3, octubre de 2006, ISSN 1666-2849, pp. 113-124

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Nietzsche en Cortázar, en Instantes y Azares, Escrituras Nietzscheanas, Buenos Aires, Año 3, Nº 3, octubre de 2006, ISSN 1666-2849, pp. 207-217

La farmacia de Epicuro hoy, en Cuadernos de Ética, Vol. 23, Nº 36, 2008, ISSN 0326-9523, pp. 13-19

El Heráclito de Nietzsche, en Revista Prometheus. Revista de Cultura, Año V, Nª 27, ISSN 1850-2911, http://www.pmdq.com.ar/ambrosini.html

La servidumbre voluntaria y las redes sociales, Revista Perspectivas Metodológicas, N° 16, 2015, ISSN 1666-3055.

Entre el deductivismo y la hermenéutica, la abeja y la mosca no son bichos. Alonso, M., Ambrosini, C., Beraldi, G., en Perspectivas Metodológicas, 2015, Número 15, ISSN 1666-3055, pp.85-95

Bendita tesis: tribulaciones personales e institucionales. Cristina Ambrosini y Andrés Mombrú, en Cuadernos de trabajo. Segunda época, junio del 2014. Publicación del Centro de Investigaciones en Teorías y Prácticas Científica y de la Especialización en Metodología de la Investigación Científica de la UNLa.

La reforma universitaria de 1918 y la movilización estudiantil desde la perspectiva actual: una revisión crítica del ideario positivista. Cristina Ambrosini y Gastón Beraldi, en Revista Oxímora, Revista Internacional de Ética y Política (Universitat de Barcelona), Nº 6, primavera 2015, ISSN 2014-7708. pp. 65-82.

El fundamento místico de la justicia: aportes del escepticismo en Montaigne, Hume, Foucault. Revista Oximora, Revista Internacional de Ética y Política (Universitat de Barcelona), Nº 10 primavera 2017, ISSN 2014-7708.

Actas de congresos

La ética después del Psicoanálisis, en Actas de las II Jornadas Nacionales de Etica, Buenos Aires, agosto de 1987.

El niño y la educación por el juego, en Actas de las III Jornadas Nacionales de Etica, Buenos Aires, julio de 1991.

Ludwig Wittgenstein, los juegos del lenguaje y la Etica, en Actas de las I Jornadas Nacionales de Filosofía y II, Congreso de la AFRA, Salta, agosto de 1991.

Niñez y Avances científico-tecnológicos, en Etica y niñez (Consideraciones finales), publicación de la Asociación Argentina de Investigaciones Eticas y Centro de

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Investigaciones Eticas “Dr. Risieri Frondizi” de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A., Buenos Aires, julio de 1991.

Problemas de la política racional, en Actas del VII Congreso Nacional de Filosofía y III, Congreso de AFRA, Universidad de Río Cuarto, Río Cuarto, 1994.

Justicia y necesidades básicas en Hume y Rawls, Asociación Argentina de Investigaciones Éticas, VI Jornadas Nacionales de Ética y IV Congreso Nacional Interdisciplinario de Ética Aplicada Problemas de la vida urbana contemporánea, julio de 2003.

La akrasia, enfoques contemporáneos y estrategias de combate, en Actas del XIV Congreso Interamericano de Filosofía por la Asociación Filosófica de México, México, 1999

Wittgenstein and Cortázar: from language games to Rayuela, publicado por la AUSTRIAN LUDWIG WITTGENSTEIN SOCIETY en el 21st. International Wittgenstein Symposium 1998, en Actas, Kirchberg am Wechsel, Lowe Austria, Austria, 1998.

Mathematics, mysticism and game. Pascal and Wittgenstein, publicado por la AUSTRIAN LUDWIG WITTGENSTEIN SOCIETY, 22nd. INTERNATIONAL WITTGENSTEIN SYMPOSIUM 1999, en Actas volumen I., Kircherg am Wechsel, Austria, 1999.

Akrasia, the irruption of irrationality into the decision making process, publicado por la AUSTRIAN LUDWIG WITTGENSTEIN SOCIETY, 23rd. INTERNATIONAL WITTGENSTEIN SYMPOSIUM 2000, en Actas volumen I., Kircherg am Wechsel, Austria, 2000.

Argumentos terapéuticos en Epicuro, en XI CONGRESO NACIONAL DE FILOSOFÍA, 28 noviembre al 1 de diciembre 2001, Escuela de Humanidades. Universidad Nacional de Salta, Salta. Publicado en ISBN Nº 987-20904-0-8

Juegos permitidos, juegos peligrosos, la eutrapelia en Aristóteles, en XV Congreso Internacional de Filosofía y II Congreso Iberoamericano de Filosofía, Lima, Perú, Publicación de la Pontificia Universidad Católica del Perú, enero de 2004 (Soporte CD).

El juego, paidía y ludus en Nietzsche, en XV Congreso Internacional de Filosofía y II Congreso Iberoamericano de Filosofía, Lima, Perú, Publicación de la Pontificia Universidad Católica del Perú, enero de 2004 (Soporte CD).

Argumentos terapéuticos en Epicuro, en Unos y otros. El concepto de identidad: teoría y praxis, Asociación Argentina de Investigaciones Éticas, Biblioteca electrónica, ISBN 987-20996-0-X, junio de 2003

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El conflicto nómades-sedentarios en el mundo globalizado, en Actas de las Jornadas Nacionales de Ética 2009 “Conflictividad”, Ricardo Maliandi (compilador), tomo II, Buenos Aires, 2010, ISBN 978-987-9835-5-9, pp.799-814

Diversidad del conocimiento social y argumentación; co-autor G.Beraldi, en I Coloquio Nacional de Retórica “Retórica y Política”, Facultad de Filosofía y letras, UBA, Buenos Aires, marzo de 2010.

Los animales epistemológicos y otras figuras fantásticas para la enseñanza de Biología e Introducción al Pensamiento Científico en el Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires. Alonso Manuel, Ambrosini, Cristina y Beraldi, Gastón, en Cerletti, A. y Couló, A., Actas de las XXI Jornadas sobre la Enseñanza de la Filosofía. Coloquio Internacional 2014, Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires.

Derivas bioéticas de la cultura cyborg. Ambrosini, C., Pourrieux, C., en Actas de las V Jornadas de Reflexión Monstruos y Monstruosidades, Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, UBA, 2014, pp. 36-40, ISBN 978-987-4019-26-4

Reseñas

Reseña sobre la revista Perspectivas nietzscheanas Año 1, Nro.1, octubre de 1992, Ediciones Lembas, Buenos Aires en Cuadernos de Etica Nro.14, Buenos Aires, diciembre de 1992.

Nietzsche y Wittgenstein, del juego infantil a los juegos del lenguaje en Perspectivas nietzacheanas 2, Buenos Aires, agosto de 1993.

Massimo Cacciari Desde Nietzsche. Tiempo, arte, política, en Cuadernos de Filsofía, publicación del Instituto de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A.

Louis Pinto Les Neveux de Zaratustra. La réception de Nietzsche en France, en la Revista Perspectivas nietzscheanas, Nro.4, octubre de 1995.

Jon Elster. Lógica y Sociedad. Contradicciones y mundos posibles, en Cuadernos de Etica, Nro. 17-18.

Silvia Rivera. Ludwig Wittgenstein, entre paradojas y aporías, en Cuadernos de Etica Nro.19

Louis Pinto Les neveux de Nietzsche. La reception de nietzsche en France, Editions de Seuil, Paris, 1995, en Cuadernos de Etica Nº19

Huisman, Bruno et Ribes, Francois Les philosophes et le pouvoir, Paris, Dunod, 1994,en Cuadernos de Etica Nº19.

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Jon Elster y el pensamiento del límite. Estudio crítico, en Cuadernos de Etica Nº 20.

Crítica de la razón lúdica. Entre la náusea y la risa. Estudio crítico, en Perspectivas nietzscheanas Nº 5, septiembre de 1996.

Sara Kofman Explotion II, Les enfants de Nietzsche, Galilleé, Paris, 1993, en Perspectivas nietzscheanas Nº5, septiembre de 1996.

Wittgenstein and Cortázar: from language games to Rayuela, en Austrian Wittgenstein Society, Kirchberg am Wechsel, Lowe Austria, Austria Volúmen 21, 1998.

José Rubio Carracedo, Educación moral, postmodernidad y democracia. Más allá del liberalismo y del comunitarismo, Madrid, Trotta, 1996, en Cuadernos de Etica, 23/24, 1997.

Salvador Giner y Esperanza Guisan (Eds.), José Ferrater Mora: el hombre y su obra, Salamanca, Universidad de Santiago de Compostela, 1994, en Cuadernos de Etica, 23/24, 1997.

Parmeggiani, Marco, Perspectivismo y subjetividad en Nietzsche, en Instantes y azares. Escrituras nietzscheanas, Año 2, Nº2, pp. 259-261, EUDEBA, Buenos Aires, 2002.

Volpi, Franco, El nihilismo, Buenos Aires, Biblos, 2005, en Instantes y Azares, Escrituras Nietzscheanas, Buenos Aires, Año 3, Nº 3, octubre de 2006, ISSN 1666-2849, pp.262-266.

Deus mortales. Cuaderno de Filosofía política, Buenos Aires, Nº 9, 2010, en Revista Perspectivas Metodológicas, ISSN 1666-3055, Año 11, Nº 11, UNLa, noviembre 2011, 132-135

Marcela Zangaro, Subjetividad y trabajo. Una lectura foucaultiana del Management, Buenos Aires, Ediciones Herramienta, 2011 publicada en Revista Perspectivas Metodológicas, ISSN 1666-3055, Año 12, Nª 12, julio 2012, UNLa, pp.99-100

Capítulos de libro

Los juegos de la verdad en Michel Foucault, en Problemas filosóficos de fin de siglo, SOFIBA (comp.), Biblos, Buenos Aires, 1995.

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¿Qué epistemología usamos los que enseñamos Epistemología? En El pensamiento científico y el método educativo. Aportes preliminares, Ricardo Guibourg (comp.), Buenos Aires, Editorial Educando, 1999.

Justicia y necesidades básicas en Hume y Rawls, Asociación Argentina de Investigaciones Éticas, VI Jornadas Nacionales de Ética y IV Congreso Nacional Interdisciplinario de Ética Aplicada Problemas de la vida urbana contemporánea, julio de 2003

Contrato social y necesidades básicas. De Hume a Rawls, en Entre la ética y la política. Éticas de la sociedad civil, Domingo García Marzá y Elsa Gonzáles (editores), Col-lecció Humanitats”, e-humanitas, 1, Universitat Jaume I, ISBN, 84-8021-424-4, Castellón, España, abril de 2003.

Adicciones y necesidades alienadas. El tratamiento de la akrasia en Jon Elster en Sergio Ceccheto y Andrés Crelier (compiladores) Lecturas de la libertad: metafísica, política y cultura, Asociación Argentina de Investigaciones Éticas, Consejo Regional Buenos Aires Biblioteca electrónica, 2003, ISBN 987-544-127-1

Kant educador, entre Platón y Rousseau, en Graciela Fernández y Diego Parente (editores) El legado de Emmanuel Kant. Actualidad y perspectivas, Mar del Plata, Ediciones Suarez, 2004, ISBN 987-9494-57-1, pp. 375-380.

Justicia, contrato social y necesidades básicas en Rawls, en Mario Heler, Jorge Manuel Casas y Fernando Martín Gallego (comps.) Lógicas de las necesidades. La categoría de “necesidades” en las investigaciones e intervenciones sociales, Bs. As., Espacios Editorial, 2010, ISBN 978-950-802-323-0.

Jacques Derrida, la revisión de la figura fraterna de la amistad, en Mónica B. Cragnolini (comp.) Modos de lo extraño. Alteridad y subjetividad en el pensamiento postnietzscheano, Buenos Aires, Santiago Arcos, 2005, ISBN 987-1240-09-0, pp. 164-176.

Riesgo, la sociedad del riesgo, en J. C. Tealdi (director), Diccionario Latinoamericano de Bioética, Bogotá, UNESCO-Universidad Nacional de Colombia, 2008. pp. 344-345, ISBN 978-958-701-974-2.

La esfericidad de la tierra, la xenofobia y la comunidad de los puercoespines, en Miradas sobre lo urbano. Una reflexión sobre el ethos contemporáneo, libro editado conjuntamente con Graciela Fernández, Ricardo Maliandi, Mario Heler, Patricia Digiglio y María Luisa Pfeiffer, Buenos Aires, Antropofagia, 2006, ISBN 987-1238-11-8, pp. 11-28.

Kant, la insociable sociabilidad y la comunidad de los puercoespines, en Misantropía filantropía apatía, Paula Hunziker y Natalia Lerussi (comps.) Cuadernos

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de nombres. Publicación del área de Filosofía del Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades, volumen 4, Córdoba, Ed. Brujas, 2007, pp. 127-132

La interpretación estética del juego: Kant, Schiller, Nietzsche, en Susana Espinoza (comp.) Artes Integradas y educación, Volumen II, Colección Arte y Sociedad, Remedios de Escalada, Universidad Nacional de Lanús, 2010

Juicio ético y juicio político. El republicanismo en Kant, en Cristina Ambrosini (comp.). Ética. Convergencias y divergencias. Homenaje a Ricardo Maliandi, Remedios de Escalada, Ediciones de la UNLa, 2009, ISBN 978-987-1326-38-9, pp. 31-48

Resumen de la tesis doctoral “La noción de “juego” en el pensamiento contemporáneo. Su aporte a la reflexión ética sobre la situación actual”, en Cuadernos de Filosofía, Nº 50, Revista del Instituto de Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, otoño de 2008, ISSN 0590-1901, pp.137-139

Siglo XX, panludismo, problemático y febril, en El juego en su laberinto, Villegas Megías, Eduardo (comp.), México, Afínita, 2008.

La comunidad posible. Formismo y nomadismo en Michel Maffesoli, en Extrañas comunidades. La impronta nietzscheana en el debate contemporáneo, Cragnolini, Mónica (comp.), Buenos Aires, La Cebra, 2009, pp.115-136, ISBN 978-987-24770-4-2.

En busca de la política, en Aníbal Fornari, Carlos Pérez Zavala, Jutta H. Wester (comps). La razón en tiempos difíciles. Homenaje a Dorando J.Michelini, Río Cuarto, Ediciones ICALA, 2010, ISBN 978-987-1607-04-4, pp. 237-246

Apropiaciones pueriles del concepto “juegos del lenguaje” en Wittgenstein, en Silvia Rivera (comp.) Wittgenstein en español II, Remedios de Escalada, Universidad Nacional de Lanús, 2010, ISBN 978-987-1326-55-6

El juego: paidia y ludus en Nietzsche, en Augusto Castro y Victor J. Krebs (Comps.) Tolerancia , Volumen V, Filosofía Iberoamericana y aspectos diversos de la tolerancia, Centro de Estudios Filosóficos, Fondo Editorial Universidad Católica del Perú, ISBN 978-9972-42-988-0, Lima, Perú, enero de 2012, pp. 395-408

‘Bios’ y ‘Poder’ en Foucault: el legado de Nietzsche, en Esther Díaz (editora) El poder y la vida. Modulaciones epistemológicas, Buenos Aires, Biblos Filosofía, ISBN 978-987-691-023-1, 2012, pp. 33-52, 2012

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Políticas de la amistad e ideales ascéticos, en Mónica Cragnolini (compiladora) Entre Nietzsche y Derrida, ISBN 978-987-28096-9-0, 2013, pp.193-208.

Gilles Deleuze ¿lector de Montaigne? en Esther Díaz (editora) Gilles Deleuze y la ciencia. Modulaciones epistemológicas II, Biblos–UNLA, Buenos Aires, 2014, ISBN 978-987-691-246-4 pp.65-74

Prólogo al libro Bioética. Formación ciudadana con sentido social ¿La vida debe tener prioridad sobre los intereses de la ciencia? Perspectivas a favor de la ecología de los saberes, Diana María Rodríguez González (compiladora). Cátedra Gerardo Molina, Oficina de Relaciones Interinstitucionales ORI, Universidad Libre Bogotá, 2013, ISBN: 978-958-8981-07-9

Diálogo entre una lectora de Nietzsche y un lector de Darwin. Nietzsche contra Darwin: la respuesta de Darwin. Alonso, M., Ambrosini, C., en Nietzsche y la ciencia, Modulaciones III, (editores Cristina Ambrosini, Andrés Mombrú y Pablo Méndez), Remedios de Escalada, Ediciones de la UNLa., pp. 17-32, 2016, ISBN 978971987733.

Revisión de la dicotomía ontodeóntica en vista a una epistemología responsable, enviado a la publicación Cuadernos de Ética, ISSN 0326-9523, Aceptado en septiembre de 2016

El código Maliandi, em Agora Philosophica. Revista Marplatense de Philosofia ISSN 1853 – 3612, Número de Homenaje a Ricardo Maliandi, N° 31 / 32, V o l. XVI, 2 0 1 5, pp. 133-148.

El Epicuro de Mombrú Revista Perspectivas Metodológicas Vol. 2, Núm. 18 (2016) disponible en http://revistas.unla.edu.ar/epistemologia/article/view/1245

Epistemología de la Biología: enfoque genealógico para la transposición didáctica del “árbol de la vida” de Darwin”. Alonso, M., Ambrosini, C, en Tradiciones y rupturas: el escenario iberoamericano, Modulaciones IV (editores Cristina Ambrosini, Andrés Mombrú, Pablo Méndez), Remedios de Escalada, Ediciones de la UNLa.,

Cómo juntar el agua y el aceite: metodología científica y hermenéutica según Roxana Ynoub Revista Perspectivas Metodológicas Vol. 2, Núm. 20 (2017), pp. Disponible en http://revistas.unla.edu.ar/epistemologia/article/view/1654

Los animales de Alicia, los monstruos de Lewis Carroll, Monstruos y Monstruosidades, Facultad de Filosofía y Letras, UBA, ISBN: 950-29-0726-4, 2016, pp.197-204, disponible en http://genero.institutos.filo.uba.ar/webfm_send/3

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Derivas bioéticas de la cultura ciborg AMBROSINI, Cristina (UBA – UNLa), POURRIEUX, Cecilia Pourrieux (UNLa) en Monstruos y monstruosidades: perspectivas disciplinarias IV / Graciela Aletta de Sylvas ... [et al.] ; coordinación general de Nora Domínguez. - 1a ed . - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires, 2016. Libro digital, PDF Archivo Digital: online ISBN 978-987-4019-26-4, pp. 36-40

El Caso Azul y la bioética: un ejemplo a estudiar en las clases de Biología e Introducción al pensamiento científico del ciclo básico común. Desarrollo de material didáctico. Cristina Ambrosini, Gastón Beraldi, Manuel Alonso, Actas de XII Jornada de Material Didáctico y Experiencias Innovadoras en Educación Superior, Ciclo Básico Común, UBA, 2016 ISBN: 978-950-29-1571-5 http://www.biomilenio.net/biomilenio/jornadas.html “Globalización: tribalismo o ciudadanía”, Parte I Transitando por la filosofía Capítulo IV, en Cecilia Pourrieux (compiladora) Los nuevos rumbos de la ética, Remedios de Escalada, Ediciones de la UNLa (digital), 2018, ISBN: 978-987-1987-93-1 pp. 57 a 82, disponible en http://www.unla.edu.ar/index.php/centro-de-investigaciones-publicaciones “Ética profesional, un saber práctico en la encrucijada entre la filosofía y la neurociencia” Parte II: Problemas actuales relacionados con la ética Capítulo II, en Cecilia Pourrieux (compiladora) Los nuevos rumbos de la ética, Remedios de Escalada, Ediciones de la UNLa (digital), 2018, ISBN: 978-987-1987-93-1 pp. 113 a 136, disponible en http://www.unla.edu.ar/index.php/centro-de-investigaciones-publicaciones Poster patentado Título: “Un viaje, una teoría y dos libros: el legado de Darwin a los 150 años de la publicación del Origen de las Especies”. Tipo de obra: Científica. Autores: Manuel Alonso, Cristina Ambrosini, Matías Paczkowski, Gimena Perret, Marcela Sánchez. Publicación en CD Biopoder y surgimiento del Estado moderno. El caso Argentina, en Coloquio de Filosofía Social Patricia Di Giglio (comp.). ISBN 978 – 987 – 1829 – 01 – 9, Junio de 2011. Expediente Nº: 915542. Formulario Nº: 205982. Fecha 23/03/2011 TRABAJOS DE INVESTIGACION desde 1984 hasta la actualidad TESIS DE LICENCIATURA “Nietzsche y la superación de la metafísica” dirigida por el Dr. Bruno L.G. Piccione y juzgada por un tribunal integrado por los Doctores Ricardo

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Maliandi, Andrés Mercado Vera y Bruno L.G.Piccione, nota obtenida 10 (diez) el 4 de octubre de 1984. Integrante del grupo de lectura y crítica del libro Crítica de la Razón Pura de Inmanuel Kant, organizado por el Centro de Investigaciones Eticas “Dr. Risieri Frondizi”, desde marzo de 1984 a diciembre de 1985 Trabajo de Investigación tema Las éticas estéticas realizado en el Centro de Investigaciones Eticas “Dr. Risieri Frondizi” conjuntamente con la Doctora Mónica Cragnolini. Este trabajo recibió un subsidio UBACyT durante el año 1986. MIEMBRO INTEGRANTE DEL P.I.D. NRO.3-102900/88 del CONICET que se realizó en la Asociación Argentina de Investigaciones Eticas. Tema: “Etica y crisis. La crisis contemporánea como un desafío a la razón práctica.” En esta investigación formé parte de la comisión integrada por Mario Heler, Alberto Bonnet, Mónica Cragnolini para trabajar el tema “Crisis de la Etica. El auotocuestionamiento de la razón práctica. La crisis de la modernidad.” Renovado PIP CONICET 1997-2000 Nro.4570-96 “Etica y vida urbana contemporánea (transformaciones, desplazamientos y nuevos sentidos de los conceptos éticos”. Proyectos UBACyT 1995-1997 Proyecto 33A230 “El concepto de autoría y sus implicancias éticas. Las normativas vigentes, imaginarios y conflictos de interés en la Universidad argentina”. Director Dr. Andrés Mombrú, Co director Dr. Hugo Alazraqui, radicado en el Instituto de la Cultura y en el Centro de Investigaciones en Teorías y Prácticas Científicas, Maestría en Metodología de la Investigación Científica. Departamento de Artes y Humanidades. Universidad Nacional de Lanús. Año 2016-2017. CB021 “Didáctica de la Epistemología”, Director Dr. Ricardo Guibourg, Departamento de IPC, CBC, UBA. FI096 “La fundamentación de la Etica y la posibilidad de una ampliación de la racionalidad”, Director Dr. Ricardo Maliandi, Centro de Investigaciones Eticas “Dr. Risieri Frondizi”, Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. Aprobado con renta. FI043 “Nietzsche y su recepción en el pensamiento contemporáneo”, Director Dr. Jorge Dotti, Instituto de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. Aprobado con renta. CB013 Didáctica de la epistemología, Director Dr. Ricardo Guibourg, C.B.C., U.B.A. Proyecto trienal, 1998-2000. Aprobado con renta FI006 La recepción del pensamiento nietzscheano en la Argentina (1880-1945), Directora: Dra. Mónica Cragnolini. UBACyT 1998. Proyecto de investigador joven.

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UBACyT 2001 al presente U008 Directora Cristina Ambrosini “Metodología de las prácticas educativas para grupos numerosos. Estrategias pedagógicas para el caso Introducción al pensamiento científico” Radicado en C.B.C. 2001-2002 S031 B Director Dr. Mario Heler “La categoría de necesidad en las investigaciones y las intervenciones sociales”. Radicado en la Facultad de Ciencias Sociales (Integrante). 2001-2002 Directora del UBACyT 2003 U604 “Didáctica de la Epistemología para grupos numerosos”. Radicado en C.B.C. Co-directora UBACYT 2004-2005, F125. “La recepción del pensamiento nietzscheano en la Argentina (1945-1983)”. Directora: Mónica B. Cragnolini, Instituto de Filosofía, Area de Filosofía Moderna y Contemporánea, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires UBACyT 2004-2007, S057. “La producción de conocimiento en Trabajo Social, Director Dr. Mario Heler, radicado en la Facultad de Ciencias Sociales. (Integrante) Directora UBACyT 2006-2009, U805. “Diseño y aplicación de estrategias cognitivas y metacognitivas en una didactica de la epistemologia para grupos numerosos”. UBACYT 2008-2011, S101. “Biopolítica de la producción tecnocientífica: las intervenciones sociales en clave de trabajo inmaterial. El caso del trabajo social”, Categoría “Grupos formados”, con lugar en el instituto Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Director: Mario Heler, Co-directora: Patricio Digilio. Función: Investigador formado UBACYT 2010-2012, F193. “Las nociones nietzscheanas de vida y de animalidad: su incidencia en los debates biopolíticos contemporáneos. Directora CRAGNOLINI, Mónica Beatriz, Lugar de trabajo: Instituto de Filosofía Alejandro Korn, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Función: Investigador formado Codirectora UBACyT 2011-2014 La teoría de la evolución desde la genética de poblaciones: obstáculos epistémicos y sus implicancias didácticas, desarrollo y evaluación de estrategias didácticas, Director Dr. Manuel Alonso. Radicado en CBC-UBA. Grupo consolidado Educación Código 2002010010087.

Asesora disciplinar (Epistemología) y Docente del Proyecto UBATIC 2012-2013 del CITEP Y la vida se abrió camino. Desarrollo e implementación de tics educativas para escuela media y universidad, sobre la teoría del origen químico de la vida y la teoría

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sintética de la evolución. Director Manuel Alonso. Codirector: Cristina Ambrosini Disciplina: Educación Área: Didáctica / Metodología / Tecnología Educativa Asesora disciplinar (Epistemología) y Docente del Proyecto UBATIC 2014-2016 del CITEP Proyecto: El lenguaje estereoquimico de la vida. Director: Manuel Alonso. Codirectora UBACyT 20020130100833BA, 2014-2017 “Indagación de obstáculos epistemológicos en el aprendizaje de la Teoría sintética de la evolución mediante TIC, experiencias con levaduras y análisis de libros de texto”. Departamento de Ciencias Biológicas, Ciclo Básico Común, Universidad de Buenos Aires. Director: Manuel Alonso Integrante del Grupo responsable del Proyecto PICT-2013-0503 “Naturaleza de la ciencia: investigación sobre argumentos y modelos en la ciencia escolar”. Director Dr. Agustín Adúriz-Bravo. Radicado en el Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires. Subsidio del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (MINCyT), Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCyT), a través del Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica (FONCyT), PIP-CONICET PIP-CONICET Nro.2350, La constitución de la subjetividad en Nietzsche: su incidencia en los debates éticos contemporáneos, Directora: Dra. Mónica B. Cragnolini, codirectora Dra. María Luisa Pfeiffer. Lugar de realización: Instituto de Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras. U.B.A. Participación: Investigador formado PIP-CONICET 2005-2007, Nro 5854, “La impronta nietzscheana en los debates contemporáneos en torno a la comunidad”, Director: Mónica B. Cragnolini, codirector: María L. Pfeiffer, Instituto de Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Participación: Investigador formado. FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Dirección o tutorías de tesis

Directora de Beca del Lic. Pablo Méndez. Beca de Perfeccionamiento. Otorgada por la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires (C.I.C.). Título del Plan de Trabajo: Foucault. Un pensamiento situado en el umbral de las sociedades disciplinarias. Duración: 01/04/2013 al 31/03/2014. Prorrogada hasta el 31/03/2015. Tesis de doctorado defendida el 29 de marzo de 2016 en el Doctorado en Filosofía, Departamento de Humanidades y Artes, UNLa. Nota 10 (diez), sobresaliente, con recomendación de publicación.

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Directora de Beca de la Prof. Oriana Cosso. Beca de Perfeccionamiento. Otorgada por la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires (C.I.C.). Título del Plan de Trabajo: “Genealogía del desarrollismo”. Beca finalizada en septiembre de 2016. Plan de tesis aprobado en el Doctorado en filosofía (UNLa) en febrero de 2017 Directora de Tesis de la Maestría en Ética Aplicada de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. de Rosa María Longo (Profesora de filosofía- U.B.A.). Aprobada el 2/2/2010 con Nota: Aprobada con mención especial Tutora consejera de Tesis de doctorado de Gastón Beraldi “Agonía y Hermenéutica La noción de «agonía» como clave de lectura crítica al concepto de «sistema» en los textos de Miguel de Unamuno”, Doctorado en Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Defendido en abril de 2015, nota 10 (diez) Directora de tesis de Maestría en Metodología de la Investigación Científica UNLa, de Alicia Frigerio “Aspectos normativos y económicos, obstaculizadores del armado y presentación de las tesis de posgrado, como factores determinantes de la baja tasa de graduación registrada en Argentina, 1990-2015” Plan de tesis Aprobado y en proceso de redacción Directora de tesis del Doctorado en Filosofía UNLa, del Lic. Alberto Crespo de 2017 hasta la actualidad Directora de tesis del Doctorado en Filosofía UNLa, de la Prof. Oriana Cosso desde 2016 hasta la actualidad JURADO DE DEFENSA DE TESIS DE POSGRADO Jurado de tesis de Doctorado en Filosofía para la Universidad Nacional de Lanús del doctorando Andrés Mombrú Ruggiero con la tesis “Philia y Sophia para una metacrítica de la epistemología”, 16 de agosto de 2013 Jurado de tesis de Doctorado en Filosofía para la Universidad Nacional de Lanús de la doctoranda Silvana Vignale con la tesis “Políticas de la subjetividad: subjetivación, actitud crítica y ontología del presente en Michel Foucault”, 28 de marzo de 2014 Jurado de tesis de Doctorado en Filosofía para la Universidad Nacional de Lanús de la doctoranda Susana Espinosa, 11 de julio de 2014 Jurado de tesis de Doctorado en Psicología para la Universidad de Flores de la doctoranda Marisa M. Pascucci con la tesis “Beneficios de las actividades de ocio en jóvenes universitarios de la Región del Comahue”. Fecha de defensa: 10 de mayo de 2013

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Jurado de tesis de Doctorado en Ciencias Sociales en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA de la tesista María Gabriela D’Odorico con la tesis titulada “La “naturaleza humana” como dispositivo biopolítico. La utilización de lo humano en la política contemporánea”. Fecha de defensa: 19 de agosto de 2011. Jurado de tesis de Doctorado en Filosofía de la UNLa del doctorando Félix Gómez con la tesis Tesis: “La dinámica no lineal de la ciencia. Propuesta de un modelo de desarrollo científico basado en la Teoría de la Complejidad”. Fecha de defensa: 30 de noviembre de 2011 Jurado de Tesis de Doctorado en Filosofía de Daniel Trapani, titulada Intencionalidad moral del actuar (privacidad intencional y autoridad de primera persona). Doctorado en filosofía de la Universidad Nacional de Rosario. Fecha de defensa 16/12/2008 Jurado de Tesis de Doctorado en Filosofía de Virginia Cano, titulada “Vita femina. Perspectivas nietzscheanas para el análisis de la subjetividad”. Doctorado en Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. Fecha de defensa 26/4/2010 Jurado de tesis de Doctorado en Filosofía de Fabián Allegro, titulada “Un excedente en la economía de las afecciones en la obra de Spinoza”. Doctorado de Filosofía de la UNLa, 19 de marzo de 2010. Jurado de Tesis de Maestría en Estudios Interdisciplinarios de la Subjetividad, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, tesista Magdalena Colman GimenezEntre el ser de la Filosofía y el no ser del Psicoanálisis. Sujeto-subjetividad: avatares de la fugacidad, 11 de octubre de 2016 Jurado de tesis de Maestría en Metodología de la Investigación Científica para la Universidad Nacional de Lanús de la maestranda Nora Ftulis con la tesis “Hacia una revisión de la categoría de hegemonía en las prácticas de atención de investigación de los miembros de la medicina del sector público de salud. Aportes conceptuales y epistemológicos”, defendida el 20 de octubre de 2015 Jurado de tesis de Maestría en Metodología de la Investigación Científica para la Universidad Nacional de Lanús de la maestranda Cecilia Deamici con la tesis El universo pasional de Quino, 24 de febrero de 2015. Jurado de tesis de Maestría en Ciencias Sociales y Humanidades, Filosofía Social y Política para la Universidad de Quilmes de la maestranda Susana de Luque con la tesis “Nuevos marcos normativos en Latinoamérica: la Constitución plurinacional de Bolivia (2009)”, 19 de octubre de 2015. Jurado de tesis de Maestría en Metodología de la Investigación Científica de la UNLa de la maestranda Olga Lukaszczuck con la tesis “Desarrollo profesional vs vida familiar. El

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dilema de mujeres de clase media y de formación católica frente a los roles familiares y los desafíos profesionales”, el 18 de diciembre de 2012 Jurado de Tesis de Maestría de Cristina Rafaela Ricci, en la Maestría de Metodología de la investigación científica de la UNLa DNI 13.935.342, título “Diversidad sociocultural: exigencia de los nuevos escenarios sociales e institucionales, desafío para la formación docente de grado. Estudio del caso en el ISFD Nº 41 del partido de Almirante Brown.” Directora de tesis: Dra. Silvia Baeza. Directora de la carrera: Dra. Esther Díaz. Maestría en Metodología de la investigación científica, Departamento de Humanidades y Artes. Universidad de Lanús. Fecha de defensa: 20 de marzo de 2007. Jurado de Tesis de Maestría en Metodología de la investigación científica de la UNLA de Adriana Correa Zevallos, titulada “La inserción laboral de los egresados de la carrera de ISI de la UTN, Facultad Regional Tucumán, en el período 1995-2000, en la Maestría en Metodología de la investigación científica, Departamento de Humanidades y Artes. Universidad de Lanús. Fecha de defensa: 17 de marzo de 2008 JURADO DE DEFENSA DE TESIS DE GRADO Jurado de tesis de Licenciatura en Filosofía en la UCES del tesista Javier Matías Occhiuzzi titulada La concepción filosófica del hombre subyacente en los textos literarios de Joyce, Sartre y el Sub-Marcos, Carrera de Licenciatura en Filosofía, 12 de mayo de 2011. Jurado de tesis de Licenciatura en Filosofía en la UCES de la tesista Natalia Zárate Tesis El paradigma de aplicabilidad de la ética convergente en la relación médico paciente. análisis de un caso concreto. Directora Dra María Luisa Pfeiffer, 30 de marzo de 2017 JURADO DE CONCURSO DOCENTE Jurado de concurso docente para la provisión de 1 cargo de Profesor titular de dedicación simple Cátedra Epistemología para la Universidad Nacional de San Juan, Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes en el Departamento de Física y de Química, sustanciado en la ciudad de San Juan el 7 de mayo de 2015. Jurado de concurso docente para la provisión de 1 cargo de Profesor titular para la Asignatura “Ética profesional” de la Universidad Nacional de Lanús, Resolución Rectoral N° 1102/15, I – 014/15, 23 de febrero de 2016 Jurado de concurso docente para la provisión de 1 cargo de Profesor titular para la Asignatura “Ética y legislación profesional” de la Universidad Nacional de Lanús, Resolución Rectoral N° 1102/15, I – 015/15, 23 de febrero de 2016

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Jurado de concurso docente para la provisión de 1 cargo de Profesor titular para la Asignatura “Seminario de tesis” de la Universidad Nacional de Lanús, Resolución Rectoral N° 1102/15, I – 025/15, 16 de marzo de 2016 Jurado de concurso docente para la provisión de 1 cargo de Profesor titular para la Asignatura “Metodología de la investigación” de la Universidad Nacional de Lanús, Resolución Rectoral N° 1102/15, I – 031/15, 17 de marzo de 2016 Jurado de concurso docente para la provisión de 1 cargo de Profesor Asociado en la asignatura “Enfermería, Fundamentos, Prácticas y Tendencias II, para la Carrera de Licenciatura en Enfermería del Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional del Sur, 9 de marzo de 2016 Jurado de concurso docente para la provisión de 1 cargo de Profesor Asociado en la asignatura “Trabajo final” para la Carrera de Licenciatura en Enfermería del Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional del Sur, 9 de marzo de 2016 Jurado de Concurso docente para la provisión del cargo de Adjunta para la Materia Taller de investigación aplicada en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora el 13/6/2011. Aspirante: Ingeniera María Cristina Sandoval Jurado de Concurso Docente para la provisión del cargo de Jefe de trabajos prácticos con dedicación simple para la asignatura “Ética” de la Carrera de Licenciatura en Nutrición para la facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional del Litoral el 26/4/2012 en la ciudad de Santa Fe Jurado de Concurso Docente para la Provisión del cargo de Profesor Asociado Exclusivo en la Materia Epistemología para el Instituto de Ciencias Polares de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Presidenta del Jurado, sustanciado en la ciudad de Ushuaia el 18 de diciembre de 2017

EVALUADOR FONCyT para Proyecto PICT “Libertad, derechos constitutivos y dominación. Una defensa de las herramientas conceptuales del republicanismo histórico y contemporáneo”, Investigadora Responsable: Dra. María Julia Bertomeu, Grupo Responsable: Dra María Victoria Costa (Investigadora Residente en Estados Unidos) - Dra. Arleen L.F. Salles - Dr. Héctor Arrese Igor, Grupo de Colaboradores: Prof. Liliana Spinella - Magister Camila Vollenweider, marzo de 2013 EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Evaluadora FONCyT para Proyecto PICT “Libertad, derechos constitutivos y dominación. Una defensa de las herramientas conceptuales del republicanismo histórico y contemporáneo”, Investigadora Responsable: Dra. María Julia Bertomeu, Grupo Responsable: Dra María Victoria Costa (Investigadora Residente en Estados Unidos) -

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Dra. Arleen L.F. Salles - Dr. Héctor Arrese Igor, Grupo de Colaboradores: Prof. Liliana Spinella - Magister Camila Vollenweider, marzo de 2013 Revisora de artículos presentados para publicación en Ciencia, Docencia y Tecnología Ciencia, Docencia y Tecnología, ISSN impreso 0327-5566 (publicada hasta el Vol.XXV, Nº 48, mayo 2014) e ISSN en línea 1851-1716. Editada por la Secretaría de Ciencia y Técnica y la Secretaría Académica de la Universidad Nacional de Entre Ríos Certificado extendido el 18 de abril de 2017 Evaluadora de los proyectos PICT, Convocatoria PICT 2017 Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Responsable del Proyecto Evaluado: Gutierrez Cacciabue, Estefania Supuestos epistemológicos y reconocimiento de autoridad epistémica a diversas fuentes en estudiantes de la Universidad Nacional de Salta, febrero de 2018 MIEMBRESÍA EN INSTITUCIONES

Miembro de la Asociación Argentina de Investigaciones Eticas.

Miembro de la SOCIEDAD IBEROAMERICANA NIETZSCHE – SINIET

Miembro de la Red Internacional de Ética del Discurso.

Sitio web: http://www.icala.org.ar/RED/Miembros/Miembros-members.html

CONOCIMIENTO DE IDIOMAS

Curso completo de Francés aprobado en la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. el 27-6-1978. Curso completo de Alemán aprobado en la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. el 27-6-1978. Lengua y Cultura Griega I, II III y Griego filosófico I y II aprobado en la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A., en diciembre de 1975, agosto de 1976, agosto de 1877 y diciembre de 1977, julio de 1978. Lengua y Cultura Latina I y II aprobado en la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. en agosto de 1976, diciembre de 1980. Seminario Griego filosófico II aprobado en la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. en julio de 1978.

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Curso de Alemán filosófico dictado por el profesor Ricardo Maliandi en el Centro de Investigaciones Eticas durante el año 1986. SEMINARIOS Y CURSOS APROBADOS CON MONOGRAFIA

SEMINARIO “Nietzsche ‘Así habló Zaratustra’I” dictado por el Dr.Bruno L.G.Piccione para la Carrera de Filosofía en la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A., aprobado el 15/7/1983, nota 10 (diez) SEMINARIO “Nietzsche ‘Así habló Zaratustra’ II” dictado por el Dr.Bruno L.G.Piccione para la Carrera de Filosofía en la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A., aprobado el 13/12/1983, nota 9 (nueve) CURSO DE ACTUALIZACION “Filosofía, lenguaje y Ciencias Sociales” organizado por el Departamento de Investigación y Post-grado de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. que constó de cuatro cursos de 32 horas de dictado cada uno, realizados durante los años 1991-1992. “Discursividad y retórica en la Filosofía contemporánea” a cargo de la Profesora Alicia Paez, aprobado por asistencia y entrega de monografía. Título de la monografía “Wittgenstein y Foucault, el lenguaje como práctica social y la superación del Sujeto moderno”, nota 9 (nueve). “El discurso político de la modernidad” a cargo del Doctor Enrique Marí, aprobado por asistencia y entrega de monografía. Título de la monografía “El discurso anarquista como discurso anómalo de la modernidad”, nota 8 (ocho). “Temas actuales de semántica analítica” a cargo del Dr. Alberto Moretti, aprobado por asistencia y entrega de monografía. Título de la monografía “Dos versiones de la paradoja del mentiroso: la teoría semántica de la verdad de Alfred Tarski frente a la pragmática trascendental de Karl-Otto Apel”, nota 7 (siete). “El conocimiento como objeto de estudio: diversas perspectivas teóricas” a cargo del Profesor José A. Castorina, aprobado por asistencia y entrega de monografía . Título de la monografía “¿Cuál es la Epistemología implícita en los manuales de escuela primaria?”, nota 9 (nueve). SEMINARIO DE DOCTORADO organizado por el Departamento de Investigación y post-grado de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. a cargo del Dr. Ricardo Maliandi sobre el tema: Filosofía de lo cómico. Implicancias éticas, estéticas y políticas del humor. Aprobado por asistencia y presentación de la monografía “Alicia en el país de lo cómico”, nota 10 (diez), junio de 1995.

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SEMINARIO DE DOCTORADO: organizado por el Departamento de Investigación y post-grado de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. a cargo del Dr. Francisco Bertelloni sobre el tema: Guillermo de Ockham: tres caminos de acceso al problema de los Universales. Curso de octubre a diciembre de 1998. Monografía: Consecuencias ético-políticas del problema de los universales en Guillermo de Ockham”, nota 9(nueve), junio de 1999. SEMINARIO DE DOCTORADO: organizado por el Departamento de Investigación y post-grado de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. a cargo del Dr. Osvaldo Guariglia sobre el tema: Liberalismo kantiano, republicanismo y democracia. Primer cuatrimestre 2001. Monografía: La Doctrina de las Virtudes en Kant. Nota de aprobación 7 (siete)

Cursos auspiciados por agencias nacionales de investigación CONEAU Phrónesis. Programa de formación en evaluación de instituciones y carreras universitarias. Curso de actualización profesional en evaluación y acreditación universitaria. Año 2014. Curso semipresencial desde el 1 de agosto hasta el 4 de septiembre de 2014. Una fase no presencial del 1 al 31 de agosto con una carga de 90 horas y una fase teórico-práctica del 1 al 4 de septiembre con una carga de 28 horas. Aprobado el 4 de septiembre de 2014. REDES “La filosofía actual de la ciencia” (modalidad virtual). Calificación Sobresaliente. Carga horaria: 60 horas cátedra. A cargo de la Dra Myriam García Rodriguez octubre-diciembre 2014. Centro REDES (Centro de estudios sobre ciencia, desarrollo y educación superior asociado a CONICET) SEMINARIO INTERNACIONAL “Experiencias y perspectivas de evaluación y acreditación Universitaria en Iberoamérica”, organizado por la CONEAU los días 2 y 3 de junio de 2015 en la Ciudad de Buenos Aires. Asistente CITEP UBA: “Enseñar con Usina. El uso de simulaciones en educación” (5 de agosto al 9 de septiembre de 2015). Aprobado ACTIVIDADES DE EXTENSION MIEMBRO DEL COMITÉ DE REDACCIÓN DE LA REVISTA Instantes y azares – Escrituras nietzscheanas- ex Perspectivas nietzscheanas. Directora Dra. Mónica Cragnolini MIEMBRO DEL COMITÉ DE REDACCIÓN DE LA REVISTA Cuadernos de Ética, Director Dr. Ricardo Maliandi

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Conferencias Cómo enseñar “el método científico” y no hacer el papel del pavo Conferencista invitada en la Materia de Posgrado Investigación científica y Educación: Metodología, Escenarios y Reflexiones. Docentes a cargo Dra Lydia Galagovsky y Dr Agustín Aduriz-Bravo, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, UBA, Ciudad Universitaria, Pab II, Buenos Aires, 13 de agosto de 2013 La enseñanza de la Epistemología en el cruce entre la literatura y la ciencia. Conferencista invitada 5to. Simposio Internacional de Investigación “Interdisciplinariedad, Multidisciplinariedad y/o Transdisciplinariedad en la búsqueda de respuestas desde las experiencias de investigacion”. Universidad Católica de Santiago del Estero. 20 al 22 de Agosto de 2013. ¿Neutralidad valorativa de la ciencia? Análisis histórico-ético del caso del experimento prohibido en la localidad de Azul (Buenos Aires) en 1986. Dra. Cristina Ambrosini (UBA-UNLa) y Dr- Mauricio Seigelchifer (PharmADN), 9 de abril de 2014, Seminario de Didáctica de las Ciencias Naturales Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA, Ciudad Universitaria, a cargo de la Dra Lydia Galagovsky. 9 de abril de 2014. Justicia, contrato social y necesidades básicas en John Rawls. Universidad del Centro Educativo Latinoamericano, CABA, 4 de octubre de 2003 Del monstruo escéptico al jugador: Nietzsche, Wittgenstein, Elster Conferencia en la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Tucumán, 3 de mayo de 2004 La interpretación estética del juego: Kant, Schiller, Nietzsche, Universidad Nacional de Lanús, Segundas Jornadas de Artes Integradas, 17 de mayo de 2007 Presentación de libros Presentación en la Academia Nacional de Ciencias del libro del Dr. Ricardo Maliandi: Ética: dilemas y convergencias. Cuestiones éticas de la identidad, la globalización y la tecnología. Organizado por el Centro de Estudios Filosóficos Eugenio Pucciarelli y la Universidad Nacional de Lanús. http://www.ciencias.org.ar/user/files/Actividades_realizadas_en_2006.pdf Presentación del libro de Diana Sahovaler de Litvinoff El sujeto escondido en la realidad virtual. De la represión del deseo a la pornografía del goce. Buenos Aires, 27 de mayo de 2009. Asociación Psicoanalítica Argentina. Presentación del libro Ficciones posibles de (ed. Biblos) - Primera Jornada “Mundos Ficcionales y Teorías de la Ficción", Facultad de Filosofía y Letras, UBA, Buenos Aires, 9 de agosto de 2014

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Participación en medios de comunicación Columnista habitual del diario La Unión de Lomas de Zamora.www.launion.com.ar Sección “Una mirada filosófica”. Hasta el año 2006. Link de acceso: http://www.launion.com.ar/columnas/ambrosini/index.htm Programas de radio

Ambrosini, C.-Piana, G.-Beraldi, G., Clases por radio, IPC UBA XXI, FM 90.5, Buenos Aires, Argentina, 7 de abril al 19 de mayo de 2010.

Ambrosini, C.-Piana, G.-Beraldi, G., Ciclo de Entrevistas, IPC UBA XXI, FM 90.5, Buenos Aires, 19 de mayo al 5 de julio de 2010.

IPC Radio UBA en vivo lunes de 10.30 a 11 2do. cuatrimestre de 2010 Producción de Medios de UBA XXI Liliana Castillo

Página personal www.cristina-ambrosini.com.ar hasta el año 2014 ORGANIZACIÓN DE EVENTOS ACADÉMICOS MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR de las Jornadas Nacionales Nietzsche 1994, Buenos Aires, Instituto de Filosofía de la UBA y revista Perspectivas Nietzscheanas, 13 al 15 de octubre de 1994, Centro Cultural Ricardo Rojas. Las Jornadas contaron con la participación como conferencistas y panelistas del extranjero: GIANNI VATTIMO (Italia), ANDRES SANCHEZ PASCUAL (España), JUAN LUIS VERMAL (España), JOSE JARA, (Chile), ENRIQUE LYNCH (España), MARTIN HOPENHAYM (Chile), de cerca de 70 panelistas y expositores de la Argentina, y de 300 inscriptos del país y del extranjero. Las Actas de las mismas han sido publicadas con el título Nietzsche actual e inactual. Proyecciones en el pensamiento contemporáneo. Actas de las I Jornadas Nacionales Nietzsche 1994, Buenos Aires, Oficina de Publicaciones del CBC de la UBA, octubre de 1994, 442 pp. COORGANIZADORA junto a Silvia Rivera y Hugo Mancuso de las JORNADAS WITTGENSTEIN 1995 “Nuevas lecturas”, organizadas por el Instituto de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A, realizadas el 21 y 22 de setiembre de 1995 en la ciudad de Buenos Aires, cuyos resultados fueron editados en el libro Ludwig Wittgenstein, nuevas lecturas, compiladores Cristina Ambrosini, Hugo Mancuso, Silvia Rivera, editado por la Oficina de Publicaciones del C.B.C. de la Universidad Nacional de Buenos Aires, septiembre de 1995 MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR de IV Jornadas Nacionales de Etica y II Congreso Nacional Interdisciplinario de Etica Aplicada, “Etica y niñez”, Buenos Aires, 31 de octubre, 1-2 de noviembre de 1996, Centro de Investigaciones Eticas “Risieri Frondizi”, Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, con la participación de más de treinta panelistas y conferencistas del país y del extranjero (Eduardo Perez-Bercoff, Suecia)

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MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR del Encuentro “El intelectual y la sociedad de fin de siglo”, Buenos Aires, 22 de junio de 1995, Instituto de Filosofía de la Universidad de Buenos Aires, Centro Cultural Ricardo Rojas de la UBA, con la presencia de diez panelistas del país. MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR de las Jornadas Nietzsche 1998, Buenos Aires, revista Perspectivas Nietzscheanas, Programa “La UBA y los Profesores, Programa de Cultura y Pensamiento Contemporáneos de la Fac. de Ciencias Sociales de la UBA, Asociación Argentina de Investigaciones Eticas, EUDEBA, Centro Cultural Ricardo Rojas y Teatro Universitario de la Facultad de Filosofía y Letras. Realizadas en de Centro Cultural Ricardo Rojas de la UBA los días 15 a 17 de octubre de 1998. Las Jornadas contaron con la participación como conferencistas y panelistas del extranjero: MIGUEL MOREY (España), JOSE JARA, (Chile), ENRIQUE LYNCH (España), MARTIN HOPENHAYN (Chile), 68 panelistas y expositores de la Argentina. Las Actas de las mismas han sido editadas en formato electrónico. MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR de las VI Jornadas Nacionales de Ética y IV Congreso Nacional Interdisciplinario de Ética Aplicada, organizadas por la Asociación Argentina de Investigaciones Éticas, “Problemas de la vida urbana contemporánea”, Buenos Aires, 1 y 2 de agosto de 2003. Las Actas de las mismas han sido editadas en formato electrónico MIEMBRO DEL COMITÉ ORGANIZADOR de las Jornadas Nietzsche 2000: Nietzsche (no) ha muerto: entre arte, filosofía y política", Buenos Aires, 17 al 22 de octubre de 2000, organizadas por la revista Perspectivas Nietzscheanas, el Proyecto UBACYT JF 15-2000, el Programa “La UBA y los Profesores, Centro Cultural Ricardo Rojas y el Instituto de Artes del Espectáculo Teatro Universitario de la Facultad de Filosofía y Letras. Las jornadas contaron con la presencia de los siguientes invitados del exterior: MANUEL BARRIOS CASARES (U.de Sevilla), SCARLETT MARTON (U. de San Pablo), JOSE JARA (U. de Valparaíso), MIGUEL MOREY, CARMEN PARDO, JORGE LARROSA ( U. de Barcelona), MASSIMO DESIATO (U. C. de Venezuela), PAUL RAVELO CABRERA (U. de La Habana). MIEMBRO DEL COMITÉ ACADÉMICO de las IV Jornadas Internacionales Nietzsche 2004, Actualidad e inactualidad de un intempestivo (a 160 años de su nacimiento), Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Las Jornadas contaron con los siguientes invitados del exterior: Luis de Santiago Guervós (universidad de Málaga), José Jara (U. de Valparaíso), Paulina Rivero (Universidad Autónoma Metropolitana, México), Miguel Angel de Barrenechea y Charles Feitosa (UNIRIO), Kathia Hanza (PUC, Lima). MIEMBRO DEL COMITÉ ACADÉMICO de la Semana Nietzsche-Derrida. IV Jornadas Internacionales Nietzsche 2006. La recepción francesa del pensamiento nietzscheano y I Jornadas Internacionales Derrida (por amor a Derrida), 19 al 21 de octubre de 2006 a realizarse en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires Esta “Semana Nietzsche-Derrida” será organizada por la revista Instantes y Azares. Escrituras nietzscheanas (Ex-Perspectivas Nietzscheanas), por los miembros del PIP-CONICET

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5854, 2005-2008, “La impronta nietzscheana en los debates contemporáneos en torno a la comunidad”, Directora: Dra. Mónica B. Cragnolini, Instituto de Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, por la Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, por el Centro Franco-Argentino de Altos Estudios de la Universidad de Buenos Aires y por la Sociedad Iberoamericana Nietzsche. PRODUCCION DE TICS Teóricos para Introducción al Pensamiento Científico (UBA)

Teórico de IPC 22/11/ 2010 con Biología Cristina Ambrosini – Manuel Alonso en sede Puan del CBC Tema: Método Hipotético-Deductivo. Disponible en http://www.youtube.com/watch?v=wOUh4kHEUws

Teórico de IPC 19/10/2010 Cristina Ambrosini en Sede Puan del CBC Tema Argumentación. Disponible en http://www.youtube.com/watch?v=KncCpdGZGTU

Teórico IPC 18 de abril de 2011 ¿Qué nos hace humanos? IPC con Biología participación de Manuel Alonso en sede Puan del CBC http://www.youtube.com/watch?v=p6CYf-nKrqA

Teórico IPC 20 de octubre de 2011 El cisne negro. El falsacionismo de Popper y el caso Milstein IPC con Biología participación de Manuel Alonso en sede Puan del CBC http://www.youtube.com/watch?v=GTYA-gMWMHg

Teórico IPC 23 de abril de 2012 Lenguaje, los principios lógicos en sede Puán del CBC http://www.youtube.com/watch?v=bIeFYWKC84E

Teórico de IPC: Cristina Ambrosini - Modelos de explicación científica - 7 de junio de 2012 http://www.youtube.com/watch?v=xY1RD9SPF2M&list=UUuQn14rJSJAUvs_t_7-LjMA

Teórico de IPC y Biología por Cristina Ambrosini y Manuel Alonso. 1/11/2012 Paradigmas y el fantasma teleológico. http://www.youtube.com/watch?v=vUgMFPx602M&list=UUuQn14rJSJAUvs_t_7-LjMA&index=1

Audiovisuales para UBA XXI

SERIE EPISTEMOLOGÍA | INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO.

El cisne negro http://www.youtube.com/watch?v=jkWYw8wtMSM

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La torre de marfil http://www.youtube.com/watch?v=X6OF6nbLIv4

Ciencia / Ficción El discurso sobre la realidad http://www.youtube.com/watch?v=-Wv3ThDLVU8

Producción de un video destinado al campus de la UNLa La “bendita” tesis. Reportaje a tres expertas: Elvira Arnoux, Cecilia Pereira y Mariana di Stefano. Maestría en Metodología en Investigación Científica, Departamento de Humanidades y Artes, UNLa. Seminario de Redacción de tesis a cargo de Cristina Ambrosini y Andrés Mombrú Ruggiero. Disponible en http://www.youtube.com/embed/TOhPh_ayie0 y http://www.youtube.com/watch?v=TOhPh_ayie0 Entrevista al Dr Néstor Cordero por Cristina Ambrosini y Andrés Mombrú, octubre 2014. Disponible en Parte 1 https://www.youtube.com/watch?v=Clt6UR_2NUk Parte 2 https://www.youtube.com/watch?v=lb1indIbB9E Parte 3 https://www.youtube.com/watch?v=P05IqDbRz6k

TRABAJOS PRESENTADOS EN CONGRESOS 1) La ética después del psicoanálisis presentado en las II Jornadas Nacionales de Etica, organizadas por el Centro de Investigaciones Eticas “Dr. Risiere Frondizi” de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A, realizadas en la ciudad de Buenos Aires, en agosto de 1987. 2) El principio de anarquía en el campo de la Etica presentado en el Congreso Internacional Extraordinario de Filosofía organizado por la Universidad Nacional de Córdoba, realizado en la ciudad de Córdoba, en setiembre de 1987. 3) Ariadna o la sexualidad femenina según Nietzsche presentado en el II Encuentro Internacional de Feminismo Filosófico, organizado por la Asociación Argentina de Mujeres en Filosofía, realizado en la ciudad de Buenos Aires, en noviembre de 1989. 4) Cómo enseñar “Introducción al pensamiento científico” con las Obras Completas de Borges, el Billiken y la Muy Interesante presentado en las Jornadas del Departamento de Introducción al pensamiento científico del C.B.C., en la ciudad de Buenos Aires, en octubre de 1990.

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5) El nihilismo y la pérdida del fundamento (a través de una experiencia musical). Taller de lectura y discusión co-coordinado con la Dra. Mónica Cragnolini, organizado por el FEPAI en Buenos Aires, en noviembre de 1990. 6) Anarquismo y nihilismo. La superación del paradigma moderno en el campo de la Etica presentado en las Jornadas sobre Anarquismo organizadas por la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. en Buenos Aires, abril de 1991 7) El niño y la educación por el juego. De Platón a una escuela experimental de Rosario (Leticia Cossettini de 1935 a 1950) presentado en las III Jornadas Nacionales de Etica y I Congreso Nacional Interdisciplinario de Etica Aplicada, organizadas por el Centro de Investigaciones Eticas “Dr. Risieri Frondizi” de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. y la Asociación Argentina de Investigaciones Eticas, en Buenos Aire, julio de 1991. 8) La polémica Marx-Bakunin y la ruptura con el paradigma moderno en el campo político expuesto en el Ciclo de Charlas organizadas por la Biblioteca Popular “José Ingenieros” en la ciudad de Buenos Aires, el sábado 27 de julio de 1991. 9) Ludwig Wittgenstein, los juegos del lenguaje y la Etica presentado en las I Jornadas Nacionales de Filosofía y II Congreso de la Asociación Filosófica de la República Argentina, realizadas en la ciudad de Salta, en agosto de 1991. 10) La noción de ‘episteme’ en Michel Foucault y su vínculo con los juegos del lenguaje de Ludwig Wittgenstein presentado en las IIJornadas del Departamento de I.P.C., del C.B.C. de la U.B.A., en Buenos Aires, noviembre de 1991. 11) La pragmática trascendental como artificio de exclusión en las Jornadas internas del PID de la Asociación Argentina de Investigaciones Eticas, en Buenos Aires, agosto de 1992. 12) Problemas de la razón comunicativa para enfrentar con responsabilidad la era de la ciencia, en las Jornadas Ciencia y Etica del C.B.C. de la U.B.A. y el Centro de Investigaciones Eticas “Dr. Risieri Frondizi” de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. en la ciudad de Buenos Aires, setiembre de 1992. 13) La racionalidad estratégica como modelo de toma de decisiones. Algunas críticas, presentado en el Primer Coloquio Bariloche de Filosofía organizado por la Fundación Bariloche y SADAF, en la ciudad de Bariloche, en octubre de 1992. 14) Razón estratégica y violencia presentado en las Jornadas sobre Violencia y Alternativas organizadas por la Asociación Mutual de Psicólogos, en la ciudad de Buenos Aires, noviembre de 1992.

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15) ¿Cuál es la epistemología implícita en los alumnos del C.B.C.? presentado en las III Jornadas del Departamento de Introducción al pensamiento científico del C.B.C. de la U.B.A., en la ciudad de Buenos Aires, noviembre de 1992. 16) Problemas de la política racional presentado en el VIICongreso Nacional de Filosofía organizado por AFRA y la Universidad de Río Cuarto, en la ciudad de Río Cuarto, en noviembre de 1993. 17) El lado oscuro de la razón. La irrupción de la irracionalidad en los procesos de toma de decisión presentado en el Segundo Coloquio Bariloche de Filosofía organizado por la Fundación Bariloche y SADAF, realizado en la ciudad de Bariloche, en julio de 1994. 18) Nietzsche y Wittgenstein. Babilonia y Castalia presentado en las Jornadas Nacionales Nietzsche 1994, organizadas por el Instituto de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. y la revista Perspectivas nietzscheanas , realizadas en la ciudad de Buenos Aires en octubre de 1994. 19) Los juegos de la verdad en Michel Foucault presentado en el Encuentro “Problemas filosóficos de fin de siglo” organizado por SOFIBA, realizadas en la ciudad de Buenos Aires, noviembre de 1994. 20) Wittgenstein y la sonrisa del gato de Cheshire presentado en las JORNADAS WITTGENSTEIN 1995 “Nuevas lecturas”, organizadas por el Instituto de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A. realizadas el 21 y 22 de setiembre de 1995 en la ciudad de Buenos Aires 21) El Inductivismo, una epistemología de fin de siécle en Argentina presentado en las IVJornadas de Introducción al pensamiento científico, organizadas por el Departamento de IPC del CBC de la U.B.A. realizadas el 19 de octubre de 1995 en la ciudad de Buenos Aires 22) Posibilidades y límites de la Racionalidad de mercado en el campo de la Etica presentado al VIICongreso Nacional de Filosofía y IVCongreso de la Asociación Filosófica de la República Argentina realizadas del 27 de noviembre al 1 de diciembre de 1995 en la ciudad de Mar del Plata 23) Participación en el panel La ampliación de la razón junto a Ricardo Maliandi, Dorando Michelini, Mónica Cragnolini y Mario Heler en el VII Congreso Nacional de Filosofía y IVCongreso de la Asociación Filosófica de la República Argentina, realizado en la ciudad de Mar del Plata del 27 de noviembre al 1 de diciembre de 1995. 24) Cómo dictar un curso de Filosofía usando Alicia en el país de las maravillas como texto presentado en las 2das.Jornadas de Filosofía “Filosofía abierta” organizadas por el Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V.González” realizadas en la ciudad de Buenos Aires los días 26,27y 28 de octubre de 1995.

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25) Organización, conjuntamente con Silvia Rivera del taller Del amor y de las pasiones realizado en el Encuentro de Ideas “Filosofía, Arte, Ciencia” organizado por la Secretaría de extensión universitaria de la U.B.A. en el Centro cultural Ricardo Rojas, realizadas en la ciudad de Buenos Aires el 29 de octubre de 1995. 26) Etica menemista, participación en la Jornada de homenaje al 10 Aniversario de la Asociación Argentina de Investigaciones Éticas sobre el tema ETICA EN LA ARGENTINA DE HOY, realizada en la ciudad de Buenos Aires el 18 de noviembre de 1995. 27) Jon Elster y el pensamiento del límite. Exposición realizada en la Asociación Argentina de Investigaciones Eticas, en el marco del P.I.D. Etica y Crisis, el 19 de abril de 1996. 28) El debate entre liberales y comunitaristas acerca del tema de la justicia, presentado ante el Tercer Coloquio Bariloche de Filosofía, realizado del 29 al 31 de agosto de 1996 en la ciudad de Bariloche. 29) Diagnóstico de concepciones ingenuas acerca de la ciencia, presentado conjuntamente con Rubén Padlubne en el Primer Congreso Internacional de Formación Docente de la Universidad Nacional del Litoral, realizado entre el 11 y el 14 de setiembre de 1996 en la ciudad de Santa Fe. 30) Participación en la Jornada de Bioética organizada por la Universidad Nacional de Lanús, en el marco de la Maestría de Etica aplicada, en calidad de coordinadora, realizada el 22 de agosto de 1997. 31) Etica y Derecho en el pensamiento de Kant, presentado en las Jornadas de homenaje al bicentenario de la publicación de La Metafísica de las costumbres, organizadas por el Centro cultural Victoria Ocampo de Mar del Plata y por la AAdIE, realizadas del 20 al 22 de noviembre de 1997. 32) Transformaciones del ethos en el marco de las sociedades contemporáneas. Nuevos parámetros del riesgo, presentado en el Cuarto Coloquio Internacional Bariloche de Filosofía. Filosofía hoy, realizado en la ciudad de Bariloche del 25 al 27 de junio de 1998. 33) Wittgenstein and Cortázar: from language games to Rayuela, presentado en el 21st. International Wittgenstein Symposium, AUSTRIAN LUDWIG WITTGENSTEIN SOCIETY realizado en Kirchberg am Wechsel, Lowe Austria, Austria, del 16 al 22 de agosto de 1998. 34) Nietzsche y Cortázar, entre Zaratustra y Rayuela, presentado en las Jornadas Nietzsche 1998, realizadas, realizadas en el Centro Cultural Ricardo Rojas de la Universidad de Buenos Aires del 15 al 17 de octubre de 1998

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35) ¿Emancipación o democratización de los sexos?, presentado en las Jornadas “Perfiles y miradas", organizadas por la Asociación Argentina de Investigaciones Eticas el 27 y 28 de noviembre de 1998 36) Enfoques de la justicia en el marco de la sociedad del riesgo, presentado en las VIII Jornadas de Filosofía del NOA "Desafíos a la razón. La filosofía y el NOA" Departamento de Filosofía de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Santiago del Estero, Termas de Río Hondo del 10 al 12 de junio de1999. 37) La akrasia, enfoques contemporáneos y estrategias de combate, presentado en el XIV Congreso Interamericano de Filosofía, Asociación Filosófica de México, del 16 al 20 de agosto de 1999, en la ciudad de Puebla, México. 38) Mathematics, mysticism and game. Pascal and Wittgenstein, presentado a la AUSTRIAN LUDWIG WITTGENSTEIN SOCIETY, 22nd. INTERNATIONAL WITTGENSTEIN SYMPOSIUM 1999 a realizarse en Kirchberg am Wechsel, Austria, del 15 al 21 de agosto de 1999. 39) Navego, luego existo. Transformaciones de la subjetividad en el uso de Internet, presentado al QUINTO COLOQUIO INTERNACIONAL BARILOCHE, realizado en la ciudad de Bariloche del 28 al 30 de junio de 2000 40) Akrasia, the irruption of irrationality into the decision making process, presentado ante la AUSTRIAN LUDWIG WITTGENSTEIN SOCIETY ,23rd INTERNATIONAL WITTGENSTEIN SYMPOSIUM 2000, realizado en Kirchberg am Wechsel, Austria, del 13 al 19 de agosto de 2000 41) Etica y ciencia en el marco de la sociedad del riesgo, presentado al PRIMER CONGRESO IBEROAMERICANO DE FILOSOFIA DE LA CIENCIA Y DE LA TECNOLOGIA, organizado por la Asociación Filosófica de México realizado en Morelia, México, del 25 al 29 de septiembre de 2000 42) La metafísica del juego en Astrada, presentado en el Panel “Huellas nietzscheanas en la Argentina” la recepción de Nietzsche en la Argentina (1880-1945), en las Jornadas Nietzsche 2000, realizadas en la ciudad de Buenos Aires, del 17 al 22 de octubre de 2000. 43) Transformaciones del ethos. Internet, un nuevo Jardín de Epicuro, I JORNADAS MARPLATENSES AGORA PHILOSOPHICA, "EL CONCEPTO DE IDENTIDAD: TEORIA Y PRAXIS", MAR DEL PLATA, 19-22 DE SEPTIEMBRE 2001 44) Argumentos terapéuticos en Epicuro, XI CONGRESO NACIONAL DE FILOSOFÍA,Escuela de Humanidades. Universidad Nacional de Salta, Salta 28 noviembre-1 de diciembre 2001

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45) Participación en TALLER DE PERFECCIONAMIENTO DOCENTE organizado por la Secretaría de Investigación del C.B.C. a cargo de la licenciada Susana Neuhaus y Rubén Lozano 1er. Cuatrimestre de 2001, Ciudad Universitaria, Pab.III, Buenos Aires 46) Transformaciones del ethos. El amor en los tiempos de Internet, X Congreso Metropolitano de Psicología “Odisea de la Ética”, realizado del 17 al 19 de mayo de 2002, organizado por APBA (Asociación de Psicólogos de Buenos Aires, Buenos Aires 47) La falacia del razonamiento válido, Congreso Internacional “La Argumentación: Lingüística, Retórica, Lógica, Pedagogía, realizada del 10 al 12 de julio de 2002, organizado por el Instituto de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.B.A., Buenos Aires. Publicado en http://www.filo.uba.ar/contenidos/investigacion/institutos/linguistica/pdf/laargumentacion/4.pdf 48) Transformaciones de las necesidades en la era del acceso. Nuevos desafíos para una Teoría de la Justicia I CONGRESO IBEROAMERICANO DE ÉTICA Y FILOSOFÍA POLÍTICA realizado del 16 al 20 de septiembre del año 2002, Alcalá de Henares, Madrid, España 49) Eleuteronomía y republicanismo en Kant, II Jornadas Nacionales Agora Philosophica “Libertad: Implicancias Sociales y Filosóficas”, organizadas por el Departamento de Ciencias Políticas y Sociales de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata y la AAdIE, Mar del Plata realizadas del 23 al 26 de octubre de 2002 50) Los animales de Alicia, los monstruos de Lewis Carroll, en II Jornadas de reflexión Monstruos y Monstruosidades, realizadas el 1 y 2 de noviembre de 2002 organizadas por el Instituto Interdisciplinario de estudios de género, Facultad de Filosofía y Letras, U.B.A., Buenos Aires. 51) Contrato Social y necesidades básicas. De Hume a Rawls, Asociación Española de Ética y Filosofía política (AEEFP)XII Semana de Ética y Filosofía Política “Entre la ética y la política: éticas de la sociedad civil”, 3,4 y 5 de abril de 2003,Universitat Jaume I, Castellón, España 52) La Tugendlehre kantiana y la condena a la idea del bellum justum, XXI Congreso Mundial de Filosofía: La Filosofía frente a los problemas mundiales, Estambul, Turquía, 10 al 17 de agosto de 2003. Aprobada la participación pero no fue posible asistir por falta de apoyo económico. 53) Justicia y necesidades básicas en Hume y Rawls, VI Jornadas Nacionales de Ética y IV Congreso Nacional Interdisciplinario de Ética Aplicada Asociación Argentina de Investigaciones Éticas Problemas de la vida urbana contemporánea, Buenos Aires, 1 y 2 de agosto de 2003

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54) Adicciones y necesidades alienadas. El tratamiento de la akrasia en Jon Elster, III Jornadas Nacionales Agora Philosophica, Mar del Plata, 18-20 de septiembre de 2003 55) Ciencia y Literatura: El uso de la literatura para enseñar Filosofía de la ciencia, con Rubén Padlubne, Área Enseñanza de la Filosofía, XII Congreso Nacional de Filosofía, Neuquén, 3 al 6 de diciembre de 2003 56)Wittgenstein en Cortázar, los juegos del lenguaje en Rayuela, Área Ética, XII Congreso Nacional de Filosofía, Neuquén, 3 al 6 de diciembre de 2003 57) Juegos permitidos, juegos peligrosos, la eutrapelia en Aristóteles, TOLERANCIA, XV Congreso Internacional de Filosofía y II Congreso Iberoamericano de Filosofía, Lima, Perú del 12 al 16 de enero de 2004 58) El juego, paidía y ludus en Nietzsche, TOLERANCIA, XV Congreso Internacional de Filosofía y II Congreso Iberoamericano de Filosofía, Lima, Perú del 12 al 16 de enero de 2004 59) Popper, Wittgenstein y el atizador, Congreso Filosófico "Karl Popper: Vigencia y Transformación de su Pensamiento", Facultad de Humanidades y Artes de Rosario - Escuela de Filosofía, 03-04-05 de Junio de 2004. 60) Kant educador, entre Platon y Rousseau, IV Jornadas Nacionales Agora Philosóphica, El legado de Emmanuel Kant, actualidad y perspectivas, 22 al 25 de septiembre de 2004, Mar del Plata, Argentina 61) Jacques Derrida, la figura fraterna de la amistad en el PANEL de INTEGRANTES DEL PIP-CONICET Nro.2350, resol.792 del 04/06/01 La constitución de la subjetividad en Nietzsche: su incidencia en los debates éticos contemporáneos”, IV Jornadas Internacionales Nietzsche 2004, 14 al 15 de octubre de 2004, Buenos Aires, Argentina 62) Modernidad líquida. La esfericidad de la tierra y la xenofobia, integrante del panel: “Desplazamientos y configuraciones de la utopía en la vida urbana contemporánea", V Jornadas Nacionales AGORA PHILOSOPHICA, Utopía: Teoría y Praxis, Mar del Plata 13-17 de septiembre de 2005 63) Didáctica, ficción y teorías científicas. “El otro tigre” de Jorge Luis Borges en una clase de Epistemología conjuntamente con Rubén Padlubne, XIII CONGRESO NACIONAL DE FILOSOFIA, Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Filosofía (UNR), AFRA (Asociación Filosófica Argentina), -Área temática: Enseñanza de la Filosofía Rosario, Argentina, 22 al 25 de noviembre 2005 64) ¿Cuál formalismo kantiano? Juicio ético y juicio estético en Observaciones sobre el sentimiento de lo bello y lo sublime, XIII CONGRESO NACIONAL DE FILOSOFIA, Facultad

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de Humanidades y Artes. Escuela de Filosofía (UNR), AFRA (Asociación Filosófica Argentina), -Área temática: Ética Rosario, Argentina, 22 al 25 de noviembre 2005 65) Revisión y autocrítica de la philía. Hospitalidad y comunidad según Jacques Derrida, participación en la Mesa Redonda: El pensamiento postnietzscheano en torno al tema de la comunidad, organizado por la Dra. Mónica Cargnolini, XIII CONGRESO NACIONAL DE FILOSOFIA, Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Filosofía (UNR), AFRA (Asociación Filosófica Argentina), -Área temática: Ética Rosario, Argentina, 22 al 25 de noviembre 2005 66) Kant, la insociable sociabilidad y la comunidad de los puercoespines, participación en V Jornadas de Filosofía Política. Filantropía, misantropía, apatía, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba, 15-16 de junio de 2006 67) Propuesta de taller. Tema: Enseñanza de la Epistemología y construcción de la ciudadanía en la Universidad. Primeras Jornadas – 2006 Las necesidades sociales en la Universidad. Miércoles 27 y jueves 28 de setiembre 68) Eterno retorno, nomadismo y neotribalismo según Michel Maffesoli en V Jornadas Internacionales Nietzsche y I Jornadas Internacionales Derrida, del 19 al 21 de octubre de 2006, Facultad de Filosofía y Letras de la UBA 69) Cristina Ambrosini, Gastón Beraldi, Rubén Padlubne, Bibiana Villagra, “Construcción de la ciudadanía en la Universidad. Aportes desde la enseñanza de la Epistemología”, publicación del II Congreso Internacional Extraordinario de Filosofía. Universidad Nacional de San Juan, agosto 2007. http://www.scief.com.ar/FILOMARTES8.pdf 70) Cristina Ambrosini La comunidad posible. Formismo y nomadismo en Michel Maffesoli, II Congreso Internacional Extraordinario de Filosofía. Universidad Nacional de San Juan, El proyecto humano y su futuro 9 al 12 de julio de 2007 Ciudad de San Juan 71) Cristina Ambrosini La farmacia de Epicuro hoy, XIV Congreso Nacional de Filosofía – AFRA, 11 al 14 de septiembre de 2007, San Miguel Tucumán 72) Cristina Ambrosini En busca de la política Mesa El debate contemporáneo en torno a la comunidad - PIP-CONICET 5854 , “La impronta nietzscheana en los debates contemporáneos en torno a la comunidad”, Directora Mónica Cragnolini XIV Congreso Nacional de Filosofía – AFRA, 11 al 14 de septiembre de 2007, San Miguel Tucumán 73) Conferencista invitada Siglo XX, panludismo, problemático y febril ASOCIACIÓN FILOSÓFICA DE MÉXICO, A.C. XIV Congreso Nacional de Filosofía. Simposio “Filosofía del Juego” Coordinador: Eduardo Villegas Megías, 5 al 9 de noviembre de 2007 en la ciudad de Mazatlán, Sinaloa, México

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74) Conferencista invitada Matemáticas, religión y juegos: el argumento de la apuesta en Pascal. Semana de Comunicación y Deporte. Reflexiones multidisciplinarias en torno al negocio, el juego, la mercadotendencia y el periodismo deportivo, Coordinador Área de Investigación del Departamento de Comunicación Mtro. Samuel Martinez, Universidad Iberoamericana Ciudad de México, lunes 12 de noviembre de 2007, México DF 75) La enseñanza de la epistemología en la Universidad como crítica al inductivismo ingenuo. La argumentación informal como elemento propedéutico, articulador y productor de sentido en la enseñanza de la Epistemología, Cristina Ambrosini, Rubén Padlubne y Gaston Beraldi, participantes de la Mesa de trabajo “Paradigmas y Epistemología”, 20 de junio de 2008, en las IV Jornadas de Filosofía y Educación “Reconocimiento-Diversidad-Integración” organizadas por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo, realizadas en la ciudad de Mendoza del 19 al 21 de junio de 2008 76) Reconsideración de la Argumentación en la Enseñanza de la Epistemología, Cristina Ambrosini (CBC-UBA, Gaston Beraldi (CBC-UBA ),Rubén Padlubne(CBC-UBA,) XV Jornadas sobre la Enseñanza de la Filosofía, Coloquio Internacional, 2008, Buenos Aires, 16, 17 y 18 de octubre 2008 77) Orientaciones kantianas para repensar la Política, V Jornadas de Filosofía Política, Seminario de Filosofía Política Ciudadanía, Derecho y Emancipación, Universitat de Barcelona (UB), 17 al 20 de noviembre de 2008, Barcelona, España 78) Apropiaciones pueriles del concepto “juegos del lenguaje” en Wittgenstein, II Congreso Wittgenstein en español organizado por el Departamento de Humanidades y Artes de la UNLa , Buenos Aires 11 al 15 de mayo de 2009 79) El conflicto nómades-sedentarios en el mundo globalizado, Jornadas Nacionales de Ética, Tema La Conflictividad, organizadas por la Academia Nacional de Ciencias y la UCES (Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales) Buenos Aires, 11 y 12 de junio de 2009 80) El lugar de la Argumentación informal en un curso de Introducción al pensamiento científico, Cristina Ambrosini, Gaston Beraldi y Rubén Padlubne, en I Jornadas de Lógica Informal y Argumentación, Organizadas por el Instituto de Desarrollo Humano (IDH) e Instituto de Ciencias (ICI) de la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) Lugar: Universidad Nacional de General Sarmiento J.M. Gutiérrez 1150 – Los Polvorines, Pcia. de Buenos Aires, 6 y 7 de agosto de 2009 81) Experiencia didáctica en IPC – Articulación entre la enseñanza de la epistemología y la argumentación informal Cristina Ambrosini, Gaston Beraldi, Carlos Asti Vera, Rubén Padlubne, Jornada de intercambio de experiencias pedagógica “Un espacio para el diálogo” Buenos Aires, Sede Drago del CBC, 8 de agosto de 2009

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82) Análisis de los aspectos biológicos, epistemológicos y bioéticos del film Un milagro para Lorenzo: una experiencia didáctica interdisciplinaria: Biología e Introducción al pensamiento científico Autores Cristina Ambrosini, Marcela Sánchez, Manuel Alonso. Jornada de Intercambio de Experiencias Pedagógicas “Un espacio para el diálogo” Buenos Aires, Sede Drago del CBC, 8 de agosto de 2009

83) Diseño y aplicación de estrategias cognitivas y metacognitivas en una Didáctica de la Epistemología para grupos numerosos. Autores Cristina Ambrosini, Carlos Asti Vera, Gaston Beraldi y Rubén Padlubne, Primer Congreso Internacional de Pedagogía Universitaria, organizado por Secretaría de Asuntos Académicos de la UBA, Buenos Aires, Facultad de Derecho, del 7 al 9 de Septiembre de 2009

84) Diversidad del conocimiento social, argumentación y hermenéutica. Autores Cristina Ambrosini, Bibiana Villagra, Rubén Padlubne, Gaston Beraldi, I Coloquio Nacional de Retórica “Retórica y Política” I Jornadas Latinoamericanas de Investigación en Estudios Retóricos, 17 al 19 de marzo de 2010Facultad de Derecho, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires

85) La Ética como mecanismo compensatorio en el mundo globalizado, II Jornadas Nacionales de Ética organizadas por la Academia Nacional de Ciencias y la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) Ciudad Autónoma de Buenos Aires, del 20 al 22 de octubre de 2010

86) La construcción de conocimiento mediado tecnológicamente. El caso de IPC en UBA XXI, Programa de Educación a Distancia de la Universidad de Buenos Aires. Autoras Ambrosini, Cristina; Perosi, Verónica; Taboada; Cecilia Inés. RUEDA: V Seminario Internacional: de Legados y Horizontes para el siglo XXI. Tandil, septiembre 20, 21 y 22 de 2010

87) “Bios” y “Poder”en Foucault: el legado de Nietzsche, I Congreso Internacional de Epistemología y Metodología “Investigación Científica y Biopolítica, organizado por Universidad Nacional de Lanús, Departamento de Humanidades y Artes, Maestría Metodología Investigación Científica y Centro Teoría y Prácticas Científicas / Centro de Investigaciones Éticas, 11 y 12 de noviembre de 2010, Buenos Aires 88) Poster Propuestas didácticas interdisciplinarias entre biología e introducción al pensamiento científico para estudiantes universitarios novatos Manuel Alonso, Cristina Ambrosini, Matías G. Paczkowski, Gimena Perret, Marcela Sánchez, 2° CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍA, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales ‐ UNCa, Catamarca, 6 al 10 de junio de 2011 89) Poster ¿Qué nos hace humanos? Actividad interdisciplinaria de Biología, Introducción al pensamiento científico y Psicología con estudiantes del Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires, Manuel Alonso, Cristina Ambrosini, María

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Elena Colombo, "VII Jornadas de Material Didáctico y Experiencias Innovadoras en Educación Superior", Sede Paternal del CBC, Buenos Aires, 5 y 6 de agosto de 2011 90) Biopoder y surgimiento del Estado moderno. El caso Argentina UBACyT S101 2008-2010 Biopolítica de la producción tecnocientífica. Las intervenciones sociales en clave de trabajo inmaterial. El caso del trabajo social. Coloquio de Filosofía Social, agosto de 2011 91) Manuel Alonso, Cristina Ambrosini El fantasma del Creacionismo en la Enseñanza de la Biología X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología, 11, 12 y 13 de octubre de 2012, Villa Giardino, Córdoba (POSTER) 92) Constitución de los Estados modernos: gobernabilidad y racismo. El caso Argentina VIII JORNADAS INTERNACIONALES DE FILOSOFÍA POLÍTICA SFP-UB 2011 ”Figuras de la Dominación” Seminario de Filosofía Política UB, Facultad de Filosofía — Universidad de Barcelona Barcelona, 21-24 de noviembre de 2011 93) Autores: Manuel Alonso (Biología), Cristina Ambrosini (IPC), Gastón Beraldi (IPC), MILSTEIN Y EL CISNE NEGRO, ENTRE MEDIOCRISTÁN Y EXTREMISTÁN Una propuesta para la enseñanza interdisciplinaria de biología y epistemología, VIII Jornadas de Material Didáctico y Experiencias Innovadoras en Educación Superior, CBC – UBA, Buenos Aires, 7 y 8 de agosto de 2012

94) Gilles Deleuze ¿lector de Montaigne? II Congreso Internacional de Epistemología y Metodología "Gilles Deleuze y la ciencia", Buenos Aires, Argentina, 9 y 10 de agosto de 2012 95) Políticas de la amistad e ideales ascéticos Panel Nietzsche Derrida y la potencia VI JORNADAS INTERNACIONALES NIETZSCHE II JORNADAS INTERNACIONALES DERRIDA Cuestiones biopolíticas: vida, sobrevida, muerte, Buenos Aires, Argentina 18 al 20 de octubre de 2012 96) El logos como fármaco del alma. 3° ENCUENTRO INTERDISCIPLINARIO DE RESILIENCIA “A QUE SE AFERRA EL SUJETO EN LA ADVERSIDAD" La resiliencia y su enfoque desde distintas disciplinas. Panelista 97) Conferenciasta invitada El fundamento místico de la autoridad. El Hume de Montaigne y algunas indicaciones para pensar la represión estatal en tiempos de ajustes IX JORNADAS INTERNACIONALES DE FILOSOFÍA POLÍTICA SFP-UB LA FILOSOFÍA POLÍTICA: ENTRE EL NORMATIVISMO Y LA CRÍTICA Facultad de Filosofía — Universitat de Barcelona, Barcelona, España, 27, 28 y 29, 30 noviembre 2012 98) Poster. Manuel Alonso (Biología) – Cristina Ambrosini (IPC) Una mirada genealógica sobre El árbol de la Vida. Desde Aristóteles hasta Darwin Propuesta didáctica de Biología con IPC Ciclo Básico Común Sede Puan. III CONGRESO INTERNACIONALDE EDUCACION

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EN CIENCIAS Y TECNOLOGIA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA Catamarca 3 al 7 de junio de 2013 99) Poster Manuel Alonso (Biología), Cristina Ambrosini (IPC) RUPTURAS Y CONTINUIDADES ENTRE EL CREACIONISMO Y EL EVOLUCIONISMO EN EL CONCEPTO DE “ORIGEN” Una propuesta para la enseñanza interdisciplinaria de Biología y Epistemología, IX Jornadas de Material Didáctico y Experiencias Innovadoras en Educación Superior Buenos Aires 7 y 8 de agosto de 2013 100) Los animales epistemológicos y otras figuras fantásticas más para la enseñanza de Biología e IPC en CBC Autores Dr Manuel Alonso (Biología CBC), Dra Cristina Ambrosini (IPC CBC), Prof. Gastón Beraldi (IPC CBC) XXI Jornadas sobre la Enseñanza de la Filosofía. Coloquio Internacional, 2014 Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, UBA (Puán 480, CABA) 25 de abril de 2014 101) Diálogo entre una lectora de Nietzsche y Darwin “Nietzsche contra Darwin: la respuesta de Darwin” Cristina Ambrosini (UNLa/UBA) y Manuel Alonso (UBA) III Congreso Internacional de Epistemología y Metodología "Nietzsche y la ciencia" Universidad Nacional de Lanús Departamento de Humanidades y Artes Maestría en Metodología de la Investigación Científica, Centro Teoría y Prácticas Científicas Buenos Aires, Argentina, 9 de mayo de 2014. 102) Dr Manuel Alonso (Biología CBC), Dra Cristina Ambrosini (IPC CBC), Prof. Gastón Beraldi (IPC CBC) El zoo va al CBC. Animales antagónicos para la enseñanza de la Biología y la Epistemología, X Jornadas de Material Didáctico y Experiencias Innovadoras en Educación Superior, Ciclo Básico Común, UBA, sede Paternal, Buenos Aires, 5 de agosto de 2014 103) Cristina Ambrosini, Ética profesional ¿Por qué la enseñanza de la ética en las carreras de Ciencias Agropecuarias? V CONGRESO NACIONAL Y IV CONGRESO INTERNACIONAL DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS AGROPECUARIAS, CIRGEN, Paraguay 970, CABA, 25 de septiembre de 2014 104) Dr Manuel Alonso (Biología CBC), Dra Cristina Ambrosini (IPC CBC), Prof. Gastón Beraldi (IPC CBC) El gatopardo inverso merodeando El origen de las especies. Experiencia intercátedras Biología e Introducción al pensamiento científico en CBC de la UBA, XI Jornadas Nacionales y VI Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología General Roca, Río Negro, del 9 al 11 de octubre de 2014. 105) Cristina Ambrosini, Cecilia Pourrieux Derivas bioéticas de la cultura Cyborg. V Jornadas de Reflexión Monstruos y Monstruosidades, Instituto interdisciplinario de estudios de género, Facultad de Filosofía y Letras, UBA, Museo Roca, Buenos Aires, 30 de octubre al 1 de noviembre de 2014

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106) El fantasma teleológico y las metáforas de intencionalidad en los libros de texto no distinguidas por estudiantes novatos: un posible obstáculo para el aprendizaje Manuel Alonso, Cristina Ambrosini , Silvia I. Carballo , Sofía J. Garófalo, Susana Nothstein, Carlos A. Stella IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el Campo de las Ciencias Exactas y Naturales Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata 28, 29 y 30 de octubre de 2015 107) Epistemología de la Biología: enfoque genealógico para la transposición didáctica del “árbol de la vida” de Darwin, Manuel Alonso, Cristina Ambrosini (2016) IV Congreso Internacional de Epistemología y Metodología "Tradiciones y Rupturas: el escenario argentino e iberoamericano" Universidad Nacional de Lanús Departamento de Humanidades y Artes Maestría en Metodología de la Investigación Científica, Centro Teoría y Prácticas Científicas Buenos Aires, Argentina, 12 de mayo de 2016

Ética de la investigación en Biología. Experimentos "no autorizados" en Argentina: lo que nos enseña el Caso Azul, Manuel Alonso, Cristina Ambrosini, Gastón Beraldi, XII Jornadas Nacionales – VII Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología – III Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias (CIEC), Buenos Aires, 5, 6 y 7 de octubre de 2016

¿Existe una “naturaleza humana” o simplemente es un oxímoron? Ambrosini, Crisitina, Pourrieux, Cecilia, XVI JORNADAS NACIONALES AGORA PHILOSOPHICA La diferencia antropológica: Humano, animal, ciborg, Mar del Plata, 17 y 18 de noviembre de 2016

El Caso Azul y la bioética: un ejemplo a estudiar en las clases de Biología e Introducción al pensamiento científico del ciclo básico común. Desarrollo de material didáctico. Cristina Ambrosini, Gastón Beraldi, Manuel Alonso, XII Jornada de Material Didáctico y Experiencias Innovadoras en Educación Superior, Ciclo Básico Común, UBA, Buenos Aires, Sede "Prof. Alberto J. Fernández" del Ciclo Básico Común (UBA)13 de julio de 2016

Taller Una propuesta integradora de experimentos con enzimas y Tic para promover la modelización y argumentación en ciencias, Responsables: Manuel Alonso, Cristina Ambrosini, Leonard Echagüe, Judith Garófalo, Carlos Stella, Semana de la Enseñanza de las ciencias, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, UBA,13 de junio de 2017

Comisión de ética de la investigación de la Universidad Nacional de La-nús: bases teóricas y breve historia de su constitución y funciones Hugo Alazraqui, Cristina Ambrosini, Cecilia Pourrieux, José Anile, Jésica Artaza, en Primera Jornada Interuniversitaria de Comisiones de Ética: “Ética de la investi-gación y universidad, Universidad Nacional de Lanús, Remedios de Escalada, 9 de septiembre de 2016

Reflexiones y preguntas para el debate respecto al tema de monitoreo de las investigaciones en salud, Segunda Jornada Interuniversitaria de Comisiones de Ética Tema: Monitoreo de las investigaciones en salud: ¿cómo lo realizamos? Comisión de ética de la investigación de la Universidad Nacional de Lanús Autores: Hugo Alazraqui, Cristina Ambrosini, Cecilia Pourrieux, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba, 29 de septiembre de 2017

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Revisión de la dicotomía ontodeóntica en vista a una axiología de las ciencias. El caso de la investigación con células madres, Cristina Ambrosini, Cecilia Pourrieux, IV Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y la Tecnología, Cultura científica y cultura tecnológica, 3 al 7 de Julio, 2017 – Salamanca, España Ética profesional en salud o David contra Goliath, Congreso Internacional Ciencia, Ética y Servicios de Salud frente a la desglobalización del 8 al 10 de noviembre de 2017 | Honorable Senado de la Nación Declarado de Interés Nacional (Resolución Nº585/17) Presentación 10 de noviembre 11.15 en Alsina 1845

Participación en el Seminario de “Derecho de Autor”, organizado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires, dictado en la Facultad de Derecho, los días 30 y 31 de mayo de 2017.

PREMIOS

Premio a la producción científica 1993 otorgado por la Universidad de Buenos Aires

mediante Resolución Nro.4728 del Consejo Superior de la U.B.A. en noviembre de 1993.

Premio a la producción científica 1994 otorgado por la Universidad de Buenos Aires

mediante Resolución Nro. 1311/94 del Consejo Superior de la U.B.A. en diciembre de

1994.

Premio a la producción científica 1995 otorgado por la Universidad de Buenos Aires en

marzo de 1996