7/23/2019 ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA EL DESARROLLO CURRICULAR

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ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA EL DESARROLLO

CURRICULAR

Dentro del nuevo Modelo Educativo enmarcado la Ley Educativa, se vio

por necesaria la implementación de una metodología que este acorde a

las necesidades y problemáticas que implican el proceso de enseñanza –

aprendizae, para poder encarar esta educación es necesaria tener una

nueva concepción de la realidad sin olvidar que esta debe ser una

educación integradora en armonía con la madre tierra y el entorno!

Dentro de la realidad del maestro, ven mayormente a la metodología

como la solución a la problemática educativa, la cual van maneando

como un manual de instrucciones para poder enseñar, pero si podemosobservar bien el tan solo "ec"o de querer una manual "ace que la

pro#esión docente vaya siendo devaluada por que demuestra la

incapacidad del mismo de poder aplicar lo que vino estudiando por años

para poder eercer, ante esta situación con la Ley Educativa vigente

aplica la metodología a partir de la e$periencia, una metodología que

sobrepasa las #ronteras de la Educacion donde no solamente el

estudiante aprende sino tambien uno mismo a partir de esasobservaciones aprende nuevas maneras de enseñanza, una metodología

donde todos aprenden a partir de las actividades y e$periencia que van

teniendo!

%ara poder adentrarnos debemos saber que implica el aprendizae a

trav&s de la e$periencia, %iaget promovia el mismo, pero el lo englobaba

desde la perspectiva de la observación, donde no "abía intervención

alguna para poder meorar el proceso educativo, estas e$perienciasayudaron a de'nir que el niño aprende de acuerdo a las vivencias que

viene teniendo en el transcurso de su vida, para la aplicación de las

estrategias metodológicas que que aplica la ley educativa partimos del

mismo principio del que partia %iaget, pero con la di#erencia de que el

niño ya no es un sueto de estudio y el maestro observador, a"ora con la

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perspectiva "olística todos somos participes de la Educacion por medio

de la e$periencia, a la vez podemos ver que acorde a lo que se va

e$perimentando el estudiante puede generar conocimientos donde se

rescate todo lo percibido por los estudiantes y el docente!

 (ambien podemos observar que "ay una interrelacion entre las

di#erentes culturas e$istentes en nuestro %ais respetando los usos y

costumbres de cada una de ellas, de a"í podemos rescatar que de

acuerdo a la identidad cultural que tengan cada uno de los participes del

proceso educativo se puede rescatar los conocimientos que cada uno de

ellos tengan de acuerdo a la e$periencia vivida en su entorno #amiliar y

comunitario, estos conocimientos serán muy importantes para poder

implementar los conocimientos previamente plani'cados para la clase,

porque los mismo podrán relacionarlos con actividades que vienen

realizando dia a dia, generando un conocimiento rico que será

di#ícilmente olvidado por el estudiante!