Aspectes daprenentge a tenir en compte

Aspectes daprenentatge a tenir en compte

Estratgies/estils daprenentatge

SiNo

1. Sol tenir xit noms amb aspectes mecnics i repetitius?

2. Quan intueix una mica de dificultat, intenta continuar la tasca?

3. Demana ajuda quan ho necessita?

4. En tasques que pot fer, s capa de fer-les autnomament?

5. Sol reflexionar (si) davant les tasques o respon impulsivament (no)?

6. Aprofita els suports que se li donen?

7. Per aprendre, en t prou amb ajudes generals (si) o necessita suports molt especfics (no)?

Aspectes de relaci

SiNo

1. T amics?

2. Participa en les converses dels seus companys/es ?

3. Sol trobar-se en mig de les situacions de conflicte?

4. Es deixa portar pels seus companys?

5. Compra la relaci amb els seus companys a travs de petits regals?

Aspectes dactitud davant el treball

SNo

1. T inters per aprendre continguts escolars?

2. Est preocupat perqu no aprn?

3. Es considera amb poca capacitat per aprendre?

4. Gaudeix amb el treball escolar?

5. Se li poden donar encrrecs de responsabilitat?

Hbits davant el treball

SiNo

1. Segueix les consignes del grup (s) o b se li han de repetir individualment (no)?

2. Noms treballa si se li donen materials adaptats?

3. Accepta treballar amb materials diferenciats?

4. T en compte lordre i la bona presentaci en els treballs?

5. La seva carpeta est ordenada?

6. Treballa a casa i fa els deures?

7. Porta el material que toca cada dia?

http://www.xtec.es/~mjulia/centres/primsec/proves.htm