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PROYECTO ANTI BULLYING SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR SUBDIRECIÓN DE ENLACE OPERATIVO DEL ESTADO DE VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL CETIS Y CBTIS

ESTADO DE VERACRUZ PROYECTO ANTI BULLYING …⦿ Llamado bully, agresor o acosador, es quien ejerce el bullying, lo hace para imponer su poder sobre otro. ⦿ Tiene actitudes agresivas,

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PROYECTO ANTI BULLYING

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICASUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA

SUPERIORSUBDIRECIÓN DE ENLACE OPERATIVO DEL

ESTADO DE VERACRUZDIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN

TECNOLÓGICA INDUSTRIALCETIS Y CBTIS

Objetivo: Desarrollar actividades de sensibilización, apropiación y apoyo que ayuden en la identificación, prevención, información, tratamiento y seguimiento contra el BULLYING

PARTICIPANTES⦿ SUBDIRECCION DE ENLACE OPERATIVO DE LA DGETICOMITE ESCOLAR:⦿ DIRECTORES ⦿ DOCENTES ⦿ TUTORES/ CONSTRUYE T⦿ ALUMNOS ⦿ PADRES DE FAMILIA⦿ INSTITUCIONES DE APOYO

⦿ Todo alumno tiene derecho a un ambiente escolar libre de acoso y violencia.

⦿ 1. ¿Qué es y que no es el Bullying?

⦿ BULLYING

⦿ Intimidar, es una acción reiterada a través del tiempo, ejercida en el contexto escolar por un individuo o grupo de guales en la que la victima se encuentra en una situación de inferioridad o desigualdad de poder.

⦿ Vocablo holandés que significa acoso

https://www.youtube.com/watch?v=m2zSeecB5aw&index=6&list=RDMp-8gRAWWqI

⦿ 1.2 Roles: Comportamiento de Victimario, de la victima y del observador.

EL VICTIMARIO⦿ Llamado bully, agresor o acosador, es quien ejerce el

bullying, lo hace para imponer su poder sobre otro.

⦿ Tiene actitudes agresivas, amenazantes.⦿ Provocador, se burla.

⦿ VICTIMA⦿ Bullyiado, acosado o agredido. Es aquel que sufre la

intimidación, en la mayoría de los casos, es tímido y poco sociable.

Comportamiento de las victimas del Bullying

⦿ La victima se muestra agresiva con padres y maestros⦿ Comienza a pretextar, para no asistir o participar en

actividades de la escuela.⦿ Pierde bienes materiales sin justificación.⦿ Bajo rendimiento escolar.⦿ Presenta golpes o moretones.

El Observador

⦿ Testigo o cómplice⦿ Se mantiene al lado del victimario⦿ Se pierde y no denuncia por miedo⦿ Indiferencia

¿Quienes somos los observadores?

TIPOS DE BULLYING⦿ SOCIAL⦿ Es darle más estatus y hacerlo partícipe a otros, inicia con

críticas, rumores, hasta el desprestigio.

⦿ VERBAL Insultos y menosprecio en público para poner evidencia débil.

PSICOLOGICO⦿ Persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y

amenaza.

FISICO⦿ Golpes, empujones, palizas

⦿ https://www.youtube.com/watch?v=0jdFUtIGGhw⦿ https://www.youtube.com/watch?v=m2zSeecB5aw

https://www.youtube.com/watch?v=tEsNS4q25TE&index=26&list=RDMp-8gRAWWqI

LOS TIPOS DE ACOSO ESCOLAR SE MANIEFIESTAN:

⦿ Bloqueo Social⦿ Hostigamiento⦿ Manipulación social⦿ La Coacción⦿ La intimidación⦿ La amenaza a la integridad⦿ El entorno escolar

CAUSAS, SINTOMAS Y CONSECUENCIAS DEL BULLYINGPERSONALES Quien actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.

⦿ FAMILIARES

⦿ Quien acosa puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo u hostil, donde existen situaciones de ausencia de madre o padre, divorcio, violencia, abuso o humillación. Vive bajo constante presión

⦿ ESCOLARES⦿ Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de acoso

escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia, respeto, humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.

⦿ De ahí la importancia de la educación incluyente.

⦿ Video

CONSECUENCIAS DEL BULLYING

⦿ Para el Victimario: pueden convertirse en delincuentes, manifestar altos niveles de frustración porque se les dificulta la convivencia con los demás.

⦿ Para la Victima: Bajo auto concepto, baja autoestima, auto victimización, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas.

⦿ Para los observadores:

Les crea remordimientos por no haber renunciado, así como terribles sentimientos de culpa sobre todo cuando existen daños y amenaza a la integridad de las victimas y en el peor de los casos cuando el desenlace es trágico como ocurre con los suicidios o muertes por golpizas.

SUGERENCIAS PARA LA PREVENCION ATENCION Y SEGUIMIENTO DEL BULLYING

⦿ Alumnos

⦿ Padres de familia

⦿ Personal de la escuela

⦿ https://www.youtube.com/watch?v=FHzAnNQBzA8https://www.youtube.com/watch?v=FsmUZyHIPBo

RESILIENCIA⦿ De acuerdo con Boris Cyrulnik la resiliencia es la actitud para

resistir y rehacerse creativamente ante la adversidad, en situaciones graves, estresantes o traumáticas en medio poco favorable; vocablo que tiene su origen en términos de Ingeniería y Física aplicable a los materiales que a pesar de ser sometidos a la presión retoman sus formas y es promovido dentro de la Psicología Positiva.

ANEXO 1 ENCUESTA ALUMNOS⦿ 1.Sabes que es el Bullying? ________________________________________________

⦿ 2. Cuales son en tu opinión las formas más frecuentes de maltrato o bullying?

1. Insultar

2. Poner Motes

3. Hacer daño físico

4. Aislar

5. Intimidar

3. Cuantas veces en este ciclo escolar te has sentido dañado por bullying?

1. Nunca

2. Pocas veces

3. Frecuentememte

4. Tu has practicado el Bullyng?

1. Nunca

2. Pocas veces

3. Frecuentememte

⦿

⦿ 5. Donde se practica el Bullyng en tu escuela?

1. Salón de clases

2. Pasillos

3. Baños

4. Fuera de la escuela

6.- Que te gustaría que tu escuela hiciera para eliminar esto?

_____________________________________________________

7.- Con que persona de la escuela tienes confianza para platicarlo?

______________________________________________________