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Direzione Scientifica
Prof. Luigi PATIOrdinario di Pedagogianella Facoltà di Scienze della Formazionedell’Università Cattolica del Sacro Cuore
Espertonelle relazioni
educativefamiliari
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PreSentazione
L’Università Cattolica del Sacro Cuore, nell’ambito dell’attività
del Centro Studi Pedagogicisulla Vita Matrimoniale
e Familiare, istituisce presso la sede di Brescia, per l’anno
accademico 2005-2006, un corso di perfezionamento post lauream
per “Esperto nelle relazioni educative familiari”.
Numerose istituzioni (associazioni familiari, enti laici e religiosi, organismi pubblici e
privati) contraddistinteda preoccupazioni
pedagogico-educative,avvertono il bisogno di poter fare
riferimento a personale capacedi progettare, condurre e valutare le molteplici iniziative formative
intraprese ed aventi in comuneil tema dell’educazione familiare.
L’iniziativa trova giustificazione, tra l’altro, nella richiesta,
proveniente dai servizi territoriali rivolti alla famiglia
e dai Consultori Familiari delle diverse regioni italiane, di personale particolarmente
preparato nella consulenza pedagogico-educativa.
�
finalità
Espertonelle relazioni
educativefamiliari
Il corso di perfezionamento mira alla formazione di espertinegli aspetti pedagogici,educativi e metodologici della consulenza familiare, con particolare attenzione alla comunicazione educativa (coniugale, parentale, filiale, intergenerazionale).Si propone, pertanto, di favorire l’acquisizione di competenzein ordine all’analisidella richiesta, all’osservazione delle problematiche,alla definizione dei bisogni. Oltre a ciò, il corso si prefigge lo scopo di formare al lavoro di progettazione-gestione-valutazione di interventi educativi sul territorio.
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obiettivi
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2
3
Stimolare i corsisti all’approfondimento dei nodi
concettuali della pedagogia della famiglia e delle altre scienze impegnate nello studio delle
relazioni familiari.Dinanzi alla crisi del modello
psico-socio-sanitario dei servizi alla famiglia, il corso di perfezionamento intende approfondire la dimensione
pedagogica.
Favorire l’acquisizione di metodologie
educative riguardanti l’intervento con la famiglia (osservazione, consulenza,
progettazione), nel servizio (lavoro di gruppo, analisi
di un servizio educativo) e sul territorio (lavoro di rete,
percorsi formativi).
Stimolare il confronto con progetti realizzati da diverse
unità di offerta finalizzati a sostenere la famiglia.
Il corso di perfezionamento in“Esperti nelle relazioni educative
familiari” è finalizzato al raggiungimento dei seguenti obiettivi:
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DeStinatari
Espertonelle relazioni
educativefamiliari
Il corso di perfezionamentoè aperto a coloro che si trovano in possesso di laurea magistrale (�+� oppure quadriennale) in Scienze dell’Educazione, Pedagogia, Psicologia,Filosofia.In via subordinatala commissione valuterà domande di laureati magistrali provenienti da altre Facoltà universitarie.L’ammissione al corsodi perfezionamento avverràin base all’esame del curriculum.Il corso verrà attivatose si raggiungerà il numero minimo di �� iscritti.
�
Svolgimento
L’inizio del corso è previsto per il � dicembre �00� e la conclusione
per il 1� dicembre �00�.Le lezioni si svolgeranno nei giorni
di venerdì e sabato (dalle 9.00 alle 1�.00 e dalle 1�.00 alle 18.00)
per un totale di sette moduli.I moduli e le attività pratiche ammontano
a ��0 ore complessive, di cui 11� oredi lezione in presenza, �8 ore di tirocinio
e �0 ore di studio personale ed on line.Per attività pratica si intende il tirocinio
da svolgersi in un servizio territoriale, scelto dal corsista in accordo con i coordinatori del corso.
Il corso si concluderà con un esame finale il 15 dicembre 2006.
Il corso si svolge presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore
in via Trieste, 17 Brescia
8
Direzione e coorDimento
Direzione Scientifica: Prof. Luigi PatiCoordinatori: Dott. Andrea D’Anna Dott.ssa Chiara Sità
Corpo docente:Bisleri Carla (Docente di sociologia,Università degli Studi di Verona)Besozzi Elena (Professore Ordinario di Sociologia,Università Cattolica Milano) Brustia Marina (Consulente pedagogicoConsultorio Familiare di Novara) Bonometti Stefano (Coordinatore attività di TirocinioScienze della Formazione, Università Cattolica Brescia)Cadei Livia (Docente di Metodologia della ricerca educativaUniversità Cattolica Brescia)Cananzi Raffaele (Avvocato di Sacra Rota, Roma)Casella Anna (Docente di Antropologia culturale,Università Cattolica Brescia) Cerri Renza (Professore Ordinario di Didattica, Università degli Studi di Genova)Corsi Michele (Professore Ordinario di Pedagogia generale,Università degli Studi di Macerata)Croce Luigi (Docente di Pedagogia della marginalitàe della devianza, Università Cattolica Brescia)Franchini Roberto (Docente di Pedagogia speciale,Università Cattolica Brescia)Galli Norberto (già Professore Ordinario di Pedagogia generale, Università Cattolica Milano)Girelli Claudio (Ricercatore di Didattica,Università degli Studi di Verona)Gozzoli Caterina (Docente di Psicologia dei legami famigliari,Università Cattolica Brescia)Grassani Goffredo (Avvocato, Presidente Nazionaledella Confederazione dei Consultori Familiarid’Ispirazione Cristiana)
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Iori Vanna (Professore Ordinario di Pedagogia generale,Università Cattolica Piacenza)Malavasi Pierluigi (Professore Ordinario di Pedagogia generale,Università Cattolica Brescia)Mostarda Maria Paola (Docente di Metodologiadella valutazione, Università Cattolica Brescia)Musi Elisabetta (Docente di Pedagogia della differenzadi genere, Università Cattolica Piacenza)Pati Luigi (Professore Ordinario di Pedagogia generalee della famiglia, Università Cattolica Brescia)Pippolo Lorena (Docente di Metodologia della progettazione educativa, Università Cattolica Brescia)Regoliosi Luigi (Docente di Pedagogia speciale,Università Cattolica Brescia)Rossi Giuseppe (Responsabile di dipartimento,Unità di Ricerca Psico-Sociale, IRCCSCentro San Giovanni di Dio Fatebenefratelli Brescia)Sidoli Rita (Professore Associato di Pedagogia specialeUniversità Cattolica Milano)Simeone Domenico (Professore Associato di Pedagogia generale, Università degli Studi di Macerata)Testoni Ines (Professore Associato di Psicologia sociale,Università degli Studi di Padova)Triani Pierpaolo (Docente di Didattica,Università Cattolica Piacenza)Valentini Ugo (Medico Chirurgo, Direttore del Centrodi Diabetologia, Spedali Civili Brescia)
Conduttori dei gruppi:Dott.ssa Daria AimoDott.ssa Elisa BaraDott.ssa Chiara Buizza
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metoDologia
frequenza
verifica
Ciascuno dei moduli monotematici prevede unità di lavoro riconducibili a diverse modalità di insegnamento (lezioni, lavori di gruppo, testimonianze).
I lavori di gruppo aiuteranno i corsisti a riflettere sui contenuti disciplinari e sugli aspetti metodologici relativi agli argomenti dei singoli moduli, favorendo il confronto tra i corsisti. A tal fine sarà dato spazio alla discussione sull’esperienza, all’analisi di casi, ad esercitazioni di gruppo, alla valuta-zione di esperienze significative sviluppatesi nel territorio nazionale.
La partecipazione alle lezioni è obbligatoria per l’80% del monte ore complessivo.L’attività di tirocinio deve essere svolta integralmente e va documentata.
Al termine del corso si svolgerà un esame finale riguardante i contenuti trasmessi durante gli incontri, le bibliografie consiglia-te, la tesina svolta su un argomento concordato con un docente e consegnata alla segreteria entro il 1� novembre �00�.Ai partecipanti che avranno superato l’esame finale sarà rilasciato l’attestato di perfezionamento. La direzione del corso si riserva di verificare la possibilità di un riconoscimento di crediti per l’accesso ad ulteriori percorsi di formazione universitaria.
La quota di partecipazione ammonta a € 1.�00,00(esente IVA).
1111
1° MODULO
La pedagogia della famiglia e le relazioni educative familiari: costruire conoscenze e competenze
2 DICEMBRE 2005 3 DICEMBRE 200509,00
Competenze pedagogiche e lavoro con le famiglie
Domenico Simeone
10,55
(Pausa)
11,05
Le competenze in gioco. Analisi di casoMarina Brustia
14,00
Costruire competenzeStefano Bonometti
15,55
(Pausa)
16,05
Lavoro di gruppoDaria AimoElisa Bara
Chiara Buizza
09,00
Introduzione al corso:
lo studio pedagogico della famigliacome sistema di relazioni educative
Luigi Pati
10,55
(Pausa)
11,05
Presentazionedel percorso formativo
Andrea D’Anna, Chiara Sità Daria Aimo, Elisa Bara,
Chiara Buizza
Presentazione della piattaformaBlackboard
per materiali didatticiAndrea D’Anna
Chiara Sità
14,00
Trasformazioni familiari e fondamenti pedagogici
Norberto Galli
15,55
(Pausa)
16,05
I compiti evolutivi della famigliaNorberto Galli
ca
le
nD
ar
io
1�
ca
le
nD
ar
io
1�
09,00
Costruire conoscenze sulla famiglia:il contributo della ricerca pedagogica
Lorena Pippolo
10,55
(Pausa)
11,05
Media e immagini di famigliePierluigi Malavasi
14,00
Lavoro di gruppo:Immagini di famiglie, famiglie in immagini
Daria AimoElisa Bara
Chiara Buizza
2° MODULO
L’approccio multidisciplinare allo studio della famiglia
20 GENNAIO 2006 21 GENNAIO 200609,00
La famiglia nella società complessa.Nuovi modelli e nuovi problemi
Carla Bisleri
10,55
(Pausa)
11,05
Sistema familiare dinamiche psicologiche
Caterina Gozzoli
14,00
Lo sguardo dell’antropologiaculturale sulla famiglia
Anna Casella
15,55
(Pausa)
16,05
Flussi migratori e realtà familiari: l’approccio sociologico
Elena Besozzi
1�1�
09,00
Accompagnare la famiglia nel percorso di affido
e adozioneRita Sidoli
10,55
(Pausa)
11,05
Il lavoro educativo con le famiglie in ambito sanitario
Ugo Valentini
14,00
Lavoro di gruppo:La risorsa famiglia
Daria AimoElisa Bara
Chiara Buizza
3° MODULO
Ambiti ed interventi di sostegno alla famiglia
4 MARzO 20063 MARzO 200609,00
La rete dei servizi territoriali per l’educazione familiare
Elisabetta Musi
10,55
(Pausa)
11,05
Favorire la solidarietà tra famiglie nella comunità locale
Luigi Regoliosi
14,00
Promuovere corresponsabilità tra scuola e famiglia
Claudio Girelli
15,55
(Pausa)
16,05
L’intervento del consultorio per l’equilibrio familiare
Goffredo Grassani
1�
ca
le
nD
ar
io
1�
4° MODULO
La consulenza educativa alla persona, alla coppia e alla famiglia
7 APRILE 2006 8 APRILE 200609,00
Aspetti pedagogici della consulenzaalla persona, alla coppia,
e alla famigliaDomenico Simeone
10,55
(Pausa)
11,05
La comunicazione empaticanella consulenza educativa
Renza Cerri
14,00
Metodologia della consulenza educativa: setting, accoglienza, colloquio
Domenico Simeone
15,55
(Pausa)
16,05
Lavoro di gruppoDaria AimoElisa Bara
Chiara Buizza
09,00
La mediazione familiare:aspetti psico-pedagogici
Michele Corsi
14,00
“Aver cura” della relazione educativaRoberto Franchini
15,55
(Pausa)
16,05
Rielaborazione dell’attivitàdi tirocinio
Andrea D’AnnaChiara Sità
1�1�
5° MODULO
Progettare e gestire percorsi educativi per/con la famiglia
13 MAGGIO 200612 MAGGIO 200609,00
Le Scuole per Genitori: riflessioni sull’esperienza
Luigi Pati
14,00
Lavoro di gruppo:Costruzione di un progetto formativo
con e per le famiglie
Daria AimoElisa Bara
Chiara Buizza
09,00
Elaborare progetti educativicon e per la famigliaDomenico Simeone
10,55
(Pausa)
11,05
Il lavoro educativo con le famiglie:dall’analisi dei bisogni
alla definizione degli obiettiviMaria Paola Mostarda
14,00
Il lavoro educativo con le famiglie: dall’attuazione del percorso alla valutazione dei risultati
Maria Paola Mostarda
15,55
(Pausa)
16,05
Il lavoro educativo con le famiglie:metodi e tecniche
di animazione di gruppoLivia Cadei
1�
ca
le
nD
ar
io
1�
6° MODULO
Situazioni di problematicità relazionale ed empowerment familiare
30 SETTEMBRE 200629 SETTEMBRE 200609,00
Separazione di coppiae affidamento dei figli:
aspetti e problemi giuridiciRaffaele Cananzi
10,55
(Pausa)
11,05
La vita familiare tra disagi e risorseVanna Iori
14,00
Famiglia e riabilitazione psichiatricaGiuseppe Rossi
15,55
(Pausa)
16,05
Lavoro di gruppoDaria AimoElisa Bara
Chiara Buizza
09,00
Conflittualità e processi di crescita coniugale e familiare
Luigi Pati
10,55
(Pausa)
11,05
Dalla crisi alla progettualità: un percorso educativoDomenico Simeone
14,00
Famiglia e disabilità: attivare le risorseLuigi Croce
15,55
(Pausa)
16,05
Nuove problematicità di vita familiare: aspetti giuridici
Raffaele Cananzi
1�1�
09,00
Presentazione dell’esperienza di tirocinio e confronto critico
Andrea D’AnnaChiara Sità
10,55
(Pausa)
11,05
La supervisione:contenuti e metodologie
Domenico Simeone
14,00
La formazione degli operatoriMaria Paola Mostarda
15,55
(Pausa)
16,05
Quale profilo per l’esperto nelle relazioni educative familiari?
Luigi Pati
Saluto conclusivo
7° MODULO
Lavorare in équipe: il contributo professionale dell’esperto nelle relazioni educative familiari
27 OTTOBRE 2006 28 OTTOBRE 200609,00
Le trappole del lavoro d’équipeInes Testoni
10,55
(Pausa)
11,05
La dimensione interdisciplinare dell’intervento
con e per la famiglia e il lavoro di équipeMarina Brustia
14,00
Il gruppo di lavoro e le sue regolePierpaolo Triani
15,55
(Pausa)
16,05
Lavoro di gruppoDaria AimoElisa Bara
Chiara Buizza
moDalità D’iScrizione
Le domande di ammissione devono pervenire entro il �� novembre �00� utilizzando l’appo-sito modulo inserito nella brochure a:
Università Cattolica del Sacro CuoreServizio Formazione Permanente
Contrada S. Croce n° 17 - 25122 BresciaFax 030.2406505
E-mail: [email protected]
Alla domanda deve essere allegato ilcurriculum vitae
Il corso prevede un numero massimo di �� cor-sisti; qualora le domande risultassero in ecces-so, si procederà all’ammissione sulla base della graduatoria stabilita a giudizio insindacabile da un’apposita commissione.Dal giorno �8 novembre �00� sarà possibile conoscere l’elenco degli ammessi, sia dall’af-fissione esposta all’albo dell’Università, presso la Sede di via Trieste n° 1�, sia dal sito Web: www.bs.unicatt.it.La quota di partecipazione di € 1.�00 esente IVA, da versare in due momenti (l’acconto di € �00,00 all’atto d’iscrizione ed il saldo di € �00,00 entro il �1 maggio �00�), comprende il materiale didattico (dispense, fotocopie, ecc.) e dà diritto ad usufruire dei servizi dell’Università quali il prestito bibliotecario e l’accesso al laboratorio di informatica. Gli ammessi dovranno regolariz-zare l’iscrizione, entro il � dicembre �00�, con il versamento dell’acconto direttamente all’Uf-
moDalità D’iScrizione
ficio Cassa dell’Università Cattolica in via Trie-ste n° 1� - Brescia (Lun. Mart. Giov. Ven. 9.�0-1�.�0; Merc. 1�.�0-1�.00; Ven. 1�.00-1�.�0), oppure tramite bonifico bancario sul c/c �8�� presso il Banco di Brescia, Agenzia � - ABI 0��00, CAB 11�0�, CIN: H - intestato all’Uni-versità Cattolica del Sacro Cuore (via Trieste n° 1� - ��1�1 Brescia), indicando - come causale - il titolo del corso di perfezionamento: “Esperto nelle relazioni educative familiari”.È possibile, inoltre, effettuare il versamento tramite vaglia postale da intestare all’Universi-tà Cattolica del Sacro Cuore, indicando come causale il titolo del corso.Per eventuali richieste di soggiorno si segnala il Centro Pastorale “Paolo VI” (via Gezio Calini n° �0 - ��1�1 Brescia) da contattare direttamen-te al tel. 0�0.�����11.
al corso di perfezionamentoESPERTO NELLE RELAzIONI EDUCATIVE FAMILIARI
dicembre �00� - dicembre �00�
SCHEDA DI AMMISSIONEda inviare, anche in fotocopia o via fax, entro il �� novembre �00� a:
Università Cattolica - Servizio Formazione PermanenteContrada S. Croce n° 1� - ��1�� Brescia - Fax 0�0.��0��0�
Chiede di essere ammesso al corso di perfezionamento
ESPERTO NELLE RELAzIONI EDUCATIVE FAMILIARILa raccolta dei dati personali è operata ai sensi della Legge ���/9�. Il trattamento dati avverrà in
modo idoneo a garantire la sicurezza e la riservatezza. Ella potrà avvalersi in ogni momentodei diritti contemplati nell’art. 1� della Legge citata.
Data firma
cognome
nome
luogo Di naScita Data Di naScita
coDice fiScale
IndIrIzzo prIvato:
via n°
città Prov. caP
tel. cell.
occuPazione attuale:
IntestatarIo della fattura se dIverso dal soggetto IscrItto
Partita iva
inDirizzo:
via n°
città Prov. caP
tel.
iScrizione
curriculum
titolo Di StuDio:
votazione ottenuta:
conSeguito nell’anno:
PreSSo l’univerSità:
argomento Della teSi:
relatore Della teSi:
altre lauree:
corSi Di SPecializzazione PoSt-lauream:
Dottorato Di ricerca
corSi Di Perfezionamento
eSPerienze ProfeSSionali nel Settore:
Settore
Dal al
ente
funzioni
eSPerienze nel volontariato:
Settore
Dal al
ente
funzioni
eventuali Pubblicazioni
altro