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NOMBRE: PATRICIO ARIAS
CURSO: 5 “A”
TEMA: ESCUELAS DE DISEÑO
BAUHAUS
La Bauhaus fue un lugar en el cual se unieron diversas
corrientes vanguardistas que se dedicaron a la producción de la tipografía, publicidad,
productos, pinturas y arquitectura
Las actividades de la escuela recibieron amplia publicidad en los Estados
Unidos a finales de los años treinta cuando
muchos de sus miembros emigraron a este país, así la Bauhaus fue equiparada al pensamiento avanzado
del diseño.
El potencial lingüístico de la teoría de la Bauhaus
fue ignorado y el proyecto de un lenguaje
visual se interpretó aislado del lenguaje
verbal.
BAUHAUS
Itten, Klee y Kandinsky buscaban el origen del
lenguaje visual en geometrías básicas, colores puros y en la abstracción,
constituyendo un análisis de formas, colores y materiales
Para ellos servían como una escritura con la que
podría analizarse y representarse la prehistoria visible, por ello la Bauhaus
se caracterizó por la conciencia de su
separación de la historia y su anhelo por encontrar un
punto de origen.
"En 1923 Kandinsky proclamó que hay una
correspondencia universal entre las tres formas básicas y los tres colores primarios."
BAUHAUS
La forma visual se consideró como una escritura universal
que hablaba directamente con la mecánica del ojo al
cerebro
En el mismo orden de ideas, la palabra Gráfico se utilizó para referirse tanto a la escritura como al dibujo,
y su trazado se percibe como una Gestalt: una
forma o imagen simple.
ULM
La Escuela De Ulm creada en 1953 y
clausurada en 1968, fue una escuela
universitaria radicada en Ulm, Alemania, que
se dedicó a la enseñanza, la
investigación y el desarrollo en el campo
del diseño
A grandes rasgos, esta escuela se destaco por
la integración del proceso de diseño al
proceso de industrialización y por
dotar decarácter metodológico el
proceso decreación.Comienza en 1933, año en el que se disuelve la Bauhaus a causa de la
segunda guerra mundial, la concepción del mundo cambio, los
diseñadores empezaron a cambiar
de mentalidad.
ULM
Se puede decir que la principal preocupación
de esta escuela era definir el diseño “no
como una extensión del arte a la vida, sino de
un giro hacia el dominio practico”
Fundada, entre otros, por Inge Aicher-Scholl, Otl Aicher y Max Bill, ganó
rápidamente el reconocimiento
internacional, ya que durante su
funcionamiento fueron investigados y puestos en práctica nuevos enfoques
en el diseño, dentro de los departamentos de : Comunicación Visual,
Diseño Industrial , Construcción,
Informática, y más tarde de Cinematografía.
Principalmente su historia se formó por
medio de la innovación y el cambio, en
consonancia con la propia imagen de sí misma de escuela
como una institución experimental.
ULM
Esto dio lugar a innumerables
modificaciones en el contenido, la
organización de las clases ya los continuos conflictos internos que
influyeron en la decisión final del cierre
de sus puertas por problemas políticos
en1968
Retomando la historia de la Ulm podemos
decir que la principal preocupación de esta escuela era definir al diseño “no como una
extensión del arte a la vida, sino de un giro
hacia el domino practico"
Escuelas suizas de diseño:
Basilea y Surich
En la primera mitad del siglo XX, Suiza se
encontraba en una situación social, política y económica que ofrecía en el ámbito de la creación gráfica, unas condiciones
idóneas para su libre desarrollo, en
contraposición a los países vecinos, Alemania, Francia e Italia, entonces
sumidos en graves conflictos políticos y
sociales.
Por ello, numerosos tipógrafos y artistas
gráficos, procedentes de estos países, escogieron
Suiza, durante estos años, como lugar de residencia, deseosos de encontrar un ambiente propicio, que no
pusiera trabas al desarrollo de todo su
potencial creativo.
Influencias
Vanguardias de principios del siglo XX
Jan Tchichold: profesor de la escuela de Munich - ’la nueva tipografía’- estilo
clásico
Bauhaus: cerrada en Alemania, en 1933
Max Bill: profesor y director de la escuela de Ulm - estilo moderno –
arte concreto
Paul Renner: director escuela de Munich – Futura (1924 – 1926)
http://www.encuadre.org/,12:05:2010
http://www.academiasisa.com/,12:05:2010
http://www.bellasartes.gob.mx/INBA/Template12/index.jsp?secc_cve=1497,12:05:2010