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NOMBRE: PATRICIO ARIAS CURSO: 5 “A” TEMA: ESCUELAS DE DISEÑO

Escuelas de diseño

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Page 1: Escuelas de diseño

NOMBRE: PATRICIO ARIAS

CURSO: 5 “A”

TEMA: ESCUELAS DE DISEÑO

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BAUHAUS

La Bauhaus fue un lugar en el cual se unieron diversas

corrientes vanguardistas que se dedicaron a la producción de la tipografía, publicidad,

productos, pinturas y arquitectura

Las actividades de la escuela recibieron amplia publicidad en los Estados

Unidos a finales de los años treinta cuando

muchos de sus miembros emigraron a este país, así la Bauhaus fue equiparada al pensamiento avanzado

del diseño.

El potencial lingüístico de la teoría de la Bauhaus

fue ignorado y el proyecto de un lenguaje

visual se interpretó aislado del lenguaje

verbal.

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BAUHAUS

Itten, Klee y Kandinsky buscaban el origen del

lenguaje visual en geometrías básicas, colores puros y en la abstracción,

constituyendo un análisis de formas, colores y materiales

Para ellos servían como una escritura con la que

podría analizarse y representarse la prehistoria visible, por ello la Bauhaus

se caracterizó por la conciencia de su

separación de la historia y su anhelo por encontrar un

punto de origen.

"En 1923 Kandinsky proclamó que hay una

correspondencia universal entre las tres formas básicas y los tres colores primarios."

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BAUHAUS

La forma visual se consideró como una escritura universal

que hablaba directamente con la mecánica del ojo al

cerebro

En el mismo orden de ideas, la palabra Gráfico se utilizó para referirse tanto a la escritura como al dibujo,

y su trazado se percibe como una Gestalt: una

forma o imagen simple.

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ULM

La Escuela De Ulm creada en 1953 y

clausurada en 1968, fue una escuela

universitaria radicada en Ulm, Alemania, que

se dedicó a la enseñanza, la

investigación y el desarrollo en el campo

del diseño

A grandes rasgos, esta escuela se destaco por

la integración del proceso de diseño al

proceso de industrialización y por

dotar decarácter metodológico el

proceso decreación.Comienza en 1933, año en el que se disuelve la Bauhaus a causa de la

segunda guerra mundial, la concepción del mundo cambio, los

diseñadores empezaron a cambiar

de mentalidad.

Page 6: Escuelas de diseño

ULM

Se puede decir que la principal preocupación

de esta escuela era definir el diseño “no

como una extensión del arte a la vida, sino de

un giro hacia el dominio practico”

Fundada, entre otros, por Inge Aicher-Scholl, Otl Aicher y Max Bill, ganó

rápidamente el reconocimiento

internacional, ya que durante su

funcionamiento fueron investigados y puestos en práctica nuevos enfoques

en el diseño, dentro de los departamentos de : Comunicación Visual,

Diseño Industrial , Construcción,

Informática, y más tarde de Cinematografía.

Principalmente su historia se formó por

medio de la innovación y el cambio, en

consonancia con la propia imagen de sí misma de escuela

como una institución experimental.

Page 7: Escuelas de diseño

ULM

Esto dio lugar a innumerables

modificaciones en el contenido, la

organización de las clases ya los continuos conflictos internos que

influyeron en la decisión final del cierre

de sus puertas por problemas políticos

en1968

Retomando la historia de la Ulm podemos

decir que la principal preocupación de esta escuela era definir al diseño “no como una

extensión del arte a la vida, sino de un giro

hacia el domino practico"

Page 8: Escuelas de diseño

Escuelas suizas de diseño:

Basilea y Surich

En la primera mitad del siglo XX, Suiza se

encontraba en una situación social, política y económica que ofrecía en el ámbito de la creación gráfica, unas condiciones

idóneas para su libre desarrollo, en

contraposición a los países vecinos, Alemania, Francia e Italia, entonces

sumidos en graves conflictos políticos y

sociales.

Por ello, numerosos tipógrafos y artistas

gráficos, procedentes de estos países, escogieron

Suiza, durante estos años, como lugar de residencia, deseosos de encontrar un ambiente propicio, que no

pusiera trabas al desarrollo de todo su

potencial creativo.

Page 9: Escuelas de diseño

Influencias

Vanguardias de principios del siglo XX

Jan Tchichold: profesor de la escuela de Munich - ’la nueva tipografía’- estilo

clásico

Bauhaus: cerrada en Alemania, en 1933

Max Bill: profesor y director de la escuela de Ulm - estilo moderno –

arte concreto

Paul Renner: director escuela de Munich – Futura (1924 – 1926)

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http://www.encuadre.org/,12:05:2010

http://www.academiasisa.com/,12:05:2010

http://www.bellasartes.gob.mx/INBA/Template12/index.jsp?secc_cve=1497,12:05:2010