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I FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE ENFERMERIA CALIDAD DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA Y EL GRADO DE SATISFACCIÓN EN MUJERES POST ABORTO, DEL HOSPITAL BELEN DE TRUJILLO, 2018.TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DE: LICENCIADA EN ENFERMERÍA AUTORA SAUNE RUÍZ, NOEMI STEFANI ASESORA Mg. BLANCA RIVERA TICLIA LINEA DE INVESTIGACIÓN SALUD MATERNA TRUJILLO - PERÚ 2018

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

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I

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

“CALIDAD DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA Y EL GRADO DE

SATISFACCIÓN EN MUJERES POST ABORTO, DEL HOSPITAL

BELEN DE TRUJILLO, 2018.”

TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DE:

LICENCIADA EN ENFERMERÍA

AUTORA

SAUNE RUÍZ, NOEMI STEFANI

ASESORA

Mg. BLANCA RIVERA TICLIA

LINEA DE INVESTIGACIÓN

SALUD MATERNA

TRUJILLO - PERÚ

2018

II

TESIS

“CALIDAD DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA Y EL GRADO DE SATISFACCIÓN

EN MUJERES POST ABORTO, DEL HOSPITAL BELEN DE TRUJILLO, 2018.”

AUTORA

SAUNE RUIZ NOEMI STEFANI

JURADO EVALUADOR

Trujillo, 11 de Diciembre del 2018

III

DEDICATORIA

A Dios, que por medio de su palabra me

motiva diciéndome: “Esfuérzate y sé

valiente, no temas ni desmayes, porque

Jehová tu Dios estará contigo en donde

quiera que vayas.”(Josué 1:9)

A mis padres: Santos Saune Roncal,

Nancy Ruiz Henriquez; hermanos; y

familia quienes me motivaron día a día,

que con perseverancia y esfuerzo, todo es

alcanzable; que tal vez el camino sea

difícil; pero todo es posible cuando las

cosas vienen de parte de Dios.

A mi novio Alvaro Epiquien Mejia,

quien siempre sabía darme palabras de

aliento, el que me hacía saber que

puedo lograr lo que me proponga y que

cuento con su apoyo y amor

incondicional. .

IV

AGRADECIMIENTO

A mi asesora Blanca Rivera Ticlia por

guiarme en el desarrollo de la tesis,

gracias a su experiencia profesional. A

mi maestra Helen Rivera, quien con sus

conocimientos brindados, despejó toda

duda para una mejor investigación.

A la Universidad César Vallejo, que con

su plana docente de calidad, me

brindaron las mejores enseñanzas, las

cuales de hoy en adelante tendré muy en

cuenta en cada paso que dé; a nivel

profesional y actitudinal.

A mi familia y pareja, quienes fueron mi

motivación y fuerza, para salir adelante;

y siempre estar conmigo inculcándome

valores. Gracias por las palabras de

aliento, y siempre decirme “Que lo que

más se disfruta, es lo que más te ha

costado obtener”

V

DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD

Yo, Noemi Stefani Saune Ruíz, con DNI N° 48046025 a efectos de cumplir con las

disposiciones vigentes consideradas en el Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad

César Vallejo, Facultad de Ciencias Médicas de la Escuela de Enfermería, declaro bajo

juramento que la documentación que acompaño es veraz y auténtica. Así mismo todos los

datos e información que se presenta en la siguiente tesis.

En tal sentido asumo la responsabilidad que corresponde ante cualquier falsedad,

ocultamiento u omisión tanto de los documentos como la información aportada, por lo cual

me someto a lo dispuesto en las normas académicas de la Universidad César Vallejo.

Trujillo, 25 de Setiembre del 2018

Noemi Stefani Saune Ruiz

VI

PRESENTACIÓN

Señores miembros del Jurado:

En cumplimiento del Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad César

Vallejo, presento ante ustedes la Tesis Titulada: “CALIDAD DE ATENCIÓN DE

ENFERMERÍA Y EL GRADO DE SATISFACCIÓN EN MUJERES POST ABORTO,

DEL HOSPITAL BELEN DE TRUJILLO, 2018.”

La presente Tesis tuvo como objetivo, Determinar la calidad de atención de Enfermería y el

grado de satisfacción en mujeres post aborto, del Hospital Belén, Trujillo 2018. La misma

que someto a vuestra consideración y espero cumplir con los requisitos de aprobación para

obtener el Título Profesional de Licenciada en Enfermería.

Noemi Stefani Saune Ruiz

VII

INDICE

DEDICATORIA ............................................................................................................. III

AGRADECIMIENTO .................................................................................................... IV

DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD ........................................................................ V

PRESENTACIÓN .......................................................................................................... VI

INDICE .......................................................................................................................... VII

RESUMEN ..................................................................................................................... IX

ABSTRACT ..................................................................................................................... X

I.INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….11

1.1 Realidad Problemática……………………………………………………………11

1.2. Trabajos Previos .................................................................................................. 14

1.3. Teorías relacionadas al tema................................................................................ 16

1.4. Formulación Del Problema .................................................................................. 25

1.5. Justificación del Estudio ...................................................................................... 25

1.6. Hipótesis .............................................................................................................. 28

1.7. Objetivos .............................................................................................................. 28

II. MÉTODO ................................................................................................................ 29

2.1. Diseño de la Investigación ................................................................................... 29

2.1.1. Metodología ......................................................................................................... 29

2.2. Variables y operacionalización de variables ....................................................... 30

2.3. Población y Muestra ............................................................................................ 32

2.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos, validez y confiabilidad: ........ 32

2.5. Método de análisis de los datos: ......................................................................... 34

2.6. Aspectos éticos: .................................................................................................. 34

III. RESULTADOS ................................................................................................... 35

IV. DISCUSIÓN ........................................................................................................ 41

V. CONCLUSIÓN ................................................................................................... 48

VI. RECOMENDACIONES ..................................................................................... 49

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................ 50

VIII. Anexos ................................................................................................................. 56

Anexo N° 01: Esquema de la Teoría del cuidado humanizado de Jean Watson, relacionada

a la Calidad del cuidado de Enfermería y el Grado de satisfacción de mujeres pos

aborto. .............................................................................................................................. 56

VIII

Anexo n° 02: Consentimiento Informado: ...................................................................... 57

Anexo n°03: Cuestionario: “Calidad de atención de enfermería en pacientes pos aborto

del Hospital Belén de Trujillo, 2018”. ............................................................................. 58

Anexo N°04: Cuestionario: “Grado de satisfacción en mujeres pos aborto del Hospital

Belén de Trujillo, 2018” .................................................................................................. 59

Anexo n°05: Método de consistencia interna: Prueba de confiabilidad de kuder- richardson

para el cuestionario de Calidad de atención de enfermeria.............................................. 60

Anexo n°06: Método de consistencia interna Prueba de confiabilidad de alfa de conbrach

para el cuestionario de Grado de satisfaccion en mujeres pos

aborto………………………………………………………………..…………………..61

Anexon°7:Data………………………………………………………………………….62

IX

RESUMEN

El presente estudio de investigación, de tipo descriptivo correlacional, sobre

“Calidad de atención y grado de satisfacción en mujeres post aborto, del Hospital

Belén de Trujillo, 2018”, tuvo el propósito de Determinar la relación entre las

variables en mención. La teoría en la que se enmarca la tesis es el Cuidado

Humanizado de Jean Watson, ésta enfatiza la armonía entre cuerpo, alma y espíritu;

la cual se relaciona con lo que se desea investigar. La muestra estuvo constituida por

70 mujeres post aborto en el Servicio de Ginecología y Emergencia; a las que se les

aplicó 2 instrumentos; el primero, cuestionario sobre Calidad de Atención y un

segundo cuestionario sobre Grado de Satisfacción. Los resultados obtenidos fueron:

La calidad de atención de enfermería en mujeres pos aborto del Hospital Belén de

Trujillo, fue regular en un 62.86%, bueno en un 37.14%. Y en el grado de satisfacción

en la necesidad física en mujeres pos aborto fue buena en un 83%, regular en 17%.

En la necesidad emocional, fue regular en un 69%, bueno en un 31%. Y en la

necesidad espiritual, fue regular en un 73%, bueno en un 27%. Además, se determinó

relación significativa entre la calidad de atención de Enfermería y el grado de

satisfacción en la necesidad física con un Rho de Spearman: 0,35; en la necesidad

emocional con un Rho de Spearman: 0,881 y en la necesidad espiritual Rho de

Spearman: 0,794. Esto significa que existen evidencias suficientes al nivel del 1% (p

< 0,01) para afirmar que la Calidad de atención en Enfermería se relaciona

positivamente con el grado de satisfacción en las Necesidades Físicas, Emocionales

y Espirituales. En conclusión, el profesional de Enfermería satisface en su mayoría

la necesidad física, la cual incluye, capacidad técnica, conocimiento científico; sin

embargo, el usuario necesita la satisfacción de sus necesidades emocionales y

espirituales, y mayor aun cuando se trata de una situación traumática, que es el

aborto.

Palabras clave: Calidad de atención, grado de satisfacción, cuidado humanizado.

X

ABSTRACT

The present research study, descriptive correlational type, on "Quality of care and

degree of satisfaction in post-abortion women, Bethlehem Hospital Trujillo, 2018",

had the purpose of determining the relationship between the variables in mention.

The theory in which the thesis is framed is Jean Watson's Humanized Care, which

emphasizes the harmony between body, soul and spirit; which is related to what you

want to investigate. The sample consisted of 70 post-abortion women in the

Gynecology and Emergency Service; to which 2 instruments were applied; the first

questionnaire on Quality of Care and a second questionnaire on Degree of

satisfaction. The results obtained were: The quality of nursing care in post-abortion

women of the Belen de Trujillo Hospital, was regular at 62.86%, good at 37.14%.

And in the degree of satisfaction in the physical need of post abortion women it was

good in 83%, regular in 17%. In emotional need, it was regular at 69%, good at 31%.

And in spiritual need, it was regular at 73%, good at 27%. In addition, a significant

relationship was determined between the quality of nursing care and the degree of

satisfaction in physical need with a Spearman's Rho: 0.35; in emotional need with a

Spearman's Rho: 0.881 and Spearman's spiritual need Rho: 0.794. This means that

there is sufficient evidence at the level of 1% (p <0.01) to affirm that the Quality of

care in Nursing is positively related to the degree of satisfaction in Physical,

Emotional and Spiritual Needs. In conclusion, the nursing professional satisfies most

of the physical need, which includes technical capacity, scientific knowledge;

however, the user needs the satisfaction of their emotional and spiritual needs, and

even more so when it comes to a traumatic situation, which is abortion.

Key words: Quality of attention, degree of satisfaction, humanized care.

11

I. INTRODUCCIÓN

1.1. Realidad Problemática:

El aborto se define como la interrupción del embarazo antes de las 22 semanas, con

un peso menor de 500 gramos.1 Éstos se clasifican en: inducidos, incompletos,

espontáneos, etc.; siendo el signo más común, el sangrado, con o sin dolor

intermitente.1

Esta situación abarca un impacto emocional, motivo de depresión, miedo ante la

predisposición de volver a pasar por el mismo episodio, generando mayor trauma

psicológico. Por tal razón su abordaje debe ser de forma integral.

Entre el 2010 al 2014, en el mundo hubo un promedio anual de 56 millones de

abortos inducidos, siendo 35 por cada 1000 mujeres en las edades de 15 a 44 años.

Considerándose como un 25% del total. Además, cada año se realizan unos 25

millones de abortos ilegales en todo el mundo, siendo de mayor incidencia en países

en desarrollo como de África, Asia y América Latina, considerándose como el 97

%.2

En Asia se concentraron más de la mitad del total estimado. Además, entre un 4,7%

y un 13,2% de la mortalidad materna por año, se atribuye a un aborto sin

condiciones de seguridad.3

La prestación de servicios al realizar un aborto legal es importante, ya que de esa

manera se cumple el Objetivo de Desarrollo Sostenible relacionado a la salud sexual

y reproductiva. Existen normativas a nivel mundial sobre la utilización de

anticonceptivos, como prevención de embarazos no deseados, también de la

práctica de un aborto seguro y el tratamiento de sus complicaciones.3

En muchos países del mundo se han aprobado leyes que practican el aborto con

libertad; sin embargo, no siempre han respondido a las posturas éticas de los

ciudadanos ni de los profesionales de salud.

12

El 25% de las mujeres gestantes, culminan en aborto espontáneo, y las tres cuartas

partes de éstos suceden en los tres primeros meses de gestación. Más de 5 millones

tienen complicaciones como: hemorragias; infecciones; perforación uterina; aborto

incompleto, convirtiéndose en la tercera causa de mortalidad materna.3

En América Latina, solo 1 de cada 4 mujeres practicó un aborto seguro, siendo cada

vez más frecuente que las mujeres se autoadministren medicamentos como el

misoprostol, no cumpliendo las normas de la OMS. 2,3

En el Perú según cifras, la mortalidad materna pasó de 769 defunciones en el año de

1997 a 325 en el 2016, lo que muestra una disminución en un 42%. En el 2016 se

produjeron 325 muertes maternas.4

Desde el 2014 el Perú cuenta con una normativa técnica, RESOLUCIÓN

MINISTERIAL Nº 486-2014/MINSA, la cual brinda sustento sobre la práctica del

aborto terapéutico, en aquellas mujeres donde su embarazo pone en riesgo su salud

y hasta la vida, siendo de cumplimiento obligatorio en todos los Establecimientos de

Salud. 5

Sin embargo, aún hay mucho porqué trabajar, ya que diariamente más de mil mujeres

abortan, y cada año, 371.000 6, datos que se requiere ir disminuyendo, y eso se

lograría con esfuerzo, trabajo en equipo e interdisciplinario.

Los abortos sin condiciones de seguridad y sus complicaciones representaron en el

periodo 2002 al 2011 la tercera causa de mortalidad materna en el Perú con un 9.8%

y en el periodo 2012 al 2013 fue la primera causa de hospitalización en el Perú.6

Al primer semestre 2016, ENDES reporta un incremento del embarazo adolescente

de 15 a 19 años a 14.6% en comparación del 2015 que alcanzo a 13.6%. En el Perú

ascienden a 352 mil casos de aborto inducidos.7

En las provincias de Otuzco, Virú, Julcán, Chepén y Ascope, de la Región La

Libertad, se presentan mayor número de casos de aborto en adolescentes,

representando el 12%.8 Ello podría relacionarse con el tabú que aún persiste en ciertas

zonas de dichos lugares y la falta de manejo en salud sexual y reproductiva. Los

13

padres de familia tienen la percepción que el uso de métodos anticonceptivos,

estimularía a la práctica sexual a muy temprana edad, concepto que se debería

cambiar.

En el 2015, La Libertad tuvo 13.7% de adolescentes entre 15 y 19 años embarazadas,

dato superior a la que se obtuvo en el 2014 con un 11.7%. En Trujillo, los distritos

con mayor número de adolescentes embarazadas, son de La Esperanza, El Porvenir

y Florencia de Mora.8

Según datos estadísticos del 2012, muestran que, en el Hospital Belén de Trujillo, se

practican al día entre cuatro y cinco limpiezas uterinas por abortos incompletos.8 En

el 2018, desde enero hasta marzo, en promedio llegan 70 mujeres por aborto al mes.

En el Servicio de Ginecología y Emergencia del Hospital Belén de Trujillo, según lo

referido por las mujeres post aborto, sienten la necesidad de la escucha activa por

parte del personal de salud, empatía, falta de consejería para poder afrontar dicha

situación; ya que observan que la atención es más para atender las necesidades

físicas, que emocionales o espirituales. Es así que, en esta ocasión, como en otras

situaciones pos traumáticas, implica intervenir de forma integral, que vayan más allá

de la dimensión física.

Pero de todo lo mencionado, al llegar una mujer a un establecimiento de salud, por

requerir cuidados, el personal de salud en muchas ocasiones tiende a juzgar, sin

previo conocimiento por el cual sucede el aborto, y es ahí donde la paciente

trasciende la falta de empatía; el personal de salud debería limitarse a sus códigos de

ética, sin transgredir los derechos de la paciente.

Otro de los aspectos es que ya en el momento de la atención, enfermería se concentra

en atender las necesidades físicas de la mujer, que si bien es cierto podría conllevar

a la muerte si no se atiende las complicaciones, pero ¿qué sucede en el interior de la

paciente?, no se analiza ni se es consciente de que ella pasa por una etapa de duelo,

que fuese la semana de gestación en la que se encuentre, ha perdido su bebé, y por

ende atraviesa un inmenso dolor, porque tal vez hasta planifico muchas actividades

con su llegada.

14

Es así que la pérdida de un embarazo no termina con la expulsión del producto; sino

con la comprensión y satisfacción de las necesidades básicas que para ellas es

fundamental, como: respeto, compañía, trato amable, redes de apoyo, comunicación

asertiva; siendo ello la clave para valorar la conducta que tomen frente a su realidad,

de forma que su proceso de duelo sea menor.

1.2. Trabajos Previos

Moya R, Rivera L.9 Realizó un estudio descriptivo correlacional “Calidad del

cuidado de la enfermera y grado de satisfacción en las necesidades emocionales y

espirituales en mujeres postaborto Hospital Belén”, con una muestra de 51 mujeres

a las cuales se aplicó 2 instrumentos: Escala de Calidad de Cuidado de la Enfermera

y Satisfacción de necesidades. Siendo los resultados, regular con un 49.02% en

cuanto a la Calidad de cuidado de la Enfermera. El grado de satisfacción

emocionales, satisfecho en 56.86% e insatisfecho en 43.14%., y en necesidades

espirituales, insatisfecho 88.24% y satisfecho en 11.76%. En conclusión, si existe

relación entre la calidad del cuidado y el grado de satisfacción de las necesidades

en mujeres postaborto.

Pitilin É, Banazeski A, Bedin R, Gasparin V.10 Realizaron un estudio “Cuidados de

enfermería en situaciones de aborto inducido”. Los datos fueron recopilados sin

límites de tiempo, que estuviesen en su totalidad en las bases de datos LILACS,

BDENF, MEDLINE y SciELO, de las cuales se seleccionaron 13 publicaciones.

Teniendo como resultados: que el trabajo de las enfermeras es mayormente realizar

técnicas, procedimientos, además su actuar es discriminatoria, juzgadora. En

conclusión, la actitud de las enfermeras frente a situaciones de aborto provocado,

contradice las directrices del código de ética de la profesión.

Lora S.11 Realizó un estudio cualitativo “Cuidado ético a la adolescente en situación

de aborto Chiclayo, 2012”. Muestra de 6 enfermeras del Hospital Regional Docente

La Mercedes, en el servicio de Gineco-obstetricia y 7 adolescentes hospitalizadas

15

en el Servicio de Ginecología. Los instrumentos aplicados fue la entrevista,

teniendo como dimensiones cuatro categorías: discernimiento de una realidad

difícil, afectividad perturbada; cumplimiento de deberes ante decisiones

equivocadas y exigencias del cuidado ético a la adolescente. En conclusión, que el

cuidado ético de enfermería se basa en los derechos de la adolescente brindando

atención de calidad no solo cuando está hospitalizado sino cuando es dada de alta.

Carreño V, Henao Y12. Realizó una monografía de investigación, estudio

cualitativo, tipo fenomenológico “Percepción del cuidado de Enfermería en la

Atención Post Aborto en mujeres de la Ciudad de Bogotá”. Muestra de 24 mujeres

entre las edades de 17 y 25 años, en las cuales se aplicó la entrevista que se dividía

en 3 dimensiones; percepción del paciente sobre el cuidado humanizado, priorizar

al ser cuidado y empatía. Teniendo como resultados, dentro de la dimensión

“percepción del paciente sobre el cuidado humanizado”, con un 83.3%(siempre),

“priorizar al ser cuidado”, con un 75% (siempre) y “empatía”, con un

66%(siempre). En conclusión, las dimensiones fueron calificadas en un rango

bueno, lo que demuestra que el profesional de Enfermería se encuentra capacitado

para garantizar una atención de calidad.

Príncipe A13. Realizó un estudio descriptivo, cuantitativo “Nivel de satisfacción de

la usuaria con aborto incompleto sobre la atención integral de la Enfermera en el

Instituto Materno Perinatal”. Muestra de 66 usuarias a las que se aplicó un

cuestionario, teniendo como resultados con respecto a la atención recibida en el

tratamiento por aspiración manual endouterino, que el 45.45% tiene un nivel de

satisfacción medio, 31.82% bajo y un 21.73% alto. En cuanto a la dimensión

interpersonal, el 48.49 % percibe una atención media, 33.3% alto y 18.18% bajo.

En conclusión, las usuarias perciben que la enfermera basa sus cuidados en la

dimensión técnica y deja de lado la interpersonal.

Miranda L. y Gamboa A.14 Realizaron una investigación tipo descriptiva

observacional “Análisis de la intervención que realiza la enfermera hacia la

paciente post aborto”, en el Hospital San Carlos. La muestra fue de 70 mujeres post

aborto. Se utilizó como instrumentos el cuestionario; teniendo como resultados que

16

la educación por parte de la Enfermera acerca el tratamiento: adecuada 42.2%,

escasa 31.4%, ninguna 41.4% y no respondió 2.8%. La terminología utilizada ante

su situación: adecuada 38.5%, inadecuada 28.5%, inhumanos 5.7%. Además, la

percepción de la paciente del apoyo emocional recibido: muy bueno 11%, bueno

20%, malo 13%, nulo 61.4%. En conclusión, al abordaje que realiza la enfermera

no satisface en su totalidad las necesidades emocionales de las pacientes.

Gondim M, Almeida A, Sánchez M15, realizan un estudio cualitativo, sobre “El

cuidado de enfermería vivenciado en la situación de aborto en el Hospital público

de Brasil”, siendo su muestra de 13 mujeres, a las que se entrevistó, donde los

resultados fueron, que el cuidado de Enfermería es de forma automática, como parte

de su rutina, no perciben un cuidado integral. Se basa en aspectos físicos, no

contemplando otras necesidades. En conclusión, se evidencia la necesidad de crear

un ambiente que facilite la escucha activa, permitiendo conocer la realidad de lo

que atraviesa las pacientes.

1.3. Teorías relacionadas al tema

La calidad etimológicamente proviene del griego KALOS, que significa apto,

favorable y bueno. La Organización Internacional de Estándares, lo conceptúa

como el conjunto de características que cumplen con aquellos requisitos, que se

encuentran establecidos. 16

En salud, la calidad se define como aquel tipo de atención que esperamos,

incrementando así el bienestar del individuo, tomando en cuenta el equilibrio entre

ganancias y pérdidas que está relacionado con aquello que implica el proceso de

atención. La calidad es una cualidad, la cual dependerá de la percepción que tiene

el usuario, ante la atención recibida, en este caso del cuidado de la Enfermera, lo

cual se determinará en la medida en que se satisfacen las expectativas y necesidades

del mismo.17

17

La calidad del cuidado del profesional de enfermería se refiere a la atención

eficiente, oportuna, individual, humanística, y continua que otorga, según los

indicadores o estándares de gestión de calidad, que implica conocer las necesidades

de los usuarios y cumplirlas, a través acciones de cuidado. 17

Los cuidados que se realizan, tienen como finalidad, mejorar las condiciones de

vida, considerándose como un proceso interpersonal, el cual involucra el deseo

de apoyar a la otra persona, logrando, el bienestar físico, mental, espiritual y

social. La meta del proceso de cuidar es recuperar la salud, el cuidado implica la

disponibilidad de recursos para satisfacerla, el reconocimiento de una necesidad,

así como la capacidad de respuesta a la misma .17, 18

Por eso, al hablar de situaciones traumáticas, como un aborto, implica un cuidado

holístico, en el cual se debe tener en cuenta distintas dimensiones siendo una de

ellas, el trato humano.

El Cuidado Humanizado es una necesidad esencial en la práctica profesional

evidenciándose en las disposiciones normativas y políticas establecidas por

entidades de salud que velan por el derecho de los usuarios así como garantizan la

calidad del servicio que se otorga. 19

La Organización Mundial de la Salud, motiva a la formación holística de los

profesionales de la salud, buscando la protección de los derechos de toda persona

sana y/o enferma; este organismo también afirma que la Humanización “Es un

proceso de ayuda mutua y comunicación entre los individuos, dirigida hacia la

comprensión y transformación del ente primordial de la vida”. 19

Por eso el cuidado humanizado se transforma en la filosofía de vida, además de ser

la esencia de la profesión de Enfermería, priorizando el autocuidado, la

conservación y restablecimiento de la vida siendo su base la relación terapéutica

enfermera -usuario. 20

18

Jean Watson en su teoría “Cuidado humanizado”, otorga la mayor importancia a la

formación de la Enfermera en valores y su aplicación en la práctica profesional,

basándose en entender las dinámicas psicológicas, culturales y sociales de los

individuos. Su teoría tiene un enfoque fenomenológico, priorizando el aspecto

espiritual, considerando la moral y ética de enfermería.21, 22

La filosofía Transpersonal de la teorista, dice: que la razón moral tiene relación con

el “cuidado”, no es un conjunto de pasos a seguir, más bien, el cuidar es un proceso

entre el usuario y el enfermero(a) en el cual se comparte distintas emociones.

Además, le brinda al cuidado una dimensión espiritual, siendo ello sanador del

cuerpo y el espíritu.22

Por eso se fundamenta en 10 factores de cuidados, que priorizan al amor, que tiene

un componente fenomenológico implicado en la relación enfermera-usuario:

Conjunto formado por un sistema de valores; la Instalación de esperanza y fe, que

involucra a las creencias; cultivar la sensibilidad, prácticas espirituales y

transpersonales, siendo importante para obtener resultados; promover una relación

de confianza. 23

Promocionar la aceptación y el auto- conocimiento. Aplicando para ello el método

científico para tomar decisiones y la capacidad de solucionar problemas,

promocionar el aprendizaje transpersonal y la enseñanza; crear una conexión

cultural, mental, física, espiritual y social, proporcionando un ambiente sanador.

Apoyar a la satisfacción de las necesidades esenciales. Y para finiquitar la

aprobación de fuerzas fenomenológicas - existenciales, que prioriza la capacidad

de conocer y atender el trasfondo de la vida y la muerte. 21,23

La teoría de Watson maneja el cambio, en la forma de enfrentar al paciente, vivir el

cuidado transpersonal; adorar a la profesión; ser creativos. Así como muestra

énfasis en la armonía entre mente, alma y cuerpo, mediante una relación de

confianza entre al que es cuidado y a quién cuida.

19

Otra dimensión importante es la capacidad para el trabajo que es una condición que

resulta de la combinación entre el estilo de vida del trabajador y el ambiente de

trabajo, influenciada por aspectos intrínsecos, el estilo de vida y características

sociodemográficas. Su definición se basa en la batalla de la percepción individual

sobre las demandas en el trabajo, así como en concepción de las mismas. 24

Por lo cual, en Enfermería, se dice que ese proceso de trabajo es colectivo,

interdependiente y complementario. Esa forma de organizar el trabajo presenta una

división técnica del mismo, en que las actividades realizadas por el profesional

deben estar jerarquizadas de acuerdo a lo complejo de la ejecución, lo cual demanda

destrezas para el manejo de los distintos métodos e instrumentos. 17,24

Otra las dimensiones primordiales es la comunicación asertiva. El profesional de

enfermería prioriza una relación con el usuario, considerando sus distintas

características: nivel educativo, socio económico, sexo, edad y religión.

Conociéndolas, podemos utilizar una comunicación oportuna donde se práctica

destrezas y habilidades como: interpretar los gestos del paciente, sonreír, ser

asertivo, satisfacer sus necesidades, sonreír, seguridad, crear disposición para el

dialogo, brindar apoyo afectivo y generar confianza.25

La manera de comunicarse con el usuario no solo se otorga mediante palabras. El

silencio y las expresiones no verbales también son formas de comunicación. Para

otorgar un cuidado holístico es necesario establecer una relación de apoyo y

generar confianza al usuario, teniendo un diálogo mediante una terminología

comprensible, precisa y clara, que facilite la comunicación.26 , es decir hacerse

entender y entenderlos.

El poder de las palabras puede tener un efecto calmante, útil, positivo y saludable

sobre cualquier persona. La enfermera necesita entender el impacto de cada palabra

mencionada sobre otros individuos. Ella está consciente de las circunstancias en

que los usuarios y otros individuos serán recíprocos a una comunicación

significativa. En el tiempo en que práctica y estudia para ser eficiente así como

eficaz en su profesión, necesitando perfeccionar su habilidad para comunicarse con

los individuos atendiendo a sus necesidades.27

20

Así como , la enfermera debe estar en la capacidad de crear por medio de la

comunicación, comprender y entender las necesidades del usuario , lo importante

consiste en tratar de interpretar comunicación no verbal, gestos, discreción, siendo

creativa, mostrando respeto, tolerancia ; siendo también parte de la ética

profesional.26,27

La dimensión del confort, se define como la forma de generar bienestar al paciente

y brindar comodidades. Son todas aquellas condiciones inherentes de cada persona

que en relación al ambiente en el que se encuentran. Además no solo implica

condiciones exteriores, sino se relacionan con las características fisiológicas,

biológicas, psicológicas o sociológicas de las personas.17, 28

Hay estudios que enfatizan la importancia de la comodidad que el usuario necesita

para su descanso y/o sueño, por lo que se deben buscar medidas esenciales de salud

como control de ruidos, iluminación adecuada, limpieza del ambiente, así como

sábanas limpias y de tejido suave. La hospitalización genera estrés en el individuo,

y tiene como resultado, alteraciones en la salud que pueden estar relacionadas

directa e indirectamente con la patología diagnosticada, y por ello es importante

incrementar la comodidad del ambiente físico para el usuario y su familiar; con esto

se ayudará a menguar la ansiedad. 29

Esta dimensión es de gran importancia en aquella situación traumática, porque

algunos individuos no pueden controlar sus sentimientos ni emociones, teniendo un

ambiente que no le proporcione comodidad, podría incrementar el estrés, el riesgo

a depresión y la ansiedad. 29

Así como es impredecible conocer que necesidades se están satisfaciendo o el

resultado deseado por intermedio de la calidad del cuidado humanizado; por el cual

se conceptúa como el grado de satisfacción, reflejando de esta manera la

habilidad de la persona cuidadora, para complementar dichas necesidades.

La necesidad es una fuerza directriz interna que interpreta la manera en que el

individuo decide cómo actuar ante la situación del ambiente que lo rodea, ésta

influye en el grado de intensidad con la que se reacciona; entre más fuerte sea la

21

necesidad con más ímpetu se realizará las intervenciones. Existen 2 tipos de

necesidades: las necesidades primarias o viscerogénicas que son primordiales para

la supervivencia (aire, agua, alimento y evitar daños) y las necesidades

secundarias, que surgen indirectamente de las primarias, éstas se centran en las

necesidades emocionales y psicológicas.; por ello también es conocida como

necesidades psicogénicas30

Además una necesidad, también se conceptúa como una condición propia al

individuo que es necesario para el desarrollo, el bienestar y la vida. Cuando las

necesidades se ven satisfechas y cuidadas, se mantiene e incrementa la salud. Si

no se satisface y las descuida, producirá daños en el bienestar psicológico o

físico.31

Para lograr satisfacer las necesidades del paciente se tiene en cuenta, crear

sistemas de apoyo confiable , manejar las expectativas del paciente tomando como

importante su opinión, la identificación de los principales determinantes de

calidad , ganar su confianza, instruirlo y ofrecer lo mejor que se tenga

disponible.32

Entonces se conceptúa al grado de satisfacción como la medida indicada entre la

expectativa y experiencia del usuario, tomando en cuenta el grado de eficiencia con

los que se otorgan la atención; si lo obtenido es inferior a las expectativas, el

paciente quedará insatisfecho, si los resultados obtenidos son superiores a las

expectativas, queda satisfecho y si sobrepasan aquellas expectativas, el paciente

queda muy satisfecho. 33,34

Por ello la enfermera tiene que interpretar que el usuario es un individuo que posee

deseos, valores y necesidades y que en situaciones particulares, como una

patología, cercanía a la muerte, situación traumática o ingreso a un medio

hospitalario, proporciona diversas reacciones en cada persona.

En situaciones traumáticas, como el aborto, se entiende que la satisfacción de la

necesidad física es esencial, porque no se produce complicaciones, como la

infección y la hemorragia. Otras son la perforación uterina, la evacuación

incompleta y el desgarro cervical y aquellas complicaciones resultado de la

anestesia. 35

22

La enfermera tiene como labor, la prevención de estas complicaciones, colocando

en práctica sus conocimientos científicos y su capacidad técnica para obtener

adecuados resultados.

El área psicogénica del individuo está conformada por una esfera mental, que

abarca los procesos intelectuales , emocional (sentimientos) y espiritual; las

primeras, en función al estado anímico y la tercera se relaciona con la búsqueda

con algo ideal. La emoción es un estado interno que no es posible medir ni

observar directamente. 36

La complejidad de emociones está conformada por distintos componentes:

fisiológicos, subjetivos y conductuales. Los intermedios aluden al pensamiento y

a los sentimientos afectivos; los primeros se refieren a los cambios endocrinos,

viscerales y somáticos, mientras los últimos, se demuestran por gestos y

expresiones faciales. Cada componente ocurre de forma concomitante y

simultánea con los demás, influenciados por la experiencia. 36

Las necesidades emocionales son aspectos mentales o psicológicos de origen intra

psíquico que está centrado en sentimientos esenciales: la autorrealización, el

amor, la identidad, la autoestima y la confianza, siendo fuertemente influenciadas

por el medio social y la experiencia, si se frustran, acarrearán daños que

perjudicarán el bienestar psicológico o biológico.36, 37

El mayor grado de inestabilidad emocional, las generan experiencias que

incluyen, la separación o muerte; siendo el aborto parte de dicha experiencia,

teniendo como consecuencias sentimientos y emociones como el miedo, la

tristeza y la culpa, que afectan a estas usuarias. 37,38

Siendo, las necesidades espirituales, aquellas necesidades que expresa el individuo

para fortalecer, recuperar y/o mantener fe y creencias; encontrando respuestas al

finalidad de la vida; de pedir perdón y perdonarse el uno al otro. Por ello la

enfermera es la indicada de identificar aquella necesidad de asistencia espiritual del

usuario y de obtener el apoyo necesario para sobresalir en esta lucha.

23

El Grado de satisfacción de las necesidades espirituales, es aquella medida que

indica el paciente, según sus expectativas, en relación a fortalecer, mantener o

recuperar: el amor, la esperanza, la fe, de perdonarse el uno al otro y de pedir

perdón. 39

Existen 3 necesidades espirituales que subyacen a todas las religiones: a) la

necesidad de perdón, b) la necesidad de vínculos afectivos y amor, c) necesidad

de encontrar una finalidad y un sentido a la vida.

La espiritualidad va más allá de lo trascendente, implica una comunicación

bidimensional, entre Dios, quien es el todopoderoso, creador y uno mismo.

También se define como un conjunto de creencias teniendo fe que existe un poder

superior, lo cual favorece el crecimiento moral. Ésta interrelación conlleva a la

satisfacción de la necesidad espiritual, para mantener, recuperar o aumentar

creencias, su fe, esperanza, amor y perdón 39

Según, la santa biblia en Hebreos 11:1, dice que la fe es la certeza de lo que se

espera, la convicción de lo que no se ve. 40 Tener fe significa que las personas

experimentan situaciones que no se aprecia a través de los sentidos, pero genera

resultados; ello a través de la oración. Existen evidencias que los pacientes que

tienen fe en Dios, se preocupan menos por sus síntomas, a diferencia de los que la

carecen; porque saben que su ser superior, estará presente en el alma, generando

paz y tranquilidad39

Las palabras de aliento que se puede encontrar en la Santa Biblia, son tan intensas

que llenas el alma de satisfacción; aun atravesando la peor situación. Dios dá

consuelo, a través del espíritu santo. 40 Es por ello que la presencia de su líder

espiritual sea la religión que se procesa, es de gran apoyo espiritual en una

situación traumática como es el aborto o el simple hecho de generar visitas con

su grupo espiritual.

El manual de Diagnósticos de Enfermería “Nanda”, también describe como

etiqueta diagnóstica, al sufrimiento espiritual, teniendo como factores

relacionados:

24

el proceso de agonía, ansiedad, enfermedad crónica, soledad, dolor, etc.; en sí se

relaciona con el deterioro de la incapacidad para experimentar e integrar el

propósito de la vida, mediante la conexión con el yo, arte, música, naturaleza y

poder superior. 41.

Las mujeres que han tenido que atravesar por una situación de aborto, deben vivir

su proceso de duelo, sanando heridas, ya que no es nada sencillo sobreponerse

ante la pérdida de un ser querido, y mayor aun cuando se trata de un hijo(a),

además poder reanudar su conexión consigo mismas y entorno es un proceso

largo, con el fin de encontrar nuevamente el equilibrio y la paz interna.42

Los profesionales de la salud, en especial las Enfermeras que son las que tienen

mayor relación con el paciente, tienen que ser capaces de comprender al ser humano

de forma íntegra, en otras palabras comprender que lo que le pasa al cuerpo, no es

independiente a la mente y emociones.

Por lo tanto la enfermera debe tener en cuenta que su cuidado debe enfocarse no

solo en el aspecto biológico de la paciente, sino también en lo espiritual,

emocional; ya que es un ser humano que siente; y al pasar por situaciones de estrés

y sufrimiento, como es el caso de la muestra en investigación, con el fin de velar

por un cuidado integral y humanizado; teniendo en cuenta la comunicación

asertiva, empatía, escucha activa, etc.

Es importante valorar la calidad de cuidado de Enfermería, y por lo tanto se debe

tener en cuenta: el trato humano, como bien lo menciona Watson; capacidad

técnica que hace referencia a la prevención de complicaciones y atención

oportuna en la esfera física poniendo en práctica sus conocimiento,

competencias; comodidad y confort, que enfatiza la tranquilidad y alivio en las

diferentes dimensiones del ser humano y ;comunicación asertiva; siendo una

forma de relacionarse y de esta manera favorecemos a la defensa de sus derechos

sin dañar, ni discriminar sus intereses. Si la persona logra ésta comunicación será

capaz de expresar sus sentimientos, ideas, inquietudes y opiniones; y a partir de

ello poder incluir nuevas intervenciones.

25

Es así, que la calidad de atención de Enfermería está relacionado con el grado de

satisfacción de los pacientes; la cual como resultado final, es su aprobación, ello

refleja la habilidad de la enfermera para intervenir en las necesidades tanto físicas,

emocionales y espirituales. 17

1.4. Formulación Del Problema

¿Existe relación entre la calidad de atención de enfermería y el grado de satisfacción

en mujeres post aborto, del Hospital Belén de Trujillo, 2018?

1.5. Justificación del Estudio

En situaciones de impacto psicológico/emocional, pos traumática, como es la

situación de post aborto, enfermería tiene un rol importante, en el proceso de

adaptación a las situación de duelo; sin embargo hoy en día, se puede afirmar que

son casi nulas estas intervenciones, puesto que la sobrecarga en trabajo, número de

pacientes, dificulta la interacción enfermera-paciente; y aunque el cuidado que

debería brindar enfermería seria integral, se encuentra limitado a satisfacer las

necesidades físicas y no hace hincapié a las necesidades emocionales de las mujeres

que pasan por dicha situación; muchas veces hasta se juzga antes de conocer el

trasfondo de cada situación que atraviesa la paciente; y eso son conductas que la

enfermera no debería practicar.

El primer contacto que tienen las pacientes para expresar emociones o sentimientos,

es la enfermera(o), y es aquí fundamental un cuidado que proporcione apoyo,

tranquilidad, confianza a través de una comunicación asertiva, buscando espacios

que facilite el cuidado integral; el saber escuchar, respetando aspectos como su

cultura, religión, y prestar la debida importancia de involucrar a sus familiares que

forma parte de su apoyo principal, en el proceso de duelo.35

Es de suma importancia investigar sobre el cuidado que ofrece enfermería sabiendo

que debe enfocarse más allá de suplir las necesidades físicas y mecánicas,

enriqueciendo a la profesión en cuanto al cuidado integral, con principios tanto

éticos como morales. Y es así que se decide realizar esta investigación.

26

El aborto es una situación complicada y dolorosa; y mayor aun cuando la mujer

espera con ansias la llegada del que se podría convertir en el motor de su vida, ellas

perciben el final de su embarazo como la muerte violenta de su propio hijo. Según

estudios el 70% de las mujeres que abortan tienen un sentido moral negativo de la

situación.36 El miedo, la ansiedad, el dolor y la culpa asociada al procedimiento

están presentes, atrapados en la percepción errónea de que no pueden comprender

su dolor.

Por esta razón el aborto va más a allá del dolor físico, ellas experimentan una

situación traumática, inesperada si fuese un aborto espontaneo, y estresante por la

culpabilidad si fuese un aborto provocado; por lo que origina alteraciones

psicológicas, emocionales y espirituales.

Por este motivo es importante este estudio teniendo en cuenta la realidad en la que

se someten las pacientes luego de perder a ese ser querido que aún no nace y de esa

forma garantizar que nuestras intervenciones sean de calidad.

Además la investigación tiene como aportes:

Aporte teórico

La percepción de la paciente frente al cuidado que recibe de la enfermera, se

considera como un indicador de gestión de calidad, y es importante analizar las

deficiencias en actitudes que la profesional pone en práctica para mejorar la calidad

de cuidado, y a la vez generar conocimiento a la ciencia de enfermería, poniendo

en práctica las teorías de enfermería como la Teoría del cuidado humanizado de

Jean Watson la cual enfatiza el cuidado, viendo al ser humano como un ser integral,

que requiere suplir necesidades tanto físicas, emocionales, espirituales. 21,22

Aporte práctico

El estudio permitirá conocer y analizar actitudes, expectativas de la paciente, a

través de la aplicación de instrumentos validados por expertos, los cuales

permitirían identificar aspectos técnicos, humanos, comunicativos y de confort 17,

27

con el propósito de evaluarlos, y a partir de ello poder generar un cambio en la

práctica al momento de brindar cuidados de una forma integral, y no solo desde la

percepción que considere importante la enfermera, sino a partir de la percepción del

paciente.

El poder de las palabras puede tener un efecto positivo, saludable y tranquilizador

sobre cualquier ser humano. La enfermera necesita apreciar la influencia de sus

palabras sobre quienes se comunica, siendo ellos los receptivos de una

comunicación terapéutica. Justo al mismo tiempo que estudia y práctica para ser

eficiente, necesitará perfeccionar su capacidad de comunicación; he allí la

importancia. 25,27

Aporte metodológico

A través de la aplicación de instrumentos validados por expertos, se permitirá

identificar aspectos a considerar cuando el profesional de enfermería brinda su

cuidado, obtener información real y sintética que pueda ser útil a Enfermería para

conocer problemas, poder priorizarlos y considerarlos como oportunidades para

formular propuestas de solución que contribuyan a la satisfacción de las

necesidades de las pacientes en una forma holística, humanizada e integral.

1.6. Hipótesis

H1: La calidad de atención de enfermería se relaciona significativamente con el grado

de satisfacción en mujeres post aborto, en el Hospital Belén de Trujillo, 2018.

H2: La calidad de atención de enfermería no se relaciona significativamente con el

grado de satisfacción en mujeres post aborto, en el Hospital Belén de Trujillo, 2018.

28

Objetivos

1.6.1. Objetivo General

- Determinar la calidad de atención de enfermería y el grado de satisfacción según

necesidades físicas, emocionales y espirituales en mujeres post aborto, del

Hospital Belén, Trujillo 2018.

1.6.2. Objetivos Específicos

- Determinar la calidad de atención de enfermería en mujeres post aborto, del

Hospital Belén de Trujillo.

- Valorar el grado de satisfacción según necesidades físicas, emocionales y

espirituales en mujeres post aborto, del Hospital Belén de Trujillo.

- Determinar la relación entre Calidad de atención de enfermería y el grado de

satisfacción en mujeres pos aborto.

II. MÉTODO

2.1. Diseño de la Investigación:

2.1.1. Metodología

No experimental

2.1.2. Tipo de estudio

Descriptivo correlacional simple, porque su fin fue identificar la relación existente

entre dos variables, en un contexto particular, siendo de corte transversal. 43

29

2.1.3. Diseño de la investigación

No experimental: Descriptivo – correlacional de corte transversal

2.2. Variables y operacionalización de variables

2.2.1. Variables

Variable independiente: Calidad de atención de las enfermeras

Variable dependiente: Grado de satisfacción en mujeres post aborto

M

Ox1

Ox2

R

Muestra:

M: enfermeras del Hospital Belén de

Trujillo

X1: calidad de atención de las enfermeras

X2: grado de satisfacción en mujeres post

aborto

r: relación

O: Observación

30

2.2.2. Operacionalización de variables

VARIABLE DEFINICIÓN

CONCEPTUAL DIMENSIONES

DEFINICIÓN

OPERACIONAL INDICADORES

ESCALA DE

MEDICIÓN

Calidad de

atención de

enfermería.

Es la atención oportuna,

eficiente, personalizada,

humanística, continua,

que brinda el profesional

de enfermería, de acuerdo

con estándares de calidad,

teniendo en cuenta el

conocimiento sobre las

necesidades de las

pacientes, poder aplicar

cuidado y darle

continuidad, y

seguimiento.17, 44

Trato humano

Capacidad

técnica

Capacidad de

comunicación

asertiva

Aspecto de

confort

Para medir la Calidad de

atención de enfermería,

se aplicará un

cuestionario a través de

la entrevista personal a

las pacientes mujeres

pos aborto y se

establecerán las

siguientes categorías.

Bueno

Regular

Deficiente

Bueno: 14-20

Regular: 7-13

Deficiente:0-6

Cualitativo

Ordinal

31

Grado de

satisfacción

Es la medida expresada,

entre la experiencia y la

percepción del paciente

teniendo en cuenta la

eficiencia que brinda la

enfermera, enfocados en

los requerimientos ya sea

físicos, emocionales y

espirituales. 33

Grado de

satisfacción

según:

Necesidades

físicas

Necesidades

espirituales.

Necesidades

emocionales

Cuestionario: grado de

satisfacción en las

necesidades de mujeres

pos aborto.

PUNTAJES

Bueno: 9-12

Regular: 5-8

Deficiente: 0-4

Bueno: 9-12

Regular: 5-8

Deficiente: 0-4

Bueno: 9-12

Regular: 5-8

Deficiente: 0-4

Cualitativo

Ordinal

32

2.3. Población y Muestra

Población: Se contó con la participación de 70 mujeres pos aborto, que se

encontraban hospitalizadas en el servicio de Ginecología y Emergencia del Hospital

Belén de Trujillo, durante los meses de Junio – Setiembre, del año 2018. Ellas

reunieron tanto los criterios de inclusión como de exclusión.

Muestra: 70 mujeres pos aborto, que se encontraban hospitalizadas en el servicio de

Ginecología y Emergencia del Hospital Belén de Trujillo. Durante Junio- setiembre

del año 2018

Muestreo: No probabilístico - por conveniencia

Unidad de análisis: Mujeres pos aborto, que se encontraban hospitalizadas en el

servicio de Ginecología y Emergencia del Hospital Belén de Trujillo.

Criterios de inclusión:

- Mujeres que se encontraban hospitalizadas con diagnóstico de aborto.

- Hospitalizada dentro de las 24 horas.

- Que deseaban participar en la investigación (consentimiento

informado).

Criterios de exclusión:

- Mujeres con enfermedad mental.

- Mujeres en estado crítico.

- Hospitalizada menor a 24 horas.

2.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos, validez y confiabilidad:

Técnicas:

Se aplicó la entrevista a través de dos cuestionarios, sobre Calidad de atención de

Enfermería y Grado de satisfacción en mujeres postaborto. La aplicación de los

mismos, tuvo una duración de 10 minutos aproximadamente; siendo en los turnos de

tarde los más accesibles.

33

Instrumentos:

Primer cuestionario: Calidad de atención de Enfermería:

Constó de 20 preguntas, las cuales se subdividían en dimensiones; Trato humano,

Capacidad técnica, Capacidad de comunicación asertiva, Aspecto de confort, las

cuales constan de 5 preguntas para cada dimensión. Cada ítem tiene un puntaje de 1

punto, si contestan SI, y 0 si es NO.

Segundo cuestionario: Grado de satisfacción en mujeres pos aborto:

Constó de 18 preguntas, las cuales se subdividían según necesidades; físicas,

emocionales y espirituales; siendo para cada dimensión 6 preguntas. Cada ítem tiene

alternativas tales son: nunca (0 puntos), a veces (1 punto) y siempre (2 puntos)

Control de calidad del instrumento:

Validez: Validado por 4 expertos en el área; 3 Enfermeras y 1 estadístico,

quienes revisaron los instrumentos dando las correcciones necesarias, y por

ende conformidad a los ítems; además sugirieron cambiar ciertas preguntas que

contenían palabras técnicas para que sea más fácil comprender. 45

Confiabilidad: El análisis de confiabilidad se realizó a través de la escala Alfa

de Cronbach, aplicada a la prueba piloto, el cual tuvo un valor de 0.84,

interpretándose como un instrumento confiable, para medir: El grado de

satisfacción en pacientes pos aborto. Por otro lado, se utilizó la prueba de

confiabilidad de Kuder- Richardson KR 20, el cual dio como resultado 0.81,

siendo también confiable46, para medir: La calidad de atención de Enfermería.

2.4.1. Prueba piloto: Se aplicó los instrumentos a 10 mujeres pos aborto del Servicio

de Emergencia y Ginecología del Hospital Belén de Trujillo, que cumplieron

con los criterios de inclusión y exclusión.

2.4.2. Procedimiento de recolección de datos: Se realizó las coordinaciones

necesarias para obtener la autorización de la jefa del Servicio de Ginecología y

Emergencia del Hospital Belén de Trujillo, para tener acceso y facilidad para la

ejecución de la investigación.

Se programó las fechas necesarias, para la aplicación de instrumentos previas

correcciones y validación. Además se aplicó el consentimiento informado.

34

2.5. Método de análisis de los datos:

Se ingresó la información recolectada al sistema informático con la finalidad de

elaborar una base de datos, utilizando el programa Microsoft Office Excel 2013, en

la que se efectuó el análisis descriptivo.

Para correlacionar las variables se aplicó la prueba de R de Spearman's obteniendo

una (P <0.01), en todas las necesidades, por lo que se determinó que existe relación

significativa entre la Calidad de atención de Enfermería y el grado de satisfacción

en mujeres pos aborto, del Hospital Belén de Trujillo, demostrando la hipótesis del

estudio. 46, 47, 48

2.6. Aspectos éticos:

- Confidencialidad: Garantizar a la muestra de estudio, que lo que respondían

en los instrumentos, era de total anonimato.

- Consentimiento informado: La población de muestra consintió su

participación en la investigación, a través de este documento.

- Respeto: Durante todo el proceso de obtención de datos, frente a la muestra

de estudio.

- Honestidad: Tanto con la muestra de estudio, y la institución de donde se

obtuvieron los datos.

35

III. RESULTADOS

Tabla 1: Calidad de atención de enfermería en mujeres post aborto, del Hospital

Belén de Trujillo

Calidad de atención de

enfermería. Frecuencia %

Deficiente 0 0%

Regular 44 63%

Bueno 26 37%

Total 70 100%

Fuente: Cuestionario sobre Calidad de atención de Enfermería

36

Tabla 2: Grado de satisfacción según necesidades físicas, emocionales y espirituales en

mujeres post aborto, del Hospital Belén de Trujillo

Grado de satisfacción según Frecuencia %

Necesidades físicas

Deficiente 0 0%

Regular 12 17%

Bueno 58 83%

Necesidades emocionales

Deficiente 0 0%

Regular 48 69%

Bueno 22 31%

Necesidades espirituales

Deficiente 0 0%

Regular 51 73%

Bueno 19 27%

Total 70 100%

Fuente: Cuestionario sobre Grado de satisfacción

37

Tabla 3: Calidad de atención de enfermería y el grado de satisfacción: Necesidades Físicas

en mujeres post aborto, del Hospital Belén de Trujillo.

Calidad de atención

de enfermería.

Necesidades Físicas

Total (%) Regular Bueno

Frecuencia % Frecuencia %

Regular 12 17% 32 46% 44 63%

Bueno 0 0% 26 37% 26 37%

Total 12 17% 58 83% 70 100%

Rho de Spearman: 0,35 p < 0,01

Fuente: Datos procesados en el Paquete Estadístico IBM SPSS Statistics 25

38

Tabla 4: Calidad de atención de enfermería y el grado de satisfacción: Necesidades

Emocionales en mujeres post aborto, del Hospital Belén de Trujillo.

Calidad de atención

de enfermería.

Necesidades Emocionales

Total (%) Regular Bueno

Frecuencia % Frecuencia %

Regular 44 63% 0 0% 44 63%

Bueno 4 6% 22 31% 26 37%

Total 48 69% 22 31% 70 100%

Rho de Spearman: 0,881 p < 0,01

Fuente: Datos procesados en el Paquete Estadístico IBM SPSS Statistics 25

39

Tabla 5: Calidad de atención de enfermería y el grado de satisfacción: Necesidades

Espirituales en mujeres post aborto, del Hospital Belén de Trujillo.

Calidad de atención

de enfermería.

Necesidades Espirituales

Total (%) Regular Bueno

Frecuencia % Frecuencia %

Regular 44 63% 0 0% 44 63%

Bueno 7 10% 19 27% 26 37%

Total 51 73% 19 27% 70 100%

Rho de Spearman: 0,794 p < 0,01

Fuente: Datos procesados en el Paquete Estadístico IBM SPSS Statistics 25

40

Tabla 6: Correlaciones

Grado de satisfacción en:

Necesidades

físicas

Necesidades

emocionales. Necesidades espirituales

Rho de Spearman

Calidad de

atención de

enfermería.

Coeficiente de

correlación ,350** ,881** ,794**

Sig. (bilateral) 0.003 0.000 0.000

N 70 70 70 **. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral).

*. La correlación es significativa en el nivel 0,05 (bilateral).

41

IV. DISCUSIÓN

Los resultados obtenidos en el trabajo de investigación, con una muestra de 70

mujeres pos aborto que se encontraban en el servicio de Emergencia y Ginecología

del Hospital Belén de Trujillo, permitieron determinar la relación existente entre la

calidad de atención de Enfermería y el grado de satisfacción de las necesidades

físicas, emocionales y espirituales en dichas mujeres que atravesaron una situación

traumática; obteniendo los siguientes resultados:

En la tabla N° 1, se observa que la Calidad de atención de Enfermería es regular en

un 63%, buena un 37%. Estos resultados son idénticos a los mencionados por Moya

y Rivera, quienes al evaluar la Calidad del cuidado de las enfermeras del Hospital

Belén de Trujillo en el 2015, en 51 mujeres, se obtuvo que es regular en un 49.02%,

buena en 27.45% y deficiente en 23.53%.

Estos resultados difieren con los encontrados por Carreño V, Henao Y12, quienes

realizaron una monografía de investigación “Percepción del cuidado de Enfermería

en la Atención Post Aborto en mujeres de la Ciudad de Bogotá”, teniendo como

resultados, dentro de la dimensión “percepción del paciente sobre el cuidado

humanizado”, con un 83.3%(siempre), “priorizar al ser cuidado”, con un 75%

(siempre) y “empatía”, con un 66%(siempre); evidenciando que todas las

dimensiones fueron calificadas en un rango bueno, lo que demuestra que el

profesional de Enfermería se encuentra capacitado para garantizar una atención de

calidad.

La Organización Mundial de la Salud, ha motivado a la formación integral de los

profesionales de la salud, en búsqueda de la protección de los derechos de las

personas enfermas y sanas. En este caso, las mujeres pos aborto atraviesan una

situación traumática, que requieren una atención de calidad, es por ello que la

enfermera debe tener en cuenta las diferentes dimensiones con las cuales debe

trabajar, éstas son trato humano, capacidad técnica, comunicación asertiva y

confort.

42

En salud, la calidad se define como el tipo de atención que se espera, que va

aumentar el bienestar de la persona, teniendo en cuenta el equilibrio entre

ganancias y pérdida que se relacionan con todo lo que implica el proceso de

atención. 17

La calidad del cuidado del profesional de enfermería hace referencia a la atención

oportuna, humanística, individualizada, eficiente y continua que brinda, de acuerdo

con estándares o indicadores de gestión de calidad, el cual implica conocer las

necesidades de los pacientes y satisfacerlas, a través acciones de cuidado. 17

Es importante valorar la calidad de cuidado de Enfermería, y por lo tanto se debe

tener en cuenta: el trato humano, como bien la teoría de Jean Watson “Cuidado

Humanizado” lo menciona, la filosofía transpersonal de la teorista, dice: que el

“cuidado” tiene relación con la razón moral, no es un procedimiento, el cuidar es

un proceso entre el enfermero(a) y el paciente en el cual se comparte diferentes

emociones. Además hace énfasis en la armonía entre cuerpo, mente y alma;

otras dimensiones que hace referencia es la capacidad técnica la cual la

relaciona con la prevención de complicaciones y atención oportuna en la esfera

física poniendo en práctica sus conocimiento, competencias; comodidad y

confort, que enfatiza la tranquilidad y alivio en las diferentes dimensiones del ser

humano y ;comunicación asertiva; siendo una forma de relacionarse y de esta

manera favorecemos a la defensa de sus derechos sin dañar, ni discriminar sus

intereses. Si la persona logra ésta comunicación será capaz de expresar sus

sentimientos, ideas, inquietudes y opiniones. 20,21,24

Es necesario conocer que necesidades estamos satisfaciendo o el efecto deseado por

medio de la calidad del cuidado; la cual se puede definir como el grado de

satisfacción, éste refleja la habilidad del cuidador para complementar las

necesidades de los usuarios. 30

43

En la tabla N° 2, se observa que el Grado de satisfacción en las diferentes

necesidades:

En la necesidad física en mujeres post aborto fue bueno en un 83%, regular en un

17%. Dichos resultados son similares a los de Pitilin É, Banazeski A, Bedin R,

Gasparin V; quienes en su estudio “Cuidados de enfermería en situaciones de aborto

inducido”, tuvieron como resultados, que el trabajo de las enfermeras es

mayormente realizar técnicas, procedimientos10; a lo que en relación al trabajo de

investigación se encuentra dentro de la dimensión de capacidad técnica, siendo

parte de garantizar la satisfacción física del usuario.

Otros autores, Gondim M, Almeida A, Sánchez M15, realizaron un estudio

cualitativo, sobre “El cuidado de enfermería vivenciado en la situación de aborto

en el Hospital público de Brasil”, obteniendo como resultados que el cuidado de

Enfermería es de forma automática, como parte de su rutina, no perciben un cuidado

integral. Se basa en aspectos físicos, no contemplando otras necesidades; siendo

esto similar lo resultados presentados en la investigación.

Si bien es cierto contar con capacidades, conocimiento científico, es de suma

importancia en la práctica profesional ante un aborto ya sea provocado o

espontáneo, hay otras necesidades que la Enfermera debe tener en cuenta.

En el Grado de satisfacción en la Necesidad Emocional en mujeres post aborto, se

obtuvo como resultados que es regular en un 69%, bueno en un 31%, lo cual es

similar al estudio de Príncipe A 13, en su estudio descriptivo, cuantitativo “Nivel de

satisfacción de la usuaria con aborto incompleto sobre la atención integral de la

Enfermera en el Instituto Materno Perinatal”, ya que obtuvo como resultados en la

dimensión interpersonal, el 48.49 % percibe una atención media, 33.3% alto y

18.18% bajo. Si bien es cierto el autor no considera la dimensión emocional como

tal, pues la considera como dimensión interpersonal.

44

Otros autores, Miranda L. y Gamboa A.14 Realizaron una investigación tipo

descriptiva observacional “Análisis de la intervención que realiza la enfermera

hacia la paciente post aborto”, en el Hospital San Carlos, encontrando como

resultados en la percepción de la paciente del apoyo emocional recibido: muy bueno

11%, bueno 20%, malo 13%, nulo 61.4%. Siendo similar al trabajo de investigación

en cuanto a que el abordaje que realiza la Enfermera no satisface en su totalidad las

necesidades emocionales de las pacientes.

Gondim M, Almeida A, Sánchez M15, quienes realizaron un estudio cualitativo,

sobre “El cuidado de enfermería vivenciado en la situación de aborto en el Hospital

público de Brasil” en 13 mujeres, llegaron a la conclusión que se evidencia la

necesidad de crear un ambiente que propicie la escucha activa, permitiendo conocer

la realidad de lo que atraviesa las pacientes; esto se relaciona con lo investigado, ya

que según los resultados encontrados, el grado de satisfacción en la Necesidad

Emocional, es regular en un 69% , y por ende aún falta incorporar intervenciones

para mejorar nuestra forma de cuidar.

Las necesidades emocionales son requerimientos psicológicos, el cual se centra

en sentimientos como el amor, la confianza , la autoestima , la identidad y la

autorrealización, estas se encuentran influenciadas por el medio que les rodea y

situaciones a las que se expone, el cual podrían provocar daños que perturbarían la

salud mental.36,37

Aquellas experiencias que producen mayor grado de inestabilidad emocional son

aquellas que incluyen a la muerte o separación; por esta razón el aborto se

considera una de ellas, ya que al ser una situación traumática, causa culpa, tristeza

y miedo. 37,38 He allí la importancia de mejorar la calidad de cuidado, en ésta

necesidad.

Por último en el Grado de satisfacción en la Necesidad Espiritual, en mujeres post

aborto, se obtuvo como resultados que, es regular en un 73%, bueno 27%. Estos

son diferentes a los de Moya R, Rivera L.9 , quienes realizaron un estudio

descriptivo correlacional “Calidad del cuidado de la enfermera y grado de

45

satisfacción en las necesidades emocionales y espirituales en mujeres postaborto

Hospital Belén”, el cual tuvo como resultados en necesidades espirituales,

insatisfecho 88.24% y satisfecho en 11.76%.

Si bien es cierto dichos autores consideran como satisfecho y no satisfecho, en

relación a la necesidad espiritual; pues tiene un gran porcentaje en insatisfecho; lo

cual muestra que la Enfermera debe tener en cuenta ésta necesidad.

La filosofía Transpersonal de la teorista Jean Watson, dice: que el “cuidado” tiene

relación con la razón moral, no solo es un procedimiento, es un proceso entre el

enfermero y el paciente, compartiendo diferentes emociones. También incorpora

al cuidado una dimensión espiritual, siendo ello sanador del cuerpo y espíritu.22

La necesidad espiritual, representa la más trascendente de la persona. Esta

coincidencia nos permite darnos cuenta que para el usuario es de suma importancia

que nos basemos en la espiritualidad al momento de brinda cuidado, además del

respeto por sus creencias, según su fe. 39

En la tabla 3, 4 y 5; se observa las correlaciones según el grado de satisfacción: En

la Necesidad Física (tabla 3) se obtuvo un Rho de Spearman: 0,35; en la Necesidad

Emocional (tabla 4), se obtuvo un Rho de Spearman: 0,881 y en la Necesidad

Espiritual (tabla 5), un Rho de Spearman: 0, 794. Esto significa que existen

evidencias suficientes al nivel del 1% (p < 0,01) para afirmar que la Calidad de

atención en Enfermería se relaciona positivamente con el grado de satisfacción en

las Necesidades Físicas, Emocionales y Espirituales.

Además se observa en la tabla 6: Contrastación de hipótesis usando Correlación

Rho de Spearman, confirma la correlación significativa en lo mencionado

anteriormente, aceptando de esta manera la hipótesis propuesta en el trabajo de

investigación. Esto se relaciona con el estudio descriptivo correlacional de Moya

R, Rivera L. “Calidad del cuidado de la enfermera y grado de satisfacción en las

necesidades emocionales y espirituales en mujeres postaborto Hospital Belén”;

quienes llegaron a la conclusión que existe relación entre la calidad del cuidado de

46

la enfermera y el grado de satisfacción de las necesidades en mujeres postaborto,

con una p <0.05.

A pesar que no se hallaron otros estudios semejantes a las correlaciones entre

Calidad de Atención y el grado de Satisfacción en mujeres post aborto, hay estudios

que deberíamos reconocer que son evidencias de garantizar un Cuidado de Calidad,

y son ejemplo a seguir, tal es el caso de Lora S.11, quien realizó un estudio

cualitativo “Cuidado ético a la adolescente en situación de aborto Chiclayo, 2012”,

en el cual se entrevistó a 6 enfermeras y a 7 adolescentes post aborto, teniendo

como resultados muy favorables en las cuatro categorías: discernimiento de una

realidad difícil, afectividad perturbada; cumplimiento de deberes ante decisiones

equivocadas y exigencias del cuidado ético a la adolescente. Llegando a la

conclusión que el cuidado ético de enfermería se basa en los derechos de la

adolescente brindando atención de calidad no solo cuando está hospitalizado sino

cuando es dada de alta.

En la práctica diaria, las enfermeras realizan una serie de actividades y en todo este

proceso que comprende desde la valoración hasta evaluación, se producen múltiples

interacciones de sentimientos y de emociones con el paciente.

Es así que la profesional de Enfermería tiene que contar con una serie de habilidades

que le resultan importantes: empatía, autocontrol, fomentar la automotivación, etc.;

esto facilita incorporar recursos que mejorar el ánimo, lo que propiciaría mayor

habilidad en la resolución de problemas, además incorporar relaciones armoniosas,

lo cual ayuda a potenciar el rendimiento laboral y generar protección, ante la tensión

y estrés.26, 27

Después de contrastar resultados con otros estudios se corrobora que existe la

necesidad de cambiar nuestro enfoque de cuidado, viendo al ser humano de una

forma holística, tratando de satisfacer sus necesidades físicas, emocionales y

espirituales; y no solo centrarse en el aspecto biológico, que si bien es muy

importante, pero no lo único. Tomando en cuenta las enseñanzas que nos deja la

teoría de Jean Watson, quien enfatiza que existe armonía entre mente, cuerpo y

alma; ya que es un ser humano que siente; y al pasar por situaciones de estrés y

sufrimiento, como es el caso del presente estudio, necesita la atención de la

47

Enfermera para velar un cuidado integral; teniendo en cuenta el trato humano,

capacidad técnica, comodidad, confort y comunicación asertiva.

Para culminar, podemos confirmar lo que menciona Donabedian, que la

satisfacción es la aprobación final de la Calidad de Atención y ello refleja la

habilidad de la Enfermera para satisfacer las necesidades físicas, emocionales y

espirituales, de las mujeres pos aborto. 17

Y tener en cuenta que la pérdida de un embarazo no termina con la expulsión del

producto; es algo que va más allá del aspecto biológico, y el profesional de

Enfermería debe atender al llamado de éstas mujeres. Falta aún mucho porque

trabajar y poder garantizar un cuidado integral y de calidad.

48

V. CONCLUSIÓN

1. La calidad de atención de Enfermería en mujeres pos aborto del Hospital Belén de

Trujillo, fue regular en un 62.86%, bueno en un 37.14%.

2. El grado de satisfacción en la necesidad física en mujeres pos aborto fue buena en un

83%, regular en 17%. En la necesidad emocional, fue regular en un 69%, bueno en

un 31%. Y en la necesidad espiritual, fue regular en un 73%, bueno en un 27%.

3. Existe relación significativa entre la calidad de atención de Enfermería y el grado de

satisfacción en la necesidad física con un Rho de Spearman: 0,35; en la necesidad

emocional con un Rho de Spearman: 0,881 y en la necesidad espiritual Rho de

Spearman: 0,794. Esto significa que existen evidencias suficientes al nivel del 1% (p

< 0,01) para afirmar que la Calidad de atención en Enfermería se relaciona

positivamente con el grado de satisfacción en las Necesidades Físicas, Emocionales

y Espirituales.

4. El profesional de Enfermería satisface en su mayoría la necesidad física, en la cual

incluye la capacidad técnica, conocimiento científico; sin embargo el usuario

necesita la satisfacción de sus necesidades emocionales y espirituales, y mayor aun

cuando se trata de una situación traumática, que es el aborto.

49

VI. RECOMENDACIONES

1. Incentivar a las Jefas de Enfermeras del Servicio de Ginecología y de Emergencia,

que promuevan en las Enfermeras, una atención de Calidad, teniendo en cuenta el

trato humano, capacidad técnica, comodidad-confort y comunicación asertiva; a

través de capacitaciones.

2. Promover a las Jefas de Enfermeras de Ginecología y Emergencia, realizar talleres

de sensibilización con base en la Teoría de Jean Watson, para la satisfacción de

necesidades físicas, emocionales y espirituales en mujeres pos aborto, teniendo como

resultados la armonía entre mente, cuerpo y alma.

3. Proponer la implementación de instrumentos de evaluación, para medir Calidad de

Atención y grado de satisfacción en las diferentes necesidades tanto físico, emocional

y espiritual.

4. Recomendar tener un lugar para realizar consejerías e interconsulta con psicología,

antes del alta de la paciente; además realizar seguimiento para garantizar el equilibrio

emocional de la paciente o fortalecer capacidad de resiliencia y métodos de

afrontamiento ante situación traumática.

5. Promover que mediante las jefas de Servicio, gestionen capacitaciones sobre salud

mental y técnicas para el manejo de control de emociones en mujeres pos aborto,

para garantizar consejería especializada.

50

VII. Referencias Bibliográficas

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+Modelo+Te%C3%B3rico+como+base+de+la+Valoraci%C3%B3n+de+En

fermer%C3%ADa%E2%80%9D.&oq=46.+Reyes+J%2C+Jara+P%2C+Mer

ino+J.+%E2%80%9CAdherencia+de+las+Enfermeras%2FOs+a+utilizar+u

n+Modelo+Te%C3%B3rico+como+base+de+la+Valoraci%C3%B3n+de+E

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50. Gonzales E. Ginecología y obstetricia. 8º ed. España: grupo CTO; 2001.

56

VIII. Anexos

Anexo 1. Esquema de la Teoría del cuidado humanizado de Jean Watson,

relacionada a la Calidad de atención de Enfermería y el Grado de satisfacción

de mujeres pos aborto. 10, 14, 17, 21

Teoría del cuidado

humanizado

Enfermeras del

Hospital Belén de

Trujillo

Mujeres pos aborto

Dimensiones

Calidad de

atención

Trato

humano

Necesidades

Capacidad de

comunicación

asertiva

Aspecto de

confort

Capacidad

técnica

Grado de

satisfacción

N. Física

N. Emocional

N. Espiritual

57

UNIVERSIDAD PRIVADA CESAR VALLEJO

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

Anexo 2. Consentimiento Informado

“CALIDAD DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA Y EL GRADO DE

SATISFACCIÓN EN MUJERES POST ABORTO, DEL HOSPITAL

BELEN DE TRUJILLO, 2018.”

AUTORA:

Saune Ruíz Noemi Stefani

PROPÓSITO:

- Determinar la calidad de atención de enfermería y el grado de satisfacción en

mujeres post aborto, del Hospital Belén, Trujillo 2018.

Yo………………………………………................................................identificada con DNI

N°………….acepto participar voluntariamente en la recolección de datos sobre la

investigación “CALIDAD DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA Y EL GRADO DE

SATISFACCIÓN EN MUJERES POST ABORTO, DEL HOSPITAL BELEN DE

TRUJILLO, 2018.”, por lo tanto, declaro haber sido informada respecto al propósito de la

misma.

La autora por su parte se compromete a respetar la dignidad humana, y utilizando la

información obtenida para fines del estudio y académicos, de manera confidencial.

-----------------------------------

FIRMA

58

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

Anexo 3. “Calidad de atención de enfermería en pacientes pos aborto del Hospital Belén

de Trujillo, 2018”

Elaborado por la autora, Saune Ruiz Noemi

INSTRUCCION: Marque con una un (x) en lo que Ud. Considere, de acuerdo a la atención

que recibió por la enfermera durante su estancia hospitalaria. Es totalmente anónimo y

confidencial.

DIMENSIONES PREGUNTAS SI NO

I. Trato humano

1. La enfermera le llama por su nombre.

2. ¿La enfermera tiene interés por lo que está pasando?

3. ¿Le brinda apoyo emocional, espiritual?

4. ¿Permite que algún familiar le acompañe?

5. ¿Siente Ud, que la enfermera se preocupa por su salud?

II. Capacidad técnica

6. ¿Presta atención oportuna cuando tiene dolor, u otro síntoma?

7. ¿La enfermera evalúa algún dispositivo médico que se está utilizando?

8. ¿La enfermera le explica el procedimiento que se le va a realizar?

9. ¿La enfermera le explica los signos de alarma luego del procedimiento que

le hicieron?

10. ¿Resuelve alguna duda que tuviera y le da consejería antes de su alta?

III. Capacidad de comunicación asertiva

11. ¿La enfermera se presenta con su nombre?

12. ¿La enfermera escucha atentamente lo que quiere expresarle?

13. ¿Utiliza gestos, palabras sencillas, tono de voz adecuado, al comunicarse?

14. ¿La enfermera le transmite confianza y seguridad?

15. ¿Le brinda palabras de ánimo?

IV. Aspecto de confort

16. ¿La enfermera promueve un ambiente tranquilo?

17. ¿La enfermera trata de no incomodarla cuando usted descansa?

18. ¿La enfermera le pregunta cómo se siente?

19. ¿Le pregunta si necesita algo?

20. ¿Le sugiere ideas de que hacer para sentirse mejor?

59

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE

ENFERMERÍA

Anexo 4. “Grado de satisfacción en mujeres pos aborto del Hospital Belén de Trujillo,

2018”

Elaborado por la autora, Saune Ruiz Noemi

INSTRUCCION: Marque con una un (x) en lo que Ud. Considere cierto, relacionado

con sentirse satisfecha con la atención recibida de las enfermeras.

NUNCA (N) A VECES (AV) SIEMPRE(S)

NECESIDADES N A V S

FISICA

1. ¿Se siente satisfecha de la atención recibida por la enfermera?

2. ¿La enfermera supo atenderla en lo que usted más necesitaba?

3. ¿Siente que su trabajo lo realiza con conocimientos?

4. ¿Siente que la enfermera realiza su trabajo a tiempo?

5. ¿La enfermera le brinda información sobre los cuidados que debe realizar en

casa?

6. ¿La enfermera estuvo atenta a alguna complicación que pudo haber presentado?

EMOCIONAL

7. ¿La enfermera le permite expresar sus emociones y sentimientos?

8. ¿La enfermera muestra sensibilidad ante lo que le paso?

9. ¿Siente que la enfermera comprende su situación?

10. ¿Siente que la enfermera la acompaña en su dolor?

11. ¿Siente que la enfermera le muestra empatía (como si se pusiera en su lugar)?

12. ¿Siente que la enfermera le brinda apoyo emocional?

ESPIRITUAL

13. ¿La enfermera está presente cuando le realizan algún procedimiento médico?

14. ¿La enfermera permite que Ud. Exprese su proceso de duelo?

15. ¿La enfermera permite el acompañamiento de su familia?

16. ¿Siente que la enfermera comparte su duelo?

17. ¿La enfermera permite que su líder espiritual la acompañe?

18. ¿Se siente satisfecha con las palabras de fortaleza que le brinda la enfermera?

60

Anexo 5.

MÉTODO DE CONSISTENCIA INTERNA

PRUEBA DE CONFIABILIDAD DE KUDER- RICHARDSON PARA EL CUESTIONARIO DE CALIDAD DE

ATENCIÓN DE ENFERMERIA

61

Anexo 6.

MÉTODO DE CONSISTENCIA INTERNA

PRUEBA DE CONFIABILIDAD DE ALFA DE CONBRACH PARA EL CUESTIONARIO DE GRADO DE

SATISFACCION EN MUJERES POS ABORTO

62

Anexo 7. Data

id Puntaje CA

P sat-fis

P sat-emo

P sat-esp

CA Nf Nem Nesp

1 12 8 7 6 2 2 2 2

2 12 8 7 7 2 2 2 2

3 13 8 8 8 2 2 2 2

4 13 8 8 7 2 2 2 2

5 15 11 10 10 3 3 3 3

6 17 12 11 11 3 3 3 3

7 16 11 11 10 3 3 3 3

8 15 11 10 10 3 3 3 3

9 14 10 9 9 3 3 3 3

10 15 11 10 10 3 3 3 3

11 14 10 9 8 3 3 3 2

12 13 10 8 8 2 3 2 2

13 12 9 7 6 2 3 2 2

14 13 10 8 8 2 3 2 2

15 12 9 7 7 2 3 2 2

16 15 11 9 9 3 3 3 3

17 15 11 10 10 3 3 3 3

18 16 12 11 10 3 3 3 3

19 16 12 11 10 3 3 3 3

20 15 10 10 10 3 3 3 3

21 13 8 7 8 2 2 2 2

22 12 8 7 7 2 2 2 2

23 13 8 8 8 2 2 2 2

24 13 8 8 7 2 2 2 2

25 14 11 10 10 3 3 3 3

26 12 9 7 7 2 3 2 2

27 12 9 7 6 2 3 2 2

28 13 10 8 8 2 3 2 2

29 15 10 9 8 3 3 3 2

30 15 11 10 8 3 3 3 2

31 16 11 8 8 3 3 2 2

32 16 12 8 8 3 3 2 2

33 13 8 7 7 2 2 2 2

34 12 8 7 7 2 2 2 2

35 13 8 7 7 2 2 2 2

36 14 11 8 8 3 3 2 2

37 14 11 8 8 3 3 2 2

63

38 15 10 9 9 3 3 3 3

39 14 10 9 9 3 3 3 3

40 14 11 9 9 3 3 3 3

41 16 11 10 10 3 3 3 3

42 12 9 8 7 2 3 2 2

43 13 9 8 8 2 3 2 2

44 13 10 8 8 2 3 2 2

45 13 10 8 7 2 3 2 2

46 12 9 8 8 2 3 2 2

47 12 9 8 8 2 3 2 2

48 13 10 8 7 2 3 2 2

49 12 9 7 6 2 3 2 2

50 12 9 8 7 2 3 2 2

51 13 10 8 8 2 3 2 2

52 12 9 6 6 2 3 2 2

53 12 9 7 6 2 3 2 2

54 13 10 8 7 2 3 2 2

55 17 12 11 11 3 3 3 3

56 16 11 10 10 3 3 3 3

57 13 9 7 7 2 3 2 2

58 13 8 8 7 2 2 2 2

59 13 9 8 7 2 3 2 2

60 17 12 10 10 3 3 3 3

61 13 10 8 7 2 3 2 2

62 12 9 8 7 2 3 2 2

63 12 9 8 8 2 3 2 2

64 13 10 8 8 2 3 2 2

65 13 9 8 7 2 3 2 2

66 12 9 7 7 2 3 2 2

67 12 9 7 6 2 3 2 2

68 12 9 7 6 2 3 2 2

69 13 10 8 7 2 3 2 2

70 12 9 7 7 2 3 2 2

Calidad de atención de enfermería.

Bueno: 14-20 3

Regular: 7-13 2

Deficiente: 0-6 1

Grado de satisfacción

Necesidades físicas

Necesidades emocionales

Necesidades espirituales.

Bueno: 9-12 3

Regular: 5-8 2

Deficiente: 0-4 1