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10 ERRORES: Err or 1: “Estoy buscando nue vas opo rtunidades profesi ona les”: “Estoy muy interesado en conseguir nuevas oportunidades profesionales”. Más correcto. Error 2: “La semana pasada leí ue ofertabais un puesto de traba!o como editor en vuestra redacci"n”: #epetici"n en un párrafo anterior. Error $: “%eg&n la #eal 'cademia Espa(ola )#'E* los signos de puntuaci"n son signos gráficos+”: “%eg&n la #eal 'cademia Espa(ola )#'E* los signos de puntuaci"n son marcas gráficas+”: #epetici"n de palabras. Er ror ,: -onsecuci "n de cuat ro rrafos idntic os tratando los signos de  puntuaci"n sin relaci"n entre ellos. Error /: “+para ue el receptor comprenda lo ue el autor uiere transmitir”: “+  para ue el r eceptor comprenda más f ácilmente lo ue el autor uiere transmitir.” 0alta de concreci"n y de claridad. Error : “ablar y escribir constituyen dos formas o modos de comunicaci"n diferentes. Es por ello3 ue afirmamos ue e4isten diferentes c"digos de e4presi"n”: 5o es correcto emplear “es por ello” puesto ue no es consecuencia una afirmaci"n de otra. Error 6: “En lo ue respecta al lengua!e oral”: “en la oralidad”: %íntesis. Error 7: “8or otro lado+”: 5o es correcto su uso en ese caso concreto 9puesto ue no enlaa con ninguno anterior. Error ;: “En la escritura es posible volver a atrás pro el retorno no es inmediato”.  5o se entiende3 falta de claridad. Error 1<: “-omo ya =e comentado con anterioridad+”: “>eseo resaltar ue+”. Más correcto.

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10 ERRORES:

Error 1: “Estoy buscando nuevas oportunidades profesionales”: “Estoy muy

interesado en conseguir nuevas oportunidades profesionales”. Más correcto.

Error 2: “La semana pasada leí ue ofertabais un puesto de traba!o como editor en

vuestra redacci"n”: #epetici"n en un párrafo anterior.

Error $: “%eg&n la #eal 'cademia Espa(ola )#'E* los signos de puntuaci"n son

signos gráficos+”: “%eg&n la #eal 'cademia Espa(ola )#'E* los signos de puntuaci"n

son marcas gráficas+”: #epetici"n de palabras.

Error ,: -onsecuci"n de cuatro párrafos idnticos tratando los signos de

 puntuaci"n sin relaci"n entre ellos.

Error /: “+para ue el receptor comprenda lo ue el autor uiere transmitir”: “+

 para ue el receptor comprenda más fácilmente lo ue el autor uiere transmitir.” 0alta

de concreci"n y de claridad.

Error : “ablar y escribir constituyen dos formas o modos de comunicaci"n

diferentes. Es por ello3 ue afirmamos ue e4isten diferentes c"digos de e4presi"n”: 5o

es correcto emplear “es por ello” puesto ue no es consecuencia una afirmaci"n de otra.

Error 6: “En lo ue respecta al lengua!e oral”: “en la oralidad”: %íntesis.

Error 7: “8or otro lado+”: 5o es correcto su uso en ese caso concreto 9puesto ue

no enlaa con ninguno anterior.

Error ;: “En la escritura es posible volver a atrás pro el retorno no es inmediato”.

 5o se entiende3 falta de claridad.

Error 1<: “-omo ya =e comentado con anterioridad+”: “>eseo resaltar ue+”.

Más correcto.