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Erasmus+Erasmus+
ERASMUS+
Opportunités et perspectives pour l’enseignement scolaire
Bruxelles, le 23 janvier 2014
Erasmus+
Au menu…
Erasmus+: Contexte et cadre stratégiqueUn nouveau programme pour une nouvelle approche
Erasmus+: Action Clé 1 – Mobilité des personnels scolaires
eTwinning
Pause (vers 11h)
Erasmus+: Action Clé 2 – Partenariats stratégiques
Clôture et lunch (vers 13h)
Erasmus+
CONTEXTE ET CADRE STRATÉGIQUE
Erasmus+
Contexte actuel:
Crise économique et taux de chômage élevé (même pour les jeunes diplômés)
Demande croissante pour des emplois qualifiés
Offre très large en matière d’enseignement
Potentiel de développement via les TIC
Complémentarité entre l’apprentissage formel, non formel et informel
Nécessité d’un lien plus fort avec le monde du travail
…
Stratégie Education et Formation 2020
Erasmus+
Stratégie Europe 2020: Education et Formation
4 OBJECTIFS:
1. Permettre à tous de se former tout au long de la vie
2. Améliorer la qualité et l’efficacité de l’éducation et de la formation
3. Favoriser l’équité, la cohésion sociale et la citoyenneté active
4. Favoriser la créativité et l’innovation, en particulier l’esprit d’entreprise, à tous les niveaux de l’éducation et de la formation
Erasmus+
Stratégie Europe 2020: indicateurs Education et Emploi
Enseignement préscolaire BEfr = 98,1%
95% des enfants de 4 à 6 ans
Jeunes de 15 ans présentant des lacunes en lecture, math ou sciencesBEfr = 18,27%
Moins de 15%
Taux de décrochage scolaireBEfr = 12%
Moins de 10%
Diplômés de l’enseignement supérieur Min 40% des 30-34 ans
Participation des adultes à l’éducation tout au long de la vie
Min 15%
Taux d’emploi 75% des 20-64 ans
Insertion professionnelle endéans les 3 ans après obtention du diplôme
82% des 20-34 ans
Erasmus+
Stratégie Europe 2020: indicateurs Education et Emploi
Lien entre le programme et la stratégie 2020
Erasmus+
Erasmus+ - Objectifs spécifiques
Améliorer le niveau des compétences clés et des qualifications et tout particulièrement leur pertinence par rapport au monde du travail
Soutenir le développement de la qualité, l’excellence par l’innovation et l’internationalisation
Promouvoir l’émergence d’un espace européen de l’éducation tout au long de la vie en tant que soutien à la modernisation de l’enseignement
Renforcer la dimension internationale de l’enseignement
Améliorer l’enseignement et l’apprentissage des langues
Erasmus+
Erasmus+ - Priorités politiques
Améliorer les compétences de base et transversales (esprit d’entreprise, compétences linguistiques et numériques) par des approches innovantes et centrées sur l’élève et le développement de méthodes d’évaluation basées sur les acquis de l’apprentissage
Promouvoir l’intégration des TIC et l’accès aux REL (avec mise à disposition en ligne des réalisations/produits/cours)
Promouvoir une cohérence renforcée entre les outils de transparence et de reconnaissance européens et nationaux
Promouvoir l’adéquation du financement aux nouveaux besoins et développer de nouvelles approches de financement des nouvelles compétences. Stimuler les débats sur un investissement efficace et durable dans l’enseignement.
Erasmus+
Erasmus+ - Priorités Enseignement scolaire
Priorité sera donnée aux projets qui contribuent à
Combattre le décrochage scolaire précoce Améliorer l’acquisition des compétences de base: lecture,
mathématiques et sciences Améliorer la qualité de l’éducation/l’encadrement des jeunes enfants Réviser et renforcer le profil professionnel des métiers d’enseignement
Erasmus+
Erasmus+ - Une nouvelle approche
Volonté d’un impact systémique accru: renforcer le rôle des établissements scolaires en tant qu’insitution
Approche institutionnelle pour un impact durable (individu, institution, communauté)
Augmenter la qualité
Simplification: moins d’appels, moins d’actions, règles financières simplifiées (plus de forfaits et coûts unitaires)
Approche transsectorielle privilégiée
Erasmus+
STRUCTURE ET BUDGET
Erasmus+
VERS UN SYSTÈME UNIQUE INTÉGRÉ
2007-20132014-2020
Leonardo Erasmus
Grundtvig
Comenius
Tempus
Youth in Action
+ Activités spécifiques:Jean MonnetSport
Erasmus+
AC 1 Mobilité
AC 2 Coopération
AC 3 Soutien aux politiques
Erasmus Mundus
Alfa EdulinkCoopération
Pays industrialisés
Erasmus+
Budget
14,7 milliards sur 7 ansAugmentation de 40% par rapport à LLPSecteur enseignement scolaire = 15%
Enseignement scolaire 2014:
AC1 mobilité: 330 863,97€AC2 partenariats: 1 058 736,91
Erasmus+
LES PAYS PARTICIPANTS
Erasmus+
28 pays UE
Suisse, Norvège, Liechtenstein, Islande, FYROM, Turquie
Reste du monde
Sous certaines conditions dans AC2
Pays programmes
Pays partenaires
Erasmus+
LES ACTIONS
AC 1 Mobilité
AC 3 Soutien aux politiques
AC 2 Coopération
Erasmus+
ACTION CLÉ 1: MOBILITÉ DES PERSONNELS SCOLAIRES
800.000 membres du personnel tous secteurs confondus
Erasmus+
Mobilité
= Permet aux établissements scolaires de donner l’opportunité à leur personnel d’acquérir de nouvelles compétences liées aux besoins de l’école en participant à une activité de formation continue ou à une mission d’enseignement.
= Formation continue du personnel des établissements scolaires.
Erasmus+
Mobilité - Objectifs
• Soutenir le développement professionnel des personnels de l’éducation améliorer la qualité de l’enseignement et la motivation
• Sensibiliser les participants aux autres cultures européennes assurer une participation active dans la société et développer le sentiment d’une citoyenneté européenne
• Assurer une meilleure reconnaissance des compétences acquises à l’étranger
• Soutenir l’internationalisation et la modernisation de nos établissements scolaires
• Améliorer les compétences linguistiques
Erasmus+
Mobilité – Objectifs pour les institutions
Augmenter la capacité d’opérer au niveau européen/international
Innover et améliorer la manière de travailler des institutions
Un environnement de travail plus moderne, dynamique, engagé et professionnel.
Erasmus+
Mobilité – Nouvelle approche
Approche stratégique qui répond à un besoin clair de développement professionnel du personnel
= PLAN DE DEVELOPPEMENT EUROPEEN
Pas de candidature individuelle
Erasmus+
Mobilité – Plan de développement européen
S’assurer que le projet bénéficie aux participants ET à l’école (impact institutionnel)
Impact à long-terme
Identifier les besoins existants dans l’école
Par exemple, partir d’un projet existant: nouvelle pédagogie, besoins pour un cours spécifique, gestion de la violence, démocratie à l’école, gestion durable des locaux,…
Erasmus+
Mobilité – Activités
Mission d’enseignement
Formation, conférence, stage d’observation
Erasmus+
Mobilité – Participants
Dépôt de la candidature par les écoles FWB
Mobilités: TOUT le personnel des établissements scolaires, exclusivement
Erasmus+
Mobilité – Rôles
ORGANISME D’ENVOI Toujours un établissement FWB Prépare la candidature, signe et gère la convention, les
fonds et les rapports Préparation et suivi du projet
ORGANISME D’ACCUEIL Toujours une école si Mission d’enseignement Ecole/tout autre organisme pertinent dans les autres cas Accueille les apprenants et offre un programme
d’activités
Erasmus+
Mobilité – Gérer le projet
Projet de mobilité en 3 étapes
Préparation: organisation pratique, sélection des participants, signature de contrats bilatéraux, préparation linguistique/(inter)culturelle
Mise en œuvre
Suivi: évaluation des activités, reconnaissance de la mobilité, dissémination et exploitation des résultats
Erasmus+
Mobilité – Durée
New! durée du projet: 1 ou 2 ans
Durée des mobilités: 2 jours – 2 mois (voyage exclu)
Démarrage des projets: le 1er juillet 2014
Erasmus+
Mobilité – Financement
Pour l’école: soutien à l’organisation de la mobilité
Pour le participant: voyage et séjour
Ne couvre par la totalité des frais du projet
Basé sur des coûts unitaires
Cf. Guide pratique
Erasmus+
Mobilité – Financement
Détails du financement
Organisation de la mobilité: 350 €/participant
Frais de voyage: entre 180 € et 1100 € en fonction de la distance km
Frais de séjour: entre 100 € et 160 €/jour en fonction de la destination
Frais d’inscription au cours: 70 €/jour
Besoins spécifiques (handicap): frais réels si dûment justifié dans la candidature
Erasmus+
Mobilité – 3 critères de sélection
Pertinence du Projet (30 points)Apports et apprentissages des participants
Qualité du projet et de sa mise en œuvre (40 points)Clarté du plan, activités proposées, sélection et préparation des participants, reconnaissance via les outils européens
Impact et diffusion (30 points)Suivi et évaluation du projet, impact dans l’établissement et à l’extérieur
Min 60% au total ET min 50% pour chaque critère
Erasmus+
Mobilité – Dépôt des candidatures
Deadline pour la AC1-Mobilité: 17 mars 2014 à midi
Résultats: juin 2014
Début des projets: 1er juillet 2014
UN SEUL PROJET PAR ECOLE PAR APPEL
Erasmus+
Questions?
Erasmus+
ETWINNING
Erasmus+
Le portail eTwinning, un outil pour :
- trouver des partenaires- gérer le/s projet/s commun/s- travailler de manière collaborative- valoriser le/s projet/s
Erasmus+
ETWINNING = ? E = EUROPE/ELECTRONIQUE TWINNING = JUMELAGE
Un portail + dispositif d’aide pour les enseignants du fondamental + secondairepermettant :
- Des échanges à distance entre (minimum) une classe d’ici + une classe de là-bas (33 pays + 6 pays eTwinning+)
- Par l’utilisation pédagogique des TIC
Erasmus+
ETWINNING DANS ERASMUS+(AVANT, DANS « COMENIUS »)
Action-clé 2 Coopération en matière d’innovation et d’échanges de bonnes pratiques
Action-clé 1 Mobilité des individus à des fins d’apprentissage
« Les plateformes informatiques, en particulier eTwinning, permettent la mobilité virtuelle, les échanges de bonnes pratiques, l’apprentissage par les pairs et l’accès des participants de pays voisins. »
Erasmus+
ETWINNING DANS ERASMUS+(AVANT, DANS « COMENIUS »)
eTwinning = la 1ère communauté virtuelle pour les écoles en Europe
24 langues et 33 pays participants 6 pays eTwinning plus + de 230 000 enseignants + de 115 000 écoles + de 32 000 projets
Erasmus+
ECHANGES ETWINNING POUR ALLER PLUS LOIN OU PAS
eTwinning
- Formations en FWB
- Séminaires européens
- Echanges virtuels
- Concours FWB
- Concours européen,
Mobilités et
Partenariats
- Trouver des partenaires
- Gérer les partenariats
et mobilités en ligne
39
Erasmus+
ÉCHANGES ETWINNING/ ERASMUS+À CONJUGUER
Partenariat virtuel eTwinning,
pour
1ère étape :
- S’inscrire sur la plate-forme;
- Trouver de l’inspiration
- Tester un partenaire potentiel
- Se lancer dans un échange européen pour la 1ère fois
- Faire des échanges souples, courts
- Tester la plate-forme eTwinning.
Mobilités et Partenariats
(AC1 et 2)
2e étape :
Utiliser la plate-forme pour :
- - Rechercher des partenaires
- - Gérer le projet de manière collaborative
- - Valoriser le partenariat
- Se former.40
Erasmus+
RESSEMBLANCES - SPÉCIFICITÉS ACTIONS CLÉS 1, 2 ETWINNING
Type d'échanges
Echanges en chair et en os (bilatéraux ou multilatéraux)
Echanges virtuels à distance (minimum 2 classes de 2 pays différents, pas de maximum)
Promoteurs
Institution/établissement scolaire
Enseignants (concertation avec collègues, direction)
Pays partenaires
Pays de l’Union européenne + ARY Macédoine, Islande, Norvège, Suisse et Turquie + Liechtenstein
Dispositif eTwinning Plus : écoles invitées provenant de
l’Arménie, l’Azerbaïdjan, la Géorgie, la Moldavie, l’Ukraine et la Tunisie
Erasmus+
Durée Durées fixes Pas de durée minimum ou maximum(sauf cohérence avec les objectifs de l'échange)
Démarrage et fin du projet Agenda fixe A n'importe quel moment de l'année
Approbation des projets Agenda fixe - évaluateurs externes Par les 2 Bureaux d’Assistance des 2 pays dont sont issus les écoles qui fondent le projetAccord dans les 7 jours sauf exceptions
RESSEMBLANCES - SPÉCIFICITÉS ACTIONS CLÉS 1, 2 ETWINNING
Erasmus+
ACTIONS ETWINNING: SE FORMER
Séminaires européensVoir enseignement.be/etwinningRubrique « activités/Europe »
Séminaire annuel de contact entre pays frontaliers : Anvers 28 au 30 mars Séminaire Benelux pays nordiques :Helsinki 4 au 6 avril
Séances in-formation en FWBd’initiative ou à la demandeVoir enseignement.be/etwinningRubrique « activités/FWB »
Mercredi 29 janvier à Liège 13h-16hMercredi 12 février à Bruxelles 14h-16h
Erasmus+
POUR ALLER PLUS LOIN
1. www.enseignement.be/eTwinning : rubrique « accueil/comment » - inscription et recherche de partenaires - comment enregistrer son projet - comment utiliser le twinspace
2. www.etwinning.net : rubrique « trouver de l’aide» 1. Vous inscrire à eTwinning. 2. Utiliser les outils de recherche de partenaires 3. Créer des projets 4. Utiliser le TwinSpace etc.
3. les documents et tutoriels vidéo réalisés par eTwinning France:http://www.etwinning.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique16http://www.etwinning.fr/menez-votre-projet/les-7-etapes-dun-projet.html (les 7 étapes pour mener un projet)
Erasmus+
MERCI POUR VOTRE ATTENTION
Cécile Gouzée Bureau eTwinning pour la Fédération Wallonie-Bruxelles02 542 62 88 [email protected]/etwinningwww.etwinning.net
Erasmus+
ACTION CLÉ 2: PARTENARIATS STRATÉGIQUES
20.000 partenariats stratégiques tous secteurs confondus
Erasmus+
Partenariat stratégique
= Coopération entre organismes actifs dans le domaine de l’éducation et de la formation afin de développer, mettre en œuvre et/ou échanger des pratiques innovantes menant à
Amélioration de la formation Apprentissage de qualité Modernisation des institutions
Erasmus+
Partenariat stratégique
Tronc commun = thématique commune
Variation de la taille des projets et de leur financement en fonction des objectifs poursuivis des partenaires de l’impact prévu …
Durée de 2 ou 3 ans
Erasmus+
Partenariat stratégique - Objectifs
•Améliorer la qualité et la pertinence de l’offre dans le secteur de l’éducation•Favoriser l’offre et l’évaluation des compétences clés•Accroître l’adéquation de l’offre de formation au marché du travail•Favoriser l’adoption de pratiques innovantes•Promouvoir une coopération interrégionale et internationale structurée•Renforcer le développement professionnel des acteurs de l’éducation•Améliorer les compétences des organisations actives dans le secteur de l’éducation•Favoriser l’équité et l’inclusion•Promouvoir l’éducation à l’esprit d’entreprise •Développer la participation à l’éducation et l’employabilité•Faciliter la transition entre les différents niveaux et types d’apprentissage
Erasmus+
Partenariat stratégique - Priorités
Priorité aux projets favorisant notamment:
•l’évaluation des compétences transversales et l’adoption de l’expérience pratique en entreprise
•la promotion des compétences des professionnels de l’éducation dans le domaine des TIC et la production et l’adoption des REL
•la validation de l’apprentissage non formel et informel
+
Priorités politiques pour l’enseignement scolaire
Erasmus+
Partenariat stratégique – Activités éligiblesEchange de bonnes pratiques
Développer, expérimenter, mettre en œuvre des pratiques innovantes
Faciliter la reconnaissance et la validation des connaissances et compétences acquises quel que soit le type de formation
Coopérer entre autorités régionales en vue de promouvoir le développement et l’intégration de l’éducation dans les actions de développement
Développer des initiatives transnationales favorisant l’esprit d’entreprise en vue d’encourager une citoyenneté active et l’entreprenariat (y compris social)
Erasmus+
Partenariat stratégique – Participants
Tout organisme actif dans le domaine de l’éducation ou d’autres secteurs socio-économiques
Ecoles, associations, ONG, centre de recherche, musée, fondation, PME, partenaires sociaux, centre de formation,…
Thème lié à l’enseignement scolaire
Erasmus+
Partenariat stratégique – Participants
Min 3 organisations de 3 Pays Programme différents
Coordinateur (Pays Programme): dépose la candidature au nom de tous les partenaires
Pays partenaire: valeur ajoutée/essentielle clairement démontrée
2 partenaires minimum:
Partenariats entre établissements scolaires uniquement
Partenariats entre autorités locales (+ 1 école + 1 organisme local)
Erasmus+
Partenariat stratégique – Mobilités éligibles
Activité qui sert les objectifs du projet et qui a lieu chez un partenaire:
Mobilité de groupes d’élèves (5 jours à 2 mois)
Mobilité individuelle des élèves (2 à 12 mois)
Mission d’enseignement/formation (2 à 12 mois)
Séminaire de formation pour les personnels (5 jours à 2 mois)
Erasmus+
Partenariat stratégique – Mobilités éligibles
Mobilité de groupes d’élèves (5 jours – 2 mois)
Travail en groupes mixtes
Logés en famille d’accueil
Préparation/suivi de la mobilité via les TIC (eTwinning)
Accompagnés par du personnel scolaire
Lien avec les objectifs du partenariat
Participation active des élèves
Erasmus+
Partenariat stratégique – Mobilités éligibles
Mobilité individuelle des élèves (2-12 mois)
Passer une partie ou toute une année scolaire dans une école à l’étranger
Sélectionnés et encadrés par les établissements scolaires
Logés en famille d’accueil
Contrat d’études
Reconnaissance de la mobilité (interne et externe)
Erasmus+
Partenariat stratégique – Mobilités éligibles
Mission d’enseignement/formation (2-12 mois)
Enseigner/travailler dans un autre établissement/organisme partenaire
Sélectionnés et encadrés par l’établissement scolaire belge
Convention de mobilité
Statut des enseignants?
Erasmus+
Partenariat stratégique – Mobilités éligibles
Formation conjointe pour les personnels (5 jours-2 mois)
Evénement de formation de courte durée
Groupes mixtes de staff des partenaires
Objectif: partager les compétences/pratiques/méthodes et maximiser l’impact sur les institutions
Exemples: visite d’étude, visite d’organisme lié au thème du projet, présentation, discussion, groupe de travail, formation, etc.
Erasmus+
Partenariat stratégique – Mobilités éligibles
Et les rencontres de projet!
Erasmus+
Partenariat stratégique – Mobilités éligibles
Pas de mobilités des élèves, ni de mobilités de longue durée pour le personnel enseignant de et vers les Pays Partenaires
Erasmus+
Partenariat stratégique – Financement
Budget en fonction de l’ambition du projet
Max 150.000€/an sur max 3 années
Mécanisme de financement: coût unitaire
Coordinateur reçoit et gère l’entièreté du financement (sauf uniquement écoles)
Détails dans le guide pratique
Erasmus+
Partenariat stratégique – Financement
Types de coût Financement
Gestion du projet et mise en œuvreCoordinateur: 500€/moisPartenaire: 250€/mois
Réunion transnationale (frais de voyage et de séjour)Selon la distance:575€ ou 760€/participant/réunion
Productions intellectuelles (cursus, matériels pédagogiques, REL, outils informatiques, analyses, études,…)
Frais de personnel, coût unitaire par catégorie
Evénements multiplicateurs (organisation de conférences, séminaires de dissémination des productions intellectuelles)
100€/participant local200€/participant international
Frais exceptionnels (achat de biens et services, sous-traitance) 75% des frais éligibles
Besoins spécifiques 100% des frais éligibles
Frais de voyage275€ ou 360€/participant en fonction de la distance
Frais de séjour Taux journalier
Soutien linguistique (si activités d’une durée comprise entre 2 et 12 mois) 150€/participant
Erasmus+
Partenariats stratégiques – Critères de sélection
Pertinence du projet (30)Objectifs/priorités des politiques européennes + programmeIdentification des besoinsObjectifs clairs, réalistes et pertinentsValeur ajoutée européenne
Qualité de la conception du projet et de sa mise en œuvre (20)Clarté, qualité et exhaustivité à couvrir les différentes phases du projetCohérence entre activités proposées et objectifsQualité et faisabilité de la méthodologieActivités d’apprentissage adéquates
Erasmus+
Partenariats stratégiques – Critères de sélection
Qualité de l’équipe projet et du travail de collaboration (20)Complémentarité des partenairesRépartition des responsabilités et tâchesImplication de partenaires d’autres secteursNouveaux participantsCommunication et coordination de qualité
Impact et dissémination (30)Qualité de la méthode d’évaluation des résultatsImpact sur les participants et au-delàQualité de la méthode de dissémination au sein du partenariat et au-delàMise à disposition du public des produits développésQualité de la méthodologie visant à assurer la pérennité du projet (prolonger l’impact après financement)
Erasmus+
Partenariats stratégiques – Critères de sélection
Min 60% au total ET min 50% pour chaque critère
Evaluation de la candidature proportionnée en fonction des objectifs de la nature des organismes impliqués
Erasmus+
Partenariat stratégique – Dépôt candidature
Deadline: 30 avril 2014 à midi (heure de Bruxelles)
Une candidature par Appel par partenariat
Résultats: Août 2014
Début des projets : 1er septembre 2014
Erasmus+
Questions?
Erasmus+
En conclusion, ce qui change…
Visites préparatoires fonds des projets précédents
Assistanat Erasmus stage
Candidatures individuelles approche institutionnelle et stratégique
Ouverture du secteur scolaire
Lien avec les objectifs politiques
Sélection du partenariat dans son ensemble!!
Focus sur la qualité, la dissémination (1/3 des points!) et l’impact
Erasmus+
Dissémination
A intégrer dans le projet dès le départ
Y consacrer un calendrier/budget propre
Répondre aux questions:
Quoi? Méthodes, outils, études, guides, amélioration des compétences/connaissances, etc.
A qui, quels groupes cibles? Au niveau géographique et sectoriel
Comment? Moyens, supports, créativité, etc.
Erasmus+
Comment passer à l’action?
Mener une réflexion en interne afin d’identifier
l’intérêt de mener une démarche européenne dans quelle mesure cette démarche est prioritaire les moyens humains qui y seront consacrés les besoins
Erasmus+
Comment passer à l’action?
Candidatures en ligne uniquement (pas de papier!)
TOUS les partenaires doivent Disposer d’un login et mot de passe ECAS (plateforme d’identification
de la CE), à créer soi-même S’enregistrer Portail des organismes participants (URF) afin
d’obtenir un code PIC (personal identification code) indispensable pour s’authentifier, télécharger et soumettre la candidature électronique auprès de l’AEF.
S’y prendre à temps!
Guides pratiques du candidat
Erasmus+
Comment passer à l’action?
Action clé 1 Mobilité 17 mars, midi
Action clé 2 Partenariats stratégiques 30 avril, midi
Erasmus+
2e séance d’informationEnseignement scolaire
Vendredi 14 février 20149h-13hInfopointRue Archimède 11000 Bruxelles
Inscriptions en ligne: http://url.exen.fr/92715/
Erasmus+
Prochaines séances d’info générales
Date Lieu
Mercredi 12/2 NAMUR
Mercredi 19/2 BRUXELLES
Mardi 25/2 MONS
Mercredi 26/2 NIVELLES
Mercredi 12/3 LIEGE
Mercredi 19/3 SAINT-HUBERT
Détails pratiques et inscriptions: http://www.aef-europe.be/index.php?Rub=aef&page=009&Article=1724
Erasmus+
PLUS D’INFOS?
Appel à propositions 2014 et lien vers le guide:http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/index_en.htm
AEF-Europewww.aef-europe.be
Mais aussiTwitter : #ErasmusPlusFacebook : Erasmus+Facebook : AEF-Europe
Erasmus+
Passez à l’action…
…déposez un projet!!
Erasmus+
Merci pour votre attention!