宣道會陳朱素華紀念中學

徐琳老師

考察整體目標

學科尖子培育計劃；

透過考察提升學習歷史的興趣；

促進粵港兩地的學生交流；

認識了解嶺南文化的起源；

知道廣州古代的對外貿易發展。

考察活動的源起

一切從教材套出發

特別鳴謝教育局及嶺南大學廣州歷史文化考察團

與丁公一起走進

黃花崗

考察活動的誕生

機遇：雷武鐸先生

合作伙伴：胡桂玉老師(廣州實驗中學)

考察活動的誕生

關鍵：有這群尖子們

實戰經驗小貼士(一）

多出席教育局研討會，爭取外在既有資源以尋求外援。

申請高中生內地考察活動資助、多元學習津貼及賽馬會全方位資助，以補貼考察團支出。

主動嘗試，尋找同伴！

考察預訪團（13/5-14/5/2017）

目標：

讓學生們了解、認識廣州的歷史文化與遺蹟；

推動學生們以一手史料及親身經驗設計各景點課業；

促進粵港兩地學生交流。

準備工作：

尖子們在2016年9-10月期間出席2次雷老師的培訓班，目的： 初步掌握廣州的歷史及文化發展；

了解尖子的工作。

考察預訪團 配合目標：

讓學生們了解、認識廣州的歷史文化與遺蹟；

準備工作： 聯絡廣州博物館（詳見尖子預訪團行程）： 廣東省博物館 大元帥府 南越王宮署 南海神廟

聯絡廣州高中學校 （廣東省實驗中學胡桂玉老師）

考察預訪團 配合目標：

讓學生們了解、認識廣州的歷史文化與遺蹟；

推動學生們以一手史料及親身經驗設計各景點課業；

促進粵港兩地學生交流。

考察預訪團成效

尖子感想（香港學生）

這趟學習之旅是滿足的，在雷老師的講解和教導下瞭解更多不同的方向去學習歷史

次黃花崗的起義，策劃是多麼詳細也好，但就是敗在自己人打死自己人的這一點上。這些在歷史課本上其實學習不到這些東西。

我在這次考察中明白到作為導賞員要抓著「顧客」的心。雷Sir

教會了我們要用一些現有的知識將同學牽引到一個未知的世界，從而吸引他們的留意。

在考察前，我認為內地的老師都是嚴肅刻板的印象，而他們的歷史和政治課亦因而十分沉悶，但是在經過與他們交流後，我才發

現內地的課堂不是想象中的差，因此吸引了一些熱愛歷史的學生，老師亦平易近人，讓我對內

地的學校一大改觀。

雖然我們將來不一定會記得黃花崗起義的詳細過程、孫中山幾次政權的制度

等，但當我們走在黃花崗七十二烈士墓時，我們會低頭默哀；當我們看到沙面的歷史遺址被人破壞，會心有不忿。

考察預訪團成效

但感性上，我們必須欣賞他們為了國家、民主而犠性的精神。很多的革命成員都不諳打仗，甚至連槍械也不懂用，但也願意為國家而付出，即使粉身碎骨也在所不惜。我認為這份精神是我學習歷史以來最感受到的。 這也讓我反思，自己學習歷史的目的是甚麼，我選擇歷史作為選俢科目，原先目的只為了學習批判思考，思考歷史的能力、技巧。因我渴望認識這世界更多。但這次歷史考察令我察覺，我學習歷史的目的是否只停留於「認識」歷史？考察，真是學習歷史的最佳途徑，因我在這次考察中學習到「感受」歷史，這是普通在課堂學習中不能體會的。

尖子感想（香港學生）

考察預訪團成效

尖子感想（廣州學生）

這次活動讓我認識了許多有趣的香港同學和老師，他們奇特的思考方式和看待問題的態度讓印象深刻……這讓我想到兩邊教育方式，也許更體系化，更有立體感的教育更有活力，而更人性化和個性化的教育理念更符合當代的要求。

香港地區的學生有著與我們截然不同的學習方式，他們的“通識課程”有針對性，要求他們要經常寫作論文，找到更多的歷史根源，這也是香港教育區別於大陸教育的地方。

實戰經驗小貼士（二）

引導 鼓勵 自信 自主

期待成果

考察預訪團後的工作（5月至6月）

老師工作：

老師帶領各組聚焦研習考察其中一個景點

透過會議老師與學生一起商討景點課業脈絡焦點

聯絡廣州各個景點導賞

尖子工作：

尖子完成景點課業設計工作紙及景點講解內容。

實戰經驗小貼士（二）

尖子們時間的有限，校內學期末考試，令尖子們工作時

間緊張，所以老師們要給予適當的引導。

老師要主動爭取資源，如博物館及廣州學校，態度要

積極、主動。

正式廣州考察團（30/6-2/7/2017）

目標：

讓尖子們帶領同學一起考察，擔任小老師；

訓練尖子們在考察進行中帶領各項學習活動，包括景點講解及帶領小組討論；

加深其他參加考察同學對廣州的歷史文化的認識。

正式廣州考察團（30/6-2/7/2017）

尖子介紹

廣東省博物館

南越王宮署

大元帥府

沙面

黃花崗七十二烈士陵園

考察景點安排

非尖子介紹

（各景點導賞員講解）

南海神廟

石室聖心大教堂

鎮海樓

仲元圖書館

正式廣州考察團（30/6-2/7/2017）

成效分享

溝通能力

明辨性思考能力

創造力

解決問題能力

自我管理能力

自學能力

協作能力

達致建立共同能力

正式廣州考察團（30/6-2/7/2017）

成效分享（黃裕紅老師）

考察團成效

當中我最喜歡的景點是黃花崗，首先我自己對中國革命的歷史較有興趣，而親臨墓園則可以讓我更體會當時革命對任何人帶來的悲痛，他們的犧牲如何激勵更多人為革命效力。

第一日參觀的省博最為深刻，除左是因為有討論外還有尖子的詳細介紹，用簡單易明的方式容易理解也能加深印象。

看著尖子導師們的辛苦付出，精彩解說，受益匪淺，自己的小小辛苦也就不足掛齒了。

去省博，開始第一次做工作紙，很多知識點都來不及填，但是也了解到了從馬壩人開始建築、用具的不斷變化，看到了藝術、技術等等的進步……大元帅府，感覺孫中山越努力越心酸，三次建立政权屢戰屢敗、屢敗屢戰，人生大起大落。

認識了鄧仲元和陳烱明等人，都是對國民黨有重大的影響。

經過這次考察後，讓我反思一件事情，就是無論從事什麼職業，擔當什麼社會角色，做什麼工作，理想情操品德是最為重要的。

在考察中，除了可認識平日中史堂未能教授的史事，亦能啟發我思考學習歷史的意義。

同學感想心聲

實戰經驗小貼士（三）

相信學生

學會放手

對學生

給予機會

對老師

勇於嘗試

營造體驗

尋求外援

教育局增加境外考察教師培訓，

同工努力裝備自己，不斷嘗試。

培養對歷史興趣 成果收成