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COOPERACIÓN INTERNACIONL
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Gestión Sustentable de Universidades en América Latina
Tema 7: Proyectos de cooperación internacional. Preparado por: Universidad de Alicante, Alexandra Mayr; ITESM México, Juan Enciso
Responsables:
Lic. Viviana María Isabel López Escobar
Lic. José Javier Garcete Cardús
Entregable 1: según lo expuesto en los videos, identifique las principales fortalezas, debilidades,
oportunidades y desafíos de su universidad en relación con los proyectos de cooperación. Luego
prepare DAFO inicial y Plan de Acción, esto es, Análisis DAFO inicial de su institución (cuadro
DAFO y lista de potenciales áreas de acción). Específico para la Cooperación Internacional
AMENAZAS
Calidad educativa.
La competencia desleal
Acreditación de carreras
Crisis actual
La globalización
La reformación de la Ley de Educación Superior
OPORTUNIDADES
Acreditación de carreras
Convocatorias Internaciones.
La riqueza cultural
Demanda de carreras
DEBILIDAD
No existe una debida estructura interna para proyectar las Cooperaciones Internacionales
El manejo de tan solo los Idiomas guaraní y español de la mayoría de los estudiantes.
La infraestructura de la universidad.
FORTALEZA
Experiencia en gestión de proyectos.
La autonomía institucional
La Autarquía
Estrategia de Cooperación Institucional.
Eje.
Creación de las dependencias internas de Relacionamiento Internacional y fortalecer las
gestiones de convenios con Organismos Internacionales.
Objetivo
Participar en las convocatorias internacionales.
Objetivos específicos.
Crear una Dirección de Relaciones Internacionales
Proyectar participación en convocatorias internacionales
Reglamentar las modalidades
Metas
Llegar a un 5 % de participación en convenios internacionales
Líneas de Acción
Designar los RR.HH a la Dirección de Relaciones Internacionales.
Realizar capacitaciones a los RR.HH
Participar en convocatorias afines a nuestra institución
Evaluar y llevar el registro de los relacionamientos
Entregable 2: Basado en los enlaces presentados, elabore una lista de convocatorias lo más amplia
posible a las que su institución pueda participar, tomando en cuenta su contexto. Asimismo, identifique las
principales fuentes de financiación a la que ha recurrido su universidad, así como los nuevos programas
que ha conocido y que considera interesante reseñar.
El presente anuncio en el sitio web de TED: http://ted.europa.eu/udl?uri=TED:NOTICE:11176-2013:TEXT:ES:HTML
AR-Buenos Aires: ICD: PASEM 010-2012 Servicios de consultoría para el asesoramiento y la capacitación de redes
Lugar: Mercosur — Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay
Anuncio de previsión de contrato
Servicios
Vocabulario Común de Contratos Públicos (CPV):
Nomenclatura principal:
71356200 Servicios de asistencia técnica
1. Referencia de publicación: EuropeAid/133882/C/SER/Multi.
2. Procedimiento: Restringido.
3. Programa: ICD.
4. Financiación: Convenio de financiación.
*Proyecto Tuning América Latina
Las fuentes de financiamientos en las que ha incurrido nuestra universidad en referencia a la Cooperación Internacional son mínimas pues esta faceta de la universidad casi no existe aún.
Entregable 3: Busque el punto de contacto de la Unión Europea en su país para proyectos de I+D:
http://cordis.europa.eu/fp7/third-countries_en.html. Haga una lista de servicios que su universidad
debería ofrecer en el futuro próximo para fomentar la participación en proyectos, en su opinión
(según ejemplo Universidad de Alicante por ejemplo)
Los servicios que podíamos citar son los siguientes:
La asistencia de pasantes de medicina y enfermería en un Hospital Escuela de la Universidad Nacional de Concepción. (El Hospital está en proyección)
Incubadora de nuevos negocios, a través de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas.
Atención dental de los estudiantes de Odontología
Inventario Forestal del departamento de Concepción
Asistencia a los productores y agricultores
Entregable 4: Revise la diapositiva numero 18. Averigue si su Universidad está registrada y tiene
una cuenta ECAS, y unos numeros PIC y PADOR. En caso contrario haga inicie el proceso de
registro. Reseñe los identificadores PIC y PADOR de su Universidad
No estábamos registrados, hemos procedido a registrar a la Universidad Nacional de Concepción:
Entregable (complemento entregable 1): Identifique los principales retos para su universidad en
este ámbito, las necesidades de capacitación y recursos para lograr cooperación internacional.
Agrega sus conclusiones al Entregable 1 DAFO y Plan de Acción.
RETOS
Estructurar internamente la universidad para lograr convenios internacionales
Proyectar en consecuencia a las convocatorias que interesen a la universidad
Garantizar la correcta consecución de los proyectos.
Generar cultura de integración entre los integrantes de los convenios
Conclusiones
Es importante recurrir a la diversificación de las fuentes de financiamiento a través
de cooperaciones internacionales.
Es importante estructurar adecuadamente nuestra institución, en cuanto a las
dependencias encargadas y especializadas en cooperación internacional.
Es importante desarrollar proyectos necesarios para nuestra universidad tratando
de ampliarlos y especificarlas adecuadamente.
Forma de entrega: El enlace al documento con los entregables 1. 2 y 3, deberán colocarse en Lore o
Canvas, antes del 22/04 a las 11:59 pm hora de Colombia (GMT -5) para que puedan ser consideradas por
el evaluador de este tema. El documento debe ser creado o subido a la web en alguno de los servicios
gratuitos como Google Doc (Drive), Dropbox, Minus, Ge.tt, SlideShare, HACERLOS PÚBLICOS (si se
requiere) y publicar el enlace en el foro de su país. Todas las respuestas de todos los países serán
recogidas y publicadas en un documento único. Por favor, NO ENVÍEN NI SUBAN DOCUMENTOS al
curso, sólo enlaces a documentos públicos en la Web.
Construcción de Comunidad. Aportes a otros grupos
Participe en los foros de discusión sobre los siguientes puntos:
● ¿Tiene identificado usted las áreas de valor agregado en su universidad que resulten atractivas
para potenciales socios europeos para proyectos de investigación y cooperación?
● ¿Sabe usted cómo identificar socios estratégicos europeos?
● ¿Qué tan factible es en su universidad desarrollar un equipo estratégico de búsqueda y gestión de
fondos para financiar investigación y cooperación?
● ¿Cree que valga la pena el invertir en un equipo que rendirá frutos a mediano y largo plazo?
● ¿Cree usted que los socios europeos estén dispuestos a brindar una participación relevante a los
socios Latinoamericanos en proyectos de investigación?
● Comente sus experiencias en proyectos de cooperación internacional.
Recursos complementarios:
1 Información sobre programas de cooperación de la Unión Europea:
○ 7º PM hasta 2014: http://ec.europa.eu/research/participants/portal/page/home
○ Horizonte 2020:
http://ec.europa.eu/research/horizon2020/index_en.cfm?pg=home&video=none
○ ALFA: http://ec.europa.eu/europeaid/where/latin-america/regional-
cooperation/alfa/index_es.htm
○ Erasmus for All: http://ec.europa.eu/education/erasmus-for-all/
2 Ejemplo de un proyectos 7º PM de I+D conjunta:
http://cordis.europa.eu/projects/rcn/103688_en.html
3 Buscador de proyectos (enlace al resultado de busqueda de proyectos con socios de Mexico):
http://goo.gl/m5LD2
4 Ejemplos de proyectos de cooperación internacional financiados dentro del marco del proyecto
ALFA:
○ RED PILA Red de Propiedad Intelectual e Industrial de América Latina http://www.pila-
network.org/
○ SUMA Hacia una Gestión Financiera Sostenible delas Universidades de América Latina
http://www.suma-network.org/
○ EQUALITY Fortalecimiento del liderazgo femenino en las IES Latinoamericanas y la
sociedad http://www.equality-network.net/node/2