English Classes In the confort of your own place!!

English Classes In the confort of your own place!!

Me es grato presentarle esta guía de supervivencia para estas cortas vacaciones. Diciembre siempre ha sido un mes de derroche, compartir y disfrute. Sin embargo, es tiempo que sin dejar eso atrás acomodemos la brújula y nos enfoquemos en las metas para el 2016 que está a solo pocos días; eso solo se hace trabajando. Es por ello, que me permito darle unos tips para que lo que han avanzado no lo pierdan. Aprender un idioma como lengua extranjera requiere de tiempo y disciplina y no se logra de la noche a la mañana. La buena noticia es que si se logra! Ánimo. Así que la invitación es a no claudicar. Confíen en ustedes mismo con tanta fuerza que nadie sea capaz de dudar. Feliz Navidad y Buena Vibra para el 2016. Dios es amor que se haga el Milagro!

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Simple y sencillo, solo háganlo. Les recomiendo que sigan un orden y también que realicen un horario o simplemente se propongan metas que puedan cumplir diariamente. Para ello, pudieran tomar en cuenta el primer tópico que estudiamos que fue pronunciación. Ver el video de Rachel´s English les ayudará a practicar los sonidos fonéticos en inglés; ya hemos conversado la importancia de ellos. También les sugiero que se rodeen del idioma, escuchando música y viendo programas de televisión en Inglés. Estos les ayudaran a desarrollar la habilidad de escuchar y también sí están pendiente podrán ganar vocabulario.

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Cuando se aprende un idioma como lengua extranjera es importante organizar el contenido de manera que podamos propiciar hábitos de estudio. Los hábitos nos ayudaran a crear entonces la disciplina que necesitamos. Un ejemplo sencillo es dedicar una hora de la semana para repasar o memorizar un tópico de aprendido en las clases. De acuerdo a lo que hemos aprendido, ya pueden ser capaces de pronunciar correctamente en inglés, saludar, presentarse y presentar a otros, describir objetos, personas, y ropa. Además de describir sus emociones y lo aquello que causo esa emoción. ¿Sorprendidos? Si? o No? Pregúntate que tan bien puedes hacer estas cosas. Y sigue practicando

Te dejo un ejemplo de horario para que lo apliques si gustas:

Hora Lun 21/12

Mar 22/12

Mier 23/12

Juev 24/12

1 hr XXX XXX XXX XXX

Sí, hasta el jueves porque estamos en horario navideño.

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Youtube es una herramienta de la que seguro están familiarizados allí encontraran un sinfín de videos que podrán ayudarlos a practicar lo aprendido, solo coloquen en la barra «buscador» el tópico que quieran reforzar y listo. Les voy a dejar los links que usamos en clases y algunos otros. Espero les den uso.

https://www.youtube.com/watch?v=4cU9fqpCqBA https://www.youtube.com/watch?v=orWL34vG3tY

https://www.youtube.com/watch?v=gbEX0Mb4EQw https://www.youtube.com/watch?v=aI_fREymNjI

https://www.youtube.com/watch?v=oWP9Riq-ZBg https://www.youtube.com/watch?v=uv_MW-_0rjw

https://www.youtube.com/watch?v=tEVA3NQ4LBQ https://www.youtube.com/watch?v=iwWMq4o7zkE https://www.youtube.com/watch?v=gZzKe1BC2XU

En el orden que aparecen:

Video de Rachel´s English, saludos, adjetivos, adjetivos ING - ED, Verbos Irregulares.

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Lo que necesitas es una hora diaria. Sí le dedicas 60 minutos de tu tiempo a memorizar, repasar, practicar, tu escoges que actividad quieres hacer para consolidar el conocimiento que ya posees del idioma o porque no para aprender algo nuevo de este. Imagina, lo que puedes lograr. No lo imagines tanto y ponte a trabajar.

El tiempo es tuyo!

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Toma nota que no es mucho. Me gustaría que al iniciar las clases ya supieras estas cosas, de manera que podamos avanzar. Para ellos, debe trabajar la memoria.

Comprométete contigo mismo!

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Mas que tips es ordenar nuestro aprendizaje para poder generar la disciplina que necesitamos para la adquisición del idioma. El orden que te presento a continuación responde a lo estudiado en las clases. Con él puedes entonces realizar tu horario en base a tus fortalezas y debilidades. Mi sugerencia es que sin importar en que quieras centrar tu atención; veas el video de Rachel´s English a diario de manera que no olvides como producir los sonidos consonánticos en inglés.

• Sonidos consonánticos en Inglés • Sonidos Vocálicos en Inglés • Cuadro de Pronombres • Sustantivos • Regla de los Sustantivos en Plural • Pronunciación de los Sustantivos en

Plural • Posesivo Anglosajón (´s) • Orden de los Adjetivos (descripción de

objetos, apariencia personal, y ropa) • Adjetivos ING-ED • Verbo to be en Pasado • Auxiliar DO – DOES • Auxiliar DID

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Aprovecho para tratar de explicar brevemente uno de los mitos más populares cuando queremos aprender un idioma. Se dice por allí que sí no piensas en inglés no podrás hablar, que lo importante es pensar en inglés y no sé que otras cosas. Todo esto, lo que genera es confusión y preguntas. Les cuento que pensar en el idioma que se aprende es un proceso neurológico que hará tu cerebro cuando tengas la información necesaria. Eso solo lo lograras estudiando.

Te pregunto, será que cuando respondes a las actividades estas pensando en Inglés o en Español? Sí la respuesta es Español, no está mal porque estas haciendo el proceso que necesita tu cerebro para comunicarse. Lo haces porque tu cerebro está buscando la información que ya está en inglés. Llegará el momento en que lo hará directo sin pasarse por tu lengua materna. Lo rápido dependerá del tiempo que le dediques a tu aprendizaje. No es un proceso que ocurre de la noche a la mañana pero sucede.

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Te hable que debías colocarte en el asiento del piloto para el 2016, pero no pierdas tiempo y comienza ya cuando queda poquito del 2015. Con esta hojita de aprendizaje te invito a que registres tu progreso en el reto de aprender un idioma como lengua extranjera. No se trata de sacar las más altas calificaciones porque ellas no miden que tan bueno o malo seas en algo. Sí no pregúntale a Bill Gates que siempre sacaba las notas más bajas en los exámenes en la universidad mientras que su amigo siempre sacaba las más altas, ahora el amigo es ingeniero de la Microsoft y Bill es el dueño. Lleva tu propio registro, se honesto contigo mismo. Creo que de esa manera podrás gerenciar mejor tu aprendizaje y me ayudaras a ayudarte!

Responde: 1. ¿Qué practique hoy? 2. ¿Qué necesito practicar más? 3. Siento que es complicado! ¿Por qué? 4. Siento que fácil! ¿Por qué?

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