View
249
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
12.-14. Januar2011
Børnene var delt ind i fem lande. Landene havde forskellige ressourcer Ressourcerne: Papir, sakse, blyanter, farveblyanter,
blyantspidser, lineal, skabeloner og penge. Produkterne var: trekanter, firkanter og ottekanter.
Både farvede eller neutrale. Banken solgte ressourcerne, købte produkterne, lånte
penge ud. Priserne for produkterne ændrede sig løbende. Børnene kunne også handle indbyrdes også med
arbejdskraft. Der måtte kun være et barn væk fra bordet af
gangen.
som gav:
- gode oplevelser
- nye kontakter
- nye ideer til undervisning
- lyst til at prøve noget nyt
Tak for en NEIS tur!
Lavet af Jane Lehmann, Ejstrupholm Skole