231
ÉLET AZ ÉLET UTÁN - moody  A mƱ eredeti cĂ­me: LIFE AFTER LIFE  The irwestigation | a phenomenon - surv.val of bodily Ad^Ʊh 1 975-ben jelent m eg a Mockingbird BOOKS Inc.  Covington, Georgia kiadĂłnĂĄl ÂŁa ordĂ­totta: © Dr. Kisnemes JĂĄnos Hgl life Copyright 1975 by Raymond A. Moody Jr.  VI. kiadĂĄs . ISBN 963 363 105 x FelelƑs kiadĂł: Csontos Barna, az Ecclesia Szövetkezet elnöke MƱszaki szerkesztƑ: VĂ­z PĂ©ter Budap est V., Ferenciek t ere 4.

Elet Az Elet Utan - Moody

Embed Size (px)

Citation preview

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 1/231

ET AZ

ET UTÁN - moody

 

mƱ eredeti címe: LIFE AFTER LIFE

 

e irwestigation | a phenomenon - surv.val of bodily Ad^Ʊh 1975-ben jelent meg a MockingbirdOOKS Inc.

 

vington, Georgia kiadĂłnĂĄl

ordította: © Dr. Kisnemes Jånos Hgl life Copyright 1975 by Raymond A. Moody Jr.

 

kiadĂĄs

SBN 963 363 105 x

elƑs kiadó: Csontos Barna,

Ecclesia Szövetkezet elnöke

Ʊszaki szerkesztƑ: VĂ­z PĂ©ter

dapest V., Ferenciek tere 4.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 2/231

991

-827 PĂ©csi Szikra Nyomda - F. v.: dr. Farkas GĂĄbor igazgat raymond a. moody

 

rdĂ­totta: Dr. Kisnemes JĂĄnos

 

0 olyan ember szĂĄmol be Ă©lmĂ©nyĂ©rƑl aki orvosi Ă©rtelemben meghalt,

mégis feléledt

 

y eddig megmagyarĂĄzatlan tapasztalat kutatĂĄsa

 

t jelent meghalni?

 

Minden fĂĄjdalom eltƱnt.”

 

tĂłzatos sebessĂ©ggel rohantam keresztĂŒl egy lĂ©gĂŒres tĂ©ren.”

 

em Ă©reztem semmi fĂ©lelmet, hanem teljes bĂ©kĂ©t Ă©s nyugalmat.”

 

agyon sötĂ©t, mĂ©ly völgyben voltam. KĂ©sƑbb arra gondoltam: igen, most mĂĄr tudom mit jelent bliĂĄban emlĂ­tett .ĂĄrnyĂ©k Ă©s halĂĄl völgye’, mert ott voltam 
”

 

MiutĂĄn visszajöttem, egy hĂ©ten keresztĂŒl sĂ­rtam, mert a mĂĄsik vilĂĄg megpillantĂĄsa utĂĄn ezen aĂĄgon kell Ă©lnem.”

 

eljesen Ășj vilĂĄg nyĂ­lt meg elƑttem. Folyton arra gondoltam: olyan sok dolog vĂĄr mĂ©g rĂĄm, ami

l ismernem.”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 3/231

 

allottam egy hangot, mely közölte velem, hogy mit kell tennem: vissza kell mennem a föl-ditbe; de fĂ©lelmet nem Ă©reztem.”köszönetnyilvĂĄnĂ­tĂĄs Nagyon sok ember segĂ­tett Ă©s bĂĄtorĂ­tott ku

m Ă©s Ă­rĂĄsom közben. SegĂ­tsĂ©gĂŒk nĂ©lkĂŒl az egĂ©sz megoldhatatlan lett volna. KöztĂŒk kellgemlĂ­tenem John Ouzts barĂĄtomat, aki rĂĄ-

szĂ©lt arra, hogy errƑl a tĂ©mĂĄrĂłl szĂłlĂł elsƑ

lvĂĄnos elƑadĂĄsomat könyvben foglaljam ösz-sze. UgyanĂ­gy John Egle, aki a Mockingbird BoodĂłnĂĄl dolgozik; Ƒ biztatott elƑször ar-ra, hogy munkĂĄm eredmĂ©nyeit feljegyezzem Ă©s kezdettƑ

gva mindvégig ellåtott tanåcsaival és segítségemre volt tetteivel. Leonard, Mae, Becky és Skotooks mindig rendelkezésemre bocså-

tak lakĂĄst, ellĂĄtĂĄst Ă©s egy kocsit ĂŒgyeim intĂ©-

Ă©hez, ha szĂŒksĂ©gem volt rĂĄ. Kathy Tabakicn szĂĄmtalan interjĂșra kĂ­sĂ©rt el, s a vele folytatott hoszĂ©lgetĂ©s errƑl a tĂ©mĂĄrĂłl termĂ©ke-nyĂ­tƑleg hatott rĂĄm. A georgiai Orvosi Egyetemen mƱködƑ Roores, RichĂĄrd Martin Ă©s Ed McCranie Ă©rtĂ©kes javaslatokat adott, s az e tĂ©mĂĄval kapcsolatos fodalomhoz segĂ­tett hozzĂĄ. FelesĂ©gem is sok munkĂĄt ĂĄldozott a kĂ©z-iratokra Ă©s ezek sajtĂł alĂĄdezĂ©sĂ©re. VĂ©gĂŒl köszönetet mondok mindazoknak, akik a halĂĄllal valĂł talĂĄlkozĂł sukrol beszĂ©l

kem. Szeretnem remĂ©lni, hogy ez a könyv visszafizeti mindazt a bizalmat, amit a fent emlĂ­tettmĂ©lyek belĂ©m helyeztek.elƑszĂł

 

ban a szerencsĂ©ben rĂ©szesĂŒltem, hogy Dr.

oody: „Élet az Ă©let utĂĄn” c. könyvĂ©t kutyanyelv alakjĂĄban olvashattam. Az olvasĂĄs utĂĄn ennyitndhatok: örĂŒlök, hogy ennek a fiatal tudĂĄsnak van bĂĄtorsĂĄga ahhoz, hogy munkĂĄjĂĄnak eredmĂ©zegyƱjtse Ă©s ennek az Ășj kutatĂĄsi terĂŒletnek nagy nyilvĂĄnossĂĄgot szenteljen.

bb, mint hĂșsz Ă©ve foglalkozom halĂĄlos betegekkel Ă©s ĂĄltaluk bepillantĂĄst nyertem a szĂĄ-

mra egyre fontosabbå våló halål jelenségébe.

a mĂĄr egy csomĂł dolgot ismerĂŒnk a halĂĄl lefolyĂĄsĂĄrĂłl, vagyis arrĂłl, mi törtĂ©nik a halĂĄlba valĂł

épésnél, mit tapasztalnak a betegek, ha klinikai értelemben meghaltak. Ez utóbbiról eddig aligtak ismereteink, s ezért még sok a nyitott kérdés.

 

kutatómunkåk, ahogy azt dr. Moody könyvé-

n elƑadja, sok embert felvilĂĄgosĂ­tanak Ă©s megerƑsĂ­tik azt, amit kĂ©tezer Ă©v Ăłta tanĂ­tanak — hogt a halĂĄl utĂĄn. BĂĄr Ƒ azt mondja, nem kifejezetten a halĂĄl jelensĂ©gĂ©vel foglalkozott, de tapaszta

mutatjĂĄk, hogy a haldoklĂł beteg megtartja öntudatĂĄt Ă©s Ă©rzĂ©keli környezetĂ©t akkor is, ha a kliĂĄl ĂĄllapotĂĄban van. Ez messzemenƑen megegyezik a sajĂĄt kutatĂĄsommal, mely olyan betegek

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 4/231

elentĂ©seire tĂĄmaszkodik, akik meghaltak, de aztĂĄn visszatĂ©rtek az Ă©letbe, jĂłllehet erre egyĂĄltalm is szĂĄmĂ­tottunk, sƑt amit nĂ©hĂĄny nagyon jĂłl ismert, tudo-mĂĄnyos Ă©s gyakorlati tĂ©renmelkedƑen mƱvelt orvos is csodĂĄlkozĂĄssal vett tudomĂĄsul.

mikor ezek a betegek kilĂ©ptek anyagi testĂŒkbƑl, a bĂ©kessĂ©g Ă©s teljessĂ©g mĂ©ly Ă©rzĂ©sĂ©t Ă©ltĂ©k ĂĄt. Atöbben Ă©szleltek egy mĂĄsik szemĂ©lyt, aki Ƒket a mĂĄsik lĂ©tformĂĄba valĂł ĂĄtmenetnĂ©l segĂ­tette.

betegek talĂĄlkoztak olyan, mĂĄr korĂĄbban meghalt szemĂ©lyekkel, akikkel földi Ă©letĂŒkben barĂĄtipcsolatban voltak, vagy olyan vallĂĄsi alakkal, aki hitĂŒkhöz kapcsolĂłdott. Amikor dr. Moody

nyvét olvastam, felvillant bennem az a gondolat, hogy sajåt kutatåsaim eredményeit pa-pírrassem én is.

 

Moodynak rengeteg kritikai tĂĄmadĂĄsra kell felkĂ©szĂŒlnie, fƑleg kĂ©t oldalrĂłl. Az egyik oldalonznek a teolĂłgusok, akik Ă©lesen szembeszĂĄllnak azzal, aki az ĂĄltaluk tabunak nyilvĂĄnĂ­tott te-rĂŒl

domĂĄnyosan bemerĂ©szkedik. Bizonyos egyhĂĄzi körökben ilyen kutatĂĄs ellen mĂĄr hangosmrehĂĄnyĂĄsokat nyilvĂĄnĂ­tottak. Egy pap vitatkozva beszĂ©lt arrĂłl, hogy itt „olcsĂł vigaszt fognak

lni”. MĂĄsok egyszerƱen Ășgy Ă©rzik, jobb lenne, ha a „van-e Ă©let a halĂĄl utĂĄn?”-kĂ©rdĂ©s tovĂĄbbra -kĂ©rdĂ©s maradna Ă©s azt senki sem kutatnĂĄ. A mĂĄsik csoport, mely dr. Moodyt meg fogja tĂĄmaddĂłsokbĂłl Ă©s orvosokbĂłl tevƑ-

k össze, akik ezt a tanulmĂĄnyt „tudomĂĄnyta-lannak” fogjĂĄk tartani.

 

t hiszem, tĂĄrsadalmunk ĂĄtmeneti korban Ă©l.

torsĂĄgot kell vennĂŒnk, hogy Ășj kapukat döngessĂŒnk Ă©s elismertessĂŒk, hogy mai tudomĂĄnyosdszereink nem elegendƑk eme Ășj kutatĂĄsi te-rĂŒlet sokrĂ©tƱsĂ©gĂ©hez. Azt hiszem, ez a könyv Ășj a

g kitĂĄrni olyan emberek szĂĄmĂĄra, akik 10

 

kileg nyĂ­ltak, remĂ©nyt Ă©s bĂĄtorsĂĄgot ad nekik az Ășj kutatĂĄsi terĂŒlethez. Érezni fogjĂĄk, hogy dr.

oody mint igazi Ă©s becsĂŒletes kutatĂł Ă­rja le munkĂĄi eredmĂ©nyeit, öt igazoljĂĄk az Ă©n vizsgĂĄ-

aim Ă©s eredmĂ©nyeim is, melyeket szĂĄmos termĂ©szettudĂłs, pszicholĂłgus Ă©s teolĂłgus is megerƑk elĂ©g bĂĄtrak voltak ahhoz, hogy ezen a terĂŒleten tevĂ©kenyen rĂ©szt vegyenek abban a remĂ©nybgy segĂ­tsĂ©k azokat, akiknek nem elĂ©g a puszta hit, hanem a tudomĂĄnyt is igĂ©nylik.

 

t a könyvet mindenkinek ƑszintĂ©n ajĂĄnlom Ă©s gratulĂĄlok dr. Moodynak, hogy volt bĂĄtorsĂĄgankĂĄjĂĄnak eredmĂ©nyeit immĂĄr könyv formĂĄjĂĄ ban is közreadni.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 5/231

ossmoor, Illinois

 

sabeth KĂŒbler-Ross M.D.

 

bevezetés

 

a könyv is, mint minden emberi alkotĂĄs, termĂ©szetesen magĂĄn viseli a szerzƑ Ă©letĂ©t,ndolkodĂĄsmĂłdjĂĄt Ă©s elƑítĂ©leteit. Noha megprĂł-

tam olyan tårgyilagos és hƱ maradni, ameny-nyire csak lehetséges, mégis hasznosnak talå-

m, ha az olvasĂł bizonyos szemĂ©lyes vonatkozĂĄsokrĂłl tƑlem Ă©rtesĂŒl, melyek a következƑ feje-ekben segĂ­thetnek nĂ©hĂĄny rendkĂ­vĂŒli kijelentĂ©s könnyebb megĂ©rtĂ©sĂ©hez.

Ƒ helyen emlĂ­tem azt a tĂ©nyt, hogy Ă©n mĂ©g soha nem voltam közel a halĂĄlhoz. Könyvem nem asztalataimra tĂĄmaszkodik, hanem mĂĄs emberek szemĂ©lyes tapasztalataira. Mivel vizsgĂĄlataim

yaga ilyen forråsokból tåplålkozik, a magam szåmåra teljes tårgyilagossågot nem igé-

elhetek, mert munkåm érzelmileg is hatott råm. Oly sok ember tapasztalatånak közlésétgighallgatva, melyek e könyv magjåt alkotjåk, az az érzésem tåmadt, mintha azokat magam isltem volna. Nagyon remélem, hogy magatartåsom munkåm ésszerƱségére és értékelésére semros következménnyel nem jår.

ĂĄsodszor: e könyvet olyan emberkĂ©nt Ă­rom, aki nem rendelkezik az. okkult Ă©s parapszicholĂłgiaensĂ©gek gazdag irodalmĂĄnak ĂĄtfogĂł ismereteivel. Nem azt ĂĄllĂ­tom, hogy ezek teljesen isme-lenek lennĂ©nek elƑttem, hanem csak azt akarom mondani, hogy a mĂ©lyebb elmerĂŒlĂ©s ebbe azdalomba jobban hozzĂĄsegĂ­tett volna a szĂłbanforgĂł törtĂ©nĂ©sek jobb megĂ©rtĂ©sĂ©hez. Va-13lĂłban

åndékomban van az idevonatkozó írå-

kat pontosabban åttanulmånyozni, mert tudni akarom, mennyire fogjåk tåmogatni måsok kutatén eredményeimet.

rmadszor: röviden utalnom kell vallĂĄsos neveltetĂ©semre. CsalĂĄdom a methodista egyhĂĄzhoztozik. SzĂŒleim sohasem kĂ©nyszerĂ­tettĂ©k gyer-mekeikre vallĂĄsos elkĂ©pzelĂ©seiket. ÁltalĂĄban azoadoztak, hogy engem abban segĂ­tsenek, ami irĂĄnt mcgamtĂłl kezdtem Ă©rdeklƑdni Ă©s megadtĂĄk etƑsĂ©get, hogy Ă©rdeklƑdĂ©semet valĂłra vĂĄltsam. Ă­gy nevelƑdtem Ă©s szereztem olyan vallĂĄsos hily nem holmi ortodox rendszer merev tantĂ©teleibƑl ĂĄllt, hanem lelki Ă©s vallĂĄsi kĂ©r-dĂ©sek,ulmĂĄnyok, gondolatrendszerek irĂĄnti komoly Ă©rdeklƑdĂ©sbƑl. Hiszem, hogy az emberisĂ©g mind

gy vallĂĄsĂĄban sok igazsĂĄg rejlik, Ă©s Ășgy gondolom, egyikĂŒnk se ĂĄllĂ­thatja ma-gĂĄrĂłl, hogy azok lĂ©nyegi igazsĂĄgait meg-

ette. TisztĂĄn szervezetileg kell tekinteni, hogy a Methodista EgyhĂĄznak vagyok tagja.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 6/231

gyedszer: egyetemi Ă©s hivatĂĄsbeli fejlƑdĂ©sem nem a szokĂĄsos keretek közt folyt le — vĂĄltoza-nak lehet nevezni. MindenekelƑtt a virginiai egyetemen filozĂłfiĂĄt hallgattam Ă©s 1969-ben el-ertem a filozĂłfia-doktori cĂ­met. ÉrdeklƑdĂ©sem inkĂĄbb az etika, logika Ă©s a lingvisztika terĂŒle-tnyult. EzutĂĄn hĂĄrom Ă©vig tanĂ­tottam egy Ă©szak-karolinai egyetemen, majd beiratkoztam az orv

kultĂĄsra. PszichiĂĄtriai szakorvos akartam lenni Ă©s a fƑiskolĂĄn elƑadĂĄsokat akartam tartani azvostudomĂĄny filozĂłfiai kĂ©rdĂ©seirƑl.

ndezek az Ă©rdeklƑdĂ©sek Ă©s tapasztalatok olyan magatartĂĄsra Ă©s viselkedĂ©sre ösztökĂ©ltek, mely

 

óbanforgó téma kutatåsåra fordította figyelmemet.

 

zel a könyvvel olyan jelensĂ©gre szeretnĂ©m felhĂ­vni a figyelmet, mely Ă©ppoly elterjedt, mintejtett. HasonlĂłkĂ©ppen szeretnĂ©m a nyilvĂĄnossĂĄg Ă©rdeklƑdĂ©sĂ©t felkelteni Ă©s ezt a jelensĂ©get szĂ©l

rben vitĂĄra bocsĂĄtani. ErƑsen meg vagyok gyƑzƑdve arrĂłl, hogy ennek a jelensĂ©gnekajdonkĂ©ppeni jelentƑsĂ©ge nemcsak tudomĂĄ-

os Ă©s gyakorlati tĂ©ren Ă©rdekes — kĂŒlönösen a pszicholĂłgiĂĄban, pszichiĂĄtriĂĄban, orvostudomĂĄnyozĂłfiĂĄban, teolĂłgiĂĄban Ă©s lelkipĂĄsz-torkodĂĄsban -, hanem mindennapi Ă©letĂŒnk hĂ©t-köznapjain i

 

ndjĂĄrt az elejĂ©n ‘szeretnĂ©m hangsĂșlyozni, hogy a könyvben elmondandĂłk alapjĂĄn nem a halĂĄl tet szĂĄndĂ©kozom bebizonyĂ­tani. Úgy gondolom, jelenleg ilyen bizonyĂ­tĂ©k egyĂĄltalĂĄn nem

etsĂ©ges. EzĂ©rt elkerĂŒltem a nevek em-lĂ­tĂ©sĂ©t Ă©s bizonyos azonosĂ­thatĂł Ă©letrajzi rĂ©szleteketendƑztem, ugyanakkor magukat a tör-tĂ©neteket vĂĄltozatlanul megtartottam. Erre azĂ©rt volt szĂŒgy az Ă©rintett szemĂ©lyek magĂĄn-

te titokban maradjon, måsrészt, hogy hozzå-

ulĂĄsukat megkapjam tapasztalataik nyilvĂĄnossĂĄgra hozĂĄsĂĄhoz.

 

kan lesznek, akik ennek a könyvnek kijelenté-

t hihetetlennek fogjĂĄk talĂĄlni Ă©s elsƑ megnyilvĂĄnulĂĄskĂ©nt tagadni fogjĂĄk azokat. ValĂłjĂĄ-

n nincs jogom e csoporthoz tartozĂłkat bĂ­rĂĄlni.

hĂĄny Ă©vvel ezelƑtt bizonyĂĄra Ă©n is Ă­gy vĂ©lekedtem volna errƑl. SenkitƑl sem vĂĄrom, hogy e kötalmĂĄt egyszerƱen elfogadja Ă©s el-higgye csupĂĄn az Ă©n tekintĂ©lyem miatt. Eilenke-

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 7/231

eg! Mint képzett logikus (= filozófus), egy.

alĂĄn nem akarok hit-bevezetƑt tartani. Ez tör-tĂ©nne, ha a tekintĂ©lyemre hivatkoznĂ©k. EzĂ©rt szerƑl minden egyes olvasĂłt lebeszĂ©lni.

nek ellenĂ©re, mindazoknak, akik e könyv olvasĂĄsakor hitetlenĂŒl csĂłvĂĄljĂĄk a fejĂŒket, szeretnĂ©mnlani: kĂ©rem, jĂĄrjanak utĂĄna kissĂ© ennek a dolognak! Ilyen Ă©rtelemben biztattam hallgatĂłimat,ĂĄt maguk kutassanak Ă©s kĂ©rdezƑs-ködjenek. Akik kezdetben kĂ©tkedĂ©ssel fogadtĂĄk ezt, többenzĂŒlĂŒk nem sokĂĄig maradtak meg kĂ©telyĂŒkben, hanem kĂ©sƑbb ugyanĂșgy csodĂĄlkoztak az ilyen

ményeken, mint én.

ĂĄsrĂ©szt, minden bizonnyal sokan lesznek olyanok, akik ezt a könyvet megkönnyebbĂŒlĂ©ssel fogjvasni, mert megtudjĂĄk, hogy nem egyedĂŒl vannak birtokĂĄban ilyen tapasztalatoknak. Ezeknek abereknek - akiknek ilyen Ă©lmĂ©nyeik vannak Ă©s mĂĄsok elƑl elhallgattĂĄk, vagy csak nagyon kevbernek mondtĂĄk el azokat -

ak azt tudom mondani, ez a könyv kellƑ bĂĄ-

sĂĄgot ad, hogy errƑl a tĂ©mĂĄrĂłl szabadabban beszĂ©ljenek, s ezĂĄltal az emberi lĂ©lek legtitokza-todalĂĄt vilĂĄgosabb fĂ©nyben fogjuk lĂĄtni.

 

alål jelensége

 

t jelent meghalni?

 

miĂłta ember lĂ©tezik, feltettĂ©k ezt a kĂ©rdĂ©st. Az utĂłbbi Ă©vekben több alkalommal nagyszĂĄmĂșlgatĂłsĂĄg elƑtt Ă©n is Ă­gy cselekedtem. A kö-

nsĂ©g diĂĄkokbĂłl, pszicholĂłgusokbĂłl Ă©s szociolĂłgusokbĂłl tevƑdött össze, jelen voltak egyhĂĄzirvezetek, a televĂ­ziĂłstĂșdiĂł vendĂ©gei, kĂŒlönbö-

egyesĂŒletek, klubok Ă©s körök egĂ©szen az orvosi szakszövetsĂ©g kĂ©pviselƑiig.

nyire Ă©lĂ©nk Ă©rdeklƑdĂ©s alapjĂĄn bizonnyal ĂĄl-lĂ­thatom, hogy a legkĂŒlönfĂ©lĂ©bb felfogĂĄsĂș Ă©sttapasztalatĂș emberekben ez a tĂ©ma heves Ă©rzelmi megnyilvĂĄnulĂĄsokat vĂĄltott ki. BĂĄr kĂ©tsĂ©gtegy az Ă©rdeklƑdĂ©s, mĂ©gis igaz, hogy a halĂĄlrĂłl a legtöbb ember nem szĂ­vesen beszĂ©l.

nek kĂ©t oka van. Az egyik pszichikai Ă©s kul-turĂĄlis jellegƱ: a halĂĄltĂ©ma tabu. TalĂĄn öntudatlanbennĂŒnk ez az Ă©rzĂ©s, ha a halĂĄllal kapcsolatba kerĂŒlĂŒnk, mĂ©g ha közvetett formĂĄ-

n is, mert azonnal a sajĂĄt halĂĄlunkra gondo-lunk, ami elƑbb-utĂłbb bekövetkezik. Pl. a legtöbb

vostanhallgatĂł azt tapasztalja — magamat is beleĂ©rtve —, amikor elƑször lĂ©p a boncolĂł-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 8/231

embe Ă©s közvetlenĂŒl talĂĄlkozik a halĂĄllal, hogy erƑs szorongĂł Ă©rzĂ©s keletkezik benne. Ami engt, ma mĂĄr vilĂĄgosan lĂĄtom, miĂ©rt volt ilyen Ă©rzĂ©sem. Ha most visszaemlĂ©kezem, Ășgy lĂĄ-

m, hogy ez nĂĄlam nemcsak azokkal az emberekkel valĂł egyĂŒttĂ©rzĂ©s volt, akiknek maradvĂĄ-

ait magam elƑtt lĂĄttam - bĂĄr ez az Ă©rzĂ©s is 17lĂ©tezett -, hanem a lĂĄtvĂĄny sajĂĄt halandĂłsĂĄgom-nakĂ©pe volt. ValamikĂ©ppen, ha öntudatlanul is, arra kellett gondolnom: „Ez veled is meg fogtĂ©nni!”

 

yanĂ­gy Ă©rthetƑ az e tĂ©mĂĄtĂłl valĂł irtĂłzĂĄs lĂ©lek-tanilag is. A halĂĄlrĂłl valĂł beszĂ©lgetĂ©sben sokbernek az az Ă©rzĂ©se tĂĄmad, hogyha lelkileg felidĂ©zte a halĂĄlt, akkor valamikĂ©ppen kĂ©nyszerĂ­tva, hogy sajĂĄt halĂĄlĂĄnak elkerĂŒlhetetlen voltĂĄra gondoljon. S mivel magunkat et-tƑl a lelki sĂ©rĂŒg akarjuk kĂ­mĂ©lni, megprĂłbĂĄlunk egyszerƱen elzĂĄrkĂłzni elƑle Ă©s az egĂ©sz tĂ©mĂĄt kerĂŒljĂŒk.

 

y mĂĄsik ok, amiĂ©rt a halĂĄlrĂłl nehĂ©z beszĂ©lni, magĂĄban a nyelv termĂ©szetĂ©ben rejlik. Az emberszĂ©d szavai rendszerint olyan valamire vonatkoznak, amiket Ă©rtĂ©imi rendszerĂŒnkkel ta-pasztalug. A halĂĄl olyan valami, ami a legtöbb ember szĂĄmĂĄra a tudatos megtapasztalĂĄson kĂ­vĂŒlesik, mtöbb embernek nincsen ilyen tapasztalata.

 

egyĂĄltalĂĄn beszĂ©lni akarunk a halĂĄlrĂłl, akkor le kell gyƑzni a tĂĄrsadalmi tabukat Ă©s a be-ökerezett nyelvi nehĂ©zsĂ©geket is. Ha mĂ©gis be-szĂ©lĂŒnk a halĂĄlrĂłl, gyakran csak tetszetƑssonlatokkal fejezzĂŒk ki magunkat: tapasztalati vilĂĄgunkbĂłl ismert kellemesebb dolgokhoz

sonlĂ­tjuk.

 

eghĂ©tköznapibb analĂłgia: a halĂĄlnak az al-vĂĄshoz hasonlĂ­tĂĄsa. Meghalni - szoktuk mondani —nyit jelent, mint elaludni. Ez a metafora nagyon elterjedt a mindennapi gondolkodĂĄsban Ă©sszĂ©dben, a kĂŒlönbözƑ korszakok Ă©s kultĂș-

k irodalmi alkotĂĄsaiban. Ügy lĂĄtszik, mĂĄr a rĂ©-

 

görögöknĂ©l is ez volt a felfogĂĄs. Az lliasban pl. HomĂ©rosz az alvĂĄst a „halĂĄl testvĂ©rĂ©nek” neveatĂłn az „Apologia”-ban tanĂ­tĂłjĂĄnak, SzokratĂ©sznek — akit az athĂ©ni bĂ­rĂłsĂĄg akkor Ă­tĂ©lt halĂĄlray pĂĄrbeszĂ©dben a következƑket adja a szĂĄjĂĄba: „Ha a halĂĄl ĂĄlmatlan alvĂĄshoz lenne hasonlĂł, ĂłreresĂ©g lenne. Mert valĂł-

n hiszem, ha valaki olyan Ă©jszakĂĄba kerĂŒl, amelyben oly mĂ©lyen elaludt, hogy semmit se ĂĄlmoösszehasonlĂ­tja Ă©letĂ©nek minden napjĂĄt Ă©s Ă©jszakĂĄjĂĄt ezzel az Ă©jszakĂĄval, akkor valĂłban azt ke

ndania, hogy életének mennyivel több napjåt és éjszakåjåt jobban és kellemesebben töltötte elnt ezt az éjszakåt.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 9/231

valóban hiszem, hogy nemcsak egy egyszerƱ

ber, hanem a kirĂĄly is könnyebben meg tudnĂĄ szĂĄmlĂĄlni ezeket a napokat Ă©s Ă©jszakĂĄkat, mint aenkezƑket. Ha tehĂĄt a halĂĄl alvĂĄs lenne, azt nyeresĂ©gnek tekintenĂ©m Ă©s a halĂĄlban töltött idƑ csy hosszĂș Ă©jszaka lenne.”

az elképzelés a mai beszédben is tovåbb él.

gyĂŒk csak ezt a kifejezĂ©st: „elaltatĂĄs”. Ha valaki a kutyĂĄjĂĄt az ĂĄllatorvoshoz viszi Ă©s el akarja

atni, akkor ezen egĂ©szen mĂĄst Ă©rt, mint amikor az altatĂł orvos a mƱtĂ©t elƑtt arrĂłl beszĂ©l, hogyakinek a fĂ©rjĂ©t, vagy a felesĂ©gĂ©t el fogja altatni.

 

yesek szĂ­vesen alkalmaznak a halĂĄlra rokon-

elmƱ hasonlatot. SzerintĂŒk a meghalĂĄs olyan, mint egy nagy feledĂ©s. Aki meghal; az elfelejtnden gondot Ă©s fĂĄjdalmat, megszabadul a gyötrelmes emlĂ©kektƑl. BĂĄr Ƒsi Ă©s ĂĄltalĂĄnos dolog a ĂĄsnak Ă©s feledĂ©snek nevezni —és ez most is fennĂĄll mĂ©gis elĂ©gtelennek bi-zonyul, mert nem tĂłdi vigaszkĂ©nt megnyugtatĂĄst adni. Hi szen mindkettƑ ugyanazt az alapgondolatot fejezi ki, csönbözƑ mĂłdon.

rmennyire is szĂ©p kifejezĂ©sek ezek, valĂłjĂĄban mĂ©gis azt jelentik, hogy a halĂĄl tudatos lĂ©tĂŒnkgsemmisĂŒlĂ©se. Ha ez igaz, akkor a halĂĄl egy-

alĂĄn nem kĂ©pes megadni azt, amit alvĂĄsnak Ă©s feledĂ©snek nevezĂŒnk. Az alvĂĄs valami pozitĂ­-

m Ă©s szĂĄndĂ©kolt dolog az Ă©letben, mert arra Ă©bredĂ©s következik. A pihentetƑ Ă©jszakai alvĂĄs az

redĂ©s utĂĄni ĂłrĂĄkat kellemessĂ© Ă©s tevĂ©keny-nyĂ© teszi. Ha abbĂłl többĂ© nincs Ă©bredĂ©s, akkor az alvapota sem lenne jĂłtĂ©kony dolog. HasonlĂłkĂ©ppen tudatos lĂ©tĂŒnk megsemmisĂŒlĂ©se nemcsak mindalmas dolog megszƱnĂ©sĂ©t jelentenĂ©, hanem minden kellemes emlĂ©kĂ©t is.

aposabban ĂĄtgondolva kiderĂŒl, hogy a kĂ©t analĂłgia emlegetĂ©se a halĂĄllal kapcsolatban nem is ontos, hogy abbĂłl valĂłsĂĄgos vi-gcszt Ă©s remĂ©nyt merĂ­thetnĂ©nk.

n azonban egy mĂĄsik elmĂ©let, mely tagadja azt az elvet, hogy c halĂĄl az öntudat megsemmisĂŒllĂĄn rĂ©gebbi hagyomĂĄny szerint az emberi lĂ©ny bizonyos megjelenĂ©si formĂĄja akkor is fennmaro fizikai test mƱködĂ©se megszƱnt Ă©s a test vĂ©gleg elhalt. Ezt a fennmaradĂł megjelenĂ©si formĂĄtönfĂ©le nĂ©vvel illettĂ©k: pszichĂ©, lĂ©lek, szellem, Ă©n, lĂ©nyeg, lĂ©t, öntudat.

aga az elnevezés nem fontos, hanem csak az az elgondolås, hogy az ember a testi halål utån egsik lét-formåba lép és ez az elképzelés megfelel az emberiség legtiszteletreméltóbb vallåsosndolkodåsånak.

 

rökorszĂĄgban feltĂĄrtak egy temetƑt, mely kb.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 10/231

0

0 000 Ă©vvel elƑbb lĂ©tesĂŒlt a neandervölgyinĂ©l.

rĂ©gĂ©szek a leletekbƑl meglepƑ következtetĂ©seket vonhattak le, mert ezek a rĂ©gi emberek virĂĄ-

kra és virågos ågakra helyezték el halottaikat.

bƑl arra lehet következtetni, hogy Ƒk a halĂĄlt valami ĂŒnnepĂ©lyes dolognak tartottĂĄk, mely aottnak ebbƑl a vilĂĄgbĂłl a mĂĄsikba valĂł ĂĄtme-netele. És valĂłban a vilĂĄg minden rĂ©szĂ©n talĂĄlteletek arrĂłl tanĂșskodnak, hogy az ember testi halĂĄla utĂĄn tovĂĄbb Ă©l.

 

hĂĄt kĂ©t ellentĂ©tes vĂĄlaszunk van eredeti kĂ©r-dĂ©sĂŒnkre a halĂĄl lĂ©nyegĂ©t illetƑen. MindkettƑ

hagyomĂĄnyokra Ă©pĂŒl Ă©s mindkettƑt szĂ©les körben hiszik. Egyesek azt mondjĂĄk, hogy a ha-lĂĄl tudat megsemmisĂŒlĂ©se; mĂĄsok meg vannak gyƑzƑdve arrĂłl, hogy a halĂĄlban a lĂ©lek, vagy a sze

megy a valĂłsĂĄg mĂĄsik lĂ©trend-jĂ©be. A következƑkben nem akarok dönteni e kĂ©t nĂ©zet között.yszerƱen csak azt szeretnĂ©m kö-

ni, hogy kutatåsaim sorån miként jårtam el az egyik vålasz szerint.

 

utĂłbbi Ă©vekben nagyon sok olyan szemĂ©llyel talĂĄlkoztam, akikkel valami olyan törtĂ©nt, amit alĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©ny”-nek, vagy „majdnem-a-halĂĄl-megtapasztalĂĄsĂĄnak” neveznĂ©k. Ezekkel az

berekkel a legkĂŒlönfĂ©lĂ©bb mĂłdokon talĂĄlkoztam. Az elsƑ egĂ©szen vĂ©letlenĂŒl törtĂ©nt. 1965-banginiai egyetemen filozĂłfiĂĄt hallgattam.

talĂĄlkoztam az egyetem klinikĂĄjĂĄnak pszichi-

ia-professzorĂĄval. KezdettƑl fogva megragadott engem az Ƒ emberi melegsĂ©ge, barĂĄtsĂĄgos Ă©s vmĂ©szete. Teljesen meglepƑdtem, amikor kĂ©sƑbb kĂŒlönös Ă©rdekessĂ©geket hallottam rĂłla,vezetesen azt, hogy Ƒ meghalt - nem is 21egyszer, hanem egymĂĄsutĂĄn kĂ©tszer is, 10 percesönbsĂ©ggel - Ă©s igazĂĄn fantasztikus beszĂĄmo-lĂłt tartott arrĂłl, ami vele törtĂ©nt, amĂ­g „halott”

t. KĂ©sƑbb magam is hallottam, ahogy azt az Ă©rdeklƑdƑ diĂĄkok kis csoportjĂĄnak elƑadta. Ak kogy hatĂĄssal volt rĂĄm, de mĂ©g nem kĂ©-

ĂŒltem fel, hogy ilyen tapasztalatokrĂłl vĂ©le-mĂ©nyt alkossak, s az egĂ©szet „ad acta”; fĂ©lre-tettemy ezt most mint az emlĂ©kezetem archĂ­-

mából való hangszalagot vehetem elƑ.

hĂĄny Ă©vvel kĂ©sƑbb megszereztem a filozĂłfiai diplomĂĄt, majd egy Ă©szak-karolinai egyetemenĂ­tottam. Ott PlatĂłn Phaidon-jĂĄrĂłl tartottam elƑadĂĄsokat, melyben SzolĂ­ratĂ©sz a barĂĄtaival valĂłlsĂł pĂĄrbeszĂ©dĂ©t tĂĄrgyalja a halĂĄlrĂłl Ă©s a halhatatlansĂĄgrĂłl. ElƑadĂĄsaimban inkĂĄbb mĂĄs filozĂłfi

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 11/231

rdĂ©sekben voltam jĂĄratos. Ebben a könyvben PlatĂłn a halĂĄl utĂĄni Ă©let tĂ©mĂĄjĂĄt csak mellesleg emƑadĂĄs utĂĄn egy diĂĄk azzal a kĂ©rdĂ©ssel jött hozzĂĄm, hogy foglalkoznĂ©k-e több-ször is a halhatatloblĂ©mĂĄjĂĄval. Öt Ă©rdekli ez a tĂ©ma, mert az Ƒ nagymamĂĄja „meghalt” Ă©s „visszatĂ©rve” csodĂĄlatomĂ©nyek”-rƑl szĂĄmolt be. KĂ©rtem, hogy errƑl mondjon el mindent. S csodĂĄlkozĂĄsomra ezek az

mények egé-

n hasonlĂłk voltak azokhoz, amiket pĂĄr Ă©vvel korĂĄbban a pszichiĂĄtria-professzoromtĂłl hallotta

 

tĂłl kezdve tevĂ©kenyebben kutattam hasonlĂł esetek utĂĄn. FilozĂłfiai elƑadĂĄsaimban egyre többsglalkoztam az ember „biolĂłgiai ha-lĂĄlĂĄnak tĂșlĂ©lĂ©sĂ©rƑl” szĂłlĂł kĂ©rdĂ©ssel. Mindenesetre ĂŒgyeltema, hogy diĂĄkjaim elƑtt egy szĂłval se emlĂ­tsem az ĂĄltalam ismert halĂĄl-ta-100

 

sztalatokat. InkĂĄbb tudatosan törekedtem azokat elhallgatni. Ha a szĂłbanforgĂł halĂĄltapasztalatnyire mindennapiak, akkor — Ășgy gondoltam - mĂ©g valĂłszĂ­nƱleg többet is fogok hallani azokr

ilozĂłfiai vitĂĄknĂĄl a tovĂĄbb-s kĂ©rdĂ©sĂ©t e tapasztalatok alapjĂĄn tĂĄrgyaltam volna, akkor a kĂ©rdĂ©ssel kapcsolatban rĂ©szre-hajltem volna. MegdöbbenĂ©semre az tör-tĂ©nt, hogy csaknem minden tanfolyamban harminc hallgazĂŒl az egyik Ăłra utĂĄn hozzĂĄm jött Ă©s elmesĂ©lte a sajĂĄt halĂĄlközeli-tapasztalatĂĄt.

 

zdtem Ă©rdeklƑdni a tĂ©ma irĂĄnt Ă©s ismĂ©telten csodĂĄlkozĂĄssal töltött el, hogy a közlĂ©sek közöttlyen nagy a hasonlĂłsĂĄg, bĂĄr az egyes „tu-dĂłsĂ­tĂłk” teljesen kĂŒlönbözƑ vallĂĄsi Ă©s szociĂĄlis

rnyezetbƑl szĂĄrmaztak. Amikor 1972-ben az orvosi fakultĂĄsra iratkoztam be, mĂĄr tekintĂ©lyesnnyisĂ©gƱ tudĂłsĂ­tĂĄst gyƱjtöttem össze Ă©s most mĂĄr gyakrabban mertem szĂłbahozni ezeket a

rdĂ©seket orvostanhallgatĂł tĂĄrsaim elƑtt. Ă­gy törtĂ©nt, hogy egyikĂŒk rĂĄbeszĂ©lt: tartsak elƑadĂĄst errdĂ©srƑl az orvosnövendĂ©kek elƑtt. Az elƑadĂĄs utĂĄn sok hasonlĂł rendezvĂ©ny következett. AztĂĄn asztalatokat szereztem, mert minden egyes elƑadĂĄs utĂĄn a hallgatĂłk közĂŒl hozzĂĄm jött valaki Ă©

mondta nekem sajĂĄt hasonlĂł tapasztalatĂĄt.

 

ekutĂĄn sokan megtudtĂĄk, hogy Ă©n ilyen kĂ©rdĂ©-kkel foglalkozom, s Ă­gy törtĂ©nt, hogy az orvosok hozzĂĄm kĂŒldtĂ©k betegeiket, akiket ĂșjraĂ©leszteakik szokatlan tapasztalatokrĂłl szĂĄmoltak be. MĂĄsok viszont Ă­rĂĄsban közöltĂ©k beszĂĄ-

 

mĂłlĂłikat, miutĂĄn ĂșjsĂĄgcikkek jelentek meg munkĂĄimrĂłl.

 

a kb. szĂĄzötven ilyen esetet ismerek errƑl a jelensĂ©grƑl. Az ĂĄltalam megvizsgĂĄlt tapasztalatok h

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 12/231

önbözƑ kategĂłriĂĄba sorolhatĂłk: 1. Olyan szemĂ©lyek tapasztalatai, akiket föl-

sztettek, miutĂĄn az orvosok klinikailag halottnak tartottĂĄk, Ă­tĂ©ltĂ©k, vagy nyilvĂĄnĂ­tottĂĄk Ƒket.

 

Olyan szemĂ©lyek tapasztalatai, akik bal-eseti sĂ©rĂŒlĂ©s, vagy betegsĂ©g ĂĄltal nagyon közel kerĂŒltelĂłgiai halĂĄlhoz.

 

Olyan személyek tapasztalatai, akik hallottåk mås emberek tapasztalatainak elbeszélé-

. Ezek a fĂŒltanĂșk a mĂĄsok halĂĄltapasztalatĂĄnak tartalmĂĄt rĂ©szleteztĂ©k nekem.

 

szĂĄzötven esetbƑl megismert, terjedelmes anyagot termĂ©szetesen meg kellett rostĂĄlni. NĂ©-

nyat tudatosan elhagytam, pl. a fenti felsorolĂĄs harmadik kategĂłriĂĄjĂĄnak csaknem mindegyikzlĂ©sĂ©t. BĂĄr elĂ©g sok volt köztĂŒk, mely az elsƑ

egóriához tartozó tapasztalatokat megerƑsí-

te Ă©s kiegĂ©szĂ­tette, mĂ©gis elhagytam Ƒket, Ă©spedig kĂ©t okbĂłl. ElƑszöris Ă­gy sikerĂŒlt az esetekulmĂĄnyozĂĄsĂĄt hasznĂĄlhatĂł mennyisĂ©gƱre csökkenteni. MĂĄsodszor abban a helyzetben vagyok,gorĂșan elsƑkĂ©zbƑl vett közlĂ©sekre tĂĄmaszkodhatom. Igy aztĂĄn kb. ötven szemĂ©llyel behatĂłbbaszĂ©lgettem errƑl a tĂ©mĂĄrĂłl. Ezekre a tapasztalatokra Ă©pĂŒl mondanivalĂłm irĂĄnyvonala. Az elsƑ

egóriåhoz tartozik mintegy ötven eset, melyeknél megållapítottåk a klinikai halålt, s ezek sokåmaibbak, mint a måsodik kategóriåhoz tartozó közlések, ahol csak fu-tólagos érintkezés történållal. Ha nyilvå-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 13/231

0 24

s rendezvĂ©nyen beszĂ©ltem ezekrƑl a jelensĂ©-

krƑl, >a legfƑbb Ă©rdeklƑdĂ©st mindig az „igazi halĂĄlesetek” vĂĄltottĂĄk ki. Az ĂșjsĂĄgcikkek nĂ©ha aznyomĂĄst keltettĂ©k, mintha csak e tĂ­pus-sal foglalkoztam volna.

 

mikor e könyv megĂ­rĂĄsĂĄhoz felhasznĂĄltcm a törtĂ©neteket, ellenĂĄlltam annak a kĂ­sĂ©rtĂ©snek, hogy„igazi halĂĄleseteket” dolgozzam fel. Ki fog derĂŒlni ui., hogy a mĂĄsodik kategĂłria esetei alapjĂĄve nem kĂŒlönböznek, hanem mintegy folytonossĂĄgot kĂ©peznek az elsƑ kategĂłria eseteivel. BĂĄrĂĄlközeli tapasztalatok meglehetƑsen hasonlĂ­tanak egymĂĄsra, a konkrĂ©t körĂŒlmĂ©nyeket tekintvent pl. a tanĂșk szemĂ©-

, mĂ©gis jelentƑsen kĂŒlönböznek. Ă­gy az ilyen tapasztalatok feldolgozĂĄsĂĄnĂĄl arra törekedtem, hoegymĂĄstĂłl eltĂ©rƑ mozzanatokct kifejezetten kimutassam. Ezeket a megjegyzĂ©seket tartsuk szett, ha feltesszĂŒk a következƑ kĂ©r-dĂ©st: mi törtĂ©nik a halĂĄl megtapasztalĂĄsĂĄban?

 

alĂĄl megtapasztalĂĄsa

 

halĂĄl közelĂ©be kerĂŒlt emberek tapasztalatai, Ă©s az egyes szemĂ©lyek tulajdonsĂĄgai közt nagy kĂŒ

bsĂ©gek vannak, ugyanakkor a kĂŒlönbözƑ szemĂ©lyek tapasztalataiban feltƱnƑen nagy a hasonlĂłA szĂłbanforgĂł közlĂ©sekben olyan sok a megegyezĂ©s, hogy minden nehĂ©zsĂ©g nĂ©lkĂŒl mintegy 1önbözƑ elemet fedezhetĂŒnk fel, melyek az ĂĄltalam összegyƱjtött anyagban ĂĄllandĂłan visszatĂ©rgedtessĂ©k meg, hogy most ezekbƑl az elemekbƑl egy rövid, elmĂ©leti-ideĂĄlis, ill. „teljesen egĂ©s

mĂ©nyt ĂĄllĂ­tsak össze, amely az összes elemet tartalmazza, Ă©s ezek tipikusan a következƑ sorrendulnak elƑ.

 

y ember haldoklik. Testi nyomorĂșsĂĄgĂĄnak csĂșcspontjĂĄn hallja, amint az orvos Ƒt halottnak

lvĂĄnĂ­tja. Egyszercsak egy kellemetlen zajt: ĂĄthatĂł, sivĂ­tĂł harsogĂĄst kezd hallani Ă©s azonnal az Ă©se, hogy nagy sebessĂ©ggel rohan ĂĄt egy sötĂ©t alagĂșton. AztĂĄn hirtelen sajĂĄt testĂ©n kĂ­vĂŒl talĂĄljgĂĄt, de ugyanabban a környezetben, mint amiben elƑbb volt. Mint szemlĂ©lƑ, bizonyos tĂĄvolsĂĄg

zheti sajĂĄt testĂ©t. TartĂłzkodĂĄsi helyĂ©rƑl szemlĂ©lve kellemetlen Ă©rzĂ©sek töltik el, amikor lĂĄt-jatĂ©nek ĂșjjĂĄĂ©lesztĂ©si kĂ­sĂ©rleteit. Egy idƑ

n összeszedi magĂĄt Ă©s egyre inkĂĄbb alkalmazkodik ehhez a kĂŒlönös ĂĄllapothoz. Észreveszi, hog mindig van „teste”, de ez tulajdonsĂĄgait tekintve lĂ©nyegesen kĂŒlönbözik a fizikai testĂ©tƑl, magyott. Hamarosan 27Ășj esemĂ©nyek törtĂ©nnek. MĂĄs lĂ©nyek közeled-nek a haldoklĂłhoz, hogy

szöntsĂ©k Ƒt Ă©s se-gĂ­tsenek neki. Meghalt barĂĄtok, rokonok szellemĂ©t pillantja meg, majd egyretetet Ă©s melegsĂ©get ĂĄrasztĂł FĂ©nylĂ©nyt, amilyent Ƒ mĂ©g nem lĂĄtott. Ez a LĂ©ny - szavak nĂ©lkĂŒl

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 14/231

r-déseket intéz hozzå, melyek a haldoklót arra indítjåk, hogy sajåt életét, mint egészet érté-

je. SegĂ­t neki, hogy Ă©letĂ©nek fontosabb ĂĄllomĂĄsait panorĂĄmaszerƱen, villĂĄmgyorsan felidĂ©ziĂĄmĂĄra. Egyszercsak a haldoklĂłnak Ășgy tƱnik, mintha egy sorompĂłhoz, vagy hatĂĄrhoz közelednly nyilvĂĄnvalĂłan a földi Ă©let Ă©s a következƑ Ă©let közötti hatĂĄrvonalat jelenti.

vilĂĄgos lesz elƑtte, hogy vissza kell tĂ©rnie a földre, mert halĂĄlĂĄnak ideje mĂ©g nem jött el.

szködik ez ellen, mert a tĂșlvilĂĄgi Ă©let tapasztalatai annyira megragadtĂĄk, hogy többĂ© nem szer

szatĂ©rni. Eltöltötte az öröm, szeretet Ă©s a bĂ©ke lenyƱgözƑ Ă©rzĂ©se. BelsƑ ellenĂĄllĂĄsa ellenĂ©re -Ă©lkĂŒl, hogy tudnĂĄ, hogyan - Ășjra egyesĂŒl fizikai testĂ©vel Ă©s Ă©l to-vĂĄbb. KĂ©sƑbb, amikor megprĂłsoknak közölni Ă©lmĂ©nyeit, nehĂ©zsĂ©gekbe ĂŒtközik. ElƑ-

Ƒ rĂ­s nem talĂĄlja a megfelelƑ szavakat, melyekkel | földöntĂșli esemĂ©nyeket Ă©s Ă©lmĂ©nyeketejezhetnĂ©, aztĂĄn az emberek kinevetik.

ajd lemond arról, hogy ezeket måsoknak elmondja. Az élmény mégis nyomokat hagy éle-tébenvezetesen: hatåssal van életvitelére, megvåltozik gondolkodåsmódja és måsként ér-tékeli a saj

s emberek halĂĄlĂĄt.elƑtt Ă©rtĂ©kelĂ©sre kerĂŒlne sor, nĂ©hĂĄny szempontra szeretnĂ©m felhĂ­vni a figyelmet, melyek a 100

 

åltapasztalatok magyaråzatånak håtterét ké-

zik.

 

Az egyes közlĂ©sek közti feltƱnƑ hasonlĂłsĂĄg ellenĂ©re mĂ©gsem akad kettƑ, mely teljesen azonosĂĄr nĂ©ha figyelemremĂ©ltĂłan közel vannak egymĂĄshoz).

 

Egyetlen olyan emberrel sem talĂĄlkoztam, aki az összeĂĄllĂ­tott Ă©lmĂ©nynek minden összetevƑjĂ©tlĂ­tette volna. A legtöbben sokat, a tizen-

elembƑl nyolcat, vagy többet emlĂ­tenek, sƑt volt olyan is, aki tizenkettƑt.

 

Az összeĂĄllĂ­tott Ă©lmĂ©nynek egyetlen olyan eleme sincs, mely a tanĂșk vallomĂĄsa alapjĂĄn mindeeszĂ©lĂ©sben szabĂĄlyszerƱen visszatĂ©rt volna, mĂ©gis az egyes elemeket körĂŒlbelĂŒl ĂĄltalĂĄnosnakinthetjĂŒk.

 

Az elmĂ©leti modellben emlĂ­tett elemek nemcsak egy elbeszĂ©lĂ©sben fordultak elƑ, hanem több

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 15/231

eszélésben is.

 

A haldoklĂł Ă©lmĂ©nyeinek sorrendje eltĂ©rhet az ĂĄltalam emlĂ­tett elmĂ©leti modell sorrendjĂ©tƑl.

ak egy pĂ©ldĂĄt: sokan nem Ășgy közöltĂ©k a FĂ©nylĂ©nnyel valĂł talĂĄlkozĂĄst, ahogy a modellben szergyis bizonyos esemĂ©nysor utĂĄn, hanem mĂĄr az elejĂ©n, vagy az Ă©lmĂ©ny egĂ©sz folyamĂĄn tapaszta. Az Ă©lmĂ©nyek sorrendje ĂĄltalĂĄban a modell sorrendje szerint törtĂ©nik.

Ƒsebb eltĂ©rĂ©sek ritkĂĄn fordulnak elƑ.

 

Hogy a haldoklĂł milyen messzire jut ezekben a feltĂ©telezett Ă©lmĂ©nyekben, az Ășgy lĂĄtszik attĂłl gy a klinikai halĂĄl tĂ©nylegesen mikor következett be Ă©s mennyi ideig kellett neki ilyen körĂŒlmĂ©zött tartĂłzkodnia. ÁltalĂĄban azok, akik „meghaltak”, bƑsĂ©gesebb Ă©s teljesebb 29Ă©lmĂ©nyekbenzesĂŒltek, mint azok, akik a halĂĄlt csak Ă©rintettĂ©k. Vagyis, akik hosszabb ideig voltak „halottaklyebbre jutottak, mint azok, akiknĂ©l ez rövid ideig tartott.

 

BeszĂ©ltem több olyan emberrel, akiket halottnak nyilvĂĄnĂ­tottak, majd Ă©letre keltettek. Visz-atĂ©rĂ©sĂŒk utĂĄn semmi ilyen Ă©lmĂ©nyrƑl nem szĂĄ-

ltak be, mert egyĂĄltalĂĄn nem emlĂ©keztek semmire. MeglehetƑsen Ă©rdekes dolog, hogy beszĂ©lhyan szemĂ©lyekkel, akik kĂŒlönbözƑ okok következtĂ©ben (idƑben nagyobb kĂŒlönbsĂ©ggel —esetleszer is) a klinikai halĂĄl ĂĄllapotĂĄban voltak. Az elsƑ alkalommal nem emlĂ©keztek semmire, mĂ­g

sodik alkalommal voltak tapasztalataik.

 

VĂ©gĂŒl szeretnĂ©k rĂĄmutatni arra, hogy elsƑ

zbƑl vett közlĂ©sekkel, tanĂșvallomĂĄsokkal Ă©s elbeszĂ©lĂ©sekkel foglalkozom, melyek a beszĂ©lgetĂ©

k közben megdöbbentettek. Ha a következƑkben arrĂłl beszĂ©ltek, hogy az elmĂ©leti modellamelyik eleme egyik-mĂĄsik elbeszĂ©lĂ©sben nem bukkan fel, az nem azt jelenti, hogy annak nin

entƑsĂ©ge, hogy a szĂłbanforgĂł esetben nem fordult elƑ, hanem csak azt, hogy a tanĂș nem emlĂ­tgy elbeszĂ©lĂ©sĂ©nek mĂłdjĂĄbĂłl nem derĂŒl ki, hogy Ƒ ezt a rĂ©szletet pontosan ĂĄtĂ©lte-e, vagy sem. MĂĄt ebbƑl a kiindulĂł helyzetbƑl fogjuk tĂĄrgyalni a halĂĄltapasztalatok ismĂ©telten visszatĂ©rƑdiumait (= fokozatait).

 

irhatatlansĂĄg

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 16/231

ĂĄmunkra az emberi nyelv Ă©rthetƑsĂ©ge attĂłl 10

 

gg, hogy milyen tapasztalatokkal rendelkezĂŒnk a minket körĂŒlvevƑ vilĂĄgbĂłl. EbbƑl egy komolyadĂĄly adĂłdik, mely a most következƑ fejtegetĂ©st megnehezĂ­ti. Azok tapasztalatai akikgközelĂ­tettĂ©k a halĂĄlt, a mi tapasztalati vilĂĄgunkon kĂ­vĂŒl esnek, ezĂ©rt teljesen Ă©rthetƑ, ha az ill

mĂ©nyeik visszaadĂĄsĂĄnĂĄl bizonyos nyelvi nehĂ©zsĂ©gekbe ĂŒtköznek. Így is van. Az ilyen Ă©l-mĂ©nyezesĂŒlƑk Ășgy szĂĄmolnak be tapasztalataikrĂłl, hogy azok kimondhatatlanok, mintegy

írhatatlanok”.

 

kan a következƑket mondjĂĄk: „egyszerƱen nincs olyan szĂł, mely pontosan kifejeznĂ©, amitgprĂłbĂĄlok elmondani”. Vagy: „a jelzƑket Ă©s azok felsƑfokĂĄt, melyekkel kifejezhetnĂ©m magamg ki kellene talĂĄlni”. Egy asszony azonban nagyon meggyƑzƑen fejezte ki magĂĄt, amikor Ă­gy

szélt:

 a önnek mindent megprĂłbĂĄlok elmondani, komoly problĂ©ma elƑtt ĂĄllok, mert mindazok a szavlyeket ismerek, a hĂĄromdimenziĂłs vi-lĂĄghoz tartoznak! ÉlmĂ©nyem közben is gondolkodtam: Hn, a geometriĂĄban a’zt mondtĂĄk, hogy hĂĄrom dimenziĂł van; ezt Ă©n kĂ©szsĂ©gesen elhittem. De i

m Ă©rvĂ©nyes — itt több van. TermĂ©szetesen a mi vilĂĄgunk — melyben jelenleg Ă©lĂŒnk — romdimenziĂłs, de a következƑ egĂ©szen biztosan nem az. Éppen ezĂ©rt ne-hĂ©z ezt önnek elmondĂ©s az idƑ fogalmĂĄval ellentĂ©tben kell magamat kifejezni. MegprĂłbĂĄlok a valĂłsĂĄghoz annyira k

rĂŒlni, amennyire csak lehetsĂ©ges, de ennek ellenĂ©re ez mĂ©gsem lesz a valĂłsĂĄgos helyzet. ValĂłbm tudok önnek teljes kĂ©pet adni.”

 

A halĂĄlhĂ­r meghallasd

 

bben elmondtĂĄk nekem, hallottĂĄk, hogy az örves, vagy mĂĄs jelenlevƑk halottnak nyilvĂĄnĂ­tottĂĄky asszony a következƑket beszĂ©lte el: „KĂłrhĂĄzban fekĂŒdtem, de valĂłjĂĄban nem tudtĂĄk

gĂĄllapĂ­tani, mi a bajom. Orvosom, dr.mes elkĂŒldött a radiolĂłgushoz, hogy kĂ©szĂ­ttes-sek mĂĄj-scintigramot (= a test sugĂĄrzĂĄsĂĄt leĂ­rĂł gvel nĂ©hĂĄny orvossĂĄgra Ă©rzĂ©keny vagyok, kiprĂłbĂĄltĂĄk rajtam a szert, amit a karom-ba fecskendutĂĄn hatĂĄs nĂ©lkĂŒl maradt, czonnal munkĂĄhoz lĂĄttak. Amikor a szert ĂșjbĂłl alkalmaztgk, megĂĄlltvverĂ©sem. Hallottam, amint a radiolĂłgus, aki engem kezelt, a telefon-hoz ment Ă©s tĂĄrcsĂĄzott, mztĂĄn felfogtam minden zajt. Ezt mondta a telefonba: ,Dr. James, megöltem az ön betegĂ©t,artinnĂ©t.’ Közben pontosan tudtam, hogy nem vagyok halott. MegprĂłbĂĄltam megmozdulni Ă©s szzĂĄ, de nem tudtam. Amint Ă©lesztgetĂ©si kĂ­sĂ©rleteiket vĂ©geztĂ©k, hallottam, amikor mondtĂĄk, hoamilyen szerbƑl hĂĄny köbcentit adjanak be, de a tƱszĂș-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 17/231

bĂłl semmit sem Ă©reztem. A kezĂŒk Ă©rintĂ©sĂ©t se Ă©reztem.”

 

ĂĄsik esetben egy asszony, akinek korĂĄbban többször voltak komoly szĂ­vbĂĄntalmai, az egyikhamnĂĄl, amelybe majdnem belehalt, a következƑket tapasztalta:

 

zorĂ­tĂł fĂĄjdalmat Ă©reztem a mellkasomban, minthe a közĂ©psƑ rĂ©szĂ©t vaspĂĄnt szorĂ­totta volna ösrjem Ă©s egy ott-tartĂłzkodĂł barĂĄtunk hallotta, hogy elestem Ă©s sietve jöttek a segĂ­t-sĂ©gemre.llottam fĂ©rjemet, mintha nagy tĂĄ-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 18/231

0 32

sĂĄgbĂłl mondanĂĄ: ,most meghalt’. És Ă©n is azt gondoltam: igen, ez a halĂĄl.”

y fiatalember, aki autĂłbaleset következtĂ©ben „halt meg”, megjegyzi:

 

gy ottlevƑ asszony hangját hallottam, aki ezt mondta: .Meghalt?’ És valaki ezt válaszolta: ,Aztzem, igen.’”

 

nek a tĂ­pusnak közlĂ©sei pontosan megegyeznek az orvosok Ă©s mĂĄs jelenlevƑk nyilatkozatĂĄ-

. Egy orvos a következƑ esetet mondta el: „Egy nƑi betegemet akartam mƱteni orvostĂĄr-sammikor a beteg szĂ­vverĂ©se megĂĄllt. Ott ĂĄlltam Ă©s figyetem, hogyan tĂĄgulnak a pupillĂĄi.

hĂĄny ĂșjraĂ©lesztĂ©si kĂ­sĂ©rletet alkalmaztunk, de egyik sem jĂĄrt sikerrel, Ășgyhogy azt gondoltam:ge. KollĂ©gĂĄmnak mĂ©gis azt mondtam: .Te-gyĂŒnk mĂ©g egy utolsĂł prĂłbĂĄt, mielƑtt lemondunk rĂłĂșttal sikerĂŒlt a szĂ­vverĂ©sĂ©t mƱködĂ©sbe hozni Ă©s Ƒ magĂĄhoz tĂ©rt. KĂ©sƑbb faggattam a beteget, mlĂ©kszik a halĂĄlĂĄbĂłl? Mindössze annyira, amikor Ă©n azt mondtam: .TegyĂŒnk mĂ©g egy utolsĂł prelƑtt lemondunk rĂłla!’”

 

béke és nyugalom érzései

 

mĂ©nyeinek kezdeti szakaszĂĄrĂłl sok ember azt mondja, hogy rendkĂ­vĂŒl kellemes Ă©rzĂ©sei voltak.

y fĂ©rfi, aki sĂșlyos fejsĂ©rĂŒlĂ©se következtĂ©ben semmi Ă©letjelt nem adott, kĂ©sƑbb ezt mondta: „AĂŒlĂ©s pillanatĂĄban hirtelen fĂĄjdalom futott rajtam keresztĂŒl, majd teljesen elmĂșlt. Ügy Ă©reztem,y sötĂ©t teremben lebegek. Az-nap nagyon hideg volt. BĂłr sokĂĄig tartĂłzkod-

 

m abban a sötĂ©tsĂ©gben, mĂ©gse Ă©reztem semmi mĂĄst csak meleget Ă©s nagyon kellemes jóér-zĂ©stmlĂ©kszem, arra gondoltam: biztosan meghaltam.”

 

y asszony, aki szĂ­vroham utĂĄn kerĂŒlt vissza az Ă©letbe, ezt mondja:

 

gyszeresek olyan jĂł Ă©rzĂ©sek töltöttek el, amilyeneket csak el lehet kĂ©pzelni. Nem volt mĂĄs, csake, harmĂłnia, tökĂ©letes nyugalom. Úgy Ă©reztem, minden bajom elmĂșlt Ă©s ezt gondoltam maga

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 19/231

milyen csendes Ă©s bĂ©kĂ©s minden, semmi se fĂĄj.”

 

y férfi így emlékezett vissza:

 

magĂĄny Ă©s a bĂ©ke nagyszerƱ Ă©rzĂ©sĂ©t tapasztaltam meg 
 szĂ©p volt, nagy megbĂ©kĂ©lĂ©st Ă©reztem

 

y fĂ©rfi, miutĂĄn Vietnamban sebesĂŒlĂ©s következtĂ©ben „meghalt” amikor talĂĄlat Ă©rte, „nagygkönnyebbĂŒlĂ©st Ă©rzett”. „Nem fĂĄjt semmi Ă©s sohasem Ă©reztem magam azelƑtt annyiragkönnyebbĂŒltnek. Teljes kiegyensĂșlyozottsĂĄgot Ă©reztem. Minden jĂł volt”

 

zaj

 

gyon sokan kĂŒlönbözƑ, szokatlan hallĂĄsi benyomĂĄsokat tapasztaltak. A hangok nĂ©ha kĂŒlö-

sen kellemetlenek voltak. Igy beszĂ©l egy fĂ©rfi, aki altesti mƱtĂ©tje közben 20 percig „halott”

lt:

 

agyon kellemetlen dĂŒbörgĂ©s jött a fejem belsejĂ©bƑl. Rossz Ă©rzĂ©s volt. Ezt a zajt sohase felejtem

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 20/231

0

y asszony elmondta, hogy amint az öntudatåt elvesztette:

 

angos zengest hallottam. TalĂĄn dĂŒbörgĂ©snek lehetne mondani. A fejemben forgott az egĂ©sz.”

 

eket a kellemetlen tapasztalatokat, mint hangos reccsenĂ©st, robajt, zĂșgĂĄst, szĂ©l sĂŒvĂ­tĂ©sĂ©t Ă­r-tĂĄkrĂŒl. NĂ©mely esetben a hanghatĂĄsokat ör-vendetes zenei hangoknak Ă©reztĂ©k. Pl. Ă­gy em-lĂ©kezik fi, akit visszahoztak az Ă©letbe, mi-utĂĄn a kĂłrhĂĄzban halottnak nyilvĂĄnĂ­tottĂĄk: „Ügy hallottam, ssze tĂĄvolbĂłl harangzĂș-

st hoz felĂ©m a szĂ©l, Ășgy hangzott, mint a ja-pĂĄn szĂ©lharang. Ez volt az egyetlen hang, amit akklottam.”

 

y fiatalasszony, aki véralvadåsi zavarok kö-

keztĂ©ben hajszĂĄl hĂ­jĂĄn meghalt belsƑ vĂ©rzĂ©sben, arrĂłl a pillanatrĂłl tudĂłsĂ­t, amikor össze-esett

 

gyszercsak zenĂ©t hallottam, fensĂ©ges, csodaszĂ©p zenĂ©t.”

 

sötĂ©t alagĂșt

 

rĂ©sztvevƑk a zaj feltƱnĂ©sĂ©vel egy idƑben gyakran azt Ă©rzik, mintha egy „sötĂ©t termen” nagyonorsan kellene ĂĄtrohanniok. A tĂ©rsĂ©g meghatĂĄ-

ĂĄsĂĄhoz kĂŒlönfĂ©le kifejezĂ©seket hasznĂĄlnak.eneket hallottam: barlang, folyosĂł, csƑ, bĂĄ-

aakna, zĂĄrt terem, völgy, tölcsĂ©r, alagĂșt, vĂĄ-

m, ĂŒressĂ©g, henger. BĂĄr az emberek kĂŒlönfĂ©le kifejezĂ©seket hasznĂĄltak, mĂ©gis ugyanazt a fogaartĂĄk kifejezni e szavakkal. NĂ©zzĂŒnk 35meg kĂ©t beszĂĄmolĂłt, melyekben az alagĂșt jĂĄtszik fƑsze

 

mikor kilencĂ©ves kisfiĂș voltam, a következƑ

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 21/231

tĂ©nt velem. HuszonhĂ©t Ă©vvel ezelƑtt törtĂ©nt, de az eset annyira belĂ©m vĂ©sƑdött, hogy a mai napm felejtettem el. Egy dĂ©lutĂĄn hirtelen beteg lettem Ă©s gyorsan elvittek a közeli kĂłrhĂĄzba.

mikor bevittek, elhatĂĄroztĂĄk, el fognak altatni, hogy miĂ©rt, nem tudom. Akkor mĂ©g kicsi voltamrrel altattak, mĂ©gpedig Ășgy, hogy egy ken-det tettek az arcomra. Pontosan abban a pilla-natben

y mondtĂĄk kĂ©sƑbb - megszƱnt dobogni a szĂ­vem. Akkor termĂ©szetesen fogalmam se volt arrĂłl, Ă©nt, de ez volt az Ă©lmĂ©nyem.

elsƑ, ami törtĂ©nt — Ă©n most pontosan azt mondom, ahogy akkor tapasztaltam —, hogy ilyen

ngzĂĄst hallottam: brrrmnnng-brrrrnnng-brrrrnnnng; mindig ugyanabban a ritmusban. Az-tĂĄnndultam azon a - ez önnek bizonyĂĄra kĂŒ-

ösen hangzik - sötĂ©t, hosszĂș folyosĂłn; ez csƑ, vagy valami ilyen volt. EgyszerƱen nem tudomrni. Ide-oda mozogtam egĂ©sz idƑ alatt, ennek a zajnak, ennek a csengƑ Hangnak ritmusĂĄbanrĂĄltam.”

 

y mĂĄsik beszĂĄmolĂł Ă­gy hangzik: 

elyi érzéstelenítés hatåsåra nagyon heves allergiås reakció lépett fel nålam. Egyszercsak nemdtam lélegezni - megållt a lélegzetem.

elsƑ, ami törtĂ©nt - hihetetlen gyorsan zajlott le: ĂłriĂĄsi sebessĂ©ggel sodrĂłdtam keresztĂŒl egy sökete ĂŒressĂ©gen. AlagĂștnak is mondhatnĂĄm; ahogy vesszĂŒk. Ogy Ă©reztem, mintha sebes-vonattalznĂ©k, annyira nagy sebessĂ©ggel rohantam ĂĄt ezen az alagĂșton.”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 22/231

0

y fĂ©rfi sĂșlyos betegsĂ©ge alatt kerĂŒlt közel a halĂĄlhoz, Ășgyhogy pupillĂĄi kitĂĄgultak Ă©s teste ki-hƱt mondja:

 

gy teljesen sötĂ©t Ă©s fekete ĂŒressĂ©gbe kerĂŒltem. Nagyon nehĂ©z elmesĂ©lni, de az volt cz Ă©r-zĂ©sem

ntha lĂ©gĂŒres tĂ©rben mozogtam volna keresztĂŒl, de közben teljesen öntudatomnĂĄl voltam. Ügy ntha egy hengerbe dugtak volna, ahol nincs levegƑ. ElhagyatottsĂĄgot Ă©reztem, mintha fĂ©lig itt,shol lennĂ©k.”

y fĂ©rfi, aki sĂșlyos Ă©gĂ©si Ă©s zuhanĂĄs közben szerzett sĂ©rĂŒlĂ©sek következtĂ©ben többször „meghalyzƑkönyvbe mondta:

 

b. egy hĂ©tig sokkos ĂĄllapotban voltam Ă©s ezidƑ alatt egyszer felĂ©bredtem - majd egy sö-

sĂ©gbe kerĂŒltem. Ogy lĂĄtszik, sokĂĄ voltam ott, lebegtem Ă©s egy termen tĂĄntorogtam keresztĂŒl 


y el voltam foglalva ezzel a tĂ©rsĂ©ggel, hogy közben semmi mĂĄsra nem tudtam gondolni.”

egyik partnerem gyerekkorĂĄban fĂ©lt a sötĂ©t-sĂ©gtƑl. Elmondta Ă©lmĂ©nyĂ©t, ami kerĂ©kpĂĄrbalesete vetkezett be.

 

lyan Ă©rzĂ©sem volt, mintha egy mĂ©ly, nagyon sötĂ©t völgyön mentem volna keresztĂŒl. A sötĂ©tsĂ©gƱ volt, hogy semmit se tudtam felismerni — mĂ©gis ez az Ă©lmĂ©ny olyan csodĂĄlatos, gondtalan

ott, amilyet csak el lehet kĂ©pzelni.”

 

y asszony, akinek hashĂĄrtyagyulladĂĄsa volt, ezeket mondja:

 

z orvos mĂĄr odahĂ­vta hozzĂĄm bĂĄtyĂĄmat Ă©s nƑvĂ©remet, hogy halĂĄlom elƑtt mĂ©gegyszer lĂĄssanakvĂ©r egy injekciĂłt adott, hogy megkönnyĂ­tse a halĂĄlt. A kĂłrhĂĄzi környezetemben 37levƑ tĂĄrgyakyre messzebb kerĂŒltek tƑlem Ă©s Ă©n fejjel elƑre belecsĂșsztam egy rendkĂ­vĂŒl sötĂ©t ĂĄtjĂĄrĂłba, melyszĂĄlpontosan beleillettem.

egyre mĂ©lyebben csĂșsztam lefelĂ©.”

y asszony, aki közlekedési baleset következté-

n kerĂŒlt közel a halĂĄlhoz, pĂĄrhuzamot vont tapasztalata Ă©s egy tv-adĂĄs között.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 23/231

 

legnagyobb nyugalom Ă©s a legteljesebb bĂ©ke, a legteljesebb fĂ©lelemmentes Ă©rzĂ©s közben egygĂștban talĂĄltam magam — egy koncentri-kus körökbƑl ĂĄllĂł alagĂștban. NemsokĂĄra ezutĂĄn lĂĄttaben egy adĂĄst, melynek cĂ­me: ,Az idƑ-alagĂșt’ volt, ahol az emberek egy csigavonalĂș folyosĂłn,gĂșton az idƑben visszafelĂ© mentek. LĂĄtja, ez az, ami az Ă©lmĂ©nyemmel a legjobban megegyezik

 

llĂĄsos meggyƑzƑdĂ©srƑl tett tanĂșsĂĄgot egy fĂ©rfi, aki nagyon közel kerĂŒlt a halĂĄlhoz, egy igazĂĄnönös hasonlattal:

 

irtelen sötĂ©t Ă©s mĂ©ly völgybe kerĂŒltem. Mintha egy ösvĂ©ny, egy Ășt vezetett volna keresztĂŒl agyön Ă©s Ă©n haladtam ezen az Ășton 
 KĂ©sƑbb, amikor meggyĂłgyultam, a következƑ gondolato

madt: most mĂĄr tudom, mit akar mondani a Biblia a .halĂĄl ĂĄrnyĂ©kĂĄrĂłl Ă©s völgyĂ©rƑl’, mert Ă©n mltam ott”

 

sten kĂ­vĂŒl

 

zhely, hogy a legtöbb ember fizikai testĂ©vel azonosĂ­tja önmagĂĄt. TermĂ©szetesen elfogadjĂĄk, hn „lĂ©lek”. De a legtöbb embernĂ©l a „lĂ©-

” sokkal mulandĂłbb, mint a test. SzerintĂŒk a 10

 

lek” nem mĂĄs, mint bizonyos elektrokĂ©miai folyamat eredmĂ©nye, mely az agyban, vagyis atszövet egy rĂ©szĂ©ben jĂĄtszĂłdik le. Sok ember lehetetlennek vĂ©li mĂ©g elkĂ©pzelni is a lĂ©tezĂ©s mĂĄdjĂĄt, mint a fizikai testben valĂł lĂ©tezĂ©st, amit tapasztal.

 

ok a szemĂ©lyek, akikkel beszĂ©ltem, Ă©lmĂ©nyĂŒk elƑtt semmiben sem kĂŒlönböztek az ĂĄtlagemberhaldoklĂł szemĂ©lyt ezĂ©rt Ă©ri sok meglepetĂ©s a sötĂ©t alagĂșton valĂł gyors ĂĄthaladĂĄskor. De abbanlanatban, amikor öntudatra Ă©bred, a sajĂĄt fizikai testĂ©t kĂ­vĂŒlrƑl pillantja meg; mintha az alakokmĂ©nyeket szemlĂ©lve Ƒ maga a teremben kĂ­vĂŒlĂĄllĂł, idegen szemĂ©ly lenne. A sa-jĂĄt alakjĂĄt Ă©s az

ĂĄtszĂłdĂł esemĂ©nyeket Ășgy nĂ©zi, mint egy szĂ­ndarabot, vagy filmet SzeretnĂ©k nĂ©hĂĄny rĂ©szletetadni azokbĂłl a beszĂĄmolĂłk-bĂłl, melyekben egyes szemĂ©lyek a testnĂ©lkĂŒlisĂ©g (vagy jobbanndva: „testenkĂ­vĂŒlisĂ©g”) ĂĄllapotĂĄban tartĂłzkodtak.

 

izenhét éves koromban båtyåmmal egy vi-dåmparkban dolgoztam. Egy délutån elhatåroz-tuk,

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 24/231

megyĂŒnk Ășszni. NĂ©hĂĄny mĂĄs fiĂș is velĂŒnk tartott EgyikĂŒk azt mondta: .Ășsszuk ĂĄt a tavat!’ Ezt Ă©ĂĄmtalanszor megtettem, de azon a napon — miĂ©rt, nem tudom — a tĂł kö-

pĂ©n vĂ­z alĂĄ merĂŒltem. Föl-alĂĄ bukdĂĄcsoltam a vĂ­zben Ă©s egyszerre Ășgy Ă©reztem, mintha a testemönvĂĄlnĂ©k, kĂŒlön a többiektƑl is Ă©s egyedĂŒl lennĂ©k egy Ʊrben. BĂĄr ugyanabban a magassĂĄgbantĂłzkodtam, kb. egy mĂ©ter tĂĄvolsĂĄgban lĂĄttam testemet föl-alĂĄ bukdĂĄcsolni. KissĂ© jobb oldalrĂłltam a hĂĄtamat MĂ©gis azt Ă©reztem, hogy van testem, jĂłllehet a fizikai testemen kĂ­vĂŒl 39vagyokĂ­rhatatlanul könnyed Ă©rzĂ©s volt.”

y asszony így emlékezik vissza:

 

b. egy Ă©ve szĂ­vbĂĄntalmakkal kĂłrhĂĄzba kerĂŒltem. MĂĄsnap a kĂłrhĂĄzi ĂĄgyon fekve a mellkasombgyon heves fĂĄjdalmat kezdtem Ă©rezni.

egnyomtam az ágyam mellett levƑ csengƑ

mbjĂĄt, hogy segĂ­tsĂ©gĂŒl hĂ­vjam a nƑvĂ©reket. Nagyon kĂ©nyelmetlenĂŒl fekĂŒdtem a hĂĄtamon, ezĂ©rtgfordultam s közben megĂĄllt a lĂ©legzetem Ă©s a szĂ­vverĂ©sem. Abban a pillanatban hallottam, avĂ©r kiabĂĄlt: ,Nem ver a szĂ­ve!’ Közben Ă©reztem, hogy elhagyom a testemet, az ĂĄgy Ă©s a matraczött csĂșsztam le. Úgy lĂĄtszott, hogy a korlĂĄton keresztĂŒl a padlĂłra kerĂŒlök. Majd lassan kezdteemelkedni. Közben egyre több nƑvĂ©rt lĂĄttam bejönni a szobĂĄba. Vagy egy tu-catnyian lehettekvtĂĄk az orvosomat, aki Ă©ppen kĂłrhĂĄzi vizitet tartott Ă©s Ƒt is lĂĄttam bejönni a szobĂĄba. CsodĂĄlkogy mit akar Ƒ itt?

yre feljebb kerĂŒltem a lĂĄmpĂĄhoz, a mennyezet alatt megĂĄlltam Ă©s onnan felĂŒlrƑl lebegve nĂ©zteet. PapĂ­rdarabnak Ă©reztem magam, amit valaki felfĂșjt a mennyezetre. LĂĄttam, ahogyan Ă©lesztg

ĂĄgosan Ă©s tisztĂĄn lĂĄttam a testemet fekĂŒdni az ĂĄgyon. MindnyĂĄjan körĂŒlĂĄlltĂĄk.

llottam, amint az egyik nƑvĂ©r azt mondta: ,Ó

enem, meghalt!’ Közben az egyik odahajolt, hogy szĂĄjon keresztĂŒl lĂ©gzĂ©st adjon nekem. LĂĄttaĂ©t Ă©s rövidre vĂĄgott hajĂĄt hĂĄtulrĂłl. Ezt a rĂĄlĂĄtĂĄst sohasem felejtem el. AztĂĄn odagurĂ­-

tĂĄk a gĂ©pĂŒket Ă©s lĂĄttam, hogyan helyezik az elektrĂłdokat a mellemre. Amikor ĂĄramĂŒtĂ©st adtaktam, hogy testem hogyan vonaglik Ă©s hallottam minden csontom reccsenĂ©sĂ©t. Ez volt a 10 40

 

szörnyƱbb. Amikor lent a karomat Ă©s a mell-kasomat ĂŒtögettĂ©k, lĂĄbamat dörzsöltĂ©k, azt gondoĂ©rt fĂĄradoznak fölöslegesen, hiszen most nagyon jĂłl vagyok.”

y fiatalember mondja:

 

b. kĂ©t Ă©vvel ezelƑtt, amikor tizenkilenc Ă©ves voltam, a barĂĄtomat vittem haza kocsival. A bel-rosban egy ĂștkeresztezƑdĂ©shez Ă©rtem, lassan hajtottam, jobbra-balra tekintettem Ă©s nem lĂĄttam

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 25/231

nni semmit. TovĂĄbbmentem, majd hallottam, amint a barĂĄtom velƑtrĂĄzĂłan felordĂ­t, aztĂĄn hirtelkĂ­tĂł fĂ©nyt lĂĄttam - egy kocsi reflektorĂĄt, mely egyenesen felĂ©nk jött. BorzasztĂł csö-

mpölĂ©st hallottam; a kocsi oldalrĂłl nekĂŒnk rohant. Ekkor olyan pillanat következett, minthaĂ©tsĂ©gen ĂĄt; sötĂ©t, zĂĄrt termen keresztĂŒl rohannĂ©k. Mindez nagyon gyorsan jĂĄtszĂłdott le. AztĂĄn d fölött lebegtem, talĂĄn mĂĄsfĂ©l mĂ©terre a földtƑl Ă©s mintegy öt mĂ©terre az autĂłmtĂłl. MĂ©g halloösszeĂŒtközĂ©s zajĂĄt elcsendesedni.

ttam, amint mindenfelƑl emberek szaladnak a kocsihoz. A barátom sokkos állapotban szállt ki

csiból. A roncsok között sajåt testemet is låttam és figyeltem, hogyan próbåljåk kiszabadí-

i. LĂĄbaim kificamodtak Ă©s minden tele volt vĂ©rrel.”

 

kĂ©pzelhetƑ, hogy akik ilyen szörnyƱ helyzetbe ke-rĂŒltek, azoknak micsoda rendkĂ­vĂŒli gondolatĂ©seik tĂĄmadtak. A testen kĂ­vĂŒli lĂ©tezĂ©s szĂĄ-

kra annyira felfoghatatlan, ha tapasztaljĂĄk is, hogy a fogalmak összezavarodnak Ă©s az egĂ©szmĂ©nyt jĂł ideig nem hozzĂĄk összefĂŒggĂ©sbe a halĂĄllal. CsodĂĄlkoznak azon, ami velĂŒk törtĂ©nik, ik miĂ©rt lĂĄtjĂĄk önmagukat bizonyos tĂĄ-

 

sĂłgbĂłl, mintha szemlĂ©lƑk volnĂĄnak. Erre a szokatlan ĂĄllapotra Ă©rzelmileg mindenki mĂĄskĂ©ntgĂĄl. Legtöbben azt mondjĂĄk, leghƑbb vĂĄgyuk minĂ©l elƑbb visszatĂ©rni a testĂŒkbe, de fogalmuk Ăłl, ez mikĂ©nt valĂłsulhatna meg. MĂĄsok Ășgy emlĂ©keznek vissza, hogy heves pĂĄni fĂ©lelem ragadg Ƒket. NĂ©hĂĄnyan azonban jĂłlesƑ Ă©r-zĂ©ssel Ă©lik ĂĄt ezt a helyzetet, amint a következƑ

t is mutatja:

 

agyon beteg voltam, Ă©s az orvos kĂłrhĂĄzba vitetett. Egy reggel sƱrƱ, szĂŒrke köd felhƑsödöttrĂŒlöttem Ă©s elhagytam a testemet. LebegƑ Ă©r-zĂ©sem volt. Amikor testemen kĂ­vĂŒl voltam, visz-anĂ©ztem Ă©s lĂĄttam, hogyan fekszik a testem az ĂĄgyon. Nem Ă©reztem fĂ©lelmet, nyugalom, bĂ©ke Ă©nd volt. Cseppet se voltam izgatott, vagy rĂ©mĂŒlt. EgyĂĄltalĂĄn nem fĂ©ltem. Minden a legnagyob

ugalommal töltött el. Azt gondoltam, ha meghalnĂ©k Ă©s halott maradnĂ©k, se szĂ­vesen mennĂ©k vestembe.”

 

yanĂ­gy eltĂ©r az emberek magatartĂĄsa abban is, mit Ă©reznek elhagyott testĂŒk irĂĄnt. LeggyakrabbĂĄt testĂŒk irĂĄnti Ă©rzĂ©sekrƑl szĂĄmolnak be. Egy fiatalasszony, aki Ă©lmĂ©nyĂ©nek idejĂ©n nƑvĂ©rnövent, fĂ©lelmĂ©t juttatja kifejezĂ©sre: „Lehet, hogy kissĂ© vicces, nagyon jĂłl tudom, de a nƑvĂ©rkĂ©pzƑbgprĂłbĂĄltĂĄk belĂ©nk suly-kolni, hogy nekĂŒnk mĂ©g a testĂŒnket is a tudomĂĄny szolgĂĄlatĂĄba kell ĂĄls, mindezek ellenĂ©re, amikor figyeltem Ƒket, hogyan prĂłbĂĄl-jĂĄk megindĂ­tani a lĂ©legzetemet,

yvĂĄst arra gondoltam: ,Nem szeretnĂ©m, ha valaki ezen a testen kĂ­sĂ©rletezne.”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 26/231

 

t másik embertƑl is hallottam, hogy Ƒket is 10

 

sonlĂł gond töltötte el, amikor testĂŒkön kĂ­vĂŒl voltak. Érdekes mĂłdon mindketten egĂ©szsĂ©gĂŒgyigozĂłk voltak. Az egyik orvos, a mĂĄsik ĂĄpolĂł-

vér.

 

y fĂ©rfi fĂĄjdalmas sajnĂĄlkozĂĄssal nyilatkozik Ă©l-mĂ©nyĂ©rƑl, miutĂĄn szĂ­vdobogĂĄsa megĂĄllt: „Az ĂĄkĂŒdtem, mĂ©gis valĂłsĂĄgosan lĂĄttam az ĂĄgyat Ă©s az orvost, amint körĂŒlöttem tevĂ©-

nykedik. Nem tudom megĂ©rteni, hogyan, de a sajĂĄt testemet lĂĄttam az ĂĄgyon Ă©s igazĂĄn fĂĄjt ilyeyzetben lĂĄtni, hogy az orvos milyen csĂș-

án bánik vele.”

 

mely rĂ©sztvevƑ közölte velem, hogy elhagyott teste irĂĄnt egĂ©szen közömbös volt. Ezt lĂĄtjuk ebzemlĂ©letes leĂ­rĂĄsban:

 

ogy Ă­gy nĂ©zek ki?l - Ember, soha az Ă©letben nem gondoltam volnĂĄl Tudja, rendesen csak kĂ©prƑgy tĂŒkörbƑl ismerem magamat Ă©s akkor is termĂ©szetesen csak sĂ­kban lĂĄthatom magam.

egyszer fekĂŒdtem — vagy inkĂĄbb a testem —ott magam elƑtt Ă©s lĂĄthattam azt. VilĂĄgosan lĂĄttaĂ©szen pontosan, mintegy mĂĄsfĂ©l mĂ©terre tƑlem. Egy ideig eltartott, mire felismertem magamat

 

egyik beszĂĄmolĂłban ennek -az idegen Ă©rzĂ©snek meglehetƑsen furcsa Ă©s vicces formĂĄjĂĄt halloty orvos mesĂ©lte, amint klinikai halĂĄlĂĄ-

k ĂĄllapotĂĄban az ĂĄgy mellett tartĂłzkodott Ă©s sajĂĄt holttestĂ©t nĂ©zegette, mely közben mĂĄr ha-muyalatot öltött, amilyent az emberi test a halĂĄl utĂĄn fel szokott venni. KĂ©tsĂ©gbeesetten Ă©s zavartelƑdött, hogy mitĂ©vƑ legyen? Úgy hatĂĄrozott, hogy simĂĄn eltƱnik, mert szerfölött kellemetlenĂŒzte magĂĄt. Amikor kisfiĂș volt, 21nagypapĂĄja sok kĂ­sĂ©rtet-törtĂ©netet mesĂ©lt neki Ă©s ezĂ©rt - Ă©rthdon Ășgy döntött: „ 
 semmi kedvem hozzĂĄ, hogy egy holttest mellett tartĂłzkodjak - jĂłllehet aĂĄt holttestem volt!”

zel ellentĂ©tben nĂ©hĂĄnyan emlĂ­tettĂ©k, hogy testĂŒk irĂĄnt semmifĂ©le kĂŒlönleges Ă©rzĂ©st nem tanĂș-

ottak. Pl. egy asszony, akinek szĂ­vrohama volt Ă©s tudta, hogy ebben meg is halhat, Ă©rezte, amin

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 27/231

Ă©t termen ĂĄt kihĂșzzĂĄk a testĂ©bƑl Ă©s Ƒ onnan habozĂĄs nĂ©lkĂŒl kivonult. Ezeket mondja: „EgyĂĄltalm nĂ©ztem vissza a testemre. Ó

n, biztosan tudtam, hogy ott fekĂŒdt, hogy minden tovĂĄbbi nĂ©lkĂŒl lĂĄthattam volna; de semmikĂ©m akartam rĂĄnĂ©zni, mert az Ă©letben mindent megadtam neki. Figyelmem teljesen az Ășj lĂ©trend dult. Ha a testemet nĂ©ztem volna, az annyit jelentett volna, mintha a mĂșltat kĂ­vĂĄntam volna viy döntöttem, hogy azt nem teszem.”

 

gyon ideillƑ pĂ©lda egy lĂĄny esete, akinĂ©l a testenkĂ­vĂŒlisĂ©g Ă©lmĂ©nye autĂłbaleset utĂĄn következeol komoly sĂ©rĂŒlĂ©seket szenvedett: „A környĂ©krƑl odaszaladtak az emberek. A ko-csiban lĂĄttamesen összeroncsolĂłdott testemet - de, tudja, annak a lĂĄtvĂĄnya semmifĂ©le Ă©rzĂ©st sem vĂĄltott ki

nnem. Mintha az a test valaki mĂĄsĂ© lett volna - mint egy tĂĄrgy 
 Tudtam ugyan, hogy az az Ă©ntem, de teljesen közömbösen hagyott.”

 

estenkĂ­vĂŒlisĂ©gbe valĂł ĂĄtmenet olyan gyorsan törtĂ©nik, hogy a haldoklĂłnak Ășj Ă©lmĂ©nye jelentƑ-gĂ©t - bĂĄrmennyire rendkĂ­vĂŒli is az - alig van ideje felfogni. SzĂ­vesen tartĂłzkodik testĂ©n kĂ­vĂŒliapotĂĄban Ă©s kĂ©tsĂ©gbeesetten igyekszik össz-100

 

ngot teremteni élménye és gondolatai között.

ågosan szeretné tudni, vajon meg fog halni, vagy talån mår meg is halt? Amikor ennek tudatå

red, ez a tudat a haldokló érzéseire óriåsi hatåssal lesz és szokatlan megnyilatkozå-

kat vĂĄlt ki belƑle. Egy asszony ebben az ĂĄllapotban következƑ gondolataira emlĂ©kszik: „Halottgyok. Milyen nagyszerƱ!”

y fĂ©rfi mesĂ©li, aki balesetet szenvedett: „Ez lehet az, amit halĂĄlnak neveznek.”

a felismerĂ©s a haldoklĂłnĂĄl gyakran annyira zavart kelt, hogy fellĂĄzad helyzete ellen. Igy marag pl. egy fiatalember emlĂ©kezetĂ©ben, hogy Ƒ elgondolkodott a bibliai „hetven Ă©v” fö-

t. FellĂĄzadt a halĂĄl ellen, mivelhogy Ƒ mĂ©g „csak hĂșszĂ©ves”. Egy fiatalasszony hatĂĄsosan ĂĄbrĂĄza helyzetet, amikor nekem ezt me-sĂ©lte:

 

åjöttem, hogy halott vagyok. Nem båntam, csupån nem értettem, hogy most hova is kell mennndolkodåsom és öntudatom teljesen ugyanaz volt, mint az életben, de az egészet egyszerƱen nettem. Csak tovåbb gondolkodtam: hovå kell mennem, mit is kell tennem?

enem, Ă©n halott vagyok! Nem tudom elhinni!

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 28/231

ember sohasem veszi komolyan, hogy meg fog halni - mindenesetre nekem Ășgy tƱnt -, mert ayan valaminek tartja, ami csak mĂĄsokkal törtĂ©nhet meg. Tudja ugyan az ember, hogy meghal, dzĂĄn, a szĂ­ve mĂ©lyĂ©n sohase hiszi el ., , EzĂ©rt elhatĂĄroztam, hogy vĂĄrok, amĂ­g felindulĂĄsom leloholttestemet valahovĂĄ el-viszik, akkor majd megprĂłbĂĄlom kigondolni, hogy hovĂĄ menjek.”

 

Az Ăłltalam megvizsgĂĄlt esetek közt egy vagy kĂ©t haldoklĂł - akinek lelke, szelleme öntudata (aalĂĄban nevezik) elvĂĄlt a testĂ©tƑl — kijelentette, az elvĂĄlĂĄs utĂĄn nem Ă©reztĂ©k, hogy valamilyen

t volna. Ügy tapasztaltĂĄk, mintha Ƒk „tisztĂĄn” öntudat lennĂ©nek. A következƑ benyomĂĄst tapasy fĂ©rfi Ă©lmĂ©nye közben: „Környezetemben mindent lĂĄttam, a testemet ahogy az ĂĄgyon fekĂŒdt,Ă©lkĂŒl, hogy magam a tĂ©rben helyet foglaltam volna el.” Azaz, mintha „öntu-datpontkĂ©nt” lĂ©tezna. NĂ©hĂĄnyan azt mondtĂĄk, nem emlĂ©keznek arra, hogy fizikai testĂŒk elhagyĂĄsa utĂĄn „valamils testben lĂ©teztek volna”, mert a körĂŒlöttĂŒk levƑ sok esemĂ©ny any-nyira igĂ©nybe vette figyelm

nĂșim többsĂ©ge közli, hogy a fizikai testĂŒkbƑl törtĂ©nƑ kiszabadulĂĄs utĂĄn egy mĂĄsik testbe ke-rĂŒi szĂĄmukra Ășj terĂŒletet, Ășj nehĂ©zsĂ©get jelentett. A halĂĄlban tapasztalt Ășj test meghatĂĄ-

ĂĄsĂĄnĂĄl a legnagyobb akadĂĄly a nyelv alkalmatlansĂĄga. Csaknem mindenki, aki errƑl a testrƑlszĂ©lt, elĂ©rkezett egy ponthoz, ahol meg-akadt Ă©s ƑszintĂ©n bevallotta: „Nem tudom meghatĂĄrozngy ehhez hasonlĂł kifejezĂ©st HasznĂĄlt

 

ndazonlĂĄtal a szĂłbanforgĂł testrƑl szĂłlĂł nyilatkozatok megegyeznek. BĂĄr a megkĂ©rdezettek kĂŒ

bözƑ szavakat hasznĂĄltak Ă©s eltĂ©rƑ hasonlato-kat mondtak, mĂ©gis e kifejezĂ©sek ugyanazt a fogölik. A kĂŒlönbözƑ kifejezĂ©sekben — az egyes nyilatkozatok alapjĂĄn - megegyeznek az Ășj test

ajdonsĂĄgai. Hogy milyen tulajdonsĂĄgai vannak ennek a testnek, azt nagyon jĂłl meghatĂĄrozza kĂșm kijelentĂ©se, ök „szellemi test-100

 

k” neveztĂ©k. EzentĂșl Ă©n is Ă­gy fogom mondani.

szellemi test valĂłszĂ­nƱleg korlĂĄtozott, amire a haldoklĂł hamarosan rĂĄjön. Észreveszik, hogy Ƒkm hallja meg senki. Ezt elƑször közömbösen, majd kĂ©tsĂ©gbeesetten veszik tudomĂĄsul, amikor

dkĂ­vĂŒli helyzetĂŒkben mĂĄsoknak közölni akarnak valamit. A következƑ rĂ©szlet egy asszonyeszĂ©lĂ©sĂ©bƑl valĂł, akinek megĂĄllt a lĂ©legzete, amit az ĂșjjĂĄĂ©lesztĂ©s alkalmĂĄval mƱködĂ©sbe hozta

 

ĂĄttam, hogyan Ă©lesztettek fel engem. Nagyon kĂŒlönös volt. Nem lebegtem magasan. Úgy tƱnt ntha emelvĂ©nyen ĂĄllnĂ©k, alig maga-sabban, mint a többiek. Legfeljebb annyira, hogy a fejĂŒk fepen ĂĄtlĂĄthattam. MegprĂłbĂĄltam beszĂ©lni velĂŒk, de egyikĂŒk se hallotta hangomat.

nki sem figyelt rám.”

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 29/231

Ă©g nehezebben viselik el a tĂ©nyt, hogy környezetĂŒk nem hallja meg Ƒket, ha rĂĄjönnek, a többiekĂĄtjĂĄk Ƒket A kĂłrhĂĄzi vagy mĂĄs szemĂ©lyek nĂ©zhetnek Ă©ppen arra, ahol Ƒk szellemi testĂŒkbentĂłzkodnak, de a legkisebb jellel sem mutatjĂĄk ki, hogy meglĂĄttĂĄk volna Ƒket A szellemi testnenyzik a szilĂĄrdsĂĄga is: környezetĂ©nek anyagi tĂĄrgyai könnyedĂ©n haladnak rajta keresztĂŒl Ă©s Ƒ metetlen. KĂ©ptelen megfogni bĂĄrmely tĂĄrgyat vagy szemĂ©lyt, amit, vagy akit megprĂłbĂĄl megĂ©ri

 

z orvosok Ă©s a nƑvĂ©rek ĂŒtögettĂ©k a testemet, Ă­gy prĂłbĂĄltĂĄk megindĂ­tani lĂ©legzĂ©semet hogy

szahozzanak az életbe. Közben ållandóan azt magyaråztam nekik: .Hagyjanak engem bé-

n. Nem akarok mĂĄst, csak nyugalmat. HagyjĂĄk abba az ĂŒtögetĂ©st!’ De nem hallottĂĄk. EzĂ©rt megprĂłbĂĄltam fĂ©lretolni a kezĂŒket, hogy többĂ© ne foglalkozzanak a testemmel, de ez sem sikerĂŒlt,hetetlen voltam; LĂĄtszĂłlag semmit se fogtam meg, valĂłjĂĄban semmi se törtĂ©nt velĂŒk Ă©s egy.

rƱen nem tudtam fĂ©lretolni a kezĂŒket. Úgy tapasztaltam, hiĂĄba Ă©rintettem - Ă©s fĂĄradoztam azogy fĂ©lretoljam Ƒket, a kezĂŒk ott maradt, ahol volt. Nem tudom, az Ă©n kezem ĂĄthatolt-e az Ƒ kezllette ment el, vagy erƑtlen volt.

gy fĂĄradozĂĄsom ellenĂ©re Ășgy lĂĄtszott, hogy semmifĂ©le hatĂĄssal nem lehetek a kezĂŒkre.”

gy egy mĂĄsik:

 

Minden irĂĄnybĂłl özönlöttek az emberek a baleset szĂ­nhelyĂ©re. Pontosan lĂĄttam Ƒket. Egy nagyoskeny jĂĄrda közepĂ©n voltam. Minden bizonnyal rajtam mentek keresztĂŒl, de engem nem lĂĄttakak mereven elƑre nĂ©zve futottak. Tömegesen tĂłdultak oda, ezĂ©rt megprĂłbĂĄltam oldalra forduln

gy elmehessenek mellettem, de Ăłk mĂ©gis rajtam keresztĂŒl mentek.”

bben Ășgy nyilatkoztak, hogy a szellemi test sĂșlytalan. Legtöbben akkor tapasztaltĂĄk ezt - aminhĂĄny rĂ©szletbƑl kiderĂŒl —, amikor a szoba mennyezetĂ©n, vagy a levegƑben lebegtek.

ebegĂ©s, sĂșlytalansĂĄg, „hĂĄtairĂłl valĂł rĂĄlĂĄtĂĄs”

asztalatĂĄt sokan Ășj testĂŒk tulajdonsĂĄgĂĄnak mondjĂĄk.

 

ikai testĂŒnkben több Ă©rzĂ©kszervvel rendelkezĂŒnk, melyek közlik velĂŒnk, hogy testĂŒnk Ă©s agtagok adott pillanatban hol Ă©s milyen helyzetben vannak a tĂ©rben Ă©s milyen mozgĂĄst vĂ©-

znek. Fontos szerepe van a lĂĄtĂł- Ă©s az egyensĂșlyĂ©rzĂ©kelƑ szervnek. HasonlĂłkĂ©ppen lĂ©tezik beng a mozgĂĄs Ă©rzĂ©kelĂ©se, melynek se-10

 

sĂ©gĂ©vel mozgĂĄst, illetve feszĂ­tĂ©st Ă©rzĂ©kelĂŒnk iz-mainkban, testĂŒnk inaiban Ă©s Ă­zĂŒleteiben. AzgĂĄst irĂĄnyĂ­tĂł szervek mƱködĂ©se termĂ©szetesen a nem öntudatos, ez az Ă©rzĂ©kelƑkĂ©pessĂ©g az ö

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 30/231

s, futólagos hatåsok felfogåsåra gyakorlatilag eltompult. De minden bizonnyal létezik, mert hi

ĂĄt azonnal Ă©szrevesszĂŒk. Több ember közölte velem, hogy a szellemi testben lĂ©tezĂ©sĂŒk idejĂ©n y, mozgĂĄs Ă©s tĂ©rĂ©rzĂ©kelĂ©s hiĂĄnya szĂĄ-

ukra tudatos lett.

 

szellemi test tulajdonsĂĄgai nyilvĂĄnvalĂłan korlĂĄ-

ottak, bizonyos szempontbĂłl azonban ellen-

nak a korlĂĄtoknak. A nyilatkozatokbĂłl kitƱnik, hogy a szellemi testben levƑ ember mĂĄsokatadĂĄlytalanul meglĂĄt Ă©s meghall, miközben Ăłt senki sem lĂĄthatja Ă©s hallhatja. (Egy kĂ©m szĂĄmĂĄrgylĂ©sremĂ©ltĂł helyzet lenne!) A keze nyomĂĄsĂĄra az ajtĂłkilincs nem mozdul, de ez nem baj, mert ajtĂłn is könnyen ĂĄtmegy. Ilyen Ă©rtelemben a helyvĂĄltoztatĂĄs sem problĂ©ma. Az anyagi vilĂĄg

m jelent akadĂĄlyt, mert egyik helyrƑl a mĂĄsikra haladĂĄs rendkĂ­vĂŒl gyors, szinte villĂĄmszerƱ leh

 

ik egy ideig a szellemi testben Ă©ltek, egyhangĂșlag ĂĄllĂ­tjĂĄk, hogy a fizikai testben Ă©lƑ emberek m Ă©rzĂ©kelik ugyan, de Ăłk mĂ©gis valĂłsĂĄ-

san léteznek, akår lehet, akår nem lehet le-

i azt. TovĂĄbbĂĄ azt is mondjĂĄk, hogy a szellemi testnek alakja, illetve felismerhetƑ körvonala vha gömbalakĂș vagy felhƑformĂĄjĂș, mĂĄskor meg megegyezik a fizikai test formĂĄjĂĄval.) EzenkĂ­v

szĂ©lnek a test tagjairĂłl (kar, lĂĄb, fej). Ha ne-tĂĄn ez az alak körvonalĂș, akkor is vilĂĄgosan fel-smerhetƑ a fenn Ă©s a lenn, sƑt ennek megfelelƑen emlĂ­tik a „testrĂ©szeket”.

t az Ășj testet kĂŒlönfĂ©le kifejezĂ©sekkel Ă­rtĂĄk körĂŒl. Nem nehĂ©z azonban felismerni, hogy a kĂŒlönrĂĄsokban hasonlĂł fogalom szerepel.

anĂșk a következƑ szavakkal Ă©s kifejezĂ©sekkel fejeztĂ©k ki magukat: köd, felhƑ, fĂŒst, pĂĄra, ĂĄt-lĂĄnes felhƑ, fĂŒstoszlop, erƑtĂ©r vagy ezekhez hasonlĂłk.

 

gĂŒl az Ă©lmĂ©nyben rĂ©szesĂŒlƑk mindegyike felhĂ­vta a figyelmet a testenkĂ­vĂŒli ĂĄllapotbanasztalhatĂł idƑnĂ©lkĂŒlisĂ©gre. Sokan megjegyzik, hogy a szellemi testĂŒkben ĂĄtĂ©lt esemĂ©nyt ugyanbeli fogalmakkal kĂ©nytelenek leĂ­rni (mert az emberi nyelvnek idƑbeli vonatkozĂĄsa van), az Ƒ

mĂ©nyĂŒkben az idƑnek mĂ©gsincs olyan szerepe, mint a termĂ©szetes Ă©letben. Most öt elbeszĂ©lĂ©stzek, melyben a tanĂșk a szellemi testben valĂł lĂ©tezĂ©s nĂ©hĂĄny nehezen kifejezhetƑ mozzanatĂĄtndjĂĄk el.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 31/231

Egy kanyarban elvesztettem a kormåny fö-

ti uralmamat, a kocsi megpördĂŒlt Ă©s lecsĂșszott az ĂștrĂłl. EmlĂ©kszem, mĂ©g lĂĄttam a kĂ©k eget s hcsit az ĂĄrokba kormĂĄnyoztam. Ebben a pillanatban ezt gondoltam magamban: ez a baleset! EnnntnĂĄl az idĆ‘Ă©rzĂ©ket Ă©s a fizikai testtel valĂł összeköttetĂ©semet teljesen elvesztettem. Énem, vagmagam, vagy a lelkem, teljesen mindegy, hogy minek nevezzĂŒk, eltĂĄvozott tƑlem. Éreztem, hoemen keresztĂŒl a magasba szĂĄllt. Nem Ă©reztem fĂĄjdalmat, csak fel-emelkedett s aztĂĄn fölöttemlt


 

y éreztem, az énem mintha sƱrƱség lett volna, de nem fizikai értelemben, hanem mint valamilåm; nem éreztem semmi anyagisågot.

lĂĄn elektromos töltĂ©snek lehetne nevezni, vagy valami ilyennek. De Ă©reztem, hogy voltam valacsinek Ă©s kereknek tƱnt, hatĂĄrozott kör-vonalak nĂ©lkĂŒl, talĂĄn felhƑvel lehetne azonosĂ­-

i .. I Úgy látszott, mintha saját burkába zár-ták volna 
 Ahogy elhagyta a testemet, elƑ-

ör a nagyobbik, aztĂĄn a kisebbik vĂ©ge jött volna ki 
 Nagyon könnyƱnek Ă©reztem magam.

egkisebb mĂ©rtĂ©kben sem sĂ©rĂŒlt meg az anyagi testem. ÉrzĂ©seim teljesen elszakadtak tƑle. Az temnek nem volt sĂșlya 


egĂ©sz Ă©lmĂ©nyben a legmaradandĂłbb mozzanat az volt amikor az „énem” közvetlenĂŒl fejem föegett. Úgy lĂĄtszott, mintha azon tƱnƑd-ne, ott maradjon-e, vagy elmenjen.

y tƱnt, megĂĄllt az idƑ. A baleset elejĂ©n Ă©s vĂ©gĂ©n minden annyira gyorsan jĂĄtszĂłdott le - kĂŒlönö

ban a pillanatban, amikor az Ă©nem fölöttem lebegett Ă©s a kocsi a töltĂ©s felĂ© rohant, egĂ©szen addĂ­g meg nem ĂĄllt hogy az eközben eltelt idƑ alatt nem az autĂłmmal, nem a balesettel, vagy atemmel foglalkoztam, hanem kizĂĄrĂłlag az öntudatommal


emnek nem volt semmilyen anyagi jellege, de most mĂ©gis csak anyaghoz hasonlĂłt tudok monszĂ©lhetnĂ©k errƑl mĂ©g sokfĂ©lekĂ©ppen, több szĂłval körĂŒlĂ­rhatnĂĄm, de a valĂłsĂĄgot nem tudnĂĄmalĂĄlni. Gyakorlatilag nem lehet leĂ­rni.

kocsi vĂ©gĂŒlis nekicsapĂłdott a töltĂ©snek Ă©s fel-borult, de eltekintve egy nyakrĂĄndulĂĄstĂłl Ă©s nĂ©-

ny horzsolĂĄstĂłl, sĂ©rtetlen maradtam.”

 

„Amikor kilĂ©ptem anyagi testembƑl, Ășgy tƱnt, mintha egy mĂĄsik testbe kerĂŒltem volna.

 

0Nem azt Ă©reztem, hogy a semmiben oldĂłdok föl 
 A mĂĄsik ugyancsak test volt, de nem szab

beri test, attĂłl kissĂ© kĂŒlönbözött. AlapjĂĄban vĂ©ve nem volt azonos az emberi testtel, mĂĄsrĂ©szt t anyagi halmaz sem 
 JĂł alakja volt, de szĂ­ne nem. Pontosan emlĂ©kszem, hogy mĂ©g mindig

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 32/231

zem.

m tudom leĂ­rni. Akkor inkĂĄbb a körĂŒlöttem levƑ esemĂ©nyek bƱvöltek el annyira — a fekvƑ

temet lĂĄttam -, hogy valĂłjĂĄban alig gondoltam arra, milyen testbe kerĂŒltem. Mindez nagyonorsan törtĂ©nt, az idƑ nem szĂĄmĂ­tott, bĂĄr jelentƑsĂ©ge mĂ©gis volt. Mihelyt megszabadul az embetĂ©tƑl, Ășgy lĂĄtszik, minden felgyorsul.”

 

„EmlĂ©kszem, hogyan vittek be a mƱtƑbe. A következƑ ĂłrĂĄk hoztĂĄk a krĂ­zist. EzidƑ alatt vĂĄltamtemtƑl Ă©s tĂ©rtem vissza abba. A fizikai testem fölött levƑ pontrĂłl figyeltem mindent.

özben is volt testem, de nem fizikai test volt, hanem valamilyen kĂ©pzƑdmĂ©ny, talĂĄn ,erƑtĂ©r’-neetne nevezni. Ha szavakkal kellene leĂ­rni, azt mondhatnĂĄm, az anyagi testtel ellentĂ©tben ĂĄtlĂĄtsllemi lĂ©tezƑ volt. Ennek ellenĂ©re meg tudtam kĂŒlönböztetni az egyes rĂ©szeket is.”

 

„Amikor megszƱnt dobogni a szĂ­vem, Ășgy Ă©reztem, mintha labda lennĂ©k, vagy talĂĄn golyĂł enndĂĄnak belsejĂ©ben. Pontosan nem tudom elmondani.”

 

„Testemen kĂ­vĂŒl voltam Ă©s azt kb. tĂ­z mĂ©ter tĂĄvolsĂĄgbĂłl lĂĄttam, de mĂ©g mindig Ășgy gondolkodnt a fizikai Ă©letemben. A hely, mely engem Ă©s gondolataimat körĂŒlfogta, az igazi testemgassĂĄgĂĄban lĂ©tezett. Nem .valĂłdi’ test-52.

 

n tartĂłzkodtam. Valamit betölthettem, amit ta-lĂĄn - amit talĂĄn egy kis toknak lehetne nevezni, hez hasonlĂłnak, de tĂ©nylegesen nem tudtam kivenni, olyan ĂĄttetszƑ volt, persze nem teljesen. Éyan voltam ott, mint egy energia-csomĂł, talĂĄn mint egy kis erƑmƱcentrum. Mindenesetre semmti Ă©rzĂ©kelĂ©st (hƑmĂ©rsĂ©k-letet, vagy ehhez hasonlĂłt) nem fogtam föl.”

ĂĄsok emlĂ­tettĂ©k, hogy fizikai testĂŒk Ă©s az Ășj test között hasonlĂłsĂĄgot lĂĄttak. Egy asszony mesĂ©lgy a testen kĂ­vĂŒli ĂĄllapotĂĄban mĂ©g mindig teljes testi alakja volt, „éreztem karomat Ă©s lĂĄ-

mat, mindent Ă©s sĂșlytalan voltam.” Egy mĂĄsik asszony, aki ĂșjraĂ©lesztĂ©sĂ©t sajĂĄt maga alatt annyezetrƑl figyelte, ezt mondja: „Abban a pillanatban mĂ©g mindig testben tartĂłzkodtam. Ki-Ășjtottam minden vĂ©gtagomat Ă©s lenĂ©ztem. Amikor az egyik lĂĄbamat megmozdĂ­tottam, az melelt, mint a mĂĄsik.”

 

ogy ebben az ĂĄllapotban a mozgĂĄs akadĂĄlytalan, ugyanĂșgy a gondolatok is. Amikor hozzĂĄ-

oktak Ășj helyzetĂŒkhöz, rĂĄjöttek arra, hogy gondolataik sokkal vilĂĄgosabbak Ă©s gyorsabbak, minikai lĂ©tĂŒkben. Egy fĂ©rfi pl. az Ƒ „halottlĂ©tĂ©rƑl”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 33/231

szélt nekem:

 

mi a földi Ă©letben lehetetlennek lĂĄtszik, az ott nem Ășgy van. Ott a gondolkodĂĄs csodĂĄlatosanĂĄgos. Az elmĂ©m egyszerƱen felfogott Ă©s feldolgozott mindent. Nem volt szĂŒksĂ©g hosszasndolkodĂĄsra. Bizonyos idƑ utĂĄn azt vettem Ă©szre, hogy az ĂĄtĂ©lt tapasztalatok minden rĂ©szleteamire figyelmeztetett engem.”

szellemi környezetben ĂĄtĂ©lt tapasztalatok hasonlĂ­tanak az anyagi testben megĂ©lt tapasztala-tokhoz, ugyanakkor jelentƑs mĂ©rtĂ©kben kĂŒlönböznek is. Bizonyos szempontbĂłl a szellemi ĂĄlla

gyobb mĂ©rtĂ©kben korlĂĄtozott. Amint lĂĄttuk, teljesen hiĂĄnyzik a mozgĂĄsi Ă©rzĂ©kelĂ©s. Ketten aztndtĂĄk, hogy semmifĂ©le hƑmĂ©rsĂ©kletĂ©rzetĂŒk nem volt, a többsĂ©g azonban valamilyen kellemeselegsĂ©grƑl” beszĂ©lt. EgyikĂŒk sem emlĂ­tett szag-

tapintåsi érzékelés-tapasztalatot.

szellemi testnek vannak lĂĄtĂĄst Ă©s hallĂĄst Ă©r-zĂ©kelƑ kĂ©pessĂ©gei, sƑt lĂ©nyegesen felĂŒl is mĂșlja a lglevƑ kĂ©pessĂ©geket. Egy fĂ©rfi azt mondta, „halott ĂĄllapotĂĄban” lĂĄtĂłkĂ©pessĂ©ge a többszörösĂ©re

kozĂłdott. „Érthetetlen, hogyan lĂĄthattam olyan messzire” - mondta nekem. Egy asszony, akisonlĂłkat Ă©lt ĂĄt, megjegyzi: „Ügy tƱnt föl, a szellemi lĂĄtĂĄsnak nincs korlĂĄtja, mintha valĂłbanndent lĂĄthattam volna.” Egy asz-szony, aki baleset következtĂ©ben kerĂŒlt tĂĄvol a testĂ©tƑl, a veleszĂ©lgetĂ©s következƑ rĂ©szletĂ©ben ezt a jelensĂ©get szemlĂ©letesen Ă­gy juttatta kifejezĂ©sre:

 

ok ember rohant a karambolos kocsihoz, Ă©n azonban tĂĄvol voltam a tömegtƑl. MĂ©gis, valahĂĄny

intetemet egy meghatĂĄrozott szemĂ©lyre irĂĄnyĂ­tottam, hogy megtudjam, mire gondol, az volt aĂ©sem, mintha egy teleobjektĂ­vvel egĂ©szen a közelĂ©be jutnĂ©k, s közben eredeti helyemen maradlami mindig visszamaradt belƑlem az eredeti helyemen — talĂĄn az öntudato m lehetett. Haonyos tĂĄvolsĂĄgbĂłl lĂĄtni akartam valakit, bizonyos rĂ©sz csĂĄpszerƱen hozzĂĄ irĂĄnyult belƑlem. Üt föl abban a pillanatban, mintha a vilĂĄgon mindenĂŒtt, ahol valami törtĂ©nt, jelen lehettem voln

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 34/231

00

szellemi környezetben a „hallĂĄs-Ă©rzĂ©kelĂ©st” termĂ©szetesen csak analĂłg mĂłdon lehet a fizikaidben levƑ hallĂĄsnak nevezni. A legtöbben ki is jelentettĂ©k ,hogy valĂłjĂĄban nem fizikai hangoklottak, hanem a beszĂ©lƑ ember gondolatait fogtĂĄk fel közvetlenĂŒl. Amint kĂ©sƑbb lĂĄtni fogjuk, zvetlen gondolatĂĄtadĂĄsnak ez a mĂłd-ja a halĂĄlĂ©lmĂ©nyek elƑrehaladott szakaszĂĄban fontos szereg jĂĄtszani. Ezt egy asszony igy mondta el:

 

Magam körĂŒl mindenĂŒtt embereket lĂĄttam Ă©s megĂ©rtettem, amit beszĂ©ltek. De nem a fĂŒllel valĂłlĂĄssal, mint ahogy most önt hallom, hanem inkĂĄbb Ășgy, hogy tudtam - egĂ©sz pontosan tudtamndoltak, Ă©spedig nem abbĂłl tudtam, ahogy kiejtettĂ©k a szĂĄjukkal, hanem a tudatommal fogtamszĂ©dĂŒket. Mindig abban a pillanatban fogtam föl, mielƑtt beszĂ©dre nyitottĂĄk volna szĂĄjukat.”

 

végére hagytam egy nagyon érdekes beszå-

lĂłt, melyben a fizikai test sĂșlyos sĂ©rĂŒlĂ©sĂ©nĂ©l a szellemi test egyĂĄltalĂĄn nem kĂĄrosodott. Egy fĂ©eset következtĂ©ben csaknem az egĂ©sz lĂĄbĂĄt el vesztette s Ă­gy kerĂŒlt a klinikai halĂĄl ĂĄllapotĂĄ-

Ezt Ƒ is tudta, mert sĂ©rĂŒlt testĂ©t, amit az orvos vizsgĂĄlt, bizonyos tĂĄvolsĂĄgbĂłl egĂ©szen vi-lĂĄgota, mĂ©gis testen kĂ­vĂŒli ĂĄllapotĂĄrĂłl ezt mondta:

 

rezni tudtam a testemet - sĂ©rtetlen volt.ntosan tudom. Olyan jĂłl Ă©reztem magam, mintha minden vĂ©gtagom meglett volna, noha ez nemt.”

 

ben a test nĂ©lkĂŒli ĂĄllapotban az ember mĂĄ-

ktĂłl el van szakĂ­tva, bĂĄr lĂĄtja Ƒket Ă©s gondola-27taikat pontoson megĂ©rti, de Ƒt mĂĄsok se nem

hatjĂĄk, se nem hallhatjĂĄk. SƑt a tapintĂĄsi kapcsolat se lehetsĂ©ges, mert a szellemi testnek nincslĂĄrdsĂĄga. A többi emberrel valĂł Ă©rintkezĂ©s remĂ©nytelenĂŒl megszakad, igy nem csoda, ha jelennnĂŒk a magĂĄnyossĂĄg Ă©s a kĂ­-

rekedtsĂ©g Ă©rzĂ©se. Amint egy fĂ©rfi elmondta, a kĂłrhĂĄzban egĂ©sz környezetĂ©t, a körĂŒlötte tevĂ©-

nykedƑ szemĂ©lyeket könnyen megfigyelhette, de velĂŒk a kapcsolatot egyĂĄltalĂĄn nem tudta fel-vyhogy „remĂ©nytelenĂŒl egyedĂŒl” Ă©rezte magĂĄt.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 35/231

anĂșk nagy szĂĄzalĂ©ka a bĂ©nĂ­tĂł magĂĄnyossĂĄg Ă©rzĂ©sĂ©rƑl beszĂ©lt, mely ebben az ĂĄllapotban el-töltet.

 

Minden tapasztalat, amit åtéltem, bår csodå-

os volt, de mĂ©gis leĂ­rhatatlan. Nagyon szeretnĂ©m, ha mĂĄsok is ĂĄtĂ©lnĂ©k ezt, mert Ășgy Ă©rzem, sentudom közölni, amit lĂĄttam. Nagyon egyedĂŒl voltam akkor, mert senki se volt velem, hogy

mĂ©nyemben rĂ©szesĂŒlhetett volna. Egy zĂĄrt vilĂĄgban Ă©reztem magam s ez az Ă©rzĂ©s nagyonzomorĂ­tĂł volt.”

y mĂĄsik tanĂș ezt mondja:

 

Ă©ptelen voltam valamit megĂ©rinteni, kĂ©ptelen voltam egyetlen jelenlevƑ emberrel Ă©rintkezĂ©sbeni. FĂ©lelmetes magĂĄnyossĂĄg, teljes elszigeteltsĂ©g Ă©rzĂ©se volt az. Tudtam, egĂ©szen egyedĂŒl vol

Ă©szen Ă©s nagyon magĂĄnyosan.”

vĂĄbbĂĄ:

 

zerfölött megdöbbentem. Nem Ă©rtettem, mi van velem. Nem az gyötört, hogy most milyen rosyzetben vagyok, hogy meghaltam, hogy szĂŒleim egyedĂŒl maradtak, nĂ©lkĂŒlem szomorĂșak 100

 

znek Ă©s nem fogom Ƒket viszontlĂĄtni — ez nem jutott eszembe, hanem egĂ©sz idƑ alatt az voltnnem, hogy egyedĂŒl vagyok, szörnyen egyedĂŒl.

ajdnem Ășgy Ă©reztem magam, mintha egy mĂĄs vilĂĄgbĂłl valĂł lĂĄtogatĂł lennĂ©k. Ogy lĂĄtszott, mindzeköttetĂ©s megszakadt. ValĂłban — mintha nem lĂ©tezne semmi szeretet, egyĂĄltalĂĄn semmi. M

yan - olyan rideg volt. Ezt igazĂĄn nem Ă©rtem.”

 

mint a halål-közelség-tapasztalatåba mé-

bbre behatol a haldoklĂł, a magĂĄnyossĂĄg Ă©r-zĂ©se hamarosan megszƱnik. MĂĄs lĂ©tezƑk csatla-kozzĂĄ, hogy megkönnyĂ­tsĂ©k szĂĄmĂĄra az elƑtte levƑ ĂĄtmenetet. Ahogy mondjĂĄk, szellemi lĂ©t alakjnek föl, ĂĄltalĂĄban a mĂĄr meghalt rokonok, barĂĄtok Ă©s azok, akiket a haldoklĂł Ă©letĂ©ben ismert.

alam kiĂ©rtĂ©kelt esetek többsĂ©gĂ©ben mĂ©g egy egĂ©szen mĂĄs formĂĄban valĂł szellemi lĂ©tezƑ is feltkövetkezƑ fejezetben ilyen talĂĄlkozĂĄsokat fogunk lĂĄtni.

 

lĂĄlkozĂĄs mĂĄsokkal

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 36/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 37/231

00

egkĂ©rdeztem: ,Bob, hovĂĄ megyek most? Mi törtĂ©nt? Halott vagyok mĂĄr?’ De Ƒ semmit se vĂĄlasyetlen szĂłt se mondott. AmĂ­g a kĂłr-hĂĄzban voltam, gyakran meglĂĄtogatott Ă©s Ă©n többszörgkĂ©rdeztem tƑle: ,Mi van tulajdonkĂ©ppen?’ - de akkor sem vĂĄlaszolt semmit. SĂłt attĂłl kezdveikor az orvosok megmagyarĂĄztĂĄk, hogy tĂșlĂ©lem Ƒt, Bob elmaradt. TöbbĂ© nem lĂĄttam, nem jeleg. Most Ășgy tƱnik föl, mintha arra vĂĄrt volna, hogy Ă©n az utolsĂł akadĂĄlyt ĂĄt-lĂ©pjem Ă©s akkor aaszt arra, ami tör-tĂ©nt.”

 

ĂĄs esetekben a szellemi lĂ©nyek, akikkel a haldoklĂłk talĂĄlkoznak, a földi Ă©letbƑl nem ismerƑ-

k. Egy asszony azt mondja, testenkĂ­vĂŒli ĂĄllapotĂĄban nemcsak a sajĂĄt ĂĄtlĂĄtszĂł testĂ©t pillantotta mnem mĂĄsĂ©t is, aki nemrĂ©g halt meg. Nem tudta ki volt az, de egy Ă©rdekes megjegyzĂ©st tett.

rrƑl az emberrƑl, errƑl a szellemrƑl nem lehetett megĂĄllapĂ­tani az Ă©letkort, kĂŒlönben nem voltĂ©rzĂ©kem.”

 

hĂĄny ritka esetben a beszĂ©lƑpartnereim arra a megĂĄllapĂ­tĂĄsra jutottak, hogy azok a lĂ©nyek, akikĂĄlkoztak, az Ƒ „Ƒrangyalaik” voltak.

y fĂ©rfinak az egyik szellemi lĂ©ny ezt mondta: „Életednek eddigi szakaszĂĄban Ă©n segĂ­tettelek,stantĂłl fogva mĂĄsnak adlak ĂĄt.” Egy asszony mesĂ©lte, a testĂ©bƑl valĂł kilĂ©pĂ©skor kĂ©t szellemi l

dezett fel, akikben az Ƒ „szellemi segítƑit”

merte fel.

 

t hasonlĂł esetben azt mondtĂĄk, hogy hangot hallottak, mely közölte velĂŒk, hogy mĂ©g nem haltg Ă©s vissza kell tĂ©miök. EgyikĂŒk Ă­gy adta ezt elƑ:

 

„Hallottam egy hangot - nem emberi hangot, inkĂĄbb Ă©rtelemmel valĂł hangot - mely megmagykem, mit tegyek: vissza kell tĂ©rnem.

yĂĄltalĂĄn nem fĂ©ltem, hogy visszakĂŒld a fizikai testembe.”

 

gĂŒl a szellemi lĂ©nyek alaktalan formĂĄban is feltƱnhetnek:

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 38/231

mikor halott voltam, ĂŒressĂ©gbe kerĂŒltem Ă©s ott mĂĄs emberekkel is beszĂ©ltem, de nem mondhagy testi mĂłdon beszĂ©ltem volna. Ennek ellenĂ©re Ă©reztem, hogy emberek vannak kö-

öttem. JelenlĂ©tĂŒket tapasztaltam: mozogtak, de nem lĂĄttam Ƒket. Egyszerre csak egyikĂŒkkelszĂ©ltem anĂ©lkĂŒl, hogy az arcĂĄt felismertem volna. ValahĂĄnyszor azon gondolkodtam, ami tör-tamelyiktƑl azonnal kaptam gondolatvĂĄlaszt: minden rendben van, most haldoklom, de mindendul. Minden kĂ©rdĂ©semre ki-vĂ©tel nĂ©lkĂŒl kaptam vĂĄlaszt. Sohasem hagytak bizonytalansĂĄgban.

 

Fénylény

 

ĂĄltalam tanulmĂĄnyozott közlĂ©sekben a legbĂĄmulatbaejtƑbb az az elem, mely az egyĂ©nekre^

egnagyobb hatĂĄssal volt: egy nagyon ragyo gĂł fĂ©nnyel valĂł talĂĄlkozĂĄs. ElsƑ megpillantĂĄsa korabĂĄlyszerƱen halvĂĄnynak tƱnt, de fĂ©nyes sĂ©ge nagyon gyorsan földöntĂșli fĂ©nyerƑre foko zĂłdotty leĂ­rhatatlan fĂ©nyessĂ©ge elle nĂ©re (amit termĂ©szetesen „fehĂ©rnek”, vagy „vi|

Ăłsnak” jelölĂŒnk) semmikĂ©ppen se bĂĄntja a szemet, amint ezt sokan nagyon hangsĂșlyozzĂĄk - nprĂĄztat, nem akadĂĄlyoz abban, hogy jelenlĂ©tĂ©ben mĂĄs dolgokat is Ă©rzĂ©keljenek (ta-lĂĄn azĂ©rt, mntetteknek mĂĄr nem volt fizikai szemĂŒk, amit el lehet kĂĄprĂĄztatni).

okatlan megjelenĂ©si formĂĄja ellenĂ©re egy szemĂ©ly sem kĂ©telkedett abban, hogy ez a fĂ©ny Ă©lƑ-

y, FĂ©nylĂ©ny. És nemcsak az: szemĂ©lyi tulajdonsĂĄga Ă©s fĂ©lreismerhetetlen szemĂ©lyi jegyei vannĂ­Ă­hatatlan szeretet Ă©s melegsĂ©g ĂĄrad a haldoklĂłra ebbƑl a lĂ©nybƑl. A szemĂ©lyeket teljesen

rĂŒlveszi, mintegy magĂĄba zĂĄrja a jelenlĂ©te. A haldoklĂłt eltölti a belƑle ĂĄradĂł mĂĄgneses vonzererĂŒlhetetlenĂŒl vonzĂłdik hozzĂĄ.

egkisebb eltĂ©rĂ©s nĂ©lkĂŒl fogjuk leĂ­rni ezt a LĂ©nyt. Ámde figyelembe vĂ©ve a szereplĂłk eltĂ©rƑ

lĂĄsossĂĄgĂĄt Ă©s meggyƑzƑdĂ©sĂ©t, az Ăł kijelentĂ©-

k alapjĂĄn, esetenkĂ©nt mĂĄskĂ©nt fogjuk meg-nevezni. Igy azok, akik neveltetĂ©sĂŒk Ă©s meggyƑ-

dĂ©sĂŒk szerint keresztĂ©nyek, ezt a FĂ©nyt Krisztussal azonosĂ­tjĂĄk, ezĂ©rt nĂ©ha pĂĄrhuzamot vonnak

bliĂĄval, hogy ĂĄllĂ­tĂĄsukat bebizonyĂ­tsĂĄk. Egy zsidĂł fĂ©rfi Ă©s egy zsidĂł nƑ a FĂ©nyt „angyalnak”

vezte. Vilågos, hogy 0 két ember nem akarta azt ållítani, mintha a Lénynek szårnya lett volna,rfån jåtszott, vagy emberi alakja lett volna.

ak FĂ©nyt emlĂ­tettek. MindegyikĂŒk igyekezett elhitetni velem, hogy Ƒk a FĂ©nyt követnek, vagyzetƑnek tartottĂĄk. Egy fĂ©rfi, aki Ă©lmĂ©nye elƑtt semmifĂ©le vallĂĄsos nevelĂ©ssel Ă©s meggyƑzƑdĂ©ssm rendelkezett, lĂĄtomĂĄsĂĄt egyszerƱen ,,FĂ©nylĂ©ny”-nek nevezte. Ehhez a megjelölĂ©shez kapcsoly keresztĂ©ny asszony kijelentĂ©se, aki nem tartotta erƑltetettnek, hogy a FĂ©nyt „Krisztusnak”

vezze.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 39/231

 

0A LĂ©ny megjelenĂ©se utĂĄn hamarosan felveszi a kapcsolatot a haldoklĂłval. A „gondolat-ĂĄtvite

yanazon a mĂłdon törtĂ©nik, ahogy azt a mĂĄs szellemi lĂ©nyekkel valĂł talĂĄlkozĂĄsnĂĄl emlĂ­tettĂŒk.

tanĂșk ismĂ©telten azt ĂĄllĂ­tjĂĄk, hogy semmifĂ©le fizikai hangot nem hallottak, mert a FĂ©nylĂ©nytƑl ng is közvetlen, akadĂĄlytalan gondolat-

dåssal történik - éspedig olyan vilågosan, hogy minden félreértés, valamint a Fénylény irån-tirmilyen hazugsåg ki van zårva.

kan emlĂ­tettĂ©k, hogy ez a gondolatcsere nem mindig a rĂ©sztvevƑ anyanyelvĂ©n törtĂ©nt, mĂ©gis azgĂ©rtettĂ©k a közlĂ©seket. A gondolatokat Ă©s beszĂ©deket, melyek ebben az ĂĄllapotban „elhangzottĂșk ĂșjraĂ©lesztĂ©sĂŒk utĂĄn nem tudtĂĄk nehĂ©zsĂ©g nĂ©lkĂŒl emberi nyelvre lefordĂ­-

i. Ha az Ă©lmĂ©nyek következƑ szakaszait figyeljĂŒk, ennek a kimondhatatlan nyelvnek fordĂ­tĂĄsihĂ©zsĂ©ge mindjĂĄrt vilĂĄgos lesz. A LĂ©ny mindjĂĄrt az elejĂ©n meghatĂĄrozott gondolatot intĂ©z azberhez. Akikkel beszĂ©ltem, megprĂłbĂĄltĂĄk ezeket a gondolatokat többnyire kĂ©rdĂ©sszerƱen meglni. Az elhangzott kĂ©rdĂ©sek között ilyenek voltak: „ElkĂ©szĂŒltĂ©l a halĂĄlra? KĂ©sz vagy meghalni

t tettĂ©l Ă©letedben, amit fel tudsz mutatni? Mit tettĂ©l Ă©leteddel, amit birtokoltĂĄl?” Az elsƑ pillanönbsĂ©g lĂĄtszik a kĂ©t kĂ©rdĂ©sforma között.

elsƑ kettƑ a „felkĂ©szĂŒltsĂ©gre” fordĂ­tja a figyelmet, a mĂĄsik kettƑ a „teljesĂ­tmĂ©nyre” teszi angsĂșlyt. VĂ©lemĂ©nyem szerint mindkĂ©t vĂĄltozat ugyanazt fejezi ki. Ezt bizonyĂ­tja egy asszonyvetkezƑ megfogalmazĂĄsa:

 

LĂ©ny hozzĂĄm intĂ©zett elsƑ szavai ezek voltak — mintha kĂ©rdezett volna: kĂ©sz vagyok meg-10

 

ni? Ă©s - mit csinĂĄltam egĂ©sz Ă©letemben, amit most megmutathatnĂ©k?”

 

vĂĄbbĂĄ, nĂ©hĂĄny vizsgĂĄlat mutatja, hogy a „kĂ©r-dĂ©sek”, ha eltĂ©rƑ megfogalmazĂĄsban hangzanak mmit se veszĂ­tenek jelentƑsĂ©gĂŒkbƑl. Valahogy Ă­gy közölte ezt egy fĂ©rfi:

 

mikor .halott’ voltam, a hang kĂ©rdĂ©st tett fel nekem: .ÉrtĂ©kes az Ă©leted?’ Amit Ƒ gondolt, ez vjon szĂĄmomra az Ă©let, amit eddig le-

em, annak fĂ©nyĂ©ben, amit most tudok, mĂ©g mindig Ă©rtĂ©kesnek lĂĄtszik?” “

ellĂ©kesen minden rĂ©sztvevƑ megjegyzi, ez a kĂ©rdĂ©s bĂĄrmennyire is mĂ©lyrehatĂł, mĂ©gse lehet az

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 40/231

Ă­tani, hogy szemrehĂĄnyĂł lenne. MindnyĂĄ-

ĂĄllĂ­tjĂĄk, hogy a LĂ©ny ĂĄltal feltett kĂ©rdĂ©sek sohasem vĂĄdlĂłk, vagy ledorongolok, mert — nemĂĄmĂ­t, hogy milyen a vĂĄlasz — utĂĄna is ugyanaz a korlĂĄtlan szeretet Ă©s megĂ©rtĂ©s ĂĄrad a LĂ©nybƑltte. A kĂ©rdĂ©snek az a cĂ©lja, hogy Ă©letĂŒket ƑszintĂ©n Ă©s alaposan gondoljĂĄk ĂĄt. Ez olyasmi, mint

okrateszi kĂ©rdĂ©s, amely nem elƑre megfogalmazott vĂĄlaszt akar hallani, hanem a megkĂ©rdezettgĂ­ti abban, hogy ö maga jöjjön rĂĄ az igazsĂĄgra. NĂ©zzĂŒnk most nĂ©-

ny közlĂ©st, melyekben a rĂ©sztvevƑk adnak felvilĂĄgosĂ­tĂĄst errƑl a földöntĂșli LĂ©nyrƑl: 1. „Hallot

int az orvosok halottnak nyilvĂĄnĂ­tanak Ă©s attĂłl a pillanattĂłl fogva Ă©reztem, hogy valamilyen zĂĄsĂ©gben sötĂ©tsĂ©gen keresztĂŒl zuhanok, vagy talĂĄn lebegek. Ezt nem lehet leĂ­rni. Minden szurokft Ă©s csak messze a tĂĄvolban lĂĄttam meg a fĂ©nyt, ezt a mĂ©rhetetlenĂŒl ragyogĂł fĂ©nyt. Kezdetben

szott kĂŒlönösen nagynak. Ahogy közeledtem fe-31lĂ©je, egyre nagyobb lett. Igyekeztem a közelrĂŒlni, mert azt hittem, hogy az Krisztus. Minden erƑmet összeszedtem, hogy ezt a pontot elĂ©rje

élmény nem volt félelmetes, inkåbb baråtså-

s. Mivel keresztĂ©ny vagyok, azt a fĂ©nyt azonnal Krisztussal hoztam összefĂŒggĂ©sbe, aki azt mon

n vagyok a vilĂĄg vilĂĄgossĂĄga.’ Magamban arra gondoltam: ha most meg kell halnom, akkor tudvĂĄr rĂĄm abban a fĂ©nyben.”

 

„Felkeltem Ă©s italĂ©rt mentem ki a hallba.

nt kĂ©sƑbb kiderĂŒlt, ez volt az a pillanat, amikor vakbelem ĂĄtfĂșrĂłdott. Nagy gyengesĂ©g fogott ezeestem. Akkor azt Ă©reztem, hogy lebegek Ă©s igazi lĂ©nyem a testembƑl ki- Ă©s bejĂĄrkĂĄl Ă©s azon

odĂĄlatos zenĂ©t hallottam. A hall-ban lebegtem, majd az ajtĂłn keresztĂŒl kijutottam a rĂĄcsos torn

ajd azt vettem Ă©szre, hogy körĂŒlöttem valamilyen kis felhƑ, vagy pontosabban: pirosas ködetkezik. AztĂĄn ĂĄtlebegtem a rĂĄcson Ășgy, mintha nem is lĂ©tezne. Majd tovĂĄbb fel ebbe a tiszta,stĂĄlytiszta fĂ©nybe — egy hĂł-

hĂ©ren ragyogĂł fĂ©nybe. CsodĂĄlatos volt Ă©s olyan vilĂĄgos, olyan sugĂĄrzĂł, mĂ©gsem ĂĄrtott a szememen fĂ©nyt itt a földön nem lehet leĂ­rni. A fĂ©ny tulajdonkĂ©ppen nem lĂĄtszott szemĂ©lynek, desĂ©gtelenĂŒl volt szemĂ©lyes egyĂ©nisĂ©ge. A tökĂ©-

es szeretet és megértés fénye volt ez.

ajd egy gondolat jutott el az öntudatomhoz: .Szeretsz engem?’ Nem kifejezetten kĂ©rdĂ©s volt eznem csak gondoltam, hogy a LĂ©ny ezt akarja közölni: ,Ha valĂłban szeretsz engem, akkor menjsza Ă©s fejezd be, amit Ă©letedben el”

zdtĂ©l.’ EgĂ©sz idƑ alatt Ă©reztem, hogy lenyƱgözƑ

retet Ă©s irgalom vesz körĂŒl.”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 41/231

00

„Tudtam, hogy meghaltam Ă©s semmit se tehetek ellene, mert hangomat senki sem hallotta 
 Atemen kĂ­vĂŒl voltam, kĂ©tsĂ©gtelenĂŒl. LĂĄttam azt, ahogy a mƱtƑasztalon fekĂŒdt. A lelkem kĂ­vĂŒl velƑször lesĂșjtott, de aztĂĄn megjelent a hatalmas fĂ©ny. Kezdetben kissĂ© homĂĄlyos volt, de aztĂĄnĂĄsi sugĂĄrrĂĄ duzzadt — roppant fĂ©nytelĂ­tettsĂ©g volt, de nem lehet reflektorfĂ©nynek nevezni,yszerƱen csak nagyon sok fĂ©ny volt. AzonkĂ­vĂŒl melegsĂ©g sugĂĄrzott belƑle, vilĂĄgosan Ă©reztem. y vilĂĄgos, sĂĄrgĂĄs fehĂ©rsĂ©g volt, de több a fehĂ©rsĂ©gnĂ©l. RendkĂ­vĂŒl vilĂĄgos, egyszerƱen leĂ­rhatat

r Ășgy lĂĄtszott, hogy mindent betölt, mĂ©gis felismerhettem egĂ©sz környe-zetemet: a mƱtƑt,vosokat, nƑvĂ©reket, valĂłban mindent. Nem volt vakĂ­tĂł, tisztĂĄn lathattom.

mikor a fĂ©ny megjelent, nem tudtam mi törtĂ©nt, de aztĂĄn megkĂ©rdezett engem, hogy elkĂ©szĂŒltemĂĄlra? Olyan volt, mintha emberrel be-szĂ©ltem volna — csakhogy ember nem volt ott.

lóban a fény volt, ami velem beszélt éspedig hanggal.

 

zben, azt hiszem, a hang figyelembe vette, hogy mĂ©g nem kĂ©szĂŒltem el a halĂĄlra. Tudja, ezt azte, hogy prĂłbĂĄra tegyen engem. AttĂłl a pillanattĂłl fogva, amikor a FĂ©ny beszĂ©lni kezdett velemgtelenĂŒl jĂłl Ă©reztem magam. A belƑle ĂĄradĂł szeretet egyszerƱen elkĂ©pzelhetetlen Ă©s leĂ­rhatatlanĂĄrozottan humorĂ©rzĂ©ke is volt, egĂ©szen biztosi”

 

Visszatekintés

 

FĂ©nylĂ©ny megjelenĂ©se, vizsgĂĄlĂĄs Ă©s szĂł nĂ©lkĂŒl feltett kĂ©rdĂ©sei egy döbbenetes erejƱ kĂ©psortdĂ­tanak el, amellyel a LĂ©ny panorĂĄmaszerƱen bemutatja a haldoklĂłnak Ă©lete fontos esemĂ©nyeitzben kiderĂŒl, hogy a LĂ©ny elƑtt az egyĂ©n egĂ©sz Ă©lete kiterĂ­tve fekszik. Neki nincs szĂŒksĂ©gevilĂĄgosĂ­tĂĄsra. CĂ©lja az, hogy a haldoklĂłt ösz-tönözze arra, hogy Ă©letĂ©re visszaemlĂ©kezzen.

kĂ©pszerƱ visszatekintĂ©s megjelenĂ­tĂ©se egyrĂ©szt azĂ©rt törtĂ©nik, hogy azok ĂșjbĂłli felidĂ©zĂ©sĂ©vel azlĂ©kezetben legyenek; mĂĄsrĂ©szt az emlĂ©kezĂ©s-folyamatbĂłl a LĂ©ny kiemel nĂ©hĂĄny jelenetet, megfigyelĂ©sĂ©t kĂŒlönösen ajĂĄnlja. Az egĂ©sz folyamat rendkĂ­vĂŒli sebessĂ©ggel zajlik le.

kĂ©pek egymĂĄsutĂĄn gyorsan Ă©s idƑbeli sorrendben következnek. NĂ©hĂĄny tanĂș azonban nem em-ezett arra, hogy a kĂ©pek törtĂ©neti sorrendben következtek volna. A felismerĂ©s villĂĄmgyorsantĂ©nt, minden emlĂ©kezetes esemĂ©ny egyidƑben jelent meg Ă©s lelki szemĂŒkkel egy pillanat alatt.

ismertĂ©k azokat. A rĂ©sztvevƑk, eltĂ©rƑ kifejezĂ©-

k ellenĂ©re, megegyeznek abban, hogy az Ă©l-mĂ©ny a földi idƑnek megfelelƑen, ugyanabban alanatban törtĂ©nt. JĂłllehet rendkĂ­vĂŒl gyorsan megy vĂ©gbe a visszatekintĂ©s, amit az Ă©rintettek

omĂĄsszerƱ kĂ©pzeletnek emlĂ­tenek, mĂ©gis azt ĂĄllĂ­tjĂĄk, hogy Ă©letĂŒket lenyƱgözƑ elevensĂ©ggel m

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 42/231

 

hány esetben háromdimenziós, sƑt eleven szí-

kben mozgĂłkĂ©pes bemutatĂĄs törtĂ©nt. Amikor azok egymĂĄsutĂĄn felvillantak, a tanĂșk minden egpet felismertek, miközben a kĂ©pe*

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 43/231

6

tĂĄn Ă©rzelmileg Ă©s hangultailag nĂ©ha ĂșjbĂłl ĂĄt is Ă©ltĂ©k a jeleneteket. A legcsekĂ©lyebbtƑl ajelentƑsebb cselekedetig - Ă­gy közöl-tĂ©k velem azok, akiket megkĂ©rdeztem, anĂ©l-kĂŒl, hogyntosan megmagyarĂĄztĂĄk volna —a visszatekintĂ©sben minden lĂĄthatĂł volt, amit Ă©le-tĂŒkben tettehĂĄnyan azt ĂĄllĂ­tottĂĄk, hogy Ă©le-tĂŒknek csak a legfƑbb esemĂ©nyeit lĂĄttĂĄk. MĂĄsok arrĂłl biztosĂ­totgem, hogy a visszatekintĂ©s Ă©letĂŒk esemĂ©nyeinek minden rĂ©szletĂ©re kiterjedt.

hĂĄny ember ezt a jelensĂ©get Ășgy fogta föl, hogy a FĂ©nylĂ©ny ezzel nevelni akarta Ƒket. Igyndolkodtak azok, akik a kĂ©pek lĂĄttĂĄn ekkor kĂ©t dologban kaptak figyelmeztetĂ©st: az embereketretni Ă©s tudĂĄst szerezni. FigyeljĂŒnk meg most ilyen szempontbĂłl egy jellegzetes közlĂ©st: „Am

ny megjelent, elsƑ szava ez volt: ,Mit tettĂ©l Ă©letedben, amit most megmutathatsz nekem?!’ - vaami ilyen. Abban a pillanatba n megkezdƑdött a visszatekintĂ©s. ,Ejha, hĂĄt ez meg mi?’ — ndoltam, amikor gyermekkorom jelent meg. AttĂłl kezdve, egymĂĄsutĂĄn gyakorlatilag Ă©letem myes Ă©vĂ©t lĂĄttam kisgyerek-kortĂłl egĂ©szen a jelenig.

 

ĂĄtos mĂłdon kezdƑdött: kislĂĄny voltam Ă©s a szomszĂ©dsĂĄgunkban levƑ patak mellett jĂĄtszot-tamtĂĄn minden korbĂłl következett több jelenet — Ă©lmĂ©ny, amit a nƑvĂ©remmel egyĂŒtt szereztem,zletek a szomszĂ©d emberekrƑl Ă©s helyek-rƑl, ahol laktam. Akkor jött az iskolĂĄskor elƑtti idƑ,ikor egy kĂŒlönösen kedves jĂĄtĂ©komat ösz-szetörtem Ă©s ezĂ©rt sokĂĄig sĂ­rtam. Ez nagyon szomor

mĂ©ny volt. A kĂ©pek tovĂĄbb vezettek azo-kig az Ă©vekig, amikor cserkĂ©sz voltam Ă©s sĂĄtoroz-67tutĂĄn szĂĄmos Ă©lmĂ©ny elevenedett föl az ĂĄltalĂĄnos iskolĂĄbĂłl. Amikor közĂ©piskolĂĄba kerĂŒltem naggtiszteltetĂ©s Ă©rt: bevĂĄlasztottak a Leg.

b TanulĂłk KlubjĂĄba; az Ă©lmĂ©nyt Ășgy Ă©ltem Ășjra, ahogy akkor befogadtak. TovĂĄbb folytatĂłdtak

pek a közĂ©piskola alsĂł osztĂĄlyaitĂłl a felsĂł osztĂĄlyokon ĂĄt a befejezĂ©sig Ă©s vĂ©gĂŒl a fƑiskola elsĆ‘Ă©nek addigi pontjĂĄig, ahol akkor voltam.

 

elmĂșlt esemĂ©nyek ugyanabban a sorrendben jĂĄtszĂłdtak le, mint az Ă©letben Ă©s tökĂ©letesen Ă©lethtak. A kĂ©pek Ășgy peregtek, mintha kĂ­vĂŒl-rƑl, a valĂłsĂĄgban lĂĄttam volna Ƒket, rendkĂ­vĂŒlmlĂ©letesek, szĂ­nesek voltak - Ă©s hatĂĄsosak.

nĂĄl a jelenetnĂ©l pl., amikor összetört a jĂĄtĂ©-m, lĂĄttam teljes felindultsĂĄgomat. Nem olyan volt, ahogy az akkori szemlĂ©letem szerint lĂĄttamĂĄgĂ©rt se! Az a kislĂĄny, akit lĂĄttam, nem mĂĄs-valakinek lĂĄtszott, mint egy filmbƑl valĂł alak, vaszĂłtĂ©ren futkĂĄrozĂł kicsik egyike. Az Ă©n magam voltam! LĂĄttam magam gyerekkĂ©nt abban ayzetben, pontosan ugyanabban a helyzetben, amiket ĂĄtĂ©ltem, melyekre emlĂ©kezhettem.

FĂ©nyt addig nem lĂĄttam, amĂ­g a visszatekintĂ©ssel foglalkoztam. Mihelyt Ă©letem felƑl kĂ©rdez-teny eltƱnt Ă©s megkezdƑdött a visszatekintĂ©s. MĂ©gis egĂ©sz idƑ alatt Ă©reztem, hogy mellettem voltem megtekintĂ©se közben vezet. Tudtam, hogy jelen volt, mert közbe-közbe megjegyzĂ©seket t

szatĂ©rƑ jelenetek mindegyikĂ©vel valamit mutatni akart nekem. Ezt nem azĂ©rt tette, hogy

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 44/231

gtudakolja, mit tettem Ă©letemben 1 azt Ƒ tudta mĂĄr -, hanem kiemelt nĂ©-

ny eseményt és azokat elém helyezte, hogy 100

 

sza tudjak emlĂ©kezni. IsmĂ©telten hangsĂșlyozta, hogy milyen fontos a szeretet. A legvilĂĄgosabbokat a mozzanatokat mutatta meg, amik a nƑvĂ©remmel voltak kapcsolatosak, akivel mindig szorĂĄtsĂĄgban voltam. Majd a LĂ©ny bemutatott nĂ©hĂĄny esetet, ahol vele szemben önzƑ

tam, de ugyanakkor sok olyant is, amikor ked-vesen Ă©s önzetlenĂŒl viselkedtem. MegmagyarĂĄzgy prĂłbĂĄljak mĂĄsokra is gondolni s erre minden erƑmbƑl törekedjek. A figyelmeztetĂ©sekben akisebb szemrehĂĄnyĂĄs sem volt. AzoknĂĄl a je-leneteknĂ©l, ahol önzĆ‘Ă©n viselkedtem, a LĂ©ny csak

nyit jegyzett meg, hogy bizony tanulhatnĂ©k be-lƑlĂŒk. A tudĂĄssal kapcsolatban is ugyanĂ­gylatkozott. Komolyan felhĂ­vta a figyelmemet tanulmĂĄnyaimra Ă©s közölte velem, hogy tovĂĄbb foulni. AmĂ­g a legközelebb hĂ­vni fog (akkor mĂĄr megmondta, hogy vissza fogok tĂ©rni) - addig ilesszem a tudĂĄsomat. Azt mondta a tudĂĄsrĂłl, hogy olyan ĂĄllandĂł folyamat, mely a halĂĄl utĂĄn ist hiszem, a FĂ©nylĂ©ny azĂ©rt engedett visszatekinteni az Ă©letemre, hogy tanĂ­tson.

 

ndez fölöttĂ©b kĂŒlönös: halott voltam, tĂ©nylegesen visszatekintettem az Ă©letemre, amikor gyorseneteken ĂĄt vezetett. MĂ©gsem voltak annyira gyorsak ezek a jelenetek, hogy ne Ă©rthettem volnet. Ennek ellenĂ©re az egĂ©sz nem tartott sokĂĄig. LĂĄtszĂłlag elƑször a FĂ©ny jelent meg, aztĂĄnvetkezett a visszatekintĂ©s, majd Ășjra visszajött a FĂ©ny. Ogy tƱnt föl, az egĂ©sz alig tartott öt perĂłszĂ­nƱ azonban, hogy harminc mĂĄsodpercnĂ©l tovĂĄbb tartott, de pontosan nem tudom megmonak egy alka-34lommal ijedtem meg, nevezetesen akkor, amikor Ășgy tƱnt föl, hogy Ă©letemet itt

dom be-fejezni. Ennek ellenĂ©re a visszatekintĂ©st szĂ­vesen nĂ©ztem. SzĂłrakoztatott. Élveztem, ho

szatĂ©rhettem a gyerekkoromba, ĂșgyszĂłlvĂĄn mĂ©gegyszer ĂĄtĂ©ltem azt. Olyan Ășt volt ez, amelyenresztĂŒl visszatĂ©rhettem a mĂșltba, Ă©s amely utat rendes körĂŒlmĂ©nyek között nem lehetett volnagjĂĄrnom.”

 

kell mutatni arra, hogy olyan beszåmolók is elhangzottak, melyekben a visszatekintés élmé-

Ă©t a FĂ©nylĂ©ny megjelenĂ©se nĂ©lkĂŒl tapasztaltĂĄk meg. Azokban az Ă©lmĂ©nyekben, ahol a FĂ©nylĂ©ny

yĂ©rtelmƱen „irĂĄnyĂ­tĂłkĂ©nt” volt jelen, a visszatekintĂ©snek mĂ©g komolyabb meggyƑzƑ ereje voltndenesetre a tapasztalatokat Ășgy jellemeztĂ©k, hogy a kĂ©pek elevenek Ă©s pontosak voltak, tekinkĂŒl arra, hogy a FĂ©nylĂ©ny megjelente, vagy sem. Nem szĂĄmĂ­t az sem, hogy a halĂĄlĂ©l-mĂ©ny köezik-e olyan ok, mely a „halĂĄlt”

oznå, vagy csak hajszålnyira közelíti meg azt.

 

lĂĄrma Ă©s a hosszĂș, sötĂ©t folyosĂłn valĂł ĂĄthaladĂĄs utĂĄn gyerekkorom minden gondolatĂĄt kiterĂ­tvtam Ă©s egĂ©sz Ă©letem mĂ©g egyszer felvillant elƑttem. Nem kĂ©pek formĂĄjĂĄban tƱnt fel, hanem

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 45/231

ndolatokban, azt hiszem. Ezt nem tudom önnek pontosan leĂ­rni. ValĂłban minden benne volt, Ă©nden esemĂ©nye elƑjött.

m Ășgy, hogy egy-egy kis jelenet tƱnt volna fel, hanem egyszerre lĂĄttam egĂ©sz Ă©letemet, mindemĂ©nyt egyidöben. Gondoltam anyĂĄmra Ă©s azokra a dolgokra, amelyekben igazsĂĄgtalansĂĄ-

t tettem. Azokat a rosszasågokat, amiket gye-rekfejjel elkövettem, még egyszer meglåttam.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 46/231

0

sszaemlĂ©keztem szĂŒleimre s azt kĂ­vĂĄntam, hogy bizonyos dolgokat bĂĄr ne tettem volna meg. Stem volna meg nem törtĂ©nttĂ© tenni.”

most következƑ kĂ©t pĂ©ldĂĄban nem a klinikai halĂĄlnĂĄl lĂ©pett föl az Ă©lmĂ©ny, hanem heves fiziolĂłessznĂ©l, vagy sĂ©rĂŒlĂ©snĂ©l.

 

z egĂ©sz helyzet meglepƑen alakult ki. MĂĄr mintegy kĂ©t hete nem Ă©reztem jĂłl magam Ă©s kisebbam is volt, de ezen az Ă©jszakĂĄn gyorsan romlott az ĂĄllapotom. MĂ©g emlĂ©kszem arra, az ĂĄgyban

kve felesĂ©gemet fel akartam kelteni, hogy megmondjam neki, rosszabbul vagyok, de egyĂĄltalĂĄndtam megmozdulni. SƑt, egyszercsak teljes sötĂ©tsĂ©gbe kerĂŒltem, majd ĂŒressĂ©gben talĂĄltam magakkor az egĂ©sz Ă©letem villĂĄmgyorsan lepergett elƑttem. Azzal az idƑvel kezdƑdött, amikor hatĂ©ves voltam. EmlĂ©keztem egy jĂĄbarĂĄtomra, akivel egyĂŒtt jĂĄrtam ĂĄltalĂĄnos iskolĂĄba. Az ĂĄltalĂĄn

ola utĂĄn lĂĄttam magam közĂ©piskolĂĄsnak Ă©s egye-temistĂĄnak a fogorvosi szakon, vĂ©gĂŒl mint

akorló fogorvost. Tudtam, hogy halott vagyok, de akkor eszembe jutott, hogy gondoskodnom kalådomról. Semmiképpen se akartam most meghalni, mert voltak olyan dolgok, melyeketgbåntam, hogy elkövettem és sajnåltam né-

ny mĂĄs dolgot itthagyni.

 

a visszatekintĂ©s „lelki kĂ©pek” formĂĄjĂĄban tör-tĂ©nt, de összehasonlĂ­tva a szokĂĄsos kĂ©pekkel, sovenebb volt. Életemnek csak fƑbb mozzanatait Ă©ltem ĂĄt, Ă©spedig olyan gyorsasĂĄggal, mintha e

sodperc alatt lapoztam volna ĂĄt Ă©letem egĂ©sz könyvĂ©t. Ügy tƱnt föl, mint egy ször-nyƱ gyorsahanĂł film Ă©s mĂ©gis olyan ĂĄllapot-66 67ban voltam, hogy mindent felfogtam Ă©s feldƑlgoztam. Apek nem keltettĂ©k fel bennem Q

lt érzéseit, mert ahhoz nagyon gyorsan ha-ladtak.

 

mĂ©nyem közben semmi mĂĄst nem lĂĄttam (e-gyĂ©bkĂ©nt is teljes sötĂ©tsĂ©gben voltam), mĂ©gis egĂ©stt vilĂĄgosan Ă©reztem egy nagyon hatalmas, korlĂĄtlanul szeretƑ LĂ©ny jelenlĂ©tĂ©t a közelemben.dekes volt, hogy amikor felĂ©bredtem, Ă©letem egĂ©sz törtĂ©netĂ©t minden rĂ©szletĂ©ben mindenkinekdtam mondani azĂĄltal, amit tapasztaltam. MaradandĂł tapasztalat volt. NehĂ©z szavakba önteni, mnden villĂĄmgyorsan tör-tĂ©nt, mĂ©gis rendkĂ­vĂŒl vilĂĄgos volt.”

y hĂĄborĂșviselt fiatalember a törtĂ©netĂ©t Ă­gy mondja el:

 

mikor Vietnamban szolgĂĄltam, megsebesĂŒltem Ă©s .meghaltam*. EgĂ©sz idƑ alatt tudtam, hogy

ténik velem. Amikor hat géppuskagolyó eltalålt, egyåltalån nem lettem nyugtalan. Szí-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 47/231

mben a sebesĂŒlĂ©s utĂĄn valĂłsĂĄgos megköny-nyebbĂŒlĂ©st Ă©reztem. JĂłl Ă©reztem magam. SemmitƑltem. Abban a pillanatban, amikor eltalĂĄltak, Ă©letem kĂ©pekben jelent meg elƑttem. IdƑ-

n visszatĂ©rtem gyermekkoromba Ă©s attĂłl kezdve peregtek a kĂ©pek egĂ©sz Ă©letemen keresztĂŒl. V

n mindenre tudtam emlĂ©kezni. Minden elevenen Ă©s vilĂĄgosan ĂĄllt elƑttem. AzoktĂłl a legkorĂĄbbmĂ©nyektƑl, melyekre mĂ©g Ă©ppen emlĂ©-

zhettem, addig a jelenig, melyben akkor voltam, mindent a legpontosabban megmutattak Ă©s ez

lsebesen szaladt el elƑttem. Az egĂ©sz egyĂĄltalĂĄn nem volt kellemetlen, közben nem 72

 

ztem sem megbånåst, sem elégedetlenséget magammal szemben.

 

egtalĂĄlĂłbb hasonlat, ami megfelel ennek a kĂ©psornak, talĂĄn egy diasorozat lenne. Olyan volt,ntha valaki nagyon gyorsan diafelvĂ©tele-ket pergetett volna le.”

 

gĂŒl essĂ©k szĂł egy kĂŒlönleges lelki kĂ©nyszerhely-zetrƑl, mely közvetlen közei volt a halĂĄlhoz, bti sĂ©rĂŒlĂ©s nem törtĂ©nt.

 

lsƑ egyetemi Ă©vem utĂĄni nyĂĄron traktoros ĂĄllĂĄst vĂĄllaltam. NehĂ©z nyerges vontatĂłt vezettem.

akran kĂŒszködnöm kellett, nehogy el-aludjak a volĂĄn mögött. Egy reggel, amikor te-herrelgrakodva mĂĄr hosszĂș utat megtettem, elbĂłlintottam. Az utolsĂł, amire emlĂ©kszem, egy ĂștjelzƑt. AztĂĄn szörnyƱ sistergĂ©st hallottam, mely a jobb elsƑ kerĂ©k kidurranĂĄsĂĄt jelezte, erre a kocsigbillent Ă©s a sĂșly ĂĄttevƑ-

se miatt a bal kerĂ©k is kidurrant A kocsi oldalra dƑlt Ă©s az Ășt mentĂ©n levƑ hĂ­d felĂ© csĂșszott.

egijedtem, mert tudtam, hogy a kocsi a hĂ­dnak fog ĂŒtƑdni.

 

ban a pillanatban, amikor a kocsi megcsĂș-

ott, gondolatban egĂ©sz Ă©letem lepergett elƑttem. Nem lĂĄttam belƑle mindent, csak a fontosabbgokat, mĂ©gis teljes Ă©letmƱ volt. ElƑször lĂĄttam, hogy kĂ©tĂ©ves koromban apĂĄm mögött mentem

andon. AztĂĄn egy sor egyĂ©b esemĂ©ny bukkant fel gyerekkorombĂłl. Majd lĂĄttam, hogy ötĂ©vesromban hogyan törtem össze a karĂĄcsonyra kapott Ășj piros autĂłt. EmlĂ©keztem arra, hogyanöltöttem, amikor Ă©lĂ©nksĂĄrga esƑ-

bĂĄtomban iskolĂĄba mentem. Az ĂĄltalĂĄnos iskola minden Ă©vĂ©bƑl megjelent valami elƑttem.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 48/231

 

LĂĄttam mindegyik tanĂĄromat s az egyes Ă©vek fontosabb esemĂ©nyei ismĂ©t elƑkerĂŒltek. AztĂĄn kö

piskolĂĄs lettem, mellĂ©kesen ĂșjsĂĄgot ĂĄrultam Ă©s dolgoztam egy Ă©lelmiszerĂŒzletben. A jelenetekytatĂłdtak egĂ©szen az elsƑ egyetemi Ă©v utĂĄni nyĂĄrig.

 

ek Ă©s mĂ©g sok mĂĄs esemĂ©ny pergett le a szemem elƑtt. Az egĂ©sz valĂłszĂ­nƱleg nem tartott to-vĂĄsodperc töredĂ©kĂ©nĂ©l. AztĂĄn elmĂșlt, Ă©n ott ĂĄlltam Ă©s bĂĄmultam a teherkocsira Ă©s azonndolkodtam, vajon halott vagyok-e, vagy ta-lĂĄn angyal? MegcsĂ­ptem a karomat, hogyggyƑzƑdjek arrĂłl mi vagyok, halott, vagy lĂ©lek, vagy tulajdonkĂ©ppen mi? A kocsi összetört Ă©s

y karcolĂĄst se kaptam. A szĂ©lvĂ©dƑablakon ĂĄt repĂŒlhettem ki. Mindenesetre az ĂŒveg teljesenzetörött. Amikor kissĂ© megnyugodtam, arra gondoltam, milyen kĂŒlönös volt az egĂ©sz, oly-ann

gy egész életemre maradandó benyomåst hagyott, mert egy kritikus pillanatban az öntudatomoonult az egész életem. Való-

nƱleg ĂĄt tudnĂĄm gondolni mĂ©gegyszer ezeket az esemĂ©nyeket s amikor ezek megismĂ©tlƑdnĂ©nelĂ©kezetemben, bizonyĂĄra jĂł negyedĂłrĂĄra lenne szĂŒksĂ©gem. De akkor minden egyszerre tör-tĂ©nĂ©szen magĂĄtĂłl, alig egy mĂĄsodperc alatt.

lóban bámulatos voltl”

 

tĂĄr, vagy sorompĂł

 

hĂĄny esetben a rĂ©sztvevƑk leĂ­rtĂĄk, hogy halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyeik folyamĂĄn eljutottak egy hely-hit „hatĂĄr”, vagy „vĂĄlasztĂłvonal” szĂłval 100

 

öltek meg. A kĂŒlönbözƑ szereplĂłk ilyen kifejezĂ©seket hasznĂĄlnak: vizek, szĂŒrke köd, ajtĂł, egyzƑn keresztĂŒl menƑ kerĂ­tĂ©s, vagy egyszerƱen: vonal. Ezek bizonyos kĂ©rdĂ©seket vetnek fel — mĂ©szetesen csak elmĂ©letileg — vajon mi az alap-ja a kĂŒlönbözƑ szemĂ©lyek ĂĄltal tapasztalt kĂŒl

zƑ ĂĄbrĂĄzolĂĄsi mĂłdnak? Az egyes vĂĄltozatok-ban meg kellene talĂĄlni a közös jelentĂ©st, mert a sentĂ©se ezt lehetƑvĂ© teszi. NĂ©zzĂŒnk meg most nĂ©hĂĄny közlĂ©st, melyekben a hatĂĄr, vagy aasztĂłvonal fogalma jut kifejezĂ©sre: 1. „SzĂ­vroham következtĂ©ben .meghaltam’. Amikor holtan

kĂŒdtem, hirtelen egy hullĂĄmzĂł ga-bonamezƑn talĂĄltam magam. CsodaszĂ©p volt.

nden ragyogĂł zöld - olyan szĂ­nben, amilyen itt a földön nem lĂ©tezik. A mezƑn Ă©szrevettem egyrĂ­tĂ©st Ă©s elindultam felĂ©je. A mĂĄsik oldalon Ă©szrevettem egy embert, aki szintĂ©n a kerĂ­tĂ©shezzeledett, mintha talĂĄlkozni akart volna velem.

zzĂĄ akartam menni, de Ășgy Ă©reztem, hogy valami ellenĂĄllhatatlanul visszahĂșz. Ugyanakkor lĂĄtgy Ƒ is megfordul Ă©s eltĂĄvolodik a ke-rĂ­tĂ©stƑl.”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 49/231

 

„ElsƑ gyermekem szĂŒlĂ©se közben a következƑ Ă©lmĂ©nyem volt. Amikor az orvos terhessĂ©gemolcadik hĂłnapjĂĄban mĂ©rgezĂ©si tĂŒneteket ĂĄllapĂ­tott meg, kĂłrhĂĄzba kĂŒldött, ahol meg tudja in-dĂ­ĂŒlĂ©st. KözvetlenĂŒl a szĂŒlĂ©s levezetĂ©se utĂĄn olyan sĂșlyos vĂ©rzĂ©s lĂ©pett fel, amit az orvos is alig tgĂĄllĂ­tani. Tudtam, mit jelent ez, mert magam is kĂłrhĂĄzi ĂĄpolĂłnƑvĂ©r voltam, felismertem a vesyszercsak elvesztettem az eszmĂ©letemet Ă©s egy visszatĂ©rƑ, dörömbölƑ

ompszerƱ zajt hallottam. Amikor öntudatra 37ébredtem, egy hajón voltam, mely vizén haladt

resztĂŒl. A tĂșlsĂł parton összes szeretteimet meglĂĄttam, akik mĂĄr korĂĄbban meghaltak - anyĂĄ-

t, apĂĄmat, nƑvĂ©remet Ă©s mĂĄsokat is. Pontosan lĂĄttam Ƒket, megismertem az arcukat, ugyanaz vnt a földön. HozzĂĄ mjöttek, hogy köszönt-senek, de Ă©n egyre csak ezt ismĂ©telgettem: ,Nem, neg nem vagyok kĂ©sz arra, hogy hozzĂĄ-

k csatlakozzam, nem akarok meghalni. MĂ©g nem kĂ©szĂŒltem fel a halĂĄlra!’

valĂłban kĂŒlönös Ă©lmĂ©ny volt, mert egĂ©sz idƑ

tt lĂĄttam az orvosokat Ă©s a nƑvĂ©reket, akik a testem körĂŒl foglalatoskodtak. Ügy tƱnt föl, minthm Ă©n lennĂ©k az az ember — az a test -, amit körĂŒlĂĄllnĂĄk, hanem csak egy szemlĂ©lƑ. Kö-

ni akartam az orvossal, hogy nem fogok meghalni, de senki se hallott. Az orvosok, nƑvĂ©rek,ĂŒlƑszoba, hajĂł, vĂ­z(a tĂșlsĂł part - mindez egyĂŒtt egy nagy egĂ©szet alkotott. Mindezt egyszerre lĂĄy, mintha mindkĂ©t jelenet pontosan egymĂĄson lenne.

 

tĂĄn a hajĂł majdnem megĂ©rkezett a tĂșlsĂł partra, de a part elƑtt megfordult Ă©s visszafelĂ© indult. vosnak ismĂ©t Ă©rthetƑen jeleztem Ă©s ezt mondtam: ,Nem fogok meghalni.’ Ebben a pillanatbanhettem magamhoz. Az orvos elmesĂ©lte nekem, mi törtĂ©nt: szĂŒlĂ©s utĂĄni vĂ©rzĂ©sem volt Ă©sszĂĄlnyira voltam a halĂĄltĂłl, de most mĂĄr tĂșl vagyok a nehezĂ©n.”

 

„SĂșlyos vesebetegsĂ©g miatt beutaltak a kĂłrhĂĄz-ba Ă©s kb. egy hĂ©tig eszmĂ©letlenĂŒl fekĂŒdtem. Orm teljes bizonytalansĂĄgban voltok, vajon tĂșl-

m-e? öntudatlan ållapotomban azt éreztem, hogy felemelkedtem a magasba - mintha nem 66

 

ne testem. RagyogĂł fehĂ©r fĂ©ny jelent meg elƑttem. Olyan vilĂĄgos volt, hogy nem tudtam ĂĄtlĂĄtnta, mĂ©gis a közelĂ©ben tartĂłzkodtam s ez csodĂĄlatosan megnyugtatott. A földön semmi sincs, amhez hasonlĂł volna. Miközben a FĂ©ny jelen volt, gondolatok, vagy szavak jutottak el hozzĂĄm: ,Marsz halni?’ Azt vĂĄlaszoltam, nem tudom, mert nem ismerem a halĂĄlt. Erre a FĂ©ny megmagyarĂ©pj ĂĄt ezen a vonalon Ă©s meg fogod tapasztalni.’ BĂĄr a vonalat nem lĂĄttam, mĂ©gis Ă©reztem, hog

zĂłdik az a vonal. Amikor ĂĄtlĂ©ptem, eltöltött valamilyen elkĂ©pzelhetetlen bĂ©ke Ă©s nyugalom Ă©rznden gondom elmĂșlt.”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 50/231

 

Egy szĂ­vroham utĂĄn egyszercsak sötĂ©t ĂŒressĂ©gbe kerĂŒltem Ă©s tudtam, hogy elhagytam fizikaitemet Ă©s meghaltam. ,Uram, Ă©n mindig a legjobb tudĂĄsom Ă©s lelkiismeretem szerint cselekedtrlek, segĂ­ts meg engem!’ — szaladt ĂĄt rajtam a gondolat. Ugyanakkor kijutottam a sötĂ©t-sĂ©gbƑmarosan minden halvĂĄnyszĂŒrke lett körĂŒlöttem Ă©s aztĂĄn lebegtem, vagy gyorsan sik-lottam tovzĂŒrke ködön ĂĄt afelĂ©, amit messze a tĂĄvolban magam elƑtt lĂĄttam. Olyan gyorsan rohantam, hogam erejĂ©bƑl erre kĂ©ptelen lettem volna. Amikor egĂ©sz közel voltam, ĂĄtlĂĄttam a ködön: emberlantottam meg, akiknek ugyanolyan alakjuk volt, mint a földön. Azt is lĂĄttam, hogy milyenĂŒletekben tartĂłzkodnak. Minden ragyogĂł fĂ©nyben Ășszott, mĂ©ly aranysĂĄrga izzĂĄsban, melymolygott, de mĂĄskĂ©nt, mint a földön levƑ kemĂ©ny arany tĂłnus.

mikor közel kerĂŒltem, barĂĄtsĂĄgos Ă©rzĂ©s töltött el, olyan Ă©rzĂ©s, amit emberi szavakkal nem lehetvisszaadni. De az idƑ mĂ©g nem Ă©rkezett el szĂĄ-

mra, hogy ezen a ködön ĂĄtmenjek A ködön tĂșl lĂĄttam KĂĄroly nagybĂĄtyĂĄmat felĂ©m jönni. Q

r koråbban meghalt. Megållított és megparancsolta: ,Térj vissza! Munkådat még nem fejezted

dön. Fordulj vissza inneni’ Nem akartam visszatĂ©rni, de mĂĄst nem tehettem. És mĂ©g ugyanabblanatban visszakerĂŒltem a testembe.

mellemben iszonyĂș fĂĄjdamat Ă©reztem Ă©s hallottam kisfiam rimĂĄnkodĂĄsĂĄt: ,Édes Istenem, hozdsza az Ă©n mamimat!”

 

„Kritikus ĂĄllapotban vittek kĂłrhĂĄzba. Azt mondtĂĄk, gyulladĂĄsom van, amelynek orvosom szerisz következmĂ©nyei lehetnek. A kĂłrhĂĄz-ba behĂ­vattĂĄk hozzĂĄtartozĂłimat, mert Ășgysem Ă©lek sok

össze is jöttek az ĂĄgyam körĂ© - amĂ­g az orvos vĂĄrta, hogy meghalok, nekem Ășgy tƱnt föl, minkonaim egyre tĂĄvolabb kerĂŒlnĂ©nek tƑlem. Majd azt lĂĄttam, hogy Ƒk visz-szatĂ©rnek Ă©s Ă©n tĂĄvolotƑlĂŒk. Egyre elmosĂłdottabban lĂĄttam, mĂ©gis felismertem Ƒket.

vesztettem az eszmĂ©letemet Ă©s semmirƑl sem tudtam, ami a szobĂĄban törtĂ©nik, hanem hirtelenƱk V alakĂș ĂĄtjĂĄrĂłba kerĂŒltem. Olyan szĂ©les volt, mint ez a szĂ©k. Ezen ĂĄt fejjel csĂșsztam lefelĂ©.zeimet oldalamhoz szorĂ­tottam. Be-iĂŒl Ă©szrevettem egy szĂ©p, fĂ©nyes, kilincs nĂ©lkĂŒli ajtĂłt, melĂ©n keresztĂŒl sugĂĄrzĂł fĂ©ny ĂĄradt ki. Oly csodaszĂ©pen csillogott, hogy arra gondoltam: micsoda

dĂĄm Ă©s boldog lehet az Ă©let odabenn! Nagy vĂĄgy fogott el, hogy bemenjek az ajtĂłn. Mindenki v

t Ă©s tĂĄncolt. KörĂŒl-nĂ©ztem Ă©s azt mondtam: .Itt vagyok, Uram, ha akarod, vĂ©gy engem magadhĂș, fiĂși’ - szĂłlt 100

 

zzĂĄm Ă©s azonnali hatĂĄllyal visszarendelt engem. MĂ©g a lĂ©legzetem is elakadt”

 

sszatérés

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 51/231

oknak az embereknek, akikkel beszĂ©ltem, valamikor vissza kellett tĂ©rniök Ă©lmĂ©nyeikbƑl. IdƑ-

zben meglepƑen megvĂĄltozott a halĂĄlrĂłl vallott felfogĂĄsuk. Amint hallottuk, voltak olyanok, akalĂĄluk” utĂĄn nĂ©hĂĄny pillanat mĂșlva kĂ©t-sĂ©gbeesetten kĂ­vĂĄnkoztak vissza anyagi testĂŒkbe Ă©s halatt bĂĄnatosak voltak. Amikor azonban a haldoklĂł bizonyos mĂ©lysĂ©gig jutott Ă©lmĂ©-

eiben, nem tetszett neki a visszatĂ©rĂ©s, sƑt igyekezett ellenszegĂŒlni, nehogy vissza kelljen venniformĂĄjĂĄt. KĂŒlönösen Ă©rvĂ©nyes ez azokra, akik talĂĄlkoztak a FĂ©nylĂ©nnyel. Ahogy ezt egy fĂ©rfidozva kijelentette: „Ennek a LĂ©nynek a közelsĂ©gĂ©t sohase akartam elhagyni!”

kivételek e szabåly alól inkåbb låtszólagosak, mint valósågosak. Többasszony, akinek élmé-

e idején kisgyermekei voltak, közölte, hogy személy szerint szívesebben ottmaradt volna, aholeket az élményeket tapasztalta, de kötelességének érezte, hogy visszatérjen és gyermekeitnevelje.

 

ondolkoztam, hogy itt maradjak-e? AztĂĄn meglĂĄttam hĂĄrom gyermekemet Ă©s fĂ©rjemet Mit tegm könnyƱ elmagyarĂĄzni. Amikor a FĂ©ny jelenlĂ©tĂ©t Ă©reztem, akkor tĂ©nyleg nem akartam visszacsalĂĄdom irĂĄnti felelƑssĂ©get nagyon komolyan vettem Ă©s abban a pillanatban 39is tudatĂĄban vonek, Ă­gy elƑbbrevalĂłna|<

tottam, hogy visszatĂ©rjek.”

ĂĄs szemĂ©lyek közöltĂ©k velem, hogy biztonsĂĄg, ban Ă©reztĂ©k ugyan magukat szokatlan, testnĂ©l-kĂŒapotukban, mĂ©gis azon voltak, hogy visz-szatĂ©rjenek a fizikai lĂ©tbe, mert befejezetlen fe-ladattak. NĂ©hĂĄny esetben ez a feladat a befejezetlen tanulmĂĄnyt jelentette.

 

ĂĄrom Ă©vet mĂĄr elvĂ©geztem az egyetemen, csak egy Ă©v volt mĂ©g vissza. EzĂ©rt mondogattam: ,Narok mĂ©g meghalni!’ Ha a FĂ©nnyel valĂł egyĂŒttlĂ©t nĂ©hĂĄny perccel tovĂĄbb tartott volna, ak-i kor ban feloldĂłdtam volna, amit pillanat- !

lag ĂĄtĂ©ltem. Akkor valĂłszĂ­nƱleg többĂ© nem gondoltam volna tanulmĂĄnyaimra.”

megkĂ©rdezzĂŒk, hogy a fizikai Ă©letbe valĂł visszatĂ©rĂ©s hogyan Ă©s milyen ok miatt következik I

kor az ĂĄltalam összegyƱjtött vallomĂĄsok alapjĂĄn rendkĂ­vĂŒl vĂĄltozatos kĂ©pet kapunk. A legtöbbztvevƑ errƑl semmit se mond. Nem tudjĂĄk, hogyan tĂ©rtek vissza; elkĂ©pzelĂ©sĂŒk sincs |

a. EgynĂ©hĂĄnyan azt ĂĄllĂ­tjĂĄk, hogy Ƒk maguk akartak visszatĂ©rni a földi lĂ©tbe s ezt Ă­gy feje-zik k

 

mikor kiszabadultam a testembƑl, bizonyos voltam abban, hogy nem sokĂĄig maradhatok fizikatemen kĂ­vĂŒl - mĂĄsok ezt termĂ©szetesen nehezen Ă©rtik meg, de elƑttem akkor nagyon vi-lĂĄgos v

ntenem kell, tovĂĄbb tĂĄvolodjak tƑle, vagy visszatĂ©rjek belĂ©je?

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 52/231

odaszĂ©p volt ott a tĂșloldalon Ăłs szĂ­vesen ott is maradtam volna, de tudtam azt, hogy a dön haszadatom volt, s az bizonyos szempontbĂłl ugyanolyan szĂ©p. EzĂ©rt döntöttem: ,l9en’

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 53/231

0

visszatĂ©rek Ă©s Ă©lek’ - Ă©s visszatĂ©rtem a testembe. Úgy tƱnt nekem, mitba a vĂ©rkeringĂ©st Ă©ndĂ­tottam volna el. Mindenesetre ettƑl kezdve javult az ĂĄllapotom.”

 

ĂĄsok Ășgy vĂ©lik, hogy a tovĂĄbbĂ©lĂ©s engedmĂ©-

e „Isten” akaratĂĄbĂłl, vagy a FĂ©nyfĂ©ny közremƱködĂ©sĂ©ve! valĂłsult meg, vagy mert Ƒk ezĂ©itĂĄdkoztak (többnyire önzetlenĂŒl), vagy mert az Isten, vagy a LĂ©ny Ƒket kĂŒlönleges feladat betölĂ©re rendelte.

 

z asztal fölött lebegtem, mindent lĂĄttam, ami a teremben törtĂ©nt. Tudtam, hogy szĂĄmomra itt agy meghaltam. AggĂłdtam a gyermekeimĂ©rt, ki viseli gondjukat? ValĂłjĂĄban ezĂ©rt nem voltam ghalni. Igy az Úr megengedte, hogy tovĂĄbb Ă©ljek.”

y férfi így emlékezik vissza:

 

z Isten valĂłban kegyes volt hozzĂĄm. Halott voltam, de Ƒ visszahozatott az orvosokkal, mert tet velem. Hiszem, hogy a felesĂ©gemen akart segĂ­teni. FelesĂ©gem iszĂĄkos volt Ă©s igazĂĄn nem tu

gyan boldogult volna nĂ©lkĂŒlem.

most jobban van. ErƑsen hiszem hogy az, ami velem törtĂ©nt, segĂ­tett rajta.”y fiatal anya: „MiĂ©rt kĂŒldött vissza az Ür, nem tudom. Amikor ott voltam, vilĂĄgosan Ă©reztemenlĂ©tĂ©t. ö ismert engem Ă©s tudta, ki vagyok. LĂĄt-ta, hogy az idƑ nem jött mĂ©g el, hogy az Ă©gbenradjak; hogy miĂ©rt, nem tudom. AzĂłta gyakran gondolok arra, valĂłszĂ­nƱleg azĂ©rt, mert kĂ©tgyereket kell felnevelnem, vagy egyszerƱen azĂ©rt, mert mĂ©g nem voltam kĂ©szen arra, hogy ottessek. Magamnak se tudom ezt megmagyarĂĄzni s mĂ©g mindig keresem rĂĄ a vĂĄlaszt.

 

0NĂ©hĂĄny kevĂ©s esetben az Ă©rintettek olyformĂĄn nyilatkoznak, hogy sajĂĄt akaratuktĂłl fĂŒggetlensok szeretete Ă©s imĂĄja hozta vissza Ƒket a ha- Ă­ IĂĄibĂłl:

 

dƑs nagynĂ©nĂ©mmel egyĂŒtt voltam utolsĂł betegsĂ©ge alatt Ă©s ĂĄpoltam Ƒt. A csalĂĄdban mindenki aĂĄdkozott, hogy meggyĂłgyuljon.

legzete többször kihagyott, de aztĂĄn magĂĄhoz tĂ©rt. Egy napon kinyitotta a szemĂ©t Ă©s azt mondtan, Ă©n ott fenn voltam, ott a tĂșlvilĂĄgon.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 54/231

t csodaszĂ©p. SzĂ­vesen ottt maradnĂ©k, de amĂ­g ti imĂĄitokkal magatok mellett tartotok, nem te-em.’ MindnyĂĄjan abbahagytuk az imĂĄt, Ă©s Ƒ

marosan meghalt.”

 

y asszony mesĂ©lte: „BĂĄr az orvos megĂĄllapĂ­totta halĂĄlomat, Ă©n tovĂĄbb Ă©ltem. Az az Ă©lmĂ©ny, mkor ĂĄtmentem, annyira örömteljes volt, hogy rossz Ă©rzĂ©s egyĂĄltalĂĄn nem volt bennem.

mikor .visszajöttem’ Ă©s kinyitottam a szememet, lĂĄttam a nƑvĂ©remet Ă©s a fĂ©rjemet, akiknek arcgkönnyebbĂŒlĂ©s lĂĄtszott. Arcuk könnyes volt, de örĂŒltek, mert felĂ©bredtem. EgĂ©szen vilĂĄgosanztem, hogy nƑvĂ©rem Ă©s fĂ©rjem szeretete hĂ­vott vissza, mely mint egy mĂĄgneses erƑ vonzott ent hiszem, hogy az egyik ember visszahoz-hatja a mĂĄsikat.”

 

Ă©rintettek sok esetben arra emlĂ©keznek, hogy | sötĂ©t folyosĂłn gyorsan visszahĂșztĂĄk Ƒket, melymĂ©nyĂŒk elsƑ szakaszĂĄban ĂĄtmentek. Ă­gy beszĂ©l egy fĂ©rfi, aki „halott” volt, Ă©s akit egy sötĂ©t völgresztĂŒl hajtottak. MĂĄr-mĂĄr kiĂ©rt a völgybƑl, amikor hallotta, hogy hĂĄtulrĂłl a ne-vĂ©n szĂłlĂ­tjĂĄk. AszafelĂ© hĂșztĂĄk Ƒt hasonlĂł gyorsasĂĄggal.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 55/231

6

ak nagyon kevesen Ă©lik ĂĄt tudatosan a testĂŒk-be valĂł visszatĂ©rĂ©st. A legtöbben azt ĂĄllĂ­tjĂĄk, Ă©l-nyĂŒk vĂ©gĂ©n az volt a benyomĂĄsuk, hogy egyszerƱen „elaludtak”, vagy elvesztettĂ©k az öntu-datgy kĂ©sƑbb az anyagi testben Ă©bred-jenek föl.

 

em emlĂ©kszem, hogyan kerĂŒltem vissza fizikai testembe. Úgy Ă©reztem, mintha elƱztek, vagyltattak volna — Ă©s aztĂĄn az ĂĄgyban egyszercsak felĂ©bredtem. A többiek mĂ©g mindig ugyanazoyen voltak, ahol Ƒket a testen kĂ­vĂŒli ĂĄllapotban lĂĄttam.”

 

ĂĄsok viszont emlĂ©keznek arra, hogy Ă©lmĂ©nyĂŒk vĂ©gĂ©n nagyon gyorsan, sƑt gyakran egy rĂĄntĂĄssaztĂĄk vissza Ƒket fizikai testĂŒkbe.

 

mennyezet alatt lebegve lĂĄttam, hogyan Ă©lesztgetnek. Amikor az elektrĂłdokat a mellemreyeztĂ©k Ă©s testem megvonaglott, Ă©reztem —mint egy kƑ esem bele a testembe. AztĂĄn arralĂ©kszem, hogy a testemben felĂ©bredtem.”

 

ĂĄs: „Eldöntöttem, hogy visszatĂ©rek Ă©s mĂ©g abban a pillanatban egy ugrĂĄssal, egy hatalmas ugrĂĄszatĂ©rtem a testembe. Abban a pillanatban Ă©reztem, hogy visszakerĂŒltem az Ă©letbe.”

 

ok a vallomĂĄsok, melyek rĂ©szletesen kifejtik a testbe valĂł visszalĂ©pĂ©st, azt ĂĄllĂ­tjĂĄk, mintha az jen keresztĂŒl” törtĂ©nne. „Az .Ă©nem’-nek volt egy nagyobb Ă©s egy kisebb vĂ©ge. A baleset utĂĄn,utĂĄn a fejem fölött lebegtem, ez visszatĂ©rt a testembe. A test elhagyĂĄsĂĄnĂĄl a nagyobbik vĂ©-

jött ki elƑször Ă©s most a visszatĂ©rĂ©skor a kisebbik vĂ©ge volt elöl.”

laki ezt mondta:

 

„Miközben figyeltem, hogyan szedik ki a testemet a kormĂĄnykerĂ©k mögĂŒl, egyszercsak örvĂ©nyadott el Ă©s keresztĂŒlhĂșzott egy zĂĄrt, teljesen sötĂ©t termen, ami tölcsĂ©rformĂĄjĂș volt. A szĂ­vĂĄs mszahĂșzott a testembe, a fejembƑl lĂĄtszott kijönni, s igy kerĂŒltem vissza. Az egĂ©sz olyan gyorsatĂ©nt, hogy nem volt idƑm gondolkodni, mĂ©g kevĂ©sbĂ© dönteni. Egyik pillanatban mĂ©g pĂĄr mĂ©teegtem a fejemtƑl, a mĂĄsikban mĂĄr el is mĂșlt az egĂ©sz. MĂ©g gondolni se tudtam arra, hogy engst visszaszĂ­vtak a testembe.”

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 56/231

Ă©lmĂ©nyekkel kapcsolatos kĂŒlönbözƑ Ă©rzĂ©sek a betegsĂ©gbƑl valĂł felgyĂłgyulĂĄs utĂłn bizonyos idg megmaradnak.

 

„VisszatĂ©rĂ©sem utĂĄni elsƑ hĂ©ten nĂ©ha sĂ­rtam, mert lĂĄttam azt a vilĂĄgot, Ă©n viszont itt Ă©lek.

Ă­vesen sohasem tĂ©rtem volna vissza.”

 

„CsodĂĄlatos Ă©rzĂ©seket hoztam magammal, melyeket ott kaptam. Ez az Ă©rzĂ©s több napig eltartoha mĂ©g most is Ă©rzem.”

 

„Ezt az Ă©rzĂ©st akkor nem lehetett szavakkal kifejezni. Bizonyos Ă©rtelemben megƑriztem azt.

hasem felejtem el, mindig gondolok rá.”

 

zlési kísérletek

 

ngsĂșlyozni kell, hogy azoknak, akiknek ilyen Ă©lmĂ©nyĂŒk volt, semmi kĂ©tsĂ©gĂŒk nem volt annakĂłdisĂĄgĂĄrĂłl Ă©s jelentƑsĂ©gĂ©rƑl. VelĂŒk folytatott beszĂ©lgetĂ©seimben a tĂ©mĂĄnak megf¼”

Ƒ kifejezĂ©seket hasznĂĄltak. Itt egy pĂ©lda: „Amikor testemen kĂ­vĂŒl tartĂłzkodtam, a leg*

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 57/231

6

gyobb mĂ©rtĂ©kben ĂĄmultam azon, ami velem törtĂ©nt. Nem tudtam magamnak megmagyarĂĄz-ni,gis valĂłsĂĄg volt azl VilĂĄgosan lĂĄttam testemet tĂĄvol magamtĂłl. Nem voltam olyan han-gulatbgy ilyen dolgokat kitalĂĄljak, vagy kĂ­vĂĄnjak. Nem hallucinĂĄciĂł volt! Nem voltam olyankiĂĄllapotban!”

 

y mĂĄsik: „Ez egĂ©szen mĂĄs volt, mint a hallucinĂĄciĂł. Egyszer a kĂłrhĂĄzban kodein hatĂĄsĂĄra volt lucinĂĄciĂłm, de az sokkal elƑbb volt, mint a balesetem. Ez az Ă©lmĂ©ny egĂ©szen mĂĄs volt, mint alucinĂĄciĂł, valami teljesen mĂĄs.”

ek a megjegyzĂ©sek olyan emberektƑl szĂĄrmaz-nak, akik meg tudjĂĄk kĂŒlönböztetni a kĂ©pzeletetmot a valĂłsĂĄgtĂłl. Azok az emberek, akikkel beszĂ©ltem, Ă©p Ă©rzĂ©kkel rendelkezƑ, kiegyensĂșlyozo

mĂ©lyisĂ©gek. Tapasztalatukat nem Ășgy mondjĂĄk el, ahogy az ĂĄlmot mesĂ©li el az ember, hanem ĂłsĂĄgos törtĂ©nĂ©snek Ă©r-telmezik, amely velĂŒk valĂłban megtörtĂ©nt.

r tudjĂĄk, hogy Ă©lmĂ©nyĂŒk valĂłsĂĄgos volt Ă©s ennek hatĂĄsa szĂĄmukra jelentƑs, mĂ©gsem fele-dik egy a mai tĂĄrsadalom nem szĂ­vesen fogadja az ilyen termĂ©szetƱ közlĂ©seket. Több esetbenasztaltam, szĂĄmolnak azzal, ha Ă©lmĂ©-

eikrƑl mĂĄsoknak beszĂĄmolnak, Ăłvatosan kell bĂĄnniok ezzel a tĂ©mĂĄval. Sok esetben haszno-sabtĂĄk, ha hallgatnak azokrĂłl, legfeljebb legközelebbi hozzĂĄtartozĂłik elƑtt nyilatkoztak.

 

ölöttĂ©bb tanulsĂĄgos Ă©lmĂ©ny volt. Ennek ellenĂ©re gĂĄtlĂĄsom van, amikor arrĂłl mĂĄsoknak be-szĂ©lak nĂ©znek rĂĄm, mintha hibbant lennĂ©k.”

 

sonlĂłkĂ©ppen nyilatkozik mĂĄs is: „SokĂĄig 67senkinek se beszĂ©ltem errƑl Ă©s egĂ©szen magambĂĄntottam. Rossz Ă©rzĂ©sem volt emiatt. Azt hittem, senki se hiszi el, amikor az igazsĂĄgot i mondomek, hogy ezt mondjĂĄk: ,Ó, mindez csak kitalĂĄlĂĄsi’ Egy napon elhatĂĄroztam: elmon-dom a

alĂĄdomnak, vajon hogyan fogadjĂĄk? -

elmesĂ©ltem nekik. KĂŒlönben a mai napig mĂĄsnak mĂ©g nem beszĂ©ltem errƑl. Gondolom, a csalitte, hogy olyan messze voltam.”

ĂĄsok a legelsƑ alkalommal mindjĂĄrt a közvetlen környezetĂŒknek prĂłbĂĄltĂĄk elbeszĂ©lni Ă©lmĂ©-

ĂŒket, de amikor visszautasĂ­tĂĄsban rĂ©szesĂŒltek, Ƒk is elhallgattak.

 

„AnyĂĄm volt az egyetlen szemĂ©ly, akinek megprĂłbĂĄltam Ă©lmĂ©nyemrƑl beszĂ©lni. Röviddel azmĂ©ny utĂĄn emlĂ­tettem neki, mit Ă©ltem ĂĄt. De akkor mĂ©g kisfiĂș voltam Ă©s Ƒ nem tulajdonĂ­tott

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 58/231

entĂłsĂ©get a dolognak. EzĂ©rt többĂ© senkinek se mertem elmondani.”

 

„MegprĂłbĂĄltam a plĂ©bĂĄnosomnak elmondani, de Ăł megmagyarĂĄzta nekem, hogy hallucinĂĄltamkor aztĂĄn befogtam a szĂĄmat.”

 

„A közĂ©piskolĂĄban meglehetƑsen nĂ©pszerƱ

tam. Mindig rendes voltam a többiekhez Ă©s sohase lĂłgtam ki a sorbĂłl. Nem voltam vezĂ©r-yĂ©nisĂ©g, inkĂĄbb alkalmazkodtam a többiekhez. Amikor ezeket az Ă©lmĂ©nyeket ĂĄtĂ©ltem Ă©s be-szĂ©uk a többieknek, egyszerƱen hĂŒlyĂ©nek tartottak. Ha megprĂłbĂĄltam errƑl beszĂ©lni, Ă©rdeklƑdĂ©sselgattak, de kĂ©sƑbb a fĂŒlembe jutott, hogy mindenĂŒtt mondogatjĂĄk: ,EnnĂ©l valami nincs rendbekor megjegyeztem, hogy aZ

Ă©sz csak vicc volt Ă©s többĂ© nem beszĂ©ltem er-rƑl. Nem akartam olyan helyzetbe kerĂŒlni, hogy 1

 

al mutogassanak rĂĄm: .NĂ©zzĂ©tek ezt a csoda-bogarat, micsoda bolondos dolgok törtĂ©ntek ve-lezel az elbeszĂ©lĂ©ssel csupĂĄn azt akartam je-lezni, hogy az Ă©letben sokkal több dolog lĂ©tezik, miirƑl az ember ĂĄlmodhat. Azt hiszem, hogy ez csak kĂ©pzelƑdĂ©s.”

 

„MiutĂĄn ĂșjraĂ©lesztettek, a nƑvĂ©reknek el akartam mesĂ©lni, mi törtĂ©nt velem, Ăłk azonban azt

ĂĄcsoltĂĄk, hogy ne beszĂ©ljek errƑl, mert az csak kĂ©pzelƑdĂ©s.”

 

y jutnak el az Ă©rintettek arra a következtetĂ©s-re, amit egyikĂŒk a következƑkĂ©ppen fogalmazott mamarosan tapasztaljuk, hogy ezeket az emberek nem olyan könnyen Ă©rtik meg, mint ahogyretnĂ©nk. MĂĄsrĂ©szt ezt a dolgot nem lehet Ășgy elĂ©jĂŒk ĂĄllĂ­tani, mint amit minden utca-sarkon leh

ni.”

 

eglepƑ, hogy az ĂĄltalam megvirsgĂĄlt összes esetben csak egyetlen orvos tanĂșsĂ­tott megĂ©rtĂ©st, vezte ki egyĂŒttĂ©rzĂ©sĂ©t a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©-

ekkel kapcsolatban. A testenkĂ­vĂŒli ĂĄllapot megtapasztalĂĄsa utĂĄn egy lĂĄny a következƑket mondsalĂĄdom hozzĂĄtartozĂłi Ă©s Ă©n megkĂ©rdeztĂŒk az orvost, mi törtĂ©nt velem? Azt vĂĄlaszolta, hogy sĂŒlĂ©seknĂ©l Ă©s nagy fĂĄjdal-maknĂĄl gyakran megtörtĂ©nik, hogy a lĂ©lek elhagyja a testet.”

 

jól åtgondoljuk, hogy a halål-közeli élmé-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 59/231

eiket elbeszĂ©lƑ szemĂ©lyek ĂĄltalĂĄban megnem-

Ă©sre Ă©s kĂ©telkedĂ©sre talĂĄlnak, nem csoda, ha idƑvel olyan meggyƑzƑdĂ©sre jutnak, hogy teljesenyedĂŒlinek Ă©rzik magukat olyan Ă©lmĂ©nnyel, amit rajtuk kĂ­vĂŒl senki se tapasztalt meg. Egy fĂ©rfi

mondta:

 

„Olyan helyen voltam, ahol mĂ©g senki sem jĂĄrt.”

 

a szĂłbanforgĂł szemĂ©lyeket Ă©lmĂ©nyĂŒk aprĂł rĂ©szlete felƑl kĂ©rdeztem Ă©s megmagyarĂĄztam, hogsok pontosan ilyen Ă©lmĂ©nyekrƑl Ă©s Ă©szrevĂ©telekrƑl szĂĄmoltak be nekem, akkor rendkĂ­-

megkönnyebbĂŒltnek lĂĄtszottak. „Nem is hittem, hogy megĂ©lem, hogy mĂĄsok is ugyanilyene-kek ĂĄt - holott ilyenekrƑl Ă©n sohasem hallottam 
 BoldogĂ­t az a tudat, hogy nem Ă©n vagyok azyetlen, akinek ilyen Ă©lmĂ©nye van. Most legalĂĄbb tudom, hogy nem vagyok bolond. Én ezt mindĂłsĂĄgos tapasztalatnak tartottam, ĂĄmde errƑl mĂĄsoknak sohase beszĂ©ltem, mert fĂ©ltem, hogy az

gjĂĄk gondolni: ,Akkor mĂ©g normĂĄlis voltĂĄl, amikor megĂĄllt a szĂ­vverĂ©sed!’

ndig hittem, hogy ezt mĂĄsok is ĂĄtĂ©lhettĂ©k, de Ă©n valĂłszĂ­nƱleg sohase fogok megismerni senkitenrƑl hallott volna. Most alig hiszem, hogy errƑl mĂĄsokkal is lehet beszĂ©lni. Ha azelƑtt, mi-elƑtam, valaki ilyenekrƑl beszĂ©lt volna nekem — akkor valĂłszĂ­nƱleg rĂĄnĂ©ztem volna Ă©s azt kĂ©rdegamtĂłl: hĂĄt ez mifĂ©le medvĂ©t szeretne rĂĄm sĂłzni? Ilyen a mi tĂĄrsadalmunk.”

ilyen Ă©lmĂ©nyekkel rendelkezƑ emberek fĂ©lĂ©nk-sĂ©ge mellett van mĂ©g egy ok, amiĂ©rt nem szĂ­veszĂ©lnek tapasztalataikrĂłl. Érzik, hogy Ă©l-mĂ©nyĂŒket nehezen tudjĂĄk közölni, mert az emberi bes

ol esik azoktĂłl az Ă©rzĂ©s- Ă©s lĂ©tformĂĄktĂłl, amiket Ăłk megĂ©ltek. EzĂ©rt Ă©rzik Ășgy.

gy hiĂĄbavalĂł lenne ezekrƑl beszĂ©lni.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 60/231

00

ész életre kiható következmények A fentemlített dolgok terjesztésére tudtommal még sehol aågon egyetlen szónoki emelvényt sem åcsoltak; azért, hogy bårki is hivatåsos pró-

akĂ©nt elfogadtassa az emberekkel a halĂĄl-tapasztalatokat. Senki sem akart mĂĄsbĂłl prozelitĂĄtnĂĄlni Ă©s meggyƑzni mĂĄsokat, hogy igaznak fogadjĂĄk el szemĂ©lyes tapasztalatĂĄt. SĂłt! Az okozohĂ©zsĂ©get, hogy ezek az emberek nagyon zĂĄrkĂłzottak, ha mĂĄsoknak kell elmondani tapasztalatu

 

pasztalataiknak az Ă©letĂŒkben megnyilvĂĄnulĂł hatĂĄsa nem volt feltƱnƑ, hanem inkĂĄbb szerĂ©ny.

kan mondtĂĄk nekem, hogy Ă©letĂŒket szerettĂ©k volna teljesebbĂ© tenni. Ezek hatĂĄsĂĄra jobban el-ndolkodtak Ă©s mĂ©lyebben kezdtek foglalkozni a vĂ©gsƑ dolgok kĂ©rdĂ©sĂ©vel.

 

MielƑtt az egyetemre kerĂŒltem, kisvĂĄrosban Ă©ltem. A környezetem meglehetƑsen szƱklĂĄtĂłkö-

emberekbƑl tevƑdött össze. Tipikus diĂĄk-klikk tag voltam. Aki nem tartozott az Ă©n barĂĄti kö-

mhöz, ahhoz nem volt semmi közöm.

mikor azonban ez a dolog történt velem, igazi tudåsszomjam tåmadt. Akkor még nem tudtam, hezhet valaki, aki ilyen dolgokban jårtas, mert az addigi szƱk kis vilågból még nem låttam tovåbzichológiåról és hasonlókról még semmit se tudtam. De vilågosan éreztem eme esemény utån,

rĂłl holnapra idƑ-bb lettem, mert szĂĄmomra Ășj vilĂĄg nyĂ­lt meg, amit azelƑtt nem tartottam lehetsĂ©gesnek. EzutĂĄnndoltam arra, hogy sok dolog van mĂ©g, amit tudnom kell. Vagy mĂĄs szavakkal: több dolog 89lĂ©letben, mint a pĂ©ntek esti mozi Ă©s a foci. AztĂĄn ilyen kĂ©rdĂ©sek kezdtek foglalkoztatni, mint pol van az ember Ă©s elmĂ©jĂ©nek vĂ©g-sƑ hatĂĄra?’ EgĂ©szen Ășj vilĂĄg nyĂ­lt meg elƑttem.”

y mĂĄsvalaki ezt ĂĄllĂ­totta:

 

zóta mindig az jår a fejemben, hogy mit tettem az életemben és milyenné kell azt formålni. Adtemmel meg voltam elégedve.

m gondolom, hogy a vilåg a hibås, mert amihez kedvem tåmadt, azt megtehettem és kedvem sg is tettem. Mi måst kívånhattam volna még? De amióta meghaltam, az åtélt tapasztalat utån

rdezgetni kezdtem magamtól: vajon amit tettem az jó, vagy rossz volt, vagy csak az én szåmomt jó? Eddig az ösztöneimre ha-gyatkoztam, ma azonban mindent szépen, lassan åtgondolok. Mbb mindent meg kell értenem és emésztenem.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 61/231

abban olyan feladatokon fĂĄradozom, melyek fontosabbak. Ezzel az eszem Ă©s a lelkem is többeost jobban Ă©rzem magam. Törekszem arra, hogy ne legyenek elƑítĂ©leteim, s az embereket ne fegy fekete szemĂŒvegen keresztĂŒl nĂ©zzem. A jĂłt azĂ©rt akarom tenni, mert az jo Ă©s nem azĂ©rt, mekem jĂł. Ogy tƱnik föl, hogy a dolgokat ma sokkal vilĂĄgosabban lĂĄtom.

ndez azért van, mert történt velem valami és ebben a tapasztalatban låttam azokat a dolgokat.

 

ĂĄsok azt közlik, hogy visszatĂ©rĂ©sĂŒk utĂĄn megvĂĄltozott a magatartĂĄsuk a testi lĂ©ttel szemben.

y asszony pl. egĂ©sz egyszerƱen Ă­gy beszĂ©lt: „Az Ă©letem azĂĄltal sokkal Ă©rtĂ©kesebb lett.”

e, egy mĂĄsik nyilatkozat:

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 62/231

00

alamikĂ©ppen ĂĄldĂĄs volt szĂĄmomra, mert az infarktus elƑtt mindig aggĂłdtam gyermekeim jö-

e miatt, sokat rĂĄgĂłdtam a mĂșltomon Ă©s teljesen megfeledkeztem a jelenrƑl Ă©s annak szĂ©p oldaĂĄllĂ­tottsĂĄgom most egĂ©szen mĂĄs.”

hĂĄnyan arrĂłl beszĂ©ltek, hogy ez a tapasztalat megvĂĄltoztatta bennĂŒk a lĂ©lekrƑl, no meg a test Ă©

ek közti értékfokozatról vallott felfogå-

kat. Ez kĂŒlönösen egy asszony szavaibĂłl derĂŒl ki, akinek testenkĂ­vĂŒlisĂ©g Ă©lmĂ©nye volt, amikorgyon közel kerĂŒlt a halĂĄlhoz: „Abban a pillanatban tudatosabban figyeltem a lelkemre, mint atemre. A lĂ©lek fontosabb lett, mint a testi kĂŒlsƑ. AzelƑtt ez fordĂ­tva volt. Addig a testemredĂ­tottam nagyobb figyelmet; hogy mi van a lelkemmel? - no jĂł, hĂĄt az csak Ă©ppen van. Az Ă©lmn lelkem kerĂŒlt az Ă©rdeklƑdĂ©s közĂ©ppontjĂĄba, a test csak mĂĄsodrendƱ lett - az csak egy dolog,

elket bezĂĄrja. Nem törƑdöm azzal, van-e testem, vagy nincs. Az nem fontos, sokkal fontosabb,elkemmel törƑdjek.”

ynĂ©hĂĄny esetben hallottam a tanĂșktĂłl, hogy pszicholĂłgiai tekintetben intuĂ­ciĂłs kĂ©pessĂ©geketreztek:

 

halĂĄlĂ©lmĂ©ny utĂĄn Ășgy tƱnt, mintha Ășj lelkem lenne. Sokan mondtĂĄk nekem azĂłta, hogy azonnaami nyugtatĂł hatĂĄst ĂĄrasztok rĂĄjuk, ha bajba kerĂŒlnek. Lehet, hogy igy van, mert mostanĂĄbanban egyĂŒttĂ©rzek az emberekkel, mintha gyorsabban megĂ©rtenĂ©m, mi a bajuk.”

 

zt hiszem, hogy a halĂĄlĂ©lmĂ©nnyel kaptam valamit: Ă©rezni tudom, hogy mĂĄsoknak mire vanĂŒksĂ©gĂŒk az Ă©letben. Ha pl. valakivel a liftben egyĂŒtt mentem fel az irodahĂĄzba, ahol dolgo-91zfordult, hogy az illetƑ arcĂĄrĂłl le tudtam i olvasni, hogy segĂ­tsĂ©gre van-e szĂŒksĂ©ge Ă©s mi- |

n segĂ­tsĂ©gre. Akkor bevezettem Ƒt a szobĂĄm-ba Ă©s elbeszĂ©lgettem vele gondjairĂłl.”

 

baleset Ăłta az az Ă©rzĂ©sem, hogy megĂ©rtem mĂĄsok gondolatait Ă©s Ă©rzĂ©seit. Érzem az ellen-szenĂ­y belƑlĂŒk felĂ©m ĂĄrad Ă©s gyakran kĂ©-

s vagyok arra, hogy megĂ©rtsem a gondolatai- ; kĂĄt, mielƑtt azt szavakkal kimondtĂĄk volna. Eztkan hiszik el nekem, pedig azĂłta volt nĂ©- ‱

ny kĂŒlönös Ă©lmĂ©nyem. Amikor egyszer egy tĂĄr- ; sasĂĄgban voltam, meggyƑzƑdtem arrĂłl, hogyatolvasĂł vagyok. Volt ott nĂ©hĂĄny vendĂ©g, akik engem nem ismertek, egyszercsak felĂĄlltak Ă©s

mentek. Megijedtek, hogy boszorkåny, vagy hasonló vagyok. Nem tudom, hogy ezt a képessé-

akkor szereztem, amikor .halott’ voltam, vagy már bennem szunnyadozott korábban rs, csak

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 63/231

sználtam a balesetemig.”

„leckĂ©ztetĂ©sek”, melyek a halĂĄltapasztalat utĂĄn megmaradtak, egy pontban csodĂĄlatpsangegyeznek. Csaknem minden Ă©rintett hangsĂș-

zta, hogy az ember Ă©letĂ©ben mennyire fontos embertĂĄrsainkat szeretni Ă©s szeretetbƑl jĂłt tenni.

y fĂ©rfi, aki talĂĄlkozott a FĂ©nylĂ©nnyel, tökĂ©letes szeretetet Ă©s rĂĄhagyatkozĂĄst Ă©rzett, kĂŒlönösen aikor az Ƒ jelenlĂ©tĂ©ben egĂ©sz Ă©lete kĂ©-

k formĂĄjĂĄban kitĂĄrult. A „kĂ©rdĂ©s”, amit a LĂ©ny feltett neki, arra hĂ­vta fel a figyelmĂ©t, hogy tuds mĂĄsokat Ă­gy szeretni? Most mar tudja, a földön az a feladata, hogy megtanulja elsajĂĄtĂ­tani aretetnek ezt a formĂĄjĂĄt.

ĂĄsok arra teszik a hangsĂșlyt, hogy mennyire fontos megszerezni a tudĂĄst. HalĂĄlĂ©lmĂ©nyĂŒk 92

 

zben tudomĂĄsukra hoztĂĄk, hogy a tudĂĄs megszerzĂ©se a földi Ă©let utĂĄn is folytatĂłdik. Egy asz-szminden mƱvelƑdĂ©si lehetƑsĂ©get felhasznĂĄlt a halĂĄl-Ă©lmĂ©ny utĂĄn. Egy fĂ©rfi Ă­gy nyilatkozott:

Mindegy, hogy håny éves az ember, a tanulås sohase fölösleges. Mert azt mondtåk, hogy a tanuyan folyamat, mely az örökké-

óságon át is tart.”

 

erjĂșpartnereim egyike sem emlĂ­tette, hogy ha-lĂĄl-Ă©lmĂ©nyĂ©bƑl azzal a tudattal kerĂŒlt volna ki,

ntha Ƒ erkölcsileg „tiszta”, vagy tökĂ©letes lenne. EgyikĂŒk Ă©letĂ©be se fĂ©rkƑzött bele a farizeusi gn tökĂ©letesebb vagyok, mint te”. A legtöbben arra mutatnak rĂĄ, hogy magukat tovĂĄbb-ra isdoklĂłknak Ă©s keresƑknek tartjĂĄk. A ha-lĂĄlban tapasztalt lĂĄtomĂĄsuk Ășj cĂ©lokat, Ășj er-kölcsi elveelhatĂĄrozĂĄsokat adott nekik, hogy ezek szerint Ă©ljenek. De nem adta meg nekik az azonnaligvĂĄltottsĂĄg, vagy erkölcsi csal-hatatlansĂĄg Ă©rzĂ©sĂ©t.

 

halĂĄl Ășj szemlĂ©lete

 

rmĂ©szetesen felvetƑdik a kĂ©rdĂ©s, vajon milyen hatĂĄssal van ez az Ă©lmĂ©ny az Ă©rintettek testi ha-lott felfogĂĄsĂĄra, kĂŒlönösen azoknĂĄl, akik azelƑtt nem hittĂ©k el, hogy a halĂĄl utĂĄn valami mĂ©gtĂ©nhet. Valamilyen formĂĄban majdnem minden tanĂș kijelentette, hogy többĂ© nem fĂ©l a halĂĄltóérdĂ©s nĂ©mi tisztĂĄzĂĄst kĂ­vĂĄn. ElƑ-

ör, bizonyos halålnemek ellenszenvesek, må-

dszor, a megkĂ©rdezettek egyike sem maga kereste a halĂĄlt. MindnyĂĄjuknak az az Ă©rzĂ©se, hogy tben bizonyos feladatot kell betölteniĂŒk Ă©s egyetĂ©rtenek egy fĂ©rfi szavaival, aki nekem ezeket

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 64/231

ndta: „LĂ©nyegesen meg kell vĂĄltoznom, mi-elƑtt ide elmennĂ©k!” Az öngyilkossĂĄgot, mint eb-brendbe valĂł eljutĂĄs eszközĂ©t, mindnyĂĄ-

elutasĂ­tottĂĄk. MegĂ©rtettĂ©k velĂŒk, hogy a halott ĂĄllapotot ne tekintsĂ©k többĂ© rettenetesnek.

gyeljĂŒnk meg nĂ©hĂĄny feljegyzĂ©st, melyekbƑl ez a felfogĂĄs kiderĂŒl:

 

gy talĂĄlom, hogy ez az Ă©lmĂ©ny valami ĂĄt-i alakulĂĄst hozott az Ă©letemben. Csak tĂ­zĂ©ves gyerektam, amikor ez megtörtĂ©nt Ă©s a mai napig meg vagyok gyƑzƑdve arrĂłl, hogy van Ă©let a ha-lĂĄl Ă­gy nem fĂ©lek a halĂĄltĂłl. ValĂłban nem. NĂ©hĂĄny emberrƑl tudom, hogy szörnyen fĂ©lnek tƑle. Nkon mosolyognom kell, ha hallom, hogy az emberek kĂ©telkednek abban, !

gy van-e tovĂĄbbĂ©lĂ©s, vagy egyszerƱen kijelen-tik: ,A hclĂĄllal mindennek vĂ©ge.’ Ilyenkor azt ]

ndolom magamban: .Ezeknek fogalmuk sincs rĂłla.’ Életemben mĂĄr sok kellemetlen dolgot IgĂ©ltem. A boltban mĂĄr pisztollyal is kĂ©nyszerĂ­tettek Ă©s ez ĂĄlmomban visszatĂ©r. Ennek ellenĂ©-

nem rémítettek meg vele, mert arra gondoltam, hogyha meg kell halnom, ha tényleg meg-

ek, tudom, hogy valahol tovĂĄbb fogok Ă©lni.

 

mikor kisfiĂș voltam, iszonyodtam a halĂĄltĂłl.

zaka gyakran felriadtam, ordĂ­tottam Ă©s tom-boltam. ApĂĄm Ă©s anyĂĄm berohantak a szobĂĄm-ba

gkérdezték, mi a baj? Azt mondtam nekik, nem akarok meghalni, de tudom, hogy meg kell hat meg kell akadålyoznotok! Anyåm így szólt hozzåm: ,Nem, ezt mi nem tudjuk meg-tenni, ez n jól, ahogy van és mindnyå-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 65/231

4

nknak bele kell ebbe törƑdni!’ MĂ©g azt is mondta, hogy mindenkinek egyedĂŒl kell oda eljutni, dig jĂłl fel kell kĂ©szĂŒlni. Évekkel anyĂĄm halĂĄla utĂĄn a felesĂ©gemmel beszĂ©ltem a halĂĄlrĂłl. MĂ©gndig fĂ©ltem, nem akartam, hogy bekövetkezzĂ©k. De eme Ă©lmĂ©ny utĂĄn többĂ© nem fĂ©ltem a halĂĄilyen Ă©rzĂ©sek elmĂșltak. A temetĂ©s többĂ© nem ellenszenves, sƑt valami örömfĂ©lĂ©t Ă©rzek, mert

dom, hogy a halott mit hagyott el. Hiszek abban, hogy az Isten azĂ©rt rĂ©szesĂ­tett engem ebben azmĂ©nyben, mert nagyon fĂ©ltem a halĂĄltĂłl. Persze, a szĂŒleim is vi-gasztaltak, de csak az Isten

ugtatott meg. A szĂŒleim erre kĂ©ptelenek voltak. TovĂĄbb nem be-szĂ©lek errƑl. Eleget tudok ahhgy nyugodt Ă©s elĂ©gedett legyek.”

 

Most egyĂĄltalĂĄn nem fĂ©lek a halĂĄltĂłl. Ez nem azt jelenti, hogy vĂĄgyĂłdom a halĂĄl utĂĄn. vagy mosg akarnĂ©k halni. Most nem szeretnĂ©k a tĂșlvilĂĄgon Ă©lni, mert mĂ©g itt kell Ă©lnem. De egy-

alån nem félek a halåltól, mert tudom, hovå megyek, ha innen elmegyek; mert én mår voltam o

 

mit a FĂ©ny utoljĂĄra mondott nekem mielƑft visszatĂ©rtem a testembe, a földi lĂ©tbe, tartalmilag t: visszajöhetsz Ă©s tovĂĄbb Ă©lhetsz, de eljön az az idƑ, amikor ismĂ©t eljövök Ă©rted Ă©s akkor valĂłg fogsz halni. — Tudom, hogy a FĂ©ny vissza fog jönni, csak az a bizonytalan, hogy mikor? Higy az Ă©lmĂ©ny hasonlĂł lesz a mostanihoz, csak mĂ©g sokkal szebb, mert akkor mĂĄr tudom, mi vĂĄnem fog akkor felizgatni. De nem hiszem, hogy hamarosan visz-95szatĂ©rhetek oda. NĂ©hĂĄny dog itt el kell intĂ©zni.”

 

ndezek a kijelentések azt mutatjåk, hogy a halål gondolata elvesztette minden rossz izét.

nek az az oka, hogy a halĂĄlĂ©lmĂ©ny utĂĄn az Ă©rintett szemĂ©lyeknek többĂ© nincs kĂ©tsĂ©gĂŒk afelƑl, hesti halĂĄl utĂĄn van tovĂĄbbi Ă©let. Ezt nem Ășgy tudjĂĄk, mint egy kigondolt lehetƑsĂ©get, hanem miĂĄt tapasztalatukbĂłl szerzett tĂ©nyt.

eretnĂ©k emlĂ©keztetni a könyv elejĂ©n tĂĄrgyalt fejtegetĂ©sre, ahol beszĂ©ltem az ĂĄlomrĂłl Ă©s a felejtt szĂł volt arrĂłl is, hogy a halĂĄlt sokan azonosĂ­tjĂĄk ezekkel a fogalmakkal. Akik mĂĄr egyszereghaltak”, azok elutasĂ­tjĂĄk ezt az azonosĂ­tĂĄst Ă©s mĂĄs hasonlattal fogalmazzĂĄk meg a vĂ©lemĂ©nyalĂĄl olyan, mint az egyik ĂĄllapotbĂłl a mĂĄsikba valĂł ĂĄtmenet, vagy mint az ön-tudatnak, a lĂ©tnegasabb lĂ©trendbe valĂł felemelkedĂ©se. Egy asszony, akit a meghalt rokona vĂĄrt, a halĂĄlt „hazat

k mondta. NĂ©-

nyan valamilyen kedves szemĂ©llyel valĂł egyĂŒtt-lĂ©thez, felĂ©bredĂ©shez, egy vizsga sikeres letĂ©teez, vagy a fogsĂĄgbĂłl valĂł szabadulĂĄshoz hasonlĂ­tjĂĄk a halĂĄlt.

 

gyesek azt mondjĂĄk, nem kell hasznĂĄlni a .halĂĄl’ szĂłt, mert az fĂ©lelmet kelt. De Ă©n egĂ©-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 66/231

n måsként gondolom. Ha valaki åtéli a ha-lólt, mint ahogy én åtéltem, akkor tudja valójå-

n, hogy egyĂĄltalĂĄn nincs is halĂĄl. Az ember csupĂĄn ĂĄtmegy egyik Ă©letbƑl a mĂĄsikba, mint ahogalĂĄnos iskolĂĄbĂłl a közĂ©piskolĂĄba Ă©s a felsƑiskolĂĄba.”

 

földi élet olyan, mint a fogsåg. Be vagyunk zårva ebbe az ållapotba és közben el se tudjuk 96

 

pzelni, hogy testĂŒnk mennyire börtön. A halĂĄl nagy megszabadulĂĄs — hasonlĂł a tömlöcbĂłl va-zabadulĂĄshoz. Ezzel a hasonlattal lehet legjobban kifejezni.”

 

Ă©g azok is, akiknek korĂĄbban megvolt a hagyomĂĄnyos elkĂ©pzelĂ©sĂŒk a tĂșlvilĂĄg termĂ©szetĂ©rƑl, Ășgik, hogy a halĂĄl-Ă©lmĂ©ny utĂłn ettƑl bizonyos fokig eltĂĄvolodnak. TĂ©ny, hogy az ĂĄltalamzegyƱjtött beszĂĄmolĂłk egyikĂ©ben sincsenek mitolĂłgiai kĂ©pek. Senki sem beszĂ©lt a mennyorsz

pcsolatban gyöngykapukrĂłl, arany-utakrĂłl, hĂĄrfapengetƑ angyalokrĂłl, vagy a po-kollal kapcsolgokrĂłl Ă©s vasvillĂĄs ördö-

krƑl.

 

egtöbb elbeszĂ©lĂ©sben nincs szĂł a jutalomrĂłl Ă©s a bĂŒntetĂ©srƑl, sƑt azok sem emlĂ­tik, akik az-elƑejezetten Ă­gy gondolkodtak. A legnagyobb csodĂĄlkozĂĄsukra azt tapasztaltĂĄk, ha volt is egĂ©szen

yĂ©rtelmƱen bƱnös cselekedetĂŒk, melyrƑl a FĂ©nylĂ©ny nyil van tudott, Ăł mĂ©gsem ha-raggal Ă©sheztelĂ©ssel reagĂĄlt arra, hanem megĂ©rtĂ©ssel Ă©s bizonyos humorral. Amikor egy asszony anylĂ©nnyel egyĂŒtt ĂĄttekintette a sajĂĄt Ă©letĂ©t, elƑfordult egypĂĄr olyan jelenet, ahol nem szeretettenem önzĆ‘Ă©n viselkedett. MĂ©gis ezt mondta: „Amikor ehhez a jelenethez Ă©rkeztĂŒnk, csak azt addtomra, hogy tanulhatnĂ©k belƑ-

”

 

kan elvetik rĂ©gi elkĂ©pzelĂ©sĂŒket a jutalomrĂłl Ă©s a bĂŒntetĂ©srƑl. Üj fogalmat alkotnak a tĂșlvilĂĄg-romĂĄs szĂłt hasznĂĄljĂĄk, mely nem egyoldalĂș Ă­tĂ©letet jelent, hanem az önmegvalĂłsĂ­tĂĄs vĂ©g-sƑ cĂ©lekvƑ fejlƑdĂ©st, kĂŒlönös tekintettel a szeretetre Ă©s a tudĂĄsra, mely a halĂĄllal nem 97Ă©r vĂ©get. AvilĂĄgon minden bizonnyal az örök-kĂ©valĂłsĂĄgig fog fejlƑdni, legalĂĄbbis a földi Ă©lethez kĂ©pestgasabb fokra fog eljutni, ameddig azonban anyagi testĂŒnkben Ă©lĂŒnk, csak „tĂŒkör ĂĄltal a homĂĄlunk.”

 

hitelesség kérdése

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 67/231

 

rmĂ©szetesen felmerĂŒl az a kĂ©rdĂ©s is, vajon fel-hozhatĂł-e valamilyen bizonyĂ­tĂ©k a halĂĄl-közeli-

mĂ©nyek valĂłdisĂĄga mellett, a tanĂșk elbeszĂ©lĂ©-

Ƒl fĂŒggetlenĂŒl? Sokan elmondtĂĄk, hogy sajĂĄt testĂŒket hosszabb idƑre elhagytĂĄk Ă©s bizonyĂ­tĂ©-

több esemĂ©nyt sorolnak fel, mely tĂĄvollĂ©tĂŒkben a fizikai vilĂĄgban törtĂ©nt. Van-e tĂĄrgyi bizony

je olyan közlĂ©snek, melyet szemtanĂș szemĂ©lyek vallomĂĄsa Ă©s ezzel megegyezƑ, kĂ©sƑbb elmonmĂ©ny tĂĄmaszt alĂĄ?

hĂĄny esetben ezekre a kĂ©rdĂ©sekre meglepƑ

asz az igen. A testen kĂ­vĂŒli ĂĄllapotban törtĂ©nt esemĂ©nyek leĂ­rĂĄsĂĄnak kĂ©sƑbbi tanĂșsĂ­tĂĄsa arra mgy azok valĂłdisĂĄga ellenƑrizhetƑ volt.

bb orvos mesĂ©lte nekem, hogy mĂ©lysĂ©gesen megdöbbent, amikor betegeik, pontosan, a va-lĂłsĂĄgfelelƑen, minden orvosi ismeret nĂ©lkĂŒl, rĂ©szletesen le tudtĂĄk Ă­rni, amit az ĂșjjĂĄ-

sztĂ©snĂ©l velĂŒk tettek, jĂłllehet az orvosi vĂ©le-mĂ©ny szerint betegĂŒk akkor mĂĄr „halott” volt.

ĂĄmos esetet elmondtak, amikor orvosokat, vagy mĂĄsokat bĂĄmulatba ejtettek olyan törtĂ©netekmondĂĄsĂĄval, melyeket akkor tapasztaltak, amikor testĂŒkön kĂ­vĂŒli ĂĄllapotban voltak. Egy lĂĄny p

tan fekĂŒdt, elhagyta a testĂ©t Ă©s ĂĄt-100

 

nt egy mĂĄsik kĂłrhĂĄzi szobĂĄba, ahol idƑsebb nƑvĂ©re sĂ­rdogĂĄlt. A lĂĄny hallotta, amint a nƑvĂ©-mondogatta: „Margit, kĂ©rlek, ne halj meg, ne halj meg!” Ez az idƑsebb nƑvĂ©r kĂ©sƑbb megdöbblgatta, amikor hĂșga elmondta neki, hogy hol volt akkor Ă©s mit mondott. HasonlĂłkat mondtak következƑ törtĂ©netben is: „Amikor mindenen tĂșl voltam, az orvos közöl-te velem, hogy bizon

yos volt az ĂĄllapotom.

re azt feleltem: ,lgen, tudom.’ Mire Ƒ: .Honnan tudja?’ Erre Ă©n: .Pontosan el tudom mondani öi törtĂ©nt.’ Nem akart hinni nekem. EzĂ©rt elmesĂ©ltem neki az egĂ©sz törtĂ©netet attĂłl a mozzanattikor elĂĄll a lĂ©legzetem addig a pontig, amikor magamhoz tĂ©rtem. Elcso-dĂĄlkozott, amint

domĂĄsĂĄra hoztam, hogy mindenrƑl tudok, ami velem törtĂ©nt. Nem tudta, mit mondjon erre, debször is bejött a szobĂĄba Ă©s kĂŒlönbözƑ rĂ©szletekrƑl kĂ©rdezgetett.”

 

mikor a baleset utĂĄn magamhoz tĂ©rtem, apĂĄm volt mellettem. Nem kĂ©rdezgettem tƑle, milyentam Ă©n, mit mondtak az orvosok, csak azokrĂłl a tapasztalatokrĂłl akartam beszĂ©lni, ami-ken

resztĂŒlmentem. Elmondtam apĂĄmnak, hogy a hĂĄz romjai közĂŒl ki hĂșzta ki a testemet, milyen shĂĄba n voltak, akik segĂ­tettek Ă©s mit beszĂ©lgettek. ApĂĄm azt vĂĄlaszolta: .Igen, valĂł-

n minden Ă­gy volt.’ Közben ez idƑ alatt testemet fizikailag elszĂĄllĂ­tottĂĄk. EgyszerƱen nem volt

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 68/231

etƑsĂ©g arra, hogy ezeket a dolgokat lĂĄssam, vagy halljam, ha nem a testemen kĂ­vĂŒl lettem voln

 

gezetĂŒl a törtĂ©netek hitelesĂ­tĂ©sĂ©re nĂ©hĂĄny esetben egy fĂŒggetlen harmadik szemĂ©lytƑl sze-99reonyĂ­tĂ©kot. Ámde, ha ennek a harmadik szemĂ©lynek közlĂ©sĂ©t akarjuk bizonyĂ­tĂ©kul felhasznĂłfoonyos nehĂ©zsĂ©g merĂŒl fel. ElƑszöris az esetek többsĂ©gĂ©ben a törtĂ©nĂ©st maga a haldoklĂłonyĂ­thatja, legfeljebb nĂ©hĂĄny rokon, vagy jĂłbarĂĄt. MĂĄsodszor, a legszenzĂĄciĂłsabb Ă©s jĂłl bizondĂĄknĂĄl, amikor összegyƱjtöttem, nyomatĂ©kosan megĂ­gĂ©rtettĂ©k velem, hogy a ta-nĂșk nevĂ©t ne

olgĂĄltassam ki. Ha mĂ©gis megtennĂ©m, meggyƑzƑdĂ©sem szerint az esemĂ©nyek jĂłval kevesebbonyĂ­tĂ©kkal rendelkeznĂ©nek. Az okokat majd a zĂĄrĂłfejezetben fogom elmondani.

haldoklĂĄs tapasztalatairĂłl szĂłlĂł beszĂĄmolĂłk rĂ©szleteirƑl Ă©s esemĂ©nyeirƑl kĂ©szĂŒlt felmĂ©rĂ©sekgĂ©hez Ă©rtĂŒnk. Ennek a fejezetnek betetƑzĂ©sĂ©re szeretnĂ©k egy meglehetƑsen szokatlan beszĂĄmo-zleteiben idĂ©zni, mely több olyan elemet tartalmaz, amikrƑl eddig volt szĂł. EzenkĂ­vĂŒl mĂ©g olymmel is rendelkezik, ami sehol mĂĄsutt nem szerepel: a FĂ©nylĂ©ny elƑre megmondja egy fĂ©rfinazeli halĂĄlĂĄt, de most mĂ©g egyelƑre Ă©lni hagyja:

 

bban az idƑben sĂșlyos lĂ©gcsƑasztmĂĄban Ă©s jĂłindulatĂș tĂŒdĂłdaganatban szenvedtem. Egy naponhögĂ©si rohamot kaptam Ă©s közben a ge-rinccsigolya alsĂł tĂĄjĂ©kĂĄn egy idegszalag (-szĂĄl) becsĂ­pƑnzĂł fĂĄjdalmaim miatt hĂłncpokig jĂĄrkĂĄltam egyik orvostĂłl a mĂĄsikig. EgyikĂŒk vĂ©-

egy idegsebészhez, dr. Wyatt-hoz irånyított.

megvizsgĂĄlt Ă©s közölte velem, hogy azonnal kĂłrhĂĄzba kell mennem. MindjĂĄrt kaptam ĂĄgyat Ă©sĂșjtĂłkötĂ©st.

 

Wyatt ismerte az Ă©n lĂ©gzƑĂști betegsĂ©gemet Ă©s elvitt egy tĂŒdƑszakorvoshoz, aki azt mond-100

 

hogy a helyzetet meg kell beszĂ©lni dr. Coleman altatĂłorvossal, ha altatĂĄsra lenne szĂŒksĂ©-

m. A tĂŒdƑorvos hĂĄrom hĂ©tig kezelt, amire azĂ©rt volt szĂŒksĂ©g, hogy kissĂ© felerƑsĂ­tsenek, Ă©s dr.

leman ĂĄtvehessen engem. Ez vĂ©gĂŒl egy hĂ©tfƑi napon meg is törtĂ©nt, bĂĄr volt nĂ©mi kĂ©telye. AdƑmƱtĂ©tet a következƑ pĂ©ntekre osztottĂĄk be. HĂ©tfƑ este elaludtam Ă©s kedd reggelig nyugodtzakĂĄm volt, de reggel szörnyƱ fĂĄjda-lomra Ă©bredtem. Megfordultam, hogy kĂ©nyelme-sebbthelyzetet talĂĄljak, s ebben a pillanatban a szoba egyik sarkĂĄban, a mennyezet alatt megjelent ey. Olyan volt, mint egy fĂ©ny-gömb, fĂ©nyes golyĂł, nem nagyon rvagy,’ mondhatnĂĄm harminc-

gyven cm ĂĄtmĂ©rƑjƱ lehetett, nem több. Amikor a fĂ©ny megjelent, egy Ă©rzĂ©s kerĂ­tett hatalmĂĄba, rzongatĂł, nem az, hanem a tökĂ©letes bĂ©kessĂ©g Ă©s a csodĂĄlatos megkönnyebbĂŒlĂ©s Ă©rzĂ©se volt.ttam, amint egy kĂ©z nyĂșlt ki a fĂ©nybƑl Ă©s ezt mondta a FĂ©ny: „Gyere velem, mutatni akarokamit!” Egy pillanatig se haboztam, kinyĂșjtottam a kezemet Ă©s megra-gadtam azt a kezet, amit

tam. Amikor ezt tettem, Ă©reztem, hogy elhagytam a testemet, majd megfordultam Ă©s azt az ĂĄgy

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 69/231

kve låttam. Közben a szoba mennyezetéhez emelkedtem föl.

mikor elhagytam a testemet, ugyanazt az alakot vettem föl, mint a FĂ©ny. Az volt az Ă©rzĂ©sem —st megprĂłbĂĄlom a sajĂĄt szavaimmal elmondani, mert mĂ©g senkitƑl sem hallottam, hogy ilyengokrĂłl beszĂ©lt volna -, hogy ez az alak szellem volt. Én sem voltam test, csak egy fĂŒst-gomoly

ra. TalĂĄn olyan lehettem, mint a cigarettafĂŒst-felhƑ, mely egy lĂĄmpa körĂŒl gomo-101lyog. Az lynĂ©l voltam, mindenesetre szĂ­.

s volt: naracssĂĄrga, de olyan ĂĄrnyalatban, amit nem tudok pontosan meghatĂĄrozni -

digószerƱségnek låttam, olyan kékes årnyalatban.

nek a szellemi alaknak nem voltak olyan körvonalai, mint a testnek. TöbbĂ©-kevĂ©sbĂ© gömbformt, de valamikĂ©ppen olyan, mint egy kĂ©z. Ezt tudom, mert amikor felĂ©m nyĂșlt, az Ă©n kezem is fnyult. Az anyagi testem keze közben mozdulatlan maradt. Ott lĂĄttam az ĂĄgyon testem mellettzdulatlanul, amikor a FĂ©nyhez felemelkedtem. De ha ezt a szellemi kezet nem fogtam, a FĂ©ny

mĂ©t gömbformĂĄjĂșvĂĄ alakult.

 

hĂĄt felemelkedtem oda, ahol a FĂ©ny volt, majd a kĂłrhĂĄzi szoba mennyezetĂ©n Ă©s falĂĄn keresztĂŒlyĂŒtt tĂĄvoztunk a folyosĂłra, a padlĂłzaton ĂĄt lefelĂ© a kĂłrhĂĄz mĂ©lyebben fekvƑ emeleteire. MindehĂ©zsĂ©g nĂ©lkĂŒl hatoltunk keresztĂŒl ajtĂłkon Ă©s falakon. EgyszerƱen köddĂ© vĂĄltak, ha felĂ©jĂŒkzeledtĂŒnk.

 

özben Ășgy lĂĄtszott, mintha haladnĂĄnk, de nekem semmifĂ©le sebessĂ©gĂ©rzĂ©sem nem volt.

yszercsak vilĂĄgos lett elƑttem, hogy az intenzĂ­v osztĂĄlyra Ă©rkeztĂŒnk. KĂŒlönben fogalmam semgy hol van a megƑrzƑszoba. Ott voltunk, Ă©spedig ismĂ©t a szoba felsƑ sarkĂĄban a mennyezet alandenki fölött a magasban. LĂĄttam, hogyan jĂĄrkĂĄltak az orvosok Ă©s a nƑvĂ©rek a zöld köpenyben ĂĄlltak az ĂĄgyak.

LĂ©ny közölte velem Ă©s megmutatta: ,Ez az a hely, ahovĂĄ kerĂŒlni fogsz, ha a mƱtƑbƑl elhoz-nakkor odafektetnek tĂ©ged arra az ĂĄgyra, de te onnan soha többĂ© nem fogsz felkelni. Semmit sem zni, miutĂĄn a mƱtƑbƑl ide hoznak 100

 ed. Én egy idƑ mĂșlva visszajövök Ă©s elvisz-lek.’ Nem mernĂ©m ĂĄllĂ­tani, hogy ezek a szavakangzottak. Nem olyan hang volt az, amit fĂŒllel lehetett volna hallani. Ha ugyanis olyan lett voy gondolom a többieknek is hallaniok kellett volna a szobĂĄban, de nem hallottĂĄk. Több volt, my benyomĂĄs, ami engem Ă©rt. Any-nyira eleven volt, hogy kĂ©ptelen lennĂ©k azt mondani: nemlottam, vagy nem Ă©reztem. SzĂĄ-

mra ez egyszerƱen tény!

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 70/231

mit akkor låttam, míg a szellemi létformåban tartózkodtam, sokkal könnyebben felismertem.

m töprengtem, hogy mit akar mutatni nekem a FĂ©nylĂ©ny. Azonnal tudtam. Nem volt semmi kĂ©szĂłbanforgĂł ĂĄgy - a folyosĂł felĂ© az ajtĂł mellett jobbra ĂĄllt - volt az a hely, ahovĂĄ majd nekemkĂŒdnöm kell. Ö hatĂĄrozott cĂ©llal hozott ide, meg is mondta miĂ©rt. Nem akarta, hogy fĂ©ljek, amkem kiszĂĄll a testembƑl, ha nem azt akarta, hogy tudjam, milyen Ă©rzĂ©s az ha azt a bizonyos poĂ©pem. A biztonsĂĄg-

etet akarta megadni, mert azt mondta, hogy Ƒ akkor nem lesz azonnal mellettem, hanem nĂ©-

ny dolgon keresztĂŒl kell esnem, Ƒ azonban mindenre vigyĂĄz, ami velem törtĂ©nik, Ă©s a vĂ©gĂ©n egam lesz.

 

lönben abban a pillanatban, amikor csat-lakoztam hozzĂĄ, magam is szellemi alakot vettem felamikĂ©ppen egymĂĄsbaolvadtunk. MĂ©g-is kĂŒlönĂĄllĂł lĂ©nyek voltunk. Minden fölött hatalma voltem törtĂ©nt. SƑt, ha a falon, vagy a mennyezeten ĂĄthaladtunk, akkor annyira ösz-sze voltunk

pcsolĂłdva, hogy semmit se tehettem ellene. TĂĄrsasĂĄgĂĄban olyan bĂ©ke, nyugalom 103Ă©s vidĂĄmst bennem, amit azelƑtt sohase tapasztaltam.

 

utĂĄn mindezt elmondta nekem, visszavitt a betegszobĂĄba. Amikor megĂ©rkeztĂŒnk, a testemetyanabbcn a helyzetben lĂĄttam viszont az ĂĄgyon, ahogy elhagytam. Egy-kettƑre ismĂ©t visz-szabestembe. BecslĂ©sem szerint öt-tĂ­z percet tartĂłzkodhattam a esten kĂ­vĂŒl, de az idƑ-

k az Ă©lmĂ©nyemben nincs Ă©rtelme. Ezt mindig tudom, valahĂĄnyszor az idƑ fogalmĂĄra gondolok

 

t, igen, az egĂ©sz dolog nagyon meglepett, Annyira Ă©lethƱ Ă©s valĂłsĂĄgos volt - sokkal in-kĂĄbb, mndennapi Ă©letben. MĂĄsnap minden fĂ©lelmem elmĂșlt. A borotvĂĄlkozĂĄsnĂĄl Ă©szrevettem, hogyyĂĄltalĂĄn nem reszket a kezem, mint az elmĂșlt hat-nyolc hĂ©tben. Tudtam, hogy halott voltam, mztem semmi szomorĂșsĂĄ-

t Ă©s fĂ©lelmet. Eszembe se jutott, hogy mit tegyek, ha eljön az idƑ. EgyszerƱen kĂ©szen voltam.

 

ĂŒtörtökön, a mĂĄsnapi mƱtĂ©t elƑtti dĂ©lutĂĄn az ĂĄgyon fekĂŒdtem Ă©s aggĂłdtam. FelesĂ©gem Ă©s Ă©n örgadtuk unokaöcsĂ©met, akivel akko-riban bizonyos nehĂ©zsĂ©gek voltak. Eszembe jutott, hogy levk: egyet felesĂ©gemnek, egyet unokaöcsĂ©mnek, melyekben az Ă©rtĂŒk valĂł aggo-dalmamat akartarni. A leveleket el akartam rejteni, hogy csak a mƱtĂ©t utĂĄn talĂĄljĂĄk meg. Amikor mintegy kĂ©tdalnyit Ă­rtam meg a felesĂ©gem levelĂ©bƑl, mintha zsilipet nyitottak volna meg, hirtelen sĂ­rni Ă©skogni kezdtem.

lakit a közelemben Ă©reztem. ElƑször arra gondoltam, hogy a hangos sĂ­rĂĄsra bejött az egyik nƑvnem hallottam, hogy az aj-tĂł nyĂ­lott volna. MĂ©gis Ă©reztem valakit o 100

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 71/231

 

zelemben, ha ezĂșttal nem is lĂĄttam semmi fĂ©nyt. Most is, mint elƑbb, gondolatok Ă©s szavak Ă©rkzzĂĄm, melyek ezt mondtĂĄk: „Jack, miĂ©rt sĂ­rsz? Azt hittem, szĂ­vesen jössz hozzĂĄm!’ Erre Ă©n: ,lggyon szĂ­vesen.’ a hang folytatta: ,HĂĄt, akkor miĂ©rt sĂ­rsz?’ Erre Ă©n: .AggĂłdom az unokaöcsĂ©nkĂ©ek, hogy a felesĂ©gem nem tudja, hogyan kell Ăłt felnevelni.

pen azt akartam leĂ­rni Ă©s tanĂĄcsolni neki, hogy mit tegyen. SzomorĂș is vagyok, mert ha to-vĂĄbĂ©k, tudnĂ©k neki segĂ­teni.’ — Akkor a kö-

kezƑ gondolatok jöttek tƑle: .Mivel te mĂĄsĂ©rt könyörögsz, mĂĄsokkal törƑdsz Ă©s nem magad-daesĂ­tem kĂ­vĂĄnsĂĄgodat. Addig fogsz Ă©lni.

Ă­g unokaöcsĂ©d fel nem nƑ.’ És ezzel minden elmĂșlt. Abbahagytam a sĂ­rĂĄst, a megkezdett leveĂ©ptem, hogy felesĂ©gem vĂ©letlenĂŒl se ta-lĂĄlja meg.

 

en az estĂ©n dr. Coleman jött hozzĂĄm Ă©s azt mondta, ha az altatĂĄsom körĂŒl nehĂ©zsĂ©gek fordulnĂĄ, ne ijedjek meg. Ha a felĂ©bresztĂ©snĂ©l drĂłtokat, csöveket Ă©s gĂ©pet lĂĄtok, ne fĂ©ljek. Semmit sendtam el az Ă©lmĂ©nyembƑl ne-ki, csak bĂłlintottam, hogy rendesen fogok visel-kedni.

 

ĂĄsnap a mƱtĂ©t simĂĄn lezajlott Ă©s amikor magamhoz tĂ©rtem, dr. Coleman mellettem volt Ă©s aztndtam neki: .Pontosan tudom, hogy most hol vagyok.’ MegkĂ©rdezett: .Melyik ĂĄgyban fekszikaszoltam: ,Az elsƑ ĂĄgyban jobbra, ha bejövĂŒnk a folyosĂłrĂłl.’ Felnevetett Ă©s arra gondolt, hogy

rkózis hatåsa alatt beszé-

Ă­gy.

 

akartam mesĂ©lni neki, mit Ă©ltem ĂĄt, de ab-105ban a pillanatban belĂ©pett dr. Wyatt Ă©s ezt mondlĂ©bredt! Most mit akar tenni?’ Dr.

leman Ă­gy vĂĄlaszolt: .Semmit se tehetek. Életemben ennyire mĂ©g nem csodĂĄlkoztam. Itt vannakĂ©szĂ­tve az eszközök Ă©s kĂ©szĂŒlĂ©kek, de a betegnek nincs szĂŒksĂ©ge rĂĄjuk.’ Majd dr. Wyatt vette

Ăłt: .Vannak mĂ©g csodĂĄk! Elhiszi?’

Amikor az ĂĄgyon felĂŒltem Ă©s körĂŒlnĂ©ztem a szobĂĄban, lĂĄttam, hogy pontosan abban az ĂĄgybangyok, amit nĂ©hĂĄny nappal korĂĄbban a FĂ©ny megmutatott nekem.

 

zony, mindez hĂĄrom Ă©vvel ezelƑtt törtĂ©nt, de ma is annyira elevenen Ă©l bennem, mint akkor.

volt a legfantasztikusabb, ami valaha velem történt és bennem ez nagy våltozåst eredménye-znem szívesen beszélek róla. Az egész dolgot csak a feleségemnek, testvéremnek, plé-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 72/231

nosomnak Ă©s most önnek mondtam el. Nem tudom, hogy fejezzem ki magam, de nagyon ne-hĂ©gmagyarĂĄzni. Nem akarok az Ă©letĂ©be betörni, se dicsekedni. Eme tapasztalatom utĂĄn nincs semsĂ©gem. Tudom: van Ă©let a ha-lĂĄl utĂĄn.”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 73/231

00

ĂĄrhuzamos helyek

 

örtĂ©netek, melyek a halĂĄltapasztalatok kĂŒlön-bözƑ szakaszait leĂ­rjĂĄk, enyhĂ©n szĂłlva: szokat-lakor lepƑdtem meg igazĂĄn, amikor Ă©vek mĂșlva szĂĄmos ideillƑ, pĂĄrhuzamos irodalmi hellyel

ålkoztam. Ezeket a pårhuzamokat megtalåljuk a régi, illetve csak a beavatottak szå-

ra kĂ©szĂŒlt Ă­rĂĄsokban, ahogy a kĂŒlönbözƑ kultĂșrĂĄkbĂłl Ă©s korszakokbĂłl rĂĄnk maradtak.

 

Biblia

 

nyugati kultĂșrkörökben a Biblia a legolvasot-tabb Ă©s a leggyakrabban idĂ©zett könyv, melyben aber szellemi vonatkozĂĄsairĂłl Ă©s a halĂĄl utĂĄni lĂ©tĂ©rƑl a legtöbbet olvashatunk. Pontosabban: a B

veset beszĂ©l arrĂłl, hogy mi tör-tĂ©nik a halĂĄl utĂĄni Ă©letben Ă©s hogy milyen a ha-lĂĄl utĂĄni vilĂĄg. Eönösen Ă©rvĂ©nyes az Ószö-

sĂ©gi szentĂ­rĂĄsra. A tudomĂĄnyos vĂ©lemĂ©ny szerint az ÓszövetsĂ©gi könyvek közĂŒl csak kettƑbenĂł kifejezetten a halĂĄl utĂĄni Ă©letrƑl.

 

26,19: „Életre kelnek majd halottaid Ă©s holttestĂŒk feltĂĄmad. Keljetek föl Ă©s ujjongjatok mind, arban nyugosztok. Mert
 a halottak orszĂĄga szĂŒlni fog.”

n 12,2: „Akik a föld porĂĄban alszanak, azok közĂŒl sokan feltĂĄmadnak, nĂ©melyek örök Ă©letre, malĂĄzatra, örök kĂĄrhozatra.”

 

gyeljĂŒk meg, hogy mindkĂ©t idĂ©zetben szĂł van 107a testek feltĂĄmadĂĄsĂĄrĂłl, s a testi halĂĄl ĂĄllapo-

alváshoz hasonlítják. Az elƑzƑ fejezetekbƑl 1

djuk, hogy nĂ©hĂĄnyan kifejezetten hivatkoztak I a Biblia fogalomvilĂĄgĂĄra, amikor a velĂŒk törtĂ©net szemlĂ©ltetni akartĂĄk. Gondoljunk pl. arra !

Ă©rfira, aki a sötĂ©t ĂĄtjĂĄrĂłt a „halĂĄl völgyĂ©nek I Ă©s ĂĄrnyĂ©kĂĄnak” nevezte. KĂ©t mĂĄsik JĂ©zus szavĂĄt zte: „Én vagyok a vilĂĄg vilĂĄgossĂĄga.” Ugy tƱ- [

k, hogy mindketten azt a FĂ©nyt, amellyel (aki-I vei?) talĂĄlkoztak, Krisztussal azonosĂ­tottĂĄk. Egmondta: „Ebben a fĂ©nyben nem lĂĄttam szemĂ©lyt, de szĂĄmomra ez a fĂ©ny jelentette Krisz-tust,

yĂŒttlĂ©tet minden dologgal Ă©s tökĂ©letes szeretetet. Azt hiszem, JĂ©zus szĂłszerint Ă©rtette, amikor a

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 74/231

ndta, Ƒ a világ világossága.”

Ă©mĂĄrĂłl a Biblia tanulmĂĄnyozĂĄsa közben magam is talĂĄltam nĂ©hĂĄny pĂĄrhuzamos helyet, melyekyetlen tanĂșm sem emlĂ­tett. A legtöbbet PĂĄl apostol Ă­rĂĄsaiban talĂĄltam. Ö ĂŒldözte Krisz-tust amaszkuszi Ășton törtĂ©nt megtĂ©rĂ©sĂ©ig. Er-rƑl szĂĄmol be az Apostolok cselekedetei 26. Itt az AgriĂĄly elƑtti vĂ©dƑbeszĂ©dben mondja el megtĂ©rĂ©se törtĂ©netĂ©t.

 

Mi hihetetlent talĂĄltok abban, hogy az Isten feltĂĄmasztja a halottakat? (26,8)

 

mikor egyszer olyan szĂĄndĂ©kkal mentem Da-maszkuszba a fƑpapok meghatalmazĂĄsĂĄval Ă©sgedĂ©lyĂ©vel, dĂ©ltĂĄjban, kirĂĄly, a napnĂĄl ragyogĂłbb vilĂĄgossĂĄgot lĂĄttam az Ășton, körĂŒlragyo-gottgem is, ĂștitĂĄrsaimat is. MindnyĂĄjan a földre hullottunk, s ekkor egy hangot hallottam, amint hĂ©elven megszĂłlĂ­tott: ,Saul, Saul, miĂ©rt ĂŒldözöl engem? HiĂĄba rugdalĂłzol az ösz-töke ellen!’egkĂ©rdeztem: ,Ki vagy, Uram?’ ,JĂ©-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 75/231

00

s vagyok - felelte az Or -, akit ĂŒldözöl. De kelj fel Ă©s ĂĄllj talpra! AzĂ©rt jelentem meg neked, hoesztƑje Ă©s tanĂșja lĂ©gy annak, amit lĂĄt-tĂĄl Ă©s amit majd eztĂĄn lĂĄtni fogsz
’ Agrippa kirĂĄly, nemettem engedetlen a lĂĄtomĂĄs irĂĄnt
”

 

mikor PĂĄl Ă­gy vĂ©dekezett, Fesztus hangosan közbevĂĄgott: „Elment az eszed, PĂĄl! Nagy tudĂĄ-

d ƑrĂŒltsĂ©gbe kergetett.” PĂĄl ezt felelte: „Nem vagyok Ă©n ƑrĂŒlt kegyelmes Fesztus, hanemzsĂĄgokat Ă©s jĂłzan dolgokat mondok . .,”

az esemĂ©ny bizonyos szempontbĂłl emlĂ©keztet a halĂĄl-közeli-ĂĄllapotban a FĂ©nylĂ©nnyel valĂł takozĂĄsra. MindenekelƑtt a LĂ©ny szemĂ©lyi lĂ©ttel rendelkezett, bĂĄr testi alakjĂĄt nem lĂĄttĂĄk. A FĂ©nrdĂ©seket tesz föl Ă©s utasĂ­tĂĄsokat ad.

mikor errƑl PĂĄl mĂĄsoknak beszĂ©lni akar. nem veszik komolyan Ă©s bolondnak tartjĂĄk. MĂ©gis ez |omĂĄs adott mĂĄs irĂĄnyt Ă©letĂ©nek Ă©s lett a ke resztĂ©ny felebarĂĄti szeretet legfƑbb elƑharcosa.

rsze, van kĂŒlönbsĂ©g is. PĂĄl apostol a lĂĄtomĂĄs alatt nem jutott halĂĄl-közeibe. TovĂĄbbĂĄ közli PĂĄl,Ă©nytƑl megvakult Ă©s hĂĄrom napon ĂĄt nem lĂĄtott. Ez ellentĂ©tben van azzal, amit mĂĄ-

k mondtak a FĂ©nylĂ©nyrĂłl, hogy az Ƒ leĂ­rhatatlan fĂ©nyessĂ©ge egyĂĄltalĂĄn nem vakĂ­tott Ă©s senkit sadĂĄlyozott abban, hogy a környezetĂ©t lĂĄthassa. A halĂĄl utĂĄni Ă©let termĂ©szetĂ©nek vitĂĄ-

an PĂĄl felvet nĂ©hĂĄny kĂ©rdĂ©st, Ă©s kĂŒlönösen arra ad vĂĄlaszt, hogy milyen lesz a feltĂĄmadott test

 

or 15,35-52: „KĂ©rdezhetnĂ© valaki, hogyan tĂĄmadnak fel a halottak? Milyen testtel jönnek majdtoba! Amit elvetsz, nem hajt csĂ­-

 

9rƑt, hacsak el nem rothad. Amit elvetsz, mĂ©g nem növĂ©ny, az csak azutĂĄn fejlƑdik, hanem pug, pĂ©ldĂĄul bĂșzaszem, vagy mĂĄs egyĂ©b. |

en testet ad neki, tetszĂ©se szerint minden Ă­ magnak megfelelƑ testet. Nem minden test egy-formnem mĂĄs az emberĂ©, mĂĄs az ĂĄllatĂ©, mĂĄs a madĂĄrĂ©, mĂĄs a halĂ©. S van Ă©gi test meg j földi test, deskĂ©nt ragyog az Ă©gi, mĂĄskĂ©nt a földi. MĂĄs a Nap ragyogĂĄsa, mĂĄs a Hold fĂ©- I nyessĂ©ge, mĂĄs allagok tĂŒndöklĂ©se, sƑt az egyik csillag fĂ©nye is kĂŒlönbözik a mĂĄsikĂ©tĂłl. I Ilyen a halottaktĂĄmadĂĄsa is. RomlĂĄsra vetik j el - romlatlannak tĂĄmad föl. DicstelenĂŒl vetik el - dicsƑsĂ©gben t. ErƑtlensĂ©gben vetik el - erƑben tĂĄmad föl. ÉrzĂ©ki testet vetnek el - szellemi test tĂĄmad föl. HĂ©ki test, van szellemi test is 
 Titkot közlök veletek: Nem halunk meg mindnyĂĄjan, de mindnĂĄl-tözunk, hirtelenĂŒl, egy szempillantĂĄs alatt, a vĂ©g-sƑ harsonaszĂłra. Amikor az megszĂłlal, a h

ak feltámadnak romlatlanságra, mi pedig el-változunk.”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 76/231

 

eggondolandĂł, hogy ez a rövid leĂ­rĂĄs, amit PĂĄl apostol a „szellemi test” ĂĄbrĂĄzolĂĄsĂĄnak szentel,gyon jĂłl megegyezik azoknak a köz-lĂ©sĂ©vel, akik testĂŒkön kĂ­vĂŒl voltak. Mindenesetre a szellemt anyagtalansĂĄgĂĄrĂłl — anyagi szubsztancia hiĂĄnyĂĄrĂłl, a korlĂĄtozottsĂĄg megszƱ-

sĂ©rƑl van szĂł. PĂĄl azt mondja, ha az anyagi test gyenge Ă©s csĂșnya volt, a szellemi test erƑs Ă©s sz. Ezt emlĂ­ti az egyik halĂĄlközeli be-szĂĄmolĂł, mely szerint a szellemi test egĂ©sznek Ă©s teljesneszott, holott a fizikai test csonka lett, vagy egy mĂĄsik közlĂ©s szerint a szellemi 110

 

tnek nem volt kora, azaz idƑbeli korlĂĄtozottsĂĄga megszƱnik.

 

atĂłn

 

nagy görög filozĂłfus, PlatĂłn Kr. e. 437-347-ig Ă©lt AthĂ©nben. FilozĂłfiĂĄja Ă­rĂĄsmƱveiben majdnemes egĂ©szĂ©ben rĂĄnkmaradt. Ezek az Ă­rĂĄsok a tanĂ­tĂłjĂĄval, SzokratĂ©sszel folytatott több mint harmlĂłgusbĂłl Ă©s levĂ©lbƑl ĂĄllnak.

atĂłn erƑsen hitte, hogy az Ă©rtelem, a logika Ă©s a bizonyĂ­tĂĄs elegendƑ a bölcsessĂ©g Ă©s az igazsĂĄggszerzĂ©sĂ©hez. Ugyanakkor lĂĄtnĂłk is volt, aki meg volt gyƑzƑdve arrĂłl, hogy az igazsĂĄgot csakgvilĂĄgosodĂĄs Ă©s a belĂĄtĂĄs misztikus tapasztalatĂĄval lehet megközelĂ­teni. AbbĂłl indul ki, hogyezik a lĂ©tnek egy mĂĄsik vilĂĄga Ă©s rendje az Ă©rzĂ©kelhetƑ, tapasztalhatĂł, testi vi-lĂĄgon kĂ­vĂŒl. Hit

gy a testi vilĂĄgot csak arra a mĂĄsik, „magasabb” lĂ©trendre valĂł hivatkozĂĄssal lehet megĂ©rteni.nek megfelelƑen Ă©rdeklƑdĂ©se az ember testnĂ©lkĂŒli, tudatos rĂ©sze, a lĂ©-

felĂ© irĂĄnyult. A testet csak a lĂ©lek ĂĄtmeneti börtönĂ©nek (fogadĂłjĂĄnak) tekintette. Igy nem csodĂ©leknek a test halĂĄla utĂĄni sorsa Ă©rdekelte, ha nĂ©hĂĄny dialĂłgusĂĄban — ezek: Phaidon, Gorgias Ă©spublica — legalĂĄbbis rĂ©szben, Ă©ppen ezzel a tĂ©mĂĄval foglalkozik.

atĂłn sok mĂŒve a halĂĄlnak olyan leĂ­rĂĄsĂĄt ad-ja, melyek az elƑzƑ fejezetek kijelentĂ©seivel nagyonntosan megegyeznek. A halĂĄlt pl. Ƒ Ășgy hatĂĄrozza meg. hogy az nem mĂĄs, mint a lĂ©leknek. az ber testnĂ©lkĂŒli összetevƑjĂ©nek a 100testbƑl törtĂ©nƑ kiszabadulĂĄsa. SƑt mi több: az ember testnze sokkal kevĂ©sbĂ© korlĂĄtozott, mint a testi rĂ©sze. PlatĂłn kĂŒlönösen kiemeli azt, hogy az idƑ semszĂĄmĂ­t azon a terƱ

en, mely a fizikai, Ă©rzĂ©kelhetƑ vilĂĄgon tĂșl van, MĂĄs lĂ©t-terĂŒletek örökkĂ©valĂłk, Ă©s amit mi idƑnvezĂŒnk, az PlatĂłn mĂ©lyĂ©rtelmƱ szava szerint csak „az örökkĂ©valĂłsĂĄg bizonytalan, valĂłtlanszfĂ©nye”.

 

atĂłn kĂŒlönbözƑ helyeken fejtegeti, hogy a lĂ©-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 77/231

a testbƑl valĂł szabadulĂĄsa utĂĄn hogyan ta-lĂĄlkozik mĂĄs megholtak lelkĂ©vel Ă©s mikĂ©nt irĂĄ-

Ă­tjĂĄk a segĂ­tƑkĂ©sz lĂ©nyek az anyagi lĂ©tbƑl a mĂĄsik lĂ©trendbe ĂĄtmenetĂ©t. Elmondja, hogy nĂ©-

nyan hogyan vĂĄrakoznak, hogy halĂĄluk utĂĄn egy csĂłnak keresztĂŒlvigye Ƒket egy vĂ­zen, a ha-lĂĄlni-lĂ©tĂŒk „tĂșlsĂł partjĂĄra”. Ezeket a gondolatokat a Phaidonban tĂĄrgyalja. Szerinte a lĂ©-

a halĂĄl pillanatĂĄban megszabadul a test börtönĂ©bƑl. Miközben PlatĂłn - amint azt az el-sƑezetben a SzokratĂ©sz-fĂ©le vĂ©dƑbeszĂ©dben lĂĄttuk - kezdetben a halĂĄlt alvĂĄsnak, vagy feledĂ©snek

vezi, ezt azĂ©rt teszi, hogy ezt az elkĂ©pzelĂ©st megdöntse Ă©s Ă©ppen az ellenkezƑjĂ©re fordĂ­tsa. A pmlĂ©let szerint a lĂ©lek az o testi edĂ©nyĂ©be, a testbe egy magasabb, isteni lĂ©trendbĂłl kerĂŒl bele:

ĂŒletĂ©s, amivel a lĂ©lek alvĂĄsa Ă©s feledĂ©se megkezdƑdik. A lĂ©lek a testbe egy magasabb, öntudatoapotbĂłl egy sokkal kevĂ©sbĂ© öntudatos ĂĄllapotba kerĂŒl s eközben elfelejti azt a valĂłsĂĄgot, amittnĂ©l-kĂŒli ĂĄllapotĂĄban birtokolt. Ezzel azt akarja tanĂ­-

i, hogy a halĂĄl a lĂ©lek felĂ©bredĂ©se Ă©s önmagĂĄra eszmĂ©lĂ©se. PlatĂłn kifejti, hogy a testtƑl 100

 

gszabadult lĂ©lek ‘sokkal vilĂĄgosabban gon-dolkodhat Ă©s ismerhet meg, mint elƑbb Ă©s a dolgokmĂ©szetĂ©t messzemenƑen jobban felfogja. AzonkĂ­vĂŒl, Ă­rja PlatĂłn, a halĂĄl utĂĄn a lelket azonnalgĂ­tĂ©lik, ahol egy isteni lĂ©ny a lĂ©leknek mindent bemutat Ă©s feltĂĄr, amit Ă©letĂ©-

n elkövetett - a rosszat és a jót egyarånt.

Respublica tizedik könyvĂ©ben talĂĄljuk a leg-megdöbbentƑbb pĂĄrhuzamot. Itt PlatĂłn egy de-rĂ©kfinak, a pamphyliai Armenos fiĂĄnak, Érnek a törtĂ©netĂ©t mondja el. Ez a fĂ©rfi holtan maradt a

atatĂ©ren. Kb. tĂ­z nap mĂșlva sĂ©rtetlenĂŒl talĂĄltĂĄk meg Ƒt a sok megrothadt holttest között, hazavi

gy eltemessĂ©k. Amikor a ti-zenkettedik napon a mĂĄglyĂĄn fekĂŒdt, felĂ©bredt Ă©s beszĂĄmolt arrĂłl, ĂșlvilĂĄgon lĂĄtott. Igy beszĂ©lt: amikor a lelke kiszĂĄllt, a többi lĂ©lekkel egyĂŒtt mendegĂ©lt Ă©s eljutoy csodĂĄlatos hely-hez, ahol a földön kĂ©t egymĂĄssal hatĂĄros szakadĂ©k volt lĂĄthatĂł Ă©s ezekkelmben az Ă©gen ugyancsak kettƑ. A kettƑ között ĂŒltek a bĂ­rĂłk, akik Ă­tĂ©letet mondtak a lelkek fölĂŒlö-

ettĂ©k Ƒket. Akiket igaznak nyilvĂĄnĂ­tottak, azokat jobbra fel az Ă©gi Ăștra irĂĄnyĂ­tottĂĄk. A jĂł lelkekeltĂ©k jĂłtettĂŒk jelĂ©t. A gonoszokat pedig balra lefelĂ© kĂŒldtĂ©k, s ezek hĂĄtul hordtĂĄk gonoszsĂĄgukyegĂ©t. Amikor Ƒ is odaĂ©rkezett, azt mondtĂĄk neki, hogy közölje a földön Ă©lƑ emberekkel, hogy

gyobb figyelmet fordĂ­tsanak a mĂĄsvilĂĄgnak. Az elesett katonĂĄnak tehĂĄt nem kellett ĂĄtesni azeten, hanem vissza kellett tĂ©rni a földi Ă©letbe. Ö hogyan kerĂŒlt vissza a testĂ©be, azt nem tudta,nem egyszercsak feltekintett Ă©s a mĂĄglyĂĄn talĂĄlta magĂĄt.”

 

3VilĂĄgosan tudnunk kell, PlatĂłn az olvasĂł lelkĂ©re köti, hogy a tĂșlvilĂĄg leĂ­rĂĄsĂĄnak pontos rĂ©sz-llybe a lĂ©lek a halĂĄl utĂĄn belĂ©p, ,,a legnagyobb valĂłszĂ­nƱsĂ©gnek” tartsa. JĂłllehet Ƒ nem kĂ©telke

ban, hogy a test halĂĄla utĂĄn van tovĂĄbbĂ©lĂ©s, azt hozzĂĄteszi, hogy amĂ­g a jelenlegi testĂŒnkhözgyunk kötve, kĂ©t sĂșlyos nehĂ©zsĂ©ggel kell megkĂŒzdenĂŒnk:

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 78/231

 

Ƒször: lelkĂŒnk az anyagi testbe van bezĂĄrva i ennĂ©lfogva a tapasztalĂĄs Ă©s a megismerĂ©s kĂ©-

ssĂ©gei korlĂĄtozottak, mert azokat az Ă©rzĂ©kszer-veken keresztĂŒl szerezzĂŒk meg. A lĂĄtĂĄs-, hallĂĄs-intĂĄs-, Ă­zlĂ©s- Ă©s szaglĂĄs szerve megtĂ©veszthet bennĂŒnket, mindegyik a maga mĂłdjĂĄn. SzemĂŒnk

gyon tĂĄvoli nagy tĂĄrgyat is kicsinek lĂĄtja, könnyen fĂ©lreĂ©rtĂŒnk valamit, amit hallunk stb.

ndez azt mutatja, hogy hamis fogalmakat Ă©s szemlĂ©leteket alkotunk a dolgok termĂ©szetĂ©rƑl.

lkĂŒnk tehĂĄt nem tudja magĂĄt a lĂ©tet megra-gadni, amĂ­g meg nem szabadul az Ă©rzĂ©kszervekzĂ­tĂĄsaitĂłl Ă©s pontatlansĂĄgaitĂłl.

 

ĂĄsodszor: PlatĂłn szerint az emberi nyelv a valĂłsĂĄgnak megfelelƑen nem tudja kifejezni amĂ©lyebb lĂ©tokokat. A szavak inkĂĄbb elrejtik, mintsem felfedik a dolgok belsƑ lĂ©nyegĂ©t. EbbƑlvetkezik, hogy az emberi nyelv nem tehet mĂĄst, mint - hasonlatokkal, mĂ­toszokkal Ă©s egyĂ©bzvetett mĂłdszerekkel - rĂĄmutat azokra a valĂłsĂĄ-

s dolgokra, amik a fizikai lĂ©trenden tĂșl lĂ©-

nek.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 79/231

14

Tibeti halottkönyv

 

be a csodĂĄlatos Ă­rĂĄsba a tibeti bölcsessĂ©gtanĂ­tĂłk több Ă©vszĂĄzad tapasztalatĂĄt gyƱjtöttĂ©k össze. Enyv tartalmĂĄt a rĂ©gi nemzedĂ©kek szĂĄj-rĂłl szĂĄjra adtĂĄk tovĂĄbb, mĂ­g vĂ©gĂŒl leĂ­rtĂĄk. Az a

övegvåltozat, amit nyugaton ismernek a Kr. u.

sz.-i forrĂĄsokbĂłl valĂł. Igy tehĂĄt több, mint 1000 Ă©ves. Kezdetben elrejtettĂ©k a nyilvĂĄnossĂĄg elƑly a titkokat mĂ©g nem tudta megĂ©rteni, egĂ©szen addig, amĂ­g el nem jött az ideje.

nek a munkĂĄnak sajĂĄtos irodalmi formĂĄja kĂŒlönfĂ©le cĂ©lokat szolgĂĄlt. MindenekelƑtt a bölcsek,önyvet Ă­rtĂĄk, a halĂĄlt valĂłban mƱ-

szetnek tekintettĂ©k, amit az ember vagy hozzĂĄĂ©rtĂ©ssel, vagy kontĂĄr mĂłdon vĂ©grehajt aszerint, hdelkezik-e annyi tudĂĄssal, amivel azt megteheti. EzĂ©rt olvastĂĄk föl a könyvbƑl a temetĂ©si szertt, vagy a haldoklĂł mellett Ă©lete utolsĂł pillanataiban. A szövegeknek kĂ©t feladatot kellettölteniök: 1) a haldoklĂłt kellett segĂ­teni, hogy minden Ășj jelensĂ©get felis-merjen, amikor azokkĂĄlkozik; 2) a haldoklĂł Ășj tartĂłzkodĂĄsi helyĂ©n kedvet kapjon, ne tartsa vissza semmifĂ©le szereteelmi kötelĂ©k abban a közbeesƑ ĂĄllapotban, ahovĂĄ kerĂŒlt, s Ă­gy megszabaduljon minden testinytƑl.

cĂ©l elĂ©rĂ©sĂ©re a könyv a halĂĄl kĂŒlönbözƑ sza-kaszainak megfelelƑ leĂ­rĂĄst közöl, melyek a lelket ĂĄla utĂĄn segĂ­tik. A Tibeti könyv leĂ­rĂĄsai a halĂĄl korai szakaszairĂłl egĂ©szen fan-tasztikusangegyeznek azok vallomĂĄsaival, akiket a klinikai halĂĄl ĂĄllapotĂĄbĂłl felĂ©lesztettek.

tibeti leírás szerint az ember lelke, vagy szel-100leme megszabadul a testtƑl. Nemsokára „eláj

Ă©lek, aztĂĄn huzatba kerĂŒl, majd egy szƱk völgykatlanba, mely pontosan megfelel egyĂ©nierjedĂ©sĂ©nek, Ă©s amelyben öntudata tovĂĄbb Ă©l.

t bizonyos rĂ©mes Ă©s kellemetlen zĂșgĂĄst Ă©s zajt hall, melyet szĂ©lzĂșgĂĄshoz Ă©s sĂŒvĂ­tĂ©shez lehetsonlĂ­tani, Ƒ maga meg az egĂ©sz környezete szĂŒr-ke, felhƑszerƱ megvilĂĄgĂ­tĂĄsban lĂĄtszik.odĂĄlkozik, hogy a testĂ©n kĂ­vĂŒl van. LĂĄtja, hallja, hogy rokonai Ă©s barĂĄtai a holttestĂ©nĂ©l sirĂĄnkoelƑkĂ©szĂ­tik Ƒt a temetĂ©sre. De ha beszĂ©lni prĂłbĂĄl velĂŒk, se nem lĂĄthatjĂĄk, se nem hallhatjĂĄk. Mm tudja, hogy meghalt, innen van a zavara.

egkĂ©rdezi önmagĂĄtĂłl, hogy meghalt-e, vagy sem? S ha vĂ©gĂŒl felfogja, hogy meghalt, nem tudjavĂĄ menjen, mit csinĂĄljon? Nagy bĂĄnat tölti el Ă©s kĂ©tsĂ©gbeesik a helyzete miatt. Egy da-rabig azyen tartĂłzkodik, ahol testi Ă©le-tĂ©ben volt

 

zreveszi, hogy még mindig testben van -

gĂĄr-testnek nevezik ezt - mely nem anyag.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 80/231

zel kĂ©pes a legkisebb akadĂĄly nĂ©lkĂŒl ĂĄtmenni falakon, mezƑkön, sziklĂĄkon, hegyeken. AyvĂĄltoztatĂĄs egy pillanat alatt törtĂ©nik. AhovĂĄ menni akar, egy pillanat alatt mĂĄr ott is van.

ndolatai vilĂĄgosak, Ă©rtelme kifinomult, jobban kitĂĄrul az isteni dolgok irĂĄnt. Földi Ă©letĂ©ben lehk, sĂŒket, korcs, itt csodĂĄlatosan erƑs lett, Ășgyhogy „sugĂĄrtestĂ©â€-nek minden Ă©rzĂ©kszerve rendeldi testĂ©nek minden kĂ©pessĂ©gĂ©-

, sƑt azokat felĂŒlmĂșlja. Ugyanakkor mĂĄs lĂ©-

eket is megismer ugyanabban a „testi” formá-

n, amit od gsal-nak — sugĂĄrzĂł fĂ©ny-nek neveznek. A tibetiek azt tanĂĄcsoljĂĄk a haldoklĂłnak, 11

 

gy amikor közeledik a fĂ©nyhez, mondja meg neki, hogy mĂĄsok irĂĄnt szeretettel Ă©s egyĂŒttĂ©r-zĂ©syen (azaz: jĂĄrjon közben mĂĄsokĂ©rt. A ford.).

 

könyvben szĂł van a bĂ©ke Ă©s a tökĂ©letes vĂĄgy-nĂ©lkĂŒlisĂ©g megtapasztalĂĄsĂĄrĂłl, mely a haldoklĂłtölti. „TĂŒkör’-szerƱen egĂ©sz Ă©letĂ©t felvillantjĂĄk neki a jĂł Ă©s rossz tettekkel egyĂŒtt, amiket a LĂ©nirĂĄnyĂ­tja, testszerƱen megmutat. Ebben az ĂĄllapotban nincs semmifĂ©le hamis kĂ©p, mert a korĂĄbtĂ©rƑl nem lehet hazudni.

lehet a Tibeti halottkönyv szĂĄmos mĂĄs rĂ©szletet is elmond a halĂĄl utĂĄni ĂĄllapotrĂłl, melyekrƑl aalam megkĂ©rdezettek nem beszĂ©ltek, mert azokat Ƒk nem tapasztaltĂĄk, mĂ©gis kĂ©tsĂ©gtelen az a gy meglepƑ hasonlĂłsĂĄg van eme Ƒsi kĂ©zirat tartalma Ă©s a több ezer Ă©vvel kĂ©sƑbbi amerikai tan

lomåsa között Emmanue! Swedenborg

 

wedenborg Stockholmban szĂŒletett, 1688-tĂłl 1772-ig Ă©lt. KorĂĄnak hĂ­res embere volt aki leginkĂĄmĂ©szettudomĂĄnyok kĂŒlönbözƑ terĂŒ-

ein dolgozott. íråsai kezdetben az anatómia, fiziológia és pszichológia kérdéseivel foglalkoztamoly elismerést eredményeztek szåmå-

EletĂ©nek kĂ©sƑbbi szakaszĂĄban vallĂĄsi vĂĄlsĂĄg-ba kerĂŒlt, ekkor kezdett olyan tapasztalatokrĂłlszĂ©lni, melyek szerint Ƒ kapcsolatban ĂĄllt volna tĂșlvilĂĄgi szellemi lĂ©nyekkel.

sƑbbi munkĂĄiban csak Ășgy hemzsegnek az olyan eleven törtĂ©netek, melyekben a halĂĄl utĂĄni7Ă©letet mutatja be. Itt ismĂ©t Ășjabb összehasonlĂ­-

adĂłdik az Ƒ szellemi tapasztalata Ă©s a halĂĄl közelĂ©bƑl visszatĂ©rt tanĂșk vallomĂĄsa között. EzekĂ©szen megdöbbentƑk. Swedenborg pl. leĂ­rja mi törtĂ©nik a vĂ©rkeringĂ©s Ă©s a lĂ©gzĂ©s megszƱnĂ©se u

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 81/231

z ember mĂ©g sokĂĄig nem hal meg, hanem csak elvĂĄlik a testĂ©tƑl, melyre evilĂĄgban szĂŒksĂ©-

volt
 Ha az ember meghal, akkor csak az egyik világból átmegy a másikba.”

wedenborg elmondja, hogy a halĂĄl utĂĄni esemĂ©nyek közĂŒl nĂ©hĂĄnyat sajĂĄt maga megtapasz-talt,ikor testĂ©n kĂ­vĂŒl tartĂłzkodott: „Az összes Ă©rzĂ©kszervem mƱködĂ©se megĂĄllt, a halĂĄl ĂĄllapotĂĄnazelĂ©be kerĂŒltem. MĂ©gis megmaradt a belsƑ Ă©letem Ă©s gondolkodĂĄsom, fel-foghattam Ă©s emlĂ©kzhettem azokat a dolgokat, melyek ott törtĂ©ntek Ă©s hogyan tör-tĂ©ntek azokkal, akik a halĂĄlbĂłlaĂ©ledtek


lönösen arra emlĂ©kszem, hogy milyen volt a lĂ©lek, ez esetben az Ă©n lelkem kiszakĂ­tĂĄsa Ă©s ki-rĂĄestbƑl.”

 

mĂ©nye közben talĂĄlkozott több lĂ©nnyel, akiket „angyalok”-nak ismert föl. Ök megkĂ©rdeztĂ©k tƑsz-e meghalni?

 

zok az angyalok elƑször azt kĂ©rdeztĂ©k, milyenek a gondolataim? Olyanok-e, mint azokĂ©, okikghaltak, mely gondolatok Ă©rvĂ©nyesek az örök Ă©letre? Ök azt akartĂĄk, hogy a lelkem ilyenndolatokkal foglalkozzon.”

wedenborg és a lelkek közti érintkezés nem föl-di, emberi módon ment végbe, hanem közvetlenndolat-åtvitellel. Igy a tévedés kizårt.

 

lelkek egymĂĄs szĂĄmĂĄra felfoghatĂł nyelven 100

 

szĂ©lnek. Minden ember erre a mindenki ĂĄltal Ă©rthetƑ nyelvre vĂĄltoztatja beszĂ©dĂ©t, melyajdonkĂ©ppen sajĂĄt lelkĂ©nek a nyelve. Az angyalnak, vagy szellemnek az emberhez intĂ©zett bes

ugyanolyan hangos, mint egyik embernek a måsik emberhez intézett beszéde. Mégsem ért-hetg azt måsok, akik a közelében vannak, csak az, aki felé irånyul. Ez azért van így, mert az angy

gy a lĂ©lek beszĂ©de elsƑsorban az ember gondolataiba hatol be.”

meghalt ember a halĂĄl pillanatĂĄban nem fogja föl, hogy halott, mert mĂ©g „testben” van, mely atĂ©hez több szempontbĂłl hasonlĂ­t. „A halĂĄl utĂĄni pillanatokban az ember ĂĄllapota hasonlĂł a viláƑ helyzetĂ©hez, mert akkor Ƒt mĂ©g a kĂŒlsƑ környezete veszi körĂŒl 


nem tud meg mĂĄst, csak azt, hogy mĂ©g a vi-lĂĄgon van 
 EzĂ©rt csodĂĄlkozva tapasztaljĂĄk, hogytben vannak elrejtve, mint ahogy a vilĂĄgban voltak; vĂĄgy keletkezik bennĂŒk, hogy megismerjĂ©lyen a mennyorszĂĄg Ă©s a pokol”

szellemi ållapot alig korlåtozott. A felfogås, a gondolatok, az emlékek tökéletesek. A térnek és

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 82/231

nek nincsenek olyan korlĂĄtai, mint a földi Ă©letben. „A lĂ©lek minden kĂ©pessĂ©ge magas tö-

yre emelkedik, vagyis a gondolkodĂĄs, tapasztalĂĄs Ă©s a felfogĂĄs.”

 

haldoklĂł a holtak között olyan lelkekkel talĂĄlkozik, akiket Ă©letĂ©ben ismert. Ezek azĂ©rt ĂĄllnakllette, hogy segĂ­tsenek neki ĂĄtjutni a tĂșlvilĂĄgi Ă©letbe. „Ha valakinek a lelke elvĂĄlt a vilĂĄgtĂłl 


rĂĄtai Ă©s ismerƑsei azonnal elĂ©je mennek.. -

ĂŒlnek Ă©s megmagyarĂĄzzĂĄk neki, hogy az örök Ă©letben mi vĂĄr rĂĄ.”

 

9ElmĂșlt Ă©lete lĂĄtomĂĄsban feltĂĄrol a szeme elƑtt.

nak minden rĂ©szletĂ©re emlĂ©kezik Ă©s lehetetlensĂ©g valamit is eltitkolni. „ElƑjönnek a belsƑ

ndolatok, minden, amit bårmikor gondolt, be-szélt, cselekedett a legkisebb gyerekkortól leg-

gebb korĂĄig. Az ember tehĂĄt minden dologra emlĂ©kezik, ha eljutott a mĂĄsik Ă©letbe Ă©s lĂ©pĂ©srƑlĂ©sre mindent feltĂĄrnak elƑtt. Minden tette Ă©s beszĂ©de annyira vilĂĄgos lesz az angyalok elƑtt, mp. Nincs olyan, amit eltitkolhat. A ha-lĂĄl utĂĄn minden köztudott lesz. Amikor a lelket az Ă©giyben megvizsgĂĄljĂĄk, olyan lesz, mint egy jĂłl megnĂ©zett kĂ©p.”

 

wedonborg Ă­r mĂ©g az „Úr fĂ©nyĂ©rƑl”, mely a mennyorszĂĄgot beragyogja. Ezt a kimondhatatlanyessĂ©get Ƒ maga is lĂĄtta. Ez a megĂ©rtĂ©s Ă©s az igazsĂĄg fĂ©nye volt.

 

wedenborg Ă­rĂĄsaiban is - mint a BibliĂĄban, PlatĂłnnĂĄl Ă©s a Tibeti halottkönyvben - meglepƑ

rhuzamokat talĂĄlunk azokkal a beszĂĄmolĂłkkal, melyeket a mai tanĂșk halĂĄl-közeli-tapasztalataimerĂŒnk. TermĂ©szetesen felvetƑdik a kĂ©rdĂ©s: ezek a pĂĄrhuzamok valĂłban bĂĄmulatosak? Egyesekene vethetik, hogy a szerzƑket a munkĂĄk kölcsönösen befolyĂĄsolhattĂĄk. NĂ©mely esetben ez a

emény igaz lehet, de nem mindenkor.

aga Platón mondja, hogy tanítåsånak bizonyos részletei a kelet misztikus vallomåsaiból valók.

nĂ©lfogva Ƒt befolyĂĄsolhatta az a hagyomĂĄny!

lyet a Tibeti halottkönyv tartalmaz. A görög filozĂłfia az ÚjszövetsĂ©g bizonyos rĂ©szleteire ha-tetett. Közölhette a „szellemi test” kifejezĂ©st, amint azt PĂĄl apostolnĂĄl olvastuk. Ez nĂ©-

ly vonatkozĂĄsban visszautal PlatĂĄnra.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 83/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 84/231

22

rdések

 

olvasóban eddig bizonyåra sok kérdés és ké-

y merĂŒlt föl. Az elmĂșlt Ă©vekben, amikor errƑl a tĂ©mĂĄrĂłl nagy nyilvĂĄnossĂĄg elƑtt, vagy szƱkebbsasĂĄgban elƑadĂĄst tartottam, sok kĂ©rdĂ©st in-tĂ©ztek hozzĂĄm. A kĂ©rdĂ©sek ĂĄltalĂĄban ugyanazok voyhogy egy idƑ mĂșlva komoly kĂ©rdĂ©s-kö-

gyƱlt össze. Ebben Ă©s a következƑ fejezetben ezeket a kĂ©rdĂ©seket idĂ©zem Ă©s vĂĄlaszolom meg.

 

eket a törteneteket nem ön talalta ki?

m. Nagyon komolyan keszĂŒltem a tudomĂĄ-

os pålyåra. A pszichiåtria és az orvostudomåny filozófiai kérdéseinek professzora akartam lenn

hazugsĂĄgokat akartam volna terjeszteni, ez egyĂĄltalĂĄn nem lehett volna jĂł ajĂĄnlĂłlevĂ©l a profesĂĄs megszerzĂ©sĂ©re. EgyĂ©bkĂ©nt azt tapasztaltam, hogy akik szorgalmasan kutattak ilyen esemĂ©nyn ismerƑseiknĂ©l, rokonaik-nĂĄl, barĂĄtaiknĂĄl, azoknak a kĂ©telye hamarosan eloszlott.

 

m tåvolodott el ön kissé a valósågtól? Milyen gyakori az ilyen élmény?

en élmények elbeszélésekor az érintett szemé-

k bizonyos akadĂĄlyokba ĂŒtköznek, ahogy ezt mĂĄr kifejtettĂŒk. EzĂ©rt az Ă©lmĂ©nyek gyakorisĂĄgĂĄ-

nehéz statisztikailag pontos szåmot közölni.

nek ellenĂ©re szeretnĂ©m hangsĂșlyozni, hogy ezek az Ă©lmĂ©nyek sokkal gyakoribbak, mint azt az

ber gondolnĂĄ. SzĂĄmos nyilvĂĄnos elƑadĂĄst tartottam errƑl a tĂ©mĂĄrĂłl nagyon kĂŒlönbözƑ felfogĂĄsrĂș hallgatĂłsĂĄg elƑtt Ă©s egyszer se 123fordult elƑ, hogy oz elƑadĂĄs vĂ©gĂ©n a hallgatĂłk közĂŒl hozzjött volna valaki, aki sajĂĄt tör-tĂ©netĂ©t mondta el, sƑt nĂ©ha a közössĂ©g elƑtt is beszĂ©lt rĂłla.rmĂ©szetesen ellene lehet vetni -

joggal —, hogy azok az emberek, akik maguk is ilyen tapasztalattal rendelkeznek, szĂ­vesebbennnek el ilyen tĂ©mĂĄrĂłl szĂłlĂł elƑadĂĄsra, mint mĂĄ-

k. De nagyon sok olyan szemĂ©ly is volt, aki csak az Ă©n elƑadĂĄsombĂłl ismerte meg ezt a tĂ©-

t Ă©s eredetileg nem a tĂ©ma miatt jött az elƑ-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 85/231

ĂĄsra. NemrĂ©g egy 30 tagĂș csoporttal beszĂ©ltem. KözĂŒlĂŒk kettƑnek volt ha IĂĄi-közeli-Ă©lmĂ©nye, dak azĂ©rt voltak jelen az elƑadĂĄson, mert vĂ©letlenĂŒl ehhez a csoporthoz tartoztak. KorĂĄbban egyismerte az elƑadĂĄsi tĂ©mĂĄt.

a halĂĄl-közeli-tapasztalatok valĂłban eny-nyire gyakoriak, ahogy ön mondja, akkor ĂĄltalĂĄban mm tudnak többet errƑl az emberek?

 

nek több oka lehet. Az elsƑ helyen emlĂ­tem azt a tĂ©nyt, hogy a mai közfelfogĂĄs hatĂĄrozottan eln minden olyan beszĂ©dnek, mely a biolĂłgiai halĂĄl utĂĄni Ă©let lehetƑsĂ©gĂ©t tanĂ­tja.

yan korban Ă©lĂŒnk, amikor a tudomĂĄny Ă©s technika roppant haladĂĄst tett a termĂ©szetgmagyarĂĄzĂĄsĂĄra Ă©s meghĂłdĂ­tĂĄsĂĄra. Sok ember mĂĄr visszatetszƑnek talĂĄlja, hogy olyan fogalmndolkodjĂ©k, melyek inkĂĄbb a babona rĂ©gmĂșlt vilĂĄgĂłba illenek. A mai ember tudomĂĄnyosgalmakban akar gondolkodni. EzĂ©rt nem veszik sokan komolyan az ilyen Ă©lmĂ©nnyel rendelkezƑ

bereket, mert ezek az Ă©lmĂ©nyek kĂ­vĂŒl vannak a tudomĂĄnyos hatĂĄrokon. Ez a magatartĂĄs sokka

nnyebb, mint elfogadni azokat a szemé-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 86/231

00

ket, akik termĂ©szetfölötti tapasztalattal rendelkeznek, inkĂĄbb elhallgattatjĂĄk Ƒket, ha a kĂ©r-dĂ©slvĂĄnossĂĄg elƑtt elƑkerĂŒl. Meg vagyok gyƑ-

dve arrĂłl, hogy ezeknek az embereknek az Ă©l-mĂ©nyeiben sokkal több rĂ©szlet van, mint amitmondanak, csak fĂ©lnek, mert „bolondnak”, vagy „virĂĄgzĂł fantĂĄziĂĄval rendelkezƑknek” tartjĂĄk Ƒy az Ă©lmĂ©nyek sohasem, vagy legfeljebb egykĂ©t barĂĄt, rokon elƑtt lesznek ismeretesek.

enkĂ­vĂŒl a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©ny tĂ©mĂĄja a nyilvĂĄnossĂĄg elƑtt zavaros dolog, mert ez a tapasztalatĂłl, amit az ismeretelmĂ©letbƑl Ă©s a pszicholĂłgiĂĄbĂłl ismerĂŒnk. Sok dolog, amit na-ponta lĂĄtunk lunk, anĂ©lkĂŒl jut öntuda-tunkba, hogy nyomot hagyna bennĂŒnk. FigyelmĂŒnk inkĂĄbb csak aönösen izgalmas dolgok felĂ© irĂĄnyul. BizonyĂĄra mindenkinek volt mĂĄr olyan tapasztalata, hog

meretlen szĂł jelentĂ©sĂ©t megismerte, s ha ezt a szĂłt a következƑ

pon is olvasta, akkor mĂ©g vilĂĄgosabb lett a jelentĂ©se. Ez nem azzal magyarĂĄzhatĂł, hogy ez a szfriss fogalomkĂ©nt kerĂŒlt volna be-szĂ©dbe, hanem inkĂĄbb azzal, hogy mĂĄr rĂ©gĂłta hasznĂĄlatban v

jelentĂ©sĂ©t nem ismerte, s ezĂ©rt csak tovĂĄbb olvasta anĂ©lkĂŒl, hogy tudatosan figyelt volna rĂĄ. 

sonlĂł esetet Ă©ltem ĂĄt az egyik elƑadĂĄsom utĂĄni vitĂĄban. FelszĂłlalt egy orvos Ă©s azt kĂ©rdezte: „Myan sok Ă©ve dolgozom az orvosi gyakorlatban. Ha ezek a tapasztalatök valĂłban oly gyakranfordulnak, mivel magyarĂĄzza ön, hogy eddig Ă©n nem hallottam ilyenekrƑl?” Tudtam, hogylgatĂłim közĂŒl egy-kettƑ ismer ilyen esetet Ă©s a kĂ©rdĂ©st azonnal a közönsĂ©g felĂ© to-125vĂĄbbĂ­tojelenlevƑk közĂŒl hallott mĂĄr valaki hasonlĂł dolgokrĂłl?” Az orvos felesĂ©ge fel-emelte a kezĂ©t

mondta egy nagyon jó ba-råtjuk történetét.

 

n egy mĂĄsik pĂ©lda: Egy ismerƑs orvos akkor lett figyelmes ilyen Ă©lmĂ©nyre, amikor az egyikadĂĄsomrĂłl szĂłlĂł ĂșjsĂĄgcikket elolvasta. MĂĄsnap az orvos egyik betege hasonlĂł tapasztalatot beanĂ©lkĂŒl, hogy Ƒ kĂ©rdezte volna. Az orvos megbizonyosodott afelƑl, hogy a beteg egyĂĄltalĂĄn nelott az Ă©n munkĂĄmrĂłl Ă©s nem is olvasott rĂłla. A beteg azĂ©rt volt bizalommal az orvosĂĄhoz, me

yasmi törtĂ©nt vele, amit Ƒ

m Ă©rtett Ă©s ez nyugtalanĂ­totta, tƑle akart eligazĂ­tĂĄst kapni.

 

y megtörtĂ©nhetett, hogy mindkĂ©t orvos mĂĄr ko-rĂĄbban hallott ilyen esetekrƑl, de azokat csak egbortnak tartotta Ă©s nem szĂ©leskörƱ jelensĂ©gnek, ezĂ©rt nem fordĂ­tott rĂĄjuk semmi figyelmet.

 

gĂŒl az orvosoknĂĄl lĂ©tezik egy speciĂĄlis ok, mely megmagyarĂĄzza, hogy közĂŒlĂŒk sokan miĂ©rt n

mernek halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyeket, bĂĄr nekik több ilyen Ă©lmĂ©nyt kellene ismerniök, mint a többibernek. Az orvostanhallgatĂłknak kikĂ©pzĂ©sĂŒk idejĂ©n azt vĂ©sik a fejĂŒkbe, hogy ne vegyĂ©k

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 87/231

yelembe, amit a beteg a sajĂĄt hogylĂ©tĂ©rƑl mond. Minden orvosnak meg kell tanulni, hogy ayelmĂ©t teljesen a betegsĂ©g lefolyĂĄsĂĄnak mĂ©rhetƑ jelensĂ©geire összpontosĂ­tsa, de a beteg egyĂ©nemĂ©nyĂ©t, „panaszĂĄt” mindig csak cum grano salis kell Ă©rtĂ©kelni. Ezt sokan Ă­gy is teszik, mertnnyebb a mĂ©rhetƑ tĂ©nyĂĄllĂĄsra helyezked-ni. Ez az alapbeĂĄllĂ­tottsĂĄg eredmĂ©nyezi aztĂĄn, 100

 

gy Ƒk nem talĂĄlkoznak halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyekkel, mert csak elenyĂ©szƑen kevĂ©s az az orvos, aktelessĂ©gĂ©nek Ă©rzi, hogy a beteg Ă©rzelmi Ă©s gondolatvilĂĄga felƑl Ă©rdeklƑdjĂ©k, akit Ă©ppen a klinik

ĂĄl ĂĄllapotĂłbĂłl keltettek Ă©letre. Az ilyen felfogĂĄsĂș orvosok - jĂłllehet sokan vannak, akiknekĂĄlkozniok kellett volna a halĂĄl-közeli-tapasztalatokkal — valĂłszĂ­nƱleg semmivel sem tudnak tekrƑl, mint a többi ember.

 

elensĂ©g elmondĂĄsĂĄban van-e kĂŒlönbsĂ©g fĂ©rfiak Ă©s nƑk között?

ncs. SemmifĂ©lo kĂŒlönbsĂ©g nincs a fĂ©rfi Ă©s a nƑi betegek beszĂĄmolĂłiban, se tartalomban, se

mĂĄban. EgyarĂĄnt talĂĄlkoztam fĂ©rfiakkal Ă©s nƑkkel, akik ĂĄltalĂĄnossĂĄgban Ă­rtĂĄk le halĂĄl-Ă©lmĂ©nyĂŒgjegyeznivalĂłt. NyilvĂĄn lĂ©tezik olyan elem, mely az egyik nemnĂ©l erƑsebben kidomborodik.

Ă©gis van nĂ©mi kĂŒlönbsĂ©g a fĂ©rfi Ă©s a nƑi „kĂ­-

leti szemĂ©lyek” között. ÁltalĂĄban a fĂ©rfiak tartĂłzkodĂłbbak a halĂĄl-Ă©lmĂ©nyek közlĂ©sĂ©ben, mintk. Tcbb olyan fĂ©rfi volt, mint nƑ. akit rĂ©szletesebben akartam kikĂ©rdezni Ă©lmĂ©nye felƑl, akĂĄrĂłban, akĂĄr levĂ©lben, vagy telefonhĂ­vĂĄsban, de a rĂ©szletekre nem akartak kitĂ©rni. Érdekes, hogy fi, mint nƑ jelentette ki: „El akarom felejteni az egĂ©szet, nem is gondolok rĂĄ.”

derĂŒlt, attĂłl fĂ©ltek, hogy nevetsĂ©gessĂ© vĂĄlnak, sƑt voltak, akik tudomĂĄsukra hoztĂĄk, hogy Ă©lmĂ©

ĂŒk mĂĄsokat nagyon megviselt. EzĂ©rt nem akartĂĄk mĂĄsok Ă©rzelemvilĂĄgĂĄt beszĂĄmolĂłikkal felka-rni.

 

m tudom megmagyaråzni, de nem én vagyok az egyetlen, akinek ez a jelenség feltƱnt. Dr. Rusismert parapszichológus közölte velem.

 

7hogy Ƒ is Ă©s mĂĄsok is megfigyeltĂ©k ezt. HĂĄrom-szor annyi nƑ, mint fĂ©rfi fordul hozzĂĄ Ă©s beszki rejtett tapasztalatairĂłl.

dekes tĂ©ny, hogy az ilyen Ă©lmĂ©nyek nagyobb szĂĄzalĂ©kban fordulnak elƑ terhes nƑknĂ©l, mint vĂĄrna. IsmĂ©t nem tudok erre magyarĂĄzatot talĂĄlni. TalĂĄn azĂ©rt, mert a terhessĂ©g, mint Ă©letjelensĂ©g

magĂĄban több kockĂĄzatot elƑidĂ©-

helyzetet teremt, melyek våratlanul életveszé-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 88/231

s következmĂ©nyekkel jĂĄrhatnak. Ha figyelembe vesszĂŒk, hogy csak a nƑk lehetnek terhesek Ă©svĂ©sbĂ© zĂĄrkĂłzottak, mint a fĂ©rfiak, akkor rĂ©szben megmagyarĂĄzhatĂł, hogy az ilyen jelensĂ©gek mentkeznek egyĂŒtt a terhessĂ©ggel.

nnan tudja ön, hogy ezek az emberek nem hazudtak?

 

i nem låtta és nem hallotta, hogyan mondja el valaki a sajåt hålåi-közeli élményét, az nagyon

nnyen feltĂ©telezi, hogy ezeket a törtĂ©neteket kitalĂĄltĂĄk. Én szerencsĂ©re kivĂ©teles helyzetben vanĂșja voltam, hogy felnƑtt emberek, lelkileg kiegyensĂșlyozott szemĂ©lyisĂ©gek elvesztettĂ©kuralmukat Ă©s sĂ­rĂĄsban törtek ki, amikor Ă©lmĂ©-

eikrƑl beszĂĄmoltak nekem, melyeket nĂ©ha több Ă©vtizeddel ezelƑtt Ă©ltek ĂĄt. KifejezĂ©smĂłdjukbĂłlztem az emberi melegsĂ©get Ă©s ƑszintesĂ©get, ha nem Ă­rĂĄsban közöltĂ©k mondanivalĂłjukat. SzĂĄ-

mra ezĂ©rt a legtöbb esetben a fantĂĄziaszĂŒlte törtĂ©net gyanĂșja teljesen kizĂĄrt.

lemĂ©nyemet megerƑsĂ­ti nĂ©hĂĄny sĂșlyos Ă©rv, mely a hazugsĂĄg ellen szĂłl. A legnyomĂłsabb Ă©rv agy a sok beszĂĄmolĂł nagymĂ©rtĂ©kben megegyezik. Hogyan lehet az, hogy nyolc Ă©ven keresztĂŒl ak ember ugyanazzal a hazugsĂĄg-128

 

jöjjön hozzĂĄm? TalĂĄn vĂ©letlenĂŒl? Vagy talĂĄn igaz lehet az összejĂĄtszĂĄs-teĂłria? Vagyis összesszĂ©lƑpartnerem megegyezett egymĂĄs között.

mĂ©letileg lehetsĂ©ges, de a valĂłsĂĄgban elkĂ©pzelhetƑ, hogy egy elƑkelƑ hölgy Észak-Karolina ke

zĂ©bƑl, egy orvostanhallgatĂł New Yer-seybƑl, egy ĂĄllatorvos GeorgiĂĄbĂłl, Ă©s mĂ©g sokan mĂĄsok vel ezelƑtt összedugtĂĄk a fejĂŒket, hogy ellenem valamilyen hĂĄtsĂł gondolattal, egy ravasz cselteljenek ki? TalĂĄn! De szĂĄmomra egyĂĄltalĂĄn nem valĂłszĂ­nƱ!

 

ez nem egyszerƱ hazugsåg, akkor viszont egy magasabb cél érdekében történt ferdítés.

m lehet, hogy az ön tanĂși a törtĂ©neteiket idƑvel kiszĂ­neztĂ©k?

a kĂ©rdĂ©s egy ismert pszicholĂłgiai jelensĂ©gre utal. Valaki elkezd egy egyszerƱ törtĂ©netet elƑ-

ni, de a többszöri elmondĂĄs közben, mindig hozzĂĄtesz valamit. Egy idƑ mĂșlva az Ășj rĂ©szletek-kp kacskaringĂłs mese alakul ki, amit lassan maga is elhisz. Ez az elbeszĂ©lĂ©s a vĂ©gĂ©n alig hasondetire.

 

ĂĄltalam összegyƱjtött törtĂ©neteknĂ©l ez az el-jĂĄrĂĄsmĂłd nem vehetƑ Ă©szre. ElƑször, mert azokna

mĂ©lyeknek beszĂĄmolĂłi, akiket közvetlenĂŒl a halĂĄlĂ©lmĂ©nyĂŒk utĂĄn interjĂșvoltam meg — nĂ©ha mrhĂĄzban —, pontosan megegyeztek azokĂ©val, akik több Ă©vtized mĂșlva, em-lĂ©kezetbƑl adtĂĄk elƑ

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 89/231

mĂ©nyĂŒket. AzonkĂ­vĂŒl volt olyan szemĂ©ly, aki gondolatait közvetlenĂŒl az Ă©l-mĂ©ny utĂĄn leĂ­rta Ă©segyzĂ©sĂ©t beszĂ©lgetĂ©sĂŒnk folyamĂĄn nekem felolvasta. Ezek a leĂ­rĂĄsok hajszĂĄlnyira hasonlĂ­totta

k év tåvolåból, emlé-

zetbƑl közölt beszĂĄmolĂłkhoz. Ehhez jĂĄrul az a 337tĂ©ny, hogy gyokran Ă©n voltam az elsƑ, vagy

dik szemĂ©ly, akinek Ă©lmĂ©nyĂŒket elmondtĂĄk, Ă©spedig nagyon tartĂłzkodva, kĂŒlönösen akkor, ha t sok Ă©ve törtĂ©nt. Ilyen körĂŒlmĂ©nyek között az eset kiszĂ­nezĂ©sĂ©hez nem volt lehetƑsĂ©g. Ezekne

zlĂ©sei is megegyeznek a sok Ă©v mĂșlva elƑadott esetekkel. VĂ©gĂŒl nĂ©hĂĄny esetben megtörtĂ©nhete

szelĂ©s ellenkezƑje is. A pszicholĂłgiĂĄban talĂĄlkozunk az „elfojtĂĄs” lelki folyamat fogalmĂĄval, jelenti, hogy az egyĂ©n arra törekszik, hogy öntudatĂĄbĂłl kiƱzze a kellemetlen emlĂ©keket, Ă©rzĂ©s

gy gondolatokat. A megkĂ©rdezettek sok esetben közöltĂ©k, hogy bizonyos Ă©lmĂ©nyrĂ©szietet nemdnak elmondani, mert azt valami emlĂ©kezetĂŒkbƑl kiszorĂ­totta. Egy asszony pl., aki Ă©lmĂ©nyĂ©t köem, elmondta, hogy a „halĂĄla” közben volt mĂ©g valami, amire nem emlĂ©kszik, mert „el akartaejteni. Arra gondoltam, hogy azt az emberek Ășgysem hiszik el.”

y fĂ©rfi, aki Vietnamban megsebesĂŒlt Ă©s mƱtĂ©t közben megĂĄllt a szĂ­ve, elmondta, milyen nehĂ©zki Ă©rzelmileg elviselni a testen kĂ­vĂŒli ĂĄllapotot. „MĂ©g most is levegƑ utĂĄn kapdosok, ha beszĂ©ln

l errƑl 
 ValĂłszĂ­nƱleg mĂ©g sok mĂĄs dolog is törtĂ©nt, amikre nem tudok visszaemlĂ©kezni.egprĂłbĂĄlom elfejeltem azokat.”

zegezve, nyugodtan mondhatjuk: ezeknek a törtĂ©neteknek lĂ©trejöttĂ©ben semmifĂ©le jelentƑs dĂ­syezƑ nem volt.

 

ek az emberek vallĂĄsosak voltak, mielƑtt ilyen tapasztalatokat szereztek? Ha igen, tapasztalatam befolyĂĄsolta a vallĂĄsi hit-tartalom Ă©s nevelĂ©s?

y lĂĄtszik, bizonyos fokig igen. Amint mĂĄr 337

 

ndtam, a FĂ©nylĂ©ny leĂ­rĂĄsa mindig ugyanaz, csak az elnevezĂ©s kĂŒlönbözik aszerint, ahogy a varnyezetek szereplƑi elnevezik. Ennek ellenĂ©re egĂ©sz kutatĂĄsom sorĂĄn egyik szereplƑtƑl semlottam a jelenlegi tĂĄrsadalmunkban Ă©lƑ

nnyorszĂĄg vagy pokol fogalmĂĄt. SƑt, sokan hangoztattĂĄk, hogy tapasztalatuk eltĂ©rt attĂłl, amitlĂĄsi ismereteik alapjĂĄn elkĂ©pzeltek. Egy asszony, aki „meghalt”, ezt mondta: „Mindig aztlottam, hogy ha meghalunk, lĂĄtjuk majd a poklot Ă©s a mennyorszĂĄgot. De Ă©n egyiket se lĂĄttamy mĂĄsik asszony ezt mondta, akinek sĂșlyos sĂ©rĂŒlĂ©se utĂĄn testenkĂ­vĂŒlisĂ©g Ă©lmĂ©nye volt: „Az voönös, hogy a hittanĂłrĂĄn mindig azt hallottam, ha meghalunk, egy gyönyörƱ, gyöngyökkel Ă©kestt kell megĂĄllni. Ehelyett a sajĂĄt hĂșsom Ă©s vĂ©rem fölött lebegtem. KĂŒ-

ben nem volt semmi. Nagyon csodálkoztam.”

eglehetƑsen sokan vannak olyanok, akik semmifĂ©le vallĂĄsos nevelĂ©st nem kaptak, mĂ©gis leĂ­rĂĄ-

k tartalmilag nem tér el azokétól, akik eredetileg is mélyen vallåsosak voltak. Voltak olyanok,

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 90/231

knek fiatal korukban volt valami kapcsolatuk vallĂĄsos dolgokkal, de kĂ©sƑbb eltĂĄvolodtak attĂłlĂĄlĂ©lmĂ©nyĂŒk utĂĄn azonban nagyon komolyan foglalkoztak vallĂĄsos dolgokkal. MĂĄsok azt mondgy olvastĂĄk a BibliĂĄt Ă©s sok vallĂĄsos könyvet, de azokbĂłl sok dolgot nem Ă©rtettek meg, most a zeli-Ă©lmĂ©nyĂŒk utĂĄn azonban kĂ©r-dĂ©seikre vilĂĄgos vĂĄlaszt kaptak.

 

ön ĂĄltal megvizsgĂĄlt estek alapjĂĄn mondhatunk-e valamit a lĂ©lekvĂĄndorlĂĄs lehetƑsĂ©gĂ©rƑl?

ĂĄltalam megvizsgĂĄlt egyik eset sem utal arra, hogy lĂ©tezne lĂ©lekvĂĄndorlĂĄs. VilĂĄgosan ki kell j1lenteni azt is, hogy egyik eset se mond ellene Ha lĂ©tezne lĂ©lekvĂĄndorlĂĄs, akkor valĂłszĂ­nƱleg Ășnne lĂ©tre, hogy az valamilyen közjĂĄtĂ©k lenne a rĂ©gi testbƑl valĂł kiszakadĂĄs Ă©s az Ășjba valĂł belĂ©zött. EbbƑl következik, hogy a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyekkel rendelkezƑ emberek megkĂ©rdezĂ©se nealmas mĂłdszer ennek a kĂ©rdĂ©snek eldöntĂ©sĂ©re.

 

nnak, akik kifejlesztettek Ă©s alkalmaztak egy mĂłdszert. MegprĂłbĂĄltĂĄk pl. a „rĂ©gmĂșltba vissza-

yezĂ©s” mĂłdszerĂ©i. Egy kĂ­sĂ©rleti szemĂ©lynek hipnĂłzis közben azt a feladatot adtĂĄk, hogy lelkilen vissza Ă©letĂ©nek korĂĄbbi szakaszĂĄhoz. Ha az illetƑ eljutott Ă©lete legkorĂĄbbi szakaszĂĄhoz,elyrƑl Ă©lmĂ©nyeket mondott el, akkor megparancsoltĂĄk neki, hogy menjen vissza tovĂĄbb, egyre

vĂĄbb! EnnĂ©l a pontnĂĄl sok szemĂ©ly elkezdte mesĂ©lni idƑben Ă©s helyben tĂĄvolesƑ törtĂ©neteit.

hĂĄny esetben bebizonyosodott, hogy ezek az elbeszĂ©lĂ©sek megdöbbentƑen megegyeztek aĂłsĂĄggal. SƑt az is megtörtĂ©nt, Ă©s ellenƑriztĂ©k is, hogy az illetƑ szemĂ©ly tudatosan, rendes kö-

mények között semmiféle módon nem tudott volna azokra az élményekre visszaemlékezni,lyekre hipnózis ållapotåban tudott. A legismer-tebb Bridey Murphy esete. Voltak måsok is, ak

ban megvizsgĂĄltak Ă©s ellenƑriztek, bĂĄr nem voltak ennyire közismertek. Azok az olvasĂłk, akikĂ©rdĂ©st jobban akarjĂĄk tanulmĂĄnyozni, olvassĂĄk el Dr. lan Stevenson: Twenty Cases Suggestiveincarnation c. munkĂĄjĂĄt (LĂ©lekvĂĄndorlĂĄs. A halĂĄl Ă©s az ĂșjjĂĄszĂŒletĂ©s az ember Ă©letĂ©ben. HĂșszggyƑzƑen Ă©s tudomĂĄnyosan igazolt eset. Érdekes, hogy a Tibeti halolt-132

 

nyv, mely a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyek egyes szakaszait pontosan feljegyzi, a lĂ©lekvĂĄndorlĂĄsgtörtĂ©ntĂ©t ama szakasz utĂĄnra teszi, ameddig az Ă©n tanĂșim egyĂĄltalĂĄn eljutottak.

szĂ©lgetett-e olyan emberrel, aki öngyilkossĂĄgi kĂ­sĂ©rlet következtĂ©ben kerĂŒlt halĂĄl-közeli-

mĂ©nyekhez? Ha igen, van-e kĂŒlönbsĂ©g az o Ă©lmĂ©nyĂŒk Ă©s a többiekĂ© között?

gyon kevĂ©s esetrƑl tudok, ahol az öngyilkossĂĄgi kĂ­sĂ©rlet okozta volna a „halĂĄlt”. IlyenekyĂ©rtelmƱen kellemetlennek nyilvĂĄnĂ­tottĂĄk a tapasztalataikat.

 

y asszony ezt mondta: „Aki itt szomorĂș lelket hagy el, az ott fönt is szomorĂș lĂ©lek lesz.” Ezekberek közöltĂ©k, hogy azok a nehĂ©zsĂ©gek, melyek elƑ! itt öngyilkossĂĄggal akartak menekĂŒl-ni,

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 91/231

megmaradtak Ă©spedig mĂ©g erƑteljesebb formĂĄban. TestnĂ©lkĂŒli helyzetĂŒkben kĂ©ptelenek voltakoblĂ©mĂĄjukat megoldani, sĂłt tehetetlenĂŒl kellett nĂ©zniök, hogy milyen kellemetlenvetkezmĂ©nyeket okozott o tettĂŒk.

y fĂ©rfi a felesĂ©ge halĂĄla utĂĄn annyira kĂ©tsĂ©gbeesett, hogy Ă©letĂ©nek golyĂłval akart vĂ©get vetni. Ɛndja: „Nem jutottam oda, ahol felesĂ©gem volt. Egy borzongĂĄssal teli helyre kerĂŒltem, Rögtönöttem, hogy milyen nagy hibĂĄt követtem el 
 azt gondoltam: bĂĄrcsak ne tettem volna!”

 

ĂĄsoktĂłl azt hallottam, akik ezt a tartĂłzkodĂĄsi helyet „elƑpokolnak” (= pokol tornĂĄcĂĄnak? A forelmeztĂ©k, olyan Ă©rzĂ©sĂŒk volt, hogy hosszĂș ideig kell ott maradniok. Ezt bĂŒntetĂ©snek fogtĂĄk fölrt vĂ©tkeztek a „szabĂĄlyok ellen”. Valami olyan elƑl szaladtak el, ami tulajdonkĂ©ppen az 337ƑadatkörĂŒk volt, melynek teljesĂ­tĂ©sĂ©vel az Ă©le-tĂŒk bizonyos Ă©rtelemben beteljesĂŒlt volna.

ek a nyilatkozatok megegyeznek azokkal, amit azok az emberek mondtak el nekem, akik mĂĄs vetkeztĂ©ben „haltak” meg. SzerintĂŒk az öngyilkossĂĄg nagyon borzasztĂł cselekedet, melygtorlĂĄsul sĂșlyos bĂŒntetĂ©st kap. Egy fĂ©rfi, aki baleset következtĂ©ben jutott halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©ny

mondta: „Amikor ott fenn voltam, olyan gondolatom tĂĄmadt, hogy szĂĄmomra kĂ©t dolog tilos:gamat megölni Ă©s mĂĄsokat megölni 


öngyilkossĂĄgot követek el, akkor Isten ajĂĄn-dĂ©kĂĄt vetem el 
 MĂĄsokat megölni annyit jelents Ă©letĂ©ben Isten tervĂ©t keresztezni.”

ek Ă©s az ezektƑl fĂŒggetlen vĂ©lemĂ©nyek szĂĄmos mĂĄs közlĂ©s, melyeket idƑközben megismertemntosan megegyeznek azokkal az Ƒsi teolĂłgiai Ă©s erkölcsi tanĂ­tĂĄsokkal, melyek elĂ­tĂ©lik a sza-dhalĂĄlt. LĂ©nyegĂ©ben ugyanazt a bizonyĂ­tĂ©kot hozzĂĄk fel kĂŒlönbözƑ formĂĄban a kĂŒlönbözƑ

ndolkodĂłk: AquinĂłi TamĂĄs, John Locke Ă©s Im-mĂĄnuel Kant. Kant szerint az öngyilkos az istenndviselĂ©s ellen cselekszik Ă©s fellĂĄzad a TeremtƑ ellen. AquinĂłi TamĂĄs Ășgy magyarĂĄzza, hogy aen ajĂĄndĂ©ka Ă©s annak visszavĂ©tele az Isten elƑjoga Ă©s nem az emberĂ©.

ekkel az idézetekkel nem akarok erkölcsi ítéletet mondani az öngyilkossågról, csak azt közlömgy måsok mit mondanak tapasztalataikról. Kö-

kezƑ könyvemben, mely szintĂ©n a halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©nyekrƑl szĂłl, ezt Ă©s mĂĄs kĂ©rdĂ©seketzletesebben fogok tĂĄrgyalni.

 

mer ilyen eseteket mĂĄs kultĂșrkörökbƑl is?

m. Az egyik ok az a tény, ami miatt nyugodtan 337

 

ndom, hogy kutatásom nem „tudományos”

nka, hogy azok a személyek, aikkel beszéltem, nem képviselik az egész emberiséget. Egyébké

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 92/231

dekes lenne tudni valamit a Kwakiut! indiĂĄnok, a pĂĄpuĂĄi fejvadĂĄszok, a Watusszi marhapĂĄsztorĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyeirƑl Ă©s mĂ©g mĂĄs nĂ©pekĂ©-

is. Földrajzi Ă©s mĂĄs körĂŒlmĂ©nyek sajnos, korlĂĄtoztak abban, hogy ezeket is felkutassam.

 

n történelmi példa a halål-közeli jelenségre?

 

domĂĄsom szerint nincs. Mivel kortĂĄrsaink pĂ©l-dĂĄival foglalkoztam behatĂłbban, nem volt idƑmi mĂșlt ilyen temainak feltĂĄrasara. KĂŒlönben nem csodĂĄlkoznĂ©k, ha valaki azt ĂĄllĂ­tanĂĄ, hogy aebbi idƑkben is voltak ilyen tapasztalatok.

ĂĄsrĂ©szt hatĂĄrozottan ĂĄllĂ­tom, hogy a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyek az utĂłbbi Ă©vtizedekbenzehasonlĂ­thatatlanul gyakoribbak, mint a korĂĄbbi idƑkben voltak. Ennek az az oka, hogy a moaĂ©lesztĂ©si mĂłdszerek mĂ©g nem rĂ©gĂłta lĂ©teznek. Akiket mostanĂĄban Ă©lesztettek föl, eme eszközkĂŒl nem sok esĂ©lyĂŒk lett volna a to-vĂĄbbĂ©lĂ©sre. Ilyen eszközök: a szĂ­vbe fecskende-zett adrenaekciĂł, a szĂ­vizom mƱködĂ©sĂ©t elindĂ­tĂł elektromos kĂ©szĂŒlĂ©k, a szĂ­v- Ă©s tĂŒdƑgĂ©pek stb.

 

egnézte ön az érintett személyek beteglap-jåt?

 

tehettem, igen. Azokban az esetekben, ahol ezt megnĂ©zhettem, az orvosi feljegyzĂ©sek megerƑ

ették, ami az érintett személyekkel történt. Né-

ly esetben, ahol hosszĂș idƑ telt el, vagy az illetƑ meghalt az ĂșjjĂĄĂ©lesztĂ©s utĂĄn, semmi kĂ©zzelghatĂł bizonyĂ­tĂ©k nem volt. Azok közlĂ©sei, akik-135nek betegsĂ©gĂ©t perdöntƑ bizonyĂ­tĂ©kokkal leenƑrizni, semmiben se kĂŒlönböztek azokĂ©tĂłl akiknĂ©l ez nem volt fellelhetƑ. Sok olyan esetbenorvosi bizonyĂ­tĂ©kok nem kerĂŒltek elƑ, igyekeztem bizonyĂ­tĂ©kokat szerezni az illetƑ szemĂ©lyek

vosainak, barĂĄtainak, hozzĂĄtartozĂłinak tanĂșvallomĂĄsaibĂłl, hogy valĂłban a halĂĄl köze-lĂ©ben vol?

t mondjĂĄk, hogy az ĂșjraĂ©lesztĂ©s öt perc utĂĄn lehetetlen, ön pedig azt ĂĄllĂ­tja, hogy nĂ©-

ny esetben az illetƑ hĂșsz percig is „halott”

t. Hogyan lehetséges ez?

orvosi szĂĄmĂ©rtĂ©kek, melyekkel a mindennapi Ă©letben talĂĄlkozunk, közĂ©pĂ©rtĂ©kek Ă©s nem kell aszolĂșt adatnak venni. Az emlĂ­tett öt perc is ĂĄtlagĂ©rtĂ©k. Van egy ĂĄltalĂĄnos klinikai szabĂĄly, hogyrcen tĂșl nem prĂłbĂĄlkoznak az ĂșjraĂ©lesztĂ©ssel, mert ezen az idƑn tĂșl az agy oxigĂ©nhiĂĄny

vetkeztĂ©ben sĂșlyos kĂĄrosodĂĄst szenvedhet. NĂ©ha ettƑl az ötperces ĂĄtlagĂ©rtĂ©ktƑl eltekintenek, mĂĄrĂ©rtĂ©k nĂ©ha ezen belĂŒl van, nĂ©ha ezen tĂșl. ValĂłban talĂĄltam nĂ©hĂĄny olyan esetet, ahol az

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 93/231

aĂ©lesztĂ©si prĂłbĂĄlkozĂĄs csak hĂșsz perc mĂșlva vezetett sikerre anĂ©lkĂŒl, hogy az agy megsĂ©rĂŒlt v

ek az emberek valĂłban mind halottak voltak?

 

a kĂ©rdĂ©s nagyon rĂĄzĂłs Ă©s nehezen megvĂĄla-szolhatĂł. A nehĂ©zsĂ©g legfƑbb oka szemantikai HlentĂ©stani) termĂ©szetƱ. Mit jelent a „halott”

Ăł? A szervi ĂĄtĂŒltetĂ©sekkel kapcsolatos heves vi-tĂĄk bizonyĂ­tjĂĄk, hogy a „halĂĄl” meghatĂĄrozĂĄsa vosi körökben sem egyĂ©rtelmƱ. A halĂĄl meghatĂĄrozĂĄsa nemcsak az orvosok Ă©s nemorvo-136

 

k beszĂ©dĂ©ben kĂŒlönbözik, hanem az egyes klinikĂĄk orvosi testĂŒletein belĂŒl is mĂĄs. Erre a kĂ©r-dasz tehĂĄt attĂłl fĂŒgg, mit Ă©rtĂŒnk a „halott” kifejezĂ©sen. A következƑkben hĂĄrom meghatĂĄrozĂĄst

gunk ismertetni Ă©s aztĂĄn ĂĄllĂĄst-foglalni.

 

A „halĂĄl” nem mĂĄs, mint a klinikailag kimutathatĂł Ă©letjelek hiĂĄnya.

 

kan azt mondjĂĄk, hogy az ember akkor halott, ha megĂĄll a szĂ­vverĂ©se, hosszabb idƑn keresztĂŒl egzete, vĂ©rnyomĂĄsa mĂ©rhetetlen, a testhƑmĂ©rsĂ©klet leesik, a pupillĂĄk kitĂĄgulnak stb. Ez a klinighatĂĄrozĂĄs, mely orvosok Ă©s nem-orvosok szĂĄmĂĄra Ă©vszĂĄzadokon ĂĄt Ă©rvĂ©nyben volt.

lĂłban a legtöbb beteget ilyen jelensĂ©gek alapjĂĄn nyilvĂĄnĂ­tottĂĄk halottnak. Az ĂĄltalam megvizsgtöbb ilyen esetben ez a klinikai mĂ©rce igaz volt. Ă­gy tehĂĄt az orvosok kijelentĂ©sei, valamint aegdokumentĂĄciĂłbĂłl szĂĄrmazĂł Ă­rĂĄsos bizonyĂ­tĂ©kok elegendƑen alĂĄtĂĄmasztjĂĄk azt a felfogĂĄst, hoĂĄl ebben az Ă©rtelemben be-következett.

 

A „halál” nem más, mint az agyi áramhul-lám hiánya.

 

technikai haladĂĄs az Ă©lettani folyamatok megfigyelĂ©sĂ©hez nagyon fejlett kĂ©szĂŒlĂ©keket ĂĄllĂ­tott elyek segĂ­tsĂ©ge nĂ©lkĂŒl bizonyos Ă©letjelensĂ©-

k nem lennĂ©nek Ă©rzĂ©kelhetƑk. Az elektroenke-falograf olyan kĂ©szĂŒlĂ©k, mely az agy gyengektromos ĂĄramĂĄt felerƑsĂ­ti Ă©s kimutatja. Újabban hajlanak arra. hogy a „tulajdonkĂ©ppeni”

ål kimutatåsa az agyi åramtevékenység hiå-

ĂĄtĂłl fĂŒgg, ahogy azt tökĂ©letesen szemlĂ©ltetik a „lapos” EEG-görbĂ©k.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 94/231

 

7Kétségtelen, hogy nem minden olyan esetnél, amellyel én foglalkoztam, következett be a vég

yzet. NĂ©ha egyszerƱen nincs idƑ az EEG-t elƑ-

szĂ­teni. A klinikai orvosok egyedĂŒl azzal törƑdnek, hogy betegeiket minden körĂŒlmĂ©nyek közögmentsĂ©k. Igy ellene lehet vetni, hogy a betegek közĂŒl bizonyĂ­tottan egyik se volt „halott”

telezzĂŒk fel, hogy az emberek nagy szĂĄzalĂ©kĂĄ-

, akik meghaltak Ă©s ĂșjjĂĄĂ©ledtek, teljesen „lapos” volt az EEG-görbe. Jelenthet ez a tĂ©ny a mimpontunkbĂłl valami kĂŒlönlegeset? Gondolom: nem, Ă©spedig hĂĄrom okbĂłl: elƑször, az ĂșjraĂ©leĂ©rletek kĂ©nyszerhelyzetek, melyek a legtöbb esetben harminc percig tartanak. Az EEG-kĂ©szĂŒlembehelyezĂ©se nagyon bonyolult technikai feladat, sƑt tapasztalt szakembernek is prĂłbafutĂĄst gezni vele egy ideig, mĂ­g el nem Ă©ri a megfelelƑ görbĂ©t Ă©s ez is csak a ked-vezƑ feltĂ©telek melln lĂ©tre. A szĂŒksĂ©ghelyzet-ben mindig olyan izgalom van, hogy a hibale-hetƑsĂ©g ugrĂĄsszerƱengnövekszik. Ilyen esetben, ha meg is jelenne a lapos görbe azoknĂĄl a szemĂ©lyeknĂ©l, akiknek h

zeli-Ă©lmĂ©nyĂŒk volt, mĂ©g mindig azt lehetne mondani, hogy az EEG-görbĂ©k nem voltak pontosĂĄsodszor, a legmodernebb EEG-kĂ©szĂŒlĂ©k is csak hasznos szolgĂĄlatot nyĂșjt, de tĂ©vedhetetlenĂŒl nnti el, hogy egyes esetekben az ĂșjjĂĄ-

sztĂ©s lehetsĂ©ges-e, vagy sem. Ha valakinĂ©l lapos EEG-görbĂ©k vannak, a kĂ­sĂ©rletet folytatni kelĂ©letrekeltĂ©s megvalĂłsĂ­thatĂł, mint ahogy az nĂ©hĂĄny esetben meg is törtĂ©nt, ahol a gyĂłgyszerekadagol asa olyan erƑs hatĂĄssal volt a központi idegrendszerre, hogy elƑidĂ©ztĂ©k ezt a 138

 

ensĂ©get, Ă­gy a hypothermia is (a testhƑmĂ©rsĂ©klet szĂĄndĂ©kos csökkentĂ©se).

 

rmadszor, mĂ©g mindig maradna egy megoldatlan problĂ©ma akkor is, ha a kĂ©szĂŒlĂ©k jĂłl van beĂĄĂ©g most is azt lehetne mondani, hogy a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyek nem biztos, hogy akkorvetkezhettek be, amikor az EEG-görbĂ©k laposan futottak, mert lĂ©trejöhettek elƑtte Ă©s utĂĄna is. l következtetnem, hogy az EEG a kutatĂĄs jelenlegi szakaszĂĄban nem nagy segĂ­tsĂ©g.

 

A „halĂĄl” nem mĂĄs, mint a lĂ©tfontossĂĄgĂș funkciĂłk megfordĂ­thatatlan elvesztĂ©se.

yesek mĂ©g szigorĂșbb meghatĂĄrozĂĄsra szorĂ­tkoznak. SzerintĂŒk lehetetlen egy emberrƑl azt ĂĄllĂ­tgy halott, ha az Ă©letjelensĂ©geket klinikailag nem lehet kimutatni; ha az EEG-je tökĂ©-

es sima horizontban szalad, aztĂĄn mĂ©gis Ă©letre lehetett kelteni. MĂĄs szavakkal: a halĂĄl a testneyan ĂĄllapota, melybƑl lehetetlen ĂșjraĂ©leszteni. Ha Ă­gy Ă©rtjĂŒk a halĂĄl fogalmĂĄt, akkor — 

mĂ©szetesen - egyik esetemre sem vonatkozik, mivel mindegyikĂŒket felĂ©lesztettĂ©k.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 95/231

thatjuk tehĂĄt, hogy kiindulĂł kĂ©rdĂ©sĂŒnkre a vĂĄ-

z attĂłl fĂŒgg, hogy mit Ă©rtĂŒnk a „halĂĄl” kifejezĂ©sen. JĂłllehet, ez itt jelentĂ©stani vitĂĄnak tƱnik, mntos, mert mind a hĂĄrom meghatĂĄrozĂĄs önmagĂĄban lĂ©nyeges hatĂĄrok közĂ© helyezi a ha-lĂĄl foga

a harmadik, a legkövetkezete-sebb meghatårozås felé hajlok. Olyan esetekben, amikor avmƱködés hosszasan kihagy, a testszövetnek, jelen esetben az agynak, rendelkeznie kell bizongéntartalékkal és tåpanyaggal.

m szĂŒksĂ©ges mindjĂĄrt arra gondolni, hogy biolĂłgiai, vagy pszicholĂłgiai törvĂ©ny sĂ©rĂŒlt meg.

 

7Hogy a felĂ©lesztĂ©s megtörtĂ©nhessen, a test sejt-jeinek bizonyos mĂ©rtĂ©kig biolĂłgiai tevĂ©kenysĂ©l rendelkezniĂŒk, mĂ©g akkor is, ha az ĂșjjĂĄ-

sztĂ©shez semmifĂ©le klinikai ismertetƑjelet nem lehet felfedezni. Ügy lĂĄtszik, lehetetlenyĂ©rtelmƱen meghatĂĄrozni azt a pontot, ahonnan mĂĄr semmifĂ©le visszatĂ©rĂ©s nem lehet. Ez a ponĂł-

nƱleg minden embernĂ©l mĂĄsutt van Ă©s az is lehet, hogy nincs ilyen fix pont, hanem inkĂĄbbyamatos ĂĄtmenet lĂ©tezik. TĂ©ny, hogy azokat az embereket, akikkel beszĂ©lgettem, nĂ©hĂĄny Ă©vtizelƑtt nem lehetett volna felĂ©leszteni. A jö-

ben talĂĄn lesznek olyan mĂłdszerek, melyekkel sok olyan embert lehet felĂ©leszteni, akiket ma mm sikerĂŒl.

 

Ă©rt ĂĄllĂ­tsunk fel egy hipotĂ©zist, mely szerint a halĂĄl a lĂ©lek elvĂĄlĂĄsa a testtƑl Ă©s a lĂ©lek ennĂ©l antnĂĄl ĂĄtjut egy mĂĄsik lĂ©trendbe. TĂ©telezzĂŒk fel, hogy lĂ©tezik olyan törtĂ©nĂ©s, mely ĂĄltal a lĂ©-

, vagy a szellem a halĂĄl pillanatĂĄban kiszabadul. Nem feltĂ©tlen kell megegyezni ennek a pontnzal, amit korunkban önkĂ©nyesen . a vissza-nem-tĂ©rĂ©s pontjĂĄnak neveznek. UgyanĂ­gy azt sem ketĂ©telezni, hogy ezek az esetek zavar nĂ©lkĂŒl jĂĄtszĂłdnak le, mint ahogy semmilyen biolĂłgiai renm zavarmentes. Ă­gy pl.

ek a törtĂ©nĂ©sek ĂĄttevƑdnek a mĂĄsvilĂĄgba olyan esetben is, ha semmifĂ©le testi sĂ©rĂŒlĂ©s nem tör-tĂ©zel magyarĂĄzhatĂł azoknak az embereknek az elbeszĂ©lĂ©se, akik egy pillanat alatt egĂ©sz Ă©letĂŒkreszatekintettek, sajĂĄt testĂŒkön kĂ­vĂŒl Ă©reztĂ©k magukat stb., s közben biztosan tudtĂĄk, hogy meghr semmi testi sĂ©rĂŒlĂ©st nem szenvedtek.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 96/231

40

gezetĂŒl a következƑket akarom kijelenteni: bĂĄrmikor Ă©s bĂĄrhol legyen is az ellenƑrizhetetlenottlĂ©t pontja - elƑbb, most, vagy kĂ©sƑbb -, nem tudom, de akikkel beszĂ©ltem, azok ehhez a pon

kkal közelebb voltak, mint embertĂĄrsaik ĂłriĂĄsi többsĂ©ge. EgyedĂŒl ez az oka annak, hogy kĂ©nytegyok meghallgatni, amit errƑl mondanak.

 

vĂ©giggondoljuk ezeket a fejtegetĂ©seket, be-lĂĄtjuk, hogy nem bölcs dolog a halĂĄl pcntos fogalmrĂŒli szƑrszĂĄlhasogatĂĄs; hogy vajon az vĂ©gĂ©rvĂ©nyes volt-e, vagy sem? Aki ilyen ellenvetĂ©-

ket tĂĄmaszt a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyek ellen, az Ășgy lĂĄtszik valamilyen alapelvre cĂ©loz. Szerinte aestben bizonyos biolĂłgiai folyamatok mƱködnek, addig van lehetƑsĂ©g arra, hogy ezek a folyamozhatjĂĄk az ilyen tapasztalatokat.

 

s, mĂĄr fentebb elismertem, hogy a testben bi-zĂłnyds maradĂ©kfunkciĂłknak minden esetben kelg lenniĂŒk. Az a vita, mely eldöntenĂ©, vajon nekem igazi halĂĄlesetekkel volt-e dolgom, vagy se

y alapvetƑbb problĂ©mĂĄra terelƑdik, arra, hogy a biolĂłgiai maradĂ©kfunkciĂłk vajon meg tudjĂĄk-egyarĂĄzni az ilyen tapasztalatokat?

ĂĄs szavakkal:

nnak-e mĂĄs magyarĂĄzatok a testi halĂĄl utĂĄ-

tovĂĄbbĂ©lĂ©sre?rƑl a kĂ©rdĂ©srƑl lesz szĂł a következƑ fejezetben.

 

1magyarĂĄzatok

 

agĂĄtĂłl Ă©rtetƑdik, hogy a halĂĄl hatĂĄreseteinek jelensĂ©geire lĂ©tezik mĂ©g mĂĄs magyarazat | T.sz-tĂĄozĂłfiailag vĂ©gtelen sok elkĂ©pzelĂ©st mondhatunk el, ha az egyes tapasztalatokat, megfigyelĂ©sekgy tĂ©nyeket magyarĂĄzzuk. Mindent meg lehet magyarĂĄzni, hiszen a mĂĄsok ĂĄltal kigondolt elmĂ©gyarĂĄzatok vĂ©gtelenek. Igy van ez a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyek esetĂ©ben is. Sok lehetsĂ©ges magyaĂĄlkozik.

n tehåt sok lehetséges elméleti magyaråzat.

ek közĂŒl nĂ©hĂĄny sokszor elƑkerĂŒlt az elƑadĂĄ-

m utåni vitåkban. Most a leggyakoribbakat fogom ismertetni és még egyet, amit még soha nem

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 97/231

gyaltak, de én nagyon elfogadhatónak tartom. A magyaråzat-kísérleteket szåndékosan håromoportra osztottam: természetfölötti magyaråzatok, természetes (természettudomånyos)gyaråzatok és pszichológiai magyaråzatok.

 

rmészetfölöltti magyaråzatok

 

ak nagyon ritkĂĄn prĂłbĂĄlta meg egy-egy hallgatĂłm a halĂĄl-közeli-tapasztalatokat dĂ©monok-kalgyarĂĄzni olyan Ă©rtelemben, hogy ezek a tapasztalatok a gonosz szellemektƑl szĂĄrmaztak.

re azt vĂĄlaszolom: nem nehĂ©z megkĂŒlönböztetni, hogy Isten, vagy sĂĄtĂĄn irĂĄnyĂ­totta-e ezeket azmĂ©nyeket, ha megfigyeljĂŒk, hogy mit mondtak Ă©s tettek az Ă©rintett szemĂ©lyek Ă©lmĂ©nyĂŒk utĂĄn.

 

3Gondolom, Isten ezekkel oz emberekkel meg akarta értetni, hogy megbocsåtok és békeszeretyenek. A såtån valószínƱleg arra indítanå kö-

Ƒit, hogy a gyƱlölet Ă©s a rombolĂĄs ĂștjĂĄn jĂĄrjanak. TanĂșim köztudottan azzal tĂ©rtek vissza, hogbbi utat követik, az utĂłbbi visszautasĂ­tjĂĄk.

lemĂ©nyem szerint a feltĂ©telezett dĂ©monnak ke-servesen kellett csalĂłdnia, ha az emberekrevezetĂ©sĂ©re irĂĄnyulĂł cĂ©ljĂĄt ilyen ĂŒgynökökre bĂ­zta.

 

rmészetes (természettudomånyos) magyaråzatok Gyógyszeres magyaråzat

 

hånyan azt ållítjåk, hogy a halål-közeli-élmé-

eket a betegnek a vĂĄlsĂĄgos idƑpontban bea-dott kĂ©miai anyagok okoztĂĄk. Ez elfogadhatĂłnak lĂĄvel több körĂŒlmĂ©nyre vezethetƑ vissza.

a legtöbb orvos Ă©s laikus meg van gyƑzƑdve arrĂłl, hogy a legtöbb drog (=kĂĄbĂ­tĂłszer) ƑrĂŒletszlucinĂĄciĂłs (=lĂĄtĂĄsi Ă©s hallĂĄsi kĂ©pzelƑdĂ©s) lelkiĂĄllapotot Ă©s Ă©lmĂ©nyt okoz. EzenkĂ­vĂŒl olyon korbnk, amikor az emberek Ă©rdeklƑ-

se nagymĂ©rtĂ©kben megnƑtt a meg nem engedett drogok Ă©lvezete irĂĄnt (LSD, hasis stb.), melyekonyos hallucinĂĄciĂłs hatĂĄsokat idĂ©znek elƑ. VĂ©gĂŒl van egy vitathatatlan tĂ©ny, hogy szĂĄ-

s gyógyítåshoz alkalmaznck olyan anyagokat, melyek mellékhatåsa nagyon hasonló a halål-

ményekhez. Példa erre a Ketamin vagy a Cyc-lohexanon, egy intravénås injekció a kåbító

llĂ©khatĂĄsĂĄval, mely bizonyos szempontbĂłl megegyezik azzal, amit mĂĄsok a testenkĂ­vĂŒlisĂ©g Ă©l

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 98/231

44

Ă©ben tapasztaltak. Jellegzetes „disszociatĂ­v”

Ă©stelenĂ­tƑ, mert a beteg ennek hatĂĄsa közben nemcsak a fĂĄjdalmi ingerekre nem reagĂĄl, hanemrnyezetĂ©re sem. önmagĂĄt a környezetĂ©tƑl disszociatĂ­vnak (= elkĂŒlönĂ­tettnek) Ă©rzi, be-leĂ©rtve satĂ©t is (kezĂ©t, lĂĄbĂĄt stb.). A kĂĄbĂ­-

hatĂĄs elmĂșltĂĄval a beteg lelki zavar ĂĄllapotĂĄ-

kerĂŒl, melyben hallucinĂĄl Ă©s nagyon Ă©lĂ©nken ĂĄlmodik.

 

én anyagomban vannak olyan közlések, amiket bizonyos kåbítószer hatåsa alatt éltek åt, amikntettek egyszerƱen hallucinåciószerƱ

ottlĂĄtomĂĄsnak neveztek. Egy pĂ©lda erre: „Amikor bĂ©rmĂĄlkozĂł korĂș voltam, fogorvoshoz fogtö

sre mentem. Kåbítógåzt kellett belélegeznem.

lajdonkĂ©ppen semmi altatĂłszert nem akartam elfogadni, mert fĂ©ltem, hogy nem tudok felĂ©bredmikor a gĂĄz hatni kezdett, Ă©reztem, hogy csigavonalban forgok. Nem Ășgy, mintha csak Ă©n forognem az orvosi szĂ©k is velem e-gyĂŒtt forogna föl a magasba mindig följebb Ă©s följebb.

 

nden sugĂĄrzĂł, vilĂĄgos Ă©s fehĂ©r volt. Amikor a csigavonal csĂșcsĂĄig Ă©rtem, angyalok jöttek fe-lĂ©Ă©gbe vittek. Gondolom, több angyal lehetett, bĂĄr minden elmosĂłdottnak tƱnt szĂĄ-

mra. Nem tudom megmondani, hånyan voltak, de mindenesetre egynél többen.

özben az orvos asszisztensnƑjĂ©vel valakirƑl be-szĂ©lt. Hallottam, amit mondtak, de amikor egyndat vĂ©gĂ©re Ă©rtek, mĂĄr nem emlĂ©keztem a mondat elejĂ©re. Tudtam, hogy egymĂĄssal beszĂ©lnek

avaik visszhangzottak. Olyan visszhang volt ez, mint ami a hegyekben egyre messzebb7tĂĄvolodik. EmlĂ©kszem, hogy mindkettƑjĂŒket fe-lĂŒlrƑl hallottam, mert felemelkedtem, felszĂĄllbe. Ez minden, amire emlĂ©kezni tudok. De ta-lĂĄn mĂ©g az is hozzĂĄtartozik, hogy a halĂĄlra gond

bĂ© nem rĂ©mes. KĂŒlönben addig fĂ©ltem a pokoltĂłl. De amikor ez törtĂ©nt, többĂ© nem kĂ©-

kedtem abban, hogy a mennybe jutok. KĂ©sƑbb nagyon csodĂĄlkoztam azon, hogy a halĂĄl gondolm nyugtalanĂ­t, mĂ­g rĂĄ nem jöttem arra, hogy az altatĂĄs alatt egyĂĄltalĂĄn semmi sem izgat.

egész valami szép volt, azt hiszem, a gåz okozta nekem ezt a gondtalan boldog ållapotot.

nem örĂŒltem neki, mert olyan bizonytalan dolog volt. KĂ©sƑbb aztĂĄn nem is gondoltam rĂĄ.”

mely pontban van hasonlósåg e tapasztalat és azoké között, akik valódi tapasztalatokat éltek å

zett asszony beszĂ©l fehĂ©r fĂ©nyrƑl Ă©s talĂĄlkozott mĂĄs lĂ©nyekkel, a tĂșlvilĂĄgon, akik neki segĂ­tette

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 99/231

yhogy a halål låtvånyåtól nem fél.

t szempont arra enged következtetni, hogy ,a sajĂĄt testĂ©t elhagyta; az egyik az, hogy az orvos Ă©zisztensnƑ hangjĂĄt egy magasban levƑ

ntrĂłl hallotta, a mĂĄsik, hogy „lebegƑ-Ă©rzĂ©se”

lt.

 

yébként ennek a történetnek egyéb részletei nem azonosak a jellegzetes halål-közeli-élmé-

ekkel, amiket az érintett személyek valósågos-nak tartottak. Ezt a fehér fényt nem személyesí-

te meg senki, nem ĂĄradt a bĂ©ke Ă©s a boldogsĂĄg kimondhatatlan Ă©rzĂ©se belƑle. A halĂĄl-utĂĄni vilĂĄrĂĄsa betƱ szerint megegyezik a katekiz-mussal. A vele szembejövƑ lĂ©nyeket angyaloknak nevek megmondjĂĄk neki, hogy a „mennyorszĂĄgba” kerĂŒlt, Ă©s ez „fent” van, ahovĂĄ vittĂ©k.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 100/231

46

m ĂĄllĂ­tja, hogy a sajĂĄt testĂ©t lĂĄtta volna, vagy valamilyen mĂĄsik teste lett volna. VĂ©gĂŒl vilĂĄgoszli, hogy a fogorvosi szĂ©kkel egyĂŒtt forgott Ă©s nem a sajĂĄt teste vot a forgĂĄs forrĂĄsa. ÉlmĂ©-

e meglehetƑsen elmosĂłdott, aminek semmi ha-tĂĄsa nincs a hitĂ©re Ă©s tovĂĄbbi Ă©letĂ©re. (Sokkal-inst vannak kĂ©telyei a halĂĄl utĂĄni Ă©letrƑl.)

 

zehasonlítva azokat a beszåmolókat, melyekben az élmény a gyógyszerek hatåsåra jött létre,okkal, melyek igazi történést mutatnak, több szempontra kell felhívni a figyelmet.

Ƒször, kevĂ©s szemĂ©ly közölt velem drog hatĂĄ-

a lĂ©trejött tapasztalatokat, de Ƒke se voltak se több, se kevesebb kĂ©pzelƑerƑvel, intelligenciĂĄvagy hatĂĄrozott szemĂ©lyisĂ©ggel megĂĄldva, mint azok, akik „valĂłdi” halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyrĂłl szĂĄ-

ltak be.

 

åsodszor, a kåbítószer hatåsåra létrejött tapasztalatok szerfölött bizonytalanok.

rmadszor, ezek az Ă©lmĂ©nyek egymĂĄstĂłl Ă©s a jellegzetesen halĂĄl-közeli-lĂĄtomĂĄsoktĂłl is eltĂ©rnekhozzĂĄteszem azt, hogy pĂ©ldakĂ©nt olyan estet emlĂ­tettem, mely a legközelebb ĂĄll az „igaziӇltapasztalatokhoz, elkĂ©pzelhetƑ, hogy mekkora a kĂŒlönbsĂ©g a kĂ©t tĂ­pus tapasztalatai között.

 

Ă©g tovĂĄbbi tĂ©nyezƑk szĂłlnak a halĂĄl-közeli-jelensĂ©g gyĂłgyszeres magyarĂĄzata ellen. Ezek közĂŒjelentƑsebb az, hogy a legtöbben nem kaptak semmifĂ©le gyĂłgyszert Ă©lmĂ©nyĂŒk elƑtt, sƑt nĂ©hĂĄntben nemegyszer az Ă©lmĂ©ny utĂĄn kaptak ilyen anyagot. Sok szemĂ©ly azt ĂĄllĂ­totta, Ă©lmĂ©nye akk

vetkezett be, mielƑtt valamilyen 147gyĂłgyszert kapott volna. MĂĄs esetben hosszĂș idƑn keresztm volt orvosi kezelĂ©s alatt. Azokban az esetekben is, ahol nem sokkal a halĂĄl-

mĂ©ny elƑtt orvosi okokbĂłl gyĂłgyszert alkalmaztak, az egyes szemĂ©lyeknĂ©l hasznĂĄlt anyagok kö

t is rendkĂ­vĂŒl nagy kĂŒlönbsĂ©gek mutatkoztak.

anyagok sora nagyon hosszĂș az aszpirintĂłl az antibiotikumokon keresztĂŒl a mellĂ©kvesehor-ma folyĂ©kony, vagy gĂĄznemƱ kĂĄbĂ­tĂłsze-rekig. A hasznĂĄlt anyagok közĂŒl a legtöbbnek nincs hatĂĄzponti idegrendszerre, vagy a lĂ©lekre. MegĂĄllapĂ­thatjuk, hogy nincs kĂŒlönbsĂ©g az Ă©lmĂ©nyekbenyan csoportok beszĂĄmolĂłinĂĄl, akik kaptak gyĂłgyszert Ă©s azok között, akiknek Ă©lmĂ©nye nem ho

zefĂŒggĂ©sbe semmilyen gyĂłgyszerrel. VĂ©gĂŒl megjegyzĂ©s nĂ©lkĂŒl emlĂ­tek egy asszonyt, aki nĂ©hĂĄen belĂŒl, kĂ©t kĂŒlön-bözƑ alkalommal „meghalt”. Az elsƑ esetben az Ă©lmĂ©nye hiĂĄnyĂĄt altatĂłszerĂĄsĂĄnak tulajdonĂ­t-ja, a mĂĄsodik alkalommal egyĂĄltalĂĄn nem kapott gyĂłgyszert, mĂ©gis bƑsĂ©ges

mények részese lett.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 101/231

modern gyógyszertudomåny abból a felfogås-ból indul ki, melyet a nem szakemberek óriåsibsége is åtvett, hogy a pszichtropikus szerek befolyåsolnak és okoznak is lelki folyamatokat

oknĂĄl, akik ilyeneket szednek. Ezek a lelki folyamatok nem reĂĄlisak, ezĂ©rt csak a „valĂłtlan”,allucinĂĄciĂłs”, „ƑrĂŒlt”, „tisztĂĄn pszichikai” szavakkal szoktuk jelölni Ƒket. De az is igaz, hogy ezetet nem mindenki osztja. A kĂĄbĂ­tĂłszerek fogyasztĂĄsa Ă©s az Ă©lmĂ©nyek között van mĂ©g egympont, amit emlĂ­teni kell. Az Ășn. „hallu-cinogĂ©n” anyagok (= halluciĂĄnciĂłt elƑidĂ©zƑ) beavatĂłgvilĂĄgosĂ­tĂł hatĂĄsĂĄra gondolok. A 148

 

tĂ©nelem folyamĂĄn mindig voltak olyan emberek, akik bizonyos anyagok fogyasztĂĄsĂĄval öntudgy lelki vĂĄltozĂĄst idĂ©ztek elƑ. Ezeket az anyagokat nemcsak gyĂłgyĂ­tĂĄsra hasznĂĄltĂĄk, hanem valjövƑbelĂĄtĂł szĂĄndĂ©kkal is. Az USA nyugati felĂ©n Ă©lƑ Peyotl-Kults-indiĂĄnok szertartĂĄsait alapostĂĄrtĂĄk, melyeknek közĂ©ppontjĂĄban a peyotl-, vagy peyotekaktusz hasznĂĄlata ĂĄll (ezek közĂŒl nĂ©halonium alkaloidĂĄt, vagy ismertebb nevĂ©n meskalint tartalmaz), mely-lyel vallĂĄsos lĂĄtomĂĄst Ă©etet ĂĄllapotot Ă©rnek el. HasonlĂł kultusz mindenĂŒtt lĂ©tezik a vilĂĄgon Ă©s követƑik azt hiszik, azaluk hasznĂĄlt kĂĄbĂ­tĂł-

r alkalmassĂĄ teszi Ƒket arra, hogy mĂĄs lĂ©trendbe jussanak. TegyĂŒk fel, hogy ez a szemlĂ©-

helyes, akkor megkockĂĄztathatjuk azt a feltevĂ©st is, hogy a kĂĄbĂ­tĂłszer hasznĂĄlata csupĂĄn egyikk között, melyek ihlet-Ă©lmĂ©nyekhez Ă©s az Ășj lĂ©t-gazdagsĂĄg felfedezĂ©sĂ©hez vezetnek.

halĂĄltapasztalat lehetne a mĂĄsik Ășt ehhez a cĂ©lhoz Ă©s belsƑ rokonsĂĄg lenne a drog-okozta-

ménynek - mint fent mondottuk - és a halål-közeli-élmények magyaråzatåra.

 

iolĂłgiai magyarĂĄzatok

 

fiziológia a biológiånak az az åga, mely a sejtek, szervek és az egész szervezet mƱködésé-

foglalkozik Ă©s e mƱködĂ©sek közötti összefĂŒg-gĂ©seket kutatja. A halĂĄl-közeli-jelensĂ©gekre gyalottam a következƑ fiziolĂłgiai magyarĂĄzatot: ha az agy oxigĂ©nellĂĄtĂĄsa a klinikai ha-lĂĄlnĂĄl Ă©s myos Ă©letveszĂ©lyes esetnĂ©l megszƱnik, ennek következmĂ©nye lenne a szĂłbanfor-149gĂł jelensĂ©g

yan értelemben, hogy a haldokló agy utolsó oxigénadagjånak felhasznålåsa közben mƱködne íg

 

nek a feltevĂ©snek az a hibĂĄja, hogy nem tud magyarĂĄzatot adni olyan halĂĄl-tapasztalatokra,lyeknĂ©l a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyek jĂłval elƑbb bekövetkeztek, mint a szĂłbanforgĂł fiziolĂłgiai ĂĄllhĂĄny esetben semmifĂ©le stressz-ĂĄllapot nem volt a jelensĂ©gek idƑpontjĂĄban. Ez esetben isgegyeztek a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyek elemei a sĂșlyos testi sĂ©rĂŒlĂ©s következtĂ©ben elƑállott Ă©l-nyekkel.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 102/231

urolĂłgiai magyarĂĄzatok

 

neurolĂłgia az orvostudomĂĄnynak az a terĂŒlete, mely az idegrendszer (azaz agyvelƑ, gerincvelƑ

az idegszĂłlak) megbetegedĂ©sĂ©nek okaival, felismerĂ©sĂ©vel Ă©s kezelĂ©sĂ©vel foglalkozik. BizonyogbetegsĂ©geknĂ©l hasonlĂł jelensĂ©gek fordulnak elƑ azokkal is, akik majdnem meghaltak Ă©s

mĂ©nyekrƑl szĂĄmoltak be. EzĂ©rt szeretnĂ©k egyesek a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyek magyarĂĄzatĂĄt a

urolĂłgia terĂŒletĂ©re vinni. SzerintĂŒk a halĂĄl-jelensĂ©geket a haldoklĂł idegrendszer hibĂĄs mƱ-

dĂ©se idĂ©zi elƑ. Most szeretnĂ©m pĂĄrhuzamba ĂĄllĂ­tani a halĂĄltapasztalatok kĂ©t elemĂ©t, a visz-atekintĂ©st Ă©s a testenkĂ­vĂŒlisĂ©get a neurolĂłgiai jelensĂ©gekkel.

 

y kĂłrhĂĄz neurolĂłgiai osztĂĄlyĂĄn talĂĄlkoztam egy beteggel, akinĂ©l Ă©rdekes mĂłdon zajlottak le ahamok. Eközben Ƒ villĂĄmszerƱén visszatekintett egĂ©sz korĂĄbbi Ă©letĂ©re.

 

mikor elƑször törtĂ©nt ez, Ă©ppen a barĂĄtomra 150

 

ztem, aki a szoba mĂĄsik rĂ©szĂ©n volt. ArcĂĄnak jobbfele valamikĂ©ppen eltorzult. Egyszeresek Ă©lerĂĄbbi esemĂ©nyei kĂ©pek formĂĄjĂĄban tĂłdultak az öntudatomba. Pontosan olyanok voltak, mint aĂłsĂĄgban - egĂ©szen Ă©lƑk, szĂ­nesek Ă©s hĂĄromdimenziĂłsak. SzĂ©dĂŒltem Ă©s annyira megdöbbentem

gy megprĂłbĂĄltam a kĂ©pek elƑl kitĂ©rni. AzĂłta ezek a rohamok többször megismĂ©tlƑdtek. A legjsonlat az a film, amit a tv Ă©vvĂ©gĂ©n sugĂĄroz. Az Ă©v esemĂ©nyei kĂ©pekben villannak fel Ă©s tƱnnekelƑtt ĂĄt lehetne gondolni azokat. Így van ez a rohamokkal is. LĂĄ-

k valamit, prĂłbĂĄlok emlĂ©kezni rĂĄ, de ennek he-lyĂ©be mĂĄr Ășj tƱnik fel. A kĂ©pek azokat a dolgoktattĂĄk, melyek valĂłban megtörtĂ©ntek. Semmi vĂĄltozĂĄs nincs. S ha eltƱntek, akkor mĂĄr nem tudszaemlĂ©kezni arra, amit lĂĄttam. NĂ©ha ugyanazok a kĂ©pek jöttek vissza, mĂĄskor nem.

mikor a kĂ©pek megjelentek, emlĂ©kezni tudtam rĂĄjuk, de felfogĂłkĂ©pessĂ©gem egyre csökkent.lahogy Ășgy volt, mintha az eszem egyik fele a kĂ©pekkel “törƑdött volna, a mĂĄsik meg azzal, am

nĂĄlok. A többi ember, aki lĂĄtta a rohamomat, azt mondta, kb. egy percig tartott, nekem egy Ă©vt.”

 

zonyos vonatkozĂĄsban hasonlĂłsĂĄgok vannak eme agyi zavarbĂłl szĂĄrmazĂł rohamok okoztaensĂ©gek Ă©s az Ă©n tanĂșim halĂĄl-tapasztalata kö-

t. Pl. ennek a fĂ©rfinak a rohama kifejezetten vilĂĄgos kĂ©pek formĂĄjĂĄban hihetetlenĂŒl Ă©letszerƱ

håromdimenziós åbråzolåsban mutatta be éle-tét. Az is kitƱnt, hogy ezek a képek hatåssal volt

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 103/231

aratĂĄtĂłl fĂŒggetlenĂŒl. A kĂ©pek rohanĂł sebessĂ©ggel peregtek Ă©s a roham közben idƑ-

Ă©ke eltorzult.

 

7Ugyanakkor Ă©szre kell vennĂŒnk a feltƱnƑ kĂŒlönb-sĂ©geket is. EnnĂ©l a betegnĂ©l az emlĂ©kkĂ©pek nem idƑrendi sorban mutattĂĄk be, Ă©s nem is volt egysĂ©ges lĂĄtomĂĄsa egĂ©sz Ă©letĂ©rƑl, mint a halĂĄ

zeli eseményeknél történt. A képek éle-tének nem a fontos eseményeire irånyultak, hanem a

entĂ©kteleneket mutattĂĄk be. A bemutatĂĄs cĂ©lja aligha lehetett erkölcsi, vagy Ă©lete vĂ©g-sƑ dolganyulĂł. A halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyek rĂ©sztvevƑi viszont Ă©szreveszik, hogy a „visszatekintĂ©s” utĂĄn Ă©mĂ©nyeire lĂ©nyegesen vi-lĂĄgosabban emlĂ©keznek vissza, mint azelƑtt. Ez a beteg a roham utĂĄn

yetlen jelenetre se tudott visszaemlékezni, amiket låtott.

estenkĂ­vĂŒlisĂ©g Ă©lmĂ©nyĂ©t egyesek „autoszkopikus” (‘— önmagĂĄtnĂ©zƑ) hallucinĂĄciĂłnakgyarĂĄzzĂĄk, ahogy azt N. Lukianowicz az „Archives of Neurology and Psychiatry” c. szaklapbaejti.

nĂ©l a kĂŒlönös lĂĄtomĂĄsszerƱ Ă©szlelĂ©snĂ©l a beteg lĂĄtja a sajĂĄt kĂ©pmĂĄsĂĄt. Ez a mĂĄsodpĂ©ldĂĄny —amtĂĄnozza az eredeti ember arcjĂĄtĂ©kĂĄt Ă©s mozdulatait, de a beteg hamarosan megzava-rodik, amikonyos tĂĄvolsĂĄgbĂłl sajĂĄt kĂ©pĂ©t meglĂĄtja.

 

r ez az Ă©lmĂ©ny bizonyos hasonlĂłsĂĄgot mutat a testenkĂ­vĂŒlisĂ©ggel, amirƑl fentebb Ă­rtunk, mĂĄr sb a kĂŒlönbsĂ©g. Az autoszkopikus kĂ©pzelet mindig Ă©lƑ marad, vagyis a beteg a sajĂĄt testĂ©t Ă©rziĂłsĂĄgnak Ă©s nem a lĂĄtott dolgot, ezzel szemben a testenkĂ­vĂŒlisĂ©g ĂĄllapotĂĄban a szemlĂ©lƑ csakttelen buroknak lĂĄtja. Az autoszkopikus hallucinĂĄciĂł betege kĂ©pes a mĂĄsodpĂ©ldĂĄnyĂĄt „hallani”

zal beszĂ©lni, parancsot adni neki Ă©s gĂșnyolni. A testenkĂ­vĂŒlisĂ©gnĂ©l a sa-152

 

testĂŒket a szereplƑk teljesen lĂĄtjĂĄk (legyen az rĂ©szben, vagy egĂ©szben eltakarva), az autoszkopak mellig, vagy nyakig lĂĄthatĂł a mĂĄsodpĂ©ldĂĄny.

 

autoszkopikusan tapasztalt kĂ©pmĂĄsok sokkal inkĂĄbb a szellemi testtel azonosak, a haldoklĂł viyagi testet lĂĄt. Az autoszkopikus hallucinĂĄciĂłban a mĂĄsodpĂ©ldĂĄny nĂ©ha erƑs szĂ­nekben lĂĄtszik,skor meg lehelletfinom, ĂĄtlĂĄtszĂł Ă©s szĂ­ntelen. SƑt a beteg meglĂĄtja, amint kĂ©pmĂĄsa a vastag aj

gy mĂĄs akadĂĄlyokon a legkiseb nehĂ©zsĂ©g nĂ©lkĂŒl ĂĄthatol.

eretnĂ©k itt egy valĂłszĂ­nƱleg autoszkopikus hallucinĂĄciĂłt közölni Ășgy, ahogy hallottam. Ez az eyedĂŒlĂĄllĂł, mert egyszerre kĂ©t szemĂ©ly szerepel benne.

 

gy nyĂĄri Ă©jjel 11 Ăłra felĂ© törtĂ©nt. A meny-asszonyommal, akit kĂ©t Ă©vvel kĂ©sƑbb felesĂ©gĂŒl is veortkocsimon hazafelĂ© mentĂŒnk. A hĂĄ-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 104/231

k elƑtt parkoltam. Ez az utca gyengĂ©n volt kivilĂĄgĂ­tva. Mindketten nagyon csodĂĄlkoztunk, aminĂ©ztĂŒnk Ă©s lĂĄttuk, hogy ĂłriĂĄs-kĂ©peink de-rĂ©köv vonalĂĄban fent egymĂĄs mellett ĂŒlnek a fa-soralmas koronĂĄi fölött, tƑlĂŒnk mintegy harminc mĂ©ter tĂĄvolsĂĄgban lebegtek. A kĂ©pek sötĂ©-

voltak, mint a sziluettek Ă©s bĂĄr nem tudtuk Ƒket tökĂ©letesen szemĂŒgyre venni, mindenesetregyon Ă©lethƱ kĂ©pek oltak. Mindketten azonnal felismertĂŒk magunkat. A kĂ©pek a mi mozgĂĄsunkggetlenĂŒl mozogtak, mert mi mozdulatlanul kuksoltunk az autĂłban Ă©s nĂ©ztĂŒk Ƒket. CsinĂĄltakamit. A kĂ©pmĂĄsom pl. egy könyvet vett a ke-zĂ©be Ă©s egy lapot mutatott menyasszonyom kĂ©p-3mĂĄsĂĄnak, <5 elƑrehajolt Ă©s pontosan rĂĄnĂ©zett ar-ra az oldalra.

 

mint ott ĂŒltĂŒnk, elmondtam a menyasszonyomnak, hogy mit csinĂĄl a kĂ©pmĂĄsom - s az Ă©n be-szntosan megegyezett azzal, amit Ƒ a sajĂĄt szemĂ©vel lĂĄtott. MegcserĂ©ltĂŒk a szerepet.

ost Ƒ mondta el, amit lĂĄtott s ez megegyezett azzal, amit Ă©n tapasztaltam. Hosszabb ideig ĂŒl-tĂŒb. fĂ©lĂłrĂĄt - Ă©s nĂ©ztĂŒk a szĂ­njĂĄtĂ©kot, közben beszĂ©lgettĂŒnk rĂłla. Gondoltam, hogy egĂ©sz Ă©jjelzhetnĂ©nk, de a menyasszonyomnak be kellett mennie Ă©s Ă­gy egyĂŒtt mentĂŒnk fel a lĂ©pcsƑn, mely

zukhoz vezetett. Amikor visz-szatértem az autóba, még mindig låttam a képe-ket és amikorndultam, akkor is ott voltak.

zĂĄrt dolog, hogy az valamikĂ©ppen kettƑnk tĂŒ-

rkĂ©pe lett volna a szĂ©lvĂ©dƑ ablakban, mert a motorhĂĄz teteje zĂĄrva volt Ă©s mi egĂ©sz idƑ alatt azakon ĂĄt nĂ©ztĂŒnk föl. EgyikĂŒnk se volt rĂ©-

g se akkor, se ma. Ez hĂĄrom Ă©vvel elƑbb tör-tĂ©nt annĂĄl, hogy LSD-rƑl, vagy mĂĄs hasonlĂł kĂĄ-

ószerrƑl hallottam volna. Nem is voltunk fá-

dtak, bĂĄr mĂĄr igazĂĄn kĂ©sƑ volt; ĂĄlmosak se lehettĂŒnk, inkĂĄbb Ă©berek, jĂłkedvƱek, izgatottak voltcsodĂĄlkoztunk, amikor nĂ©ztĂŒk a kĂ©pe-ket Ă©s egymĂĄssal beszĂ©lgettĂŒnk rĂłluk.”

lehet az autoszkopikus hallucinĂĄciĂłk nĂ©mely tekintetben olyanok, mint a halĂĄl közelsĂ©gĂ©benasztalt testenkĂ­vĂŒlisĂ©g jelensĂ©gei, de ha a kĂ©tfĂ©le jelensĂ©g minden rĂ©szletĂ©t összehasonlĂ­tjuk éönbsĂ©geket el is hanyagoljuk, a testenkĂ­vĂŒlisĂ©gben elƑfordult Ă©lmĂ©nyekre az autoszkopikuslucinĂĄciĂłk nem adnak magyarĂĄzatot. Ennek oka egyszerƱen az, hogy az autoszko-154

 

kus hallucinĂĄciĂłkra nincs magyarĂĄzat. SzĂĄmos ellentmondĂł magyarĂĄzat merĂŒlt fel kĂŒlönbözƑ

g- és lélekgyógyåszok között, de a vitån kí-

ĂĄltalĂĄnosan elfogadott elmĂ©let nincs. Az a prĂłbĂĄlkozĂĄs, mely a testenkĂ­vĂŒlisĂ©g Ă©lmĂ©nyĂ©toszkopikus hallucinĂĄciĂłval magyarĂĄzza, olyan, mint aki titkot magyarĂĄz meg rejtĂ©llyel.

gĂŒl van mĂ©g egy dolog, aminĂ©l fogva a testenkĂ­vĂŒlisĂ©g Ă©lmĂ©nye kapcsolatba hozhatĂł a neurolĂłgyarĂĄzattal. NemrĂ©g talĂĄlkoztam valakivel, akinĂ©l a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©ny utĂĄn idegzavar lĂ©pett

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 105/231

az idegzavar testĂ©nek egy rĂ©szĂ©n levƑ izomcsoport rĂ©szleges bĂ©nulĂĄsa volt.

volt az összes közĂŒl az egyetlen eset - bĂĄr gyakran kĂ©rdeztem Ƒket, hogy volt-e valami kĂĄ-

odĂĄsuk - a halĂĄllal valĂł talĂĄlkozĂĄs utĂĄn.

 

zicholĂłgiai magyarĂĄzatok

 

pszicholĂłgia mĂ©g megközelĂ­tƑen sem Ă©rte el pontossĂĄgban Ă©s törvĂ©nyszerƱsĂ©gben azt a fokot, runk mĂĄs tudomĂĄnyĂĄga megszerzett. A pszicholĂłgusok ellentmondĂł nĂ©zeteik miatt kĂŒ-

fĂ©le csoportokba tömörĂŒlnek, vitatkoznak kutatĂĄsi mĂłdszerekrƑl, a lĂ©lek termĂ©szetĂ©rƑl, el-bbsĂ©gĂ©rƑl Ă©s alapvetƑ vĂ©lemĂ©nyekben kĂŒlön-böznek egymĂĄstĂłl. A lehetsĂ©ges összes pszicholĂłggyarĂĄzat helyett inkĂĄbb azokra a vizsgĂĄlĂłdĂĄsokra fogok figyelmeztetni, melyeket leggtöbbszölottam hallgatĂłimtĂłl Ă©s ezekhez veszek mĂ©g egy magyarĂĄzatot, amely engem valahogy a legjogragadott.

könyv korĂĄbbi lapjain mĂĄr kĂ©t pszichikai tĂ­pusĂș 337magyarĂĄzatot emlĂ­tettem: az egyik a tudatozugsĂĄggal kapcsolatos, a mĂĄsik az öntudatlan fantĂĄziĂĄra Ă©pĂŒlt. Ebben a fejezetben kĂ©t mĂĄsikzicholĂłgiai kĂ©rdĂ©st magyarĂĄzunk meg.

 

lĂĄciĂłs kutatĂĄs

 

k elƑadĂĄsomon sohasem fordult elƑ, hogy valaki a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyt a modem izolĂĄciĂł-

tatås fényében próbålta volna megmagyaråzni.

Ă©gis ezen a viszonylag fiatal — az emberi magatartĂĄstudomĂĄnnyal foglalkozĂł — viharosan fejlĂŒleten kĂ­sĂ©rlĂŒnk meg bizonyos jelensĂ©-

kre rĂĄmutatni Ă©s kifejtjĂŒk azokat a pontokat, melyek a halĂĄltapasztalat egyes szakaszaihoz aközelebb ĂĄllnak.

 

izolĂĄciĂł-kutatĂĄs olyan szakmai irĂĄny, mely a következƑ kĂ©rdĂ©ssel foglalkozik: Mi törtĂ©nik teslelkileg azzal az emberrel, aki valamikĂ©ppen izolĂĄlt (= elszigetelt) lesz. Ami megtör-tĂ©nhet Ășggy hosszĂș ideig minden emberrel mindenfĂ©le kapcsolata megszƱnik, vagy hosszĂș idƑn ĂĄt ĂĄllan

mĂ©tlƑdƑ, egyhangĂș munkĂĄt vĂ©gez.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 106/231

en helyzetek megfigyelésének anyaga sokféle-képpen gyarapodott. Vannak magånyos kutatókótöröttek, akik tapasztalataikat leírtåk.

utĂłbbi Ă©vtizedekben a kutatĂłk azon fĂĄradoznak, hogy ilyen helyzeteket laboratĂłriumi körĂŒl-nyek között vizsgĂĄljanak meg. Az Ă©rzĂ©kszervek mƱködĂ©sĂ©nek lecsökkentĂ©sĂ©vel vĂ©gzettĂ©rletekrƑl sokat Ă­rtak. Pl. egy önkĂ©nt jelentkezƑt belelĂł-

tak egy vĂ­ztartĂĄlyba. A vĂ­znek ugyanaz volt a hƑmĂ©rsĂ©klete, mint a testnek. KötĂ©st tettek a 33

 

mĂ©re Ă©s dugĂłt a fĂŒlĂ©be. Igy a sĂșly- Ă©s hƑ-

Ă©kelĂ©st, valamint a fĂ©ny- Ă©s hangĂ©rzĂ©kelĂ©st a minimumra csökkentettĂ©k. VĂ©gtagjait csƑbe dugyhogy nem tudta mozgatni azokat, s Ă­gy a kĂ©z- Ă©s lĂĄbmozgĂĄs lehetƑsĂ©gĂ©tƑl megfosztottĂĄk.

en Ă©s hasonlĂł körĂŒlmĂ©nyek között a kĂ­sĂ©rleti szemĂ©ly szokatlan lelki jelensĂ©geket Ă©lt ĂĄt, melyeyes rĂ©szletei erƑsen hasonlĂ­tottak arra, amivel a mĂĄsodik fejezetben foglalkoztunk. Egy asszondkĂ­vĂŒl rossz körĂŒlmĂ©nyek között hosszĂș ideig egyedĂŒl lakott az Ă©szaki sarkon, be-szĂĄmol arrĂł

gy Ă©letĂ©nek Ă©lmĂ©nyeirƑl panorĂĄ-

szerƱ lĂĄtomĂĄsa volt. HajĂłtörött matrĂłzok, akik heteken ĂĄt egyedĂŒl hĂĄnykĂłdtak egy csĂłnakban geren, leĂ­rjĂĄk, hogy hallucinĂĄciĂłik voltak Ă©s megmenekĂŒlĂ©sĂŒket termĂ©szetfeletti lĂ©nyeknek -Ă©rtetek, vagy szellemek — tulajdonĂ­tjĂĄk. Bizonyos hasonlĂłsĂĄgot mutat ez azzal a FĂ©nylĂ©ny-nygy holtak szellemĂ©vel, amirƑl sok tanĂș beszĂ©lt. A halĂĄl-közelsĂ©g mĂĄs elemei is elƑfordulnak mzigeteltsĂ©g tapasztalatai között.

enek: idĆ‘Ă©rzĂ©kelĂ©s megvĂĄltozĂĄsa, a sajĂĄt-testtƑl elszakadĂĄs Ă©rzĂ©kelĂ©se, ellenszegĂŒlƑ Ă©rzĂ©s a

ilizålt vilågba való visszatéréskor, vagy az elszigetelt ållapot elhagyåsa elleni tusakodås, vé-

a ,,magĂĄny-lĂ©t” Ă©rzĂ©se az egĂ©sz univerzum-ban. RĂĄadĂĄsul többen elmondtĂĄk, hogy a dolgokróékfogalom alakult kibennĂŒk s emiatt nem szĂ­vesen tĂ©rtek vissza a civilizĂĄlt Ă©letbe. BensƑleg sotonsĂĄgosabbnak Ă©rzik magukat. SzemĂ©lyisĂ©gĂŒk megĂșjulĂĄsĂĄnak Ă©rzĂ©se is rokon azzal a

szåmolóval, amit a halålból visszatértek közöltek.

 

haldoklĂł ĂĄllapotnak vannak olyan megnyilvĂĄ-

 

7nulĂĄsai, melyeket az elszigeteltsĂ©g ĂĄllapotĂĄban is fellelhetĂŒnk. A halĂĄl elƑtt a betegek gyakranik magukat elszigeteltnek, kĂŒlönösen megnyilvĂĄnul ez a kĂłrhĂĄzi intenzĂ­v-osztĂĄlyon, az elfek-ben, amikor a tompĂ­tott fĂ©ny, teljes csönd, lĂĄ-

atĂłk hiĂĄnya veszi körĂŒl Ƒket. Vajon azok az Ă©lettani folyamatok, melyek a haldoklĂł testbenlĂ©pnek, elĂłidĂ©zhetik-e az elszigetelƑdĂ©s vĂ©gsƑ

måit, melyek az agyhoz futó ingerek csaknem teljes megszƱnését jelentik? Tovåbbå: amint må

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 107/231

ĂĄl közelĂ©be jutott ember mesĂ©lte nekem, - Ă©s mĂĄr kifejtettĂŒk — azt, hogy mennyire erƑt vesz elszigeteltsĂ©g, a magĂĄnyossĂĄg Ă©s az elszakĂ­tottsĂĄg ĂĄllapotĂĄnak szomorĂș Ă©rzĂ©se, amikor testĂŒkö

vĂŒl tartĂłzkodtak.

gyon valĂłszĂ­nƱ, hogy hatĂĄreset lehet az, amit most elmondok, mert nem sorolhatĂł sem a halĂĄlzeli-Ă©lmĂ©nyekhez, sem az izolĂĄciĂłs tapasztalatokhoz. Egy fĂ©rfi a következƑ törtĂ©netet mondta ly sĂșlyos betegsĂ©ge idejĂ©n a kĂłrhĂĄzi tartĂłzkodĂĄsa alatt fordult elƑ:

 

kĂłrhĂĄzban nagyon rosszul voltam. Amikor ott fekĂŒdtem, kĂ©pek jelentek meg hosszasan elƑttentha a tv kĂ©pernyƑjĂ©n peregtek volna.

kĂ©peken embereket lĂĄttam s egyikĂŒk egy tĂ©r-sĂ©gen keresztĂŒl közeledett felĂ©m, lassan elhaladtllettem, majd egy Ășjabb jelent meg. TökĂ©-

esen tisztĂĄban voltam azzal, hogy kĂłrhĂĄzban fekszem betegen, de csodĂĄlkoztam ezen Ă©s nemettem, hogy mi törtĂ©nik itt. NĂ©hĂĄny embert felismertem közĂŒlĂŒk - barĂĄtaim, rokonaim voltak -

bit nem. Hirtelen rĂĄjöttem arra, hogy akiket felismertem, azok mĂĄr rĂ©gen meghaltak”gos a kĂ©rdĂ©s: vajon ez az Ă©lmĂ©ny hova sorol-158

 

Ăł? Hiszen hasonlĂ­t a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyekhez is, meg az izolĂĄciĂłs tapasztalatokhoz is. A halĂĄzeli Ă©lmĂ©nyekhez azĂ©rt, mert holtak lelkĂ©vel törtĂ©nt talĂĄlkozĂĄs, de kĂŒlönbözik is azoktĂłl, mertmmi mĂĄs elem nem fordult elƑ benne. Érdekes tapasztalatot Ă©lt ĂĄt egy önkĂ©ntes kĂ­sĂ©rleti szemĂ©lĂĄciĂłs-kĂ­sĂ©rlet közben, aki egy ideig egyes cellĂĄban Ă©lt. HallucinĂĄciĂł! voltak, melyekben hĂ­res

berek kĂ©pĂ©t lĂĄtta. Ezt talĂĄn Ășgy kell tekintenĂŒnk, mint egy beteg sĂșlyos ĂĄllapotĂĄnak következtlĂ©pƑ halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyt, vagy mint izolĂĄciĂłs tapasztalatot, amit a bezĂĄrtsĂĄg körĂŒlmĂ©nyeioztak? Ezek olyan helyzetek, melyekre nincs egyĂ©rtelmƱ magyarĂĄzat, melynek alapjĂĄn vagy azyik vagy a mĂĄsik kategĂłriĂĄba lehetne sorolni. HatĂĄresetek mindig lesznek.

izolĂĄciĂł-kutatĂĄs Ă©lmĂ©nyei ilyen ĂĄttekintĂ©s ellenĂ©re sem magyarĂĄzzĂĄk meg a halĂĄl-közeli Ă©l-nyeket. KĂŒlönösen a lelki jelensĂ©geket nem lehet megmagyarĂĄzni, melyek elszigetelt ĂĄllapotbentkeznek. Az ismert elmĂ©letek nem alkalmasak erre. Akik a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyeket az izolĂĄasztalatokkal akarjĂĄk magyarĂĄz-ni, ugyanazt teszik, mint akik a testenkĂ­vĂŒlisĂ©g Ă©lmĂ©nyĂ©t az

oszkopikus jelensĂ©gekkel magyarĂĄzzĂĄk. Ez annyit jelent, mint egyik titok helyĂ©be mĂĄsikat tenizolĂĄciĂłs körĂŒlmĂ©nyek között fellĂ©pƑ lĂĄtomĂĄsok magyarĂĄzatĂĄra kĂ©t ellentĂ©tes nĂ©zet lĂ©tezik. Ayik szerint ez a jelensĂ©g valĂł-

gos alapnĂ©lkĂŒli „elkĂ©pzelt” Ă©s „hallucinĂĄciĂłs”

Ă©s. Ilyeneket kerestek a mindenkori misztikusok Ă©s sĂĄmĂĄnok a vadonok magĂĄnyĂĄban, aholgvilĂĄgosodĂĄst Ă©s kinyilatkoztatĂĄst vĂ©ltek felfedezni. Az a gondolat, hogy az izolĂĄciĂł lelki ĂșjjĂĄ-

 

7szĂŒletĂ©st eredmĂ©nyezhet, sok kultĂșrĂĄban a hit lĂ©nyeges rĂ©sze Ă©s oi megtalĂĄlhatĂł sok nagy va|.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 108/231

i mƱben, sƑt a BibliĂĄban is.

r ez az elkĂ©pzelĂ©s nyugati hitstruktĂșrĂĄnkban jelenleg kissĂ© idegen, mĂ©gis szĂĄmos vĂ©delmezƑ-

van. A legkorĂĄbbi Ă©s hĂ­res izolĂĄciĂł-kutatĂł dr.

hn C. Lilly, pĂĄr Ă©vvel ezelƑtt a sajĂĄt lelki ön-

trajzĂĄt jelentette meg „A forgĂłszĂ©l közĂ©p-pontja” cĂ­mmel. Ebben a könyvben egyĂ©rtelmƱen az

Ă­tja, hogy izolĂĄciĂłs Ă©lmĂ©nyeiben a megvilĂĄgosodĂĄs Ă©s a magasabb (vagy mĂ©lyebb) ismeretek igasztalatait fedezte föl Ă©s azok semmikĂ©ppen se „valĂłtlanok”, vagy „elkĂ©pzelt”

gok. Itt meg kell jegyeznĂŒnk, hogy Lilly a sa-jĂĄt halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyeirƑl szĂĄmol be Ă©s azokatyanabba a kategĂłriĂĄba helyezi, mint izolĂĄciĂłs tapasztalatait. Ezek szerint az izolĂĄciĂł, a hallu-ogĂ©nek Ă©s a halĂĄl-közelsĂ©g egyike lehet azon utaknak, melyek az öntudat Ășj birodalmĂĄba ve-hetnek.

 

mok, hallucinåciók, kényszerképzetek A halål-közeli-élmények - mondjåk egyesek -

m mĂĄsok, mint csodĂĄlatos ĂĄlmok, fantĂĄziake-pek, vagy hallucinĂĄciĂłk, amik kĂŒlönbözƑ tĂ©nyezƑásĂĄra lĂ©trejöhetnek: az egyik esetben a kĂĄbĂ­tĂłszer, a mĂĄsikban az anoxia (= teljes oxigĂ©nhiĂĄny

yban, a következƑben az izola ciĂł stb. A halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyeket tehĂĄt kĂ©nyszerkĂ©pzeteknekndjĂĄk. VĂ©lemĂ©nyem szerint több tĂ©ny szĂłl ez ellen.

 

Ƒszöris nagy hasonlĂłsĂĄgokat talĂĄlhatunk tartalomban Ă©s felĂ©pĂ­tĂ©sben o kĂŒlönbözƑ abrazo-160

 

okban, jĂłllehet ezek nem azonosak azokkal, amiket tanĂșim elmondtak Ă©s azokkal, amiketrunkban a halottak sorsĂĄrĂłl hisznek. TovĂĄbbĂĄ elmondjuk, hogy a haldoklĂĄs esemĂ©nyĂ©nek le-

sai, amiket kortársaink elmondanak, csodálatosan megegyeznek azokkal, amiket az Ƒsi, tá-

i forrĂĄsmunkĂĄk lefektetnek, melyekrƑl az Ă©n tanĂșimnak fogalmuk sem lehetett.

ĂĄsodszor tĂ©ny, hogy azok a szemĂ©lyek, akikkel beszĂ©ltem, nem voltak pszicholĂłgusok, Ƒketelmileg kiegyensĂșlyozott, normĂĄlis embereknek ismertem meg, akik hasznos tagjai a tĂĄrsa-omnak. Munkahelyeken dolgoznak Ă©s felelƑs-sĂ©gteljes pozĂ­ciĂłkat töltenek be. Komoly hĂĄzas-berek, gondoskodnak csalĂĄdjukrĂłl Ă©s kapcsolatban vannak barĂĄtaikkal. TanĂșim egyike sem Ă©lt

yan jĂłt, mint Ă©letĂ©nek megmagyarĂĄzhatatlan Ă©lmĂ©nyĂ©t. VĂ©gĂŒl nagyon fontos, hogy a szĂłbanforberek nagyon pontosan meg tudtĂĄk kĂŒlönböztetni az ĂĄlmot az Ă©brenlĂ©ttƑl. Ezek a szemĂ©lyek

ngsĂșlyoztĂĄk, hogy a halĂĄl köze-lĂ©ben velĂŒk törtĂ©nt esemĂ©nyek nem voltak ĂĄlmok, hanem valĂłstĂ©netek.

gĂŒl van mĂ©g egy tĂ©ny, ami a testenkĂ­vĂŒlisĂ©g mozzanatĂĄt kĂŒlönleges mĂłdon bizonyĂ­tja. De be-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 109/231

ĂŒletszavamat adtam, hogy neveket nem emlĂ­-

könyvem Ă­rĂĄsakor Ă©s az egyes rĂ©szletek bizonyĂ­tĂĄsĂĄhoz. Én eleget lĂĄttam Ă©s hallottam, hogy avetkezƑket kijelenthessem: a csodĂĄlkozĂĄs Ă©s a megdöbbenĂ©s nĂĄlam se kisebb. Meg vagyokƑzƑdve, hogy akik szorgalmasan kutatjĂĄk a halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©nyeket, valĂłszĂ­nƱleg ugyanerre aonyossĂĄgra tesznek szert. Hiszem, hogy az illetƑk fognak annyi bizonyĂ­tĂ©kot talĂĄlni, hogy1kijelenthessĂ©k, hogy a halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©nyek egĂ©szen mĂĄsok, mint az ĂĄlmok Ă©s talĂĄn egy egĂ©

n kĂŒlönleges kategĂłriĂĄhoz tartoznak.

olsó megjegyzésként hozzåtenném, hogy Q

agyarĂĄzatok” nemcsak elvont, intellektuĂĄlis gondolatĂ©pĂ­tmĂ©nyek, hanem nĂ©mely esetben azokmĂ©lyeknek a hitvallĂĄsai, akik azokat megalkottĂĄk. Az emberek hajlanak a szabĂĄ-

s, természettudomånyos magyaråzatra, amit megalkottak, vagy elfogadtak, hogy összehåza-sítémånkkal.

 

közben az Ă©let Ă©s a halĂĄl közti ĂĄtmeneti ĂĄllapotot vizsgĂĄltam Ă©s ezekrƑl sok elƑadĂĄst tartottam,ensĂ©g sok magyarĂĄzatĂĄnak kĂ©pviselƑ-

el talĂĄlkoztam. Ezek az emberek vagy a fiziolĂłgia, vagy a farmakolĂłgia, vagy a neurolĂłgia taltak Ă©s sajĂĄt szemĂ©lyes felfogĂĄsukbĂłl, mint alapĂĄllĂĄsbĂłl indultak ki Ă©s vĂ©lemĂ©nyĂŒket akkor istottĂĄk, amikor azokat pĂ©ldĂĄkkal cĂĄ-

tuk meg. Van köztĂŒk, aki a freudi pszichoanalĂ­zisĂ©rt lelkesedik, vagy tƱzzel magyarĂĄzza, hogy

nylĂ©ny az Atya-imĂĄgĂł elƑrevetĂ­tĂ©se, van aki ezzel szemben a közössĂ©gi öntudat jungi arche-tĂ­pdi stb., stb.

 

Ă©gegyszer szeretnĂ©m hangsĂșlyozni, hogy az el-mondottakkal kapcsolatban semmi Ășj magyarĂĄ-

ot nem adtam, csak azt akarom mondani, hogy szĂĄmomra a leggyakoribb magyarĂĄzatok isrdĂ©sesek. Amit tulajdonkĂ©ppen szeretnĂ©k mondani, az a következƑ: legalĂĄbbis hagyjuk fĂŒg-gƑb

a lehetƑsĂ©get, hogy a halĂĄl-közeli-Ă©l-mĂ©ny ĂșjszerƱ jelensĂ©g, melynek magyarĂĄzatĂĄt Ă©s Ă©rtelme

Ă©szen Ășj mĂłdszerekkel kell kifej-tenĂŒnk.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 110/231

62

ĂĄsok

 

nyvem Ă­rĂĄsa közben tökĂ©letesen tudatĂĄban voltam annak, hogy nĂ©zeteim Ă©s vĂ©lemĂ©nyeim nagynnyen fĂ©lreĂ©rthetƑk. KĂŒlönösen termĂ©-

ttudomĂĄnyos beĂĄllĂ­tottsĂĄgĂș olvasĂłim elƑtt szeretnĂ©m hangsĂșlyozni: nagyon jĂłl tudom, hogynkĂĄm nem tudomĂĄnyos munka! FilozĂłfus kollĂ©gĂĄimnak azt szeretnĂ©m kiĂĄltani: nem vagyok a

Ă©vhitben, mintha „bizonyĂ­tottam” volna, hogy van Ă©let a halĂĄl utĂĄn! Hogy ezeket a problĂ©mĂĄkaposan megtĂĄrgyaljuk, ahhoz egĂ©sz rĂ©szletes vitĂĄkba kellett volna bocsĂĄtkozni, melyek ennek anyvnek a kereteibe helyszƱke miatt nem fĂ©rnek bele. Igy tehĂĄt csak a következƑ, rövidgjegyzĂ©sekre szorĂ­tkozom.

egyes szaktudomĂĄnyokban, mint a logika, jog-bölcselet Ă©s termĂ©szettudomĂĄny, ilyen szakkifeĂ©sek vannak: „következtetĂ©s, bizonyĂ­tĂĄs, in-doklĂĄs” Ă©s ezeknek kifinomultabb jelentĂ©sĂŒk van,

mindennapi szĂłhasznĂĄlatban. A mindennapi beszĂ©d e szavakat nem pontos jelentĂ©ssel hasznĂĄljaĂ©g egy futĂłlagos pillantĂĄs valamelyik magazinba, hogy megĂĄllapĂ­tsuk, csaknem mindenĂłszĂ­nƱtlen törtĂ©net „bizonyĂ­tĂ©kul”

olgålhat mindenféle csodålatos feltevéshez.

gy milyen következtetĂ©seket vonhatunk le az adott premisszĂĄkbĂłl Ă©s milyeneket nem, az aikĂĄban nem csupĂĄn Ă­zlĂ©s kĂ©rdĂ©se. Nagyon szigorĂș szabĂĄlyok, elƑírĂĄsok Ă©s törvĂ©nyek hatĂĄ-

zåk meg. Ha azt mondjuk, hogy bizonyos kö-

keztetĂ©st levontunk, akkor egyben azt is ĂĄllĂ­t-juk; hogy mindannak a következtetĂ©snek, melyekbƑl a premisszĂĄkbĂłl indul ki. ugyanolyan pontosnak kell lennie, ha közben semmi logikai him törtĂ©nt.

 

bƑl a rövid utalĂĄsbĂłl következik, hogy vizsgĂĄlataimbĂłl miĂ©rt nem vonok le bĂĄrmilyen „kö-

keztetĂ©st” Ă©s miĂ©rt mondom, hogy nincs szĂĄn-dĂ©komban Ășj tanĂ­tĂĄst adni a halĂĄl utĂĄni tovĂĄbb-

srƑl a rĂ©gi helyett. MĂ©gis ĂĄllĂ­tom, hogy ezek a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©nyek nagyon jelentƑsek. SzereelmezĂ©sĂŒkkel közĂ©pĂșton jĂĄrni: ezek a tapasztalatok sem lezĂĄrva, sem tudomĂĄnyos, vagy logikaonyĂ­tĂ©kokkal alĂĄtĂĄmasztva, sem szenzĂĄciĂłsan felnagyĂ­tva nincsenek, melyekben nĂ©pieselemnyilvĂĄnĂ­tĂĄsokat hasznĂĄltunk volna fel bizonyĂ­tĂ©kkĂ©nt, melyek „bizonyĂ­tó” erƑvel utaltak va, hogy van Ă©let a halĂĄl utĂĄn.

yanakkor szĂĄmomra marad egy nyitott kĂ©rdĂ©s, vajon pillanatnyi tehetetlensĂ©gĂŒnkben, ami a

zonyĂ­tĂ©kot” illeti, felismerhetƑ lesz-e az akadĂĄly, ami magĂĄban a halĂĄl-közeli-Ă©lmĂ©ny terme-iĂ©ben rejlik? Ehelyett talĂĄn a jelenleg ismert tudomĂĄnyos Ă©s logikai mĂłdszerekben van az aka

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 111/231

het, hogy a jövƑben a termĂ©szettudĂłsok Ă©s a filozĂłfusok szemlĂ©lete megvĂĄltozik. (Nem szabadelejteni, hogy a termĂ©szettudomĂĄny es a logika mĂłdszere nem merev Ă©s megvĂĄltozha-tatlan, hamikusan fejlƑdik.) Most a vĂ©gĂ©n itt ĂĄllok következtetĂ©sek, bizonyi-tĂ©k-lĂĄncok, vagy oksĂĄgi akĂŒl, sƑt az eredmĂ©ny, amivel rendelkezem, nem mĂĄs, mint Ă©rzĂ©sek, kĂ©rdĂ©sek, hasonlctok,gmagyarĂĄzhatatlan rejtĂ©lyek gyƱjtemĂ©nye. TalĂĄn jobb, ha nem is kĂ©rdezik tƑlem, hogyulmĂĄnyomhoz milyen 164

 

ĂłkövetkeztetĂ©st formĂĄltam, hanĂ©m csak any-nyit mondanĂ©k, hogy nekem szemĂ©lyesen mit jelmunka? VĂĄlaszul ennyit mondhatok: ha valaki ĂĄtĂ©li azt, hogy egy ember elmondja Ă©lmĂ©nyĂ©t, me van meggyƑzƑerƑvel, azt Ă­rĂĄsban nehĂ©z kifejezni. Az Ƒ szĂĄmukra halĂĄl-közeli-

mĂ©nyĂŒk nagyon valĂłsĂĄgos törtĂ©net volt. Es amint Ƒket hallgattam, Ă©lmĂ©nyĂŒk szĂĄmomra is valĂłtĂ©netek lett.

 

ljesen tisztĂĄban vagyok azzal, hogy ez pszicholĂłgiai Ă©s nem logikai gondolatmenet. A logikaalĂĄnosan kötelezƑ valami, a pszicholĂłgiai gondolatsor nem ennyire ĂĄltalĂĄnos erejƱ. Egyiket Ă­gysikat Ășgy vĂĄltoztathatja meg ugyanaz a körĂŒlmĂ©ny. FĂŒgg a rĂĄtermettsĂ©gtƑl Ă©s a jellemtƑl, Ă©s neretnĂ©m azt a benyomĂĄst kelteni, mintha a sajĂĄt beĂĄllĂ­tottsĂĄgom mĂĄsok szĂĄmĂĄra kötelezƑ lenneaszolnom kell a nekem szegezett kĂ©rdĂ©sre: „ha ezeknek az Ă©lmĂ©-

eknek vĂ©gsƑ magyarĂĄzata csupĂĄn szubjektĂ­v dolog marad, akkor egyĂĄltalĂĄn milyen következtetson az olvasĂł?” — nem is tudok mĂĄs vĂĄlaszt adni erre a kĂ©rdĂ©sre, mint felhĂ­vom az emberisĂ©gĂĄrtalan Ă©rdeklƑdĂ©sĂ©t a halĂĄl termĂ©szetĂ©re. Hiszem, hogy mindaz, amit nyĂșjtottam, hasznos lehĂĄlproblematika megvilĂĄgĂ­tĂĄsĂĄhoz.

 

Ă©ma megtĂĄrgyalĂĄsĂĄhoz sok hivatĂĄsbeli Ă©s tudomĂĄnyos szakember szĂŒksĂ©ges. SzĂŒksĂ©g van or-va haldoklĂł betegnek is biztatĂĄst nyĂșjt, lelkĂ©szre, aki elƑkĂ©szĂ­ti a halĂĄlra. TĂĄg Ă©rtelemben szĂŒk

n pszicholĂłgusokra Ă©s pszichiĂĄte-rekre, hogy gyakorlatilag is eredmĂ©nyes kezelĂ©si mĂłdszertdjanak alkalmazni a lelki zavarok 165gyĂłgyĂ­tĂĄsĂĄra. “ElƑször tudniok kell, mi a lĂ©lek vagy szellhogy ez a valami a testtƑl fĂŒg.

lenĂŒl is lĂ©tezik. Ha nem tudjĂĄk, akkor a lĂ©.gyĂłgyĂĄszat sĂșlypontja a fizikai-kĂ©miai-mĂłdszer irĂĄnyĂĄba tolĂłdik el - drogok, elektrosokk,

ysebĂ©szet Ă©s hasonlĂłk felĂ©. VisszatĂ©rve: ha van ismertetƑ jel arra, hogy a szellem (lĂ©lek) a testtĂŒlönĂ­tve valĂłban lĂ©tezik Ă©s önmagĂĄban is fennĂĄll, akkor a lelki zavarok gyĂłgyĂ­tĂĄsĂĄnak valami

Ă©szen mĂĄsnak kell lennie.

itt többrƑl van szĂł, mint egyetemi Ă©s szakmai kĂ©rdĂ©srƑl. Itt nagyon, nagyon szemĂ©lyes dolgokszĂ©ltĂŒnk meg, mert minden, amit a halĂĄllal kapcsolatban megtcpasztaltunk, lĂ©nyegesvetkezmĂ©nyekkel jĂĄrhat Ă©letvitelĂŒnkre. Ha a tapasztalatok, melyeket a könyvben tĂĄrgyaltam, v

tĂ©rrel rendelkeznek, akkor annak messzemenƑen gazdag jelentĂ©ssel kell rendelkeznie arra-nĂ©z

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 112/231

gy mit csinĂĄlunk az Ă©letĂŒnkben. Akkor bebizonyosodna, hogy ezt az Ă©letet valĂłjĂĄban nem tudjugĂ©rteni addig, amĂ­g nem kapunk egy szikrĂĄnyit abbĂłl, ami ezt felĂŒlmĂșlja.

 

dalom

 

ans-Wentz. W. Y. (ed): A Tibeti halottkönyv, New York, Oxford University Press, 1957.

milton Edith and Cairns, Huntington (eds.): Platón ösz-szegyƱjtött dialógusai, New York, Bollundation, 1961. Ÿ

 

ly, John C. §§ D.: A forgószél középpontjåban. New York, The Juliån Press, 1972.

kĂ­anowicz, N.: Autoszkopikus hallucinĂĄciĂłk. Arcblves of Neurology and Psychiatry (August 19

ató: Szókratész utolsó napjai, trans by Hugh Treden-nick, Baltimore, Penguin Books, 1959

venson lan M. D.: A lĂ©lekvĂĄndorlĂĄs hĂșsz bizonyĂ­t?”

 

te, Charlottesville, University Press of Virginia. M

edenborg, Emmanuel: Compendium of the Theologi«”

d Spiritual Writings of Emmanuel Swedenborg, Boston, Crosby and Nlchols, 1853.

eil, Andrew, M. D.: The Naturál Mind, Boston. Houghto”

fflin, 1973.

 

med. Raymond a. moody

 

ndolatok

alai utĂĄni Ă©letrƑlA mƱ eredeti cĂ­me: REFLECTIONS ON LIFE AFTER LIFt A mĂș 1978-bon jeg a Mockingbird BOOKS I Covingtan, Georgio kiadĂłnĂĄl c

 

agyarra fordította: © Schramek Låszló Copyright 1977 by Raymond A. Moody, Jr.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 113/231

 

ymond a. moody

 

ONDOLATOK

HALÁL UTÁNI

ETRƐL

 

rdĂ­totta: Schramek LĂĄszlĂłDr. Moody: Élet az Ă©let utĂłn c. könyvĂ©nek ki-adĂłsa Ăłta kutatĂĄsait tovytatta a halĂĄl kĂŒszöbĂ©n szerzett tapasztalatokrĂłl. TöbbszĂĄz ha-lĂĄlközeiben lĂ©vƑ, vagy halottnaklvĂĄnĂ­tott fĂ©r-fival Ă©s nƑvel beszĂ©lt.

 

Moody kutatĂĄsaival közelebb visz bennĂŒnket az emberisĂ©g legnagyobb megoldatlansztĂ©riumĂĄhoz.FeleiĂ© neki ÁbrahĂĄm: Van MĂłzesĂŒk Ă©s prĂłfĂ©tĂĄ-

k, hallgassanak rĂĄjuk. Ám az erƑsködött: Nem teszik AtyĂĄm, ÁbrahĂĄm. De ha a holtak közĂŒl maki hozzĂĄjuk, akkor megtĂ©rnek. Ö azonban Ă­gy felelt: Ha MĂłzesre Ă©s a prĂłfĂ©tĂĄkra nem hallgatn

kor ha a holtak közĂŒl tĂĄmad is fel valaki, annak sem fognak hinni.

 

k 16,29-31

 

lönös nemde? hogy a szĂĄmtalanok közĂŒl, akik elƑttĂŒnk keresztĂŒlmentek a sötĂ©tsĂ©g kapujĂĄn,

 

nki sem tĂ©rt vissza, hogy hĂ­rt adjon nekĂŒnk az ĂștrĂłl,

 

lyen, hogy azt felfedezzĂŒk,

kĂŒnk is vĂ©gig kell mennĂŒnk.

 

mar KhayyĂĄm: RubĂĄlyĂĄt

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 114/231

szönetnyilvånítås

 

a könyv több mint egy Ă©vig kĂ©szĂŒlt. Megter-vezĂ©sĂ©ben, elgondolĂĄsaiban nagyon sokan segĂ­-

tek.

 

ndenekelƑtt azoknak szeretnĂ©k köszönetet mondani, akik elmondtĂĄk, vagy megĂ­rtĂĄk a halĂĄlzelsĂ©gĂ©ben szerzett tapasztalataikat. HĂĄlĂĄs köszönetemet fejezem ki mindazoknak, akik felhĂ­vtyelmemet az anyaggal összefĂŒggƑ iro-dalomra Ă©s feltevĂ©sekkel, utalĂĄsokkal, kĂ©rdĂ©-

kkel segĂ­tsĂ©gemre voltak. Dr. Elisabeth KĂŒbler-Ross bĂĄtorĂ­tott, hogy a halĂĄl közelsĂ©gĂ©be kerĂŒltberekkel tovĂĄbbi beszĂ©lgetĂ©seket folytassak, lan Stevenson dr. a mĂłdszertani rĂ©sz ĂĄttekintĂ©-

ben Ă©s magyarĂĄzatĂĄban segĂ­tett Dr. George Ritchienek — bĂĄr praxisĂĄval Ă©s sajĂĄt tapasztalataigĂ­rĂĄsĂĄval volt elfoglalva — a kĂ©ziratomhoz kapcsolĂłdĂł Ă©rtĂ©kes megjegyzĂ©seiĂ©rt mondok kö-

önetet. Dr. Beverley Beik bölcsessĂ©gĂ©vel Ă©s klinikai jĂĄrtassĂĄgĂĄval, hasznos javaslataival nyĂșjtomogatĂĄst, hogy ezt a jelensĂ©get mikĂ©nt tanulmĂĄnyozhatom. John Audette a könyvtĂĄri vizsgĂĄlatoĂĄrgyra vonatkozĂł irodalom megkeresĂ©sĂ©re Ă©s a bibliogrĂĄfiai szerkesztĂ©sre fordĂ­tott jelentƑs idƑ

 

lön mondok köszönetet a Mockingbird Könyvkiadónål dolgozó John Eagle fåradhatatlangítségéért.

 

gĂŒl de nem utolsĂłsorban, köszönetemet fejezem ki felesĂ©gemnek Ă©s kĂ©t fiamnak, akik a könyvgjelentetĂ©se Ă©rdekĂ©ben oly sokat fĂĄ-

oztak.BEVEZETÉS

 

a kötet az Élet az Ă©let utĂĄn c. könyvemhez kapcsolĂłdik, az abban leĂ­rt gondolatok, felfedezĂ©seytatĂĄsĂĄt, kibƑvĂ­tĂ©sĂ©t, kiegĂ©szĂ­tĂ©sĂ©t tartalmazza.

 

nyvem megj jlenĂ©se Ăłta mĂ©g sok emberrel nyĂ­lt alkalmam beszĂ©lgetni, akik a halĂĄl közelsĂ©gĂ©breztek tapasztalatokat. TĂ©ny, hogy most mĂĄr sokszor talĂĄlkozom e jelensĂ©g Ășj eseteivel, Ă­gy po

åmadatokat mår nem tudok közölni. Mint koråbbi tanulmånyomban is emlí-

tem, ezeknek az embereknek egy részét tényleges klinikai halottnak nyilvånítottåk, måsok ped

yos sĂ©rĂŒlĂ©s, vagy baleset miatt nagyon közel kerĂŒltek a halĂĄlhoz. EredmĂ©nykĂ©nt a to-vĂĄbbiakb

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 115/231

gtalĂĄlhatĂł a tizenöt közös elem, melyeket az Élet az Ă©let utĂĄn c. könyvemben tĂĄrgyaltam.lĂĄlkoztam nĂ©hĂĄny Ășj Ă©s szokatlan Ă©lmĂ©nybeszĂĄmolĂłval is, melyek az elemek szĂĄmĂĄterjeszthetnĂ©k.

 

halĂĄl közelsĂ©gĂ©ben szerzett tapasztalatok nekem mindennapiak voltak, s csodĂĄlkoztam azon, hsok mĂ©g nem gyƱjtöttek errƑl adatokat. KutatĂĄsaim beszĂĄmolĂłinĂĄl Ășgy Ă©reztem, hogy sokan aalĂĄlĂĄsomnak vĂ©lik az ege-szet. Eszembejutott az is, hogy nem szĂ©les körben elterjedt jelensĂ©g

ĂĄn csak az Ă©lme-nyek vĂ©letlen szokatlan lĂĄncolatĂĄval talĂĄlkoztam. A könyv Ă­rĂĄsa közben ijesztndot okozott, hogy rĂĄbĂ­ztam magam olyanfajta ismĂ©tlƑ-

sekre, amilyeneket bĂĄrmelyik - a tanulmĂĄ-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 116/231

74

ozott kĂ©rdĂ©ssel egyĂŒttĂ©rzƑ Ă©s szorgalmas -

tatĂł bƑsĂ©gesen megtalĂĄlhat. Aggodalmaimat Ă©rdekes mĂłdon kĂ©sƑbbi fejlemĂ©nyek oszlattĂĄk el.

domĂĄsomra jutott, hogy több orvos — elsƑ-

ban dr. Elisabeth KĂŒbler-Rosst kell megemlĂ­-

em - ugyanezt a kutatåsi irånyt követve velem azonos következtetésre jutott. Amikor dr.

bler-Ross elsƑ könyvem kiadĂĄsĂĄrĂłl tudomĂĄst szerzett, közölte kiadĂłmmal, hogy eddigi munkĂĄpjĂĄn ugyanezt a kĂ©ziratot Ăł is megĂ­r-hatta volna. ÁllĂ­tja, hogy ilyenfajta jelentĂ©sek szĂĄzai vanntokĂĄban Ă©s egy e tĂĄrgyrĂłl szĂłlĂł nagyobb tanulmĂĄny elƑkĂ©szĂŒleteit vĂ©gzi. SzĂĄmtalan orvos Ă©s pzölte velem, hogy ennek a jelensĂ©gnek egyes eseteit hosszabb ideje Ă©szlelik Ă©s Ășgy vĂ©lik, hogyakoriak.

 

gen a halål közelében tapasztalt jelensé-

krƑl az egyĂ©nek csak bizalmasan, magĂĄnĂŒgy-kĂ©nt beszĂ©ltek. Újabban nyĂ­ltsĂĄgot Ă©s az ilyenzlĂ©sekre valĂł kĂ©szsĂ©get vettem Ă©szre. Az elƑ-

ĂĄsaimat követƑ megbeszĂ©lĂ©seken most mĂĄr sokan nyĂ­ltan, nyilvĂĄnosan elmondtĂĄk tapasztalataiy sok ember közvetlenĂŒl hallgatta az Ă©lmĂ©nyeket azoktĂłl, akik közelkerĂŒltek a halĂĄlhoz Ă©s Ă­gy

zhettek valamit abbĂłl az ƑszintesĂ©gbƑl Ă©s melegsĂ©gbƑl, amit jĂłmagam az ilyen beszĂĄmolĂłkbaasztaltam. Ennek alapjĂĄn Ă©s sok mĂĄs hasonlĂł fejlemĂ©nnyel kapcsolatban, meggyƑzƑdĂ©sselndhatom, hogy ez a jelensĂ©g - vĂ©gĂŒl is bĂĄrmit jelentsen - szĂ©les körben elterjedt. ValĂłban, ann

erjedt, hogy azt hiszem, hamarosan nem az lesz a kĂ©r-dĂ©s, van-e valĂłban ilyen jelensĂ©g, hanemgy mit kezdjĂŒnk vele.

 

5Az Élet az Ă©let utĂĄn c. könyvem cĂ©lja egyszerƱen az volt, hogy ezt a jelensĂ©get bemutassam Ă©dĂĄkat közöljek azoknak, akiket ez Ă©rdekel.

y tƱnik, hogy a halĂĄl közelsĂ©gĂ©ben szerzett Ă©lmĂ©nyek irĂĄnt sokan Ă©rdeklƑdnek. EngedjĂ©k meg,nek az Ășj kötetnek elejĂ©n Ășjra kö-

jem a tapasztalatok teljes elmĂ©leti modelljĂ©t, melyet az Élet az Ă©let utĂĄn c. kötetben felĂĄllĂ­-

tam. Ez a halålközeli élmények minden közös elemét magåban foglalja.

 

y fĂ©rfi haldoklik Ă©s amikor a legnagyobb fizikai nyomorĂșsĂĄg ĂĄllapotĂĄt elĂ©ri, hallja, hogy az orv

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 117/231

ottnak nyilvĂĄnĂ­tja. Kellemetlen zajt hall, hangos zĂșgĂĄst, csöngĂ©st, ugyanakkor Ășgy Ă©rzi, hogybesen mozog elƑre, ĂĄt egy sötĂ©t alagĂșton. Majd hirtelen fizikai testĂ©n kĂ­vĂŒl Ă©rzi magĂĄt — de mndig a rĂ©gi környezetĂ©ben -, a tĂĄvolbĂłl lĂĄtja sajĂĄt testĂ©t, mintha annak szemlĂ©lƑje lenne. EbbƑlokatlanul elƑnyös helyzetbƑl, Ă©rzelmileg zavaros ĂĄllapotban figyeli az Ă©letrekeltĂ©si kĂ­sĂ©rleteket

 

Ƒvel összeszedi magĂĄt Ă©s mindjobban meg-barĂĄtkozik e kĂŒlönös helyzettel. Érzi, hogy meg mindelkezik testtel, de ez eltĂ©rƑ termĂ©-

tƱ, mĂĄs erƑkkel bĂ­r, mint az, amit maga mö-

tt hagyott. Hamarosan Ășjabb vĂĄltozĂĄsok tör-tĂ©nnek. MĂĄs lĂ©nyekkel talĂĄlkozik, akik segĂ­tik Ƒt.

egpillantja a mĂĄr elhalt rokonok Ă©s barĂĄtok szellemeit Ă©s egy szeretƑ, barĂĄtsĂĄgos szellemszerƱakit, akivel korĂĄbban sohasem talĂĄlkozott — egy fĂ©nybƑl ĂĄllĂł lĂ©nyt. Ez a lĂ©ny — nem szavakk

ri, értékelje sajåt életét. Segíti ebben azzal, hogy pillanatok alatt lejåtszódó panorå-

szerƱ visszatekintĂ©st mutat be Ă©letĂ©nek fƑbb 176

 

mĂ©nyeirƑl. Bizonyos pontnĂĄl Ășgy Ă©rzi, hogy megközelĂ­tett valamifĂ©le sorompĂłt, vagy hatĂĄrt, mlvĂĄnvalĂłan a földi Ă©let Ă©s a következƑ lĂ©t közötti vĂĄlasztĂł vonalat jelent. EnnĂ©l a „hatĂĄr-nĂĄl” Ăși, vissza kell tĂ©rnie a földre, halĂĄlĂĄ-

k ideje még nem érkezett el. Nem kívån visz-szatérni, ellenåll, mert mår megismerte a földi élni életet, öröm, szeretet és béke érzete tölti el.

 

ndennek ellenĂ©re, valahogyan ismĂ©t egyesĂŒl fizikai testĂ©vel Ă©s tovĂĄbb Ă©l.

 

Ƒvel megprĂłbĂĄlja Ă©lmĂ©nyĂ©t mĂĄsokkal is kö-

ni, de nehĂ©zsĂ©gekbe ĂŒtközik. ElsƑsorban nem talĂĄl emberi szavakat a földön tĂșl törtĂ©ntek le-

sĂĄra. Észreveszi, hogy az emberek kigĂșnyol-jĂĄk, Ă­gy felhagy az Ă©lmĂ©nyek elbeszĂ©lĂ©sĂ©vel. Aasztaltak azonban erƑsen befolyĂĄsoljĂĄk to-vĂĄbbi Ă©letvitelĂ©t, kĂŒlönösen vĂ©lemĂ©nyĂ©t az Ă©let Ă©s h

pcsolatĂĄrĂłl.

 

7ÚJ ELEMEK

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 118/231

Élet az Ă©let utĂĄn c. könyvem befejezĂ©se utĂłn tovĂĄbbi nagyszĂĄmĂș, a halĂĄl közelĂ©ben szerzettasztalatokra vonatkozĂł beszĂĄmolĂłt gyƱjtöttem össze. A beszĂĄmolĂłk tanulmĂĄnyozĂĄsĂĄnĂĄl nĂ©-

ny olyan Ășj elemmel talĂĄlkoztam, melyek eddig nem fordultak elƑ. Minden olyan elemet, melyezetben tĂĄrgyalok, több szemĂ©ly ismertetett, de ezek korĂĄntsem olyan egyöntetƱek, mint az ereenöt elem. A „termĂ©szetfeletti Ă©letmentĂ©sek” c. fejezet kivĂ©telĂ©vel ezek a szokatlan elemekĂĄrĂłlag olyan szemĂ©lyek beszĂĄ-

lĂłiban szerepeltek, akiknĂ©l a halĂĄl-közelsĂ©g ĂĄllapota kivĂ©teles idƑtartamĂș volt.

 

udĂĄs vĂ­ziĂłja

 

bben elmondtĂĄk, hogy a halĂĄllal valĂł talĂĄlkozĂĄsuknĂĄl rövid bepillantĂĄst nyertek a lĂ©tezĂ©s kĂŒlönodalmĂĄba, melyben minden tu-dĂĄs - mĂșlt-, jelen-, vagy jövƑbeli — idƑnĂ©lkĂŒli ĂĄllapotban egyĂŒn. Ezt Ășgy Ă­rjĂĄk le, mint a megvilĂĄgosodĂĄs egy pillanatĂĄt, melyben az egyĂ©n tökĂ©letes tudĂĄssaldelkezik. ErrƑl a tapasztalatrĂłl beszĂ©lve, mindannyian egyöntetƱen ĂĄllĂ­-

tĂĄk, hogy ez az Ă©lmĂ©ny kifejezhetetlen. Abban is megegyeztek, hogy a tökĂ©letes tudĂĄs Ă©rzĂ©seszatĂ©rĂ©sĂŒk utĂĄn elmĂșlt, ezt a kĂŒlönleges mindentudĂĄst nem hozzĂĄk vissza magukkal. Egyet-

ettek abban is, hogy ez a vĂ­ziĂł nem tartja 178

 

sza Ƒket attĂłl, hogy itteni Ă©letĂŒkben tanulja-nak; inkĂĄbb bĂĄtorĂ­tĂĄst nyĂșjt a tanulĂĄsra. A kĂŒ-

bözƑ beszĂĄmolĂłk összehasonlĂ­tĂĄsa alapjĂĄn ez az egyetemes tudĂĄs tapasztalata magasabb fo-kĂșintĂ©zetekbe (iskola, könyvtĂĄr) valĂł bepillantĂĄsra utal. Mindannyian hangsĂșlyozzĂĄk, hogy az Ă©lrĂĄsa szavakkal kifejezve csak ho-mĂĄlyos visszatĂŒkrözĂ©se a tapasztaltaknak. SajĂĄt Ă©rzĂ©sem szereknek a beszĂĄmolĂłknak a gyö-

re bizonyos tudatalatti ĂĄllapot lehet.

 

y asszony, aki „halott volt”, a következƑ-

mondta egy hosszĂșra nyĂșlt interjĂșban: - EmlĂ­tette, hogy önnek vĂ­ziĂłja volt a tudĂĄs-rĂłl, ha Ă­gynevezni. Tudna errƑl valamit mondani?

 

gy emlĂ©kszem, akkor törtĂ©nt, mikor az Ă©letem lepergett elƑttem. Egy pillanat alatt mindent tudmindent a kezdet kezdetĂ©tƑl a vĂ©gtelensĂ©gig -, egy perc alatt megismertem a korok minden titkĂĄndensĂ©g, a csillagok, a hold Ă©s mindennek az Ă©rtelmĂ©t. De amikor a visz-szatĂ©rĂ©s mellett döntö

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 119/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 120/231

önösen figyelemre mĂ©ltĂł. Ennek az asszonynak a meggyƑzƑdĂ©se, hogy hosszĂș ideig tartĂł gyĂł-

ulåsa a megismert tudås elfelejtésére szolgålt.

tĂ©telezhetƑen olyan folyamatrĂłl van szĂł, melynek rendeltetĂ©se a lĂ©tezĂ©snek ebben az ĂĄllapotĂĄbrzett tudĂĄs elfelejtĂ©se, hogy az a fizikai Ă©letbe ĂĄthozhatĂł ne legyen.

 

m nagy hatĂĄssal volt az a hasonlĂłsĂĄg, amely az elƑadĂĄs Ă©s PlatĂłn költƑi formĂĄban megĂ­rt „Er”y harcosrĂłl) szĂłlĂł elbeszĂ©lĂ©se között talĂĄlhatĂł: „Er”-rƑl, akit halottnak hittek Ă©s a mĂĄglyĂĄrĂłl tsza az Ă©letbe. „Er” elmondja, hogy a halĂĄl utĂĄni Ă©letben sok mindent lĂĄtott, de ott közöltĂ©k, hosza kell tĂ©rnie a fizikai Ă©letbe Ă©s el kell mondania, mi a halĂĄl. VisszatĂ©rĂ©se elƑtt lelkeket lĂĄtottket arra kĂ©szĂ­tettek elƑ, hogy Ă©letre szĂŒlessenek.

zek mindnyĂĄjan a feledĂ©s mezejĂ©re mentek ĂĄt szörnyƱ, fojtogatĂł hƑsĂ©gben, mely teljesen csupt. Este letĂĄboroztak a .FelejtĂ©s’

yĂłjĂĄnĂĄl. M indnyajuknak inni kellett egy kortyot a vĂ­zbƑl Ă©s azok, akiket jóérzĂ©sĂŒk nem tartottsza Ă©s a mĂ©rtĂ©knĂ©l többet ittak, mindent elfelejtettek, mint a rĂ©szegek. Álomba merĂŒltek, majdzaka közepĂ©n mennydör-gĂ©s kĂ­sĂ©retĂ©ben a föld megremegett Ă©s mint hullĂł csillagokat, sodortazĂ©l megszĂŒ-

Ă©sĂŒk felĂ©. ,Er’ — mint elmondta — nem iha-tott a vĂ­zbƑl Ă©s nem tudja hogyan, mimĂłdon kerĂŒsza testĂ©be. Hirtelen visszanyerte lĂĄ-

ĂĄt, lĂĄtta magĂĄt a halotti mĂĄglyĂĄn fekĂŒdni.”

dith Hamilton and Huntington Cairus: The Collected Dialogues of PlatĂł.)

itt vĂĄzolt alapgondolat, az öröklĂ©t ĂĄllapotĂĄ-bon szerzett tudĂłs bizonyos fajtĂĄjĂș elfelejtĂ©se az Ă©Ăł visszatĂ©rĂ©s elƑtt, a kĂ©t esetben hasonlĂł.

 

y mĂĄsik interjĂșban egy fiatalember beszĂ©l-te el:

 

kolĂĄban voltam; ez nem kĂ©pzelƑdĂ©snek, valĂłsĂĄgnak tƱnt. Ha nem lennĂ©k biztos benne, aztndanĂĄm, lehetsĂ©ges, hogy csak kĂ©pzelet-ben voltam ott, de Ă©n ezt valĂłsĂĄgnak Ă©reztem.

yan volt, mint egy iskola. Ha körĂŒlnĂ©ztem, nem lĂĄttam senkit, de ha figyeltem, Ă©rzĂ©keltem mĂĄsyek jelenlĂ©tĂ©t, mintha ĂĄllandĂłan felĂ©m jön-nĂ©nek Ă©s figyelnĂ©nek”

 

z Ă©rdekes, mĂĄsvalaki Ășgy mondta el, hogy elment valahovĂĄ, amit könyvtĂĄrnak, felsƑfokĂșintĂ©zetnek nevezett. Ilyesmi az is, amirƑl be-szĂ©l?

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 121/231

 

en, pontosan. Tudja, ahogy most ezt hallom, hatĂĄrozottan Ă©rzem, hogy Ƒ is ugyanazon mentresztĂŒl, amin Ă©n. Csak a szavak eltĂ©rƑek, mert valĂłjĂĄban nincsenek erre megfelelƑ szavak.

m tudom leĂ­rni, nem hasonlĂ­thatĂł a földön semmihez. A leĂ­rĂĄsukra hasznĂĄlt kifejezĂ©sek meg ‱zelĂ­tik a valĂłsĂĄgot, de ez minden, amit mondhatok. Az a hely a tudĂĄs tĂĄrhĂĄza, ahol a mindentugszerezhetƑ. Az ember pillanatok alatt mindenre tudja a vĂĄlaszt. Olyan ez, mint gyĂșjtĂłlencse a

mében. Ezen a helyen a felemelkedés, a megismerés automatikusan årad az ember felé, mint eg

enzĂ­v tanĂ­tĂĄsi kurzuson. SzĂłszerint Ă©rtem, amit az az ember mondott. LĂĄtja Ă©n sajĂĄt szavaimmyanazt mondom el, mĂ©gis kĂŒlönböznek egymĂĄstĂłl. To-vĂĄbb folytatom a tudĂĄs keresĂ©sĂ©t: Keres182

 

ĂĄlni fogtoki Minden tudĂĄst sajĂĄt erƑnkbƑl megszerezhetĂŒnk, imĂĄdkozom mĂ©g több bölcsessĂ©gĂ©

 

y közĂ©pkorĂș asszony beszĂĄmolĂłja: „Volt egy pillanat, amikor Ășgy Ă©reztem, mintha mindent tum tudom mĂĄs mĂłdon leĂ­rni.

y tƱnt, nem szĂŒksĂ©ges semmifĂ©le közvetĂ­tĂ©s, minden, amit tudni akarok, elĂ©rhetƑ itt.”

 

fény vårosai

 

Élet az Ă©let utĂĄn c. könyvemben leĂ­rtam, hogy nem talĂĄlkoztam olyanokkal, akik a mennyorsz- legalĂĄbbis annak hagyomĂĄnyos ĂĄbrĂĄzolĂĄ-

Ăłl - emlĂ­tĂ©st tennĂ©nek. IdƑközben beszĂ©ltem több olyan emberrel, akik figyelemremĂ©ltĂłgjegyzĂ©seket tettek bepillantĂĄsukrĂłl a lĂ©nyeknek ebbe a birodalmĂĄba, mely nyilvĂĄn nevezhetƑ

nnybĂ©linek. Érdekes, hogy többen a „fĂ©ny vĂĄ-

a” kifejezĂ©ssel Ă©ltek. A leĂ­rt jelenetek bibliai ĂĄbrĂĄzolĂĄsokra emlĂ©keztetnek.

 

zĂ©pkorĂș fĂ©rfi, akinek megĂĄllt a szĂ­ve, mondta el:

 

zĂ­vbĂ©nulĂĄs következtĂ©ben klinikailag halott voltam. Mindenre Ă©lĂ©nken emlĂ©kszem. Hirtelengdermedtem, közelrƑl hangokat hallottam.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 122/231

Ă©sz idƑ alatt öntudatomnĂĄl voltam Ă©s lĂĄttam, hogy egy nƑvĂ©r bejön Ă©s telefonĂĄl. EzutĂĄn orvosovĂ©rek, ĂĄpolĂłk jöttek be. Ahogy minden elhomĂĄlyosodott elƑttem, leĂ­rhatatlan hangot hallottamyasmit, mintha egy bƑrrel bevont dobot ĂŒtnĂ©nek. Gyors, ĂŒtemes hang volt, mint mikor a folyĂłĂșdul egy torkolaton. Felemelked-183tem | magasba Ă©s onnan lepillantottam a sajĂĄt testemre. O

kĂŒdt Ă©s emberek dolgoztak rajta.

elmet, fĂĄjdalmat nem Ă©reztem, csak bĂ©kĂ©t. Ez-utĂĄn - valĂłszĂ­nƱleg egy-kĂ©t mĂĄsodperc mĂșltĂĄn

y Ă©reztem, megfordulok Ă©s egy sötĂ©t lyukon, vagy alagĂșton keresztĂŒl felfelĂ© megyek. Mind

yesebbĂ© vĂĄlĂł ragyogĂł fĂ©ny fogadott. Ügy tƱnt föl, keresztĂŒl megyek rajta. Ekkor pillanatok alshovĂĄ kerĂŒltem, ahol mindenĂŒtt csodĂĄlatosan szĂ©p aranylĂł fĂ©ny ĂĄradt szĂ©t. Nem tudtam megtaorrĂĄsĂĄt, körös-körĂŒl fĂ©ny ragyogott.

ne hangzott. VidĂ©ki tĂĄjnak lĂĄtszott folyĂłkkal, pĂĄzsittal, fĂĄkkal, hegyekkel. Azt mondhatom, ezm hasonlĂ­thatĂłk össze azokkal, amiket mi ismerĂŒnk. KĂŒlönös, hogy emberek is voltak ott, de nyan formĂĄban vagy testben, mint a föl-diek.

 

kéletes béke érzete jårt åt, megelégedettség, szeretet. Hogy ez az élmény egész éjszakån åt, vaak måsodpercekig tartott, nem tudom.

 

következƑkben egy asszony nyilatkozott: „EgĂ©sz testemben remegĂ©st Ă©reztem, de hogy ez honnt, nem tudom. Közben kilĂ©ptem a testembƑl, lĂĄttam magamat ott fekĂŒdni. Egy ideig ott maradztem az orvost, Ă©s a nƑve-reket, figyeltem, mi is törtĂ©nik, mit csinĂĄlnak a testemmel. TalĂĄn az Ă©tƑl nĂ©ztem Ƒket Ă©s a testemet. Egyszer az egyik nƑvĂ©r az ĂĄgy felett a nyakamon keresztĂŒl a fa

Ƒ oxigĂ©npalac-kĂ©rt nyĂșlt. UtĂĄna mĂ©g feljebb lebegtem, majd keresztĂŒl egy sötĂ©t alagĂșton. SötĂ©gĂștba mentem be Ă©s ragyogĂł fĂ©nybe Ă©rtem ki. NemsokĂĄra talĂłlkozta m mar elhalt nagyszĂŒleimĂĄmmal, bĂĄtyĂĄmmal. GyönyörƱ volt ez a hely, 184

 

rös-körĂŒl tĂŒndöklƑ fĂ©nnyel. CsodĂĄlatos szĂ­neket lĂĄttam, ilyenek a földön nincsenek. Emberek itak ott, boldog emberek, nĂ©hĂĄnyan csoportokba verƑdve. Egyesek tanultak.

 volban vĂĄrost lĂĄttam, kĂŒlönĂĄllĂł Ă©pĂŒletekkel, melyek csillogtak, ragyogtak Ă©s szikrĂĄzĂł szökƑ-

tak mƱködtek.

 

ny-Vårosa, gondolom ez a legtalålóbb kifejezés. Csodålatos zene hallatszott és minden ragyogide belépek, sohasem térhettem volna vissza. Megmondtåk, ha bemegyek, nincs visszatérés. A

ntĂ©st rĂĄm bĂ­ztĂĄk.”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 123/231

y idƑsebb fĂ©rfi mesĂ©lte:

 

zĂ©kembƑl felĂĄlltam, amikor mellemen ĂŒtĂ©st Ă©reztem. Nekiestem a falnak, majd valahogy Ășjraltem Ă©s akkor ismĂ©t pöröly-szerƱ ĂŒtĂ©s Ă©rte a mellemet. KĂłrhĂĄzban tĂ©rtem magamhoz, ahol kö-

tĂ©k, szĂ­vrohamom volt.”

 

Mire emlĂ©kszik a szĂ­vroham idejĂ©bƑl?

 

gy leĂ­rhatatlanul szĂ©p helyre. KĂ©tsĂ©gtelenĂŒl valĂłsĂĄgnak Ă©reztem. A mĂĄsik oldalon egy folyĂł-

z Ă©r az ember. Átmentem rajta. Ahogy a Biblia mondja: van ott egy folyĂł 
 A felszĂ­ne sima, mĂŒveg.”

 

Mit Ă©rzett, amikor keresztĂŒlment a folyĂłn?

sak sĂ©tĂĄltam, ami szĂ©p Ă©s jĂł volt. Nincs mĂłd a leĂ­rĂĄsĂĄra. FöldĂŒnk tele van szĂ©psĂ©gekkel, virĂĄgosok mindennel, de ezt nem lehet összehasonlĂ­tani azzal. OdaĂĄt minden csendes, bĂ©kĂ©s. Az emby Ă©rzi, mintha pihenne. Ott nincs sötĂ©tsĂ©gi’

 

5A megzavarodott lelkek birodalma Többen beszĂĄmoltak arrĂłl, hogy Ă©lmĂ©nyĂŒk közben mĂĄsyeket is megpillantottak, akik lĂĄtszatra csapdĂĄba, e lĂ©tezĂ©smĂłd szerencsĂ©tlen ĂĄllapotĂĄ-

kerĂŒltek. Azok, akik e zavart lĂ©nyek Ă©szlelĂ©sĂ©t leĂ­rtĂĄk, tapasztalataikat több szempontbĂłlgegyezƑen adtĂĄk elƑ. ElƑször azt ĂĄllĂ­tjĂĄk, hogy ezek lĂĄtszatra kĂ©ptelenek feladni a testi vilĂĄggaĂł kapcsolatukat. Egy fĂ©rfi szerint ezek a szellemek nem tudnak elƑrehaladni, mivel az Ƒ istenĂŒg itt Ă©l a földön. Mintha valami kĂŒlönleges tĂĄrgyhoz, szemĂ©lyhez, vagy szokĂĄshoz kötƑdnĂ©nek

ĂĄsodszor, mindnyĂĄjan megjegyeztĂ©k, hogy ezeknek az eltompult szellemeknek addig kell ottmdniok, amĂ­g megoldjĂĄk azt a problĂ©mĂĄt, nehĂ©z-sĂ©get, ami ebben a zavaros ĂĄllapotban tartja Ƒke

 

sonlóan nyilatkozott egy tizenöt percig halottnak vélt asszony is:

 

mlítette, hogy låtott olyan lényeket, szelle-meket, akik teljesen zavarodottnak låtszottak.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 124/231

dna többet mondani róluk?

 

zekrƑl a megzavarodott lĂ©nyekrƑl? LĂĄttam Ƒket, de hogy hol, azt pontosan nem tudom. Az a heol elhaladtam mellettĂŒk, sötĂ©t volt, ellentĂ©tben a többi ragyogĂł fĂ©nyes terĂŒlettel. KĂŒlsejĂŒkbenban hasonlĂ­tottak az emberekhez, mint a többiek, bĂĄr azok is kĂŒlönböztek mitƑlĂŒnk.

ĂŒket lehajtva, szomorĂș, kĂ©tsĂ©gbeesett tekintettel vonszoltĂĄk magukat, mint akik sĂșlyos lĂĄn-co

rdanak. Nem tudom miĂ©rt is mondom ezt, hiszen nem emlĂ©kszem, hogy lĂĄbakat lĂĄttam volna. dom kik voltak Ƒk, de fĂĄradtnak, 186

 

mpultnak, szĂŒrkĂ©nek nĂ©ztek ki. Ogy lĂĄtszott, örökkĂ© körbe-körbe mozognak, csoszognak, nem tva mennek, mit követnek, mit keresnek.

 

mikor elmentem mellettĂŒk, fejĂŒket fel sem emeltĂ©k, nem Ă©rdekelte Ƒket, mi is törtĂ©nik. Minthandolatokba merĂŒlve töprengenĂ©nek: hogy mindennek vĂ©ge, mit lehet tenni, mi Ă©rtelme mindenselkedĂ©sĂŒkre rĂĄnyomta bĂ©lyegĂ©t a tĂ©tovĂĄzĂĄs, a remĂ©nytelensĂ©g, mit tegyenek, hovĂĄ menjenek, k voltak Ă©s mivĂ© lettek. Mintha örökkĂ© mozogniok kellene, pihenĂ©s nĂ©lkĂŒl. El-indultak elƑre, bnyarodtak, pĂĄr lĂ©pĂ©st tettek, majd visszafordultak. Kerestek valamit? Nem tudom.”

 

ehetett tudomåsuk a földi vilågról?

gy tƱnt föl, nincs tudomĂĄsuk sem a fizikai, sem a szellemi vilĂĄgrĂłl. Mintha valahol e kettƑ

zött lĂ©teznĂ©nek bezĂĄrva. Kapcsolatuk lehetett a fizikai vilĂĄggal, valami idekötötte Ƒket, Ășgy lĂĄtntha lehajolnĂĄnak, lefelĂ© nĂ©znĂ©nek, ta-lĂĄn figyeltĂ©k a földi Ă©letet, ahol valamit elmu-lasztottakm tudtak dönteni, mitĂ©vƑk legyenek, teljes csĂŒggedĂ©s, levertsĂ©g jellemezte mozgĂĄsukat, az Ă©lenden jele hiĂĄnyzott rĂłluk.”

 

TehĂĄt zavarodottnak lĂĄtszottak?

 

agyon zavartaknak. Mintha elvesztettĂ©k volna tudomĂĄsukat önmagukrĂłl, azonossĂĄgukrĂłl.”

 

Azt akarja mondani, hogy ezek a lények a fizikai és aközött a vilåg között voltak, ahovå ön belé

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 125/231

mlĂ©kezetem szerint azutĂĄn lĂĄttam Ƒket, hogy elhagytam a kĂłrhĂĄzat. Ahogy elmondtam, Ășgyztem, emelkedem felfelĂ© Ă©s közben, mikor bekerĂŒltem az alagĂștba Ă©s mielƑtt belĂ©ptem a szel-ĂĄgba - ahol ragyogĂł napfĂ©ny fogadott lĂĄttam Ƒket. A ragyogĂł fĂ©ny körĂŒlveit mindent, de nemtette a szememet, nem vakĂ­-

t el. Azon a kĂŒlönleges helyen tompa, barnĂĄs, szĂŒrkĂ©s szĂ­nek voltak. Van egy barĂĄtom, aki szĂ­nki a vilĂĄg csak ĂĄrnyĂ©kokbĂłl, szĂŒrke tĂłnu-sokbĂłl ĂĄll. Nekem, aki tele vagyok szĂ­nekkel, Ășgy tƱnnt fekete-fehĂ©r mozgĂłkĂ©p, kĂŒlönbözƑ

ĂŒrke, piszkos, elfakult ĂĄrnyalatokkal.”

 

em figyeltek rĂĄm, semmi jelĂ©t nem adtĂĄk, hogy Ă©szrevettek. Nagyon lehangolĂł volt. Úgy lĂĄtszgprĂłbĂĄlnak dönteni, visszanĂ©ztek, nem tudtĂĄk vajon tovĂĄbb menjenek, vagy visszatĂ©rjenektĂŒkbe. TĂ©tovĂĄztak, ĂĄllandĂłan lefelĂ© nĂ©ztek, felfelĂ© soha. Nem akartak tovĂĄbbmenni Ă©s meglĂĄtnr rĂĄjuk. KĂ­sĂ©rtetekrƑl szĂłlĂł olvas-mĂĄnyaimra emlĂ©keztettek. SzörnyƱ tolongĂĄs, nyĂŒzsgĂ©s voltzöttĂŒk.”

 

hĂĄnyan, akik ugyancsak Ă©szleltĂ©k ezeket a lĂ©nyeket, megjegyeztĂ©k, hogy egyesek közĂŒlĂŒk lĂĄtszertelenĂŒl prĂłbĂĄlkoztak a mĂ©g Ă©lƑ

mĂ©lyekkel Ă©rintkezĂ©sbe lĂ©pni. Hosszabb ideig halottnak vĂ©lt fĂ©rfi elmondta, hogy ez idƑ alatt yan esetet, mikor a kapcsolatfelvĂ©tel sikertelen volt. Elmondta pl.: lĂĄtott egy mindennapi embeanĂștlanul sĂ©tĂĄlni az utcĂĄn, pedig felette lebegett e szellemek egyike. Ez a szellem Ă©letĂ©ben ennesanyja lehetett, aki kĂ©ptelen arra, hogy földi szerepĂ©t feladja. MegprĂł-

ta fiĂĄnak megmondani, mit kell tennie.

 

következƑkben egy asszonnyal folytatott interjĂșbĂłl Ă­rok le hasonlĂł esetet.

 

apasztalt olyasmit, hogy ezek a szellemek beszĂ©lni prĂłbĂĄltak mĂĄs, mĂ©g Ă©lƑ emberekkel?

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 126/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 127/231

 

sonlĂł Ă©lmĂ©ny szerepelt Catherine Marshall „Egy fĂ©rfi, akit PĂ©ternek neveztek” c. könyvĂ©ben.

Ă­rja, hogy PĂ©ter Marshall gyermekkorĂĄban majdnem lezuhant egy sziklĂĄrĂłl Ă©s a halĂĄltĂłl egy hantette meg Ășgy, hogy visszahĂ­vta. Ez az Ă©lmĂ©ny olyan nagy hatĂĄssal volt rĂĄ, hogy pap lett.

 

y interjĂșbĂłl közlöm az alĂĄbbiakat, melyben hasonlĂł megmenekĂŒlĂ©st emlĂ­tenek. Egy fĂ©rfi me-syos munkahelyi balesetĂ©rƑl. ÓriĂĄsi ĂŒstbe zĂĄrĂłdott be, melybe magas nyomĂĄssal forrĂł sa-vat Ă©smpĂĄlnak.

 

hƑsĂ©g elviselhetetlen volt. OrdĂ­tottam, hogy engedjenek ki, nem bĂ­rom tovĂĄbb. Amilyen gyorak tudtam, elmenekĂŒltem a sarokba, ar-comat a falnak fordĂ­tottam, de az is olyan forrĂł volt, hohĂĄmon keresztĂŒl is Ă©getett. Tudtam, hogy percek alatt halĂĄlra forrĂĄzĂłdom. A kimerĂŒltsĂ©gtƑl, vam is tudom mitƑl, feladtam a remĂ©nyt; Ă©reztem meghalok, itt a vĂ©g. Elviselhetetlen volt a hƑsĂ©meimet csukva tartottam, ennek ellenĂ©re Ășgy tƱnt föl, hogy minden megvilĂĄgosodik, izzĂł fĂ©ny

rĂŒl. A SzentĂ­rĂĄsnak 176

 

y mondatĂĄt - melyet kiskoromtĂłl ismertem, de jelentĂ©sĂ©vel nem törƑdtem - hallottam az egyiknybĂłl: ,lme Ă©n veled vagyok mindig* . Ezt az irĂĄnyt követtem, melyrƑl kĂ©sƑbb bebizonyosodogy ez volt az egyetlen kivezetƑ Ășt megmenekĂŒ-

emhez. Szemeimet még mindig nem tudtam kinyitni, mégis låttam azt a fényt, amit követtem

emeimet sav nem Ă©rte, nem kellett kezelni.”

 

A történtek våltoztattak életén?

 

mikor visszatértem munkahelyemre, dolgozó-

saim megĂĄllapĂ­tottĂĄk, hogy a baleset Ăłta nagyon nyugodt ember lettem. Nem vagyok bĂĄtor.

a tény, hogy egy låthatatlan kéz megmentett a halåltól, båtorsågot adott, tårsaim talån ezt éreznnem nyugalomnak. Ez nem a termé-

tembƑl eredƑ bĂĄtorsĂĄg, ezt az a hang adta nekem, amely megmentett. Tudom, hogy JĂ©zus-Krisze nyĂșlt Ă©rtem Ă©s hozott ki a bajbĂłl.

nem fontolgatĂĄs kĂ©rdĂ©se, hanem meggyƑzƑ-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 128/231

sĂ©. Isten akarta, hogy Ă©letben maradjak, hogy miĂ©rt, nem tudom. Addig nem Ă©ltem Istennek tettet, de most mĂĄr közelebb kerĂŒltem hozzĂĄ. Vannak mĂ©g problĂ©mĂĄim, de tudom, hogy vĂĄlsĂĄgolanatban Isten megmentheti az embert. Megtanultam, hogy Ă©letem TƑle fĂŒgg.”

 

NormĂĄlis fizikai hangot hallott?

 

em. Nagyon erƑs, hangos volt. KĂ©tsĂ©gtelenĂŒl meghatĂĄrozott irĂĄnybĂłl hallottam, nem jobbrĂłl, Ă©m balrĂłl, abbĂłl az irĂĄnybĂłl, ahonnan kijöttem Ă©s hogy Ă©lve kijutottam, azt annak kö-

önhetem, hogy a hangot követtem. A magam erejĂ©bƑl nem kerĂŒlhettem volna ki abbĂłl a hƑ-

gbƑl. A hang parancsolĂł volt; nem kĂ©rdƑ, hogy nem jönnĂ©l erre? Az egyetlen, ami hirtelen1eszembe jutott, csĂłk annyi volt: itt vagyok egyedĂŒl Ă©s meghalok. Amikor meghallottam a hanr nem volt kĂ©tsĂ©gem. Tudtam, hogy magamtĂłl nem, csak ĂĄltala tudnĂ©k kijutni innen.”

 

Mennyi idƑ telt el ebben az állapotban?

ekem örökkĂ©valĂłsĂĄgnak tƱnt. Ha ĂĄt kellene gĂĄzolnia forrĂł savon, tĂ­z-tizenöt mĂ©teren keresztĂŒlnden mozdulatĂĄnĂĄl Ășgy Ă©reznĂ©, hogy nagy sebessĂ©ggel halad. Gondolom, az egĂ©sz kĂ©t-hĂĄrom ptt jĂĄtszĂłdott le, de nekem örökkĂ©-

ĂłsĂĄgnak tƱnt.”

 

ermészetesnek låtta a fényt?

 

em. Semmihez sem hasonlított, amit valaha is låttam. Mintha egyenesen a napba nézne.

ovå bezårtak, ott sötétség volt, azutån egyszerre nagy fényesség lett és egy hangot hallottam.

akot, vagy hasonlĂłt nem lĂĄttam. ÁllandĂłan a fĂ©nyt követtem.”

 

ĂĄntotta ez a fĂ©ny a szemeit, vagy bele lehetett nĂ©zni? Volt valamilyen kĂŒlönösebb szĂ­ne?

 

em. Egyåltalån nem. Ragyogó fehér volt, olyan, mint a Nap, mintha az ember a Napba tekinte

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 129/231

y mĂĄsik fĂ©rfi mondta el a következƑket.

II. vilĂĄghĂĄborĂș alatt EurĂłpĂĄban a gyalogo-soknĂĄl szolgĂĄltam. Volt egy Ă©lmĂ©nyem, amit soha nejtek el. EllensĂ©ges repĂŒlƑgĂ©pet lĂĄttam jönni, lebukni az Ă©pĂŒlet felĂ©, melyben mi tartĂłz-kodtunzet nyitott rĂĄnk. A golyĂłk ĂĄltal felvert por mutatta, hogy a lövĂ©sek pontosan mireĂĄnk irĂĄnyultagyon fĂ©ltem, azt hittem megölnek mindannyiunkat. Nem tudom honnan, de hallottam egy kedlĂ­d hangot: ,ltt vagyok Reid veled, a te idƑd mĂ©g nem Ă©rkezett el.’ Ennek hal-176 192

 

ĂĄra megkönnyebbĂŒlĂ©st Ă©s nyugalmat Ă©reztem.

Ƒl a naptĂłl kezdve egyĂĄltalĂĄn nem fĂ©lek a halĂĄltĂłl.”

 

gezetĂŒl egy asszony - aki fertƑzĂ©stƑl gyĂł-

Ă­thatatlanul megbetegedett - Ă­gy nyilatkozik.

bben az esetben Ășgy tƱnik föl, mintha a beteg utasĂ­tĂĄst, irĂĄnyĂ­tĂĄst kapott volna a felĂ©ledĂ©sre.) „vosok egyĂ©rtelmƱen lemondtak rĂłlam.

t mondtĂĄk, haldoklom, Ă©reztem, hogy az Ă©let kiszĂĄll belƑlem. BĂĄr nem lĂĄttam semmit, mindenndtak, hallottam. Élni akartam, hogy fel-nevelhessem gyermekeimet, Ă©letĂŒknek rĂ©szese lehess

 

kor Isten szeretƑ, nyĂĄjas hangjĂĄt hallottam, hozzĂĄm szĂłlt. Nem voltam önkĂ­vĂŒletben, ahogyndenki gondolnĂĄ. Mindent hallottam, amit az emberek a szoba hĂĄtterĂ©ben beszĂ©ltek. Hallottamngot, ami lenyƱgözött. Azt mondta, ha Ă©lni akarsz, lĂ©legezzĂ©l. Én engedelmeskedtem Ă©s az elsƑegzetvĂ©telnĂ©l mĂĄr fĂ©lig visszatĂ©rtem. Ez-utĂĄn utasĂ­tott, hogy tovĂĄbb lĂ©legezzem Ă©s ĂșjabbegzetvĂ©telnĂ©l az Ă©let visszatĂ©rt testembe.

 

orvosok csodĂĄlkoztak, hiszen Ăłk mĂĄr lemondtak rĂłlam. Nem Ă©rtettĂ©k, hogy mi törtĂ©nt, mert nlottĂĄk azt a hangot.”

 

fejezĂ©sĂŒl emlĂ©keztetni szeretnĂ©m az olvasĂłt, hogy ezek az esetek ĂĄltalĂĄnossĂĄgban nemonosĂ­thatĂłk a halĂĄl-közeli tapasztalatokkal. VizsgĂĄlataim sorĂĄn azonban jelentƑs szĂĄmban elƑ-

dultak Ă©s kapcsolatosak a kĂŒlönleges tapasztalatok tartalmĂĄval, azokkal az elemekkel, melyekzƑekben ismertettem. PĂ©ldĂĄul az elsƑ

erjĂș alanya — amire korĂĄbban a tudĂĄs vĂ­ziĂłja fejezetben hivatkoztam mĂĄr — szintĂ©n le-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 130/231

 

a, hogy a testĂ©n kĂ­vĂŒl volt, keresztĂŒlment egy sötĂ©t alagĂșton, visszanĂ©zve lĂĄtta Ă©letĂ©nek esemĂ©-

eit Ă©s mĂ©g több hasonlĂł tapasztalatot a közös elemekbƑl. MegjegyzendƑ, hogy az ĂĄthaladĂĄs a sgĂșton Ă©s a testenkĂ­vĂŒlisĂ©g jelensĂ©ge feltƱnƑen hasonlĂłkĂ©ppen fordul elƑ a kĂ©t beszĂ©lgetĂ©sben,lyeket korĂĄbban idĂ©ztem a FĂ©ny vĂĄrosai fejezetben. Ezeket az Ășj jelensĂ©geket, ugyan-

y mint a már elƑzƑekben vizsgáltakat, mindennapi emberek mondták el, olyanok, akik korábba

m Ă©rdeklƑdtek ilyen termĂ©szetƱ jelensĂ©gek irĂĄnt Ă©s nem tudtak ilyesmirƑl. MĂ©gis, ezek az embsƑbb meggyƑzƑdĂ©ssel vallottĂĄk, hogy amit ĂĄtĂ©ltek, valĂłsĂĄg volt.

 

let

 

elsƑ kötet megjelenĂ©sĂ©t követƑen folytatott vitĂĄkban az egyik kritikus megjegyezte: „BizonyĂĄk vitĂĄt vĂĄltanak ki a vallĂĄsos emberek egyes csoportjaiban az Ă©let utĂĄni elkĂ©pzelĂ©sekkel foglalkrdĂ©sek. A meginterjĂș-

t szemĂ©lyek nem tapasztaltĂĄk semmifĂ©le Szt. PĂ©ter-fĂ©le hagyomĂĄnyos formĂĄjĂĄt a jutalmazĂĄsngy bĂŒntetĂ©snek, mielƑtt bebocsĂĄ-

t nyernĂ©nek a halĂĄl utĂĄni Ă©letbe.” (Frederic A. Bussat: Cultural Information Service 1976.) SoktĂ©k fel ezt a kĂ©rdĂ©st, ezĂ©rt szĂŒksĂ©ges megvizsgĂĄlni a halĂĄl-közeli tapasztalatokat ab-bĂłl ampontbĂłl, hogy az egyes teolĂłgiĂĄkban leĂ­rt vĂ©gĂ­tĂ©let-eszmĂ©kkel kapcsolatban van-e hasonlĂłsĂĄ

ztĂŒk.

 

lĂĄlhoz közelkerĂŒlt alanyaim panorĂĄmaszerƱ

szatekintĂ©srƑl beszĂ©ltek, mely Ă©letĂŒk minden esemĂ©nyĂ©t hĂĄromdimenziĂłs kĂ©pben mutatta. NĂ©-

nyan azt mondtĂĄk, hogy abban a vĂ­ziĂłban csak Ă©letĂŒk döntƑ esemĂ©nyeit, mĂĄsok pedig minden-lekedetĂŒket, gondolatukat lĂĄttĂĄk lepe-regni. Minden, ami jĂł Ă©s rossz, pillanatok alatt felrajzolĂł

ttĂŒk. EmlĂ©keztetĆ‘ĂŒl megjegyzem, hogy ez a panorĂĄma legtöbbször a FĂ©ny-LĂ©ny Ă©rzĂ©kelĂ©sekorent meg, akit a keresztĂ©nyek Krisztussal azonosĂ­tottak. Ez a LĂ©ny kĂ©rdĂ©st intĂ©-

t hozzåjuk, melynek lényege: Mit tettél az életeddel?

 

omatékosan kértem, hogy amennyire csak lehet, szabatosan magyaråzzåk ei ennek a kér-195dényegét. A legtöbben olyanféle meghatårozåsra jutottak, mint az a férfi, aki tömö-

Ă­gy fogalmazott: „a icĂ©rdĂ©s arra irĂĄnyult, hogy mit tettĂ©l Ă©letedben mĂĄsok irĂĄnti szeretetbƑl, v

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 131/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 132/231

 

est szĂ©psĂ©ge, a bƑr szĂ­ne nem bĂŒszkesĂ©g forrĂĄsa többĂ©. ValĂłjĂĄban az embernek nincs töb-bĂ© tegjelenĂ©se, az akkor lĂ©tezƑ egyetlen szĂ©psĂ©g testetlen. BĂĄrmi is az, csak a lĂ©lek szĂ©p-sĂ©ge lehet

m jellege eltƱnik, az ember Ășgy 197Ă©rzi, hogy ezekben a pillanatokban a szellemhez mĂ©ltĂł,hangsĂșlyozott tulajdonsĂĄg kerĂŒlt elƑtĂ©r-be: a szeretet Ă©s a tudĂĄs.

etĂŒk ĂĄttekintĂ©sĂ©nek mĂĄsik jellemzƑje - melyet a beszĂĄmolĂłkban emlĂ­tenek -, hogy az elĂ©jĂŒkĂ­tetteknek nemcsak cselekedeteiket, hanem ezek mĂĄsokra hatĂł következmĂ©nyeit is megisme-r

y férfi a legszemléletesebben így fejezte ki ezt:

 

testemen kĂ­vĂŒl voltam az Ă©pĂŒlet felett Ă©s sajĂĄt testemet lĂĄttam lenn fekĂŒdni. AzutĂĄn fĂ©nyt lĂĄtti szĂ©tĂĄradt körĂŒlöttem, majd mint egy szĂ­njĂĄtĂ©k, lepergett elƑttem egĂ©sz Ă©letem. Sok-mindenĂ©

gyon szĂ©gyenkeztem. Úgy lĂĄttam, hogy rosszul Ă©ltem le Ă©letemet. A FĂ©ny most megmutatta, mszat tettem. Mindez valĂłsĂĄgos volt. Olyan volt, mint egy visszapillantĂĄs, emlĂ©ke-zĂ©s. Minthanden arra irĂĄnyult volna, hogy felderĂ­tse Ă©letem tartalmĂĄt. Mint egy Ă­tĂ©lkezĂ©si el-jĂĄrĂĄs. AzutĂĄn

y -hirtelen elhalvĂĄnyult Ă©s be-szĂ©lgetĂ©s kezdƑdött, nem szavakkal, hanem olyan volt, mintha~gen szemeivel nĂ©znĂ©m, aki mindent tud, vezet Ă©s segĂ­t. Megdöbbentett, hogy nemcsak azt mug, mit tettem, hanem azt is, hogy ezek a cselekedetek milyen következmĂ©-

ekkel jårtak. Amit låt az ember, nem hasonlítható filmvetítéshez, mert éreztem a låtottakat.

nden gondolatom megjelent, rĂĄdöbbentem, hogy a gondolatok nem vesznek el.”

 

y ilyen helyzet valĂłban kĂ­nosnak mondhatĂł.

m csoda, ha ilyen érzések utån a többség azzal tér vissza, hogy életmódjån våltoztatni kell.

zzĂŒk a következƑ kĂ©t interjĂșt:

 

Senkinek nem mondtam el tapasztalatomat, 176 198

 

amikor visszakerĂŒltem, minden vĂĄgyam az volt, hogy mĂĄsokĂ©rt tegyek valamit. Ez mindent felĂł vĂĄgyam lett. SzĂ©gyelltem magam sokminde-nĂ©rt, amit Ă©letemben tettem, vagy elmulasztot

y Ă©reztem, most mindent meg kell tennem, nem vĂĄrhatok tovĂĄbb.”

 

„Amikor visszatĂ©rtem, Ășgy hatĂĄroztam, jobb ember leszek. Eddigi Ă©letemmel elĂ©gedetlen voltagbĂĄntam bƱneimet, Ășjra akartam mindent kezdeni, jobbĂĄ vĂĄlni.”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 133/231

 

kan kérdezték, hogy beszélgetóalanyaim kö-

tett-e bĂĄrki is emlĂ­tĂ©st a pokolrĂłl. Az igazsĂĄg az, hogy összegyƱjtött anyagomban senki sem tlĂĄst olyasmire, amit pokolnak nevezĂŒnk.

egjegyzem, börtöntöltelĂ©kekkel sohasem folytattam interjĂșt. Akikkel beszĂ©lgettem, tisztessĂ©-

s, rendes emberek voltak. Abban voltak csak bƱnösök, amiben mindannyian azok vagyunk.

m valĂłszĂ­nƱ, hogy ezekre valami „tĂŒzes kemence” vĂĄrna. Ennek ellenĂ©re a beszĂĄmolĂłk nem zĂĄvalami pokolfĂ©le lĂ©tezĂ©sĂ©nek lehetƑsĂ©-

.

 

embereket, Ășgy lĂĄtszik zavarja a halĂĄl kö-

sĂ©gĂ©ben szerzett tapasztalatokban jelzett FĂ©ny-LĂ©ny lĂ©tezĂ©se, aki minden gyarlĂłsĂĄgot megbocgam rĂ©szĂ©rƑl csak azt mondhatom, hi-bĂĄik ellenĂ©re szeretem gyerekeimet Ă©s biztos vagyok abgy mindĂ©g szeretni fogom Ƒket, nem törƑdve azzal, hogy mit követnek el.

 

kan elĂ©gedetlenek az Ă©lmĂ©nyek ilyen Ă©rtelmezĂ©sĂ©vel, mert ezek nem illenek bele a vilĂĄg-vĂ©gĂ©növetkezendƑ utolsĂł Ă­tĂ©let fogalmĂĄba


nem lĂĄtok itt összefĂ©rhetetlensĂ©get. KĂ©tsĂ©gtelen. hogy az, aki visszajött a „halĂĄlbĂłl”, nem jutoutolsĂł Ă­tĂ©letig. Mivel a vilĂĄgvĂ©ge mĂ©g nem következett el, ilyen beszĂĄmolĂł a halĂĄl-közeli

mĂ©nyekrƑl — magĂĄnak a tapasztalatnak a hitelessĂ©gĂ©t gyöngĂ­tenĂ© meg. Lehet vĂ©gĂ­tĂ©let, mert a szöbĂ©n szerzett tapasztalatok nem utalnak az ellenkezƑjĂ©re. Többek meggyƑzƑdĂ©se, hogy a vĂ©gkövetkezik.

 

reĂ©rtĂ©sek elkerĂŒlĂ©se vĂ©gett megjegyzem, hogy ezek az emberek kizĂĄrĂłlag a SzentĂ­rĂĄs tekintĂ©ly

Ă©nek alapjĂĄn vallottĂĄk ezt, Ă©s meggyƑ-

dĂ©sĂŒk nem a halĂĄl-közeli tapasztalatokbĂłl, vagy lĂĄtottakbĂłl ered.

 

ennyorszåg és pokol, a vilågvége és a vég-

et eszmĂ©je, Isten kegyelme — olyan vĂ©gsƑ

galmak, melyek a teolĂłgusok között is vitatot-tak. EzekrƑl emberi kifejezĂ©ssel nagyon nehĂ©z b

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 134/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 135/231

 

öngyilkossĂĄg fogalma ĂĄltalĂĄban a szĂĄndĂ©kos önelpusztĂ­tĂł viselkedĂ©ssel kapcsolatban ismert,lyet kĂŒlönbözƑ belsƑ kĂ©nyszerek Ă©s esemĂ©nyek idĂ©zhetnek elƑ. Az emberisĂ©g Ă©vszĂĄzadok Ăłta konyolult kĂ©rdĂ©ssel. RĂ©gebben teolĂłgiai, erkölcsi Ă©s filozĂłfiai szempontok szerint vizsgĂĄl-tĂĄk, abbi idƑben ezekhez szociolĂłgiai Ă©s pszicholĂłgiai elgondolĂĄsok tĂĄrsultak. A mĂ©lyrehatĂł vizsgĂĄ

enĂ©re e tĂ©mĂĄban sok zavarba-ejtƑ kĂ©tsĂ©g maradt. Sokan megkĂ©rdeztĂ©k, hogy a halĂĄl közelsĂ©gĂ©bszatĂ©rtek beszĂĄmolĂłiban van-e valami utalĂĄs az öngyilkossĂĄg problĂ©mĂĄ-

a. TĂ©ny az, hogy a halĂĄl-közeli tapasztalatok tanulmĂĄnyozĂĄsa nem ad vĂ©gsƑ vĂĄlaszt arra a soktĂ©lyre, ami az öngyilkossĂĄgot körĂŒlveszi. Minden, amit megfigyelhettĂŒnk, kĂ©t kĂ©rdĂ©sben fog-hatĂł össze: ElƑször, hogy azoknak, akik nem öngyilkossĂĄgi kĂ­sĂ©rletbƑl kerĂŒltek halĂĄl-közelsĂ©gn-e valamifĂ©le tapasztalatuk, vagy ĂĄllĂĄsfoglalĂĄsuk az öngyilkossĂĄggal szemben? MĂĄsodszor,Ă©rnek-e az öngyilkossĂĄgi kĂ­sĂ©rletekbƑl szĂĄrmazĂł tapasztalatok a többiektƑl? BĂĄr azok, akik a hzeli Ă©lmĂ©nyĂŒkrƑl beszĂ©ltek, meglehetƑsen gyakran valljĂĄk, hogy Ășgy Ă©reztĂ©k, nem akarnakszajönni a „halĂĄlbĂłl”, mĂ©gis mindnyĂĄjan visszautasĂ­tottĂĄk az öngyilkossĂĄgot, mint halĂĄlba vezközt. VisszatĂ©rtek azzal a gondolattal, hogy Ă©lmĂ©nyĂŒkbƑl megtudtĂĄk: feladatuk van itt a Földöit teljesĂ­teniĂŒk kell. Visszajöttek a tovĂĄbbĂ©lĂ©s komoly szĂĄndĂ©kĂĄval. Ezek kö-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 136/231

02

senki sem kĂ­vĂĄnta ennek az Ă©lmĂ©nynek megismĂ©tlƑdĂ©sĂ©t. Sokan - akik betegsĂ©g, vagy balesetytĂĄn „meghaltak” -, elmondtĂĄk, hogy Ă©l-mĂ©nyeik sorĂĄn tudomĂĄsukra jutott, hogy az öngyilkos

yan szerencsĂ©tlen tett, ami bĂŒntetĂ©st von maga utĂĄn.

 

dĂĄul egy fĂ©rfi, aki baleset következtĂ©ben „halt” meg, Ă­gy mondta el ezt:

 

Mialatt odaåt voltam, azt a benyomåst szereztem, hogy magamat, vagy måst megölni tiltottlekedet, öngyilkossågot elkövetni annyit jelentene, mint Isten ajåndékåt visszadobni. Mås-valgölni beavatkozås Istennek arra a må-

emberre irĂĄnyulĂł szĂĄndĂ©kĂĄba.”

 

y mĂĄsik fĂ©rfi - aki tĂșlĂ©lt egy meglehetƑsen hosszadalmas klinikai halĂĄlt — azt mondta : amĂ­g t, azt a benyomĂĄst szerezte, hogy az öngyilkossĂĄgĂ©rt bĂŒntetĂ©st kell fizetni. TanĂșkĂ©nt lĂĄtnia kel

gy tette mĂĄsoknak milyen fĂĄjdalmat okoz.

 

Ƒ könyvem kĂ©ziratĂĄnak befejezĂ©sekor mĂ©g nagyon kevĂ©s öngyilkossĂĄgi kĂ­sĂ©rletbƑl szĂĄrmazĂł h

zeli esettel talĂĄlkoztam. Gondolom, ez Ă©rthetƑ, mert azok az emberek, akik ezt ĂĄtĂ©ltĂ©k, vonakoszĂ©lni, valĂłszĂ­nƱleg bƱntudatot Ă©reznek öngyilkossĂĄgi kĂ­sĂ©rletĂŒk miatt. AzĂłta azonban rĂĄakadthĂĄny tovĂĄbbi esetre. Ezek mindnyĂĄjan belĂĄttĂĄk, hogy öngyilkossĂĄgi kĂ­sĂ©rletĂŒk semmit sem oldg, ugyanazzal a problĂ©mĂĄval kĂŒzdöttek tovĂĄbbra is, melytƑl menekĂŒlni akartak. Minden nehĂ©zitƑl szabadulni akartak, ott volt a mĂĄsik oldalon. Egyvalaki elmondta, hogy csapdĂĄban Ă©reztegĂĄt; az öngyilkossĂĄgĂĄt elƑidĂ©zƑ ok, vagyis a „halĂĄla” elƑtti 337ĂĄllapot sorozatosan Ășjra meg ĂșjgismĂ©tlƑ-

k.

 

isszatekintve most felnƑtt, Ă©rettebb fejjel, az a problĂ©mĂĄm nem lĂĄtszik mĂĄr olyan fontosnak.

akkor, abban az idƑben, nagyon lĂ©nyegesnek tƱnt. Amikor „meghaltam”, körĂŒlöttem mindenradt a rĂ©giben. Mintha minden megismĂ©tlƑd-ne, mintha mindent Ășjra vĂ©gigĂ©lnĂ©k. Boldog voltgy befejezƑdött, tĂșljutottam az egĂ©szen, de Ășjra kezdƑdött minden elölrƑl. Akkor arra gondoltaak ez ne kezdƑdjön el Ășjra.”

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 137/231

ndnyĂĄjan Ășgy nyilatkoztak, hogy tapasztalatuk utĂĄn soha többĂ© nem gondoltak ĂșjabbgyilkossĂĄgra. ÁltalĂĄnos ĂĄllĂĄsfoglalĂĄsuk, hogy hibĂĄt követtek el Ă©s örĂŒltek öngyilkossĂĄgi kĂ­sĂ©rleertelensĂ©gĂ©nek. Amikor megkĂ©rdeztem egy fĂ©rfit, hogy a tapasztalatok tudatĂĄban megprĂłbĂĄln

mĂ©t megölni magĂĄt, Ă­gy vĂĄlaszolt: „Nem tennĂ©m meg Ășjra. Ha eljön az idƑm, termĂ©szetes mĂłdogok meghalni. VilĂĄgossĂĄ vĂĄlt elƑttem, hogy Ă©letĂŒnk a földön csak rövid szakasza az idƑnek Ă©söttem, hogy amĂ­g itt vagyunk, sok tennivalĂłnk van. HalĂĄlunk utĂĄn az örökkĂ©valĂłsĂĄg következi

 

dekes, hogy a fent elmondottak szorosan megegyeznek azokkal az öngyilkossĂĄgot tiltĂłfogĂĄsokkal, melyeket az Ƒsi teolĂłgiai tanĂ­tĂĄsok tartalmaznak. A mĂșltban sok, kĂŒlönbözƑ vallĂĄslĂłgus Ă©s filozĂłfus Ă©rvelt az öngyilkossĂĄg ellen, abbĂłl a feltevĂ©sbƑl kiindulva, hogy az Ă©let lĂ©-

egĂ©ben megbĂ­zatĂĄs, ajĂĄndĂ©k Isten rĂ©szĂ©rƑl, Ă©s azt nem dobhatjuk el sajĂĄt elhatĂĄrozĂĄsunkbĂłl-IgyatĂłn a Phaidonban arra a tanĂ­tĂĄsra hivatkozik, mely szerint az ember a földre bizonyos 176 204

 

gbĂ­zatĂĄssal rendeltetett Ă©s ez elƑl meghĂĄtrĂĄlni nem szabad. Azzal Ă©rvel, hogy valĂłjĂĄban Istenhtozunk, gondoskodĂĄsĂĄra vagyunk bĂ­zva, ami kötelezettsĂ©get jelent Ă©s ettƑl megszabadulni ilydon nem szabad. A közĂ©pkorban AquinĂĄi Szt. TamĂĄs Ășgy Ă©rvelt, hogy mivel az Ă©let isten ajĂĄn

yedĂŒl Isten döntheti el, mikor Ă©rjen az vĂ©get (Summa Theologica). John Locke XVII.

ĂĄzadbeli brit filozĂłfus — akinek az Amerikai FĂŒggetlensĂ©gi Nyilatkozatban Ă©s AlkotmĂĄnybanektetett eszmĂ©kĂ©rt sokkal tartozunk - kijelentette, hogy mi Isten tulajdonai vagyunk, az Ö

ĂĄndĂ©kĂĄval rendeltettĂŒnk a földre, önkĂ©nyesen nem dobhatjuk el ezt a rendeltetĂ©sĂŒnket (The Seceatise on Civil Goverment).

 

mmanuel Kant, mĂĄsoktĂłl nagyon eltĂ©rƑ gondolkodĂĄsĂș nĂ©met filozĂłfus Ă­gy Ă­r:

 

mint vallĂĄsi szempontbĂłl vizsgĂĄljuk az öngyilkossĂĄgot, azonnal valĂłsĂĄgos mivoltĂĄban lĂĄtjuk alönleges szĂĄndĂ©kkal, bizonyos körĂŒlmĂ©nyek közĂ©, idehelyeztettĂŒnk a földre.

öngyilkos szembehelyezkedik TeremtƑjĂ©nek szĂĄndĂ©kĂĄval. A mĂĄsik vilĂĄgba Ășgy Ă©rkezik, mint agyta rendeltetĂ©si helyĂ©t, tehĂĄt Ășgy kell tekinteni, mint Isten ellen lĂĄzadĂłt. Isten a mi gazdĂĄnkƑ tulajdonai vagyunk. GondviselĂ©sĂ©vel javunkat akarja” (Lectures on Ethics).

fentieket nem azĂ©rt emlĂ­tem, hogy Ă©rvĂ©nyt szerezzek okfejtĂ©sĂŒknek, vagy hogy az öngyilkossĂĄsadalmi, vagy erkölcsi Ă­tĂ©letet mond-jak. Egyetlen cĂ©lom az volt, hogy rĂĄmutassak, a halĂĄlszöbĂ©rƑl visszajött emberek az öngyilkossĂĄgrĂłl szavaikban, gondolataikban ugyanazt fe-

 

ték ki, mint ami a teológiai tanítåsokban szerepel.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 138/231

 

dom, hogy az e fejezetben ismertetett tapasztalatok sok kĂ©rdĂ©st vetnek fel. Többen bizonyĂ­tottgy egyes kultĂșrĂĄkban az öngyilkossĂĄg erkölcsileg nem elĂ­tĂ©lendƑ, mint ahogy a miĂ©nk szerint Ă©g tiszteletremĂ©ltĂłnak is tekinthetƑ, mint pl. JapĂĄnban, a szamurĂĄjoknĂĄl.

egkĂ©rdezhetƑ, hogy egy ilyen tĂĄrsadalombĂłl szĂĄrmazĂł, ilyen etikai szemlĂ©letƱ ember öngyilkoĂłlĂĄbĂłl Ă©letre kelve vajon ugyanilyen tapasztalatokrĂłl beszĂ©lne? MĂĄsok felvetettĂ©k, hogy ilyen

gy olyan mĂłdon, lĂ©nyegĂ©ben min-annyian öngyilkossĂĄgot követĂŒnk el. Vagyis legtöbbĂŒnk olya

ivitĂĄssal Ă©l, mely - jĂłl tudjuk -

gĂŒl is kĂĄros szervezetĂŒnkre, esetleg halĂĄlunkat okozza. HĂĄrom ilyen tĂ©ny: a dohĂĄnyzĂĄs, a magaeszterin-tartalmĂș Ă©telek fogyasztĂĄsa Ă©s autĂłvezetĂ©s alkoholos befolyĂĄs alatt. Az emberek mingteszik, annak tudatĂĄban, hogy ezek a cselekedetek vĂ©gĂŒl is a halĂĄlba vezetnek, akĂĄr betegsĂ©geset miatt. MegkĂ©rdezheti bĂĄr-ki, hogy mi a kĂŒlönbsĂ©g az ilyen Ă©letvitel Ă©s a valĂłs öngyilkosszött? Az önpusztĂ­tĂĄshoz vezetƑ Ă©letmĂłd mely fokozatĂĄnĂĄl Ă©rvĂ©nyesĂŒl az elƑbb idĂ©zett embereklott „bĂŒntetĂ©s”?

nnak, akik altruisztikus okokból követnek el öngyilkossågot, pl. måsok megmentése érdeké-

n. Vajon milyen tapasztalatokkal bĂ­rhatnak azok, ,akik ilyen „hƑsies” halĂĄlt halnak? Vajon mitĂ©nik azokkal, akik lelki depressziĂł hatĂĄ-

a, vagy elviselhetetlen vesztesĂ©geik miatt olt-jĂĄk ki Ă©letĂŒket?

 

mert tény az is, hogy sokan valójåban nem 176

 

arnak meghalni az öngyilkossågi kísérlettel, csupån ilyen dråmai módon kívånjåk felhívni a.

yelmet sajĂĄt bajaikra, problĂ©mĂĄikra. Viszont a pszichiĂĄterek közĂŒl sokan ĂĄllĂ­tjĂĄk, hogy azynevezett balesethajlamos egyĂ©nekben nincs tudatos vĂĄgy az öngyilkossĂĄgra, mĂ©gis tudatuk m

n meg kĂ­vĂĄnjĂĄk tenni. Ilyen magyarĂĄzattal balesetĂŒk nyilvĂĄnvalĂłan öntudatlan öngyilkossĂĄ-

kĂ­sĂ©rlet lenne. KĂ©tsĂ©gtelen, hogy ilyen összetett kĂ©rdĂ©sekre senki sem adhat vĂ©gleges, megnyuaszt Ă©s Ă©n a magam rĂ©szĂ©rƑl nem kĂ­vĂĄnom leegyszerƱsĂ­teni ezeket az elmĂ©leteket.

mit tehettem csak annyi, hogy ismertettem a halål közelségében szerzett tapasztalatokat, amelypcsolatosak egy öngyilkossågi kísérlettel és melyeknél felfigyeltem, hogy a többiek åltalmondottaktól eltértek.

 

y pszichiĂĄter barĂĄtom, fertƑzĂ©sbƑl kifolyĂłlag klinikai halĂĄlt szenvedett. KĂ©rdĂ©semre a „mĂĄsikĂĄg” Ă©lmĂ©nyeirƑl Ă©rdekes vĂĄlaszt kaptam. Kifejtette hitĂ©t, hogy Isten sokkal megbocsĂĄtĂłbb,

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 139/231

gĂ©rtƑbb, mint ahogy az emberek gondoljĂĄk.

en szeretetĂ©vel Ă©s bölcsessĂ©gĂ©vel mindennek gondjĂĄt viseli. Amit az öngyilkos tƑlĂŒnk,bertĂĄrsaitĂłl igĂ©nyel, nem Ă­tĂ©let, hanem szeretet Ă©s megĂ©rtĂ©s.

 

7a papsĂĄg reagĂĄlĂĄsa

 

Élet az Ă©let utĂĄn c. könyvemhez Ă­rt elƑszĂłban dr. Elizabeth KĂŒbler-Ross jelezte, hogy tanulmĂĄ

om az egyhĂĄz tagjai rĂ©szĂ©rƑl kritikĂĄt vĂĄlthat ki.

bizonyos mĂ©rtĂ©kig beigazolĂłdott. Azonban az is igaz, hogy sok kĂŒlönbözƑ felekezetƱ keresztĂ©p lelkesedĂ©sĂ©t Ă©s Ă©rdeklƑdĂ©sĂ©t fejezte ki tanulmĂĄnyom irĂĄnt Ă©s felkĂ©rt, hogy e tĂĄrgyrĂłl - hĂ­-

gyĂŒlekezete elƑtt - tartsak elƑadĂĄst.

 

bb lelkĂ©sz elmondta, hogy a gyĂŒlekezetĂ©be tartozĂłk közĂŒl egyesek beszĂĄmoltak halĂĄl-közelimĂ©nyeikrƑl. Ezek a lelkipĂĄsztorok örĂŒltek, hogy olyanoktĂłl hallhattak errƑl a kĂ©rdĂ©srƑl, akikneglalkozĂĄsi köre az egyhĂĄz keretein kĂ­vĂŒl van.

hĂĄny lelkĂ©sz megjegyezte, hogy ezek a tapasztalatok megerƑsĂ­tik mindazt, amit a Biblia mondĂĄl utĂĄni Ă©letrƑl. A kimondottan keresztĂ©ny irĂĄnyzatĂș Ă©s szemlĂ©letƱ Guide Post folyĂłirat Ă©vek Ăł

zöl ilyen tĂ©mĂĄjĂș beszĂĄmolĂłkat. 

y methodista leikĂ©sz - aki talĂĄlkozĂĄsunk elƑtt mĂ©g maga is vizsgĂĄlta a halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©-

eket - elmondta egyik, közös kutatĂĄsainkat megelƑzƑen szerzett tapasztalatĂĄt. Az alĂĄbbiakmelvĂ©nyek pĂĄrbeszĂ©dĂŒnkbƑl:

 

lkész: Az az asszony vesebajban szenvedett.

lĂĄlos beteg volt. HalĂĄla elƑtti beszĂ©lgetĂ©sĂŒnkben kifejtettem meggyƑzƑdĂ©semet a halĂĄl utĂĄni Ă©bbek között elmondtam, hogy megerƑ-

ette ezt a hitemet az orvosok kutatĂĄsi eredmĂ©nye, akik klinikailag meghalt Ă©s kĂ©sƑbb Ă©letre 20

 

tett emberekkel vizsgĂĄlataik sorĂĄn interjĂșkat kĂ©szĂ­tettek. A hallottakat nagy izgalommal fogad

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 140/231

vetkezƑ talĂĄlkozĂĄsunk alkalmĂĄval visszatĂ©rt e kĂ©rdĂ©sre.

 

metĂ©sĂ©n Ă©n tartottam gyĂĄszbeszĂ©det, megemlĂ­tve a halĂĄl utĂĄni Ă©letrƑl folytatott beszĂ©lgetĂ©sĂŒnk, hogy az elhunyt megerƑsödött ebben a hitĂ©ben. A templomban megjelent em-berekre mĂ©lynyomĂĄst tett, hogy mint pap, meggyƑzƑdĂ©ssel vallottam: ez az asszony tovĂĄbb-ra is Ă©l Ă©s az a hgy egy orvosbarĂĄtom ugyancsak hisz ebben. Ez az asszony Ă©letĂ©ben nagyon közelĂĄllt fĂ©rjĂ©hez Ă©ikor az nĂ©hĂĄny Ă©vvel elƑbb meghalt, Ășgy lĂĄtszott, mintha Ƒ is vele egyĂŒtt halt volna meg.

ĂĄszbeszĂ©demben azt mondtam: Ƒ elment, hogy valahol KrisztusnĂĄl egyĂŒtt legyen fĂ©rjĂ©vel. Ezt pletesen, ĂĄtvitt Ă©rtelemben, költƑi szimbĂłlumkĂ©nt, hanem sa-jĂĄt hitem szerint mondtam. BeszĂ©elenlevƑknek vigaszt nyĂșjtott.

 

emetĂ©s utĂĄn szokatlan dolog törtĂ©nt. HĂ­veim a vasĂĄrnapi szertartĂĄs utĂĄn gyakran felkerestek adikĂĄciĂłval kapcsolatos Ă©szrevĂ©telĂŒkkel, de temetĂ©s utĂĄn soha nem jöttek. Most, vĂĄratlanul vagber jelent meg nĂĄlam, hogy kifejezze elismerĂ©sĂ©t az elmondottakĂ©rt. PrĂ©dikĂĄciĂłmban megkĂ­sĂ©

embereket a szeretet felé irå-

Ă­tani. Ha azt mondom nekik, hogy halĂĄluk idejĂ©n Krisztus felteszi a kĂ©rdĂ©st: „Mennyi szereteteĂĄl?” akkor lĂĄtjĂĄk, hogy a szeretet a leg-fontosabb Krisztus szĂĄmĂłra - nemcsak a kĂ©tezer Ă©vvel

elƑtti BibliĂĄban -, hanem mindenkor, ahogy az a halĂĄlbĂłl visszatĂ©rt emberek tapasztalataiban isgnyilvĂĄnul. Az emberek ezĂĄltalmegerƑsödnek hitĂŒkben. Én ebben hatĂ©kony eszközt lĂĄtok Ă©sdikĂĄciĂłimban gyakran Ă©lek vele, hogy az emberekben megerƑsödjĂ©k a hit Ă©s eljussanak oda, hretetet a legfon-tosabbnak ismerjĂ©k el.

 

Moody: KorĂĄbban emlĂ­tette, velem egyet-

Ă©sben Ășgy vĂ©li, tudomĂĄnyos bizonyĂ­tĂ©kot a ha-lĂĄl utĂĄni Ă©letrƑl felmutatni nem lehet.

 

lkĂ©sz: Ha bizonyĂ­tani tudnĂĄnk a halĂĄl utĂĄni Ă©letet, ez Isten lĂ©tĂ©nek bizonyĂ­tĂĄsĂĄhoz hasonlĂ­ta-natĂĄlytalanĂ­tanĂĄ a hit szerepĂ©t. A lĂ©t vĂ©gsƑ

rdĂ©seiben semmit sem bizonyĂ­thatunk. Ha bizonysĂĄgot tudnĂĄnk adni az Ă©let földöntĂșli lĂ©te-zĂ©sm lenne szĂŒksĂ©g többĂ© hitre. Az Ă©let misztĂ©rium; az Ă©let a halĂĄl utĂĄn szintĂ©n az. Ha valahaörhetnĂ©nk a termĂ©szetnek ezt a tör-vĂ©nyĂ©t, megszƱnne minden, amit a hit alapjĂĄn kell elfogcdngsƑ soron hinnĂŒnk kell Ă©s amit a halĂĄlbĂłl visszatĂ©rtek elmondtak, megerƑ-

k ezt a hitet. Bennem biztossĂĄ teszik, mert Ă©n hivƑ vagyok. De ha nem lennĂ©k az, nem gyƑzne

 

volt a véleménye egy methodista lelkésznek, de nem vårhatom, hogy a papsåg minden tagjayanígy vélekedjék. Jónéhåny lelkész hozott fel jellegzetes ellenvetéseket. Ezek egy fajtåja libe

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 141/231

ndolkodĂĄsĂș teolĂłgusoktĂłl jött, akik az egyhĂĄz szerepĂ©t lĂ©nyegĂ©ben erkölcsi feladatok-ban,ndenekfelett minden ember rĂ©szĂ©re szociĂĄlis reformok lĂ©trehozĂĄsĂĄnak elƑsegĂ­tĂ©sĂ©ben lĂĄtjĂĄk. EeolĂłgiai szempontbĂłl nĂ©zve arra a következtetĂ©sre jutottak, hogy a testi halĂĄl utĂĄ-

lĂ©t kĂ©rdĂ©se ĂłdivatĂș, meghaladott gondolat.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 142/231

10

bb hasonlĂł gondolkodĂĄsĂș paptĂłl hallottam olyan megjegyzĂ©st, hogy a halĂĄl utĂĄni Ă©letre irĂĄnyudeklƑdĂ©s ellanyhult, megszƱnƑben van Ă©s el is kell tƱnnie. Az episzkopĂĄlis egyhĂĄz egy idƑs lelkki ezt a meggyƑzƑdĂ©st vallja —legutĂłbb azt kĂ©rdezte tƑlem: „nem gondolja, hogy inkĂĄbb erre ĂĄgra kellene gondolnia Ă©s nem a következƑre, nincs elĂ©g megoldatlan problĂ©ma itt is?”

 

ovĂĄbbiakban azt mondta: a mĂșltban a vezetƑk igyekeztek a nehĂ©z körĂŒlmĂ©nyek között Ă©lƑk Ă©sociĂĄlis igazsĂĄgtalansĂĄgok ĂĄldozatainak figyelmĂ©t elvonni a földi ĂĄllapotokrĂłl, azt Ă­gĂ©rve, hogy vilĂĄgon minden jĂłra fordul, ha a tör-vĂ©nyeket betartjĂĄk Ă©s nem elĂ©gedetlenkednek.

ås szavakkal, visszautasító magatartósuk a ha-lål-közeli jelenségek kutatåsaival szemben, azonondolåson alapul, hogy az élet utånra vonatkozó elméletek sokszor csak ålcåzott kísérleteketentenek a szociålis elnyomås érdekében.

 

zonyos hatĂĄrig egyetĂ©rtek a papsĂĄg ezen kĂ©pviselƑi ĂĄltal kifejtett nĂ©hĂĄny gondolattal. Sa-jĂĄtglĂĄtĂĄsom is az, hogy szĂĄmtalan szociĂĄlis igazsĂĄgtalansĂĄg van a földön. Életem folyamĂĄn magaretnĂ©k szemĂ©lyesen segĂ­teni ezek megoldĂĄsĂĄban. Úgy Ă©rzem, hogy az isteni paran-csolat „szerebarĂĄtodat, mint önmagadat”, lĂ©nyegĂ©ben magĂĄban foglalja azt, hogy mindent, amit csak lehetl tennĂŒnk embertĂĄrsaink Ă©rdekĂ©ben, segĂ­teni kell azokat, akik kevĂ©sbĂ© szerencsĂ©sek, mint mi.

 

nek ellenĂ©re több olyan pont van, melyeknĂ©l ezeknek a papoknak a vĂ©lemĂ©nyĂ©tƑl eltĂ©rnek az Ă©glĂĄtĂĄsaim Ă©s tapasztalataim. Meglepett az 211| vĂ©lemĂ©ny, hogy q testi halĂĄl tĂșlĂ©lĂ©se irĂĄntideklƑdĂ©s csökkenƑben, vagy megszƱnƑben van.

ĂĄt megfigyelĂ©seim ellentmondanak ezeknek a vĂ©lemĂ©nyeknek. Ügy Ă©rzem, nagyon is sokakatdekel valĂłjĂĄban ez a kĂ©rdĂ©s. KĂ©ptelen vagyok megĂ©rteni azt is, hogy a szociĂĄlis problĂ©mĂĄk Ă©s ani Ă©let irĂĄnti Ă©rdeklƑdĂ©s miĂ©rt ĂĄllna ellentĂ©tben egymĂĄssal. A valĂłsĂĄgban az ember Ă©rdekelt lesok hogylĂ©tĂ©nek kĂ©rdĂ©sĂ©ben akkor is, ha tisztĂĄban van a halĂĄl utĂĄni Ă©let lehetƑsĂ©geivel, Ă©s az inyĂș vizsgĂĄlatok Ă©rdeklik.

ny, hogy beszĂ©lgetĂ©seim több alanya nagy Ă©rdeklƑdĂ©st tanĂșsĂ­tott mĂĄsok Ă©lete irĂĄnt. Olyanasztalatokkal Ă©s Ășgy tĂ©rtek vissza, miszerint Ă©ljenek Ă©s cselekedjenek mĂĄsokĂ©rt, amĂ­g itt vanndön. A magam rĂ©szĂ©rƑl osztozom e cĂ©lok elĂ©rĂ©sĂ©ben, összegezve: hitĂŒnk az utóéletben nem tennĂŒnket közömbössĂ© a szociĂĄlis igazsĂĄgtalansĂĄgokkal szemben, inkĂĄbb ösztönzĂ©st ad azokkĂŒszöbölĂ©sĂ©re.

 

m Ă©rtek egyet tovĂĄbbĂĄ azzal sem, hogy - ha mellĂ©kesen is — a halĂĄl utĂĄni Ă©|et elmĂ©lete az emb

yelmĂ©nek elterelĂ©sĂ©re szolgĂĄl sajĂĄt elĂ©gtelen Ă©letĂŒkrƑl. Sokan beszĂ©ltek nekem ha-lĂĄlfĂ©lelmĂŒktek öntudatuk megsemmisĂŒlĂ©sĂ©-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 143/231

Måsok viszont, akiknek baråtaik, hozzåtartozóik mår meghaltak, abban reménykednek, hogyahol élnek. Ezek a magatartåsok nagyon tåvol vannak a szociålis igazsågtalansågok, vagy

ztĂĄlyelnyomĂĄsok kĂ©rdĂ©sĂ©tƑl.

 

kĂ©rdĂ©s megközelĂ­tĂ©sĂ©hez ezenfelĂŒl közreha-tott orvosi Ă©rdeklƑdĂ©sem is. Ezek az emberek nekent orvosnak mondtĂĄk el tapasztalataikat, melyek Ă©letĂŒkben nagy jelentƑsĂ©ggel bĂ­rtak. Je-176

 

tkezĂ©sĂŒk az orvosi Ă©letrekeltĂ©si mĂłdszerek alkalmazĂĄsĂĄval volt kapcsolatos. Ogy gondolom, idon orvosi kĂ©rdĂ©s is. SzeretnĂ©m ezeket a tapasztalatokat minĂ©l jobban megĂ©rteni, hiszenfordulĂĄsuk orvosi kezelĂ©s közben törtĂ©nik.

 

zel nem ĂĄllĂ­tom azt, hogy az Ă©n meglĂĄtĂĄ-

m bĂĄrmennyivel is jobb, mint az emlĂ­tett liberĂĄlis papokĂ©, csupĂĄn azt, hogy kĂŒlönbözik azoktĂłhet, hogy a hasonlĂł gondolkodĂĄsĂș papokkal, vagy szociĂĄlis kĂ©rdĂ©sekben Ă©rdekelt egyhĂĄz-közsĂ©berekkel kialakĂ­tott sajĂĄt, korlĂĄtozott kapcsolataik folytĂĄn a halĂĄl utĂĄni Ă©letre vonatkozĂł Ă©rzĂ©sakultak. HasonlĂłkĂ©ppen lehetsĂ©ges, hogy e kĂ©rdĂ©sben sajĂĄt, korlĂĄtozott tapasztalataim Ă©s a maĂ©sei vezetnek, fƑ-

azĂ©rt, mert nagyon sok ember Ă©rdeklƑdik e tĂ©ma irĂĄnt. Azt sem ĂĄllĂ­tom, hogy tudom, mi aemĂ©nye a keresztĂ©nysĂ©g többsĂ©gĂ©nek ebben a kĂ©rdĂ©sben.

 

kritizĂĄlĂł papsĂĄg egy mĂĄsik csoportja a halĂĄl -

zeli tapasztalatokrĂłl ĂłdivatĂș teolĂłgiai szemlĂ©letƱ felfogĂĄsban beszĂ©lt. Azokra utalok, akik aztndjĂĄk, hogy ezek a halĂĄl-közeli tapasztalatok sĂĄtĂĄni erƑtƑl, gonosz szellemektƑl szĂĄrmaz-nak, nyĂ­tjĂĄk Ƒket. Nem vagyok jĂĄrtas a teolĂłgia tudomĂĄnyĂĄban. OlvasmĂĄnyaim e tĂ©ren nagyjĂĄbĂłl ollĂłgusok munkĂĄira korlĂĄto-zĂłdtak, mint Szt. Ágoston, AquinĂłi Szt. TamĂĄs Ă©s KĂĄlvin JĂĄnos, akentƑs Ă©s befolyĂĄssal bĂ­rĂł filozĂłfusoknak is tartanak. KĂ©rdĂ©seket intĂ©ztem pap Ă©s teolĂłgusrĂĄtaimhoz, hogy mikĂ©nt vĂ©lekednek az ilyen vĂĄdakrĂłl. VĂ©lemĂ©nyĂŒk az volt, hogy egy vĂ­ziĂł töbzött akkor tarthatĂł valĂł-

ak, ha annak hatĂĄsa a szĂłbanforgĂł szemĂ©ly 213Ă©letĂ©re befolyĂĄssal bĂ­r: pl. ha közelebb kerĂŒl ez

al Istenhez, vagy ha a vallĂĄsi tanĂ­tĂĄsok köve-tĂ©sĂ©re kĂ©sztet. Mint mĂĄr korĂĄbban emlĂ­tettem asgĂĄlt esetekben -, a halĂĄl Ă©lmĂ©nye pontosan ennek az Ăștnak követĂ©sĂ©t sugallta.

 

ås lelkészek råmutattak arra a kritériumra, hogy az ilyen vízióknak meg kell egyezniök a Bibliåektetettekkel és egyetértettek nézetem-mel, mely szerint ez a követelmény ezekben az esetekb

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 144/231

gvalĂłsult.

 

vallom, nyugtalanĂ­tott a vĂĄd, hogy - ha osak vĂ©letlenĂŒl is de — az ördöggel cimborĂĄlok. VallĂĄggyƑzƑdĂ©sem tĂĄntorĂ­thatatlan, nagyon fontos szĂĄmomra Ă©s egyszerƱen nem tudok mit vĂĄlaszoördöggel valĂł összejĂĄtszĂĄs vĂĄdjĂĄra. Vala-mennyire megkönnyebbĂŒltem egy methodista lelkĂ©sstĂ©nt beszĂ©lgetĂ©s utĂĄn - aki egyike a legkonzervatĂ­vabb Ă©s legalaposabb gondolkodĂłknak. Elmogy Ƒt ugyancsak ez a vĂĄd Ă©r-te, egy mĂ©g nĂĄla is konzervatĂ­vabb gondolkodĂĄsĂș szekta rĂ©szĂ©rƑl.

doltĂĄk, hogy az ördög segĂ­tƑinek egyike. Úgy lĂĄtszik, meg kell barĂĄtkoz-nom azzal a gondolattgy ebben a hatalmas, sok vĂĄltozatĂș vilĂĄgban mindig akadnak olyanok, akik kĂ©tsĂ©gbevonjĂĄk azber indĂ­tĂ©-

t. Csak azt remĂ©lem, lesz majd valaki, aki Ă©rtem jön Ă©s ebbƑl az eltĂ©velyedett gondolkodĂĄ-

mbĂłl visszavezet a helyes Ăștra.

 

ĂĄrgykörrel kapcsolatban a papsĂĄg egy harmadik csoportjĂĄt is meg kell emlĂ­tenem, ök nem isnyira kritizĂĄltak, mint inkĂĄbb valami fĂ©lĂ©nk-sĂ©gĂ©t, kishitƱsĂ©get tanĂșsĂ­tottak ezzel a kĂ©rdĂ©sselpcsolatban, nem kĂ­vĂĄnnak foglalkozni e tapasztalatok vizsgĂĄlatĂĄval, mert szerintĂŒk ezek in-176

 

bb az orvostudomĂĄny körĂ©be tartoznak. Olyan jelensĂ©gnek tartjĂĄk, mellyel a beteg orvosaglalkozzon. Ezeket a tapasztalatokat csupĂĄn hallucinĂĄciĂłknak vĂ©lik. Annak ellenĂ©re mondjĂĄk egy ezeknek az embereknek Ă©lmĂ©nye elsƑsorban vallĂĄsi hitĂŒkre Ă©s morĂĄlis Ă©rtĂ©kszemlĂ©letĂŒkre v

åssal, semmint orvosi értelemben vett egészségi ållapotukra.

 

abb megnyilatkozĂĄsa ez az Ƒsi dilemmĂĄnak: összeĂŒtközĂ©s kĂ©t hivatĂĄs között. Úgy lĂĄtszik, mindglalkozĂĄsi körnek vannak tagjai, akik a hivatĂĄsuk terĂŒletĂ©t fĂ©ltĂ©kenyen Ƒrzik az idegenolakodĂłktĂłl. Ezek az emberek neheztelnek, ha egy kĂ©pzett laikus vagy egy mĂĄs tudomĂĄnyĂĄgbagozĂł szemĂ©ly vĂ©lemĂ©nyt nyilvĂĄnĂ­t olyan kĂ©r-dĂ©sben, amely az Ƒ szakmĂĄjĂĄhoz tartozik. Ugyan

y, minden foglalkozåsi körnek vannak tagjai, akik vonakodnak ållåst foglalni olyan kérdésben,m tartozik a szakmåjukhoz. Kívånatos vé-

kezni a sokrĂ©tƱ problĂ©mĂĄk leegyszerƱsĂ­tĂ©se ellen, de az ilyen kizĂĄrĂłlagos szakmai kötöttsĂ©gnekgvannak a hĂĄtrĂĄnyai is. Ez a magatartĂĄs szakmai megmerevedĂ©shez vezet. A kĂ­vĂŒlĂĄllĂłk rĂ©szĂ©rĂĄrja a közremƱködĂ©st, amellyel pedig a szak-mabeli a kĂ©rdĂ©s megĂ©rtĂ©sĂ©ben segĂ­thetne. RĂĄ-

ĂĄsul ez a magatartĂĄs magĂĄban foglalja azt a nagyon kĂ©tsĂ©ges feltĂ©telezĂ©st, hogy a munkĂĄnakenlegi foglalkozĂĄsi Ă©s kutatĂĄsi terĂŒletei között valĂł felosztĂĄsa kimerĂ­ti a tĂĄrgykörök teljes egĂ©-

t. Úgy vĂ©lem, hogy egy vitatott tĂ©mĂĄnĂĄl, vagy egy Ășj jelensĂ©g vizsgĂĄlatĂĄnĂĄl vĂ©gzetes hiba be-kĂłzni a kĂ©tfĂ©le emberi hivatĂĄs korlĂĄtai közĂ©.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 145/231

 

szĂłbanforgĂł tĂĄrgyrĂłl mindent elmondva, meg kell emlĂ­tenem azt is, hogy talĂĄlkoztam papok-

 

, akik elzĂĄrkĂłztak minden olyan problĂ©ma megbeszĂ©lĂ©sĂ©tƑl, ami orvosi kĂ©rdĂ©st Ă©rintett. Be-tezött volt sok pap is Ă©s meglepett mentegetƑzĂ©sszerƱ viselkedĂ©sĂŒk, amikor ezeknek az eseteknevosi nĂ©zƑpontjairĂłl beszĂ©lgettĂŒnk.

lönösen azĂ©rt, mert egyĂ©bkĂ©nt a legnagyobb fokĂș Ă©rdeklƑdĂ©st tanĂșsĂ­tottĂĄk a beteg ĂĄllapota Ă©s arjĂłslat irĂĄnt. Olyan papokkal is talĂĄlkoztam, akik csak azĂ©rt nem voltak hajlandĂłk tĂĄrgyalni a hzeli tapasztalatokrĂłl, mert ezeket az orvostudomĂĄny körĂ©be tartozĂłknak vĂ©ltĂ©k.

ĂĄsrĂ©szrƑl viszont több orvos elmondta, hogy betegeikkel ilyenfajta Ă©lmĂ©nyekrƑl nem beszĂ©lnekrt Ășgy Ă©rzik, hogy ez a tĂĄrgy a beteg vallĂĄsi Ă©letĂ©nek terĂŒletĂ©hez tartozik. Röviden, sok emberzĂ©re ez a jelensĂ©g egyike azon kĂ©rdĂ©-

knek, mely a kĂ©t vilĂĄg közötti terĂŒleten fekszik Ă©s amely eleve arra van Ă­tĂ©lve, hogy nĂ©pszerƱtlyen.

 

ndent egybevĂ©ve, örĂŒlök, hogy a legtöbb pap, akivel talĂĄlkoztam Ă©s tanulmĂĄnyom elkĂ©szĂ­-

e sorĂĄn megismerkedtem, Ă©rdeklƑdĂ©st mutatott Ă©s helyeselte munkĂĄssĂĄgomat, ök megĂ©rtet tĂ©kgy nem vonok le vĂ©gkövetkeztetĂ©st, nem akarom szemĂ©lyes Ă©rzĂ©seimet mĂĄsokra rĂĄerƑszakolnidom, hogy lehetƑsĂ©geim korlĂĄtozottak Ă©s mĂĄsok segĂ­tsĂ©gĂ©t Ă©s megjegyzĂ©sĂ©t örömmel ĂŒd-vözlö

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 146/231

16

ténelmi példåk

 

Ă©vekkel ezelƑtt megkĂ©rdeznek, hogy tudok-e törtĂ©nelmi pĂ©ldĂĄkat a halĂĄl kĂŒszöbĂ©n Ă©szleltasztalatokra, vĂĄlaszom nemleges lett volna. AzĂł-

meggyƑzƑdtem arrĂłl, hogy a korĂĄbbi idƑkbƑl bƑsĂ©ges leĂ­rĂĄs talĂĄlhatĂł ilyen tapasztalatokrĂłl.

t hiszem, Ă©rdemes bƑvebben idĂ©zni a kĂŒlön-bözƑ forrĂĄsokbĂłl, rĂ©gebbi kultĂșrĂĄkbĂłl Ă©s korokbĂłlĂĄrmazĂł ismeretekbƑl. Az itt közöltek csak töredĂ©kei a mostanĂĄig összegyƱjtött anyagnak.

mit Ă©n Ă©s korĂĄbban mĂĄr mĂĄsok is összegyƱj-töttek, valĂłszĂ­nƱleg csak egy jĂ©ghegy csĂșcsĂĄt jelen

 

IstvĂĄn diakĂłnus megkövezĂ©sĂ©rĂłl szĂłlĂł tör-tĂ©net utal a halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©ny lehetƑsĂ©gĂ©re. AzszövetsĂ©g „Apostolok Cselekedetei 7, 54-58.

ezete” elmondja, hogy IstvĂĄn, mielƑtt a fel-izgatott tömeg halĂłlra kövezte Ă©s megsĂ©rĂŒlt volna,iĂłt lĂĄtott:

 

mikor azt meghallottĂĄk, szĂ­vĂŒket elöntötte a mĂ©reg Ă©s fogukat vicsorĂ­tottĂĄk felĂ©je, ö azonban aentlĂ©lektƑl eltelve feltekintett az Ă©gre Ă©s megpillantotta Isten dicsƑsĂ©gĂ©t Ă©s JĂ©zust az Isten jobbva. FelkiĂĄltott: Ime lĂĄtom a megnyĂ­lt eget Ă©s az emberfiĂĄt, amint Isten jobbjĂĄn ĂĄll.

re azok nagy hangon felkiĂĄltottak Ă©s befogtĂĄk fĂŒlĂŒket. AzutĂĄn egy emberkĂ©nt rĂĄrontottak Ă©s aroson kĂ­vĂŒlre vonszolva, megköveztĂ©k: a tonĂșk pedig ruhĂĄjukat egy Saul nevƱ ifjĂș lĂĄbaihoz rak”

 

7Kr. utan 673—735 között Ă©lt a tiszteletremĂ©ltĂł BĂ©da angol szerzetes. „Az angol egyhĂĄz Ă©s nĂ©

tĂ©nete” c. munkĂĄjĂĄt 731-ben ĂĄllĂ­totta össze.

bb csodĂĄs eset között BĂ©da elmond egy tör-tĂ©netet: „VisszatĂ©rĂ©s a halĂĄlbĂłl”, amely eltekintve kori idƑk sajĂĄtos kifejezĂ©si formĂĄjĂĄtĂłl, sok szempontbĂłl hasonlĂł napjaink eseteihez!

 

bben az idƑben emlĂ­tĂ©sre mĂ©ltĂł csoda tör-tĂ©nt BritanniĂĄban, hasonlĂł a rĂ©gi idƑkben elƑ-

dultakhoz. Egy halott ember visszatĂ©rt a testi Ă©letbe azĂ©rt, hogy a földön Ă©lƑket lelki halĂĄlukbĂł

keltse. TapasztalatairĂłl sok feljegyzĂ©sre mĂ©ltĂłt mondott el, melyeket — Ășgy gondolom -

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 147/231

demes itt röviden idézni.

 

rthumberland vidĂ©kĂ©n, egy Cunningham ne-vƱ helysĂ©gben Ă©lt, mint csalĂĄdfƑ. EgĂ©sz csalĂĄd-jĂĄvyĂŒtt kegyes Ă©letet Ă©lt. Megbetegedett, ĂĄllapota a vĂ©gsƑkig rosszabbodott, Ă©s a kora Ă©jszakai ĂłrĂĄghalt. Hajnalban azonban visszatĂ©rt belĂ© az Ă©let, hirtelen felĂŒlt ĂĄgyĂĄban a körĂŒlötte sĂ­rĂłk nagygdöbbenĂ©sĂ©re, mire azok elszaladtak. Csak a felesĂ©ge — aki nagyon szerette — maradt mellets fĂ©lt, reszketett.

fĂ©rfi bĂĄtorĂ­totta, mondvĂĄn: ne rĂ©mĂŒlj meg, Ă©n valĂłban meghaltam, a halĂĄl karmaibĂłl jöttem visrt engedĂ©lyt kaptam, hogy tovĂĄbb Ă©ljek az emberek között. De mĂĄtĂłl kezdve nem Ă©lhetek Ășgy,

dig, az Ă©letnek egĂ©sz mĂĄs Ășt-jĂĄt kell jĂĄrnom. Nem sokkal ezutĂĄn felhagyott addigi Ă©letĂ©vel, belTweed folyĂł kanyarjĂĄban fekvƑ Melrosei kolostorba.

 

pasztalatainak leíråsa így hangzott: Kísé-

m jĂł kiĂĄllĂĄsĂș, ragyogĂł ruhĂĄjĂș fĂ©rfi volt, akivel 218

 

ndben mentĂŒnk Ășgy rĂ©mlett Ă©szek-keleti irĂĄny-ba. SzĂ©les Ășthoz Ă©s vĂ©gtelen hosszĂșsĂĄgĂșnak tƱn

gyhöz Ă©rtĂŒnk. Hamarosan kijutottunk a sötĂ©t-sĂ©gbƑl Ă©s ragyogĂł fĂ©nyben, tiszta levegƑben vezevĂĄbb. ElƑttĂŒnk minden irĂĄnyban vĂ©gtelen hosszĂșsĂĄgĂș Ă©s magassĂĄgĂș fal hĂșzĂłdott. Mivel semmiĂĄratot, kaput, vagy ablakot nem lĂĄttam rajta, csodĂĄlkoztam, hogy miĂ©rt jöttĂŒnk ide.. Amikor

onban a falhoz Ă©rtĂŒnk - nem tudom hogyan -, egyszercsak fenn voltunk a tetejĂ©n. A falon tĂșl szp mezƑ terĂŒlt el.

nytƑl ragyogott minden, mely több volt a nap-pali fĂ©nynĂ©l, a dĂ©li napsĂŒtĂ©snĂ©l. VezetƑm itt aztndta: .vissza kell tĂ©rned testedbe, mĂ©gegyszer Ă©lned kell az emberek között, de ha nagyobb

ndossåggal mérlegeled cselekedeteidet, sza-vaidban és tetteidben erényesen, egyszerƱen élsz, amajd ismét meghalsz, otthont ta-lålsz e boldog szellemek között, akiket most låtsz.

ost egy idƑre elhagylak tĂ©ged, hogy lĂĄssam, milyen lesz a jövƑd.’ Én hatĂĄrozottan vonakod-tamszatĂ©rni testembe, mivel mĂĄr bepillantĂĄst nyertem e hely szĂ©psĂ©gĂ©be, kellemessĂ©gĂ©be Ă©s az otƑk tĂĄrsasĂĄgĂĄba. KĂ­sĂ©rĂłmhöz nem mertem kĂ©rdĂ©st intĂ©zni. Hirtelen - nem tudom hogyan — Ă©lƑ

mĂ©t emberek között voltam. Istennek ez az embere, errƑl Ă©s egyĂ©b tapasztalatairĂłl nem beszĂ©ltult, vagy közömbös emberekkel, csak azokkal, akiket a bĂŒntetĂ©stƑl valĂł fĂ©lelem gyötört, vagyörök boldogsĂĄg re-mĂ©nyĂ©ben Ă©ltek, hittek a szentsĂ©gekben Ă©s szavait szĂ­vĂŒkbe fogadtĂĄk.”

 

fenti elbeszĂ©lĂ©s megkapĂł mĂłdon ĂĄbrĂĄzolja 219az ember Ă©letszemlĂ©letĂ©nek e tapasztalat rĂ©vĂ©ntĂ©nƑ megvĂĄltozĂĄsĂĄt. Az elbeszĂ©lĂ©s kĂŒlönleges /onĂĄsa, a kĂ­sĂ©rƑ szellem jelenlĂ©te Ă©s az embt,

nakodĂĄsa, hogy olyanoknak is beszĂ©ljen tapasztalatairĂłl, akik nem hallgatnĂĄk Ƒt tiszta lĂ©-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 148/231

kel Ă©s egyĂŒttĂ©rzĂ©ssel.

 

kelta irodalom kitƱnƑ gyƱjtemĂ©nyĂ©ben ta-lĂĄlhatĂł kĂ©t Ă©rdekes törtĂ©net, ismeretlen Ă­r szerzƑktƑl.szĂĄzadbĂłl, Kelta Vegyes Ă­rĂĄsok, fordĂ­totta Kenneth HJackson.)

 

sfiĂșk, akik az Ă©gbe mentek

 

iath fia DonnĂĄn - egyike SenĂĄn tanĂ­tvĂĄnyai-nak — tanulĂłtĂĄrsaival, kĂ©t kisfiĂșval lement a ten-rpartra algĂĄkat gyƱjteni. A tenger elragadta csĂłnakjĂĄt. MĂĄs csĂłnak, vagy hajĂł nem volt a szigetgmentĂ©sĂŒkre. A fiĂșk egy sziklĂĄnĂĄl vĂ­z-befulladtak. TestĂŒket mĂĄsnap a tenger a sziget öblĂ©be

dorta. SzĂŒleik a partra jöttek Ă©s kö-

örögtek fiaik Ă©letĂ©Ă©rt. SenĂĄn szĂłlt Donnannak: mondd meg a fiĂșknak, keljenek fel Ă©s szĂłljanakzzĂĄjuk. DonnĂĄn szĂłlt, hogy felkelhetnek Ă©s be-szĂ©lhetnek szĂŒleikkel, mert Senan mondta. Ök arancsra felkeltek Ă©s a következƑket mondtĂĄk szĂŒleiknek:

 

sszul tettĂ©tek, hogy visszahĂ­vtatok bennĂŒnket arrĂłl a földrƑl, ahovĂĄ mĂĄr elĂ©rtĂŒnk. MiĂ©rt akartokĂĄbb ott maradni, mint velĂŒnk? — kĂ©rdezte az anyjuk. AnyĂĄnk — feleltĂ©k Ƒk —, ha ne-kĂŒnk adĂĄg minden hatalmĂĄt, a föld minden gyönyörƱsĂ©gĂ©t, örömĂ©t, összehasonlĂ­tva azzal a vilĂĄggal, avoltunk, nem hisszĂŒk, hogy ez több lenne a börtönĂ©letnĂ©l. Ne kĂ©sleltes-220

 

ek bennĂŒnket, ideje, hogy visszamenjĂŒnk oda, ahonnan jöttĂŒnk. Isten azĂ©rt kĂŒldött visszannĂŒnket, hogy megmondjuk, minket ne gyĂĄszolja-tok. Igy a szĂŒlƑk beleegyezĂ©sĂŒket adtĂĄk Ă©s Snnal egyĂŒtt elmentek a kĂĄpolnĂĄba a temetĂ©si szertartĂĄst megtartani, ök az Ă©gbe mentek, testĂŒkepolna elƑtt temettĂ©k el, oda, ahol Senan Ă©lt. Ök voltak az elsƑ halottak, akiket a Scattery szigetmettek el.”

 

sérteties történet

 

lt egyszer kĂ©t fiĂș, akik gyermekkoruktĂłl tejtest-vĂ©rekkĂ©nt nƑttek fel Ă©s egyĂŒtt tanultak. EgyszeszĂ©lgettek kis kunyhĂłjukban: szomorĂș eltĂĄ-

zĂĄs az, ha valaki, aki barĂĄtunk Ă©s kedves ne-kĂŒnk, elhagy bennĂŒnket Ă©s soha nem jön vissza, ho

mondja, milyen az a vilĂĄg, ahovĂĄ ment.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 149/231

tĂĄrozzuk el, hogy aki kettƑnk közĂŒl elsƑnek hal meg, visszajön a mĂĄsikhoz hĂ­rt adni. ValĂł-

n legyen Ă­gy, mondottĂĄk. MegĂĄllapodtak, hogy az, aki kettƑjĂŒk közĂŒl elƑször hal meg, egy hĂłnĂŒl visszatĂ©r Ă©s hĂ­reket hoz a mĂĄsiknak.

 

msokĂĄra meghalt az egyik fiĂș. A mĂĄsik elte-mette Ă©s meggyĂĄszolta. VĂĄrta az elhunyt jelentkezĂłnap vĂ©gĂ©ig, de az nem jött. Szidta Ƒt Ă©s a SzenthĂĄromsĂĄgot. Az elhalt lelke pedig kĂ©rlelte a

enthåromsågot, hogy engedje be-szélni baråtjåval.

 

Ă©lƑ fiĂș földre boruitĂĄban beĂŒtötte fejĂ©t a felette levƑ szemöldökfĂĄba Ă©s Ă©lettelenĂŒl esett össze.zĂĄllĂł lelke lĂĄtta sajĂĄt testĂ©t a földön fekĂŒdni, de nem ismerte meg. LenĂ©zett rĂĄ: nem Ă©rtem, mi

ztak ide egy halottat, gondolta.

 

1A hívƑk hozhatták ide, el kell távolítani a házból.

Ăłlt a harangozĂł egyhĂĄzfinak: ez nincs jĂłl atyĂĄm, idehoztak nekem egy holttestet. Ez sem vĂĄlasnt ahogy mĂĄsok sem, mivel nem hallottĂĄk szavait. Ez nagyon aggasztotta. Kiment a templombszĂĄlĂłkhoz. Itt vagyok, mondta, de azok sem figyeltek rĂĄ. MĂ©rges lett Ă©s vissza-ment a templompok Ă©ppen dĂ©zsmĂĄt szedtek a faluban, hozzĂĄ is elmentek. Holtan ta-lĂĄltĂĄk Ă©s kivittĂ©k a temetƑb

 

mikor a fiĂș bement a templomba, meglĂĄtta meghalt barĂĄtja lelkĂ©t. Nos, mondotta, sokĂĄ jöt-tĂ©l vm tartottad be Ă­gĂ©retedet. Ne tĂ©gy nekem szemrehĂĄnyĂĄst, felelte a lĂ©lek, Ă©n sokszor eljöttem,ĂłbĂĄltam beszĂ©lni veled, de földi tested nem hallotta az Ă©n könnyƱ, finom lelkemet.

most hallak tĂ©ged, vĂĄlaszolta a mĂĄsik. Nem a tested, mondta a lĂ©lek, hanem az abbĂłl kiszabadked hall engem. Eljöttem a talĂĄlkozĂłra, amire megkĂ©rtĂ©l. Jaj annak, aki rosszat tesz, boldog az Most menj vissza a testedbe, mielƑtt a sĂ­rba tennĂ©k.

 

m akarok visszamenni, fĂ©lek, rettegek tƑ-

De vissza kell térned, még egy évig élni fogsz.

ndennap mondj el egy ĂŒdvözlĂ©gyet Ă©rtem, mert az imĂĄdsĂĄg lĂ©pcsƑ Ă©s összekötƑ kapocs a lĂ©lekkolbĂłl valĂł kimenekĂ­tĂ©sĂ©re. Az elhalt lelke ezzel bĂșcsĂșt mondott, a mĂĄsik pedig egy si-koltĂĄssszatĂ©rt testĂ©be, az Ă©letbe. Egy Ă©v elteltĂ©vel Ƒ is meghalt Ă©s a mennyorszĂĄgba kerĂŒlt, ĂŒdvözlĂ©gynagyobb imĂĄdsĂĄg.”

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 150/231

ben a két történetben, a mai kortårsi be-szåmolókhoz hasonló, jellegzetes vonåsok talål-222

 

ók. Mindkét esetben talålkozunk a visszaté-

t ellenzƑ, mĂĄr ismert magatartĂĄssal. A mĂĄsodik törtĂ©netbƑl kitƱnik, hogy a lĂ©lek elhagyja a teslyet lĂĄt Ă©s melyben nem ismeri fel önmagĂĄt. Ezt többen elmondtĂĄk sajĂĄt tapasztalatuk leĂ­rĂĄsĂĄn

gyis, hogy Ƒk mindent lĂĄttak, hallottak, de lĂĄthatatlanok Ă©s hallhatatlanok maradtak. VĂ©gĂŒl mĂ©

sonlósåg, talålkozås elhalt baråtja lelkével.

 

dekes beszåmoló talålható Sir Edward Bur-nett Tylor XIX. szåzadbeli antropológus könyvé-

n, a „PrimitĂ­v KultĂșrĂĄkban”, melyben az alĂĄb-bi polinĂ©ziai törtĂ©netet közli.

 

történetet Shortla nd Te-Wharewera nevƱ

olgĂĄlĂłja mondta el. Ennek az embernek a nagynĂ©nje a Rotorua tĂł partja közelĂ©ben levƑ

nyhĂłjĂĄban meghalt. Magas tĂĄrsadalmi rangja miatt az ajtĂłt Ă©s ablakokat bezĂĄrva, otthagytĂĄknyhĂłjĂĄban. Az ottlakĂĄst eltiltottĂĄk, mert halĂĄla a helyet tabuvĂĄ tette. KĂ©t nappal kĂ©sƑbb Te-harewera kora reggel mĂĄsokkal egyĂŒtt arra evezett Ă©s a parton meglĂĄtott egy alakot, aki ĂŒdvözöet. Életrekelt nagynĂ©nje volt, elgyen-gĂŒlt, kiĂ©hezett ĂĄllapotban. Amikor idƑben Ă©rkezettgĂ­tsĂ©gĂŒkkel rendbehoztĂĄk, a nagynĂ©ni elmondta a törtĂ©nteket. Lelke elhagyta a testĂ©t Ă©s az Ă©sza

k irĂĄnyĂĄba — a Reigna bejĂĄratĂĄhoz repĂŒlt. Ott egy akaeka kĂșszĂłnövĂ©ny törzse fel-tartĂłztatta. EzĂĄrĂĄn leereszkedett egy szakadĂ©kba, ahol egy folyĂł homokos öblĂ©be kerĂŒlt. A tĂĄvolban emberngasabb, hatalmas, gyors lĂ©ptekkel felĂ©tartĂł madarat pillantott meg. A lĂĄtvĂĄny nagyon megijesarra gon-223dolt, hogy megprĂłbĂĄl feljutni a meredek szikla-csĂșcsra. De meglĂĄtott egy kis kenĂ©je evezƑ öregembert, odafutott hozzĂĄ Ă©s Ă­gy megmenekĂŒlt a madĂĄrtĂłl. Amikor az öregember aron — ĂĄtszĂĄllĂ­totta a folyĂłn, megmondta neki csalĂĄdi nevĂ©t Ă©s megkĂ©rdezte tƑle, hogy hol vazzĂĄtartozĂłi lelkei.

 

öregember megjelölt egy utat és azt kö-

ve meglepetĂ©ssel tapasztalta, hogy ez ugyanaz, mint amin a földön jĂĄrt, a környĂ©k, a fĂĄk, bokrnd ismerƑsnek tƱntek. Egy faluhoz Ă©rt Ă©s ott az összegyƱlt tömegben megtalĂĄlta apjĂĄt Ă©s több kkonĂĄt. Ezek ĂŒdvözöltĂ©k Ă©s sira-tóénekekkel köszöntöttĂ©k, Ășgy, ahogy a maorik a hosszĂș tĂĄvollĂ©zaĂ©rkezƑket fogadjĂĄk. Ap-ja Ă©rdeklƑdött hozzĂĄtartozĂłi, gyermekei utĂĄn. Azt mondta neki, hogysza kell tĂ©rnie a földre, mert nincs aki gondjĂĄt viselnĂ© unokĂĄinak. Erre a parancsra visszautasĂ­toltak ĂĄltal fel-ajĂĄnlott elesĂ©g megĂ©rintĂ©sĂ©t. Noha vissza akartĂĄk Ăłt tartani, az apja a kenuhoz

zette Ă©s a folyĂłn ĂĄt visszavitte.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 151/231

elƑtt elvĂĄltak, apja ruhĂĄja alĂłl kĂ©t nagy Ă©des burgonyĂĄt vett elƑ, Ă©s ĂĄtadta azzal, hogy ĂŒltesse eokat otthon, kĂŒlönleges Ă©telkĂ©nt unokĂĄinak. Amikor a szakadĂ©kban elkezdett felfelĂ© kapaszkod

Ƒt követƑ fejletlen szellem vissza akarta hĂșzni Ă©s azoktĂłl csak Ășgy tudott szabadulni, hogyökereket hajigĂĄlt nekik, mire megĂĄlltak, hogy megegyĂ©k. Ezalatt az akaeka szĂĄrĂĄnak segĂ­tsĂ©gĂ©gmĂĄszta a sziklĂĄt, földet Ă©rt Ă©s visszarepĂŒlt elhagyott testĂ©be. SötĂ©t-sĂ©g vette körĂŒl, amikorszatĂ©rt az Ă©letbe. Addig mindez ĂĄlomnak tƱnt, amĂ­g Ă©szre nem vette, 224

 

gy az ajtĂł rĂĄ van zĂĄrva, elhagyatott. EbbƑl ar-ra következtetett, hogy valĂłban meghalt Ă©s is-mĂ©szatĂ©rt az Ă©letbe. Hajnalban gyenge fĂ©ny hatolt be a bezĂĄrt kunyhĂł hasadĂ©kain, közelĂ©-

n a padlĂłn egy vörössĂĄrga vĂ­zzel telt tököt lĂĄtott, azt mohĂłn fenĂ©kig itta. KissĂ© megerƑsö-

tt, sikerĂŒlt kinyitnia az ajtĂłt, lemĂĄszott az öböl-höz, ahol nem sokkal kĂ©sƑbb barĂĄtai rĂĄtalĂĄltak.

ik hallottĂĄk kalandjait, hittek annak valĂłdi-sĂĄgĂĄban Ă©s sajnĂĄltĂĄk, hogy nem hozott magĂĄval legy Ă©desburgonyĂĄt, mint bizonyĂ­tĂ©kĂĄt a szellemek vilĂĄgĂĄban tett lĂĄtogatĂĄsĂĄnak.”

 

m tudtam megszerezni Edward Shortland „ÚjzĂ©landi tradĂ­ciĂłk Ă©s babonĂĄk” c. munkĂĄjĂĄt, melyblor idĂ©z. Ha azonban figyelembe vesz-szĂŒk a kĂŒlönbözƑ kultĂșrĂĄk eltĂ©rƑ kifejezĂ©smĂłdjait,mbĂłlumait Ă©s tekintettel vagyunk a torzĂ­tĂĄsokra is - melyek valĂłszĂ­nƱleg a törtĂ©netek szĂĄjrĂłl-sĂł ĂĄtadĂĄsa sorĂĄn keletkeztek -, felismerhetƑ több közös elem a tĂĄrgyalt halĂĄl -

zeli tapasztalatokkal: az asszony, aki meghalt, elhagyja testét, åtkel egy folyón, talålkozik elhakonaival és közlik vele, hogy hozzåtartozói gon-dozåsa érdekében vissza kell térnie a földre.

 

omas De Quincey angol Ă­rĂł (1785-1859) a halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©nyek ismerƑje volt. „Egy angolumevƑ vallomĂĄsai” c. könyvĂ©ben sajĂĄt problĂ©mĂĄjĂĄt Ă­rja le az ĂłpiumszĂ­vĂĄs szenvedĂ©lyĂ©vel

pcsolatban. Abban az idƑben az ĂłpiumszĂ­vĂĄs nagyon elterjedt, mivel szabadon beszerezhettĂ©k vĂ©nyesen vĂĄsĂĄrolhattĂĄk. A szerzƑ elmondja, hogy a mĂșlt nĂ©ha megjelent elƑtte Ă©s egy nƑ-

konĂĄtĂłl hallott törtĂ©netre emlĂ©keztette ez. NƑ-rokona ĂĄllĂ­tĂłlag az anyja volt. KönyvĂ©ben (1821)

 

gyszer egy közeli nƑrokonom elmondta, hogy gyermekkorĂĄban beleesett egy folyĂłba Ă©s a biztoĂĄltĂłl csak segĂ­tsĂ©ggel menekĂŒlt meg. Pillanatok alatt mint egy tĂŒkörben, meglĂĄtta egĂ©sz Ă©letĂ©nnden rĂ©szletĂ©t Ă©s azt tökĂ©letesen felfogta.”

 

spiria De Profundis c. könyvĂ©ben tovĂĄbbi rĂ©szleteket közöl az esetrƑl Ă©s megjegyzĂ©seket teszhĂĄny olvasĂłja szkeptikus vĂĄlaszĂĄra.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 152/231

 

hölgy mĂ©g most is Ă©l, szokatlanul magas Ă©letkorban. MegemlĂ­tem, hogy hibĂĄi közĂ© sohasemtozott semmifĂ©le elvi bizonytalansĂĄg, vagy gondatlansĂĄg. IgazmondĂł, lelkiismeretes volt, in-kszigorĂș Ă©s az igazsĂĄg elferdĂ­tĂ©sĂ©vel szemben nem elnĂ©zƑ, sem maga, sem mĂĄsok esetĂ©ben. AzeszĂ©lĂ©snĂ©l mĂĄr nagyon idƑs Ă©s az aszkĂ©tizmusig vallĂĄsos volt. A legjobb Ă©rtesĂŒ-

em szerint kilenc Ă©ves lehetett, amikor egy elhagyott patak partjĂĄn jĂĄtszott Ă©s abba beleesett.

kĂĄig senki sem tudta, hogy egy farmer — aki tĂĄvolabb egy ösvĂ©nyen lovagolt — mentette megĂĄltĂłl. MeglĂĄtta, amikor a vĂ­z felszĂ­nĂ©re bukkant. Addigra Ƒ mĂĄr a halĂĄl mĂ©lysĂ©gĂ©be szĂĄllt le Ă©sekintett annak titkaiba, Ășgy, ahogy csak az az ember teheti, aki engedĂ©lyt kapott a visszatĂ©rĂ©sry Ă©rezte, hogy az el merĂŒlĂ©snĂ©l ĂŒtĂ©s Ă©rte, szemei elƑtt foszforos sugĂĄrzĂĄs villant fel Ă©s agyĂĄban

ész élete, mint egy színjåték megjelent. Egy pillanat alatt minden megtett cseleke-174

 

e lepergett elƑtte. Gyermekkora homĂĄlyĂĄig visszamenƑen fĂ©ny ĂĄradt egĂ©sz Ă©letĂ©nek ĂștjĂĄra, oly

y, mely talĂĄn PĂĄlt, a leendƑ apostolt burkolta be damaszkuszi ĂștjĂĄn. Kis idƑre elvakĂ­-ta a fĂ©ny, mĂ©gis mennyei vĂ­ziĂłt Ă©bresztett agyĂĄ ban. Ebben a visszatekintĂ©sben egy pillanatrandentudĂłvĂĄ vĂĄlt.

 

t az elbeszĂ©lĂ©st akkor szkeptikusan fogadtĂĄk a kritikĂĄk. Eltekintve attĂłl, hogy közben mĂĄsokymĂĄstĂłl fĂŒggetlenĂŒl, a körĂŒlmĂ©nyekhez kĂ©pest hasonlĂł törtĂ©neteket adtak közre, jelentƑsĂ©gĂŒkeakran helytelenĂŒl ismertĂ©k fel. Nem a mĂșlt esemĂ©nyeinek folyamatos feltĂĄrĂĄsa a meglepƑ, ez c

sodlagos jelensĂ©g. A lĂ©nyeg magĂĄban a feltĂĄmadĂĄsban rejlik. A szemfedĂ©l — melyet az Ă©let amĂ©nyekre, mintegy feledĂ©skĂ©nt dobott, hirtelen eltƱnik egy csendes parancsra, vagy fellĂĄngolĂł Ă©letĂ©nek egĂ©sz szĂ­njĂĄtĂ©ka kiterĂ­t-ve, egĂ©sz mĂ©lysĂ©gĂ©ben jelenik meg szeme elƑtt.”

 

demes megemlĂ­teni, hogy a mormonok hosz-szĂș ideje felfigyeltek a halĂĄl-közeli tapasztalatokszĂĄmolĂłira Ă©s ezeket a törtĂ©neteket maguk kö-

t ismertettĂ©k. Ugyancsak Ă©rdekes, hogy a hĂ­res pszihiĂĄternek, Carl Gustav Jungnak is volt egyĂĄl-közelsĂ©gben nyert tapasztalata, melyet az „EmlĂ©kek, ĂĄlmok, reflexiĂłk” c. könyvĂ©ben a „LĂĄ

mások” fejezetben ismertet.

 

car Lewis, a kortĂĄrsi antropolĂłgus, megragadĂł könyvet Ă­rt „Sanchez gyermekei” cĂ­men, mely xikĂłi csalĂĄd Ă©letĂ©nek tanulmĂĄnyozĂĄ-

n alapul. Ennek a csalådnak egyik tagja mondja el halål-közeli élményeit.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 153/231

 

lĂĄlunk mĂ©g hasonlĂł leĂ­rĂĄsokat a szĂ©piroda-227lomban is. KözĂŒlĂŒk csak kettƑt emlĂ­tek: Ernestmingway „BĂșcsĂș a fegyverektƑl” c. könyvĂ©-

n a halĂĄllal valĂł közeli talĂĄlkozĂĄsnĂĄl a testenkĂ­vĂŒlisĂ©g megragadĂł Ă©rzĂ©sĂ©t Ă­rja le. (Megjegyzendkan azt ĂĄllĂ­tjĂĄk, hogy a regĂ©ny nagyjĂĄbĂłl önĂ©letrajz.)

 

v Tolsztoj grĂłf „IvĂĄn Iljics halĂĄla” c. mƱ-

ben hƑse halĂĄlĂĄnak szĂ­nterĂ©ĂŒl sötĂ©t barlangszerƱ tĂ©rsĂ©get Ă­r le, valamint visszapillantĂĄst az elmtre Ă©s ragyogĂł fĂ©nybe Ă©rkezĂ©st. Az em-lĂ­tettek csak töredĂ©kĂ©t kĂ©pezik az elĂ©rhetƑ sokszĂĄmolĂłnak. A halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©nyek tĂĄvolrĂłl sem Ășj jelensĂ©gek, mĂĄr nagyon hosszĂș ideje ve-nnak.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 154/231

28

rdések

 

Élet az Ă©let utĂĄn c. könyvem megjelenĂ©se Ăłta olvasĂłimtĂłl sok kĂ©rdĂ©st kaptam, orvosi Ă©s akadlĂ©gĂĄktĂłl csakĂșgy, mint mĂłs Ă©rdeklƑdƑ

berektƑl. ÉrzĂ©sem szerint ezek a kĂ©rdĂ©sek ĂĄltalĂĄnos Ă©rdeklƑdĂ©st fejeznek ki Ă©s ezĂ©rt szeretnĂ©kben a mĂĄsodik könyvemben ezekre vĂĄla-szolni.

 

e jelensĂ©g rĂ©szletei körĂŒl kialakult szĂ©leskörƱ nyilvĂĄnos vita nem lesz kĂĄros hatĂĄssal a jövƑbetatĂłmunka megbĂ­zhatĂłsĂĄgĂĄra?

termĂ©szetesen nehĂ©z kĂ©rdĂ©s. Az Ă©rdeklƑdƑkben olyan tapasztalatokat Ă©breszthet, melyeket a

rĂĄbban olvasott beszĂĄmolĂłk befolyĂĄsolnak.

nnĂĄll annak a lehetƑsĂ©ge is, hogy lelkiismeret-len szemĂ©lyek csalĂĄrd mĂłdon ĂĄllĂ­thatjĂĄk, hogy nvolt ilyen Ă©lmĂ©nyĂŒk, csak azĂ©rt, hogy a figyelmet magukra tereljĂ©k, reklĂĄmot csinĂĄljanakguknak, valami kĂ©tes elƑnyt szerezzenek. BĂĄr az Ă©n, valamint dr. KĂŒbler-Ross Ă©s mĂĄs kutatĂłknkĂĄja nehĂ©zsĂ©gekbe ĂŒtközhet a bĂșzĂĄnak a pelyvĂĄtĂłl valĂł kĂŒlönvĂĄlasztĂĄsĂĄban, mĂ©gis Ășgy gond

gy ezt a jelensĂ©get valamikor tudomĂĄnyos szinten is tanulmĂĄnyozni fogjĂĄk Ă©s ezĂ©rt elƑtĂ©rbe kezni.

 a vĂ©lemĂ©ny, hogy hivatĂĄsbeli titokkĂ©nt ke-zeljĂŒk, ellenvetĂ©sekkel Ă©s bizonytalansĂĄgokkal

ĂĄlkozik. Éveken keresztĂŒl gyakran intĂ©ztĂ©k hozzĂĄm azt a kĂ©rdĂ©st: hogyha ezek a dolgok olyanalĂĄnosan tapasztaltak, miĂ©rt nem kaptak szĂ©-

ebb körƱ nyilvĂĄnossĂĄgot? Újabban a kĂ©rdĂ©s 337Ă­gy hangzik: amiĂłta az ilyen eseteketlvĂĄnossĂĄgra hoztĂĄk, nem Ă©rthetƑ, hogy ĂĄltalĂĄnosan tapasztaltak?

 

Ă©rt nem közli azoknak az embereknek a nevĂ©t, akikkel interjĂșkat folytatott? Nem tennĂ© ezhetƑbbĂ© munkĂĄjĂĄt?

veket tovĂĄbbra sem közlök. Ennek több, kĂŒ-

bözƑ oka van. Az emberek azzal a feltĂ©tellel jönnek hozzĂĄm, hogy nevĂŒket nem fedem fel. Ezakorlatot követem, hogy tovĂĄbb folytathas-sam a beszĂĄmolĂłk gyƱjtĂ©sĂ©t. Az emberek esetleg nendanĂĄk el Ă©lmĂ©nyeiket, ha tudnĂĄk, hogy szemĂ©lyĂŒk ismerttĂ© vĂĄlik. Az Ă©rintetteknek kĂ­nos lenn

vĂŒket Ă©s cĂ­mĂŒket nyomtatĂĄsban lĂĄt-nĂĄk, ahogy ez megtörtĂ©nhet egy ĂșjsĂĄgcikk lea-dĂĄsĂĄnĂĄl.domĂĄnyos szempontbĂłl nĂ©zve tanulmĂĄnyomat ez mĂ©g nem tennĂ© hihetƑbbĂ©.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 155/231

 

mi az egĂ©szet meggyƑzƑbbĂ© teszi, vĂ©gĂŒlis az, ha mĂĄsok is ugyanazt fogjĂĄk tapasztalni a kĂŒ-

bözƑ eseteknĂ©l, amit Ă©n. Könyvemben nem vontam le vĂ©gsƑ következtetĂ©st, csak elƑregjĂłsoltam, hogy azok, akik ezt az ĂŒgyet egyĂŒttĂ©r-zĂ©ssel Ă©s szorgalommal követik, talĂĄlkozhatnĂĄl-közeli tapasztalatok pĂ©ldĂĄival, melyek bemutatjĂĄk az Ă©lmĂ©nyek összes kĂŒlönbözƑ elemĂ©t Ă©somĂĄsĂĄt, amit leĂ­rtam.

 

halål utåni életre vonatkozó egész elképzelés nem vågyålom csupån?

yesek Ă©rvelhetnek azzal, hogy mivel mindenki — de legalĂĄbbis legtöbben közĂŒlĂŒnk — szeretnalĂĄl utĂĄn, ezĂ©rt bĂĄrmely olyan tanĂșsĂĄgot, mely lĂ©tĂ©re utal, gyanakvĂĄssal kell fogadni. Ilyen

vekben bƑvelkedĂŒnk, de kimutathatĂł, hogy ez ellenkezƑ irĂĄnyba is hathat. Az a tĂ©ny, hogy van

 

ami, amire sokan vĂĄgynak, nem jelenti azt, hogy annak meglĂ©te kizĂĄrt. William JamesgjegyzĂ©se helyes, amikor azt mondja: vallĂĄst kĂ©r-dĂ©seket azĂ©rt, mert a bennĂŒk foglaltakraasztalati bizonyĂ­tĂĄsi, vagy cĂĄfolati lehetƑsĂ©g nincs, nem Ă©sszerƱbb tagadni, attĂłl valĂł fĂ©lelembgy azok rosszak, mint hinni bennĂŒk, abban a remĂ©nyben, hogy helyesek.

halĂĄl-közeli tapasztalatok irĂĄnti Ă©rdeklƑdĂ©s nem egyszerƱen csak hĂłbort?

kĂ©tlem ezt. A termĂ©szet Ă©s a halĂĄl Ă©rtelme irĂĄnti Ă©rdeklƑdĂ©s vĂ©gigkĂ­sĂ©rte a nyugati vilĂĄgndolkodĂĄsĂĄnak egĂ©sz törtĂ©netĂ©t. A nagy filozĂłfusok csaknem mindegyike foglalkozott ezzel a

rdĂ©ssel Ă©s ez többsĂ©gĂŒk Ă­rĂĄsainak Ă©s gondolkodĂĄsĂĄnak csaknem központi tĂ©mĂĄja. MĂĄsodszor: atrekeltĂ©si technolĂłgia gyors fejlƑdĂ©-

valĂłszĂ­nƱleg biztossĂĄ teszi, hogy a jelensĂ©ggel a jövƑben növekvƑ mĂ©rtĂ©kben foglalkozzunk.

 

gezetĂŒl, sok orvos kĂ©nytelen hallani halĂĄlos betegei gyötrƑ kĂ©rdĂ©sĂ©t: nem tudja senki megmont jelent meghalni? FĂŒggetlenĂŒl at-tĂłl, hogy a halĂĄl-közeli tapasztalatokat Ășgy fogjuk fel, mint hatatlansĂĄg sejtetĂ©sĂ©t, vagy csupĂĄn a vĂ©gsƑ fiziolĂłgiai folyamat eredmĂ©nyĂ©t, Ășgy vĂ©lem,

ndenkĂ©ppen nyeresĂ©g, ha valamivel több fĂ©nyt derĂ­thetĂŒnk erre a kĂ©rdĂ©sre.

 

ok, akikkel beszĂ©lt, tapasztalatuk elƑtt vagy azutĂĄn, foglalkoztak okkultizmussal?

dig több mint hĂĄromszĂĄz emberrel beszĂ©ltem, akiknek halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©nyĂŒk volt. Ilyen nagyĂĄmnĂĄl nem meglepƑ, hogy akadt nĂ©hĂĄny, akit Ă©rdekel a reinkarnĂĄciĂł, szellemekkel valĂł Ă©rintkediumokon keresztĂŒl, az asztrolĂłgia Ă©s 337egyĂ©b okkult jelensĂ©gek. Azonban - ami szĂĄ-

mra nagyon Ă©rdekes volt - alanyaim közĂŒl mindössze hat vagy hĂ©t mutatott Ă©rdeklƑdĂ©st e terĂŒ

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 156/231

nt; vagy tapasztalatĂĄt megelƑzƑen vagy azutĂĄn. Ezek közĂŒl jĂłformĂĄn egy sem közölt egynĂ©l tötĂ©lyes, vagy szokatlan Ă©lmĂ©nyt, ami vele megtörtĂ©nt. BeszĂ©lgetƑ alanyaimnĂĄl nem fordultak elokatlan dolgok Ă©s az ĂĄtlagnĂĄl nagyobb Ă©rdeklƑdĂ©st sem mutattak az okkultizmus irĂĄnt.

 

eista is volt azok között, akikkel ilyen tapasztalatokról beszélgetett?

ndenki, akivel beszéltem, a zsidó-keresztény hagyomånyok alapjån ållt.

 

ateista szóval kapcsolatban ez legalåbbis részben véleménynyilvånítås, amely a személyiségnéseknek és hitnek bizonyos kifejezé-

Az ateizmus nĂ©mely esetben lehet, hogy csak viselkedĂ©si forma, mely leplez olyan Ă©rzĂ©seket,lyek nĂ©ha mĂ©g mĂ©lyen vallĂĄsosak is. ĂŒgy Ă©r zem, csaknem lehetetlen ezekben az esetekben arĂĄbbi hit mĂ©rtĂ©kĂ©t meghatĂĄrozni, tekintettel ar-ra, hogy tĂĄrsadalmunkban, bizonyos fokig, mindvan tĂ©ve a vallĂĄsi eszmĂ©k hatĂĄsĂĄnak.

en szempontbĂłl nĂ©zve, bĂĄrkinĂ©l felmerĂŒlhet a kĂ©rdĂ©s, hogy akĂĄr - öntudatlanul is — valamilyelĂĄsi elkĂ©pzelĂ©se mĂĄr volt.

 

ikkel beszĂ©ltem, azt ĂĄllĂ­tottĂĄk, hogy a halĂĄl-közeli tapasztalatukat megelƑzƑen nem volt kĂŒ-

ösebb vallĂĄsi meggyƑzƑdĂ©sĂŒk, de azĂłta a vallĂĄsi tanokat mint igazsĂĄgot fogadjĂĄk el.

 

lyen volt interjĂșalanyainĂĄl az Ă©letkor-meg-oszlĂĄs?

 

bb felnƑtt szĂĄmolt be gyermekkorĂĄban törtĂ©nt 232

 

asztalatokrĂłl. A jelentĂ©sekben a legfiatalabb Ă©letkor a hĂĄrom Ă©v volt. Ilyen tapasztalatrĂłl csak ermek beszĂ©lt, az is egĂ©szen vĂ©letlenĂŒl, gyermekgyĂłgyĂĄszati klinikĂĄn, ahol segĂ­tettem azelĂ©sĂ©ben. A legmagasabb Ă©letkorĂș szemĂ©ly, akivel beszĂ©ltem, Ă©lmĂ©nyĂ©nek idejĂ©n 75 Ă©ves volt

hĂłnap elteltĂ©vel mondta el azt. Ügy Ă©rzem, az Ă©letkornak kevĂ©s köze van a tapasztalat tartalmĂ­zis idejĂ©n egy gyermek agyĂĄban keletkezett gondolatok termĂ©szetesen kĂŒlönböznek a felnƑtteegy gyermek mĂĄskĂ©pp fe-jezheti ki azokat.

 

ndezek hatĂĄsa nem a halĂĄl dicsƑítĂ©se?

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 157/231

yĂĄltalĂĄn nem. Azt hiszem, mindnyĂĄjan tudatĂĄ-

n vagyunk annak, hogy a halĂĄl rossz. Szeret-teinktƑl elszakadĂĄst jelent, betegsĂ©gnĂ©l, vagy balenvedĂ©s elƑzi meg. Rossz azĂ©rt is, mert az emberek idƑ elƑtt meghalhatnak, mĂ©g mielƑttĂ©gezhetnĂ©k teendƑiket.

eghaltam és életre keltettek, egyåltalån nem emlékszem semmire. Mi a baj velem?

åmtalan ember kifejezésre juttatta ilyen aggodalmåt. Megragadom az alkalmat, hogy erre né-

ny megjegyzĂ©ssel vĂĄlaszoljak. Mint az Élet az az Ă©let utĂĄn c. könyvemben hangsĂșlyoztam, a klĂĄlt tĂșlĂ©lƑk közĂŒl nem mindenkinek van bĂĄrmifĂ©le emlĂ©ke. Sok olyan emberrel beszĂ©ltem, akik

mmire sem emlĂ©keztek. Nem talĂĄltam semmifĂ©le kĂŒlönbsĂ©get azok között, akiknek volt Ă©s akikm volt ilyen tapasztalata „halĂĄluk”

je közben. Sem vallĂĄsi hĂĄtterĂŒk vonatkozĂĄsĂĄ-

n, sem szemĂ©lyisĂ©gĂŒkben, sem a halĂĄl körĂŒl-mĂ©nyeiben, vagy bĂĄrmi mĂĄs tĂ©nyezƑ tekintetĂ©ben

 

ember elgondolkodik: vajon az emberek bi-337zonyos szĂĄzalĂ©ka - akik nem emlĂ©keznek semmm fojtja-e el magĂĄban Ă©lmĂ©nyeit, a tudatalatti - valamilyen okbĂłl — nem kĂ©nyszerĂ­tette-e feleudatos elmĂ©t?

 

eretném, ha nem tekintenék a közös elemek felsorolåsåt olyan meghatårozott modellnek, ami n

nyozhat a halål-közeli tapasztalatokban.

eknek a tapasztalatoknak széles kiterjedésƱ

ĂĄlĂĄja van, melybƑl egyesek csak egy vagy kĂ©t elemet, mĂĄsok viszont a legtöbbjĂ©t Ă©szleltĂ©k. Tugy az ĂĄltalam kialakĂ­tott forma kiegĂ©szĂŒl, mĂłdosul Ă©s ĂșjjĂĄalakul. Ez csak egy elnagyolt, el-mĂ©ntĂĄnak tekinthetƑ Ă©s mindenkĂ©ppen ke-rĂŒlni kell, hogy ebbƑl meghatĂĄrozott ideĂĄlt kĂ©-

tsĂŒnk.

 

azt ĂĄllĂ­tja, hogy a klinikai halĂĄlbĂłl visszatĂ©rtek közĂŒl nem mindenkinek van tapasztalata. HĂĄnyĂĄzalĂ©kuknak van?

kĂ©szĂ­tett tanulmĂĄnyom szĂĄzalĂ©k kimutatĂĄsĂĄra nem ad alapot. Az esetekrƑl kĂ©szĂ­tett pĂ©ldĂĄk minnekelƑtt azok javĂĄt szolgĂĄljĂĄk, akik ilyen tapasztalattal rendelkeztek. TermĂ©szetes, hogy többenszĂ©ltek olyanok, akik ĂĄtestek mĂĄr klinikai halĂĄlon Ă©s volt tapasztalatuk, mint azok, akik nemlĂ©keztek semmire.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 158/231

halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©nyek egyedi elemeirƑl gyakran merĂŒlt fel hasonlĂł kĂ©rdĂ©s. Pl. a beszĂĄmolĂłkbakan emlĂ­tik ĂłtmenetelĂŒket a sötĂ©t alagĂș-

, a FĂ©ny-LĂ©ny megpillantĂĄsĂĄt stb. Meg sem kĂ­sĂ©reltem a szĂĄzalĂ©kszĂĄmĂ­tĂĄst. ElƑször is azĂ©rt, mvalaki Ă©lmĂ©nybeszĂĄmolĂłjĂĄbĂłl kihagy egy elemet, nem biztos, hogy az hiĂĄnyzott. Elfelejtette, vami mĂĄs okbĂłl nem emlĂ­tette.

ĂĄsodszor, nem akartam terhelni magam ilyen 234

 

ĂĄmĂ­tgatĂĄsokkal, mivel ezek csak ĂĄltudomĂĄnyos, vagy mĂĄgikus adatokat eredmĂ©nyeznĂ©nek. Egyt volna ilyen szĂĄmokat Ă©s szĂĄzalĂ©kokat feltĂŒntetƑ grafikonokkal Ă©s tĂĄblĂĄzatokkal illuszt-rĂĄlninyvemet. Minthogy az eseteket bemutatĂł mintĂĄm nem tudomĂĄnyosan ellenƑrzött körĂŒlmĂ©-

ek között kĂ©szĂŒlt, az ilyen grafikonok Ă©s tĂĄb-lĂĄzatok összeĂĄllĂ­tĂĄsa csak önbecsapĂĄst jelentene Ă©mmifĂ©le hitelessĂ©ggel nem bĂ­rna. Ilyen kĂ©r-dĂ©s kielĂ©gĂ­tƑ megvĂĄlaszolĂĄsĂĄra egyetlen mĂłd van, domĂĄnyos szempontbĂłl elƑretekintƑ

ulmĂĄnyozĂĄs, melyet a FĂŒggelĂ©kben rĂ©szletesen leĂ­rtam. PĂ©ldĂĄul az elkövetkezƑ kĂ©tszĂĄzötveneres Ă©letrekeltĂ©si eset kivizsgĂĄlĂĄsa kijelölt kĂłrhĂĄzban, megadott ellenƑrzĂ©si feltĂ©telek mellett.

 

statisztikai adatok hiĂĄnyĂĄnak ellenĂ©re Ășgy Ă©rzem, a halĂĄl-közeli tapasztalatok ĂĄltalam ismertetusai ĂĄltalĂĄnosak az Ă©letre keltett emberek között. ElƑre megjĂłsolom, hogy bĂĄrmelyik kutatĂł, ayĂŒttĂ©rzĂ©ssel Ă©s szorgalommal fog hozzĂĄ ilyen termĂ©szetƱ tanulmĂĄny kĂ©szĂ­tĂ©sĂ©hez, azonos esetesĂ©ges anyagĂĄt talĂĄlhatja meg.

halĂĄl-közeli tapasztalatokkal rendelkezƑ emberek között volt olyan, akit hipnotizĂĄltak?

yszer Ă©n is gondoltam arra, hogy Ă©rdemes lenne megprĂłbĂĄlni a hipnĂłzist önkĂ©ntes jelentkezƑ-

. Egy tervbe vett vizsgĂĄlĂłdĂĄs kezdeti szakaszĂĄ-

n egyĂŒttmƱködtem egy ĂŒgyes Ă©s gyakorlott orvos-hipnotizƑrrel. Azonban Ășgy gondoltuk, hogymĂ©leti kĂ­sĂ©rletezĂ©s cĂ©ljĂĄbĂłl egy ember idƑbeli visszavitele a klinikai halĂĄl pillanatĂĄba veszĂ©lye

et. A tudatalatti elme a hipnotikus szuggesztiĂłkat szĂłszerint veszi, rĂĄadĂĄsul ez az ĂĄllapot a tes

annak funkciĂłiban meglepƑ, kĂŒlönös 235hatĂĄsokat eredmĂ©nyezhet. PĂ©ldĂĄul mondjĂĄk, hogy anotizĂĄlt szemĂ©lyre tett hĂłlyag csupĂĄn szuggerĂĄlĂĄs ĂștjĂĄn azt az Ă©rzĂ©st keltheti, mintha a bƑ-

nagyon forrĂł tĂĄrgy Ă©rintenĂ©. Ezt megfontolva arra a meggyƑzƑdĂ©sre jutottunk, hogy a beteggedelmeskedve a szuggesztiĂłnak, Ă©rzĂ©sbelileg visszamenne a klinikai halĂĄl pillanatĂĄba Ă©s szĂł-

rint vĂ©ve, Ășjra keresztĂŒlmenne a halĂĄl fiziolĂł-

i törtĂ©nĂ©sein. EzĂ©rt ilyen kĂ­sĂ©rlettel soha nem prĂłbĂĄlkoztunk. Az utĂłbbi idƑben Ă©rtesĂŒltem egy

en kĂ­sĂ©rletrƑl, amikoris a beteget szĂ­vroham Ă©rte, amelybƑl ki kellett menteni. SzĂŒksĂ©gtelenndanom, hogy ilyen kĂ­sĂ©rleteket mindenki el-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 159/231

lne.

 

szĂ©lhetĂŒnk ilyen tapasztalatokrĂłl halĂĄlos betegeknek?

 

t mĂĄr jĂłnĂ©hĂĄny orvos megkĂ©rdezte tƑlem. Soha sem tudtam ezt a kĂ©rdĂ©st magamban kielĂ©gĂ­tƑ

don eldönteni, hiszen az esetek nagyon sok vĂĄltozatĂłval ismerkedtem meg. NegatĂ­v oldalrĂłl nvelhet valaki azzsal, hogy az ilyen tudat megzavarhatja azokat, akik szilĂĄrd meggyƑzƑdĂ©ssel Ășgik, hogy halĂĄluk utĂĄn fĂ©ny derĂŒl az elkövetkezendƑkre, vagy egyĂĄltalĂĄn semmi sem tĂĄrul felttĂŒk. Ez esetben helyesen Ă©rvelhetnek azzal, hogy a haldoklĂłnak nem szabad errƑl be-szĂ©lni, m

ak megzavarhatjĂĄk Ƒt, kĂŒlönösen ha a halĂĄl gondolatĂĄval sajĂĄt elkĂ©pzelĂ©se szerint mĂĄr megbĂ©kĂ©ĂĄsrĂ©szrƑl viszont hallottam olyan Ă©rveket, hogy vannak akik kĂ­vĂĄnjĂĄk az ilyen közlĂ©seket. Ha eentĂ©sek valĂłtlanok Ă©s nincs Ă©let a halĂĄl utĂĄn, Ășgy senkit sem Ă©r sĂ©-

em. De ha igazak, az emberek jobban felké-

ĂŒlhetnek arra, ami rĂĄjuk vĂĄr. A Tibeti Halotti 337

 

nyvet nyilvĂĄn ilyen szĂĄndĂ©kkal Ă­rtĂĄk. Az egyik elkĂ©pzelĂ©s szerint a szĂĄndĂ©k az volt, hogy adoklĂłnak felolvassĂĄk, azĂ©rt, hogy halĂĄla utĂĄn azokban a helyzetekben, amelyeken keresztĂŒlme

vésbé legyen megzavarva.

 

t hiszem, a vĂ©gsƑ vĂĄlasz mindig az illetƑ

mĂ©ly egyĂ©nisĂ©gĂ©tƑl fĂŒgg. Az orvosoknak klinikai Ă­tĂ©letĂŒket betegĂŒk szemĂ©lyisĂ©gĂ©tƑl, ezenkĂ­vĂŒvos-beteg kapcsolatuktĂłl kell fĂŒggƑvĂ© tenniĂŒk.

a kĂ©rdĂ©s hamarosan akadĂ©mikussĂĄ vĂĄlhat, mivel e tapasztalatok lĂ©tezĂ©sĂ©nek tĂ©nye mindinkĂĄbbdatossĂĄ vĂĄlik. Ilyen vonatkozĂĄsban megemlĂ­thetek egy gyermekgyĂłgyĂĄsztĂłl eredƑ javaslatot, agyon sok halĂĄlosan beteg pĂĄcienssel foglalkozott. Ez az orvos azt ajĂĄnlotta, hogy akiknek halĂĄl

zeli tapasztalatuk volt, mondjĂĄk el azokat olyan sĂșlyos betegeknek, akik ezirĂĄnt Ă©rdeklƑdnek.

 

egy ismerƑsĂŒnk vagy betegĂŒnk, anĂ©lkĂŒl, hogy kĂ©rdeznĂ©nk, ilyen tapasztalatrĂłl beszĂ©l, milyenaszt adhatunk?

t a kĂ©rdĂ©st magamnak is feltettem. ElĂ©g kĂŒlö-

sen hangzik, de sohasem folytattam interjĂșt olyan szemĂ©llyel, akinek Ă©ltrekeltĂ©sĂ©benzremƱködtem. Orvosi gyakorlatom sorĂĄn kĂ©t olyan betegem volt, akik önmaguktĂłl elmondtĂĄk

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 160/231

kĂŒszöbĂ©n szerzett Ă©lmĂ©nyĂŒket. Mindketten a nĂ©hĂĄny hĂłnappal korĂĄbban törtĂ©nt Ă©lmĂ©nyeikrƑlszĂ©ltek, jĂłmagam egyik esetben sem kĂ©rdeztem tƑlĂŒk semmit, ami kapcsolĂłdott ehhez a kĂ©rdĂ©sorvos Ă©s betege közötti szokĂĄsos beszĂ©lgetĂ©sek sorĂĄn egyszerƱen beszĂĄmoltak tapasztalataikrĂł

 

ndkĂ©t esetet feltƱnƑnek talĂĄltam Ă©s ez erƑ-

 

7sĂ­tette meggyƑzƑdĂ©semet, hogy az orvosok vagy nem figyelnek fel erre a jelensĂ©gre, vagyyszerƱen nem halljĂĄk meg, ha betegeik errƑl beszĂ©lnek.

 

egyik beteg idƑsebb fĂ©rfi volt, bƑrbajjal kezeltĂ©k, a mĂĄsik egy fejlƑdĂ©sben visszamaradt hĂșszĂ©. akinek hormonzavarai voltak. EgyikĂŒk sem tudta, hogy Ă©n a halĂĄl-közeli jelensĂ©-

k tanulmĂĄnyozĂĄsĂĄval foglalkozom. Annyira megdöbbentem vĂĄratlan feltĂĄrulkozĂĄsuktĂĄl, hogyikor a kezelĂ©st befejeztem — ami egyĂ©bkĂ©nt lĂ©nyegtelen volt -, csak ilyen semmitmondĂłgjegyzĂ©seket tettem, mint: „ez Ă©rdekes”. A tovĂĄbbi beszĂ©lgetĂ©st nem erƑltettem. Úgy Ă©reztemetegek bizonyos meghatĂĄrozott orvosi segĂ­t-sĂ©gre szorultak Ă©s a klinika nem alkalmas ilyen

rdĂ©sek megbeszĂ©lĂ©sĂ©re. Egyik beteg elƑtt sem adtam jelĂ©t annak, hogy ilyen Ă©lmĂ©nyekrƑl ko-rĂĄr hallottam.

 

ogy most visszagondolok a két betegre, bƱntudatot érzek amiatt, hogy a tapasztalatokkal

pcsolatos tudĂĄsomat nem osztottam meg velĂŒk.

lĂĄn az ĂĄltalam nyĂșjthatĂł legnagyobb tĂĄmogatĂĄs az lett volna, ha közlöm velĂŒk, hogy ezek azmĂ©nyek mĂĄsokkal is megtörtĂ©ntek.

 

zĂ©sem szerint az orvos a kialakult kapcsolat-tĂłl fĂŒggƑen esetleg mondhatna valamit. PĂ©ldĂĄul: „asztalatokrĂłl mĂĄr sokan beszĂ©ltek. TudomĂĄnyos Ă©s orvosi szempontbĂłl mĂ©g nincs hatĂĄ-

ott vĂ©lemĂ©ny arrĂłl, hogy ezek mit kĂ©pviselnek, mĂ©gis ez a tapasztalat önnek sokat kell jelentsgĂŒl is meg kell Ă©rtenie Ă©s be kell Ă©pĂ­tenie sajĂĄt Ă©letĂ©be. MegĂ©rtĂ©sĂ©hez segĂ­tsĂ©get nyĂșjthat a valdalom olvasĂĄsa Ă©s beszĂ©lgetĂ©sek 238

 

okkal, akiknek volt ilyen tapasztalatuk, vagy akik a kĂ©rdĂ©st vizsgĂĄltĂĄk Ă©s gondolkodtak rajta.”

folyåsolhatja a haldokló beteggel való gondoskodåst az a tény, hogy valaki tud ilyen

asztalatokrĂłl?

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 161/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 162/231

40

azt a szeretetet Ă©rzĂ©kelhettem, ami az agapĂ© fogalmĂĄhoz ĂĄll legközelebb. Ez Ășgy jellemezhetƑntegy befogadĂł, spontĂĄn, megindokolatlan szeretet, melyet mĂĄsoknak adunk, fĂŒggetlenĂŒl hibĂĄ

 

sonlĂłkĂ©ppen a görög epistemĂ© Ă©s technĂ© szavak szintĂ©n kĂŒlönbözƑ Ă©rtelmƱek, de lefordĂ­t-va

ndkettƑ tudĂĄst jelent. „TechnĂ©â€; Ă©rtelmileg az angolban hasznĂĄlatos technolĂłgia Ă©s technikakonkifejezĂ©seket foglalja magĂĄban, melyek ugyancsak a tudĂĄst jelentik. „EpistemĂ©â€; inkĂĄbb ayeket tartalmazĂł elmĂ©leti tudĂĄst jelöli. BenyomĂĄsom szerint a halĂĄl-közeli tapasztalatoktĂ©neteiben ez a fajta tudĂĄs a teoretikus Ă©s tĂ©nyleges tudĂĄst jelenti. PĂ©ldĂĄul senki sem tĂ©rt visszay, hogy szenvedĂ©lyes vĂĄgya lenne megtanulni kerĂ©kpĂĄrozni, holott az angolban ke-rĂ©kpĂĄrozni tudĂĄst jelent. Az utĂłbbi idƑkben kĂ©rtem ezeket az embereket, hogy amennyire csak tudjĂĄk,gyarĂĄzzĂĄk meg, milyenfajta szeretet, vagy tudĂĄs az, amit olyan fontosnak Ă©reztek. Egyik

gyvenĂ©ves fĂ©rfi alanyom sĂșlyos autĂł-

esetet szenvedett. KĂłrhĂĄzba szĂĄllĂ­tottĂĄk, ĂĄllapotĂĄt remĂ©nytelennek tartottĂĄk, de Ă©letrekeltĂ©se merĂŒlt. Egy hĂłnappal felĂ©pĂŒlĂ©se utĂĄn a következƑket mondta el interjĂșjĂĄban: „(A szeretetrƑl.) ö retetrƑl kĂ©rdezett engem. Mennyire tanultam meg szeretni? Amit Ö

kor ott kérdezett, természetesnek tƱnt, de most szavakkal nagyon nehéz megmagyaråzni. Olyanretet ez, amely måsoknak nem årt. Tudnåm-e szeretni az embereket akkor is, ha hibåikkal egy

mernĂ©m Ƒket? Ezt kĂ©rdezte tƑlem.”

 

A tudĂĄsrĂłl.) A tudĂĄst, melynek birtokĂĄban 337vagyok, szintĂ©n emlĂ­tette. Milyen tudĂĄst? NehĂ©zgmondani. TudĂĄst az alapvetƑ dolgokrĂłl, azok okairĂłl, az egyetemes alapelvekrƑl 
, melyek ĂĄgegyetemet összetartjĂĄk. OdaĂĄt azt mondta nekem, ez szintĂ©n nagyon fontos.”

 

következƑ rĂ©szletet abbĂłl az interjĂșbĂłl idĂ©-

m, melyet egy negyven Ă©v körĂŒli hĂĄziasszony-nyal folytattam, aki operĂĄciĂł utĂĄn szĂ­vrohamotpott:

 

A szeretetrƑl. ) Ö megmutatta mindazt, amit Ă©letemben tettem Ă©s megkĂ©rdezte, elĂ©gedett vagyolekedeteimmel. A szeretet Ă©rdekelte, Ezen olyan szeretetet Ă©rtett, ami azt kĂ­vĂĄnja, tö-

djek azzal, hogy szomszĂ©dom jĂłllakott-e, jĂłl van-e öltözve Ă©s ha Ășgy lĂĄtom, szƱkölködik, se-gí”

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 163/231

A tudĂĄsrĂłl.) Ez a fajta tudĂĄs a lĂ©lekhez kapcsolĂłdĂł, mĂ©lyebb tudĂĄst jelent 
, mondhatnĂĄmcsessĂ©get.”

 

beszĂĄmolĂłkbĂłl — melyekben ez a kĂ©t ember tapasztalatairĂłl tett tanĂșsĂĄgot - vilĂĄgosan kitƱ-

k, hogy a cĂ©l hangsĂșlyozottan a szeretet. A FĂ©ny-LĂ©ny a tudĂĄst inkĂĄbb mellĂ©kesen, csaknemgtönzötten emlĂ­tette. Utalt arra, hogy a tanulĂĄs nem szƱnik meg az ember halĂĄlĂĄval, hanem

ytatĂłdik akkor is, amikor vĂ©glegesen odaĂĄtra kerĂŒl.

 

gyelembe kell venni, hogy ezeket a beszĂ©lgetĂ©seket megnehezĂ­ti a tĂ©ny, hogy ahhoz, hogy azberek tökĂ©letesen kifejezhessĂ©k tapasztalataikat, olyan nyelvre lenne szĂŒksĂ©g, ami kĂ©pessĂ©geighaladja. A hasznĂĄlt szavak nem teljesen fedik mondanivalĂłjukat. A vĂ©gsƑ igazsĂĄgok valĂł-

n kifejezhetetlenek.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 164/231

42

görög „sophia” szĂłnak is köze van a tu-dĂĄshoz. A sophia angolbĂłl a „bölcsessĂ©g” szĂł-

fordĂ­thatĂł. Az idĂ©zett beszĂĄmolĂłk egyikĂ©ben pontosan ez a kifejezĂ©s szerepel. Sophia Ă©scsessĂ©g - ha Ășgy tekintjĂŒk - egyarĂĄnt bĂ­r erkölcsi kiterjedĂ©ssel, valamint tĂ©nyeket tartalmazĂłelemmel. A bölcs ember feltehetƑleg nemcsak rendelkezik a tudĂĄssal, hanem erkölcsileg isyesen hasznosĂ­tja azt. Az idĂ©zett beszĂĄmolĂł ezek szerint a tudĂĄs felhalmozĂłdĂĄsĂĄnak erkölcsi

mléletét foglalja magåba.

ncs az embereknek hasonlĂł, vagy ugyanilyen tapasztalata, - melyeket ön leĂ­rt - anĂ©lkĂŒl, hogydokolnĂĄnak, vagy közel kerĂŒlnĂ©nek a halĂĄlhoz?

 

ilvĂĄnvalĂłan van. Többen elmondtak olyan testen kĂ­vĂŒli Ă©lmĂ©nyt, mely meglepetĂ©sszerƱen je-tkezett. Az illetƑk sem „halottak”, sem betegek nem voltak, mĂ©g veszĂ©lyhelyzetbe sem ke-rĂŒltek az Ă©lmĂ©nyek sok tekintetben hasonlĂłk a misztikus Ă©s vallĂĄsi vĂ­ziĂłkhoz, melyeket a mĂșlt nagnokai leĂ­rtak.

 

tsĂ©gkĂ­vĂŒl idĂ©zhetnĂ©nk a hasonlĂłsĂĄgok sok pĂ©ldĂĄjĂĄt. Nem kerestem ilyenfajta beszĂĄmolĂłkat Ă©s mondtĂĄk nekem, azokat nem tanulmĂĄ-

oztam. Nem azért, mert nem érdekeltek, hanem mert az elégnél is több anyagot talåltam azokbszåmolókban, melyek a halållal való talålkozåsnål történtek, és ezek összegyƱjtése teljesen

oglalt. Ha arrĂłl kĂ©rdeznĂ©nek, mit tudok mondani ezekrƑl a hasonlĂłsĂĄgokrĂłl. — Ă©s ha el-mĂ©letevebben kifejthetnĂ©m —, sokfĂ©le magyarĂĄzatot adhatnĂ©k.

 

zzĂŒk pĂ©ldĂĄul azt a feltevĂ©st, hogy a fizikai 337halĂĄl utĂĄn az Ă©letnek van közvetlen folytatĂĄsa, 1

Ă­gy van, akkor valami mechanizmusnak - tes- |

ek, vagy szelleminek, talán mindkettƑnek - j kell lennie, amely a fizikai halál után a lelket, I v

llemet (bĂĄrminek nevezhetjĂŒk) a testbƑl .

abadon bocsĂĄtja.

 

gondoljuk, hogy a mi testi mechanizmusunk mindenkor tökĂ©letesen mƱködik. SzervezetĂŒnkködĂ©sĂ©ben zavarok lĂ©phetnek fel, megĂ­tĂ©lĂ©-

nk, felfogĂĄsunk, gondolkodĂĄsunk fĂ©lrevezethet bennĂŒnket. UgyanĂ­gy nincs semmi okunk feltĂ©-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 165/231

ezni, hogy ez az esetleges mechanizmus - a lĂ©lek szabadon bocsĂĄtĂĄsa a testbƑl - mindenkorkĂ©letesen mƱködik. Nem lehetetlen, hogy kĂŒ-

leges helyzetek - stresszek stb. - nĂ©ha idƑ

tt elindĂ­tjĂĄk ezt a mechanizmust? Ha ez igaz lenne, akkor megmagyarĂĄzhatĂł volna a hasonlĂł-

g a halĂĄl-közeli Ă©s az egyĂ©b (pĂ©ldĂĄul: testenkĂ­vĂŒlisĂ©g) tapasztalatok között. Ez megmagyarĂĄz-nĂ©nyt is, hogy azok tapasztalatai, akiknek Ă©letĂ©t veszĂ©ly fenyegette - anĂ©lkĂŒl, hogy megsĂ©rĂŒltek

megegyeztek a kimondottan klinikai halålból életrekeltek élményeivel.

 

t mondta, hogy a misztikus víziók sok tekintetben hasonlóak a halål-közeli élményekhez. Melek a hasonlósågok?

pjainkban sokan azonosĂ­tjĂĄk a miszticizmust a keleti miszticizmussal. A nyugati hagyomĂĄnyohosszĂș törtĂ©nelme van a misztikus vĂ­ziĂłknak. Szt. Ágoston, Assisi Szt. Ferenc, Avilai Te-rĂ©z,khardt Mester, Jeanne d’Arc mindannyian misztikusoknak nevezhetƑk.

 

amerikai William James „VallĂĄsi tapasztalatok sokrĂ©tƱsĂ©ge” c. hĂ­res könyvĂ©ben a miszti-244

 

s vĂ­ziĂłk jellemzƑirƑl a következƑ felsorolĂĄst adja:

 LeĂ­rhatatlansĂĄg. A kĂ©zzelfoghatĂł jelek, amelyekkel egy elmeĂĄllapotot misztikusnak hatĂĄroz-nĂĄnk meg, negatĂ­vok. A vĂ­ziĂł alanya azt ĂĄl-lĂ­tja, lĂĄtomĂĄsa kifejezhetetlen, leĂ­rhatatlan, tartalm

avakban egyértelmƱ beszåmoló nem adható.

 

A vĂ­ziĂłk elvont Ă©rtelmƱek. Titokzatosnak lĂĄt-szanak mindazok elƑtt, akik tudatos tartalmĂșaknaarjĂĄk felfogni Ƒket. Ezek az ĂĄllapotok az igazsĂĄg belsƑ meglĂĄtĂĄsai Ă©s a tĂĄrgyi gondolkodĂĄsĂșak

zĂ©re felfoghatatlanok. Ez a misztikus tapasztalatok kĂ©t elsƑdleges jellemzƑje.

 

t mĂĄsik jellegzetessĂ©ge kevĂ©sbĂ© Ă©lesen, de rendszerint megtalĂĄlhatĂł. Ezek a következƑk: 3.ĂșlandĂłsĂĄg. A misztikus ĂĄllapot nem tarthatĂł fenn hosszĂș ideig. Ritka eseteket kivĂ©ve, fĂ©lĂłra,feljebb egy-kĂ©t Ăłra az az idƑhatĂĄr, melyen tĂșl a mindennapi Ă©let valĂłsĂĄgĂĄhoz ismĂ©t visszatĂ©rne

 

PasszĂ­v, tĂ©tlen magatartĂĄs. BĂĄr a misztikus ĂĄllapot megközelĂ­tĂ©se elƑsegĂ­thetƑ elƑzetes ön-kĂ©n

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 166/231

gzett mƱveletekkel, mint figyelemrögzítés, vagy meghatårozott testi teljesítmények felfoko-zåtleg mås, a miszticizmus könyveiben le-

egyĂ©b mĂłdokon, mĂ©gis — amikor a tudatossĂĄg e jellemzƑ ĂĄllapota bekövetkezik — Ășgy lĂĄtszintha a sajĂĄt akarat elbizonytalanodna, mintha azt egy felsƑbb hatalom tartanĂĄ kezĂ©ben.

a misztikus ĂĄllapot kĂŒlönleges mĂłdon össze-kapcsolja egy bizonyos meghatĂĄrozott, mĂĄsodlaggy alternatĂ­v szemĂ©lyisĂ©gƱ jelensĂ©ggel, mint amilyen a prĂłfĂ©tai beszĂ©d, automatikus Ă­rĂĄs,vagy dium transzĂĄllapota. Amikor ez az ĂĄllapot bekövetkezik, bĂĄrmi is a jelensĂ©g, az em-lĂ©kezetbƑl

Ʊnik Ă©s semmi jelentƑsĂ©ge nincs az alany szokĂĄsos belsƑ Ă©letĂ©re, abban csupĂĄn megszakĂ­tĂĄst jertalmĂĄbĂłl mindig megmarad nĂ©mi emlĂ©k Ă©s fontossĂĄgĂĄnak rejtett tudata, amely visszatĂ©rĂ©seinje között belsƑ Ă©rzĂ©seit alakĂ­tja. Ezen a terĂŒleten nehĂ©z szigorĂș elhatĂĄ-

åsokat tenni, mivel a fokozatoknak és keverékeknek minden fajtåjåt megtalåljuk benne. Må-

k kimutattak mĂ©g tovĂĄbbi jĂĄrulĂ©kos jellemzƑ-

. KĂ©t ilyen pĂ©lda a megvĂĄltozott idƑ, valamint tĂ©rĂ©rzĂ©k Ă©s a vĂ­ziĂłknak a szemĂ©lyisĂ©gre Ă©s az eg

vĂĄbbi Ă©letĂ©re tett hatĂĄsa. 

fent tĂĄrgyalt ismertetƑjelek, ilyen, vagy olyan Ă©rtelemben kĂ©tsĂ©gtelenĂŒl vonatkoztathatĂłk a ha-zeli tapasztalatok eseteire is. UtĂłbbiaknak azonban vannak mĂĄs olyan közös vonĂłsaik is, melytĂ©nelem nagy misztikusainak leĂ­rĂĄsaiban nem talĂĄlhatĂłk. PĂ©ldĂĄul a panorĂĄmaszerƱ

szatekintés az ember életére.

 

ttek emlĂ­tĂ©st alanyai arrĂłl, hogy tapasztalatuk ideje alatt megvĂĄltozott az idĆ‘Ă©rzĂ©kĂŒk?

talĂĄban azt mondtĂĄk, hogy a halĂĄl-közeli Ă©l-mĂ©nyĂŒk alatt az idƑ fogalma megvĂĄltozott. Ez ki-tƱdĂĄul abbĂłl a megjegyzĂ©sbƑl, amit egy asszony mondott, aki klinikai halĂĄla alatt Ășgy lĂĄtta, hog

radicsomi környezetbe kerĂŒlt. Amikor megkĂ©rdeztem, mit gondol, mennyi ideig tarthatott ez, aelte: „veheti ezt egy percnek, vagy akĂĄr tĂ­zezer Ă©vnek is. Ez semmi kĂŒlönbsĂ©get nem jelent.”

 

y fĂ©rfi robbanĂĄsnĂĄl Ă©letveszĂ©lyes helyzetbe kerĂŒlt. Elmondta, hogy Ășgy tƱnt föl, lĂĄtja magĂĄt 24

 

ĂĄt teste felett lebegni Ă©s lĂĄtott mĂĄsokat, akik megmentĂ©sĂ©re siettek. Ahogy elmondta, fizikairnyezete eltƱnt, majd visszatekintĂ©s formĂĄjĂĄban teljes Ă©lete megjelent elƑtte Ă©s aközben „KriszbeszĂ©lgetett. MegkĂ©rdeztem, mennyi ideig tarthatott ez a visszatekintĂ©s? Azt felelte: ha kĂ©nytnĂ©k idƑbeli kifejezĂ©st hasznĂĄlni, azt mondanĂĄm, hogy legalĂĄbb egy ĂłrĂĄig tartott.

mikor a visszatekintés eltƱnt és közölték vele, hogy vissza kell térnie, ismét rendes fizikai

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 167/231

rnyezetĂ©t lĂĄtta maga körĂŒl. Az embereket, akik megmentĂ©sĂ©re siettek, megdermedve, mozdulanak, ugyanabban a helyzetben lĂĄtta, mint amikor a visszatekintĂ©s kĂ©pe megkezdƑdött. Mikor Ă©gy testĂ©be visszatĂ©rt, minden ismĂ©t mozgĂĄsba jött.

 

ek Ă©s hasonlĂł pĂ©ldĂĄk mutatjĂĄk, hogy a halĂĄl-közeli tapasztalatok közben az idƑt hogyan Ă©rzĂ©ket nincs olyan idƑ, mint itt.”

 

még egy hasonlósåg a misztikus víziók és a halål-közeli élmények között.

 

eztek az emberek fĂĄjdalmat testen kĂ­vĂŒli ĂĄllapotukban a halĂĄl-közeli tapasztalat ideje alatt?

 

kan mondtĂĄk, hogy a testĂŒkön-kĂ­vĂŒlisĂ©gben semmit nem Ă©reztek, noha azt megelƑzƑen nagydalmaik voltak. NĂ©hĂĄnyan mesĂ©ltĂ©k, hogy bĂĄr lĂĄttĂĄk, amint az orvosok Ă©s a kĂłrhĂĄzi szemĂ©lyzejai ĂŒtik a mellkasukat, tƱket szurkĂĄlnak kar-jukba, ennek ellenĂ©re nem Ă©reztek semmi fĂĄjdalm

mint visszatĂ©rtek testĂŒkbe, fĂĄjdalmaik Ășjra fellĂ©ptek.

 

emlĂ­tett kĂŒlönlegesen hosszĂș idƑtartamĂș halĂĄl-közeli eseteket is. Hogyan lehetsĂ©ges, 247HogyĂ©letrekeltett emberek komolyabb agyi kĂĄrosodĂĄst nem szenvedtek?

zel kapcsolatban több tényt is megemlíthetek.

Ƒszöris: az ĂșjraĂ©lesztĂ©s ideje alatt az agy oxigĂ©nnel Ă©s tĂĄplĂĄlĂł anyagokkal ellĂĄtott. A vĂ©r-

mlås fenntartåsåt a szívmasszåzs szolgålja, akkor is, amikor a szív önmagåtól mår nem dobog

 

ĂĄsodszor, a hƑmĂ©rsĂ©kleti kĂŒlönbsĂ©gek befolyĂĄsolhatjĂĄk az agy kĂĄrosodĂĄsĂĄnak lehetƑsĂ©gĂ©t.

olyan ember agya, akinek a halált megelƑ-

en testhƑmĂ©rsĂ©klete 40 °C, könnyebben kĂĄro-sodhat, mint akinek a testhƑmĂ©rsĂ©klete alacsonyaĂ­vmƱtĂ©tnĂ©l a szĂ­vmƱködĂ©s hosszabb idƑ-

leĂĄll, az agy vĂ©rellĂĄtĂĄst nem kap, mĂ©gsem sĂ©rĂŒl, mivel mĂ©lyhƱtĂ©si technikĂĄt alkalmaznak, vagy hƑmĂ©rsĂ©kletĂ©t mestersĂ©gesen le-szĂĄllĂ­tjĂĄk.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 168/231

y — bĂĄr sokszor halljuk, hogy oxigĂ©nellĂĄtĂĄs hiĂĄnyĂĄban öt perc utĂĄn az agy kĂĄrosodĂĄsaerĂŒlhetetlen — ez csak leegyszerƱsĂ­tett szabĂĄlynak tekinthetƑ. Az ĂșjraĂ©lesztĂ©si kĂ­sĂ©rletek össz-

mĂ©nyeit Ă©s minden egyĂ©b tĂ©nyezƑt szĂĄmĂ­tĂĄsba kell venni. ValĂł, hogy szĂ­vroham utĂĄniaĂ©lesztĂ©seknĂ©l agykĂĄrosodĂĄs nem szokott bekövetkezni.

t mondta, hogy az elmĂșlt Ă©vtizedekben az ĂșjraĂ©lesztĂ©si technika fejlƑdĂ©sĂ©vel, a halĂĄl-kö-

i tapasztalatok mindennapibbak lettek. Voltak valamilyen mĂłdszerek az Ă©letrekeltĂ©shez a modĂłgyĂĄszat megjelenĂ©se elƑtt?

Ă©letrekeltĂ©s ilyen vagy olyan formĂĄban Ƒsi mĂłdszer. EzerĂ©ves fönĂ­ciai tĂĄblĂĄk is leĂ­rjĂĄk azaĂ©lesztĂ©st, szĂĄjrĂłl-szĂĄjra valĂł lĂ©legeztetĂ©si mĂłdszerrel. MegtalĂĄljuk a BibliĂĄban is: II. Kir. 4, 2

 

-37, a következƑ feljegyzĂ©sre mĂ©ltĂł elbeszĂ©lĂ©sben:

 

mikor a fiĂș mĂĄr nagy volt, törtĂ©nt, hogy egy nap kiment az apjĂĄhoz az aratĂłk közĂ©. Igy pa-szkodott az apjĂĄnak: A fejem, a fejem. Az meghagyta az egyik szolgĂĄnak: vidd vissza anyjĂĄhozgta hĂĄt Ă©s anyjĂĄhoz vitte. DĂ©lig ölĂ©ben fekĂŒdt, aztĂĄn meghalt. Erre fölment Isten emberĂ©hez. Á

ktette, rĂĄzĂĄrta az ajtĂłt Ă©s kiment. AzutĂĄn hĂ­vatta a fĂ©rjĂ©t Ă©s kĂ©rte: kĂŒldj nekem ide egy szolgĂĄt Ă©amarat. Elmegyek Isten emberĂ©hez Ă©s hamarosan vissza is tĂ©rek.

megkĂ©rdezte tƑle, miĂ©rt akarsz Ă©ppen ma el-menni hozzĂĄ, amikor se szombat nincs, se Ășjhold

pja? Engedj csak, felelte. Erre felnyergelte a szamarat Ă©s megparancsolta a szolgĂĄnak: hajts gyne hagyj fel az ĂŒgetĂ©ssel, mĂ­g nem szĂłlok neked. Igy elment Ă©s megĂ©rkezett Isten emberĂ©hez armel hegyĂ©re. Amikor Elizeus be-lĂ©pett a hĂĄzba, a fiĂș ott fekĂŒdt holtan az ĂĄgyĂĄn.

ment, magĂĄra zĂĄrta az ajtĂłt Ă©s az Úrhoz kö-

örgött. AztĂĄn felment az ĂĄgyra Ă©s a fiĂșra borult, szĂĄjĂĄt a szĂĄjĂĄra, szemĂ©t a szemĂ©re, kezĂ©t a kezte. És, ahogy Ă­gy rĂĄborult, a fiĂș teste felmelegedett. Akkor felĂĄllt Ă©s le-föl jĂĄrkĂĄlt a szobĂĄban, ma felment Ă©s hĂ©tszer rĂĄborult.

gĂŒl tĂŒsszentett a fiĂș Ă©s felĂ©bredt, kinyitotta a szemĂ©t. Akkor szĂłlt az asszonynak, miutĂĄn Ƒ be-ett: vedd a fiadat. Az elĂ©je lĂ©pett, a lĂĄbĂĄhoz borult s a földig meghajolt elƑtte. AztĂĄn vette a fiĂĄ

ment.”

 

Ă©g egy hasonlĂł, de kevĂ©sbĂ© rĂ©szletezett tör-179tĂ©net talĂĄlhatĂł az I. Kir. 17, 17-24-ben. Érdekes

elƑbbiekben idĂ©zett fejezetben a fiĂș Ă©letre- ‘

tĂ©se utĂĄni tĂŒsszentĂ©se. Sok nemzet nĂ©pi hie-delme, hogy a tĂŒsszentĂ©s annak a jele, hogy a lĂ©le

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 169/231

szatĂ©rt a testbe, miutĂĄn azt rövid idƑre elhagyta. Ez a kis rĂ©szlet valĂłszĂ­nƱleg ennek a hiedelemisszatĂŒkrözĂ©se.

 

rai idƑk Ăłta ismert Ă©s alkalmazott Ă©letrekeltĂ©si eszköz a halott hasĂĄnak felmelegĂ­tĂ©se. MĂĄ-

fajtĂĄja a korbĂĄcsolĂĄs: az öntudatlan embert csalĂĄnnal ostoroztĂĄk abban a remĂ©nyben, hogy adalom Ă©letrekelti. KĂ©tsĂ©gtelenĂŒl hasznĂĄltak mĂĄs mĂłdszereket is, de jelentĂłs elƑrelĂ©pĂ©st - mely

runk felfogĂĄsa szerint is tudomĂĄnyo-sabb - a nĂ©met reneszĂĄnsz-kori orvos, Para-celsus (1493-1t. Bevezetett egy Ă©letrekeltĂ©si eljĂĄrĂĄst a nyilvĂĄnvalĂłan halott, vagy halĂĄlhoz közel levƑ emberepedig levegƑ be-erĂłszakolĂĄsĂĄt a tĂŒdƑbe, közönsĂ©ges, kandallĂłk-nĂĄl ma is hasznĂĄlatos fĂșjtatĂłvasalius (1514-1564) ennek a korszaknak mĂĄsik kiemelkedƑ

vosa, Ă©letrekeltĂ©seknĂ©l szintĂ©n hasznĂĄlta a fĂșjtatĂłt Ă©s mestersĂ©ges lĂ©legeztetĂ©ssel is kĂ­sĂ©rlete-zetatĂł-eljĂĄrĂĄs Ă©vszĂĄzadokon keresztĂŒl hasznĂĄlatos volt EurĂłpĂĄban. Sok egyĂ©b technikai eljĂĄrĂĄstĂ©rtve megfulladt ember hordĂłn ĂĄt valĂł görgetĂ©sĂ©t, ĂŒgetƑ lĂł hĂĄtĂĄra tĂ©telĂ©t — szĂĄ-

dokon keresztĂŒl alkalmaztĂĄk kĂŒlönbözƑ tĂĄrsadalmakban. A szĂ­vmƱködĂ©s megindĂ­tĂĄsĂĄra Win-te05 Ăłta alkalmazott adrenalin (epinephrine) injekciĂłs mĂłdszere tovĂĄbb fejlƑdött. Az Ă©letrekeltĂ©dok törtĂ©nete hosszĂș, nemcsak a nyugati zsidĂł-keresztĂ©ny tĂĄrsadalmakban, hanem az ĂșgynevemitĂ­v kultĂșrĂĄkban is. PĂ©ldĂĄul 250

 

zak-AmerikĂĄban alkalmaztak olyan eljĂĄrĂĄst, melynĂ©l az ĂĄldozat vĂ©gbelĂ©be fecskendƑszerƱ

rkezettel fĂŒstöt erƑszakoltak be. Annak ellenĂ©re, hogy ez valĂłszĂ­nƱtlennek hangzik, ĂĄllĂ­tjĂĄk, h

amerikai gyarmatokon sikerrel alkalmaztåk és bevezették Nagy-Britanniåban is a XVIII.

åzad måsodik felében.

 

vel a halĂĄl közelsĂ©ge mindennapos a primitĂ­v Ă©s a legfejlettebb tĂĄrsadalomban is, elgondolkodgy a halĂĄl-közeli tapasztalatok elƑfordulĂĄsa nem volt-e rĂ©sze az elmĂșlĂĄs nagyon Ƒsi Ă©s elterjedgalmĂĄnak.

 

egĂ©sz törtĂ©nelem folyamĂĄn a vilĂĄgon mindenĂŒtt hittek abban, hogy bizonyos esetekben aegsĂ©get az okozta, hogy a lĂ©lek elhagyta a testet. Ahol ilyen a hiedelem, ott a gyĂłgyĂ­tĂĄs ab-bĂłgy rĂĄbeszĂ©lĂ©ssel, vagy kĂ©nyszerrel rĂĄ-

jĂĄk a lelket, hogy a testbe visszatĂ©rjen. MĂĄs nĂ©phit - pĂ©ldĂĄul KözĂ©p-Celebes, Kelet-IndonĂ©ziagetĂ©nek lakĂłi - szerint a lĂ©lek eltĂĄvozhat a testbƑl, ha valakit vĂĄratlanul megijesztenek.gondolkodtatĂł, hogy vajon ezek a hitek nem a halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©nyekbƑl fakadnak-e? HasonlĂłk

nt amilyenekkel Ă©n foglalkoztam.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 170/231

 

lyen magatartĂĄst tanĂșsĂ­tottak az orvosok ezekkel az Ă©lmĂ©nyekkel kapcsolatban?

yanĂșgy, mint a papok, az orvosok is kĂŒlönbö-

hĂĄtterƱ, Ă©rdeklƑdĂ©sƱ Ă©s szemĂ©lyisĂ©gƱ egyĂ©-

kbƑl ĂĄllĂł csoportot kĂ©pviselnek. Igy Ă©rthetƑ, hogy magatartĂĄsuk is ennek megfelelƑen kĂŒlön-bö

aknem pontosan meghatårozhatóan négy csoportba sorolhatók, ami a kérdés megvålaszolåsåtgkönnyíti.

 

elsƑ csoportba azok az orvosok tartoznak.

 

1akik részesei voltak ilyen élményeknek. Ezeknek a magatartåsa a jelenséggel szemben semm

m tér el mås betegek halål-közeli tapasztalatå-

JellemzƑ kĂ©t orvos megjegyzĂ©se a sajĂĄt tapasztalatairĂłl: az ĂĄtĂ©ltek ellenĂ©re tudomĂĄnyospzettsĂ©gĂŒk kevĂ©snek bizonyult annak megĂ©rtĂ©-

e Ă©s szavakkal törtĂ©nƑ kifejezĂ©sĂ©re. KĂ©rdĂ©-

mre, hogy mi a vĂ©lemĂ©nye sajĂĄt testenkĂ­vĂŒli-sĂ©gĂ©nek Ă©lmĂ©nyĂ©rƑl, az egyik orvos azt felelte: „mmĂ©szettudĂłsnak Ășgy kellene gondolkod-nom, hogy ilyen nem lĂ©tezik. Ennek ellenĂ©re mĂ©-

lĂ©tezett”

 

mĂĄsodik csoport orvosai beszĂ©ltek nekem betegeikrƑl Ă©s elmondtĂĄk a betegek Ă©lmĂ©nyeit is. SozĂŒlĂŒk megjegyeztĂ©k, hogy Ƒk is ösz-szegyƱjtöttek ilyen beszĂĄmolĂłkat Ă©s örĂŒltek, amikorgtudtĂĄk, hogy mĂĄsok is folytatnak ilyen irĂĄnyĂș kutatĂĄsokat.

 

y mĂĄsik csoport tagjai vallĂĄsi meggyƑzƑdĂ©s-bƑl közeledtek ehhez a jelensĂ©ghez. VĂ©lemĂ©nyĂŒkrint a halĂĄl-közeli tapasztalatok ismertetĂ©se megerƑsĂ­tette hitĂŒket, hogy a fizikai halĂĄl utĂĄnytatĂłdik az Ă©let.

 

negyedik csoporthoz tartozĂł orvosok az ĂĄltaluk mĂĄr ismert orvostudomĂĄnyi jelensĂ©gekkelgyarĂĄzzĂĄk a halĂĄl-közeli tapasztalatokat. EgyszerƱen Ășgy vĂ©lik, hogy ezek az Ă©lmĂ©nyek nemsok, mint amit a fiziolĂłgiĂĄbĂłl Ă©s pszicholĂł-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 171/231

bĂłl tudomĂĄnyosan ismerĂŒnk Ă©s ezek magyarĂĄzatul szolgĂĄlhatnak a halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©nyekre.

elyek azok az orvosilag ismert jelenségek, amelyek magyaråzatot adhatnak e tapasztalatokra?

 

orvosi ismereteknek csaknem végtelen sora 252

 

n, melyek hasonlĂłsĂĄguk folytĂĄn valamilyen Ă©rtelemben emlĂ©keztetnek a halĂĄllal valĂł talĂĄlkozĂĄensĂ©gĂ©re. Az Élet az Ă©let utĂĄn c. könyvemben a halĂĄl-közeli tapasztalatok Ă©lettani, gyĂłgyszertagkĂłrtani Ă©s lĂ©lektani magyarĂĄ-

aival foglalkoztam. CĂ©ltalan lenne ezek mindegyikĂ©t kĂŒlön-kĂŒlön tĂĄrgyalni, de az orvostudomterĂŒletĂ©re kitĂ©rek, melyekben az elƑfordulĂł jelensĂ©gek hasonlĂłak a halĂĄl-közeli tapasztalatok

ek az Ă©rzĂ©stelenĂ­tĂ©s Ă©s az ideggyĂłgyĂĄszat terĂŒletei. Olyan Ă©rzĂ©seket, mint pĂ©l-dĂĄul a sötĂ©t alagĂșĂł ĂĄthaladĂĄs, gyakran elmondtak olyan szemĂ©lyek, akiket Ă©rzĂ©stelenĂ­tettek, vagy Ă©terrel elaltattnek ellenĂ©re nem hiszem, hogy az altatĂĄsi hatĂĄsok megalapozott, teljes magyarĂĄzatot adhatnĂĄnĂĄl-közeli tapasztalatokra, mivel nagyon kevĂ©s azoknak a szĂĄma, akiknek Ă©lmĂ©nye altatĂĄsi eljĂĄrtt fordult elƑ.

 

el mĂșlt nĂ©hĂĄny Ă©vben több ideggyĂłgyĂĄsz kimutatta, hogy bizonyos betegsĂ©gi rohamoknĂĄl -önösen a halĂĄntĂ©k-lebernyeget Ă©rt agyvĂ©r-zĂ©snĂ©l - jelentkezƑ rendellenessĂ©gek hasonlĂłak a ha

zeli élményekhez. Kétségtelen hasonló-

got mutatnak a következƑk: 1.) azok, akik halĂĄntĂ©k-lebernyeg agyvĂ©rzĂ©st kaptak, elmondtĂĄk, hham zajjal kezdƑdött; 2.) a halĂĄn-tĂ©k-lebernyegnek az emlĂ©kezĂ©sben van szerepe Ă©s azok, akik zeibe kerĂŒltek, panorĂĄmaszerƱ visszaemlĂ©kezĂ©srƑl beszĂ©ltek. A pĂĄrhuzamok szinte a vĂ©gtelensgtalĂĄlhatĂłk. KiindulĂĄsnak vehetnĂ©nk azt, hogy a sokak ĂĄltal em-lĂ­tett erƑs fĂ©ny Ă©rzĂ©kelĂ©se

yszerƱen a nyakszirti lebernyeg oxigĂ©n-ellĂĄtĂĄsĂĄba valĂł beavatkozĂĄs 253eredmĂ©nye. (Az agynakĂŒlete a vĂ­ziĂłk köz-pontja.) Az Élet az Ă©let utĂĄn c. könyvemben em-lĂ­tett autoszkĂłpiĂĄn kĂ­vĂŒlgemlĂ­tem dr. Wilder Penfield hĂ­res ideggyĂłgyĂĄsznak a betegeinĂ©l Ă©szlelt tapasztalatait. Penfie

yoperĂĄciĂłinĂĄl a betegek agyĂĄnak bizonyos terĂŒleteit izgatta. Ennek eredmĂ©nyekĂ©nt igen Ă©lĂ©nklĂ©kezĂ©si kĂ©sz-sĂ©get, az esemĂ©nyek ĂșjraĂ©lĂ©sĂ©nek egĂ©sz sorĂĄt tapasztalta, melyek valĂłsĂĄggal

rasztottĂĄk a beteg öntudatĂĄt. Az Ă©vekkel korĂĄbban törtĂ©nt esemĂ©nyek ĂșjraĂ©lĂ©sĂ©nek egĂ©sz sorĂĄtasztalta, melyek valĂłsĂĄggal elĂĄrasztottĂĄk a beteg öntudatĂĄt. Ezek az esemĂ©nyek mindenzletĂŒkben jelentkeztek.

 

ek a jĂłl ismert ideggyĂłgyĂĄszati jelensĂ©gek mĂ©gsem gyƑztek meg arrĂłl, hogy a halĂĄl-közeliasztalatokra magyarĂĄzatul szolgĂĄlnĂĄnak. Gondoljunk csak az agyvĂ©rzĂ©ses magyarĂĄzatra. EzekgyarĂĄzat-kĂ­sĂ©rletek csaknem egyöntetƱen abbĂłl a feltevĂ©sekbƑl indulnak ki, hogy az agyvĂ©r-zĂ©legzetes oka az agyvĂ©rszegĂ©nysĂ©g (az agy oxigĂ©nhiĂĄnya). Ez a magyarĂĄzat elhanyagolja azt a t

gy a halĂĄl közelsĂ©gĂ©ben tapasztaltak — a zaj,‘a panorĂĄmaszerƱ emlĂ©kezĂ©s, a fĂ©ny -

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 172/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 173/231

utĂĄn hangsĂșlyoztam, Ă©n nem prĂłbĂĄltam bizonyĂ­tani azt, hogy van Ă©let a halĂĄl utĂĄn Ă©s a kĂ©rdĂ©srnatkozĂłan megtettem összes Ă©szrevĂ©-

emet, Ășgy Ă©rzem sokan mĂ©g mindig elĂ©gedetlenek. Tudni akarjĂĄk, hogy Ă©n Raymond Moody, mek. Jogos kĂ©rdĂ©s, amennyiben Ășgy Ă©rtjĂŒk, hogy pszicholĂłgiai Ă©s nem logikai következtetĂ©s anyit nem akarok senkire rĂĄerƑszakolni.

oknak, akiket Ă©rdekel az Ă©n egyĂ©ni felfogĂĄsom, a következƑket mondhatom: arra a meggyƑzƑ-

sre jutottam, hogy vallĂĄsi hit kĂ©rdĂ©se az, van-e Ă©let a halĂĄl utĂĄn Ă©s hogy a vizsgĂĄlt jelensĂ©g enntnek a megnyilvĂĄnulĂĄsa. TĂĄvol vagyok azonban attĂłl, hogy ennek a kĂ©rdĂ©snek, a „ha-lĂĄlnak”,gszĂĄllottja legyek. Én Ă©lni akarok.

erjĂșalanyaim ugyanĂ­gy gondolkodnak. Minden Ă©rdeklƑdĂ©sĂŒk — Ă©ppen azĂ©rt, mert ilyen Ă©lmĂ©nt — az Ă©letre irĂĄnyul. Most mindannyian ezt az Ă©letet Ă©ljĂŒk. Ugyanakkor azokat a hasznosasztalatokat, melyeket munkĂĄm folyamĂĄn szereztem, remĂ©lem felhasznĂĄlhatom az Ă©letemben.

mennyire csak kĂ©pessĂ©geim engedik, szeretnĂ©k tovĂĄbbfejlƑdni a felebarĂĄti szeretetben, tudĂĄsom

arapitĂĄsĂĄban Ă©s a bölcsessĂ©gben. És mĂ©g va-256 

mi, ami kĂŒlönösen nyomja a szĂ­vemet: a halĂĄl-közeli tapasztalatokkal nem szabad visszaĂ©lni,erdĂ­tve Ășj kultusz kialakĂ­tĂĄsĂĄra felhasznĂĄlni. Ez a jelensĂ©g nem igazolhatĂł sem ĂĄltalam, sem bs ĂĄltal aki ezt tanulmĂĄnyozta. A halĂĄl-közeli tapasztalat szĂ©les körben elterjedt, összetett probgoldĂĄsa minden szempontbĂłl megvizsgĂĄlandĂł. VĂ©gezetĂŒl megemlĂ­tem, az utĂłb-bi idƑbenbredtem arra, hogy ez a hosszĂș kutatĂĄsi munka meglehetƑsen szokatlan gondolatokat Ă©breszte

nnem. Baråtaim többsége halott.

gyon sok emberrel beszéltem és közben rå-

tem, hogy mindannyian, mindennap milyen kö-

vagyunk a halĂĄlhoz. EzĂ©rt — jobban mint valaha - nagyon vigyĂĄzok arra, hogy mindenkivel aretek, Ă©reztessem, mit Ă©rzek irĂĄntuk.

 

7EPILÓGUS

 

filozófus Platón (Kr. e. 420-348) „Respublica”

könyve VU. kötetében, Barlang mítosz néven, megragadó erejƱ allegóript mond el. Ez Píaton Ɛítójånak Sókroteshek és Glaukon nevƱ

sĂĄnak pĂĄrbeszĂ©de. Minden megjegyzĂ©s nĂ©lkĂŒl idĂ©zem a kĂ©tsĂ©gtelenĂŒl e tĂĄrgyhoz tartozĂłyelemremĂ©ltĂł pĂ©ldĂĄzatot.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 174/231

 

krates mondja Glaukonnak:

Ă©pzelj el embereket, akik barlangszerƱ föld-alatti helyen Ă©lnek, melynek egĂ©sz hosszĂĄban a fĂ©nĂ© nyitott bejĂĄrata van. Úgy kĂ©pzeld el ezeket az embereket, hogy nyakuk, lĂĄbuk gyermekkorukincsbe van verve Ă©s Ă­gy csak egy-azon helyen maradhatnak Ă©s csak elƑre nĂ©zhetnek, mert aincseik megakadĂĄlyozzĂĄk fejĂŒk elfordĂ­tĂĄsĂĄt. KĂ©pzelj el tovĂĄbbĂĄ fĂ©nyt, melyet a magasan felettƑ tƱztƑl kapnak. A foglyok Ă©s a tƱz között alacsony fal hĂșzĂłdik, olyan mint amit a bĂĄbjĂĄtĂ©koso

zƑk elĂ© ĂĄllĂ­tanak mu-tatvĂĄnyaikhoz.

 

ndezt lĂĄtom, mondotta Glaukon.

sd akkor azt is, hogy emberek kĂŒlönfĂ©le kellĂ©-

ket felemelve a fal mellett elhaladnak. A kellĂ©kek kƑbƑl, fĂĄbĂłl Ă©s mĂĄs anyagokbĂłl kĂ©szĂ­tett empmĂĄsok, ĂĄllati figurĂĄk. A hordozĂł emberekbƑl nĂ©hĂĄnyan beszĂ©lnek, többen hallgatnak.

 

rcsa kĂ©p Ă©s kĂŒlönös foglyok azok akikrƑl be-szĂ©lsz, - vĂĄlaszolt Glaukon.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 175/231

79

yanok, mint mi. Mit gondolsz, ezek a lelĂĄncolt emberek a tƱztƑl megvilĂĄgĂ­tott ĂĄrnyĂ©kon kĂ­vĂŒlhattak valamit is magukbĂłl, vagy bĂĄrmi mĂĄsbĂłl?

gy lĂĄthattak volna, ha arra kĂ©nyszerĂŒltek, hogy fejĂŒket egĂ©sz Ă©letĂŒkben mozdulatlanul tortsĂĄk-yanĂ©z vonatkozik az elƑttĂŒnk felmutatott tĂĄrgyakra is? - kĂ©rdezte Sokrates.

 

bizonyĂĄra.

esetben håt, ha beszélhetnének egymåssal, nem gondolod, hogy a låtott elhaladó tårgyakrólveznék el a dolgokat?

 

ĂŒksĂ©gszerƱen, felelte Glaukon.

ha börtönĂŒk fala az elhaladĂłk hangjĂĄtĂłl vissz-hangot adna, nem gondolod, hogy Ăłk bĂĄrmi mĂĄstĂ©telezhetnĂ©nek, mint azt, hogy az elhaladĂł ĂĄrnyak beszĂ©lnek?

 

n, Zeusra mondom.

kor hĂĄt az ilyen foglyok csak a mutatott tĂĄrgyak ĂĄrnyait tartanĂĄk valĂłsĂĄgnak?

tsĂ©gtelenĂŒl, mondta Glaukon, szĂĄmukra minden mĂĄs lehetetlen.

ndolkozz, mi törtĂ©nne, ha ezek megszabadulnĂĄnak megkötöttsĂ©gĂŒktƑl, kĂ©pzelgĂ©seiktƑl Ă©sggyĂłgyulnĂĄnak. Ha valamelyik megszabadulna bilincseitƑl Ă©s felĂĄllni, jĂĄrni, fejĂ©t megfordĂ­tanmeit a fĂ©ny felĂ© emelni kĂ©nyszerĂŒlne, akkor fĂĄjdalmat Ă©rezne Ă©s a vakĂ­tĂł fĂ©ny miatt kĂ©ptelen lgkĂŒlönböztetni a lĂĄtottakat a ko-rĂĄbban lĂĄtott ĂĄrnyĂ©koktĂłl. Mit gondolsz, mit vĂĄ-

zolna arra, ha valaki megmondanĂĄ neki, hogy amit most lĂĄt, az a valĂłsĂĄg Ă©s minden, ami ko-rĂĄt, csak csalĂĄs Ă©s illĂșziĂł? És ha valaki megmutatnĂĄ neki az elhaladĂł tĂĄrgyakat Ă©s kĂ©ny-259szerĂ­

hogy nevezze meg azokat, mit gondolsz, nem lenne tanĂĄcstalan Ă©s nem tartanĂĄ-e a korĂĄbbanottakat valĂłsĂĄgosabbaknak, mint amiket most mutatnak neki?

 

kkal valĂłsĂĄgosabbaknak, felelte Glaukon.

nem fĂĄjnĂĄnak a szemei, ha kĂ©nytelen lenne a fĂ©nybe nĂ©zni, nem menekĂŒlne el a mĂĄr ismert Ă©sĂłbbnak tartott tĂĄrgyakhoz?

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 176/231

zonyĂĄra, mondotta.

- mondta Sokrates -, ha valaki erƑszakkal felvonszolnĂĄ egy meredeken emelkedƑ Ășton Ă©s csakpfĂ©nyben engednĂ© el, nem gondolod, hogy fĂĄjdalmasnak Ă©reznĂ© elhurcolĂĄsĂĄt Ă©s felhĂĄ-

rodna azon? És amikor szemei könnyekkel telnĂ©nek meg a szikrĂĄzĂł fĂ©nytƑl, lĂĄtna valamit is abit valĂłsĂĄgkĂ©nt mutatnak neki?

 

onnal nem, mondotta Glaukon.

zzĂĄ kellene szoktatni. Én vĂĄllalnĂĄm, hogy magasabb Ă©rtelmi szinten meglĂĄttatom vele a dolgogkönnyebben az ĂĄrnyĂ©kokat kĂŒlönböztetnĂ© meg, azutĂĄn a hasonlĂłsĂĄgokat, vagy az emberekpmĂĄsĂĄt a vĂ­z visszatĂŒkrözƑdĂ©sĂ©ben, majd kĂ©sƑbb az egyĂ©b tĂĄrgyakat. TovĂĄbb halad-va az

meretekben, magån az égbolton és az ott låtható jelenségeken elmélkedhetne, éjszaka a hold ésllagok fényénél könnyebben, mint nappal a nap sugårzósåban.

 

természetes.

ndolo m, igy vĂ©gĂŒl felt©kinth©tnö magĂĄba o napba Ă©s igazi mivoltĂĄba n latna, nemcsak a vĂ­zszaverƑdĂ©sĂ©ben, vagy ĂĄrnykĂ©pekben.

 

ĂŒksĂ©gszerƱen, felelte.

kor mår arra az eredményre jutna következtetéseiben, hogy ez a valami alakítja ki az évsza-26

 

kat Ă©s az Ă©vek mĂșlĂĄsĂĄt, felĂŒgyeletet gyakorol a lĂĄthatĂł vilĂĄg minden dolga felett Ă©s oka mindanit magunk körĂŒl lĂĄtunk.

 

tsĂ©gtelenĂŒl, vĂĄlaszolta Glaukon, a következƑ

Ă©s ez lenne.

s, akkor, ha visszagondolna koråbbi tartózkodåsi helyére, a barlangra, ottani rabszolgatår-sairaa, hogy ott mit gondolt tudåsnak, mit gondolsz, nem érezné boldognak magåt és nem sajnålnå bieket?

 

lóban ezt érezhetné.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 177/231

ha Ƒk maguk között Ă©rdemeket Ă©s dicsĂ©reteket osztogattak, megjutalmaztĂĄk egymĂĄst ilyen, vayan ajĂĄndĂ©kkal, dĂ­jat adtak annak, aki leg-gyorsabban kĂŒlönböztette meg az elƑttĂŒk elhaladĂł

yĂ©kokat, vagy a megszokott elƑjogokat, kö-

keztetĂ©seket, az egyĂŒttĂ©lĂ©s szabĂĄlyait legjobban Ă©szbetartotta Ă©s ezĂ©rt a legsikeresebb volt, mindolsz, vĂĄgyĂłdna mĂ©g az ilyen jutalmak utĂĄn Ă©s irigyelnĂ© azokat, akiket e rabok megajĂĄn-dĂ©koakik hatalmaskodtak fölöttĂŒk? Vagy HomĂ©rosszal Ă©rezne Ă©s inkĂĄbb a földön, mĂĄs szolgĂĄjakĂ©ntgĂ©nyen Ă©lne, mintsem elviselnĂ© azt az Ă©letet?

n, azt hiszem inkĂĄbb vĂĄlasztana bĂĄrmit, mint az olyan Ă©letet.

t is vedd fontolĂłra, hogyha ez az ember a napfĂ©nybƑl ismĂ©t visszakerĂŒlne rĂ©gi helyĂ©re, nem Ă©rgĂĄt teljes sötĂ©tsĂ©gben?

zonyĂĄra.

 

most arra kĂ©nyszerĂŒlne, hogy vitatkozzon ezekkel az örökös rabokkal az ĂĄrnyĂ©krĂłl Ă©s a valĂłsĂĄamikor mĂ©g a lĂĄtĂĄsa homĂĄlyos Ă©s mielƑtt szemei megszoknĂĄk a sötĂ©tsĂ©get —, nem 337nevetnĂ©s nem mondanĂĄk rĂłla, hogy meg-romlott lĂĄtĂĄssal tĂ©rt vissza felĂŒlrƑl? Ha mĂłdjuk lenne kezetelni rĂĄ, vagy megölni azt, aki megkĂ­sĂ©relte kiszabadĂ­tani Ă©s vezetni Ƒket, nem ölnĂ©k meg?

 

zonyĂĄra megtennĂ©k, vĂĄlaszolta Glaukon.”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 178/231

62

ggelék

 

ódszertani megjegyzések

 

kan, akiket foglalkoztat a halål-közeli élmé-

ek jövƑbeli kutatĂĄsa, Ă©rdeklƑdtek annak mĂłdszertani vonatkozĂĄsairĂłl. Mivel Ă©rdekel a logikus domĂĄnyos mĂłdszer, magam is sok idƑt fordĂ­tottam erre a kĂ©rdĂ©sre. Úgy talĂĄltam, ezek a kĂ©rdĂ©salĂĄban nĂ©gy terĂŒletre szorĂ­tkoznak: osztĂĄlyozĂĄs, az interjĂșk technikĂĄja, tudomĂĄnyos mĂłdszerekaslatok a jövƑbeni tanulmĂĄnyozĂĄsokra. NĂ©hĂĄny megjegyzĂ©s, melyek talĂĄn hasznosak azoknak,

deklƑdnek a halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©nyek tanulmĂĄnyozĂĄsĂĄnak folytatĂĄsa irĂĄnt Ă©s azoknak a tudomĂĄnyikai Ă©rzĂ©kkel rendelkezƑ olvasĂłknak is, akiknek kĂ©telyeik tĂĄmadtak a tovĂĄbbiakra vonatkozĂła

 

OsztĂĄlyozĂĄs

 

nt emlĂ­tettem, a halĂłi közelsĂ©gĂ©be kerĂŒltek kö-

nem mindenki élt åt bårmiféle tapasztalatot.

kan azt mondtĂĄk, nem emlĂ©keznek semmire, bĂĄrmi is törtĂ©nt. Sokan a klinikai halĂĄlbĂłl anĂ©l-kĂŒtek vissza, hogy valamilyen Ă©lmĂ©nyre emlĂ©-

znĂ©nek. EgyĂ©bkĂ©nt — ahogy mĂĄr elmondtam —olyan emberek is beszĂ©ltek tapasztalatokrĂłl, akdomĂĄsuk szerint akkor nem voltak halĂĄl “közelsĂ©gben Ă©s betegek sem voltak.

 

apasztalatok — amelyekkel foglalkoztam —kĂŒlönbözƑ feltĂ©telek között, az esetek olyan szĂ©- 

3les körĂ©ben fordultak elƑ, melyek a halĂĄllal valĂł közelsĂ©gnek nevezhetƑk.

 

ek a tĂ©nyezƑk bizonyos zavart idĂ©zhetnek elƑ a kifejezĂ©sekben, melyeket ezeknĂ©l a jelensĂ©-

knél alkalmazunk. Ezért szeretnék néhåny meghatårozåsi és osztålyozåsi formåt javasolni, melgíthetnek e zavar csökkentésében.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 179/231

 

Ƒször „a halĂĄl-közeli tapasztalatot” Ă©rtel-mezheti az ember Ășgy, mint valami tudatos, Ă©r-zĂ©kelhmĂ©nyt, amely a halĂĄllal valĂł talĂĄlkozĂĄsnĂĄl megjelenik. Ezt a talĂĄlkozĂĄst meghatĂĄrozhatjuk, minyan esemĂ©nyt, amelynĂ©l az ember meghalhat, vagy megölhetik (sƑt lehet olyan közel a halĂĄlhogy klinikailag halottnak nyilvĂĄnĂ­tjĂĄk), de mindennek ellenĂ©re tĂșlĂ©li ezt Ă©s folytatja földi Ă©letĂ©t

 

lemĂ©nyem szerint a halĂĄl-közeli tapasztalatok osztĂĄlyozĂĄsa kiindulhat az Ă©lmĂ©nyek közösmeinek felsorolĂĄsĂĄbĂłl, ahogy azokat könyvem elsƑ kötetĂ©ben ismertettem.

 

halĂĄlközelsĂ©g esetei körĂŒlbelĂŒl a következƑk szerint osztĂĄlyozhatĂłk:

 

ElƑfordulhat, hogy egy ember halĂĄlos ve-szĂ©lybe kerĂŒl. Ennek ellenĂ©re sĂ©rĂŒlĂ©s nĂ©lkĂŒl megmenszĂĄmolĂłja szerint hatĂĄrozottan Ă©rezte, hogy rövidesen meghal. MĂ©gis a megprĂłbĂĄltatĂĄs utĂĄntetlenĂŒl tovĂĄbb Ă©l.

 

Valaki sĂșlyosan beteg, vagy sĂ©rĂŒlt, orvosai semmi esĂ©lyt nem adnak Ă©letben maradĂĄsĂĄra.

nikai halĂĄl nem ĂĄll be Ă©s vĂ©gĂŒl felĂ©pĂŒl.

 VĂ©gzetesen beteg, vagy sĂșlyosan sĂ©rĂŒlt embernĂ©l a klinikai halĂĄl bekövetkezik. SzĂ­vdobogĂĄ-

megszƱnik, légzése leåll, orvosai szerint meg-264

 

t. Azonban az életrekeitési eljåråsok sikeresek, a beteg életben marad.

 

Egy sĂșlyos beteg, vagy vĂ©gzetesen sĂ©rĂŒlt embernĂ©l — mint az elƑbbi C) kategĂłriĂĄban — a kliĂĄlt megĂĄllapĂ­tjĂĄk. Az Ă©letrekeitĂ©si kĂ­-

letek eredmĂ©nytelenek, ezĂ©rt felhagynak velĂŒk.

vosai halottnak nyilvĂĄnĂ­tjĂĄk, esetleg alĂĄĂ­rjĂĄk a halotti bizonyĂ­tvĂĄnyt is. KĂ©sƑbb azonban — mi-r halottnak nyilvĂĄnĂ­tottĂĄk — valamilyen okbĂłl ismĂ©t megkĂ­sĂ©rlik az Ă©letrekeitĂ©si Ă©s a betegszatĂ©r az Ă©letbe.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 180/231

 

SĂșlyos beteg vagy sĂ©rĂŒlt embernĂ©l a klinikai halĂĄl megĂĄllapĂ­thatĂł, Ă©letrekeitĂ©si kĂ­sĂ©rletek - mieset remĂ©nytelennek lĂĄtszik — meg sem indulnak. Orvosai halottnak nyilvĂĄnĂ­tjĂĄk, esetleg kiĂĄlalotti bizonyĂ­tvĂĄnyt is. KĂ©sƑbb - holttĂĄ nyilvĂĄnĂ­tĂĄsa utĂĄn - mĂ©gis megkĂ­sĂ©rlik az Ă©letrekeltĂ©st Ă©dmĂ©nyes.

 

SĂșlyos beteg, vagy sĂ©rĂŒlt embernĂ©l megĂĄllapĂ­tjĂĄk a klinikai halĂĄlt. ÉletrekeitĂ©si kĂ­sĂ©rletek nemzdƑdnek, vagy ha igen. abbahagyjĂĄk azokat, mivel halottnak tartjĂĄk a beteget Ă©s annak is jelentsƑbb azonban az orvosi vĂ©lemĂ©nyt megcĂĄfolva, a beteg magĂĄhoz tĂ©r minden Ă©letrekeitĂ©si mĂłdalmazĂĄsa nĂ©lkĂŒl. A fentiekben felsoroltak mindegyike elƑfordult a halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©nyek köz

véve az F) esetet.

yetlen olyan alanyom sem jelentett halĂĄla ideje alatt törtĂ©nt tapasztalatot, aki minden kĂŒlsƑ

avatkozĂĄs nĂ©lkĂŒl ĂșjraĂ©ledt volna. NyilvĂĄnvalĂł, hogy nĂ©ha Ă­gy is megtörtĂ©nhet az ĂșjraĂ©ledĂ©s.

szĂ©ltem olyan halottnak vĂ©lt emberrel is, aki minden beavatkozĂĄs nĂ©lkĂŒl felĂ©ledt, azonbanmmifĂ©le Ă©lmĂ©nyre nem emlĂ©kezett.

 

5A beavatkozĂĄs nĂ©lkĂŒli felĂ©ledĂ©s esetei hiĂĄ-

oznak gyƱjtemĂ©nyembƑl, ezĂ©rt megkĂ©rdezhetƑ, ez nem jelenti-e, hogy a halĂĄl-közeli tapasztalam az Ă©letrekeltĂ©s agyi, vagy testen vĂ©gzett mĂłdszereinek az eredmĂ©nyei? Nem valĂłszĂ­-

abbĂłl az egyszerƱ okbĂłl kiindulva, hogy a halĂĄl-közeli tapasztalatok elƑfordultak az A) Ă©s B)tekben is, ahol Ă©letrekeltĂ©si kĂ­sĂ©rletek nem törtĂ©ntek.

 

D) Ă©s E) tĂ­pusoknĂĄl felmerĂŒlhet a kĂ©rdĂ©s, miĂ©rt hagytĂĄk abba Ă©s miĂ©rt kezdtĂ©k Ășjra az Ă©letrekelutĂĄn a beteget mĂĄr halottnak nyilvĂĄnĂ­tottĂĄk. Az összegyƱjtött esetekben vĂĄltozĂłak voltak az ok

 

egyik esetben pĂĄr perccel a holttĂĄ nyilvĂĄ-

ĂĄs utĂĄn a beteg ujjĂĄn rĂĄngĂĄst Ă©szleltek. Az Ă©letrekeltĂ©s megkezdƑdött Ă©s sikerrel jĂĄrt.

 

ĂĄsik esetben az orvos mĂĄr feladta a remĂ©nyt Ă©s szĂłlt a nƑvĂ©rnek, hogy a halotti bizonyĂ­tvĂĄnyt ha tizenöt perccel ĂĄllĂ­tsa ki alĂĄĂ­rĂĄs vĂ©-

t Röviddel ezutĂĄn Ășgy döntött, hogy mĂ©g egy kĂ­sĂ©rletet tesz, mert egyszerƱen nem tudott

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 181/231

mbenĂ©zni a beteg fiĂĄval Ă©s felesĂ©gĂ©vel a törtĂ©ntek miatt Az Ășjabb, hosszabb ideig tartĂł Ă©letreknka utĂĄn a beteg visszatĂ©rt az Ă©letbe. Egy mĂĄsik esetben a jelenlevƑ orvosi segĂ©dszemĂ©lyzet eja kĂ©tsĂ©gbeesetten kĂ©rlelte az orvost, hogy Ășjra kĂ­sĂ©reljĂ©k meg az Ă©letrekeltĂ©st.

orvos vĂ©gĂŒlis beleegyezett Ă©s a kĂ­sĂ©rlet sikerĂŒlt

 

A)-tĂłl E)-Ă­g felsorolt tĂ­pusokkal kapcsolatban a következƑket jegyzem meg:

 

y lĂĄtszik, hogy lĂ©tezik egy elƑrehaladĂĄsi folyamat a halĂĄl-közeli tapasztalatoknĂĄl A)-tĂłl E) 266

 

usig terjedƑen, melyet az Ă©lmĂ©ny mĂ©lysĂ©gĂ©nek vagy teljessĂ©gĂ©nek nevezhetĂŒnk. Akinek az A)

usĂș összetalĂĄlkozĂĄsnĂĄl volt tapasztalata, csak az elƑtte lejĂĄtszĂłdĂł visszatekintĂ©srƑl, vagy csak

vid ideig tartĂł testen kĂ­vĂŒlisĂ©grƑl tesz emlĂ­-

t, mĂ­g azok, akik elƑrehaladottabb összetalĂĄlkozĂĄson mentek keresztĂŒl, többet jelentenek azmertetett elemekbƑl. A legĂ©lĂ©nkebb Ă©s legteljesebb tapasztalatokat azoktĂłl hallottam, akik a B)

tĂ­pusĂș összetalĂĄlkozĂĄs rĂ©szesei voltak.

ĂĄsrĂ©szrƑl viszont:

 

Ez nem feltĂ©tlenĂŒl szĂŒksĂ©ges viszonossĂĄg, amint eseteim gyƱjtemĂ©nyĂ©bƑl megĂĄllapĂ­thatom.

lĂĄlkoztam olyanokkal, akiket halottnak tartottak, majd Ă©letre keltettek Ă©s ennek ellenĂ©re semmgy csak nĂ©hĂĄny elemre emlĂ©keztek, ugyanakkor voltak olyanok, akik A) vagyB) tĂ­pusĂș talĂĄlkozn teljesebb tapasztalattal rendelkeztek.

 

Általånos viszonossåg a talålkozås típusa és az élmény mélysége között csak egy típus tudomå

ulmĂĄnyozĂĄsa sorĂĄn lenne megĂĄllapĂ­thatĂł.

 

en kĂ­sĂ©rleteket Ă©n nem folytattam. De ennek jellemzĂ©sĂ©t kĂ©sƑbb megkĂ­sĂ©rlem.

 

Az interjĂșk technikĂĄja

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 182/231

mondható (és joggal), hogy tudomånyos közlé-

k gyƱjtĂ©se interjĂșk segĂ­tsĂ©gĂ©vel, közismerten megbĂ­zhatatlan Ășt Ă­gy nem lepett meg. hogy orvoakran megkĂ©rdeztĂ©k: „hogy kĂ©szĂ­tette ezekkel az emberekkel az interjĂșit?”

 

sszagondolva, ez a kĂ©rdĂ©s — legalĂĄbb 337is kĂ©t tekintetben — kĂ©tĂ©rtelmƱ. A kĂ©rdĂ©s elsƑ

elmezĂ©se az lehet: nem lehetsĂ©ges az, hogy a helyes vĂĄlaszt elvĂĄrva, ezeket a törtĂ©neteket ön ĂŒemberek fejĂ©be?

 

y fogalmazva, ez a kĂ©rdĂ©s nagyon Ă©rdekes Ă©s valĂłs tĂ©nyezƑre mutat rĂĄ. A kĂ©rdĂ©sek gyakran magalljĂĄk a vĂĄlaszt. Azt hiszem, a kĂ©rdĂ©s ĂĄltalĂĄnos fogalmĂĄrĂłl szabatosabb meghatĂĄrozĂĄst jelenthhĂĄny megjegyzĂ©s. A kĂ©rdĂ©sek valĂł-

n összetett funkciĂłi a nyelvnek. ValĂłszĂ­nƱleg lehetetlen talĂĄlni akĂĄr egy kĂ©rdĂ©st is, amelyben nĂ­tĂĄs, vagyis informĂĄciĂłt magĂĄbafoglalĂł Ă©rtelem, vagy vilĂĄgosan magĂĄban a szĂłbeli meg-mĂĄlĂĄsban vagy beleĂ©rtendƑen a szövegösz-szefĂŒggĂ©sbe, melyben a kĂ©rdĂ©s elhangzott.

 

re a következƑket mondhatom. Az interjĂș mĂłdja tudomĂĄnyos szempontbĂłl hiĂĄnyos, mivel valĂłgĂĄban foglalja a kĂ©rdĂ©seket Ă©s az elvĂĄrt informĂĄciĂłkat. Teoretikusan mindig felmerĂŒlhet a vitaon az informĂĄciĂłk mely lĂĄtszĂł-

a megkĂ©rdezett szemĂ©lytƑl ered, nem szĂĄr-mazik-e a kĂ©rdĂ©sen keresztĂŒl magĂĄtĂłl a kĂ©rdezƑtƑlvel Ă©n ĂĄltalĂĄban nagyon Ă©rdeklƑdöm a logika Ă©s mĂłdszertan irĂĄnt, az eredetileg feltett kĂ©tĂ©rtelrdĂ©sre ösztönösen olyan vĂĄlaszt adtam, mintha az megfelelne az elƑzƑkbe tĂĄr-gyaltaknak. NĂ©hztem, hogy vĂĄlaszom az orvosokat Ă©s orvostanhallgatĂłkat nem elĂ©gĂ­-

te ki. Visszagondolva erre Ă©s megĂ©rtve, hogy orvosi terĂŒleten belĂŒl is sokan nagy szorongĂĄssalintenek a halĂĄl tĂ©mĂĄja felĂ©, Ășgy tƱnik, nĂ©hĂĄ-

an valĂłban nagyon eltĂ©rƑ Ă©rtelmƱ kĂ©rdĂ©st tettek fel, nevezetesen azt: „lehet-e bĂĄrkihez is 268

 

yan kĂ©nyes kĂ©rdĂ©st intĂ©zni, hogy sajĂĄt klinikai halĂĄlrĂłl beszĂ©ljen?”

 

eredeti kĂ©rdĂ©s ilyenformĂĄn kĂ©t meghatĂĄrozott irĂĄnyĂșnak tekinthetƑ: az elsƑ tisztĂĄn logikai, a mkĂĄbb Ă©rzelmi Ă©rtelemmel bĂ­rĂłnak.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 183/231

erjĂșim mindkĂ©t szempont figyelembevĂ©telĂ©-

kĂ©szĂŒltek. EngedjĂ©k megemlĂ­tenem, hogy kutatĂłmunkĂĄm kezdetĂ©n nagyon kevesen foglalkozsonlĂł kĂ©rdĂ©ssel. Igy semmifĂ©le Ă­rott anyag nem ĂĄllt rendelkezĂ©semre, hogy mikĂ©nt is kell a halszatĂ©rtekkel interjĂșt kĂ©szĂ­tenem. TapasztalatbĂłl kellett megtanulnom (valĂłjĂĄban mĂ©g mindigulom) Ă©s kialakĂ­tanom nĂ©hĂĄny ĂĄltalĂĄ-

s szabålyt és irånyvonalat. Hiszem és remélem, hogy ez mås kutatók munkåja révén módosulnulni fog.

 

Az elsƑ szabĂĄly csak annyi: lĂ©gy rokonszen-ves. Az emberek tartĂłzkodĂłak ezek elmondĂĄsĂĄtĂłl, nek hogy mĂĄsok elƑtt nevetsĂ©gessĂ© vĂĄlnak Ă©s nem hisznek nekik. Abban biztos vagyok, hogylĂ©pĂ©sem az emberekkel szemben sosem volt tolakodĂł, vagy ellensĂ©ges. A beszĂĄmolĂłikbanfordulĂł ellentmondĂĄsokat figyelmen kĂ­vĂŒl hagytam.

 

Ha valaki kĂ©nyelmetlennek Ă©rzi, hogy mĂĄsokkal a halĂĄl Ă©lmĂ©nyeirƑl beszĂ©ljen, akkor ebben azĂ©sben sajĂĄt halĂĄlfĂ©lelme jelentkezik. Meg-

apíthattam, hogy azok, akik halål-közeli élmé-

en ĂĄtmentek, kevĂ©sbĂ© Ă©reztĂ©k a halĂĄlfĂ©lelmet, mint legtöbben közĂŒlĂŒnk.

 

Az elƑbbiekben emiitett nehĂ©zsĂ©gek ismeretĂ©ben azt hiszem, legjobb a kĂ©rdĂ©seket inkĂĄbb kijeldban feltenni, hogy csökkentsĂ©k az informĂĄciĂłt magĂĄbanfoglalĂł funkciĂłt. TermĂ©sze-269tesenennyire erre lehetƑsĂ©g nyĂ­lik. Az interjĂșt közömbös kĂ©rdĂ©sekkel lehet kezdeni, a kĂŒ-

legesek kĂ©sƑbbre hagyhatĂłk. Én mindig sem-leges kĂ©rdĂ©ssel kezdem el, mint pl. elmondanĂĄ mtĂ©nt önnel? NĂ©hĂĄny esetben nyomatĂ©ko-sabb kĂ©rdĂ©ssel kezdtem. PĂ©ldĂĄul azĂ©rt, mert a .&Ă©ipdemĂ©ly; betegsĂ©gĂ©bƑl, lĂĄbadozott; mĂ©g kĂłrhĂĄzi kezelĂ©sben rĂ©szesĂŒlt. FĂĄjdalmai vcfltak Ă©ssĂ©gtelenĂŒl beszĂ©lni kĂ­vĂĄnt. Bevallom — megnyugtatĂĄsuk miatt -, amennyire csak lehetett, egy

zettem Ƒket Ă©s az interjĂșt gyorsan kĂ­vĂĄntam lefolytatni. Ezekben az esetekben megkĂ©rdeztem, mĂ©nyĂŒkben a halĂĄl-közeli tapasztalatok bizonyos elemei megjelentek-e. Ha nem emlĂ©keztekmmire, azt is megmondtĂĄk. Ez felbĂĄtorĂ­tott, hogy jĂł Ășton jĂĄrok.

 

TudomĂĄnyos mĂłdszerek

 

nak elbírålåsa, hogy a halål-közeli tapasztalatok beszåmolói bizonyítjåk-e a halål utåni életet,

eszĂ©lƑ jellege miatt igen nehĂ©z. Az emberi ĂĄllĂ­tĂĄst bizonyĂ­tĂ©kkĂ©nt a tudomĂĄnyos mĂłdszer csakrlĂĄtozottan fogadja el. Ennek hĂĄrom megalapozott oka van:

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 184/231

 

Az emberek néha hazudnak.

 

Az emberek rosszul emlékeznek, vagy tévesen adjåk vissza a történeteket.

 

Az emberek nĂ©ha hallucinĂĄlnak, kĂ©pzelƑdnek, kĂŒlönösen stressz hatĂĄsa alatt.

 

lĂłjĂĄban az emberi megnyilatkozĂĄsok gyarlĂł-

ga miatt bĂĄrki mondhatnĂĄ azt is, hogy az ösz-szegyƱjtött elbeszĂ©lĂ©sek Ă©rtĂ©ktelenek, Az ilyenĂ­tĂĄsok ellensĂșlyozĂĄsĂĄra nĂ©hĂĄny 270

 

gjegyzĂ©st teszek. MindenekelƑtt azt, hogy a tudomĂĄny többször jutott zĂĄtonyra, mert az emberĂșvallomĂĄsoknak nem szentelt nagyobb figyelmet. A XIX. szĂĄzad korai Ă©vtizedeiben pĂ©l-dĂĄulteoritok (az ƱrbƑl a Földre zuhanĂł kĂł-

rabok) lĂ©tezĂ©sĂ©t a tudomĂĄny elutasĂ­totta Ă©s tagadta-MĂ©gis/ a -tudĂłsok ĂĄllĂ­tĂĄsa ellenĂ©re a nĂ©prendĂĄkban az Ă©gbƑl lehullĂł kövek szerepeltek. (A szakemberek azzal Ă©rveltek, hogy az Ă©gbencsenek kövek, tehĂĄt nem eshetnek le.) VĂ©gĂŒl kĂ©t princetowni professzor Ă©szlelte meteor leesĂ©s

összegyƱjtött darabokat tanulmĂĄnyozĂĄsa vĂ©gett intĂ©zetĂŒkbe vittĂ©k. Az emberi tanĂșsĂĄgtĂ©telt, monyĂ­tĂ©kot, elutasĂ­tani kĂ©tĂ©lƱ dolog. TĂ©telezzĂŒk fel; igaz, hogy az emberek gyakran hazudnak, atĂ©neteket tĂ©vesen adjĂĄk elƑ stb. — ezĂ©rt a tĂ©vedĂ©sek elkerĂŒlĂ©se vĂ©gett ezeket a tanĂșvallomĂĄsokm fogadjuk el. Azonban ugyanilyen igaznak kell elfogadni azt is, hogy az emberek ƑszintĂ©k,yesen tol-mĂĄcsoljĂĄk a törtĂ©nteket Ă©s akkor az igazsĂĄgot halaszthatjuk el az elmondottakelessĂ©gĂ©nek elutasĂ­tĂĄsĂĄval.

 

ha megtörtĂ©nhet, hogy csak az emberi tanĂș-

lomĂĄs dönthet bizonyos vitĂĄs kĂ©rdĂ©sekben. A testi halĂĄl tĂșlĂ©lĂ©se ezek egyike. A halĂĄl közelĂ©berĂŒlt emberek ĂĄllĂ­tĂĄsai termĂ©szetesen nem adnak bizonyĂ­tĂ©kot a vitatott kĂ©rdĂ©sekre. TudĂĄsvĂĄ-

unk kielĂ©gĂ­tĂ©sĂ©re mĂ©gis legjobb amit tehetĂŒnk, hogy azokat, akik közel voltak a halĂĄlhoz,gkĂ©rjĂŒk, beszĂ©ljenek tapasztalataikrĂłl. Ha a kĂŒ-

bözƑ emberek elbeszĂ©lĂ©sei egymĂĄstĂłl fĂŒggetlenĂŒl egybehangzĂłak, Ă©rthetƑ, hogy ez hatĂĄssal vank, noha mĂ©g nem bizonyĂ­tĂ©k.VĂ©gĂŒl az a tĂ©ny, hogy egy szĂ©leskörƱen elterjedt jelensĂ©ggel a

stani tudomĂĄnyos eljĂĄrĂĄsok Ă©s mĂłdszerek nem foglalkoznak megfelelƑen, nem vezethet oda, hyszerƱen nem törƑ-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 185/231

nk vele. Ez a körĂŒlmĂ©ny arra ösztönözhet bennĂŒnket, hogy Ășj eszmĂ©kkel Ă©s a felfedezĂ©s ĂșjhnikĂĄjĂĄval közeledjĂŒnk a kĂ©rdĂ©shez, ami a megszokottnak nem mond ellent, hanem tovĂĄbb-fej

okat. ElöljĂĄrĂłban — több okbĂłl — felhĂ­vtam a figyelmet arra, hogy tanulmĂĄnyom nem szigorĂșt tudomĂĄnyos Ă©rtekezĂ©s. Az egyik ok, hogy tanulmĂĄnyozott eseteim összegyƱjtĂ©se nem vĂ©letle

m talĂĄlomra, hanem kĂŒlönbözƑ

mpontok szerint vĂĄlogatva törtĂ©nt. Ugyanakkor lĂĄthatĂł, hogy a tanulmĂĄny Ă©lmĂ©nyszerƱeszĂ©lĂ©sekbƑl ĂĄll, melyek tudomĂĄnyos alapon nem fogadhatĂłk el. E tĂ©nyezƑk nĂ©melyike orvo-hatĂł, mert Ƒket forrĂĄsaim Ă©s az idƑ hatĂĄrolta be. FelmerĂŒlnek azonban - a kĂ©rdĂ©sek termĂ©szetĂ©dƑen — egyĂ©b problĂ©mĂĄk is, melyek tudomĂĄnyos megoldĂĄsa megfelelƑ kĂ­sĂ©rleti kö-

mĂ©nyek között rendkĂ­vĂŒl nehĂ©z ha ugyan nem lehetetlen. Ezek rĂ©szben erkölcsi termĂ©szetƱek,zben eljĂĄrĂĄsbeliek. KĂ©tsĂ©gtelen, hogy statisztikailag jelentƑs szĂĄmĂș szemĂ©lyt a klinikai halĂĄlapotĂĄba helyezni — annak Ă©rdekĂ©ben, hogy a remĂ©lt ĂșjraĂ©lesztĂ©s utĂĄn Ă©szlelĂ©seiket rögzĂ­teni tuĂ©ptelensĂ©g.

 

elenlegi kĂłrhĂĄzi viszonyok mellett ellenƑrzött kĂ­sĂ©rletezĂ©sre nincs lehetƑsĂ©g, inkĂĄbb csak gyĂł

Ă­tĂĄsi szĂŒksĂ©gszerƱsĂ©gre. Az orvosnak Ă©s a kĂłr-hĂĄzi szemĂ©lyzetnek elsƑrendƱ kötelessĂ©ge a betevosi ellĂĄtĂĄsa, az Ă©letrekeltĂ©s megkĂ­sĂ©rlĂ©se Ă©s ez Ă­gy helyes. Nem kötelessĂ©gĂŒk a halĂĄl-közeli 33

 

asztalatok termĂ©szetĂ©re Ă©s valĂłdisĂĄgĂĄra vonatkozĂł kĂ­sĂ©rletek elvĂ©gzĂ©se. Úgy vĂ©lem, egyetlenetƑsĂ©g - ami kĂ©tsĂ©gtelenĂŒl az erkölcsi megközelĂ­thetƑsĂ©g HatĂĄrĂĄn belĂŒl maradna — az adatokzegyƱjtĂ©se az esetek megtörtĂ©ntĂ©rƑl.

 

Ă©letrekeitĂ©si mƱveleteknĂ©l gyakran felszĂ­nre kerĂŒlnek adatok, nem tudomĂĄnyos Ă©s szĂĄndĂ©koszegyƱjtĂ©sbƑl, hanem az alkalmazott gyĂłgyĂ­-

i, vagy diagnosztikai mĂłdszerek többĂ©-kevĂ©sbĂ© mĂĄsodlagos eredmĂ©nyekĂ©nt. PĂ©ldĂĄul a klinikaiegyzĂ©sek kimutatjĂĄk a halĂĄl okĂĄt, vagy azt, hogy miĂ©rt kerĂŒlt a beteg a halĂĄl kĂŒszöbĂ©re, mennig tartott ez az ĂĄllapot, hogy hoztĂĄk vissza az Ă©letbe, mi volt elsƑ szava a visszatĂ©rĂ©s utĂĄn, mil

Ăłgyszereket alkalmaztak stb.yancsak lĂ©nyeges adatok nyerhetƑk az EEG

afikonjaibĂłl, a laboratĂłriumi vizsgĂĄlatok eredmĂ©nyeibƑl, a feljegyzett vĂ©rnyomĂĄs Ă©s hƑmĂ©rsĂ©krĂ©seibƑl, melyek a halĂĄl-közeli ĂĄllapot elƑtt, vagy utĂĄn jöttek lĂ©tre. Az Ă©letrekeitĂ©si mĂłdszerek

vosi mƱszerek, -felszerelĂ©sek fejlƑdĂ©sĂ©vel - megbĂ­zhatĂłbbak Ă©s a jövƑben köny-nyebben elĂ©rheznek.

 

Javaslatok a jövƑ kutatĂĄsaihoz A fentiekben emlĂ­tett tĂ­pusok Ă©s egyĂ©b adatok birtokĂĄban, a ha

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 186/231

zeli tapasztalatokat mikĂ©ppen tanulmĂĄnyozhatnĂĄnk? Egyik lehetƑsĂ©g az egymĂĄssal egyeztetettulmĂĄnyi csoportok meg-szervezĂ©se, melyekben többfĂ©le tudomĂĄnyos te-rĂŒlet Ă©rdekelt kĂ©pvisegoznĂĄnak egyĂŒtt. A kĂ©pviseltek között orvosi, fiziolĂłgiai, gyĂłgyszertani, filozĂłfusi, pszicholĂł

zichiåteri, antro-273pológusi, összehasonlító vallåstudomånyi, teoló-

i kutatĂłk Ă©s gyakorlati lelkipĂĄsztorok mƱköd-nĂ©nek. Ilyen összetĂ©telƱ csoport munkĂĄjĂĄnak sokdalĂșsĂĄgĂĄval teljesen a feladatnak szentelhetnĂ© idejĂ©t.

 

A halĂĄl-közeli tapasztalatok szervezett ösz-szegyƱjtĂ©se. Ennek feladata lehetne összeköttetĂ©sttani az orvosokkal Ă©s a kĂłrhĂĄzi szemĂ©lyzettel Ă©s felkĂ©rni Ƒket, hogy Ă©letrekeltett betegeiketrdezzĂ©k meg, volt-e valamilyen Ă©lmĂ©nyĂŒk Ă©s a vĂĄlaszokat közöljĂ©k, vagy engedĂ©lyezzĂ©k, hogytatĂłcsoport tagjai felkeressĂ©k a beteget Ă©s meggyƑzƑdjenek arrĂłl, hogy lĂ©tezett-e ilyenasztalatuk. Megjegyzem: azok az esetek, melyekben nem fordult elƑ semmifĂ©le tapasztalat,yancsak fontosak a hasonlĂłsĂĄgok tanulmĂĄ-

ozåsa érdekében.

 

Kórhåzi feljegyzések felkutatåsa és össze-

Ă­tĂĄsa az elƑbbiekben leĂ­rt halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©-

ekrƑl; amennyire csak lehetsĂ©ges. IlymĂłdon Ă©rtĂ©kes adatot lehetne szerezni arrĂłl, hogy aki Ă©lmadta, valĂłban „meghalt”, vagy kö-

kerĂŒlt a halĂĄlhoz. Ezek az adatok rĂĄadĂĄsul megbĂ­zhatĂł statisztikai keresztmetszetet adnĂĄnak aen tapasztalattal bĂ­rĂł emberek betegsĂ©gĂ©-

Ă©s segĂ­tene kiderĂ­teni, hogy talĂĄlhatĂł-e valamilyen összefĂŒggĂ©s a halĂĄl oka, a tapasztalattartama Ă©s az Ă©letrekeitĂ©si mĂłdszerek kö-

t. Ilyen statisztika — szemben az Ă©n összeĂĄllĂ­-

ommal - jobban tĂŒkröznĂ© azt a viszonossĂĄgot, mely az Ă©lettani krĂ­zis idejĂ©nek hosszĂșsĂĄga Ă©s amĂ©ny mĂ©lysĂ©ge között fennĂĄll.

 

Olyan irĂĄnyĂș kutatĂĄsok folytatĂĄsa, melyek megerƑsĂ­tenĂ©k az ismertetett tĂ­pusok jelenlĂ©tĂ©t.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 187/231

74

y ideĂĄlis tĂ­pusĂș esetet az alĂĄbbiak szerint lehetne megalkotni:

 

A-t vĂĄlsĂĄgos ĂĄllapotban az orvosok intenzĂ­v kĂłrteremben helyezik el. Mivel gyĂłgykezelĂ©sesszadalmas, elegendƑ idƑ ĂĄll rendelkezĂ©sre, hogy gondosan beĂĄllĂ­tott mƱszerekkel az orvosi cs

andĂł megfigyelĂ©s alatt tartsa. A beĂĄl-lĂ­tott mƱszerek adatokat adnak a vĂ©rnyomĂĄsrĂłl, lĂ©gzĂ©srƑlKG jelzi a szĂ­mƱködĂ©st, az EEG

Ă©koztat az agy aktivitĂĄsĂĄrĂłl. A-nĂĄl szĂ­v- Ă©s lĂ©g-zĂ©si roham lĂ©p fel, melynek idƑpontjĂĄt pontosangzĂ­tik. A roham orvosilag megĂĄllapĂ­thatĂł Ă©s a mƱszerek ezt feljegyzik. Ugyanakkor Ă©szlelik apillĂĄk kitĂĄgulĂĄsĂĄt Ă©s a test hƑmĂ©rsĂ©kletĂ©nek csökkenĂ©sĂ©t. Azonnal megkezdƑdnek az Ă©letrekeitĂ©rletek Ă©s - pontosan mĂ©rt idƑ utĂĄn —ezek sikeresnek bizonyulnak. „A” meggyĂłgyul.

msokkal ezutĂĄn közli orvosaival, hogy amĂ­g „halott” volt, kĂŒlönös Ă©lmĂ©nyt Ă©lt ĂĄt. Úgy Ă©rezte, tĂ©t elhagyta Ă©s mint kĂ­vĂŒlĂĄllĂł szemlĂ©lƑ, tanĂșja volt az Ă©letrekeitĂ©si kĂ­sĂ©rleteknek. BeszĂĄ-

l arrĂłl, hogy ebben az ĂĄllapotban elhagyta a kĂłrhĂĄzat Ă©s ahovĂĄ eljutott ott szokatlan Ă©lmĂ©nytasztalt melyet rĂ©szletesen ismertet. A kĂłrhĂĄzi szemĂ©lyzet egybehangzĂłan megĂĄllapĂ­tja, hogy „

ntosan mondja el az életrekeitési kísérleteket.

mƱtƑn kĂ­vĂŒl lejĂĄtszĂłdĂł esemĂ©nyeket ellenƑrzik Ă©s megĂĄllapĂ­tjĂĄk, hogy azok csaknem teljesen ĂștörtĂ©ntek meg, ahogy azokat a beteg leĂ­rta. MegĂĄllapĂ­thatĂł tovĂĄbbĂĄ, hogy az esemĂ©-

ek pontosan akkor történtek, amikor a klinikai halål ållapotåban volt Ezt a tényt bizonyítjåk a sG és EKG mƱszerek nyomjelzései.

 

TĂ©telezzĂŒk fel. hogy kĂ©t vagy több szemĂ©ly 313egyidejƱleg kerĂŒl klinikai halĂĄl ĂĄllapotĂĄba Ă©strekeltik Ƒket. ElƑfordulhat ilyen eset, pl. valamilyen tömegszerencsĂ©tlensĂ©g alkalmĂĄval, vagy, esetleg több szemĂ©ly azonos idƑben, ugyanazon kĂłrhĂĄzban „hal meg.” TĂ©telezzĂŒk fel tovĂĄb-bhogy visszatĂ©rtĂŒk utĂĄn mindketten ar-rĂłl szĂĄmolnak be - holott egymĂĄstĂłl el voltak kĂŒlönĂ­tve ten kĂ­vĂŒlisĂ©gĂŒk ideje alatt összeköttetĂ©sbe kerĂŒltek egymĂĄssal. Ennek az ĂĄl-lĂ­tĂłlagos Ă©rintkezĂ©

talma — mĂ©g az elkĂŒ-

Ă­tĂ©s alatt - összegyƱjthetƑ. Ha ez beigazolĂł-

k, kĂ©tsĂ©gtelenĂŒl jelentƑs Ă©s Ă©rtĂ©kes adatot nyĂșjtana.

 

elƑbbiekben ismertetett esetek kĂ©t tĂ­pusa nem bizonyĂ­tĂ©k a halĂĄl utĂĄni Ă©letre. KĂŒlönlegesenĂ©keny idegrendszer magyarĂĄzatĂĄul szolgĂĄlhat.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 188/231

vetƑdhet annak a lehetƑsĂ©ge, hogy az ala-nyok felfoghattĂĄk a törtĂ©nteket — anĂ©lkĂŒl, hogy testagytĂĄk volna — a helyszĂ­nen tartĂłzkodĂłk gondolataibĂłl telepatikus Ășton rs.

 

m valĂłszĂ­nƱ, hogy a kutatĂłknak sikerƱi az elƑbbiekben vĂĄzolt tökĂ©letes esetekhez közelkerĂŒlnĂ©rt azt ajĂĄnlom, hogy irĂĄnyadĂłkĂ©nt ĂĄl-lĂ­tsanak össze elmĂ©leti mintasorozatokat. EzeketzehasonlĂ­thatjĂĄk a tĂ©nyleges esetekkel Ă©s Ă­gy kialakĂ­thatnak egy mĂ©rtĂ©kegysĂ©get az elƑfordulĂĄ

k osztĂĄlyozĂĄsĂĄra.

 

Gyakorlott pszicholĂłgusok kĂ©szĂ­thetnek interjĂșkat olyan szemĂ©lyekkel, akik közelkerĂŒltek aĂĄlhoz. ÉrtĂ©kes adatokat gyƱjthetnĂ©nek arrĂłl, hogy a beteget mennyiben vĂĄltoztatta megasztalata, milyen mĂ©rtĂ©kben befolyĂĄsolta Ă©rzelmi ĂĄllapotĂĄt, korĂĄbbi Ă©letvitelĂ©t stb. Az eredmĂ©

ek összehasonlítåsa feltårhatnå, miben térnek 276

 

egymåstól a jelentett halål-közeli tapasztalatok az åltalånos emberi felfogåstól.

 

A halĂĄl-közeli Ă©lmĂ©nyek elemei egyenkĂ©nt jĂłl tanulmĂĄnyozhatĂłk Ă©s magyarĂĄzhatĂłk. TĂ©telezzĂŒgy pl. a halĂĄl közelsĂ©gĂ©nek pillanatĂĄ-

n jelentkezƑ zĂșgĂĄs, zaj kĂŒlönleges pszicholĂł-i magyarĂĄzatot nyer. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a tapasztalatok bĂĄrmelyik mĂĄs eleme -ndjuk összetalĂĄlkozĂĄs korĂĄbban elhalt ro-konokkal, barĂĄtokkal — ugyanezzel megmagyarĂĄzha

 

A halĂĄl-közeli esetek modern nyugati tĂĄr-sadalmon kĂ­vĂŒli összefĂŒggĂ©seirƑl mĂ©lyrehatĂł kutatĂĄsetne vĂ©gezni. A kĂŒlönbözƑ kultĂș-

kból feltårt ilyen tapasztalatok összegyƱjtésére az antropológusok segítségét kellene igénybe veåt, nyugati hagyomånyaink irodalmå-

k gondos tanulmånyozåsa is szolgålhatna pél-dåkkal. Az összehasonlító vallåstudomåny szak-

Ƒje a vilĂĄg kĂŒlönbözƑ vallĂĄsaiban rejlƑ pĂĄrhuzamokat mutathatnĂĄ ki. A lehetƑsĂ©gek vĂ©gtelenek

 

A halĂĄl-közeli tapasztalatok rĂ©szesei csoportokba tömörĂŒlve megbeszĂ©lhetnĂ©k egymĂĄssal

asztalataikat. En magam többször elƑsegĂ­tettem ilyen tapasztalatcsere-talĂĄlkozĂĄst Ă©s sok elƑ-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 189/231

Ă©t lĂĄttam. Ugyanis a legtöbben ilyen Ă©lmĂ©ny-nyel rendelkezƑ ember azt hitte, hogy egyedĂŒl neen tapasztalata; esete oly ritka, hogy sohasem talĂĄlhat senkit, akinek hasonlĂł Ă©lmĂ©nye volt. Ezdelem - Ă©rtelmileg Ă©s Ă©rzelmileg -

szlik egy ilyen csoportban. Megoldódna a szavakkal való kifejezés problémåja is. Ezek az emmondtåk, végre talålkozhattak olyanok-277kai, akikkel a szavak korlåtozottsåga ellenére meg

ymĂĄst. Egy fĂ©rfi lelkesedve mondta: ez volt Ă©letem legnagyszerƱbb estĂ©je. Olyan dolgokrĂłlszĂ©lgethettem, melyekrƑl rendes körĂŒl-mĂ©nyek között sohasem. Mint a csoportok megfigyelƑjkĂ©letesebben, mint valaha —, meg-

ettem, milyen lehet egy halål-közeli tapasztalat

 

eretnĂ©k itt mĂ©g kĂ©t dologra rĂĄmutatni. Az egyik az, hogy meglĂĄtĂĄsom szerint egy ilyen csoporttimĂĄlis nagysĂĄga kb. hĂĄrom szemĂ©lybƑl ĂĄlljon. TovĂĄbbĂĄ segĂ­tsĂ©get nyĂșjthatnak a rĂ©sztvevƑkesĂ©gei, fĂ©rjei. HĂĄzastĂĄrsak között gyakran merĂŒl fel nehĂ©zsĂ©g a tapasztalat megĂ©rtĂ©sĂ©nek hiĂĄnyatt Ă©s ennek eloszlatĂĄsĂĄban segĂ­tsĂ©get jelent, hogy mĂĄsok is hasonlĂłkrĂłl beszĂ©lnek.

 

VĂ©gezetĂŒl Ășgy Ă©rzem, nagy figyelmet kell fordĂ­tani azoknak az Ă©rveire, akik ezt a jelensĂ©-

mår ismert természeti okok és tudomånyos indokok alapjån megmagyaråzhatónak tartjåk.

Ă©ldĂĄul az agy visszamaradĂł elektromos aktivitĂĄsa.)

 

termĂ©szettudomĂĄny a vilĂĄgmindensĂ©g megismerĂ©sĂ©ben Ă©s megĂ©rtĂ©sĂ©ben hosszĂș utat tett meg.yanakkor Ășgy Ă©rzem, nem szabad en-gedni a kĂ­sĂ©rtĂ©snek, hogy ezeket az egyszerƱ magyarĂĄzatnden kritika nĂ©lkĂŒl elfogadjuk.

kaktól hallottam, hogy a halål-közeli jelensé-

k agyvérszegénységgel magyaråzhatók meg.

z oxigén-ellåtås megszƱnése az agyban.) Köny-nyƱ ilyen magyaråzatokra hivatkozni. Feltevés

rint azonban hiĂĄnyzik az olyan sajĂĄtsĂĄgos kĂ­-

let, mely az adott magyarĂĄzat helytĂĄllĂłsĂĄgĂĄt bizonyĂ­tanĂĄ. Ahogy arra az Elet az Ă©let utĂĄn c.tetemben rĂĄmutattam, ami kĂ©tsĂ©gessĂ© teszi rĂ©szemre az ilyen egyszerƱ magyarĂĄzatokat, az arĂŒlmĂ©ny, hogy talĂĄltam olyan halĂĄl-közeli tapasztalatokat, melyeknĂ©l a felvetett magyarĂĄ-

ok egyike sem felelt meg az elƑfordultaknak.

ndezt összevetve nagy a kĂŒlönbsĂ©g a között, hogy megmagyarĂĄzunk, vagy fĂ©lremagyarĂĄzunk

amit Ez utĂłbbi magĂĄbanfoglalja az Ășj jelensĂ©g rĂ©gire valĂł visszaminƑsĂ­tĂ©sĂ©t, vagy azt, hogy azĂłjĂĄban csak kĂŒlönleges megjelenĂ©si formĂĄja a mĂĄr ismertĂ©knek. (Vagy amit ismertnek tartana

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 190/231

 

erintem nyitva kell tartani annak lehetƑsĂ©-

, hogy ami Ășj jelensĂ©gnek lĂĄtszik, esetleg csak rendellenessĂ©g, vagy olyan tĂ©ny, amely nem ille a mĂĄr korĂĄbban kialakĂ­tott vilĂĄgnĂ©zetĂŒk-be. A törtĂ©nelem bizonyĂ­tja, hogy a kĂ©telkedĂ©s adellenessĂ©gekkel szemben a legnagyobb ösz-tönzƑ erƑ az emberi tudĂĄs elƑrehaladĂĄsĂĄban.

 

NĂ©hĂĄny befejezƑ megjegyzĂ©s

 

gedjĂ©k meg, hogy ezt a mĂłdszertani fejeze-tet nĂ©hĂĄny olyan megjegyzĂ©ssel zĂĄrjam, amelyek esznosak lehetnek a jelensĂ©g jövƑbeni kutatĂłinak.

 

ndenekelƑtt Ășgy gondolom, hogy a halĂĄl-közeli tapasztalatokat, mint kutatĂĄsra Ă©rdemtelen tĂ©mtasĂ­tanunk nem szabad, csak azĂ©rt, mert bizonyos elemei összefĂ©rhetetlenek a termĂ©-

ti vilĂĄgrĂłl fĂ©ltĂ©kenyen Ƒrzött elkĂ©pzelĂ©sekkel.

m kĂ©tlem, hogy a halĂĄl-közeli tapasztalatok tartalma jelenlegi tudĂĄsunk szerint, felfoghatatlandĂĄul kĂ©tsĂ©gtelen az összeĂŒtközĂ©s az idƑ-

 

9vei. Az idƑ a fizikai vilĂĄgmindensĂ©g olyan belsƑ

ajdonsĂĄga, mely örökkĂ© folyamatosan halad elƑre. Ezzel szemben a halĂĄl-közeli tapasztalatokbszatĂ©rt emberek azt ĂĄllĂ­tjĂĄk, hogy az „idƑ

t”. Ha megkĂ©rdeznek, semmifĂ©le vĂĄlaszt nem tudok adni e nyilvĂĄnvalĂł rendellenessĂ©gre. MĂ©-

biztos vagyok abban, hogy jĂłnĂ©hĂĄny fizikus Ă©s filozĂłfus felfogĂĄsa megegyezne, miszerint az ndennapos fogalma sok paradoxont hord magĂĄban, tekintet nĂ©lkĂŒl a halĂĄl-közeli vĂ­ziĂłkra.

öbbi kételyhez képest ez csak egy csepp víz a tengerben.

 

em a kutatĂłkat, kerĂŒljĂ©k el azt a feltĂ©telezĂ©st, hogy aki „halott” volt Ă©s tapasztalatot nyert, mindhat a mĂĄsik oldalon törtĂ©ntekrƑl.

nki sem jött vissza Ășgy, hogy tapasztalata rĂ©-

n mindentudó és tévedhetetlen lett. Legtöbben zavarban vannak a történtek miatt. Mås szavakk

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 191/231

ejezve, aki tapasztalata elƑtt esendƑ volt, a halĂĄlbĂłl visszatĂ©rve sem vĂĄlt tĂ©vedhetetlennĂ©.

 

gezetĂŒl azok, akiket a halĂĄl-közeli tapasztalatok kutatĂĄsa Ă©rdekel, valĂłszĂ­nƱ legjobb eredmĂ©nyhetnĂ©nek el az emberi lĂ©lek megĂ©r-tĂ©sĂ©ben, ha egyszerre csak egy szempontbĂłl foglalkoznĂĄnakrdĂ©ssel. Úgy Ă©rzem, hogy egy nagyobbszabĂĄsĂș bizonyĂ­tĂĄsi kutatĂĄsi terv, hogy - a halĂĄl-közeliasztalatok tanulmĂĄnyozĂĄsĂĄn keresztĂŒl - meggyƑzƑdjenek a halĂĄl utĂĄni Ă©letrƑl, tĂ©ves eredmĂ©ny

zetne Ă©s jelenleg Ă©rtelmi kĂ©pessĂ©geinket meghaladĂł, nagyravĂĄgyĂł cĂ©l lenne. ÉrzĂ©sem szerint,

yedĂŒl a tudomĂĄnyos összefĂŒggĂ©sek alapjĂłn, soha sem lesz bizonyĂ­tĂ©k a ha-lĂĄl utĂĄni Ă©letre.

 

ĂĄsrĂ©szrƑl hiszek abban, hogy több egyĂ©ni 280

 

tatĂĄs - azzal a cĂ©llal, hogy a halĂĄl-közeli tapasztalatokrĂłl kĂŒlönleges, behatĂĄrolt feltevĂ©stonyĂ­tson - hasznĂĄlhatĂł adatokat eredmĂ©nyez-ne. Hiszem tovĂĄbbĂĄ, hogy a megszerzett kĂŒlönleg

dĂĄs-rĂ©szletek összegezĂ©sĂ©bƑl vĂ©geredmĂ©nyre juthatnĂĄnk. A fĂĄradhatatlan egyĂ©ni kĂ­sĂ©rletekszlathatjĂĄk azt a feltevĂ©st, hogy egy egyedĂŒlĂĄllĂł drĂĄmai tudomĂĄnyos bizonyĂ­tĂ©k hiĂĄ-

ĂĄban nem lehet Ă©let a halĂĄl utĂĄn.

 

gedjĂ©k meg, hogy gondolataimat hasonlĂł pĂ©ldĂĄval ĂĄbrĂĄzoljam. Noha legtöbben hiszĂŒnk az atoezĂ©sĂ©ben, tudomĂĄsom szerint soha sem volt egyetlen drĂĄmai bizonyĂ­tĂ©ka. Ami tör-tĂ©nt - ezekre

tĂ©telezett tĂ©nyekre vonatkozĂłan - inkĂĄbb a gondolkodĂĄs fejlƑdĂ©si folyamatĂĄnak tulajdonĂ­thatĂł.rög filozĂłfusok, mint pĂ©l-dĂĄul Democritus, mĂĄr Ă©vszĂĄzadokkal Krisztus elƑtt elkĂ©pzelt egy atomĂ©letet. A legkisebb lĂ©tezƑnek, mint tovĂĄbb nem oszthatĂł anyagi rĂ©-

cskĂ©nek nevezte. Erre rĂ©szben elvont metafizi-kai okokbĂłl, rĂ©szben a kĂŒlönbözƑ termĂ©szetiensĂ©gek - mint a nagy tĂĄrgyak pĂĄrolgĂĄsa Ă©s alig Ă©szlelhetƑ fokozatos elkopĂĄsa - tapasztalatigfigyelĂ©sĂ©bƑl következtetett. A fejlƑdĂ©s Ă©vszĂĄ-

dain keresztĂŒl - miközben az atom eszmĂ©je vĂĄltozott — lĂ©tezĂ©sĂ©nek igazolĂĄsĂłra a technikagfelelƑen mĂłdosult, az atom-elmĂ©let lassan-kĂ©nt szĂ©leskörben elterjedt Ă©s elfogadott lett.

 

szem, hogy ez a jelensĂ©g is — hasonlĂł mĂł-

n — a lehetƑsĂ©gek hatĂĄrain belĂŒl fekszik Ă©s vĂ©gĂŒl csaknem mindenki hatĂĄrozott bizonyĂ­tĂ©k nĂ©logadja, hogy a lĂ©tezĂ©snek van egy mĂĄsik dimenziĂłja, melybe a lĂ©lek a halĂĄl utan belĂ©p.

mlĂ©kezzĂŒnk, mindannyiunk aggodalma 313az, vajon a halĂĄl vĂ©glegese Ă©s ez ösztönzĂ©s arra, hogkĂ©rjĂŒk a halĂĄl-közeli tapasztalattal rendelkezƑket, bizonyĂ­tsĂĄk a halĂĄl utĂĄni Ă©letet.

egtöbben akiknek volt ilyen Ă©lmĂ©nyĂŒk, nem tartjĂĄk Ă©rdemesnek, hogy mĂĄsoknak bizonyĂ­tĂ©kot

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 192/231

Ășjtsanak. Egy pszichiĂĄter hölgy, akinek volt ilyen tapasztalata, a következƑket mondta: „azokknek volt ilyen tapasztalatuk, tudjĂĄk a vĂĄlaszt Akiknek mĂ©g nem volt, vĂĄrhatnak.”

 

dalom

 

rrét, William: Death-Bed Vision London, 1926.

 

de: History of the English Church and People, 1968.

 

nning, Raymond: Mormon Return From The Dead Stories, 1970.

 

lacour, Jean Baptiste: Climpses of the Beyond, 1973.

 

Quíncey; Confessions of An English Ópium Eater Its Sequels Suspiria De Profundis, 1956.

 

bson, M.: Attitudes and Long Term Adjustment of Patients Surviving Cardiac Arrest, 1971.

 

milton, Edith and Huntington, C.: The Collected Dia-iogues of PlatĂł, 1961.

 

nter, R. C. A: Ont The Experience Of Nearly Dying, 1967.

 

kson, Kenneth: A Celtic Miscellany, 1971.

 

mes, William: The Varieties of Religious Experience, 1958.

 

ng, C. G.: Memories, Dreams and Reflections, 1965.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 193/231

 

bler-Ross, Elisabeth: On Death and Dying, 1972.

 

ihardt, John G,: Black Elk Speaks, 1972.

 

yes Russel: The Experience of Dying, 1972.

 

yes Russel, RoyKletti: Depersonalization In The Face Of Life-Threatening Danger: A descript76.

 

is, Kari: Deathbed Observations by Physicians and Nur-ses, 1961. What Do The Dying See, 19

 

ndey, Carol: The Need For The Psychological Study of Clinical Death, 1971.

 

chie, George: Return From Tomorrow, 1977.

 

lor, Edward: PrimitĂ­v Culture, 1874.

 

kshuel, K.: Unbelievable For Many, But Actualy a True Occurrence, 1976.

 

VÉGSƐ DOLGOK” KERESZTÉNY

EMMEL

 

a: Dr. Bolberitz PĂĄl

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 194/231

82

i Moody: „Élet az Ă©let utĂĄn” cĂ­mƱ könyvĂ©t Ă©rdeklƑdĂ©ssel olvasta, könnyen arra a következtetĂ©hat - ha nem ismeri a katolikus egyhĂĄz hivatalos tanĂ­tĂĄsĂĄt az Ășn. „vĂ©gsƑ dolgokrĂłl”

gy a Biblia, s ehhez kapcsolĂłdva az egyhĂĄzi tanĂ­tĂĄs is a szerzƑ ki-nem-mondott vĂ©gkövetkeztetmaszthatja alĂĄ: azt ti., hogy a jelenlegi orvostudomĂĄny elƑtt megnyĂ­ltak a kapuk ahhoz, hogy tövĂ©sbĂ© kielĂ©gĂ­tƑ informĂĄciĂłkat nyĂșjtson arrĂłl az ĂĄllapotrĂłl, amik kifejezetten vagy be nem vallo

nden embert foglalkoztat: mi lesz velĂŒnk a halĂĄl utĂĄn?

 

vel ez a „veszĂ©ly” megalapozottnak tƱnik (s ezt a nĂ©pszerƱ könyv szĂ©les körƱ hatĂĄsa is bizonyĂŒksĂ©gesnek lĂĄtjuk, hogy — e munka kĂ©tsĂ©gtelen Ă©rtĂ©keit hangsĂșlyozva — lehetƑleg röviden Ă©syĂ©rtelmƱen összefoglaljuk a katolikus egyhĂĄz tanĂ­tĂĄsĂĄt a halĂĄllal Ă©s az örök Ă©lettel kapcsolatosgokrĂłl.

 

oody könyvének feltétlen értéke, hogy hatå-

an, korunk embere szĂĄmĂĄra elfogadhatĂł Ă©s könnyen Ă©rthetƑ formĂĄban hĂ­vja föl a figyelmet arrit minden ellenkezƑ „divat”, vagy kĂ©nyszerƱ elhallgatĂĄs ellenĂ©re sem lehet kiiktatni az emberi

datbĂłl, vagy egyszerƱen a „modorta-lansĂĄg” avagy a „hamis tudat” kategĂłriĂĄjĂĄba utalni. S ez ns, mint az ember folyvĂĄst visszatĂ©rƑ kĂ©rdĂ©se: van-e Ă©let a halĂĄl utĂĄn? Am ugyanakkor mĂ©gisntartĂĄssal kell fogadnunk Moody könyvĂ©t. A szerzƑ igazi amerikai „best-284

 

ler”-stĂ­lusban fogant alkotĂĄsa mintegy „le-rohanja” az olvasĂłt a statisztikai adatok halmazĂĄvaemberi kultĂșra Ă©s vallĂĄstörtĂ©net minden olyan adatĂĄval Ă©s tanĂ­tĂĄsĂĄval, ami az összefĂŒggĂ©sbƑlagadva a kĂ©tsĂ©gtelenĂŒl a szerzƑ alapkoncepciĂłjĂĄt tƱnik alĂĄtĂĄmasztom. Ezzel a szerzƑ akaratlany ismeretelmĂ©leti Ă©s mĂłdszertani hiba ingovĂĄnyos talajĂĄra vezeti az olvasĂłt EgyrĂ©szt azzal, hogatisztikai bizonyĂ­tĂĄs többnyire egyoldalĂș, szelektĂĄlt Ă©s semmikĂ©ppen sem abszolĂșt bizonyossĂĄdelkezƑ

meretet nyĂșjt, mĂĄsrĂ©szt azzal, hogy valamely mĂșltban fogant filozĂłfiai vagy vallĂĄsi tanĂ­tĂĄs jeleelmezĂ©sĂ©nĂ©l fokozottabban szem elƑtt kellene tartania a hermeneutika (Ă©rtelmezĂ©stan) szabĂĄlyelsƑ hibĂĄt jĂłl pĂ©ldĂĄzza Moody könyvĂ©ben az a tĂ©ny, hogy az ĂĄltala bemutatott esetekben soka

nikai halĂĄl ĂĄllapotĂĄbĂłl visszatĂ©rve „semmire sem emlĂ©keznek”

t nem csupĂĄn azĂ©rt teszik, mert (a szerzƑ ĂĄllĂ­-

a szerint) „nem mernek rĂłla beszĂ©lni”, hanem azĂ©rt is, mert tĂ©nylegesen nincs mireszaemlĂ©kezniĂŒk. A mĂĄsik hibĂĄra szemlĂ©ltetƑ pĂ©lda lehet a szerzƑ könyvĂ©ben a Platonra, a Tiblottas könyvre vagy Ă©ppen a BibliĂĄban szereplƑ esemĂ©nyekre (v. ö. Szent PĂĄl megtĂ©rĂ©se. Szent

vĂĄn megkövezĂ©se) valĂł hivatkozĂĄs, ami csak azokra a szempontokra figyel (az emlĂ­tett esetekbik a szerzƑ igaznak elƑfeltĂ©telezett alaptĂ©telĂ©t alĂĄtĂĄmasztjĂĄk. EgyĂ©bkĂ©nt Moody alaptĂ©tele - az

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 195/231

gy a halĂĄl utĂĄni ĂĄllapotrĂłl a klinikai halĂĄlbĂłl visszatĂ©rve igazolt tudĂĄst szerezhetĂŒnk — olyanemĂ©ny, melynek igazsĂĄ-

- nĂ©zetĂŒnk szerint - nem szĂŒksĂ©ges sem 285filozĂłfiai, sem teolĂłgiai, sem vallĂĄstörtĂ©neti ada-kkal bizonyĂ­tani. Ha a szerzƑ feltĂ©telezĂ©se valĂłban igaz, akkor ennek rĂ©szletesebb igazolĂĄsaĂĄrĂłlag az orvostudomĂĄny, illetve a pszicholĂłgia tĂĄrgykörĂ©be tartozik. Az orvostudomĂĄnyra

nyiban, hogy ennek a tudomånynak kellene behatóbban foglalkoznia az agymƱkö-

ssel azon kritikus helyzetekben, mint amilyen a klinikai halĂĄl ĂĄllapota. A pszicholĂłgiĂĄra any-

ban, hogy a klinikai halál nem azonos a biológiai halállal, s így valójában nem is tekinthetƑ

zĂĄn halĂĄlnak, hanem inkĂĄbb az ĂĄlom kĂŒlönleges esetĂ©nek. TehĂĄt az ĂĄlomelemzĂ©s lĂ©lektana kelgy e kĂ©rdĂ©ssel tĂŒzetesebben foglalkozzĂ©k.

 

ek utĂĄn pedig lĂĄssuk, hogy mit tanĂ­t a katolikus egyhĂĄz a halĂĄlrĂłl, az örök Ă©letrƑl, az egyĂ©ni Ă©szössĂ©gi Ă­tĂ©letrƑl, a föltĂĄmadĂĄsrĂłl, s ennek összefĂŒggĂ©sĂ©ben a test Ă©s a lĂ©lek viszonyĂĄrĂłl, illetve

ek halhatatlansĂĄgĂĄrĂłl. MielƑtt azonban e kĂ©rdĂ©sek tĂĄrgyalĂĄsĂĄra kitĂ©rnĂ©nk, meg kell jegyeznĂŒnkgy csak ĂĄltalĂĄnos bevezetĂ©st s nem rĂ©szletekbe menƑ tudomĂĄnyos elemzĂ©st kĂ­-

nunk adni e tĂ©mĂĄrĂłl, hiszen azt mĂĄr szĂĄmos kortĂĄrs kĂŒlföldi Ă©s hazai szerzƑ sokkal alaposab-baĂ©gezte. Akit e kĂ©rdĂ©sek behatĂłbb ismerete Ă©rdekel, annak az utĂłszĂł vĂ©gĂ©n felsorolt Ă©s hozzĂĄfĂ©nkĂĄk a kĂ©sƑbbiekben jĂł eligazĂ­tĂĄst nyĂșjtanak.

 

vezetĂ©skĂ©nt s mintegy mottĂłkĂ©nt itt idĂ©zzĂŒk a II. VatikĂĄni zsinat tanĂ­tĂĄsĂĄt az ember halĂĄlĂĄrĂłl.

„Gaudium et spes” cĂ­mƱ zsinati konstitĂșciĂł I.

ezet 18. pontjĂĄban olvashatĂł tanĂ­tĂĄs szĂ©pen foglalja össze e kĂ©rdĂ©srƑl az egyhĂĄz ĂĄllĂĄspontjĂĄt.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 196/231

86

„titokzatos halĂĄl”-rĂłl szĂłlva Ă­gy Ă­r a zsinati do-kumentum: „Az ember sorsa a halĂĄllal szembesik a legnagyobb rejtĂ©llyĂ©. Az embert gyötri a fĂĄjdalom Ă©s a test fokozĂłdĂł felbomlĂĄsa Ă©s mĂ©g iettegĂ©s, hogy egyszer s min-denkorra szƱnik meg majd a lĂ©te. Igaza van azonban, amikor szĂ­vĂ©ztönzĂ©sĂ©re irtĂłzattal utasĂ­tja el azt a gondolatot, hogy szemĂ©lyisĂ©ge teljesen szertehull Ă©s vĂ©gkĂ©gsemmisĂŒl. Az ember lĂĄzad a halĂĄl ellen, mivel magĂĄban hord-ja az örökkĂ©valĂłsĂĄg magjĂĄt, am

m vezethetƑ vissza a tiszta anyagra. A technika összes prĂł-

kozĂĄsai, bĂĄrmilyen hasznosak is, nem kĂ©pe-sek csillapĂ­tani szorongĂĄsĂĄt Az Ă©let meghosszab-byanis nem elĂ©gĂ­theti ki a tovĂĄbbĂ©lĂ©snek azt a vĂĄgyĂĄt, amely kitĂ©phetetlenĂŒl gyökerezik az embvĂ©ben. A halĂĄllal kapcsolatban csƑdöt mond minden emberi elkĂ©pzelĂ©s. Az egyhĂĄz azonba n,nthogy a kinyilatkoztatĂł IstentƑl vette, ĂĄl-lĂ­tja, hogy Isten az embert arra teremtette, hogy eljuy, a földi nyomorĂșsĂĄg hatĂĄrain tĂșli boldog cĂ©lrĂĄ. SƑt, a keresztĂ©ny hit azt is tanĂ­tja, hogy az emm halt volna meg, ha nem vĂ©tkezett volna, Ă©s hogy eljön az idƑ, amikor a testi halĂĄl veresĂ©getnved, mert a mindenhatĂł Ă©s könyörĂŒletes OdvözĂ­tĂł visszaadja az embernek az ĂŒdvössĂ©get, ama bƱnĂ©vel elveszĂ­tett.

en ugyanis arra hĂ­vta, Ă©s hĂ­vja az embert, hogy egĂ©sz lĂ©nyĂ©vel kapcsolĂłdjĂ©k ƑhozzĂĄ a romolha-an isteni Ă©let közössĂ©gĂ©ben. A gyƑzelmet a feltĂĄmadott Krisztus vĂ­vta ki, aki halĂĄlĂĄvalgszabadĂ­totta az embert az örök halĂĄltĂłl. A hit tehĂĄt, ha szilĂĄrd Ă©rvekkel egyĂŒtt terjesztik elƑ.

 

7minden gondolkodĂł embernek megadja a vĂĄ-

zt jövƑ sorsĂĄt illetƑ aggodalmĂĄra. EgyĂșttal lehetƑsĂ©get nyĂșjt neki arra is, hogy fenntartsa a lelk

zössĂ©get Krisztusban azokkal a szeretett hozzĂĄtartozĂłival, akiket a halĂĄl elragadott. A hit ugyagadja a remĂ©nyt, hogy Ƒk IstennĂ©l megtalĂĄltĂĄk mĂĄr az igazi Ă©letet.” (G. S. I. 18. pont) „HalĂĄl, gyƑzelmed?”

 

resztĂ©ny hitĂŒnk egyik alapvetƑ tanĂ­tĂĄsa az, hogy relativizĂĄlja s Ă­gy viszonylagossĂĄ teszi az evilet Ă©s Ă©letĂŒnk sĂșlypontjĂĄt a halĂĄl utĂĄni Ă©letbe helyezi ĂĄt. Ez nem azt jelenti, hogy a földi Ă©-

ĂŒnk elhanyagolhatĂł, jelentĂ©ktelen veszƑdsĂ©gek sorozata csupĂĄn, hanem inkĂĄbb azt, hogy evilĂĄgĂŒnk igazi Ă©rtelmĂ©t a halĂĄl utĂĄni teljes lĂ©t, Ă©s az abszolĂșt jövƑ oldalĂĄrĂłl jcell Ă©rtelmezni. Ez a bea ösztönöz, hogy földi Ă©letĂŒnket fokozottabb felelƑssĂ©ggel vĂĄllaljuk. A keresztĂ©ny tanĂ­tĂĄs szilĂĄlja, hogy lĂ©tĂŒnk nem a semmiben gyökerezik Ă©s nem a semmiben Ă©r cĂ©lba, hanem az ember föte drĂĄmai elƑjĂĄtĂ©k az örök Ă©let nagy szimfĂłniĂĄjĂĄhoz.

 

mai ember menekĂŒl a halĂĄl gondolata elƑl.

sonlĂ­t ahhoz a gyermekhez, aki megĂșnja a jĂĄtĂ©kot tĂĄrsaival s ezĂ©rt befogja a szemĂ©t Ă©s fĂŒlĂ©t, my kiĂĄlt: „nem Ă©r a nevem”. MĂ©gis, hiĂĄba teszi ezt. mert tovĂĄbbra is jelen van a gyermekek

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 197/231

sasĂĄgĂĄban Ă©s a jĂĄtĂ©k nĂ©lkĂŒle is folytctĂłdik. Sokan Ășgy gondoljĂĄk, hogy azĂ©rt kell menekĂŒlni a ndolata elƑl, mert a vele valĂł foglalatossĂĄg nyugtalannĂĄ teszi a földi Ă©letet. MĂĄrpedig a halĂĄlrdĂ©sĂ©vel mĂ©gis csak 288

 

mbe kell nĂ©zni Ă©s valahol a tudatunk mĂ©lyĂ©n mindnyĂĄjan Ășgy Ă©rezzĂŒk: ezt a kĂ©rdĂ©st az Ă©le-tĂŒnm lehet kiiktatni, Ă©s ennek döntƑ jelentƑsĂ©ge van. JĂłllehet a tĂĄrsadalmi közfelfogĂĄs igyekszik adeklƑdĂ©s peremĂ©re szorĂ­tani a „halĂĄl-problĂ©mĂĄt”, nekĂŒnk azonban mĂ©gis szembe kell nĂ©znĂŒnk

m könnyƱ feladat ez, ha figyelembe vesszĂŒk, hogy a halĂĄl-esemĂ©nyt a közgondolkodĂĄs Ă©ssadalmi cselekvĂ©s tĂĄvolrĂłl sem veszi körĂŒl azzal a tisztelettel, ami kijĂĄrna neki. Az ember csakdig Ă©rdekes, ameddig Ă©l, s ha mĂĄr nem lehet segĂ­teni rajta, mĂ©g a kĂłr-hĂĄzban is igyekeznek mibb megszabadulni a halĂĄlra „kĂĄrhoztatott” szemĂ©lytƑl, hogy annĂĄl is kevesebb „gondja” legyerhĂĄzi alkalma-zottaknak. A temetĂ©si bĂșcsĂșztatĂĄsokon is sokszor az elhunytnak csak tĂĄrsadalmientƑsĂ©gĂ©t, közössĂ©gi szerepĂ©t hangoztatjĂĄk, szemĂ©lyi Ă©rtĂ©-

nek elismerése akårhånyszor a håttérbe szorul.

a közfelfogĂĄs visszahat az emberek gondolkodĂĄsĂĄra Ă©s a halĂĄllal kapcsolatos elnyomott Ă©s mem oldott kĂ©rdĂ©sek a tudatalatti mĂ©lyĂ©n felhalmozĂłdnak: szorongĂĄs! Ă©rzĂ©seket vĂĄltanak ki azberben, Ă©s ezek a szorongĂĄsok valahol elƑbb-utĂłbb mĂ©rgezik mindnyĂĄjunk kedĂ©lyĂ©t, lel-kivilĂĄmĂĄr a szorongĂĄs elviselhetetlennĂ© vĂĄlik, egy-egy kiĂ©lezett Ă©lethelyzetben kiĂĄltva tör elƑ o kĂ©rdber szĂ­vĂ©nek mĂ©lyĂ©bƑl: honnan, miĂ©rt, hovĂĄ?

 

nnak olyan vilĂĄgnĂ©zeti rendszerek, amelyek nyĂ­ltan szembesĂ­tik az embert az Ășn. halĂĄl-kĂ©r-dĂ©segzisztencializmus abbĂłl az alapĂĄl-lĂĄsbĂłl indul ki, hogy az ember a ..semmibƑl” jött Ă©s a

mmibe” megy. MĂ©gis kĂ­sĂ©rletet tesz az 337emberi Ă©let Ă©rtelmĂ©nek megvilĂĄgĂ­tĂĄsĂĄra, de ez a kĂ­upĂĄn pesszimisztikus megoldĂĄst nyĂșjt.

ĂĄr a mĂșlt szĂĄzadban Kierkegaard az emberi Ă©letet „halĂĄl-betegsĂ©gnek” nevezte. SzĂĄzadunk-banidegger azt mondotta, hogy az emberi Ă©let „halĂĄlra-utalt lĂ©t”. Egy mĂĄsik egzisztencialistandolkodĂł, Kari Jaspers arra mutatott rĂĄ, hogy a halĂĄl-problĂ©ma „megkerĂŒlĂ©sĂ©vel” is lehet Ă©lni,t hatĂĄrhelyzeteiben az ember kĂ©nytelen szembenĂ©zni azzal az alapvetƑ kĂ©r-dĂ©ssel, hogy miĂ©rt Ă©rt hal meg? Sartre, a neves francia egzisztencialista filozĂłfus Ășgy vĂ©lte, hogy az Ă©let Ă©rtelmeupĂĄn az, hogy az ember megvalĂłsĂ­tja önmagĂĄt, ha kell mĂ©g annak ĂĄrĂĄn is, hogy mĂĄsok szabads

egĂĄ-

. ö sem lĂĄt a halĂĄlban mĂĄst, mint megsemmisĂŒlĂ©st, mert szerinte a lĂ©t abszurd. Egyetlen hitetltet Hajthat vĂ©gre az ember a földön Ă©s ez az öngyilkossĂĄg - hirdeti hasonlĂł szellemben Albertmus. Nem kĂ©tsĂ©ges, hogy e szerzƑk - jĂłllehet pesszimista mĂłdon közelĂ­tik meg az Ă©let Ă©s a hardĂ©sĂ©t — talĂĄlĂłan mutatnak rĂĄ arra. hogy a halĂĄl Ă©rtelmĂ©t csak az Ă©let Ă©rtelmĂ©nek oldalĂĄrĂłl lehyesen megközelĂ­teni. Ha az Ă©letnek nincs Ă©rtelme, akkor a halĂĄl, mint az Ă©let befejezĂ©se is, csaelmetlen lehet.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 198/231

nnak olyan irĂĄnyzatok is, melyek az Ă©letnek Ă©s halĂĄlnak optimista Ă©rtelmezĂ©st adnak, jĂłllehetfogĂĄsuk nem a keresztĂ©ny kinyilatkoztatĂĄs alapjĂĄn ĂĄll. Azt valljĂĄk, hogy az ember közössĂ©gi,sadalmi lĂ©ny Ă©s az ember, mint a tĂĄrsadalom rĂ©sze, tĂĄrsadalmi jelentƑsĂ©gĂ©nek mertĂ©kĂ©ben kapĂ©kelĂ©st mind Ă©letĂ©ben, mind halĂĄlĂĄban. Mivel e felfogĂĄs szerint a tĂĄrsadalom folyvĂĄst moz-290

 

s fejlƑdƑ anyagi termĂ©szetƱ valĂłsĂĄg Ă©s a haladĂĄsnak nincsenek hatĂĄrai, az ember halĂĄla utĂĄn issadalmi tetteiben, a közössĂ©g emlĂ©-

zetĂ©ben mintegy „örökkĂ©â€ Ă©l. Ez az optimista szemlĂ©let elhanyagolja az embert szemĂ©lyivoltĂĄban, s Ă­gy nem tud vĂĄlaszt adni arra a kĂ©r-dĂ©sre, hogy mi lesz velem, mi lesz egyetlen Ă©sgismĂ©telhetetlen szemĂ©lyisĂ©gemmel a halĂĄl utĂĄn? Azt is meg kell itt jegyeznĂŒnk, hogy az em-ĂĄgnĂ©zet ez utĂłbbi kĂ©rdĂ©sfeltevĂ©st ugyan lojĂĄlisĂĄn „megĂ©rti”, de illetĂ©ktelennek Ă©s fölöslegesnetja.

 

elƑbb ismertetett nĂ©zetekkel szemben meg kell jegyeznĂŒnk, hogy az ember elƑbb-utĂłbb mĂ©-kĂ©nytelen szemĂ©lyes Ă©letĂ©ben is szembenĂ©zni azzal a kĂ©rdĂ©ssel, hogy miĂ©rt Ă©ltem, meg tudtamĂłsĂ­tani igazĂĄn önmagamat, terveimet, lesz-e majd az Ă©letben vĂ©gsƑ igazsĂĄgszolgĂĄltatĂĄs, miĂ©rterĂŒlt esetleg rosszul az Ă©letem Ă©s miĂ©rt sikerĂŒlt mĂĄsoknak jĂłl — ĂĄmbĂĄr ĂĄrtatlannak tudom magertelensĂ©geimben —, vajon a mĂ©rleg serpenyƑje egyensĂșlyba jut-e valaha, megvalĂłsulhatnak-es Ă©rtelemben vĂĄgyaim, egyĂĄltalĂĄn mi indokolja azt, hogy az elmĂșlhatatlan örök Ă©let vĂĄgyaojthatatlanul Ă©l bennem?

t is figyelembe kell vennĂŒnk, hogy az ilyen Ă©s hasonlĂł kĂ©rdĂ©sek nem valamifĂ©le „hamis tudat”

ndolkodĂĄsi termĂ©kei, hanem az emberisĂ©g egyetemes kultĂșrtörtĂ©netĂ©ben jĂłl meg vannak alapotĂŒzetesen megvizsgĂĄljuk a kĂŒlön-fĂ©le vallĂĄsok tanait, akĂĄr a mĂșltban, akĂĄr a jelenben - azt

hatjuk, hogy ez a kĂ©rdĂ©s mindig is foglalkoztatta az emberisĂ©get. Az örök Ă©let vĂĄgya, vagy a lĂ©hatatlansĂĄgĂĄba vetett hit 295formĂĄjĂĄban nyert megfogalmazĂĄst, vagy Ășgy fo-galmaztĂĄk meg, h

y eljövendƑ^ a mi vilĂĄ-

nktĂłl lĂ©nyegĂ©ben kĂŒlönbözƑ tĂșlvilĂĄgban teljesednek ki a hiĂĄnyzĂł vagy megĂ©lt evilĂĄgi örömökeszĂ­thetetlen formĂĄban. Ha pedig ilyen egyetemes tudat Ă©l az emberekben e dolgokrĂłl, akkor n

et egyszerƱen azt mondani, hogy azok, akik ilyen kérdésekkel foglalkoznak, nem egészenrmålisak vagy pedig egy elmaradott kor tudati csökevényeit hordozzåk magukban.

 

ember összetett lĂ©ny (hagyomĂĄnyos megfogalmazĂĄssal kifejezve: testbƑl Ă©s lĂ©lekbƑl ĂĄll).

ĂĄs összefĂŒggĂ©sben nĂ©zve a biolĂłgia tudomĂĄnya is az ember összetettsĂ©gĂ©t vallja. Ami pedig östett, az - tapcszalatunk szerint — elƑbb-utĂłbb rĂ©szeire bomlik. Ami korĂĄbban egy minƑsĂ©gileggasabbrendƱ egysĂ©gben lĂ©tezett, alkotĂł ele-meire esik szĂ©t, s ezt nevezzĂŒk biolĂłgiai Ă©rtelembe

Ăłlnak. A biolĂłgiai halĂĄl ĂĄllapotĂĄban a magasabb-minƑsĂ©gƱ egysĂ©g alacsonyabb, tökĂ©-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 199/231

enebb minƑsĂ©gi szintƱ összetevƑ elemekre bomlik. Ezt lĂĄtjuk az emberi test kimĂșlĂĄsĂĄnĂĄl is.

klinikai halĂĄl ĂĄllapota elvileg visszafordĂ­thatĂł folyamat, mert megfelelƑ eszközök alkalmazĂĄsĂĄ

az emberi test eredeti egysĂ©ge Ă©s egyensĂșlyi ĂĄllapota helyreĂĄllĂ­thatĂł. A biolĂłgiai halĂĄl akkor amikor a bomlĂĄsi folyamat mĂĄr olyan lĂ©-

egi elemeket érint a testben, melyek anyagi értelemben az élet lényegét hordozzåk az emberbeért a biológiai halål ållapota visszafordíthatatlan. Lehet erre azt mondani, hogy majd a tudomå

adĂĄsĂĄval ezt a nehĂ©zsĂ©get is megoldjuk, csakhogy akkor megint fölmerĂŒl az elƑbbi kĂ©rdĂ©s, meet ugyan az emberi 292

 

tkor hatĂĄrĂĄt valamifĂ©le tĂĄvoli jövƑbe kiszorĂ­-

i, de a korĂĄbbi tĂ©tel akkor rs Ă©rvĂ©nyes marad, hogy ami rĂ©szekbƑl ĂĄll, az rĂ©szeire bomlik, csakfeljebb ez a bomlĂĄs kĂ©sƑbb maga következik be. Ha pedig egĂ©szen kiszolgĂĄltatjuk magĂși, kat

pzelet csapongåsånak és azt mondjuk, hogy majdan eljön az a csodålatos jö-

amikor már a biológiai halál is legyƑzhetƑ

z itt a földön, akkor sem oldottuk meg vĂ©gĂ©r-vĂ©nyesen a halĂĄl problĂ©mĂĄjĂĄt. Nem csupĂĄn azĂ©rt,a helyzet nagy tragĂ©diĂĄkhoz vezetne az emberisĂ©g Ă©letĂ©ben, hanem azĂ©rt is, mert pontosan aztyeges mozzanatot kĂŒszöbölnĂ©nk ki az emberek Ă©letĂ©bƑl, melyre sokan oly bĂŒszkĂ©n hivatkoznaadĂĄs Ă©s a fejlƑdĂ©s lehetƑsĂ©gĂ©t Ebben a halĂĄl-nĂ©lkĂŒli ĂĄllapotban ugyanis vilĂĄ-

nkban minden konzervålódna, minden megmaradna olyannak, amilyen és ez elviselhetetlenné

emberek Ă©letĂ©t. Az ember ugyanis idƑben Ă©l, mĂ©ghozzĂĄ nem akĂĄrmilyen körforgĂĄsszerƱ hatĂĄrtfolyamatban, hanem olyan idƑben, aminek kezdete Ă©s vĂ©ge van. Ez az egyenesvonalĂș idƑszemely a fejlƑdĂ©s Ă©s a haladĂĄs elƑfeltĂ©tele) fölveti az emberben a kĂ©rdĂ©st, hogy valahonnan mĂ©gis lett indulnunk Ă©s valahovĂĄ meg kell Ă©rkeznĂŒnk. Az Ăłkorban sokak ĂĄltal elfogadott körforgĂĄsszszemlĂ©lettel szemben Ă©p a keresztĂ©nysĂ©g hozott valami Ășjat.

eremtés tanåval és a halålról és a vilåg vé-

rƑl szĂłlĂł tanĂ­tĂĄssal tudatosĂ­totta az eurĂłpai gondolkodĂĄsban az „egyenesvonalĂș” idƑszemlĂ©-

et Ă©s azt vallotta, hogy az ember Ă©lete a kezdet Ă©s a vĂ©g között feszĂŒl. Szent Ágoson a „De civii” c. mƱvĂ©ben a sztoikus gondolkodĂłk 293körforgĂĄsszerƱ idƑszemlĂ©letĂ©vel szemben ĂĄllva kiĂĄla a pogĂĄny gondolkodĂłknak: „SzĂ©ttörtem köreiteket”. ValĂłban, a keresztĂ©nysĂ©g azt hirdeti, hober szĂŒletik, meghal, de a halĂĄl Ă©letĂ©nek vĂ©gĂ©n nem „pont”, hanem „kettƑspont”.

utĂĄn következik a lĂ©nyeges mondanivalĂł, az igazi, kiteljesedett Ă©let, melynek csak töredĂ©kesszfĂ©nye volt korĂĄbbi lĂ©tĂŒnk, az az idƑbeli Ă©let, ami csupĂĄn rĂ©szesedĂ©s az örökkĂ©valĂłsĂĄgbĂłl.

ent Ágoston szĂ©pen fogalmazza meg „VallomĂĄsok” cĂ­mƱ mƱvĂ©ben, hogy az idƑ a jelenre van

ĂĄllĂ­tva, hiszen „a mĂșlt a jelenben, a jelen a jelenben, s a jövƑ is a jelenben” van megalapozva.nket pedig elsƑsorban a jelen Ă©rdekel, az a jelen, amit sohasem tudunk igazĂĄn „elcsĂ­p-ni”, ami

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 200/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 201/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 202/231

 

örök élet reménye

 

örök Ă©let remĂ©nyĂ©t a hĂ­vƑ keresztĂ©ny emberben Krisztus föltĂĄmadĂĄsa alapozza meg.

 

Ă©rt gyökerezik az örök Ă©letbe vetett hitĂŒnk a hĂșsvĂ©ti esemĂ©nyben Ă©s a hĂșsvĂ©ti hitben?

 

Biblia tanĂșsĂĄga szerint az Úristen az ĂŒdv-törtĂ©net folyamĂĄn fokozatosan tudĂłsĂ­tja az emberisĂ©gasztott nĂ©pnek adott kinyilatkoztatĂĄsok ĂștjĂĄn ĂŒdvözĂ­tƑ szĂĄndĂ©kĂĄrĂłl, ami a messiĂĄsi korban kapg vĂ©gsƑ kifejletĂ©t, s melynek betetƑzĂ©se maga a Krisztus-esemĂ©ny. Az Or JĂ©zus nemcsakgĂ­gĂ©rte, hogy aki belĂ© vetett hittel Ă©l, az mĂĄr az örök Ă©let vĂĄromĂĄnyosa, hanem kereszthalĂĄlĂĄvaint az emberisĂ©g feje) ki is Ă©rdemelte, föltĂĄmadĂĄsĂĄval (Ă©s föltĂĄmadt testben valĂł megjelenĂ©seiomatĂ©kot is adott annak a remĂ©nynek, hogy akik sorsközössĂ©get vĂĄllalnak vele itt a földön, azojd halĂĄluk utĂĄn az Ƒ dicsƑsĂ©gĂ©ben is rĂ©szesednek.

 

ĂłszövetsĂ©gi zsidĂłk nem lĂĄttĂĄk mĂ©g egĂ©szen vilĂĄgosan, hogy mi lesz az ember sorsa a halĂĄl utĂĄkoruk gyermekei voltak, koruk vilĂĄg-kĂ©pĂ©nek fogalmaival, kĂ©peivel fejeztĂ©k ki magukat ÚgytĂ©k, hogy minĂ©l tovĂĄbb Ă©l az ember itt a földön, annĂĄl jobb neki, mert annĂĄl tovĂĄbb dicsĂ©rheti ent A halĂĄl utĂĄn az emberre ki-szĂĄmĂ­thatatlan sors vĂĄr. LekerĂŒl az alvilĂĄgba, o holtak orszĂĄgĂĄb

ol, hĂĄdes), Ă©s ott mĂĄr nem dicsĂ©rheti Istent A babiloni fogsĂĄgot követƑ

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 203/231

98

kben azonban lassan megvilĂĄgosodik szĂĄmukra ez a kĂ©rdĂ©s is, jĂłllehet mĂ©g nem kapja meg tezövetsĂ©gi tartalmĂĄt. ElƑször csak kö-

ssĂ©gi Ă©rtelemben merĂŒl fel a feltĂĄmadĂĄs Ă©s cz Ƒrök Ă©let lehetƑsĂ©ge. MĂĄr Ezekiel prĂłfĂ©tĂĄnĂĄlvashatunk olyan kijelentĂ©seket, melyek arra utalnak, hogy a vĂĄlasztott nĂ©p Sorsa nem remĂ©nyteprĂłfĂ©tai lĂĄtomĂĄsbcn a csontvĂĄzakat Ășjra hĂșs borĂ­tja Ă©s Ășj Ă©letre kelnek. A vĂĄlasztott nĂ©p sanyar

sĂĄban abban talĂĄl vigasztalĂĄst, hogy az eljövendƑ messiĂĄsi korban az Isten kirĂĄlysĂĄga biztosĂ­tjĂĄmukra az elveszĂ­thetetlen javak teljessĂ©gĂ©t, jĂłllehet ezt az ĂĄllapotot merƑben evilĂĄ-

szĂ­nekkel ecsetelik. KĂ©sƑbb mĂĄr olyan utalĂĄsok is vannak az ĂłszövetsĂ©gben, melyek az elhunyĂł imĂĄdkozĂĄst szorgalmazzĂĄk azĂ©rt, hogy az elhunytak jĂłtetteikĂ©rt örök jutalomban rĂ©szesĂŒljen

 

us kortĂĄrsait tehĂĄt nem Ă©rte vĂĄratlanul az örök Ă©letrƑl szĂłlĂł tanĂ­tĂĄs, de annak konkrĂ©t tartalmĂĄĂłjĂĄban csak Krisztus feltĂĄmadĂĄsa utĂĄn tudtĂĄk megĂ©rteni. Ez erƑsĂ­tette meg az elsƑ keresztĂ©nye

abban a meggyƑzƑdĂ©sben, hogy ha Krisztushoz tartoznak a hit Ă©s a tevĂ©keny felebarĂĄti szeretetkor földi Ă©letĂŒk csupĂĄn „elƑjĂĄtĂ©k” ahhoz a szemĂ©lyes ĂŒdvössĂ©ghez, ami mĂ©ltĂł az emberhez Ă©s adi Ă©let beteljesedĂ©-

, illetve legnemesebb emberi értékeik elveszíthetetlen kiteljesedését jelenti szåmukra Istenben

SzentlĂ©lek ĂĄltal megvilĂĄgosĂ­tott apostoli igehirdetĂ©snek ezĂ©rt alapvetƑ tĂ©mĂĄja lett a megvĂĄl-tĂĄshĂ­rĂ©t közlƑ hĂșsvĂ©ti esemĂ©ny hangoztatĂĄsa Ă©s az örök Ă©let remĂ©nyĂ©t alĂĄtĂĄmasztĂł^ hĂșs-vĂ©ti hitgvallĂĄsa Ă©s terjesztĂ©se. Az elsƑ ke-313resztĂ©nyeknek a föltĂĄmadĂĄsba Ă©s az örök Ă©letbe vetett h

ott erƑt ahhoz, hogy elviseljĂ©k a földi Ă©let szenvedĂ©seit Ă©s ezĂ©rt a meggyƑzƑdĂ©sĂŒkĂ©rt mĂ©g artanĂșsĂĄgot is szĂ­vesen vĂĄllaltĂĄk. A hĂșs-vĂ©ti hit megvĂĄltoztatta a vilĂĄgnĂ©zetĂŒket. Egyszerre Ă©letĂŒypontja a halĂĄl utĂĄni Ă©letre helyezƑdött ĂĄt. Földi Ă©letĂŒket ezĂ©rt mĂ©g felelƑssĂ©gteljesebben Ă©ltĂ©krt tudtĂĄk, hogy csak azt „vihetik ĂĄt” az örök Ă©letbe, ami Krisztushoz hasonlĂłvĂĄ tette Ƒket.

m kĂ©tsĂ©ges, hogy az Ăłkori ember szĂĄmĂĄra nem volt idegen a halĂĄl utĂĄni Ă©let lehetƑsĂ©gĂ©-

k gondolata. Ezt u. i. a korabeli filozĂłfiai irĂĄnyzatok Ă©s vallĂĄsok kifejezetten vagy burkoltanĂ­tottĂĄk. Ez a meggyƑzƑdĂ©s azonban vagy tĂșl-sĂĄgosan az ember szellemi mivoltĂĄban valĂł to-

bbĂ©lĂ©st hangsĂșlyozta, vagy panteisztikus Ă©s akĂĄrhĂĄnyszor tĂșlsĂĄgosan antropomorf szĂ­nekkeletelte az ember tĂșlvilĂĄgi jövƑjĂ©t. A keresztĂ©ny-sĂ©g ereje Ă©pp abban volt, hogy radikĂĄlisan „Ășj eĂșj földet” hirdetett Ă©s ugyanakkor az ember transzcendens, de egyben emberhez mĂ©ltĂł abszolĂș

vƑjĂ©rƑl tett bizonysĂĄgot Krisztusban. Azt is hangsĂșlyoztĂĄk a keresztĂ©nyek, hogy ez a jövƑ a hit r most birtokunk a termĂ©szetfölötti, kegyelmi Ă©let gyakorlĂĄsĂĄban. A közĂ©pkor keresztĂ©ny felfotĂĄn Ă©pp a pla-tonizmus hatĂĄsĂĄra — fokozottabban Ă©rdekelte az ember szemĂ©lyes szellemi lĂ©tĂ©vilĂĄgi jövƑ-

de a skolasztika Aristoteles hatĂĄsĂĄt tĂŒkrözƑ

nyzata, kĂŒlönösen AquinĂłi szent TamĂĄs rendszerĂ©ben, nem felejtette el hangoztatni, hogy az etnek is rĂ©szesednie kell a tĂșlvilĂĄgi Ă©let dicsƑsĂ©gĂ©ben. TermĂ©szetesen mind az Ăłkori, mi nd a

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 204/231

zépkori keresztény tanítås sajåtos, s ma mår 313

 

hezen Ă©rthetƑ vilĂĄgkĂ©p kifejezĂ©si formĂĄjĂĄba öltöztette az örök Ă©letrƑl szĂłlĂł tanĂ­tĂĄsĂĄt, ami a bibĂłhasznĂĄlathoz igazodott.

 

mai ember nem csupĂĄn azĂ©rt fordul gyana-kodva az örök Ă©letrƑl szĂłlĂł keresztĂ©ny tanĂ­tĂĄs felĂ©, ms vilĂĄgkĂ©pben gondolkodik Ă©s mĂĄs mƱfajban fejezi ki magĂĄt mint a bibliai szövegek szerzƑi, h

Ă©rt is, mert Ășgy Ă©rzi, hogy evilĂĄgi feladatainak teljesĂ­tĂ©se egĂ©szen kielĂ©gĂ­ti Ă©s ezĂ©rt nincsen szĂŒmmifĂ©le tĂșlvilĂĄgra. Korunk embere Ășgy vĂ©lekedik, hogy az embernek ebben a vilĂĄgban kellĂ©pĂ­tenie a boldogabb Ă©s szebb jövƑt. Igy feleslegesnek tƱnik szĂĄmĂĄra olyasmirƑl gondolkodni,irƑl a hĂ©tköznapi gondolkodĂĄs Ă©s a termĂ©szettudomĂĄnyos tapasztalat alapjĂĄn nem szerezhet bi

meretet. Ezt a gondolkodĂĄst mĂĄr a mĂșlt szĂĄzadban filozĂłfiailag megalapoztĂĄk azok az irĂĄnyzatolyek a törtĂ©nelem immanens Ă©rtelmĂ©t hangoztattĂĄk (v. ö.

gel), vagy a vilĂĄg ĂĄtalakĂ­tĂĄsĂĄt hirdettĂ©k meg az evilĂĄgi boldog jövƑ tĂĄvlatainak felvĂĄzolĂĄsĂĄval.Marx). SzĂĄzadunk rohamos technikai haladĂĄsa pedig azt az illĂșziĂłt kelti az emberben, hogy mĂĄt Ă©letĂ©ben (vagy legalĂĄbbis közvetlen utĂłdainak Ă©letĂ©ben) kĂ©zzelfoghatĂłvĂĄ is vĂĄ-

az a boldog Ă©let, melyet a vallĂĄs tĂșlvilĂĄgi szĂ­-

ekkel ecsetel. Ha azonban az ember mĂ©lyebb bepillantĂĄst nyer vilĂĄgunk ellentmondĂĄsaiba Ă©s smĂ©lyes sorsĂĄnak vĂ©gsƑ Ă©rtelmĂ©t is kutatja — sok jel erre mutat —, nem elĂ©gedhet meg azzal arettel, ami egy kollektĂ­v evilĂĄgi „szabadsĂĄg-birodalom” illĂșziĂłjĂĄval kecsegtet.

 

keresztĂ©ny tanĂ­tĂĄs mindig >a realizmus talajĂĄn ĂĄllt Ă©s sohasem törekedett arra, hogy vala-301mrhetetlen boldogsĂĄggal hitegesse az embereket mĂĄr itt a Földön. A keresztĂ©nysĂ©g nem kĂ­vĂĄnjagmozgatni az emberek kĂ©pzeletvilĂĄgĂĄt a mohamedĂĄnok „hetedik mennyorszĂĄgĂĄnak”

di gyönyörƱsĂ©geivel, hanem egyszerƱen kimondja. hogy „szem nem lĂĄtta, fĂŒl nem hallotta, emelem fel nem foghatja azt, amit Isten azoknak igĂ©rt, akik szeretik Ƒt”. (1. Kor. 2,9.) Nem volnayĂ©nvalĂł, ha az örök Ă©let boldogsĂĄgĂĄt mindenestĂŒl az evilĂĄgi boldogsĂĄg mĂłdjĂĄra kĂ©pzelnĂ©nk el

gy kivetĂ­tjĂŒk erre a mĂĄsvilĂĄgra elĂ©rhetetlen vĂĄgyaink teljesĂŒlĂ©sĂ©t. Ha pontosan tudnĂĄnk, milyenz a mennyorszĂĄg öröme, könnyen azt mondhatnĂĄnk: hĂĄt „csak”

nyi boldogsĂĄggal jutalmaz meg minket Isten?

ember boldogsĂĄg utĂĄni vĂĄgyĂĄnak u. i. nincsenek hatĂĄrai. Éppen ezt a vĂ©gtelen vĂĄgyunkat te-tizĂĄlja Krisztus feltĂĄmadĂĄsĂĄnak tĂ©nye Ă©s a hĂșsvĂ©ti hit.

 

Úr JĂ©zus Krisztus valĂłsĂĄgos Isten Ă©s valĂł-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 205/231

gos ember, aki föltĂĄmadĂĄsĂĄban Ă©s megdicsĆ‘ĂŒ-

Ă©ben is megƑrizte emberi termĂ©szetĂ©t Ă©s a SzenthĂĄromsĂĄg Ă©letközössĂ©gĂ©ben örökkĂ© Ă©l Ă©s közbĂŒnk. Isteni termĂ©szete felĂŒlmĂșlhatatlan teljessĂ©gb’en hordozza magĂĄban mindazt az Ă©rtĂ©ket, amemtett vilĂĄgban van. ö mondotta itt a Földön, „ha majd felmagasztaltatom, mindeneket magamnzok.” (JĂłn. 12,32) Az Ăł ÍgĂ©rete hatĂ©kony valĂłsĂĄg Ă©s ez ad valĂłsĂĄgos tĂĄvlatot az örök Ă©letmĂ©nyĂ©nek. ReĂĄ tekintve egyszerre csak megvilĂĄgosodik elƑttĂŒnk, hogy mit is jelent szĂĄmunkraĂĄsvilĂĄg” Ă©s a „tĂșlvilĂĄg”-

måsvilåg azt jelenti, hogy minden szellemi igé-

ĂŒnk az örök Ă©letben beteljesedik illetve egy mi-302

 

sĂ©gileg magasabb szinten kiteljesedik, s ezĂ©rt a keresztĂ©nyeknek a mĂĄsvilĂĄg egyben a tĂșlvilĂĄg lvilĂĄg abban az Ă©rtelemben, hogy ez a lĂ©te-zĂ©si mĂłd transzcendens, mert tĂșllĂ©pi az anyagisĂĄg Ă©tĂ©nelmi lĂ©t kereteit Ez a vilĂĄg a kiteljesedett Isten orszĂĄga, az Ășj teremtĂ©s valĂłsĂĄga a feltĂĄmadĂĄ

sƑsĂ©gĂ©ben. A tĂșlvilĂĄgi jövƑ tisztĂĄn a teremtĂ©s erƑibƑl a mĂ©g megvĂĄltĂĄsunk utĂĄn is terjeszkedƑ Ă©konysĂĄga miatt, pusztĂĄn emberi erƑfeszĂ­tĂ©ssel, nem Ă©rhetƑ el. Mind az anyagvilĂĄgban Ă©rvĂ©nylƑdĂ©s, mind a tör-tĂ©nelmi haladĂĄs, abszolĂșt kezdetet Ă©s abszolĂșt cĂ©lt feltĂ©telez. Csak a kezdet Ă©g transzcendentĂĄlis egybevĂĄgĂłsĂĄga Ă©s azonossĂĄga biztosĂ­thatja azt a lendĂŒletet, ami a fejlƑdĂ©s alacsonyabbrendƱbĂłl a magasabbrendƱ megjelenĂ©sĂ©t kellƑkĂ©ppen indokolja. EzĂ©rt csak a terema krisztusi ĂșjjĂĄteremtĂ©s (ami az örök Ă©letben teljesedik ki) - mint kezdet Ă©s vĂ©g - kĂ©-

s csak elĂ©gsĂ©gesen megalapozni mind a kozmikus, mind a törtĂ©nelmi fejlƑdĂ©s Ă©rtelmĂ©t, aminekbe/ is testestĂŒl-lelkestĂŒl rĂ©szese. Ez az elƑrelendĂŒlĂ©s - Ă©pp a „bƱn-eset” miatt — nem

kkenĂ©smentes folyamat, s ezĂ©rt Isten kegyelmi beavatkozĂĄsa nĂ©lkĂŒl aligha gondolhatĂł el.

 

kereszténység egy olyan örök élet reményé-

biztosĂ­t bennĂŒnket a hit ĂĄltal, ami földi Ă©le-tĂŒnkben gyökerezik. Az ember Ă©rzi, hogy sokkal tvatott, mintsem hogy nĂ©hĂĄny Ă©vtizedet több-kevesebb sikerrel leĂ©ljen itt a Földön. Az sem adhĂĄmĂĄra tökĂ©letes vigasztalĂĄst, hogy a tĂĄrsadalom megƑrzi emlĂ©kĂ©t Ă©s alkotĂĄsai ĂĄt-tĂ©telesen azberisĂ©g javĂĄt szolgĂĄljĂĄk. Az ember elveszĂ­thetetlen szemĂ©lyes boldogsĂĄgra hiva-337tott lĂ©ny Ă©

oldogsĂĄgot a földi Ă©letben so-I ha el nem Ă©rheti. Mi az, ami elĂ©gsĂ©gesen meg. I indokolja az emgtelen vĂĄgyĂĄt? Az, hogy az emberben mĂĄr ott van ennek az Ășj Ă©letnek a zsengĂ©je, ami arra ösztgy egykor majd 1

eszĂ­tetlenĂŒl birtokolhassa Ă©s behozza önmagĂĄt, hogy kĂ©pes legyen ĂĄtlĂ©pni a tĂ©r Ă©s az idƑ I korlgy ne az egymĂĄsmellettisĂ©g sokasa-I gĂĄban Ă©s sokfĂ©lesĂ©gĂ©ben kelljen Ă©lnie, hanem I felismerjegy a tĂ©rbelisĂ©g csupĂĄn rĂ©sze-I sedĂ©s Isten teljesen koncentrĂĄlt önazonos lĂ©tfor-I mĂĄjĂĄban, azbelisĂ©g pedig nem mĂĄs, mint ÂŁ

y tökĂ©letlen rĂ©szesedĂ©s Isten „egyszerrelevƑsĂ©- I sĂ©gĂ©ben”, vagyis a maradandĂł Ă©s örök jelenbe

ldi Ă©letĂŒnk rĂ©sz-tapasztalatai arrĂłl tanĂșs-I kodnak, hogy minden kĂ©pessĂ©gĂŒnkkel az egysĂ©g-1

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 206/231

Ă©s maradandĂłsĂĄgra, mint eszmĂ©nyre törek-I szĂŒnk. Vajon mi indokolja ezt az egyetemes embeekvĂ©st? Ha ilyen egyetemes ez az emberi j törekvĂ©s, akkor az elĂ©gsĂ©ges okĂĄra valĂł rĂĄkĂ©r-I dez

m lehet illetĂ©ktelen, nem-tudomĂĄnyos I vagy pusztĂĄn fölösleges kĂ©rdĂ©s. E kĂ©rdĂ©sre a fi-I lozĂłfisgĂĄlĂłdĂĄs nem adhat kielĂ©gĂ­tƑ magya-I rĂĄzatot, a kinyilatkoztatĂĄs viszont „emberközel-I be” ho

ĂĄmunkra azt a vĂĄlaszt, ami egyedĂŒl I alkalmas arra, hogy „nyugtalan szĂ­vĂŒnket” meg-I bĂ©kĂ©ltesben az összefĂŒggĂ©sben vesszĂŒk Ă©szre, hogy az anyag Ă©s a test önmagĂĄban nem I rossz, hanem y vĂ©gtelen tĂĄvlatĂș fejlƑdĂ©s tökĂ©letlenebb megnyilvĂĄnulĂĄsa. TökĂ©letlen azĂ©rt, mert nem kĂ©pes mgedelmeskedni a szellemi lĂ©lek parancsainak Ă©s vĂĄgyainak. Az örök Ă©letben, az isteni Ă©letben vzesedĂ©s elveszĂ­thetetlen formĂĄjĂĄban, az anyag Ă©s a test is 304

 

yan ĂĄllapotba jut, hogy tökĂ©letes kifejezƑje lehet a szellemi lĂ©leknek. Krisztus föltĂĄmadĂĄsa, hĂșni megjelenĂ©sei Ă©s Ășjra eljövetelĂ©nek Ă­gĂ©rete errƑl biztosĂ­tjĂĄk a hivƑ embert. A bibliaiyilatkoztatĂĄs nem a földi Ă©let oldalĂĄrĂłl nĂ©zi az örökkĂ©valĂłsĂĄgot, hanem a mĂĄr kiteljesedett, a glevƑ, a mĂĄr Krisztusban kĂ©sz abszolĂșt jövƑ oldalĂĄrĂłl ad nekĂŒnk hĂ­radĂĄst arrĂłl, hogy igenis

szĂ­ttetett szĂĄmunkra egy ilyen vilĂĄg. A törtĂ©nelem közepĂ©be „beleszĂșrt” kereszt hatĂ©-

ny jel. MegvĂĄltĂĄsunk Ă©s föltĂĄmadĂĄsunk re-mĂ©nysĂ©ge Ă©s arrĂłl biztosit bennĂŒnket, hogy a tör-elemben mĂĄr jelen van az Isten orszĂĄga Ă©s mĂĄr megkezdƑdött szĂĄmunkra az örök Ă©let. Amit azvtörtĂ©net jelenlegi szakaszĂĄnak nevezĂŒnk, - ami Krisztus föltĂĄmadĂĄsĂĄtĂłl az utolsĂł Ă­tĂ©letig tart m mĂĄs, mint a törtĂ©nelmi haladĂĄs utolsĂł szakasza, ahol a törtĂ©nelemnek mĂ©g be kell hozniannlevƑsĂ©gĂ©t”. Meg kell valĂłsulniuk azoknak a hatĂĄsoknak, amelyek szĂŒksĂ©gesek ahhoz, hogy tĂ©nelem a maga egĂ©szĂ©ben Isten Ă­tĂ©lƑszĂ©ke elĂ© kerĂŒlhessen, ahol az Ă­tĂ©let egĂ©szen a feltĂĄmadotgdicsĆ‘ĂŒlt Krisztusban van. Az örök Ă©let nem adott „helyen” Ă©s nem meghatĂĄ-

ott „idƑben” lĂ©tezik a maga kiteljesedett formĂĄjĂĄban, mivel lĂ©nyege szerint meghaladja ezeke

di kategĂłriĂĄkat. A mennyorszĂĄg vagy a pokol nem „fedezhetƑ fel” ƱrhajĂłk segĂ­tsĂ©gĂ©vel, mert aök Ă©let lĂ©tmĂłdja csak a mi szellemi lĂ©tmĂłdunkhoz hasonlĂ­thatĂł, halovĂĄny hasonlĂł-

ggal. Az „Ășj eget Ă©s Ășj földet”, az abszolĂșt jö-

t a kegyelmi élet hatåsånak vonzåsåban szel-lemileg tapasztaljuk meg. Ezért a keresztény emblås-erkölcsi életfeladata nem lehet mås..

 

7minthogy testestĂŒl-lelkestĂŒl elƑkĂ©szĂ­tse magĂĄt ennek az Ășj Ă©letnek befogadĂĄsĂĄra, fgy a szenvea halĂĄl is Ă©rdemszerzƑ cselekedet lehet szĂĄ-

ra, mert segĂ­tsĂ©get nyĂșjt ahhoz, hogy kiĂ©gjen belƑle minden olyan szenny Ă©s salak, ami nemökölheti Isten orszĂĄgĂĄt. Ebben az Ă©rtelemben kell földi Ă©letĂŒnk sorĂĄn az „Ășj embert” Ă©ltetnigunkban. Erre figyelmeztet bennĂŒnket minden szentmise-ĂĄldozat, amikor szentsĂ©gi formĂĄban

sedĂŒnk Krisztus halĂĄlĂĄban Ă©s föltĂĄmadĂĄsĂĄban Ă©s az örök Ă©let kenyerĂ©vel tĂĄplĂĄlkozunk abban amĂ©nyben, amit az OrfelmutatĂĄs utĂĄn Ă­gy fogal-mazunk meg: „HalĂĄlodat hirdetjĂŒk Urunk Ă©s hittljuk feltĂĄmadĂĄsodat, amĂ­g el nem jössz.”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 207/231

 

yĂ©ni szĂĄmadĂĄs, tisztĂ­tĂłtƱz, utolsĂł Ă­tĂ©let KeresztĂ©ny hitĂŒnk szerint, amikor földi Ă©letĂŒnk le-zĂĄruen Ă­tĂ©lete elĂ© kerĂŒlĂŒnk. Az Isten Ă­tĂ©le-tĂ©rƑl szĂłlĂł tanĂ­tĂĄs a kinyilatkoztatĂĄsban fokozatosan jeleg. A SzentĂ­rĂĄsbĂłl tudjuk, hogy Isten az ĂŒdvtörtĂ©net folyamĂĄn fokozatosan nevelte az emberisĂ©

vĂĄlasztott nĂ©pre azĂ©rt volt szĂŒksĂ©g, hogy legyen egy kĂŒlönleges, feten kegyelmĂ©t befogadĂł csopek nagy csalĂĄdjĂĄban, amelyik a monoteizmus, a tiszta szellemi egy-lsten hit Ă©s egy magasztoskölcsi rend megĂ©lĂ©sĂ©vel az emberisĂ©g egysĂ©gĂ©t szolgĂĄl-ja. Azt is tudjuk a BibliĂĄbĂłl, hogy ez —asztott nĂ©p törtĂ©netĂ©ben megnyilvĂĄnulĂł fokozatos nevelĂ©s — elƑször tettekben nyilvĂĄnult megikor a zsidĂł nĂ©p Isten nagy tetteit Ă©szlelte sajĂĄt törtĂ©neimĂ©ben, s ennek Ă­rĂĄsba foglalĂĄsa csak 3

 

sƑbb törtĂ©nt azĂ©rt, hogy okulĂĄsul ĂĄthagyomĂĄ-

nyozzĂĄk azt az utĂłkor szĂĄmĂĄra. A SzentĂ­rĂĄs szerzƑit a SzentlĂ©lek sugalmazta, ö irĂĄnyĂ­totta Ƒkea, hogy miközben kortik nyelvĂ©n Ă©s egy adott irodalmi mƱfajban Ă©s vilĂĄgkĂ©p összefĂŒggĂ©-

ben megfogalmazzåk a kinyilatkoztatås tartalmåt, ugyanakkor maradandó, tévedhetetlen és mivényes vallåsi igazsågokat is közöljenek.

 

y történt ez az isteni ítéletre vonatkozó taní-

összefĂŒggĂ©sĂ©ben is. KĂŒlönösen a babiloni fogsĂĄg utĂĄn, a prĂłfĂ©tai irodalomban jelennek meg myan kijelentĂ©sek, amelyek az Ă­tĂ©let kĂ©rdĂ©sĂ©re is kitĂ©rnek. Az isteni Ă­tĂ©letet korĂĄbban ĂșgyelmeztĂ©k, hogy az nem mĂĄs, mint az Úr Ă©s a vĂĄlasztott nĂ©p szövetsĂ©gĂ©vel kapcsolatos esemĂ©ny

övetségkötés az Isten oldalåról indul ki. A vålasztott nép akkor hƱséges ehhez a szö-

séghez, ha megtartja Isten parancsait Ebben az esetben megtapasztalhatjåk Isten segítségét.

Ƒzelmeikben, jĂłlĂ©tĂŒkben, evilĂĄgi javaik birtoklĂĄsĂĄban az Isten jĂłsĂĄgĂĄt lĂĄthatjĂĄk. Ha viszont neesĂ­tik az Isten parancsait, akkor az Úr itt a földön közössĂ©gileg bĂŒnteti meg a vĂĄlasztott nĂ©pet,lehet mĂ©gsem vonja vissza szövetsĂ©gĂ©t Ă©s hƱsĂ©gĂ©t Az Ă­tĂ©let gondolata tehĂĄt az ĂłszövetsĂ©gben

kĂĄbb Ășgy jelenik meg, mint valamifĂ©le evilĂĄgi, kollektĂ­v isteni szĂĄmonkĂ©rĂ©s. Az Isten Ă­tĂ©letĂ©t masztaltĂĄk a zsidĂłk, kĂŒlö-

sen akkor, amikor a babiloni fogsĂĄgba jutottak. A pogĂĄnyok közötti fogsĂĄgi Ă©letĂŒket is Ășgy fog, mint Isten bĂŒntetĂ©sĂ©t Ă­tĂ©letĂ©t, mely azĂ©rt sĂșjtott le rĂĄjuk, mert hitĂŒkben meggyengĂŒltek Ă©s nemlgattak a prĂłfĂ©tĂĄk szavĂĄra, akikIsten ĂŒzenetĂ©t közvetĂ­tettĂ©k szĂĄmukra. A babiloni fogsĂĄg utĂĄniben mind jobban elƑtĂ©rbe ke-rĂŒlt az a gondolat, hogy a vĂĄlasztott nĂ©p sorsa j evilĂĄgi Ă©rtelembe

ménytelennek tƱnik. Orszå-

k jelentĂ©ktelen kis tartomĂĄny a nagy hellĂ©n bi-rodalomban, JĂ©zus korĂĄban pedig a rĂłmai birodasiny provinciĂĄja Palesztina, ahol a zsidĂłknak aligha van reĂĄlis esĂ©lyĂŒk arra, hogy le-rĂĄzzĂĄkgukrĂłl a rĂłmai igĂĄt. Igy meg kell ta-pasztalniuk Ă©letĂŒkben azt a sok igazsĂĄgtalansĂĄ-

t ami a földi Ă©lettel egyĂŒtt jĂĄr Ă©s a szentĂ­rĂłkban mind jobban felmerĂŒl az a gondolat, hogy I vaj

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 208/231

zsĂĄg serpenyƑje hol Ă©s mikor lesz |

gre kiegyenlĂ­tve? Érdemes-e jĂłnak lenni, Ă©rdemes-e igaz Ă©letet Ă©lni, ha az Isten jutalmĂĄt nem IĂ©kelhetjĂŒk mĂłr itt a Földön? Vajon a gono-I szok megkapjĂĄk-e mĂ©ltĂł bĂŒntetĂ©sĂŒket? A Krisztutti apokaliptikus irodalom szentĂ­rĂłi ezĂ©rt kez-I denek el lĂĄtnoki szemmel felvĂĄzolni egy kĂ©sz jit az evilĂĄgi Ă©letbƑl merĂ­tett hasonlatokkal vilĂĄgĂ­tanak meg. MegfogalmazĂĄsaik az Isten ĂĄltal

szĂ­tett kirĂĄlysĂĄgra, orszĂĄgra utalnak, mely az eljövendƑ messiĂĄsi kor ajĂĄndĂ©ka lesz. Azokaliptikus szerzƑk egy Isten-kĂ©szĂ­tette kĂ©sz jövƑ

dalĂĄrĂłl visszatekintve szĂĄlnak a törtĂ©nelem Ă©s a kozmikus vilĂĄg vĂ©gkifejletĂ©rƑl Ă©s ily Ă©rtelembegyarĂĄzzĂĄk a jelen Ă©s a mĂșlt esemĂ©nyeit Ezzel nyĂșjtanak vigasztalĂĄst, hogy a vĂĄlasztott nĂ©pnek

demes kitartani az Istennel kötött szövetség- !

n, hogy az Úr majd valami rendkĂ­vĂŒli esemĂ©ny folytĂĄn ĂĄtalakĂ­tja ennek a vilĂĄgnak mĂșlandĂłulatĂĄt, mellyel egyĂŒttjĂĄr az isteni Ă­tĂ©let bekövetkezĂ©se is: a jĂłk megkapjĂĄk jutalmukat, a gonosntetĂ©sĂŒket. A korĂĄbbi prĂłfĂ©tai ige-308

 

detĂ©s is szĂłlt az Ă­tĂ©letrƑl. A prĂłfĂ©tĂĄk az ĂŒdv-törtĂ©net! mĂșlt tapasztalataibĂłl indultak ki Ă©s arravatkoztak, hogy az Úr mĂĄr korĂĄbban is megmutatta irgalmĂĄt Ă©s szigorĂșsĂĄgĂĄt a nĂ©pnek. EzĂ©rtngoztattĂĄk az Úr szavait: „Én vagyok az Úr, a ti Istenetek Ă©s aki gyƱlöl engem, azon Ă©n bosz-szok. BosszĂșt ĂĄllok az atyĂĄk vĂ©tkei miatt a fiakon Ă©s az unokĂĄkon Ă©s a dĂ©dunokĂĄkon heted-

glen, de aki szeret engem és megtartja törvé-

eimet ahhoz ezredíziglen irgalmas leszek.”

MĂłz. 5,9—10) A prĂłfĂ©tai igehirdetĂ©s tehĂĄt arra hivatkozott, hogy ha az Úr mĂĄr megmutattagorĂș igazsĂĄgossĂĄgĂĄt Ă©s irgalmĂĄt a mĂșltban, akkor erre bizton szĂĄmĂ­thatunk a jövƑben is, amiko

demek mĂ©ltĂł jutalmat kapnak, a bƱn Ă©s á‘gonoszsĂĄg pedig Ă­tĂ©let alĂĄ kerĂŒl.

 

Ă©rt kellett röviden felvĂĄzolnunk az isteni Ă­tĂ©letrƑl szĂłlĂł ĂłszövetsĂ©gi hĂĄtteret, mert csak Ă­gy tudgĂ©rteni, hogy az evangĂ©liumokban az Úr JĂ©zus miĂ©rt beszĂ©lt gyakran Ă©s egyĂ©rtelmƱen az Ă­tĂ©lent a jelenlevƑ messiĂĄsi kor egyik jelĂ©rƑl. Az apostoli igehirdetĂ©s is ennek megfelelƑen vĂ©leked

lsĂł Ă­tĂ©letrƑl Ă©s az ember vĂ©gsƑ szĂĄmadĂĄsĂĄrĂłl. Az Úr JĂ©zus vĂ©gĂ­tĂ©letrƑl szĂłlĂł beszĂ©deit sokszoret fĂ©lreĂ©rteni Ă©s azĂ©rt Ă©rtettĂ©k meg nehezen mĂ©g a kortĂĄrsak is, mert Ƒ, alkalmazkodva a kortĂĄejezĂ©si formĂĄjĂĄhoz, apokaliptikus stĂ­lusban beszĂ©lt errƑl a tĂ©mĂĄrĂłl, de ugyanakkor a tĂ©ma tarta

ĂłfĂ©tai mƱfajban Ă©rtelmezte. JĂ©zus a prĂłfĂ©tai apokalip-tika stĂ­lusĂĄban beszĂ©l arrĂłl, hogy mi leszber sorsa a vilĂĄg vĂ©gĂ©n Ă©s ezt a „stĂ­lust” ĂĄt-veszi tƑle PĂĄl apostol is. kĂŒlönösen a Tesszalo-

kaiakhoz írott leveleiben. Ott olvasunk olyan 309kifejezéseket, amelyek az utolsó ítélet harson

Ăłl, az Ă­tĂ©letet vĂ©grehajtĂł angyalokrĂłl, a vilĂĄgmindensĂ©g megrendĂŒlĂ©sĂ©rƑl, a tƱz ĂĄltali pusztulĂĄsilĂĄg radikĂĄlis ĂĄtalakulĂĄsĂĄrĂłl szĂłlnak. JĂ©zus szavainak tartalma az, hogy jĂłllehet a vĂ©gĂ­tĂ©letvĂĄnyos formĂĄban mĂ©g eljövendƑ

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 209/231

mĂ©ny, de az Ƒ szemĂ©lyĂ©ben az Ă­tĂ©let mĂĄr megkezdƑdött a vilĂĄg fölött Isten orszĂĄga mĂĄr itt vanlĂĄg fejedelmĂ©t” mĂĄr elĂ­tĂ©ltĂ©k, s ö gyƑ-

delmeskedett a bƱn Ă©s a halĂĄl fölött Az igazak mĂĄr most örĂŒlnek a JĂ©zusban megjelent istenizsĂĄgszolgĂĄltatĂĄsnak, az Ă­tĂ©let Ă©s a kegyelem egyĂŒttes ajĂĄndĂ©kĂĄnak.

 

modern ember szĂĄmĂĄra Ă©rthetetlen az utolsĂł Ă­tĂ©letrƑl szĂłlĂł tanĂ­tĂĄs. A Biblia megfogalmazĂĄ-

t nehezen tudja összeegyeztetni termĂ©szettudomĂĄnyos ismereteivel. Az egyĂ©ni Ă­tĂ©let gondolatĂĄm tud kibĂ©kĂŒlni, mivel Ășgy gondolja, hogy szemĂ©lyes bƱnrƑl a kollektĂ­v, tĂĄrsadalmi-lĂ©t szintjĂ©gba lehet beszĂ©lni, s amĂșgy rs, Isten (ha van?!) irgalma Ă©s szeretete olyan „erƑtlen”, hogy minberi gyengesĂ©get Ă©s gonoszsĂĄgot „elnĂ©z” hĂ­vƑ Ă©s nemhĂ­vƑ embernek egyarĂĄnt A mai ember az

dja nehezn elkĂ©pzelni a vilĂĄg vĂ©gsƑ ĂĄtalakulĂĄsĂĄt az utolsĂł Ă­tĂ©leten, mert Ășgy gondolja, hogy ez ĂĄgunk anyagi Ă©rtelemben, tĂ©rben Ă©s idƑben egyarĂĄnt vĂ©gtelen. Ami a törtĂ©nelem Ă©rtelmezĂ©sĂ©t runk kĂŒlönösen fogĂ©kony a futurolĂłgiai problĂ©mĂĄk irĂĄnt, s ezĂ©rt jövƑ-tervezĂ©se is mintegy aĂ©gtelenbe” fut.

Ă©rt nem tudja megĂ©rteni, hogy a vilĂĄgnak, mint törtĂ©nelemnek egyszer befejezĂ©se is kell, hogyyen. Ami pedig az egyĂ©ni Ășn. kĂŒlön-Ă­tĂ©letet illeti, sokan Ășgy gondoljĂĄk, hogy fejlett tĂĄrsa-310

 

mi Ă©s lĂ©lektani ismereteink tudatĂĄban aligha beszĂ©lhetĂŒnk „egyĂ©ni” erkölcsi felelƑssĂ©grƑl. E-zĂĄt Isten nem vonhatja felelƑssĂ©gre az embert. Mint mĂĄr emlĂ­tettĂŒk, akik Ă­gy vĂ©lekednek,

ĂĄrhĂĄnyszor Isten „szeretetĂ©re” hivatkoznak Ă©s azt kĂ©rdezik, hogy a „szeretet” Istene hogyan iskezhetne az emberek fölött? Helytelen ez a vĂ©lekedĂ©s azĂ©rt, mert illetĂ©ktelenĂŒl vetĂ­tjĂŒk ki Iste

ki valĂłban a tökĂ©letes Szeretet), a mi tökĂ©letlen, önzĂ©sekkel terhelt szeretet-fogalmunkat. NemsĂ©ges, hogy — legalĂĄbbis a teljes bibliai tanĂ­tĂĄst figyelembevĂ©ve — Isten nem olyan Ă©rtelembretet, mint ahogyan azt sokan el-kĂ©pzelik. A hĂ­vƑ embernek el kell fogadnia, hogy Isten szeret

yan amilyennek kinyilatkoztatta magåt és ehhez a szeretet-eszményhez kell igazí-

i a mi szeretet-fogalmunkat is. Azt is figyelembe kell venni, hogy az ember nem csupĂĄn tĂĄrsadykĂ©nt, hanem (ha egyĂĄltalĂĄn embernek lehet nevezni) „egyszeri” Ă©s szemĂ©lyes lĂ©nykĂ©nt ĂĄllremtƑje Ă©s MegvĂĄltĂłja szĂ­ne elĂ© az isteni Ă­tĂ©letben. Ebben az összefĂŒggĂ©sben mĂĄr vilĂĄgosabbttĂŒnk, hogy miĂ©rt van szĂł az EgyhĂĄz tanĂ­tĂĄsĂĄban egyĂ©ni Ă­tĂ©letrƑl Ă©s arrĂłl az Ă­tĂ©-

rƑl, ami a vilĂĄg vĂ©gĂ©n a törtĂ©nelem felett hangzik majd el. Az Úr JĂ©zus Ășgy beszĂ©lt az isteni Ă­tĂ©

rƑl, mint akinek az AtyĂĄtĂłl ĂĄtadatott a hatalom, hogy Ă­tĂ©lkezzen az emberek cselekedetei fö-

t. Ez nagy vigasztalĂĄs a mi szĂĄmunkra, mert Ă­tĂ©letet az ember fölött csak az mondhat, aki megeni az embert. JĂ©zus Krisztus valĂłsĂĄgos Isten Ă©s valĂłsĂĄgos ember, aki a bƱnt kivĂ©ve min-debensonlĂł lett az emberhez, (mĂ©ghozzĂĄ a szenvedƑ, meghalĂł Ă©s az igazsĂĄg vĂ©rtanĂșjakĂ©nt 313Ă©lƑberhez), ö feltĂĄmadĂĄsa utĂĄn is megƑrizte emberi termĂ©szetĂ©t Ă©s „emberi” mĂłdon talĂĄlkozunk me a halĂĄlunk utĂĄn is az isteni Ă­tĂ©-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 210/231

en. Nem kell tehĂĄt „fĂ©lnĂŒnk” tƑle, mert Ƒ tudja, hogy ki az ember Ă©s azt is tudja, hogy mi la-koemberben. Arra se hivatkozhatunk, hogy mi többet szenvedtĂŒnk, mint Ʊ. Mert aki mĂĄr szenvedtben, az nagyon jĂłl tudja, hogy sokszor nem a fizikai szenvedĂ©s a legfĂĄjdalma-sabb, hanem azki szenvedĂ©s, ami akĂĄr-hĂĄnyszor a fizikai szenvedĂ©st kĂ­sĂ©ri. A legrette-netesebb lelki szenvedĂ©JĂ©zus Krisztus Ă©lte ĂĄt szenvedĂ©se Ă©s kereszthalĂĄla sorĂĄn. MĂ©g abban is sorsközössĂ©get vĂĄllaltĂŒnk, ami a legsĂșlyosabb elhagyatottsĂĄgi Ă©rzĂ©s lehet, a halĂĄl nyomorĂșsĂĄgĂĄban, mĂ©g a hĂ­vƑ emb

ĂĄmĂĄra is, s ez az IstentƑl valĂł elhagyatottsĂĄg Ă©rzĂ©se. Nem vĂ©letlenĂŒl mondja a keresztfĂĄn: „Énenem, Ă©n Istenem miĂ©rt hagytĂĄl el engem?” (Mt. 27;46) Az Úr JĂ©zus tehĂĄt nem illetĂ©ktelenĂŒl,nem jogo-san lehet az ember Ă­tĂ©lƑ bĂ­rĂĄja, mert sajĂĄt tapasztalatĂĄbĂłl tudja, mit jelent embernek

Ă©rt senkinek sem lehet „panasza” ellene. IgazsĂĄgos bĂ­rĂł kezĂ©be kerĂŒl nĂĄla az ember Ă©lete, de ƑzsĂĄgos bĂ­rĂł, hogy egyben irgalmas Ă©s szeretƑ megvĂĄltĂłnk is marad, ö az irgalmas-sĂĄg apostolaa Földön Ă©s mint az igazsĂĄg mĂĄrtĂ­rjĂĄra, az irgalmatlanok Ă­tĂ©lete sĂșjtott le rĂĄ.

 

en oldalĂĄrĂłl nĂ©zve tehĂĄt ilyen megvilĂĄgĂ­tĂĄsban kell szemlĂ©lnĂŒnk az Ă­tĂ©letet. De az ember oldalzve sem törtĂ©nik itt semmifĂ©le igazsĂĄgtalansĂĄg velĂŒnk. Mert valĂłjĂĄban mi is jĂĄt-szĂłdik le akko

ikor az ember meghal? Azt 312

 

oktuk mondani, hogy amikor valaki meghal, akkor a test Ă©s a lĂ©lek elvĂĄlnak egymĂĄstĂłl. Vagy mgalmazĂĄsban, a test a „halĂĄlos” betegsĂ©g következtĂ©ben alkalmatlanná” vĂĄlik arra, hogy egysĂ©gĂ©t, a szellemi lelket ki tudja fejezni. Mivel a halĂĄlban a test rĂ©szekre bomlik, emberi mĂłdon nlvĂĄnulhat meg rajta a szellemi lĂ©lek mƱködĂ©se, ami pedig Ă©pp a maradandĂłsĂĄg hordozĂłja voltberben.

 

mi törtĂ©nik a halĂĄl utĂĄn? Azt kell feltĂ©teleznĂŒnk, hogy a szellemi lĂ©lek valamilyen mĂłdon önĂĄmĂ©lyes lĂ©tformĂĄt ölt Ă©s - mivel erre a kinyilatkoztatĂĄs sem ad biztos tĂĄmpontot — a test Ă©s a l

ysĂ©gĂ©nek elvĂ©bƑl kiindulva azt mondhatjuk, hogy valamifĂ©le „kozmikus vonatkozĂĄsba” kerĂŒl aĂ©sz anyagvilĂĄggal. Az a test, amit eltemetĂŒnk, valĂłban összetevƑ rĂ©szeire bomlik Ă©s csak egĂ©sz

Ă©rtelemben mondhatjuk el rĂłla, hogy kapcsolatban van a neki megfelelƑ

mĂ©lyes szellemi lĂ©lekkel. MiĂ©rt kell ezt hangsĂșlyoznunk? AzĂ©rt, mert a mi földi Ă©letĂŒnk oldal

zve csak az utolsĂł Ă­tĂ©letben (vagyis akkor, amikor az egĂ©sz törtĂ©nelmi folyamat cĂ©ljĂĄba Ă©rkezeikor az anyag „fejlƑdĂ©se” is a csĂșcspontjĂĄra jutott) — melynek idƑpontjĂĄt csak Isten ismeri —eri el az ember a föltĂĄmadĂĄs teljessĂ©gĂ©t, jĂłllehet mĂĄr az egyĂ©ni itĂ©let utĂĄn örök sorsa is el vanntve. Az embereket mindig Ă©rdekelte az utolsĂł Ă­tĂ©let „idƑpontja”, de a bibliai kinyilatkoztatĂĄsmmifĂ©le konkrĂ©t tĂĄmpontot nem nyĂșjt ezekhez a szĂĄmĂ­tgatĂłsokhoz. InkĂĄbb arra figyelmeztet, hyvĂĄst „virrasszunk”, ami termĂ©szetesen nem rettegĂ©st, vagy az evilĂĄgi feladatok elhanyagolĂĄsĂĄenti, hanem azt a meg-313gyƑzƑdĂ©st fejezi ki, hogy a hivƑ embert vigasztal-ja az a megfontolĂĄgy Krisztusban mĂĄr meg- ‘

zdƑdött az Ă­tĂ©let a vilĂĄg fölött, hiszen a „vilĂĄg fejedelmĂ©t” mĂĄr elĂ­tĂ©ltĂ©k. A keresztĂ©ny emberney kell Ă©lnie, hogy bĂĄrmikor magĂĄhoz szĂłlĂ­thassa az Úr, Ă©s szĂĄmonkĂ©rhesse Ă©letĂ©t. Az ember ĂĄll

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 211/231

alĂĄl utĂĄn Ășn. „közbeesƑ” ĂĄllapot.

Ă©rt kell az utolsĂł Ă­tĂ©letre „vĂĄrakoznia”, mert akkor tudja csak teljes összefĂŒggĂ©sĂ©ben felfogni atĂ©nelem Ă©rtelmĂ©t az Isten oldalĂĄrĂłl nĂ©zve Ă©s csak akkor lesz kĂ©pes a maga mĂ©lysĂ©gĂ©ben felfogemtƑ Isten terveit Ă©s vĂ©gzĂ©seit mind a vilĂĄgra, mind az emberisĂ©g ĂŒdvössĂ©gĂ©re illetve kĂĄrhozanatkozĂłan.

 

t szoktuk mondani, hogy amikor az ember meghal, az egyĂ©ni Ă­tĂ©leten szemĂ©lyes szellemi lelkeen Ă­tĂ©lƑszĂ©ke elĂ© kerĂŒl, Ă©s vĂ©glegesen eldƑl ĂŒdvössĂ©ge vagy kĂĄrhozata. E helyen kell nĂ©hĂĄny szĂłlnunk a tisztĂ­tĂłhelyrƑl vagy tisztĂ­-

ƱzrƑl. Az ĂșjszövetsĂ©gi szentĂ­rĂĄs kifejezett formĂĄban nem tanĂ­tja a tisztĂ­tĂłhely lĂ©tezĂ©sĂ©t. Burkoonban mind az ĂłszövetsĂ©gben, mind az ĂșjszövetsĂ©gben olvashatunk olyan kijelentĂ©seket, melypjĂĄn az egyhĂĄz joggal tanĂ­thatja, hogy azok, akik a megszentelƑ kegyelem ĂĄllapotĂĄban haltak ma földi Ă©letben nem veze-keltĂ©k le bƱneik ideigtartĂł bĂŒntetĂ©s-adĂłssĂĄgĂĄt, azok szĂĄmĂĄra mĂ©gsztulĂĄsi” Ă©s „érĂ©si” alkalom nyĂ­lik a halĂĄl utĂĄn. Ahhoz ugyanis, hogy valaki „teljesjogĂș polgĂĄr

nt vehessen rĂ©szt a mennyorszĂĄg „kirĂĄlyi menyegzƑjĂ©n”, egĂ©szen szentnek kell lenni. A halĂĄlbhalainak itt visz-szafordĂ­thatatlan, s evilĂĄgi mĂłdszerekkel semmikĂ©ppen sem „érzĂ©kelhetƑ”, hak „elgon-337

 

ható” ĂĄllapotĂĄrĂłl van szĂł - a szellemi lĂ©lek felszabadul anyagi Ă©s testi kötöttsĂ©gei alĂłl, s teljestudatĂĄra Ă©bred, igy jut Isten Ă­tĂ©lƑszĂ©ke elĂ©.

mår semmi sem akadålyozhatja meg a tisztån-låtåsban és teljes vilågossåggal ismeri föl evilå

tĂ©nek Ă©rtelmĂ©t (vagy Ă©rtelmetlensĂ©gĂ©t) a szemĂ©lyĂ©re szabott örök isteni elgondolĂĄs tĂŒkrĂ©-

n. Ám, az ember oldalĂĄrĂłl nĂ©zve ebben az esetben azt is mondhatjuk tĂĄn, hogy maga az emberndja ki maga fölött az Ă­tĂ©letet Ă©s ilyen helyzetben szĂłba sem kerĂŒlhet mentegetƑzĂ©s, ki-gyarĂĄzkodĂĄs, „tĂ©ves lekiismeret”, ami az evilĂĄgi lĂ©t sorĂĄn annyiszor jellemzi sokak Istenhez vzonyĂĄt. Bizonyos Ă©rtelemben helyes Ășton tapogatĂłdzik Boros LĂĄszlĂł feltĂ©telezĂ©se, aki a ha-lĂĄlĂł vĂ©gsƑ döntĂ©srƑl Ă­rt lelkesĂ­tƑ tanulmĂĄ-

okat. Nem szabad azonban fĂ©lreĂ©rtenĂŒnk vĂ©gsƑ

ntĂ©srƑl szĂłlĂł hipotĂ©zisĂ©t, ami csupĂĄn feltĂ©telezĂ©s azĂ©rt, mert a kinyilatkoztatĂĄs Ă©s az EgyhĂĄz ta

a aligha nyĂșjthat szilĂĄrdan körvonclazott ala-pokat e tanĂ­tĂĄs elfogadĂĄsĂĄhoz, hiszen az ember ItĂ©telezett tisztĂĄnlĂĄtĂĄs ĂĄllapotĂĄban nyilvĂĄn ugy formĂĄlja majd meg vĂ©gsƑ döntĂ©sĂ©t, ahogyan földte sorĂĄn szabadakaratĂș vĂĄlasztĂĄsait Ă©s döntĂ©seit „begyakorolta”. Ha Ă©letĂ©nek alapbe-allĂ­tottsĂĄgenre irĂĄnyult, akkor a mennyorszĂĄ-

t „vĂĄlasztja”, de ha tetteivel elfordult IstentƑl, akkor maga is a kĂĄrhozatra „akar” jutni. Ha pedig „nem nƑtt fel” egĂ©szen az ĂŒdvössĂ©g-re, akkor ezt most vilĂĄgosan fölismeri Ă©s ez az ĂĄllapot a

etéséhez hasonló, sajgó fåjda-lommal tölti el lelkét, mivel most mår vilågosan képes felmérni

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 212/231

yåt és az isteni kegyelemmel való közremƱködés elhanyagolåsånak hå-

 

5lĂłtlansĂłgĂłt. A tisztĂ­tĂłhely nem „hely” Ă©s a tisztĂ­tĂłtƱz nem földi Ă©rtelemben vett „tƱz”, hiszenek az egyĂ©ni Ă­tĂ©letben mĂĄr mĂĄs lĂ©trendbe jutott, ahol az ilyen fogalmak elveszĂ­tik jelentĂ©sĂŒ-

Azt sem tudjuk, hogy „meddig tart”, mert ott mĂĄr nincsi idƑ. TĂ©ny az, hogy a tisztulĂĄs feltĂ©tleĂŒksĂ©ges az ĂŒdvössĂ©ghez, melyet földi Ă©le-tĂŒnk jĂĄcselekedeteivel, imĂĄival, vezeklĂ©seivel, de

önösen halĂĄlunk tudatos, engesztelƑ vĂĄllalĂĄ-

val tudhatunk le. Az EgyhĂĄz tanĂ­tĂĄsĂĄnak szellemĂ©ben azonban bizonyos, hogy a tisztĂ­tĂłhely olyĂłrhĂĄz”-hoz hasonlĂ­thatĂł, amibƑl csak gyĂłgyultan lehet kikerĂŒlni. A hĂ­veket mindig is foglalkounyt szeretteik halĂĄl utĂĄni sorsa, s ezĂ©rt imĂĄdsĂĄgos közbenjĂĄrĂĄssal fordulnak a tisztĂ­tĂłtƱzbennvedƑ lelkek „megsegĂ­tĂ©sĂ©re”.

lehet az AnyaszentegyhĂĄz gyakorlata melegen tĂĄmogatja a hivƑk ilyen irĂĄnyĂș buzgĂłsĂĄgĂĄt, mĂ©gĂłl, hogy tĂșlzĂĄsokba bocsĂĄtkozzunk, s a tisztĂ­tĂłhelynek az örök ĂŒdvössĂ©g szempontjĂĄbĂłl tĂșlzott

entƑsĂ©get tulajdonĂ­tsunk, nem kevĂ©sbĂ© at-tĂłl, hogy mintegy „megvĂĄsĂĄroljuk” szeretteinkvössĂ©gĂ©t a JĂłistentƑl. Aki Isten kezĂ©be jutott, az jĂł „kezekbe” jutott. A hĂ­vek közbenjĂĄrĂł imĂĄjaztulĂł lelkekĂ©rt bemutatott szentmise-ĂĄldozat öröktƑl fogva „beszĂĄmĂ­ttatik” az elhunytak meg-

Ă©sĂ©ben. E meggyƑzƑdĂ©s teolĂłgiai hĂĄttere a „szentek egyessĂ©gĂ©rƑl” szĂłlĂł tanĂ­tĂĄsban vangalapozva. Ez teszi lehetƑvĂ© azt, hogy a Föl-dön Ă©lƑ „vĂĄndor”-egyhĂĄz Ă©s a mĂĄr cĂ©lbaĂ©rkezettegdicsĆ‘ĂŒlt”-egyhĂĄz tagjai a „tisztuló”-

yhĂĄz tagjaival egyĂŒtt, Krisztus titokzatos testĂ©nek összefĂŒggĂ©sĂ©ben, kegyelmi „vĂ©rkeringĂ©st”

tsanak fönn. Az Ă­tĂ©letrƑl szĂłlva meg kell em-316

 

nĂŒnk mĂ©g azt is, hogy sokan Ășgy vĂ©lik: Isten csak a hivƑ keresztĂ©ny emberek fölött Ă­tĂ©lkezhets vallĂĄsĂș vagy nem hivƑ ember nem eshet az isteni Ă­tĂ©let alĂĄ. Hiszen mi is lehetne az a mĂ©rce,ihez Isten hozzĂĄigazĂ­thatnĂĄ az ilyen ember Ă©letĂ©t?

 

re azt kell vĂĄlaszolnunk, hogy az Úr JĂ©zus Krisztus, mint az egĂ©sz emberi nem kĂ©pviselƑje vĂĄlg az embert az ĂĄteredĂł bƱntƑl, fĂŒggetlenĂŒl attĂłl, hogy valaki ezt a tĂ©nyt hittel elfogadja-e vagypen ezĂ©rt, mint az emberi nem kĂ©pviselƑje Ă©s közbenjĂĄrĂłja az AtyĂĄnĂĄl jo-gosan Ă­tĂ©lkezhet azberek tettei fölött, hiszen minden ember Isten teremtmĂ©nye Ă©s minden emberre kiterjed agvĂĄltĂĄs kegyelme mĂ©g akkor is, ha az illetƑ ezt nem tudja vagy nem akarja elfogadni. Az Úr JggĂ© vilĂĄgosan Ă©s egy-

elmƱen tanĂ­t az evangĂ©liumban az Ă­tĂ©let „mĂ©r-cĂ©jĂ©rƑl”, ami alĂłl egyetlen emberi teremtmĂ©ny snhatja ki magĂĄt. Ez pedig a felebarĂĄti szeretet tettekben valĂł megnyilvĂĄnulĂĄsa, amirƑl az Úr JĂ©

reĂ©rthetetlenĂŒl tanĂ­tja, hogy amit egynek is tettĂŒnk a legkisebbek közĂŒl, azt vele cselekedtĂŒk.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 213/231

 

Ă©rt az EgyhĂĄz kezdettƑl fogva mind a mai napig a felebarĂĄti szeretet hƑseinek, a szenteknek aztĂ©t tartotta Ă©s tartja az emberi szinten elĂ©rhetƑ legtökĂ©letesebb, az evangĂ©liumi „elvĂĄ-

oknak leginkĂĄbb megfelelƑ, a krisztusi Ă©let-eszmĂ©nyt legjobban megvalĂłsĂ­tĂł Ă©letnek. Ennek tĂĄaja, Ă©ltetƑ forrĂĄsa, ĂĄllandĂłan megĂșjulĂł inspirĂĄciĂłja a JĂ©zus Krisztus szemĂ©lyĂ©bƑl Ă©s ta-nĂ­tĂĄsĂĄbĂłkadĂł pozitĂ­v vallĂĄsi tapasztalat Ă©s el-kötelezettsĂ©g, amelynek hitelessĂ©gĂ©rƑl isteni ga-317randĂĄzeskednek (csodĂĄk, ima meghallgatĂĄ-

k stb.). Ez az Ă©letforma ma sem veszĂ­tette el Ă©s sohasem fogja elveszĂ­teni aktualitĂĄsĂĄt.

 

la Istennek, a szentek példåjåban nem szƱ-

ködik az EgyhĂĄz Ă©s napjainkban is bĂŒszkĂ©lkedhet a felebarĂĄti szeretet olyan hƑseivel mint pl.aximilian Kolbe atya, vagy Kalkuttai TerĂ©z anya, akiknek hƑsi, humĂĄnus tetteit mĂ©ltĂĄn csodĂĄljvƑk Ă©s nem-hivĂłk egyarĂĄnt. Mivel „senki sem sziget” e vilĂĄgban Ă©s embertĂĄrsaival valamilyen

don kapcsolatba jut, e kapcsolat irgalmas vagy irgalmatlan, embersĂ©ges vagy em-bertelen jellzsĂĄgosan szĂĄmon kĂ©rhetƑ mindenkitƑl. EzĂ©rt az isteni Ă­tĂ©let tĂĄrgya is lehet s Ă­gy Isten senkivelmben sem igazsĂĄgtalan. Ezt a nagy igazsĂĄgot fogja a halĂĄl pillanatĂĄban mindenki felismerni Ă©

hez a szeretet-mércé-

z fogja igazĂ­tani sajĂĄt Ă©letĂ©t. KözössĂ©gi Ă©rtelemben ugyanez vonatkozik az utolsĂł Ă­tĂ©letre is, ahtĂ©nelem, mint az emberi cselekedetek egyĂŒttesĂ©nek idƑbeli megvalĂłsultsĂĄga kerĂŒl Ă­tĂ©-

alĂĄ. Az utolsĂł Ă­tĂ©leten mindenki lĂĄtni fogja, hogy hiĂĄba Ă©rvĂ©nyesĂŒltek negatĂ­v Ă©s visszahĂșzĂł e

tĂ©nelemben, hiĂĄba tƱnt Ă©rtelmetlennek sok emberi szenvedĂ©s Ă©s gonoszsĂĄg, mĂ©gis Isten örökvözĂ­tƑ terve Ă©rvĂ©nyesĂŒlt a törtĂ©nelemben a „gonosz” minden mesterkedĂ©se ellenĂ©re. Minden egt a maga sok hiĂĄnyossĂĄgĂĄval Ă©s tö-

etlenségével és maga az egész emberi törté-

em nagy kalandja eszköz volt osupĂĄn arra, hogy Isten megdicsĆ‘ĂŒljön teremtmĂ©nyeiben.

Isten dicsƑsĂ©gĂ©nek felismerĂ©se Ă©s javunkra szolgĂĄlĂĄsa olyan felismerĂ©s lesz az ĂŒdvözĂŒltek szĂĄutolsĂł Ă­tĂ©leten, ami a test feltĂłma-337

 

sa mellett sajåtos örömöt visz majd az Isten boldogító színelåtåsnak kimeríthetetlen élvezetébe

 

Ă©lve Ă©s rettegve munkĂĄljĂĄtok ĂŒdvƑssĂ©gteketl”

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 214/231

nnak bizonyos tĂ©mĂĄk, amelyekrƑl egyes korokban nem illik beszĂ©lni. Napjainkban ilyen tĂ©ma rhozat, a pokol lehetƑsĂ©ge Ă©s tĂ©nye is. MĂ©g a vallĂĄsos emberek sem igen szeretnek szĂłlni rĂłla. yaszentegyhĂĄz azonban nem kezeli kĂ©nyes kĂ©rdĂ©skĂ©nt ezt a tĂ©mĂĄt, jĂłllehet bizonyos fokig minalmazkodik egy adott kor elvĂĄ-

aihoz, miközben ugyanakkor folyvåst mérsék-letre is int.

 

közĂ©pkorban, de mĂ©g az Ășjkor kezdetĂ©n is a jĂĄmborsĂĄgi irodalom Ă©s a keresztĂ©ny mƱvĂ©szet szĂ­glalkozott a pokol tĂ©mĂĄjĂĄval. EzJ azĂ©rt tette, hogy Ă©rzĂ©kletes megfogalmazĂĄsokkal Ă©s ĂĄb-olĂĄsokkal tĂĄvol tartsa a hĂ­veket attĂłl az er-kölcstelen Ă©letmĂłdtĂłl, ami a kĂĄrhozatba vezethet.

anapsĂĄg inkĂĄbb a mĂĄsik vĂ©gletbe esĂŒnk. Mintha Ășjra megkĂ­sĂ©rtene bennĂŒnket Origenes elgondo— nem kĂ©tsĂ©ges, hogy az Ƒsegy-hĂĄz talĂĄn legkivĂĄlĂłbb teolĂłgusa volt, de —, mint minden em

onyos kĂ©rdĂ©sekben Ăł is tĂ©ved-hetett. Origenes Ășgy vĂ©lte (legalĂĄbbis a hagyomĂĄny Ă­gy Ƒrizte mekedĂ©sĂ©t), hogy Isten nem engedheti meg azt, hogy a gonoszok örökre el-kĂĄrhozzanak, hanemnvedĂ©sĂŒknek egyszer vĂ©ge szakad Ă©s ezĂ©rt egy „vĂ©gsƑ kiengesztelƑdĂ©s formĂĄjĂĄban megszƱnik

kol ållapota. Az egyhåz tanítóhivatala Kr. u. 573-ban a konstanti-319nåpolyi zsinaton elítélte eelt (amit Ori-genesnek tulajdonítottak). Nem kétséges azonban, hogy az Anyaszentegyhåz nemptalanul foglalkozott e témåval, mert nyilvån ténylegesen létezett ilyen tanítås.

 

pjainkban a pokol lĂ©tezĂ©sĂ©vel kapcsolatos ellenvetĂ©s inkĂĄbb Ășgy merĂŒl föl, hogy Isten a szeretĂ©rt az Ƒ szeretetĂ©vel összeegyeztet-hetetlen, hogy lĂ©tezzĂ©k pokol Ă©s ott a kĂĄrhozottak örökkĂ©nvedjenek. Hogyan lehetsĂ©ges — kĂ©rdezik azok, akik Ă­gy vĂ©lekednek -, hogy a vĂ©gtelenĂŒl jĂł I

ök bĂŒntetĂ©ssel, kĂĄrhozattal sĂșjtsa azokat, akik tĂĄn legyƑzhetetlenĂŒl tĂ©ves lelkiismeretĂŒk

vetkeztĂ©ben vagy emberi gyengesĂ©gĂŒkbƑl adĂłdĂłan nem hittek benne Ă©s elfordul-tak tƑle? HogyetsĂ©ges, hogy a vĂ©gtelenĂŒl irgalmas Isten, aki az ellensĂ©g irĂĄnti szeretetet parancsolja,almatlanul sĂșjtson le ellensĂ©geire? Az ilyen Ă©s hasonlĂł következtetĂ©seknĂ©l Ăłva-kodnunk kell agy egyĂ©rtelmƱen vetĂ­tsĂŒnk ki Istenre emberi tulajdonsĂĄgokat. SĂșlyos fĂ©lre-

Ă©sekhez vezethet az is, ha Isten szeretetĂ©rƑl Ășgy vĂ©lekedĂŒnk, mint az emberi szeretetrƑl. IstenretetĂ©rƑl nem lehet kimerĂ­tƑ meghatĂĄrozĂĄst adni, hanem azt Ășgy kell elfogadnunk a hit ĂĄltal, myt. Hogy valĂłjĂĄban milyen is Isten szeretete, azt az Úr JĂ©zus Krisztus Ă©letĂ©bƑl, halĂĄlĂĄbĂłl Ă©stĂĄmadĂĄsĂĄbĂłl tudjuk meg. Az Úr JĂ©zus nem adott elmĂ©leti meghatĂĄrozĂĄst a szeretetrƑl, hanem

yszerƱen elĂ©nk Ă©lte, hogy mikĂ©ppen szereti az Isten az embert: „Ogy szerette Isten a vi-lĂĄgot, hyszĂŒlött FiĂĄt adta Ă©rte, hogy, aki benne hisz, meg ne haljon, hanem örökkĂ© Ă©ljen”

n 3, 16). Isten szeretete nem iimer hatĂĄrokat.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 215/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 216/231

s a természetfölötti hit kegyelmének befogadå-

a Ă©s Isten segĂ­tsĂ©gĂ©vel a szeretet erĂ©nyĂ©t magas szinten is gyakorolhatja. EzĂ©rt megalapozvandhatjuk, hogy Isten mindenkit megĂ­tĂ©lhet Ă©s senki sem bĂșjhat ki az isteni Ă­tĂ©let alĂłl. Ez a tĂ©nemtĂ©s rendjĂ©bƑl, a megvĂĄltĂĄs rendjĂ©bƑl Ă©s a kegyelmi rendbƑl vilĂĄgosan következik.

us fĂ©lreĂ©rthetetlenĂŒl szĂłlt arrĂłl, hogy vannak Ă©s lesznek olyan emberek, akik szemĂ©lyĂ©t elutasben a hitetlensĂ©gben megĂĄtalkodnak, megkemĂ©nyĂ­tik a szĂ­vĂŒket Ă©s nem tudnak felĂŒl-kerekedniĂ­tĂ©leteiken. Ez akĂĄrhĂĄnyszor helytelen erkölcsi magatartĂĄsuk önigazolĂĄsa csupĂĄn, ami önzƑ, ev

dekeik szolgålatåban van megalapozva. Az ilyen, bƱnben megrögzött szívƱ

bereket JĂ©zus „elszĂĄradt szƑlƑvesszƑkhöz” hasonlĂ­tja, akik „gyĂŒmölcstelensĂ©gĂŒk” miatt elolt-atlan tƱzre kerĂŒlnek. A dĂșsgazdag emberrƑl 308 322

 

a koldus LĂĄzĂĄrrĂłl szĂłlĂł pĂ©ldabeszĂ©dben arra figyelmeztet, hogy a dĂșsgazdagnak örökre bƱn-hƑl a pokol tĂŒzĂ©ben, mert földi Ă©lete so-rĂĄn nem volt tekintettel a koldus LĂĄzĂĄrra. De a pĂ©ldabesz

lgatĂłi is könnyen ugyanĂșgy jĂĄrhatnak, ha nem hisznek JĂ©zusban, aki jelekkel Ă©s csodĂĄkkalonyĂ­totta isteni mivoltĂĄt elƑttĂŒk.

mennyorszĂĄg Ă©s a pokol között „áthidalhatat-lan” tĂĄvolsĂĄg van, s ezĂ©rt - a pĂ©ldabeszĂ©d szerint zak mit sem tudnak vĂĄltoztatni a kĂĄrhozottak helyzetĂ©n. Az utolsĂł Ă­tĂ©leten az örök bĂ­rĂł Ă©ppen

gja szigorĂșan szĂĄmonkĂ©rni a felebarĂĄti szeretet cselekedeteit, mert ez mindenkitƑl szĂĄmonkĂ©rhit egynek tettĂŒnk (vagy nem tettĂŒnk) embertĂĄrsaink közĂŒl, azt vele tettĂŒk, (vagy nem tettĂŒk) Ă©en Ă©rtelemben az Isten szentsĂ©ge ellen is vĂ©tettĂŒnk. Vannak, akik Ășgy gondoljĂĄk, hogy ki lehetgatni a SzentĂ­rĂĄs szavait, Ă©s ebben az összefĂŒggĂ©sben az Úr JĂ©zus szavait Ășgy is lehet Ă©rtelmezgy mivel a pokol az ördögnek Ă©s csatlĂłsainak kĂ©szĂŒlt, azĂ©rt oda ember nem is juthat. Ez az Ă©rv

m veszi figyelembe a szöveg összefĂŒggĂ©sĂ©t, ahol arrĂłl van szĂł, hogy amint az igazak, mivel jĂłtek, az „Atya ĂĄldottai” Ă©s a mennyorszĂĄgba jutnak, ahol örök jutalom vĂĄr rĂĄjuk, ugyanĂșgy azokk elmulasztottĂĄk a felebarĂĄti szeretet cselekedeteit, a pokolba jutnak. Az Úr JĂ©zus ugyanis aztndja nekik, „tĂĄvozzatok tƑlem ĂĄtkozottak az örök tƱzre, mely az ördögnek Ă©s angyalainak kĂ©sz

t 25,41). A megvĂĄltĂĄs tĂ©nyĂ©vel mind az ĂŒdvös-sĂ©g, mind a kĂĄrhozat lehetƑsĂ©ge Ă©s ugyanakkorylegesĂ©ge is adva van, vagyis nem csak a vĂ©gĂ­tĂ©leten vĂĄlasztja el majd az örök bĂ­rĂł a „ju-

 

kat a kosoktĂłl”, hanem az egyĂ©ni Ă­tĂ©letben is hatĂ©konya n Ă©rvĂ©nyesĂŒl Isten örök vegzese. Mindbernek tehĂĄt felelƑssĂ©ggel kell vĂĄllalnia a földi Ă©letet, mivel a halĂĄl utĂĄn mĂĄr „senki semnkĂĄlkodhat”, hiszen a halĂĄllal a földi Ă©rdemszerzĂ©s ideje lejĂĄrt. EzĂ©rt figyelmeztet PĂĄl apostol

gy „fĂ©lve Ă©s remegve munkĂĄljĂĄtok ĂŒdvössĂ©gteket” (Fii 2, 12). Az igazak Ășgy Ă©ljenek, hogy „akvigyĂĄzzon, hogy el ne essĂ©k” (1 Kor 10,12), hiszen senkinek az ĂŒdvössĂ©ge nincs „bebiztosĂ­t-vaöldön, s egĂ©szen a halĂĄlig folyvĂĄst egyĂŒtt kell mƱködnie az isteni kegyelemmel, hogy az Ă­tĂ©letus irgalmas bĂ­rĂĄja lehessen.

yanakkor viszont a bƱnben valĂł elmerĂŒlĂ©s Ă©s megrögzöttsĂ©g sem vĂ©gleges itt a Földön, mivel megtĂ©rƑ bƱnössel szemben vĂ©gtelenĂŒl irgalmas Ă©s ezĂ©rt a megtĂ©rĂ©sre evilĂĄgon mĂ©g van lehetƑs

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 217/231

ak keveseknek adatik meg az a kegyelem, amiben a jobb lator rĂ©szesĂŒlt a Golgo-tĂĄn, hogy az uĂĄban bƱnbĂĄnatot tarthatott, Ă©s JĂ©zus megĂ­gĂ©rte neki, hogy „mĂ©g ma velem leszel a paradicsombuk 23,43). A megtĂ©rĂ©s halogatĂĄsa azĂ©rt veszĂ©lyes dolog, mert, jĂłllehet Isten, JĂ©zus Krisztusdemeire valĂł tekintettel, mindenkinek megadja az ĂŒdvössĂ©ghez elĂ©gsĂ©gesen szĂŒksĂ©ges kegyelmhogy mikor törtĂ©nik ez, ezt nem tudhatjuk, mivel ez Isten szabad vĂ©gzĂ©sĂ©tƑl fĂŒgg. A bƱnösnek

m szcbad „jĂĄtszania” az isteni kegyelemmel, mert könnyen „eljĂĄtszhatja” örök ĂŒdvössĂ©gĂ©t. Istem közömbös az ember örök sorsa, mivel mindnyĂĄjunk ĂŒdvössĂ©gĂ©t akarja: „Isten akarata az, honden ember ĂŒdvözĂŒljön Ă©s az igazsĂĄg ismeretĂ©re eljusson” (1 Tim 2,4). TehĂĄt egyedĂŒl az 308

 

beren fordul meg, hogy akar-e ĂŒdvözĂŒlni, vagy sem? Nem az Isten kĂĄrhoztatja el irgalmatlanunem az ember viszi magĂĄt a kĂĄrhozatba azzal, hogy szabad akaratĂĄt Ășgy „gyakorolja be”, hogyĂĄlban se tudjon mĂĄr mĂĄst akarni, mint a maga feltĂ©tlennek tekintett öncĂ©lĂșsĂĄgĂĄt. Isten viszont

gtelenĂŒl tiszteli az ember szabadsĂĄgĂĄt (hiszen sajĂĄt tökĂ©letessĂ©gĂ©nek visszfĂ©nye ez az emberbemĂłdon „tehetetlen” az ember vĂ©gsƑ döntĂ©sĂ©vel szemben, aki megĂĄtalkodottsĂĄ-

ban örökre ĂĄllandĂłsĂ­tani akarja azt az ĂĄllapotot, hogy Isten nĂ©lkĂŒl Ă©l. Ez a „tehetetlensĂ©g”

m ellenkezik Isten mindenhatóságával, mert Isten csak a jót akarhatja, az IstentƑl való eltaszí-

tsĂĄg viszont (a kĂĄrhozat ĂĄllapota) nem mĂĄs, mint a legteljesebb Ă©rtelemben vett rossz.

 

lmerĂŒl itt egy sokakat foglalkoztatĂł kĂ©rdĂ©s.

jon kik jutnak a pokolba? A kinyilatkoztatås egyértelmƱen szól arról, hogy van pokol, és hogy

et kĂĄrhozni. ArrĂłl azonban semmifĂ©le kinyilatkoztatĂĄsuk sincs, hogy szemĂ©ly szerint kik kĂĄrhA mennyorszĂĄg lakĂłi, az ĂŒdvözĂŒltek Ă©s azok, akiket szenteknek mond az AnyaszentegyhĂĄz, aldogsĂĄgos Szent SzƱzzel az Ă©len, biztos, hogy a mennyorszĂĄgban vannak. TermĂ©-

tesen a mennyorszĂĄgban szĂĄmos „nĂ©vtelen”

nt is van. Az, hogy nem tudjuk pontosan, kik az örök halĂĄl rĂ©szesei, nem jelenti viszont azt, hkolba nem lehet jutni. A mai ember mĂ©gis nehezen kĂ©pzeli el, hogy valaki annyira gonosz Ă©letet, hogy ezĂ©rt az örök bĂŒntetĂ©s sĂșjtsa. Nem kĂ©tsĂ©ges, hogy ebben az ellenvetĂ©sben is van nĂ©mi

zsĂĄg. Hiszen mĂ©g a leggono-szabb emberben is lehetnek bizonyos jĂł tulaj-325donsĂĄgok. Isteneket a jĂł tulajdonsĂĄgokat bƑ-

gesen, tĂșlcsordulĂł mĂ©rtĂ©kben meg is jutalmaz-za mĂĄr itt a földön, olyan jutalommal, mint amialomra a bƱnös ember vĂĄgyĂłdik: a mĂș-

dĂł, földi javak Ă©lvezetĂ©vel. Aki azonban remĂ©nyĂ©t mindenestĂŒl ezekbe a javakba helyezte, aĂĄlban kĂ©nytelen lesz majd elszakadni mindettƑl Ă©s - ha nem tartott bƱnbĂĄnatot - meg-

lkodottsågånak eredménye sajåt önzése értelmetlenségének fölismerése és kínzó fåjdalma lesz

rhozott lelkek nem tudnak „megtĂ©rni”

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 218/231

bƱnbĂĄnatot tartani, mert az Ă­tĂ©let utĂĄn Ă©le-tĂŒk ĂĄtkerĂŒl egy mĂĄsik dimenziĂłba, ahol mĂĄr a szelleformĂĄjĂĄban Ă©lnek tovĂĄbb Ă©s az idƑtlensĂ©g ĂĄllapota miatt lĂ©nyegi vĂĄltozĂĄs nem ĂĄllhat be Ă©letĂŒkbfeljebb lĂ©tĂŒk valamifĂ©le tudati egymĂĄsutĂĄnisĂĄgĂĄrĂłl beszĂ©lhetĂŒnk. KövetkezĂ©skĂ©pp nem Isten a

ökre elveti magåtól az embert, hanem épp a dolgok természetes rendjének a kö-

kezmĂ©nye, hogy az ember az, aki a kĂĄrhozat vĂĄlasztĂĄsĂĄval vĂ©glegesen elfordul az istentƑl Ă©s eeljesedĂ©se lesz annak a földi Ă©letben folyamatosan „begyakorolt” ĂĄllandĂł elfordulĂĄsĂĄ-

k, ami a halĂĄl utĂĄn vĂ©glegessĂ© Ă©s vĂ©gzetessĂ© vĂĄlik szĂĄmĂĄra. Az IstentƑl valĂł vĂ©gleges elfordulĂĄ

rhozat, kĂ­njaiban „érzĂ©kletes” szenvedĂ©s formĂĄjĂĄban, bĂŒntetĂ©skĂ©nt sĂșjtja a kĂĄrhozottakat Bizonrokban irodalmi Ă©s mƱvĂ©szeti alkotĂĄsok kedvelt tĂ©mĂĄja volt a pokol kĂ­njainak ecsetelĂ©se.

pokol ĂĄbrĂĄzolĂĄsĂĄban a mƱvĂ©szek szabadjĂĄra engedtĂ©k kĂ©pzeletvilĂĄgukat, hogy ezzel is elriasz-sonyos bƱnök elkövetĂ©sĂ©tƑl az embereket ÂŁ buzgĂł szĂĄndĂ©k ugyan dicsĂ©retes, de ugyanakkor kögtĂ©vesztƑ kĂ©pzetek kialakulĂĄsĂĄ-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 219/231

08 326

z is vezethet, hiszen a szemlĂ©lƑ könnyen gon-dolhatja azt, hogy ezen ĂĄbrĂĄzolĂĄsoknak a BibliĂĄbEgyhĂĄz tanĂ­tĂĄsĂĄban teolĂłgiai megalapozottsĂĄga is van. A pokol kĂ­njairĂłl valĂłban nem sokatndhatunk. Annyi azonban bizonyos, hogy a pokolban (ami nem valamifĂ©le hely, hanem inkĂĄbb

apot) nem Isten bĂŒnteti az embert, hanem az ember bĂŒnteti önmagĂĄt S mivel az örökkĂ©valĂłsĂĄgasztĂĄs lehetƑsĂ©ge megszƱnik, a kĂĄrhozottak (akĂĄrcsak az ĂŒdvözĂŒltek) csak a döntĂ©s szabadsĂĄgakorolhatjĂĄk, de vĂ©glegesen eltorzult formĂĄban. KĂ­njuk forrĂĄsa az, hogy vĂ©glegesen valamifĂ©le

szat-jĂł mellett döntött akaratuk, Ă©s elvetettĂ©k az egyetlen igazi JĂłt, ami az embert egyĂĄltalĂĄndoggĂĄ teheti, az Istent. Ezt a vĂ©glegessĂ© vĂĄlt meghason-lĂĄst mardosĂł, a tƱz Ă©getĂ©sĂ©hez hasonlĂłhoz hasonlĂ­tja a SzentĂ­rĂĄs nyelvezete, mely alkalmazkodik az ĂłszövetsĂ©gi kifejezĂ©si formĂĄkhoikor a pokol kĂ­njait a korabeli földi szenvedĂ©sekhez hasonlĂ­tja (v. ö. gyehenna tĂŒze, ami utalĂĄssĂĄlem közelĂ©ben fekvƑ Hinnon völgyĂ©re, ahol egykor a hulladĂ©kot Ă©s szemetet Ă©gettĂ©k). ValĂłs

eg ide vezethetƑ vissza az a kifejezĂ©s is, hogy a kĂĄrhozottak „fĂ©rge el nem pusztul” Ă©s „tĂŒzĂŒk m alszik” (v. ö. Mk 9,43). Ami a tƱz-szimbĂłlumot illeti, azzal kapcsolatban meg kell jegyeznĂŒgy a bibliai szĂłhasznĂĄlatban ennek sajĂĄtos jelentĂ©se van. A tĂŒzet az Ăłkori ember a „leglazĂłbb”

yagi elemnek tekintette, ami al-kalmasnak tƱnt a szellemi lĂ©tforma kifejezĂ©sĂ©re is. Úgy vĂ©ltĂ©k,Ʊz valamikĂ©ppen „tĂșlĂ©li”

Ășlyosabb, a tehetetlenebb elemek lĂ©tezĂ©sĂ©t a földi vilĂĄg befejezĂ©se utĂĄn. Az sem lehet vĂ©letlen

 

gy az ĂłszövetsĂ©gben Ă©s az ĂșjszövetsĂ©gben is akĂĄrhĂĄnyszor a tƱz vagy a lĂĄng az Isten jelenlĂ©tĂ©nzĂ©kletes” megnyilvĂĄnulĂĄsakĂ©nt szerepel. Amint a bibliai szĂłhasznĂĄlatban a vĂ­z pusztĂ­tĂł Ă©sgvĂĄltĂł jelentĂ©st is kaphat (v. ö. özön-vĂ­z, keresztelĂ©s), hasonlĂłkĂ©ppen a tƱznek is nem csupĂĄn

repe, hogy az Isten gyĂłgyĂ­tĂł, megvilĂĄgosĂ­tĂł jelenlĂ©tĂ©t Ă©rzĂ©keltesse, hanem az is, hogy az IstenzsĂĄgos Ă­tĂ©letĂ©t fejezze ki. Ebben az összefĂŒggĂ©sben tehĂĄt mĂĄr könnyebben megĂ©rtjĂŒk azt, hogyĂ©rt kĂ­n a kĂĄrhozottak szĂĄ-

ra a pokol „tĂŒze”, mert az a „tƱz”, ami az ĂŒd-vözĂŒltek (Ă©s nem egyszer a misztikusok) vilĂĄgĂĄ-

n az isteni szeretet „perzselƑ” közelsĂ©gĂ©t Ă©r-zĂ©kelteti, a kĂĄrhozottak szĂĄmĂĄra Ășgy jelenik meg, IstentƑl valĂł önkĂ©ntes, szabad elfordulĂĄs kĂ­nzĂł, pusztĂ­tĂł lĂĄngja. Amint a föltĂĄmadĂĄs dicsƑsĂ©gĂ©ĂŒdvözĂŒltek boldogsĂĄgĂĄban a föltĂĄmadt test is rĂ©szesĂŒl, ugyanĂșgy a kĂĄrhozottak szenvedĂ©se —

ĂĄmunkra alig felfoghatĂł mĂł-n — testi lĂ©tĂŒkre is kihat. Az Ć°r JĂ©zus vilĂĄgosan tanĂ­tja, hogy a „jĂłk föltĂĄmadnak Ă©s ĂŒdvözĂŒlnenoszok föltĂĄmadnak Ă©s elkĂĄrhoznak”

n 5,29). EbbƑl következtethetĂŒnk arra, hogy a kĂĄrhozat kĂ­nja nem tisztĂĄn „lelki” szenvedĂ©sbƑlsti szenvedĂ©sĂŒnk kĂ©pzeleti kiszĂ­nezĂ©sĂ©re azonban az EgyhĂĄz tanĂ­tĂĄsa nem nyĂșjt szilĂĄrd alapot.

 

m is az a feladatunk, hogy a pokol kĂ­njaitĂłl valĂł rettegĂ©s miatt szeressĂŒk az Istent Ă©s teljesĂ­t-sĂŒarancsait. InkĂĄbb az Úr JĂ©zus figyelmeztetĂ©sĂ©t kell megszĂ­vlelnĂŒnk, aki bennĂŒnket is figyelme

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 220/231

irrasszatok, Ă©berek legyetek, mert nem ismeritek azt a napot, Ă©s ĂłrĂĄt” (Mt 24,42), 328

 

ikor az Úr eljön, hogy szĂĄmonkĂ©rje tetteiteket.

közben az apostol figyelmeztetĂ©sĂ©t megszĂ­vlel-ve „fĂ©lve Ă©s rettegve munkĂĄljuk ĂŒdvössĂ©gĂŒnke

i 2,12), vigasztal az a gondolat, hogy az Ƒszinte bƱnbĂĄnat a legremĂ©nytelenebbnek tƱnƑ helyze

megmenthet bennĂŒnket az örök kĂĄrhozattĂłl. EzĂ©rt imĂĄdkozza az EgyhĂĄz a rĂłzsafĂŒzĂ©r-ima kereohĂĄszt: „Óh JĂ©zusom, bocsĂĄsd meg bƱneinket, ments meg minket a pokol tĂŒ-

Ƒl, vidd a mennyben lelkeket, kĂŒlönösen azokat, akik legjobban rĂĄszorulnak irgalmadra”.

 

„örök haza” felĂ©

 

közben a keresztĂ©ny ember vĂ©gsƑ remĂ©nyĂ©t az örök ĂŒdvössĂ©gbe helyezi, valĂłjĂĄban nem sokat nnyorszĂĄg örömĂ©rƑl, az örök boldogsĂĄgrĂłl. Szent PĂĄl apostol ezt Ă­gy fogalmazza meg: „Szem ta, fĂŒl nem hallotta, emberi Ă©rtelem fel nem foghatja azt, amit az Isten azoknak Ă­gĂ©rt, akik szer(1 Kor 2,9). Ha ugyanis pontosan tudnĂĄnk, hogy milyen öröm Ă©s milyen mĂ©rtĂ©kƱ boldogsĂĄg v

nnĂŒnket, akkor Ășgy vĂ©lnĂ©nk, hogy ez a boldogsĂĄg „nem elĂ©g” a szĂĄ-

nkra. Amit ugyanis az ember kimerĂ­tƑen ismer, Ă©s amit cĂ©l gyanĂĄnt el akar Ă©rni, (Ă©s el is Ă©ri, Ășnt Ă©rtĂ©ket, melyet birtokol), az csak ĂĄtme-netileg jelenthet szĂĄmĂĄra boldogsĂĄgot. Az ember

dogsĂĄgvĂĄgya kimerĂ­thetetlen, s ezĂ©rt csak Isten fölĂŒlmĂșlhatatlan tökĂ©letessĂ©gĂ©nek birtoklĂĄ-

ban tud megnyugodni. Isten azonban mĂ©g az ĂŒdvözĂŒltek szĂĄmĂĄra is kimerĂ­thetetlen lĂ©t-teljessĂ©rad. Ami pedig Isten boldogĂ­tĂł szĂ­nelĂĄ-

 

7tĂłsĂĄt jelenti az ĂŒdvözĂŒltek szĂĄmĂĄra, ennek tartalmĂĄt az Ür JĂ©zus Ă­gy foglalja össze a SzentĂ­rĂĄsavaiban: „Én magam leszek a te nagy jutal-mad” (Jel 22.12).

 

evilĂĄgi remĂ©nynek mĂ©gis szĂŒksĂ©ge van valamifĂ©le földi tĂĄmpontra, hiszen ez adja meg az erkt szĂĄmĂĄra a törekvĂ©s lendĂŒletĂ©t, s ez nyĂșjt erƑt az ĂĄldozatok vĂĄllalĂĄsĂĄhoz. Az ember nem tudgyakozni olyan javak utĂĄn, melyekrƑl semmifĂ©le fogalma sincs, s amit mĂĄr valamilyen formĂĄbzƑleg nem Ă­zlelt meg. Ha nem lĂĄtjuk vilĂĄgosan örök cĂ©lunkat, akkor nem lesz elĂ©g erƑnk ahhogy az Ă©let kiĂ©lezett, nehĂ©z helyzeteiben a mĂșlandĂł Ă©rtĂ©kek helyett az örök Ă©rtĂ©keket vĂĄlasszuk.gĂ­tsĂ©gĂŒnkre van azonban itt JĂ©zus tanĂ­tĂĄsa, aki ha kifejezetten nem is tĂĄrja föl szĂĄmunkra rĂ©szleörök ĂŒdvössĂ©g teljes tartalmĂĄt, mĂ©gis fölcsillantja elƑt-tĂŒnk a halĂĄl utĂĄni boldogsĂĄg körvonalai

us föltĂĄmadt halottaibĂłl Ă©s megƑrizte emberi termĂ©szetĂ©t, isteni dicsƑsĂ©gĂ©ben megszentelve eegĂ©sz anyagvilĂĄgot ÚjjĂĄteremtette az embert Ă©s Ășgy szĂłlt magĂĄrĂłl, mint aki feje az emberisĂ©gn

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 221/231

a mĂ©ltĂłsĂĄgot isteni dicsƑsĂ©gĂ©ben is birtokolja. Ha majd Ƒ felmagasztaltatik - Ă©s itt kereszthalföltĂĄmadĂĄsĂĄra utal - akkor mindeneket magĂĄhoz vonz. Szent PĂĄl apostol azt tanĂ­tja, hogy a hivisztus titokzatos testĂ©nek tagjai, akiket ugyanaz az Ă©ltetƑ LĂ©lek, a SzentlĂ©lek hat ĂĄt Ha pedig ezn, akkor mĂĄr valamilyen mĂłdon itt a földi Ă©letĂŒnk sorĂĄn is a kegyelmi rendben Krisztushoztozunk. A rĂ©szesedĂ©s formĂĄjĂĄban, elveszĂ­thetetlen isteni Ă©lete jelen van bennĂŒnk. Ez az az Ă©letöltĂĄmadt 308 330

 

isztusban teljességgel elveszíthetetlen formå-

n lĂŒktet Ha tehĂĄt a mennyorszĂĄg „elóízĂ©rƑl”

Ăłlunk, akkor a kegyelmi Ă©letrƑl is kell tĂĄrgyal-nunk.

 

us keresztĂĄldozatĂĄnak Ă©rdemeivel nyerte meg szĂĄmunkra az Istennel valĂł kiengesztelƑdĂ©st, antƑl valĂł megvĂĄltĂĄst Ă©s ennek gyĂŒmölcsekĂ©nt rĂ©szesedhetĂŒnk az Isten Ă©le-tĂ©ben. A kegyelem seni Ă©let ajĂĄndĂ©k-jellegĂ©t hangsĂșlyozza, s arra mutat rĂĄ, hogy mĂĄr földi Ă©letĂŒnkben, ha a megszegyelem ĂĄllapotĂĄban vagyunk, mƱködnek bennĂŒnk azok az isteni erƑk, melyeket a mennyekzĂĄgĂĄban majdan elveszĂ­thetetlenĂŒl birtokolunk. Az Isten kegyelmĂ©t sokfĂ©lekĂ©ppen kaphatja mber. KĂŒlönösen akkor, ha kĂ©ri, Ă©s ha a kegyelmi eszközöket (szentsĂ©geket) felhasznĂĄlja. Igy az

eni élet hatékonysågåt is megtapasztalhatja.

keresztsĂ©g szentsĂ©gĂ©ben mintegy „beöltözĂŒnk”

isztusba. „Meghalunk” ennek a mĂșlandĂł vi-lĂĄgnak, hogy Ă­gy az Ășj teremtĂ©s rĂ©szesei lehessĂŒnk

bi szentsĂ©g mind a keresztsĂ©g szentsĂ©gĂ©bƑl merĂ­ti hatĂ©konysĂĄgĂĄt. A bĂ©rmĂĄlĂĄs szentsĂ©ge megeban, hogy a krisztusi Ă©letet hƱsĂ©gesen Ă©s ĂĄllhatatosan, nagykorĂș keresztĂ©ny mĂłdjĂĄra vĂĄllaljuk. nbĂĄnat szentsĂ©ge lehetƑ-

teszi, hogyha vĂ©tkeztĂŒnk, az EgyhĂĄz közvetĂ­tĂ©-

vel, Isten bocsĂĄnatĂĄban rĂ©szesĂŒljĂŒnk Ă©s Ășjra visszanyerjĂŒk keresztsĂ©gi ĂĄrtatlansĂĄgunkat. Az Ol-iszentsĂ©gben egĂ©szen közelrƑl megtapasztal-hatjuk, mit jelent szĂĄmunkra a mindennapi Ă©letbeneinkĂ©rt meghalĂł Ă©s a megigazulĂĄsunkĂ©rt föltĂĄmadt Krisztussal valĂł egyesĂŒlĂ©s. Ö az Ă©let kĂ©ny

ki eszi ezt a kenyeret Ă©s issza ezt a bort”, az Kriztus testĂ©t Ă©s vĂ©rĂ©t veszi ma-gĂĄhoz. AntĂĄldozĂĄsban Ășjra Ă©s Ășjra lehetƑsĂ©-

nk nyĂ­lik arra, hogy a mĂĄr itt jelenlevƑ Isten orszĂĄga polgĂĄraikĂ©nt a „megkezdett örök Ă©let”

ĂĄrĂĄsaihoz mĂ©ltĂłan Ă©ljĂŒnk. A betegek szentsĂ©-

a hĂĄzassĂĄg szentsĂ©ge Ă©s az egyhĂĄzi rend szentsĂ©ge kĂŒlönleges mĂłdon, egy adott Ă©lethelyzetbegy Ă©letformĂĄban segĂ­t ahhoz, hogy Krisztus Ă©letĂ©ben rĂ©szesedjĂŒnk Ă©s ezt az Ă©letet meg is ƑrizhalĂĄlunk utĂĄn.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 222/231

szentsĂ©gekhez valĂł jĂĄrulĂĄs csak akkor gyĂŒ-

lcsözƑ, ha megfelelƑ erkölcsi cselekedetek is kĂ­sĂ©rik. Az evangĂ©liumok Ă©s az apostoli levelekĂĄgosan beszĂ©lnek azokrĂłl az erĂ©nyekrƑl, melyeknek elsajĂĄtĂ­tĂĄsĂĄhoz, akĂĄrhĂĄnyszor hƑsiesakorlĂĄsĂĄhoz Ă©s a hƱsĂ©ges kitartĂĄshoz a szentsĂ©gi kegyelem segĂ­t. EgyszerƱbben megfogalmazvgyelmi Ă©let erkölcsi vetĂŒlete nem mĂĄs, mint ĂĄz Ć°r JĂ©zus emberi magatartĂĄsĂĄnak szemĂ©lyi helyekre Ă©s adottsĂĄgokra lebontott Ășjra megĂ©lĂ©se.

bƑl is lĂĄthatjuk, hogy a keresztĂ©nysĂ©g nem tisztĂĄn elmĂ©let, vagy valamifĂ©le ideolĂłgia, hanem

nkrĂ©t gyakorlati Ă©letforma, amely minden ember szĂĄmĂĄra hozzĂĄfĂ©rhetƑ Ă©s ha kĂ©szsĂ©gesenyĂŒttmƱködĂŒnk Isten kegyelmĂ©vel, meg is valĂł-

ható, jóllehet sohasem tökéletes fokon.

 

SzentĂ­rĂĄs az erkölcsi erĂ©nyek között az elsƑ

yen emlĂ­ti a felebarĂĄti szeretetet, ami elvĂĄ-

zthatatlan az Isten irĂĄnti szeretettƑl. Hiszen az Isten irĂĄnti szeretet tudja csak kellƑkĂ©ppengindokolni embertĂĄrsaink szemĂ©lyvĂĄlogatĂĄs nĂ©lkĂŒli szeretetĂ©t, ami mĂ©g az.ellensĂ©g irĂĄntiretetre is kiterjed. A felebarĂĄti szeretetnek nincsenek hatĂĄrgi Ă©s az ember arra hivatott, hogy 3

2

 

elebaråti szeretetet Krisztus módjåra gyakorolja, aki ellenségeinek meg tudott bocsåtani és egé

tĂ©nek teljes fölĂĄldozĂĄsĂĄig kĂ©pes volt szeretni. Csak az ilyen szeretetnek van örök Ă©letre szĂłlóéke. „Nagyobb szeretete senkinek sincs annĂĄl, mint aki Ă©letĂ©t adja barĂĄtaiĂ©rt”

n 15,13), Ă©s csak ha vele egyĂŒtt szenvedtĂŒnk, rĂ©szesedhetĂŒnk majdan az Ƒ dicsƑsĂ©gĂ©ben is. JĂ©-

s lĂĄtszĂłlagos földi kudarca arra figyelmeztet bennĂŒnket, hogy a meg vĂĄltĂĄs ereje nem feltĂ©tlenĂŒsƑ körĂŒlmĂ©nyek megvĂĄltozĂĄsĂĄban ĂĄll, hanem abban, hogy mikĂ©ppen tudjuk feldolgozni magunöldi Ă©let szenvedĂ©seit Ă©s nehĂ©z-sĂ©geit. A megvĂĄltĂĄs nem tƱntette el a földi Ă©let szĂ­npadĂĄrĂłl a bƱnak következmĂ©nyeit, a szenvedĂ©st Ă©s a halĂĄlt. De Krisztus radikĂĄlis gyƑzelme a gonosz felettetƑvĂ© teszi a benne hivƑnek, hogy mint „szenvedƑ igaz”, ĂĄldozatkĂ©nt ajĂĄnlja fel Ă©letĂ©t az AtyĂĄilyen Ă©letĂĄl-dozatnak (mĂ©gha a legjelentĂ©ktelenebbnek tƱnƑ

mĂĄban is valĂłsul meg) örök Ă©letet biztosĂ­tĂł Ă©r-tĂ©ke van. „A bĂșzamagnak el kell halnia ahhoz, sĂ©ges termĂ©st hozhasson” (JĂĄn 12,24).

 

Krisztushoz való hasonlósåg elóvételezi szå-

nkra a mennyorszĂĄg boldogsĂĄgĂĄt, mert mĂĄr mƱködnek bennĂŒnk az örök Ă©let erƑi, de mĂ©g a hani vĂ©gsƑ kibontakozĂĄst vĂĄrjĂĄk. A kisgyer-mekben is lehetƑsĂ©g szerint megvonnak a felnƑtt em

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 223/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 224/231

eni”, vagyis a mennyországba csak az juthat aki oda is akar jutni.

 

mennyorszĂĄgban az lesz a boldogsĂĄgunk, hogy kiteljesedik Ă©s beteljesedik minden szellemigyĂłdĂĄsunk, Ă©s e boldogsĂĄgban a föltĂĄmadt test is rĂ©szesedni fog. Isten boldogĂ­tĂł szĂ­nelĂĄtĂĄsa azenti, hogy megismerjĂŒk Istent „Ășgy, aho-

 

an van”, de mivel megismerĂ©sĂŒnk ott i$ emberi termĂ©szetĂŒnknek megfelelƑ lesz, Isten lĂ©nyegĂ©tĂĄmadt Krisztus embersĂ©gĂ©n keresztĂŒl lĂĄtjuk majd felcsillanni. VĂĄgyaink ‘beteljesedĂ©se kĂŒlönzeretet összefĂŒggĂ©sĂ©ben Ă©rvĂ©nyesĂŒl majd, ami annyit jelent, hogy egĂ©szen ön-magunkra talĂĄluyanakkor egĂ©szen „ad-ni tudjuk önmajunkat” mĂĄsok szĂĄmĂĄra anĂ©lkĂŒl, hogy fennĂĄllna annakszĂ©lye, hogy valamivel is szemĂ©lyisĂ©gĂŒnkben megkisebbednĂ©nk. A meny-nyek orszĂĄgĂĄban mĂĄz szĂŒksĂ©gĂŒnk hitre, hiszen mindaz, ami földi Ă©letĂŒnk sorĂĄn a hit homĂĄlyĂĄba burkolĂłzott, az ottgismert Ă©s igazait tudĂłs lesz. RemĂ©nyre sem lesz szĂŒk-sĂ©gĂŒnk, mert a remĂ©ny tĂĄrgya, az eljö-

ndƑ, Ă©rtĂ©kes cĂ©l mĂĄr Ășgy lesz birtokunk, hogy azonosulunk vele anĂ©lkĂŒl, hogy elveszĂ­-Ă©nk egyedisĂ©gĂŒnket Az ĂŒdvözĂŒltek boldogsĂĄgĂĄnak egyetlen tartalma a szeretet, ami a megismzsĂĄg Ă©s az elĂ©rt jĂłsĂĄg elveszĂ­thetetlen birtoklcsa Ă©s az azzal valĂł egyesĂŒlĂ©s. Az ĂŒdvözĂŒltek a

abadsĂĄg tökĂ©letes ĂĄllapotĂĄba jutnak, mert vĂ©glegesen döntöttek a legfƑbb JĂł, Isten mellett, s Ă­gym merĂŒl bennĂŒnk annak lehetƑsĂ©ge, hogy va’amifĂ©le nĂĄla tökĂ©letlenebbet vĂĄlaszthassanak. AzdvözĂŒltek serege” nem kö-

mbös a földön, idƑben itt Ă©lƑ emberek irĂĄnt, mert mint Isten gyermekeit szeretik Ƒket Ă©sisztusban közbenjĂĄrnak mind a földön vĂĄndorlĂł, mind a tisztulĂł egyhĂĄz tagjaiĂ©rt, hogy Ƒk is ĂŒd

zĂŒljenek. Az ĂŒdvözĂŒltek nem tudjĂĄk szeretni, vagy sajnĂĄlni a kĂĄrhozottakaĂ­, mert ezek nemnylik, hogy bĂĄrki is szeresse vagy sajnĂĄlja Ƒ-

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 225/231

36

, mivel hiĂĄnyzik belƑlĂŒk a szeretet elfogadĂĄ-

hoz szĂŒksĂ©ges alĂĄzat

 

merĂŒl mĂ©g egy utolsĂł kĂ©rdĂ©sĂŒnk is, hogy „hol” van a mennyek orszĂĄga. A mennyorszĂĄg nem rt a hely teret Ă©s idƑt feltĂ©telez. A mennyorszĂĄg ĂĄllapot, de nem olyan Ă©rtelemben, hogy „valamnem abban az Ă©rtelemben, hogy „Valaki”. A mennyorszĂĄg nem mĂĄs, mint a föltĂĄmadt Krisztusnnyek orszĂĄga „ott”

n, „ahol” a megdicsĆ‘ĂŒlt Krisztus van. Ahol pedig Krisztus van, ott az Atya Ă©s a SzentlĂ©lek is jen. A mennyorszĂĄg az az ĂĄllapot, amelyben az ember Krisztussal felbonthatatlan Ă©s elveszĂ­thetepcsolatba kerĂŒl. Ez, Ă©s csakis ez, ami az embert termĂ©szete szerint Ă©s a termĂ©szetfeletti kegyeldje szerint is tökĂ©letesen boldoggĂĄ teheti. S mivel Krisztus-az emberisĂ©g feje, egyben az egĂ©szĂĄgmindensĂ©g ura is. Az ĂŒd-vözĂŒltek Krisztusban nemcsak Istennel, hanem az egĂ©szĂĄgmindensĂ©ggel is a szeretet egysĂ©-

be jutnak. MegtapasztalhatjĂĄk azt, hogy mit jelent az apostol kijelentĂ©se, amikor Ă­gy fogalmazenne Ă©lĂŒnk, mozgunk Ă©s vagyunk, az Ƒ

rmekei vagyunk” (Ap Csel 17,28). Igy beteljesedik szĂĄmukra az isteni Ă­gĂ©ret, hogy akkor majdten lesz minden mindenben” (1 Kor 15,28).

VĂ©gsƑ összefĂŒggĂ©sben a keresztĂ©ny ember cĂ©l-ja csak az lehet, hogy szenttĂ© legyen. Minden fö

adatĂĄt ennek a vĂ©gsƑ cĂ©lnak összefĂŒggĂ©sĂ©ben kell elrendeznie Ă©s Ă©rtĂ©kelnie. Igy elmondhatja mĂĄlra kĂ©szĂŒlƑ Szent PĂĄl szavaival: „A jĂł harcot megharcoltam, a pĂłlyĂĄt vĂ©gigfutottam, a hitetgtartottam. Most vĂĄr rĂĄm az igaz Ă©let koronĂĄja, melyet megad nekem az 337igazsĂĄgos BĂ­rĂł, d

mcsak nekem, hanem mindazoknak, akik örömmel vĂĄrjĂĄk eljövetelĂ©t” (2 Tim 4.7-8).

 

ĂĄnlott irodalom

 

szeghy, 1.: Az ember jövƑje, TKK. RĂłma, 1981.

 

ros, L: Mysterium mortis, 4. kiad. Mainz, 1964.

 

ros, L: RemĂ©nybƑi Ă©lĂŒnk, Eisenstadt, 1969.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 226/231

 

lberitz, P.: RemĂ©nysĂ©g Ă©s jövƑ, Bp. Ecclesia, 1972.

 

euning, W.: Systematische Entfaltung der eschatologischen Aussagen. In.: MS (Mysterium salköt 882.

 

l, F.: Az örök élet reménye, Bp. Sz. Istvån, 1974.

 

l, F.: A teremtett Ă©s megvĂĄltott ember, Bp. 1972.

 

eshake, G.: Auferstehung der Toten, Essen, 1969.

 

eshake, F.: BemĂŒhungen um eine Theologie des Sterbens In: Concilium 1974/4.

 

mmer, F.: Menschliches Leben, menschlicher Tod. In: Theologie der Gegenwart, 1973/2.

 

urnet, ].: Das Nein zur Liebe. In: Christus vor uns, 72-83. o.

 

hner, K.: Zur Theologie des Todes, Quaest disp. 2. Her-der, 1958.

 

hner, K.: Schriften zur Theologie, II. 222-225. o.

 

hner-Vorgrimler: KThW 100-102, 225-226. o.

 

tzinger, ).: Auferstehung und ewiges Leben. In: Dogma und VerkĂŒndigung, 312—314.

 

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 227/231

tzinger, J.: Unsterblichkeit der Seele und Auferstehung der Toten. In: KKD IX. köt 91-157.

 

tzinger. 1.: TĂșl a halĂĄlon. In: MĂ©rleg 1972. 361. o.

 

tzinger, /.: A holål és a feltåmadås között, In: Mérleg, 1982. 115. o.

 

st, T.: Die Escathologie in der Theologie des 20. Jahr-hundterts In: Bilanz der Theologie III. k4-315.

 

hmied. A: Kritik der Endentscheidungshypothese. In: Theologie der Gegenwart, 1977/3.

 

ucherer, C.: Von Tod und Auferstehung in ■ arztlicher Sicht, In: OrientiĂ©rung, 1970/5.

 

zefoglalĂł munkĂĄk:

 

hmaus, M.: Katholische Dogmatik

 

hĂŒtz Antal: Dogmatika (az eszkatologiĂĄvol foglalkozĂł rĂ©-

k).

 

Mysterium solutis”, Benziger, ZĂŒrich, 1976. V. kötet.

 

Ƒd István: Katolikus dogmatika, Bp. Sz. István, 1978.

I. fƑrĂ©sz.

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 228/231

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 229/231

lĂĄlkozĂĄs mĂĄsokkal 57

 

Fénylény 60

 

sszatekintés 66

 

tĂĄr, vagy sorompĂł 74

 

sszatérés 79

 

zlési kísérletek 84

 

ész életre kiható következmények 89

 

halĂĄl Ășj (SzemlĂ©lete 93

 

hitelesség kérdése 98

 

pĂĄrhuzamos helyek 107

 

Biblia 107

 

atĂłn 111

 

Tibeti Halottkönyv 115

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 230/231

 

mmanuel Swedenborg 117

 

rdések 123

 

agyarĂĄzatok 143

 

rmészetfölötti magyaråzatok 143Természetes (természettudomånyos) magyaråzatok 144

zicholĂłgiai magyarĂĄzatok 155

tĂĄsok 163.

 

vezetés 174

 

elemek 178

 

udĂĄs vĂ­ziĂłja 178

 

fény forråsai 183

megzavarodott lelkek birodalma j|. 186

rmészetfeletti életmentések , * > 1j3£

let

 

öngyilkossåg 202-

 

papsĂĄg reagĂĄlĂĄsa 208]

8/20/2019 Elet Az Elet Utan - Moody

http://slidepdf.com/reader/full/elet-az-elet-utan-moody 231/231

 

rténelmi példåk 21||

 

rdések 229;

 

ilĂłgus 25S5

 

lék ód é k