DZIENNIK USTAWRZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Warszawa, dnia 31 grudnia 2012 r.

Poz. 1541

1)

z dnia 20 grudnia 2012 r.

2)

-

3)).

-

-

-

-

-

cówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradni specjalistycznych, spe-

1)

Nr 248, poz. 1480).2)

Nr 207, poz. 1230 i Nr 234, poz. 1385 oraz z 2012 r. poz. 354.3)

www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.plDZIENNIK USTAWDZIENNIK USTAW

RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJRZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

1)1)

a 20 grudnia 2012 r.

3)3)).

cówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, wcówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, w

www.rcl.gov.pl

Nr 248, poz.248, poz. 1480).1480).2)

NrNr 207, poz.207, poz. 1230 i1230 i Nr 234, poz. 1385 ora3)

Elektronicznie

podpisany przez

Grzegorz Paczowski

Data: 2012.12.31

11:39:52 +01'00'

4)

-

-

ku z awansem zawodowym nauczycieli.

-

5)

K. Szumilas

4)

5) -www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.pl

awansem zawodowym nauczycieli.awansem zawodowym nauczycieli.

www.rcl.gov.pl

4)

ALGORYTM PODZIA U CZ CI O WIATOWEJ SUBWENCJI OGÓLNEJ DLA

JEDNOSTEK SAMORZ DU TERYTORIALNEGO NA ROK 2013

1. Ustalona w ustawie bud etowej na rok 2013 – po odliczeniu rezerwy, o której

mowa w art. 28 ust. 2 ustawy z dnia 13 listopada 2003 r. o dochodach jednostek

samorz du terytorialnego – cz o wiatowa (SO) sk ada si z kwoty bazowej

(SOA), kwoty uzupe niaj cej (SOB) i kwoty na zadania pozaszkolne (SOC):

SO = SOA + SOB + SOC

gdzie znaczenie poszczególnych symboli jest nast puj ce:

1) SO – cz o wiatowa, po odliczeniu rezerwy, o której mowa w art. 28 ust. 2

ustawy z dnia 13 listopada 2003 r. o dochodach jednostek samorz du

terytorialnego;

2) SOA – kwota bazowa cz ci o wiatowej wed ug finansowego standardu A

podzia u cz ci o wiatowej na realizacj zada szkolnych;

3) SOB – kwota uzupe niaj ca cz ci o wiatowej wed ug wag P zwi kszaj cych

finansowy standard A na realizacj zada szkolnych;

4) SOC – kwota cz ci o wiatowej na realizacj zada pozaszkolnych.

2. Dla ka dej jednostki samorz du terytorialnego b d cej organem prowadz cym lub

dotuj cym szko y podstawowe, gimnazja, szko y ponadgimnazjalne oraz placówki

funkcjonuj ce w systemie o wiaty ustala si przeliczeniow liczb uczniów ogó em

(Up) w bazowym roku szkolnym, wed ug wzoru:

N N

Up = Up,i = [(Ur,i + Uu,i + Uz,i) Di] i=1 i=1

gdzie znaczenie poszczególnych symboli jest nast puj ce: www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.pl

WIATOWEJ SUBWENCJI OGÓLNEJ DLA WIATOWEJ SUBWENCJI OGÓLNEJ DLA DU TERYTORIALNEGO NA ROK 2013

etowej na rok 2013 – po odliczeniu rezerwy, o której etowej na rok 2013 – po odliczeniu rezerwy, o której

listopada 2003 r. o dochodach jednostek listopada 2003 r. o dochodach jednostek

wiatowa (SO) sk ada si z kwoty bazowej z kwoty bazowej

adania pozaszkolne (SOC): adania pozaszkolne (SOC):

SO = SOA + SOB + SOC SO = SOA + SOB + SOC

gdzie znaczenie poszczególnych symboli jest nastgdzie znaczenie poszczególnych symboli jest nast pujpuj ce:

wiatowa, po odliczeniu rezerwy, o wiatowa, po odliczeniu rezerwy, o której mowa w art. 28 ust. 2 której mowa w art. 28 ust. 2

ustawy z dnia 13 listopada 2003 r.ustawy z dnia 13 listopada 2003 r. o dochodach jednostek samorz o dochodach jednostek samorz

– kwota bazowa cz ci oci o wiatowej wedwiatowej wed ug finansowego standardu A

ci o wiatowej na realizacjwiatowej na realizacj

– kwota uzupe niaj ca czca cz ci o wiatowej wed

finansowy standard A na realizacjfinansowy standard A na realizacj

– kwota cz ci oci o wiatowej na realizacjwiatowej na realizacj

2. Dla ka dej jednostki samorzdej jednostki samorz du terytorialnego b

dotuj cym szkocym szko y podstawowe, gimnazja, szkoy podstawowe, gimnazja, szko

funkcjonujfunkcjonuj ce w systemie oce w systemie o wiaty ustala si

(Up) w bazowym roku szkolnym, wed(Up) w bazowym roku szkolnym, wed

gdzie znaczenie poszczególnych symboli jest nastgdzie znaczenie poszczególnych symboli jest nastwww.rcl.gov.pl

1) Up – przeliczeniowa liczba uczniów ogó em;

2) Up,i – przeliczeniowa liczba uczniów w i-tej jednostce samorz du

terytorialnego, z uwzgl dnieniem indeksu i = 1 – 2.479 dla gmin (w tym

dla miast na prawach powiatu w zakresie wykonywanych zada gminy),

i = 2.480 – 2.545 dla miast na prawach powiatu, i = 2.546 – 2.859 dla

pozosta ych powiatów, i = 2.860 – 2.875 dla samorz dów województw,

w bazowym roku szkolnym;

3) Ur,i – statystyczna liczba uczniów w i-tej jednostce samorz du terytorialnego,

ustalona na podstawie danych systemu informacji o wiatowej dla

bazowego roku szkolnego wed ug stanu na dzie 30 wrze nia 2012 r.

i dzie 10 pa dziernika 2012 r., obliczana wed ug wzoru:

Ur,i = Sa,i +0,7 Sb,i+ 0,35 Sc,i

gdzie:

Sa,i – oznacza liczb uczniów szkó publicznych i niepublicznych dla dzieci

i m odzie y, a tak e s uchaczy zak adów kszta cenia nauczycieli oraz

kolegiów pracowników s u b spo ecznych, które prowadz kszta cenie

w systemie dziennym, w i-tej jednostce samorz du terytorialnego,

Sb,i – oznacza liczb uczniów szkó publicznych dla doros ych, a tak e s uchaczy

zak adów kszta cenia nauczycieli oraz kolegiów pracowników s u b

spo ecznych, które prowadz kszta cenie w systemie wieczorowym lub

zaocznym, w i-tej jednostce samorz du terytorialnego,

Sc,i – oznacza liczb uczniów szkó niepublicznych dla doros ych w i-tej

jednostce samorz du terytorialnego;

indeks i = 1 – 2.875;

4) Uu,i – uzupe niaj ca liczba uczniów w bazowym roku szkolnym w zakresie

zada szkolnych, obliczana wed ug wzoru:

Uu,i = P1 N1,i + P2 N2,i + ... + P30 N 30,i www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.pliów w i-tej jednostce samorziów w i-tej jednostce samorz du du

2.479 dla gmin (w tym 2.479 dla gmin (w tym

dla miast na prawach powiatu w zakresie wykonywanych zada gminy), gminy),

h powiatu, i = 2.546 – 2.859 dla h powiatu, i = 2.546 – 2.859 dla

0 – 2.875 dla samorz dów województw, dów województw,

w w i-tej jednostce samorzw w i-tej jednostce samorz du terytorialnego, du terytorialnego,

ustalona na podstawie danych systemu informacji oustalona na podstawie danych systemu informacji o wiatowej dla

ug stanu na dzieug stanu na dzie 30 wrze 30 wrze nia 2012 r.

dziernika 2012 r., obliczana weddziernika 2012 r., obliczana wed ug wzoru: ug wzoru:

+0,7

www.rcl.gov.pl

Sb,i+ 0,35+ 0,35

www.rcl.gov.pl

Sc,ic,i

uczniów szkó uczniów szkó publicznych i niepublicznych dla publicznych i niepublicznych dla

y, a tak e s uchaczy zakuchaczy zak adów ksztaadów kszta

kolegiów pracowników skolegiów pracowników s u b spob spo ecznych, które prowadzecznych, które prowadz

w systemie dziennym, w i-tej jednostce samorzw systemie dziennym, w i-tej jednostce samorz

– oznacza liczb uczniów szkó uczniów szkó publicznych dla doros publicznych dla doros

adów ksztaadów kszta cenia nauczycieli oraz kolegiów pracowników scenia nauczycieli oraz kolegiów pracowników s

spo ecznych, które prowadzecznych, które prowadz kszta

zaocznym, w i-tej jednostce samorzzaocznym, w i-tej jednostce samorz

c,i – oznacza liczb– oznacza liczb uczniów szkó uczniów szkó

jednostce samorzjednostce samorz du terytorialnego;

indeks indeks ii = 1 – 2.875; = 1 – 2.875;

4) 4) Uu,i Uu,i – uzupe niaj

zadazada szkolnych, obliczana wed

gdzie:

– P1 do P30 oznaczaj wagi,

– N1 do N30 oznaczaj przypisane wagom liczebno ci uczniów w jednostce

samorz du terytorialnego z indeksem i = 1 – 2.875,

okre lone nast puj co:

P1 = 0,38 dla uczniów szkó podstawowych i gimnazjów dla dzieci

i m odzie y zlokalizowanych na terenach wiejskich lub

w miastach do 5000 mieszka ców – N1,i,

P2 = 1,40 dla uczniów z upo ledzeniem umys owym w stopniu lekkim,

niedostosowanych spo ecznie, z zaburzeniami zachowania,

zagro onych uzale nieniem, zagro onych niedostosowaniem

spo ecznym, z chorobami przewlek ymi – wymagaj cych

stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy

(na podstawie orzecze , o których mowa w art. 71b ust. 3 ustawy

wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia) oraz dla uczniów

szkó podstawowych specjalnych, gimnazjów specjalnych i szkó

ponadgimnazjalnych specjalnych w m odzie owych o rodkach

wychowawczych i m odzie owych o rodkach socjoterapii –

wymagaj cych stosowania specjalnej organizacji nauki i metod

pracy, którzy nie posiadaj orzecze , o których mowa w art. 71b

ust. 3 ustawy wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia – N2,i,

P3 = 2,90 dla uczniów niewidomych, s abowidz cych,

z niepe nosprawno ci ruchow , w tym z afazj ,

z zaburzeniami psychicznymi – wymagaj cych stosowania

specjalnej organizacji nauki i metod pracy (na podstawie

orzecze , o których mowa w art. 71b ust. 3 ustawy wymienionej

w § 1 ust. 1 rozporz dzenia) – N 3,i,

P4 = 3,60 dla uczniów nies ysz cych, s abos ysz cych, z upo ledzeniem

umys owym w stopniu umiarkowanym lub znacznym

(na podstawie orzecze , o których mowa w art. 71b ust. 3 ustawy

wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia) – N4,i, www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.pl

ci uczniów w jednostce ci uczniów w jednostce

podstawowych i gimnazjów dla dzieci podstawowych i gimnazjów dla dzieci

y zlokalizowanych na terenach wiejskich lub y zlokalizowanych na terenach wiejskich lub

ców – N1,i1,i, ,

ledzeniem umysledzeniem umys owym w stopniu lekkim, owym w stopniu lekkim,

ecznie, z zaburzeniami zachowania, ecznie, z zaburzeniami zachowania,

nieniem, zagronieniem, zagro onych niedostosowaniem onych niedostosowaniem

ecznym, z chorobami przewlekecznym, z chorobami przewlek ymi – wymagajymi – wymagaj

stosowania specjalnej organizastosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy cji nauki i metod pracy

(na podstawie orzecze(na podstawie orzecze , o których mowa w art. 71b ust. 3 ustawy , o których mowa w art. 71b ust. 3 ustawy

wymienionej w § 1 ust. 1 rozporzwymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia) oraz dla uczniów

podstawowych specjalnych, gimnazjów specjalnych i szkó podstawowych specjalnych, gimnazjów specjalnych i szkó

ponadgimnazjalnych specjalnych w mponadgimnazjalnych specjalnych w m

wychowawczych i mwychowawczych i m odzieodzie owych o

wymagaj cych stosowania specjalnej organizacji nauki i metod cych stosowania specjalnej organizacji nauki i metod

pracy, którzy nie posiadajpracy, którzy nie posiadaj orzecze

ust. 3 ustawy wymienionej w § 1 ust. 1 rozporzust. 3 ustawy wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz

= 2,90 dla uczniów niewidomych, s = 2,90 dla uczniów niewidomych, s

z niepez niepe nosprawnonosprawno

z zaburzeniami psychicznymi – wymagajz zaburzeniami psychicznymi – wymagaj

specjalnej organizacji nauki i specjalnej organizacji nauki i

orzeczeorzecze , o których mowa w art. 71b us

w § 1 ust. 1 rozporzw § 1 ust. 1 rozporz

PP44 = 3,60 dla uczniów nies= 3,60 dla uczniów nies

umys

(na podstawie orzecze

P5 = 9,50 dla dzieci i m odzie y z upo ledzeniem umys owym w stopniu

g bokim realizuj cych obowi zek szkolny lub obowi zek nauki

poprzez uczestnictwo w zaj ciach rewalidacyjno-

wychowawczych organizowanych przez szko y podstawowe

i gimnazja, dla uczniów z niepe nosprawno ciami sprz onymi

oraz z autyzmem, w tym z zespo em Aspergera (na podstawie

orzecze , o których mowa w art. 71b ust. 3 ustawy wymienionej

w § 1 ust. 1 rozporz dzenia) – N5,i,

P6 = 0,80 dodatkowo dla niepe nosprawnych uczniów w oddzia ach

integracyjnych w szko ach podstawowych, gimnazjach, szko ach

ponadgimnazjalnych (na podstawie orzecze , o których mowa

w art. 71b ust. 3 ustawy wymienionej w § 1 ust. 1

rozporz dzenia) – N6,i,

P7 = 0,082 dla uczniów szkó ponadgimnazjalnych oraz szkó artystycznych

(z wy czeniem ogólnokszta c cych szkó muzycznych I stopnia

oraz szkó muzycznych I stopnia) – N7,i,

P8 = 0,19 dla s uchaczy kolegiów pracowników s u b spo ecznych oraz

uczniów szkó ponadgimnazjalnych prowadz cych kszta cenie

zawodowe, w tym na realizacj praktycznej nauki zawodu,

a tak e dla uczniów liceów profilowanych i uczniów szkó

specjalnych przysposabiaj cych do pracy dla uczniów

z upo ledzeniem umys owym w stopniu umiarkowanym lub

znacznym oraz dla uczniów z niepe nosprawno ciami

sprz onymi (waga nie obejmuje uczniów szkó artystycznych) –

N8,i,

P9 = 0,20 dla uczniów oddzia ów i szkó dla mniejszo ci narodowych

i etnicznych oraz spo eczno ci pos uguj cej si j zykiem

regionalnym, dla uczniów pochodzenia romskiego, dla których

szko a podejmuje dodatkowe zadania edukacyjne, a tak e dla

uczniów korzystaj cych z dodatkowej, bezp atnej nauki j zyka

polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy

wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia; dotyczy szkó

podstawowych, w których czna liczba uczniów korzystaj cych www.rcl.gov.plowym w stopniu owym w stopniu

zek szkolny lub obowi zek nauki zek nauki

ciach rewalidacyjno-ciach rewalidacyjno-

wychowawczych organizowanych przez szko y podstawowe y podstawowe

ciami sprz onymi onymi

em Aspergera (na podstawie em Aspergera (na podstawie

, o których mowa w art. 71b ust. 3 ustawy wymienionej t. 3 ustawy wymienionej

nosprawnych uczniów w oddzianosprawnych uczniów w oddzia ach

ach podstawowych, gimnazjach, szkoach podstawowych, gimnazjach, szko

ponadgimnazjalnych (na podstawie orzeczeponadgimnazjalnych (na podstawie orzecze , o których mowa , o których mowa

w art. 71b ust. 3 ustawy wyw art. 71b ust. 3 ustawy wymienionej w § 1 ust. 1 mienionej w § 1 ust. 1

ponadgimnazjalnych oraz szkó ponadgimnazjalnych oraz szkó

czeniem ogólnoksztaniem ogólnokszta c cych szkócych szkó muzycznych I stopnia muzycznych I stopnia

muzycznych I stopnia) – N muzycznych I stopnia) – N7,i,

uchaczy kolegiów pracowników suchaczy kolegiów pracowników s

uczniów szkóuczniów szkó ponadgimnazjalnych prowadz ponadgimnazjalnych prowadz

zawodowe, w tym na realizacjzawodowe, w tym na realizacj

a tak e dla uczniów liceów profe dla uczniów liceów prof

specjalnych przysposabiajspecjalnych przysposabiaj

z upoz upo ledzeniem umysledzeniem umys owym w stopniu umiarkowanym lub

znacznym oraz dla uczniów z niepeznacznym oraz dla uczniów z niepe

sprzsprz onymi (waga nie obejmuje uczniów szkóonymi (waga nie obejmuje uczniów szkó

NN8,i8,i, ,

P9 = 0,20 dla uczniów oddzia= 0,20 dla uczniów oddzia

i etnicznych oraz spoi etnicznych oraz spo

regionalnym, dla uczniów pochodz

szko a podejmuje dodatkowe zadania edukacyjne, a tak

uczniów korzystaj

polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy

z zaj dla mniejszo ci narodowej lub etnicznej, spo eczno ci

pos uguj cej si j zykiem regionalnym, uczniów pochodzenia

romskiego lub uczniów korzystaj cych z dodatkowej, bezp atnej

nauki j zyka polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b

ustawy wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia, jest wy sza ni

84, oraz gimnazjów i szkó ponadgimnazjalnych, w których

czna liczba uczniów korzystaj cych z zaj dla mniejszo ci

narodowej lub etnicznej, spo eczno ci pos uguj cej si j zykiem

regionalnym, uczniów pochodzenia romskiego lub uczniów

korzystaj cych z dodatkowej, bezp atnej nauki j zyka polskiego,

o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy wymienionej w § 1

ust. 1 rozporz dzenia, jest wy sza ni 42– N9,i,

P10 = 1,50 dla uczniów oddzia ów i szkó dla mniejszo ci narodowych

i etnicznych oraz spo eczno ci pos uguj cej si j zykiem

regionalnym, dla uczniów pochodzenia romskiego, dla których

szko a podejmuje dodatkowe zadania edukacyjne, a tak e dla

uczniów korzystaj cych z dodatkowej, bezp atnej nauki j zyka

polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy

wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia; dotyczy szkó

podstawowych, w których czna liczba uczniów korzystaj cych

z zaj dla mniejszo ci narodowej lub etnicznej, spo eczno ci

pos uguj cej si j zykiem regionalnym, uczniów pochodzenia

romskiego lub uczniów korzystaj cych z dodatkowej, bezp atnej

nauki j zyka polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b

ustawy wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia, nie przekracza

60, oraz gimnazjów i szkó ponadgimnazjalnych, w których

czna liczba uczniów korzystaj cych z zaj dla mniejszo ci

narodowej lub etnicznej, spo eczno ci pos uguj cej si j zykiem

regionalnym, uczniów pochodzenia romskiego lub uczniów

korzystaj cych z dodatkowej, bezp atnej nauki j zyka polskiego,

o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy wymienionej w § 1

ust. 1 rozporz dzenia, nie przekracza 30 – N10,i,

P11 = 1,20 dla uczniów oddzia ów i szkó dla mniejszo ci narodowych

i etnicznych oraz spo eczno ci pos uguj cej si j zykiem www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.pleczno ci ci

uczniów pochodzenia uczniów pochodzenia

z dodatkowej, bezp z dodatkowej, bezp atnej atnej

wa w art. 94a ust. 4 i 4b wa w art. 94a ust. 4 i 4b

dzenia, jest wy sza nisza ni

ponadgimnazjalnych, w których ponadgimnazjalnych, w których

cych z zaj dla mniejszo dla mniejszo ci

ci pos ugujuguj cej sicej si j j zykiem zykiem

regionalnym, uczniów pochodzenia romskiego lub uczniów regionalnym, uczniów pochodzenia romskiego lub uczniów

z dodatkowej, bezp atnej nauki jatnej nauki j zyka polskiego, zyka polskiego,

o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy wymienionej w § 1 i 4b ustawy wymienionej w § 1

dzenia, jest wy sza nisza ni 42– N 42– N9,i9,i,

ów i szkóów i szkó dla mniejszo dla mniejszo ci narodowych

i etnicznych oraz spo eczno ci posci pos ugujuguj cej sicej si

regionalnym, dla uczniów pochodzenia romskiego, dla których regionalnym, dla uczniów pochodzenia romskiego, dla których

a podejmuje dodatkowe zadania edukacyjne, a taka podejmuje dodatkowe zadania edukacyjne, a tak

uczniów korzystaj cych z dodatkowej, bezpcych z dodatkowej, bezp

polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy

wymienionej w § 1 ust. 1 rozporzwymienionej w § 1 ust. 1 rozporz

podstawowych, w których podstawowych, w których czna liczba uczniów korzystaj

z zaj dla mniejszo dla mniejszo ci narodowej lub etnicznej, spo

pos ugujuguj cej si j j zykiem regionalnym,

romskiego lub uczniów korzystajromskiego lub uczniów korzystaj

nauki jnauki j zyka polskiego, o których mozyka polskiego, o których mo

ustawy wymienionej w § 1 ust. 1 rozporzustawy wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz

60, oraz gimnazjów i szkó60, oraz gimnazjów i szkó

czna liczba uczniów korzystajczn

narodowej lub etnicznej, sponarodowej lub etnicznej, spo

regionalnym, uczniów pochodzenia romskiego lub uczniów

korzystaj

o których mowa w art. 94a ust. 4

ust. 1 rozporz

PP11 11 = 1,20 dla uczniów oddzia= 1,20 dla uczniów oddzia

regionalnym, dla uczniów pochodzenia romskiego, dla których

szko a podejmuje dodatkowe zadania edukacyjne, a tak e dla

uczniów korzystaj cych z dodatkowej, bezp atnej nauki j zyka

polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy

wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia; dotyczy szkó

podstawowych, w których czna liczba uczniów korzystaj cych

z zaj dla mniejszo ci narodowej lub etnicznej, spo eczno ci

pos uguj cej si j zykiem regionalnym, uczniów pochodzenia

romskiego lub uczniów korzystaj cych z dodatkowej, bezp atnej

nauki j zyka polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b

ustawy wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia, jest wy sza ni

60 i nie przekracza 84, oraz gimnazjów i szkó

ponadgimnazjalnych, w których czna liczba uczniów

korzystaj cych z zaj dla mniejszo ci narodowej lub etnicznej,

spo eczno ci pos uguj cej si j zykiem regionalnym, uczniów

pochodzenia romskiego lub uczniów korzystaj cych

z dodatkowej, bezp atnej nauki j zyka polskiego, o których mowa

w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy wymienionej w § 1 ust. 1

rozporz dzenia, jest wy sza ni 30 i nie przekracza 42 – N11,i,

P12 = 0,20 dla uczniów oddzia ów i szkó z nauczaniem w j zyku

mniejszo ci narodowej lub mniejszo ci etnicznej b d w j zyku

regionalnym oraz dla uczniów oddzia ów i szkó , w których

zaj cia edukacyjne prowadzone s w dwóch j zykach: polskim

oraz j zyku mniejszo ci lub j zyku regionalnym, b d cym drugim

j zykiem nauczania – N12,i,

P13 = 0,20 dla uczniów oddzia ów sportowych – N13,i,

P14 = 1,00 dla uczniów oddzia ów mistrzostwa sportowego – N14,i,

P15 = 1,00 dla uczniów kszta c cych si w zawodach medycznych (waga

P15 wyklucza si z wag P8) – N15,i,

P16 = 1,01 dla uczniów szkó muzycznych I stopnia – N16,i,

P17 = 1,70 dla uczniów szkó muzycznych II stopnia – N17,i, www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.plregionalnym, dla uczniów pochodzenia romskiego, dla których regionalnym, dla uczniów pochodzenia romskiego, dla których

a podejmuje dodatkowe zadania edukacyjne, a tak e dla e dla

atnej nauki jatnej nauki j zyka

polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy

dzenia; dotyczy szkódzenia; dotyczy szkó

a liczba uczniów korzystaja liczba uczniów korzystaj cych cych

ci narodowej lub etnicznej, spoci narodowej lub etnicznej, spo eczno ci

em regionalnym, uczniów pochodzenia uczniów pochodzenia

cych z dodatkowej, bezpcych z dodatkowej, bezp atnej

polskiego, o których mowa w art. 94a ust. 4 i 4b wa w art. 94a ust. 4 i 4b

ustawy wymienionej w § 1 ust. 1 rozporzustawy wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia, jest wydzenia, jest wy

60 i nie przekracza 84, oraz gimnazjów i szkó60 i nie przekracza 84, oraz gimnazjów i szkó

ponadgimnazjalnych, w których ponadgimnazjalnych, w których czna liczba uczniów czna liczba uczniów

dla mniejszo dla mniejszo ci narodowej lub etnicznej, ci narodowej lub etnicznej,

ugujuguj cej si j zykiem regionalnym, uczniów zykiem regionalnym, uczniów

pochodzenia romskiego lub uczniów korzystajpochodzenia romskiego lub uczniów korzystaj

z dodatkowej, bezpz dodatkowej, bezp atnej nauki jatnej nauki j zyka polskiego, o których mowa zyka

w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy wymienionej w § 1 ust. 1 w art. 94a ust. 4 i 4b ustawy wymienionej w § 1 ust. 1

rozporz dzenia, jest wydzenia, jest wy sza nisza ni 30 i nie przekracza 42 – N

0,20 dla uczniów oddzia0,20 dla uczniów oddzia ów i szkó

mniejszo ci narodowej lub mniejszoci narodowej lub mniejszo

regionalnym oraz dla uczniów oddziaregionalnym oraz dla uczniów oddzia

zajzaj cia edukacyjne prowadzone scia edukacyjne prowadzone s

oraz joraz j zyku mniejszozyku mniejszo

jj zykiem nauczania – Nzykiem nauczania – N

13 = 0,20 dla uczniów oddzia= 0,20 dla uczniów oddzia

P14 = 1,00 dla uczniów oddzia= 1,00 dla uczniów oddzia

PP1515 = 1,00 dla uczniów kszta = 1,00 dla uczniów kszta

P15 wyklucza si

PP16 16 = 1,01 dla uczniów szkó= 1,01 dla uczniów szkó

PP17 17 = 1,70 dla uczniów szkó= 1,70 dla uczniów szkó

P18 = 2,01 dla uczniów ogólnokszta c cych szkó muzycznych I stopnia –

N18,i,

P19 = 3,36 dla uczniów ogólnokszta c cych szkó muzycznych II stopnia –

N19,i,

P20 = 0,92 dla uczniów liceów plastycznych – N20,i,

P21 = 1,35 dla uczniów ogólnokszta c cych szkó sztuk pi knych – N21,i,

P22 = 3,42 dla uczniów szkó baletowych – N22,i,

P23 = 1,00 dla s uchaczy zak adów kszta cenia nauczycieli (waga P23

wyklucza si z wag P8) – N23,i,

P24 = 1,00 dla uczniów szkó podstawowych, gimnazjów i szkó

ponadgimnazjalnych zorganizowanych w podmiotach

leczniczych – N24,i,

P25 = 1,84 dla wychowanków specjalnych zespo ów pozalekcyjnych zaj

wychowawczych realizowanych w szko ach podstawowych,

gimnazjach i szko ach ponadgimnazjalnych zorganizowanych

w podmiotach leczniczych – N25,i,

P26 = 0,60 dla uczniów oddzia ów terapeutycznych w szko ach

ogólnodost pnych lub integracyjnych – N26,i,

P27 = 0,17 dla uczniów oddzia ów dwuj zycznych (waga P27 wyklucza si

z wagami: P9 , P10, P11, P12) – N27,i,

P28 = 0,04 dla uczniów gimnazjów dla dzieci i m odzie y – N28,i,

P29 = 3,00 dla uczniów szkó kszta c cych w zawodach podstawowych dla

eglugi morskiej i ródl dowej realizuj cych w procesie

kszta cenia postanowienia Mi dzynarodowej konwencji

o wymaganiach w zakresie wyszkolenia marynarzy, wydawania

im wiadectw oraz pe nienia wacht, 1978, sporz dzonej

w Londynie dnia 7 lipca 1978 r. (Dz. U. z 1984 r. Nr 39, poz. 201

oraz z 1999 r. Nr 30, poz. 286) i posiadaj cych certyfikat uznania

procesu kszta cenia uzyskany zgodnie z odr bnymi przepisami

(waga P29 wyklucza si z wag P8) – N29,i, www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.pl muzycznych I stopnia – muzycznych I stopnia –

muzycznych II stopnia – muzycznych II stopnia –

sztuk pi knych – Nknych – N21,i,

cenia nauczycieli (waga cenia nauczycieli (waga

23,i,

podstawowych, gimnazjów i szkó podstawowych, gimnazjów i szkó

ponadgimnazjalnych zorganizowanych w podmiotach ponadgimnazjalnych zorganizowanych w podmiotach

1,84 dla wychowanków specjalnych zespo1,84 dla wychowanków specjalnych zespo ów pozalekcyjnych zajów pozalekcyjnych zaj

wychowawczych realizowanych w szkowychowawczych realizowanych w szko

gimnazjach i szkogimnazjach i szko ach ponadgimnazjalnych zorganizowanych ach ponadgimnazjalnych zorganizowanych

w podmiotach leczniczych – Nw podmiotach leczniczych – N25,i,

= 0,60 dla uczniów oddzia = 0,60 dla uczniów oddzia ów terapeutycznych w szkoów terapeutycznych w szko

ogólnodostogólnodost pnych lub integracyjnych – Npnych lub integracyjnych – N

0,17 dla uczniów oddzia0,17 dla uczniów oddzia ów dwujów dwuj

z wagami: z wagami: P9 , P10, 10, PP11, P12) – N

0,04 dla uczniów gimnazjów dla dzieci i m0,04 dla uczniów gimnazjów dla dzieci i m

3,00 dla uczniów szkó3,00 dla uczniów szkó kszta

eglugi morskiej i eglugi morskiej i

ksztakszta cenia postanowienia Mi

o wymaganiach w zakresie wo wymaganiach w zakresie w

im wiadectw oraz pe

w Londynie dnia 7 lipca 1978 r. (Dz.

oraz z 1999 r. Nr 30, poz. 286) i posiadaj

Poz. 1541

P30 = 0,68 dla uczestników kwalifikacyjnych kursów zawodowych

organizowanych przez szko y i placówki prowadzone przez

jednostki samorz du terytorialnego – N30,i;

5) Uz,i – przeliczeniowa liczba wychowanków albo dzieci i m odzie y

uprawnionych lub korzystaj cych w bazowym roku szkolnym,

w zakresie zada pozaszkolnych, obliczana wed ug wzoru:

Uz,i = P31 N31,i + P32 N32,i +...+ P44 N44,i

gdzie:

P31 do P44 oznaczaj wagi,

N31 do N44 oznaczaj przypisane wagom liczebno ci uczniów w jednostce

samorz du terytorialnego z indeksem i = 1 – 2.875,

okre lone nast puj co:

P31 = 4,000 dla dzieci nies ysz cych, s abos ysz cych, niewidomych,

s abowidz cych, z niepe nosprawno ci ruchow , w tym

z afazj , z upo ledzeniem umys owym w stopniu lekkim,

umiarkowanym, znacznym lub g bokim – obj tych

wychowaniem i kszta ceniem specjalnym w przedszkolach,

oddzia ach przedszkolnych w szko ach podstawowych, a tak e

w innych formach wychowania przedszkolnego (na podstawie

orzecze , o których mowa w art. 71b ust. 3 ustawy wymienionej

w § 1 ust. 1 rozporz dzenia) oraz dla dzieci w przedszkolach

i oddzia ach przedszkolnych w szko ach podstawowych

zorganizowanych w podmiotach leczniczych – N31,i,

P32 = 1,500 dla wychowanków internatów i burs – N32,i,

P33 = 0,500 dodatkowo dla wychowanków internatów i burs, b d cych

uczniami szkó specjalnych – N33,i,

P34 = 3,640 dla wychowanków internatów szkó artystycznych – N34,i,

P35 = 6,300 dla korzystaj cych z domów wczasów dzieci cych – N35,i,

P36 = 6,500 dla wychowanków specjalnych o rodków szkolno-

wychowawczych, specjalnych o rodków wychowawczych www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.placyjnych kursów zawodowych acyjnych kursów zawodowych

y i placówki prowadzone przez y i placówki prowadzone przez

owanków albo dzieci i m odzieodzie y y

w bazowym roku szkolnym, w bazowym roku szkolnym,

pozaszkolnych, obliczana wed ug wzoru: ug wzoru:

+...+ P44

www.rcl.gov.pl

N N44,i44,i

przypisane wagom liczebno przypisane wagom liczebno ci uczniów w jednostce ci uczniów w jednostce

du terytorialnego z indeksem i = 1 – 2.875, du terytorialnego z indeksem i = 1 – 2.875,

= 4,000 dla dzieci nies yszysz cych, scych, s abosabos ysz cych

cych, z niepecych, z niepe nosprawnonosprawno ci

, z upo, z upo ledzeniem umysledzeniem umys owym w stopniu lekkim,

umiarkowanym, znacznym lub gumiarkowanym, znacznym lub g

wychowaniem i ksztawychowaniem i kszta ceniem specjalnym w przedszkolach, ceniem specjalnym w przedszkolach,

oddzia ach przedszkolnych w szkoach przedszkolnych w szko

w innych formach wychowaniaw innych formach wychowania

orzeczeorzecze , o których mowa w art. 71b us, o których mowa w art. 71b us

w § 1 ust. 1 rozporzw § 1 ust. 1 rozporz

i oddziai oddzia ach przedszkolnych w szkoach przedszkolnych w szko

zorganizowanych w podmiotach leczniczych – Nzorganizowanych w podmiotach leczniczych – N

P32 = 1,500 dla wychowanków internatów i burs – N = 1,500 dla wychowanków internatów i burs – N

P33 = 0,500 dodatkowo dla wychowank= 0,500 dodatkowo dla wychowank

uczniami szkó

PP34 34 = 3,640 dla wychowanków internatów szkó= 3,640 dla wychowanków internatów szkó

PP35 35 = 6,300 dla korzystaj= 6,300 dla korzystaj

PP3636 = 6,500 dla wychowanków specjalnych o = 6,500 dla wychowanków specjalnych o

Poz. 1541

i m odzie owych o rodków socjoterapii, którzy korzystaj

z zakwaterowania w tych o rodkach (waga P36 wyklucza si

z wagami P32 i P33) – N36,i,

P37 = 11,000 dla wychowanków m odzie owych o rodków wychowawczych,

którzy korzystaj z zakwaterowania w tych o rodkach (waga P37

wyklucza si z wagami P32 i P33) – N37,i,

P38 = 1,500 dla wychowanków m odzie owych o rodków socjoterapii, którzy

nie korzystaj z zakwaterowania w tych o rodkach – N38,i,

P39 = 9,500 dla wychowanków o rodków rewalidacyjno-wychowawczych oraz

dla dzieci z niepe nosprawno ciami sprz onymi i z autyzmem,

w tym z zespo em Aspergera, b d cych wychowankami

przedszkoli, oddzia ów przedszkolnych w szko ach

podstawowych, a tak e innych form wychowania przedszkolnego

(na podstawie orzecze , o których mowa w art. 71b ust. 3 ustawy

wymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia) – N39,i,

P40 = 0,020 dla korzystaj cych ze szkolnych schronisk m odzie owych

wed ug rzeczywistej liczby miejsc i liczby miesi cy ich

u ytkowania – N40,i,

P41 = 0,840 dla dzieci obj tych wczesnym wspomaganiem rozwoju

w przedszkolach, oddzia ach przedszkolnych w szko ach

podstawowych, szko ach podstawowych, specjalnych o rodkach

szkolno-wychowawczych, specjalnych o rodkach

wychowawczych, o rodkach rewalidacyjno-wychowawczych,

poradniach psychologiczno-pedagogicznych (na podstawie

opinii, o których mowa w art. 71b ust. 3 i 3a ustawy wymienionej

w § 1 ust. 1 rozporz dzenia) – N41,i,

P42 = 0,001 dla placówek realizuj cych zadania pozaszkolne wed ug

rzeczywistej liczby uczniów w szko ach prowadzonych lub

dotowanych przez i-t gmin – N42,i,

P43= 0,030 dla placówek realizuj cych zadania pozaszkolne, w tym

umo liwiaj cych realizacj obowi zku nauki w formach

pozaszkolnych, wed ug rzeczywistej liczby uczniów w szko ach www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.pli, którzy korzystaji, którzy korzystaj

wyklucza si wyklucza si

rodków wychowawczych, rodków wychowawczych,

z zakwaterowania w tych o rodkach (waga rodkach (waga PP3737

rodków socjoterapii, którzy rodków socjoterapii, którzy

z zakwaterowania w tych o rodkach – Nrodkach – N38,i38,i,

rodków rewalidacyjno-wychowawczych oraz rodków rewalidacyjno-wychowawczych oraz

nosprawno ciami sprzciami sprz onymi i z autyzmem, onymi i z autyzmem,

em Aspergeraem Aspergera,, b b d cych wychowankami cych wychowankami

ów przedszkolnych w szkoów przedszkolnych w szko

podstawowych, a tak e innych form wychowania przedszkolnego e innych form wychowania przedszkolnego

(na podstawie orzecze(na podstawie orzecze , o których mowa w art. 71b ust. 3 ustawy , o których mowa w art. 71b ust. 3 ustawy

wymienionej w § 1 ust. 1 rozporzwymienionej w § 1 ust. 1 rozporz dzenia) – Ndzenia) – N

= 0,020 dla korzystaj cych ze szkolnych schronisk mcych ze szkolnych schronisk m

ug rzeczywistej liczby miejsc i liczby miesiug rzeczywistej liczby miejsc i liczby miesi

ytkowania – Nytkowania – N40,i40,i, ,

dla dzieci objdla dzieci obj tych wczesnym wspomaganiem rozwoju

w przedszkolach, oddziaw przedszkolach, oddzia ach przedszkolnych w szko

podstawowych, szkopodstawowych, szko ach podstawowych, specjalnych o

szkolno-wychowawczych, specjalnych oszkolno-wychowawczych, specjalnych o

wychowawczych, owychowawczych, o

poradniach psychologiczno-pedagogporadniach psychologiczno-pedagog

opiniiopinii, o których mowa w art. 71b ust. 3 i 3a ustawy wymienionej o których mowa w art. 71b ust. 3 i 3a ustawy wymienionej

w § 1 ust. 1 rozporzw § 1 ust. 1 rozporz

PP4242 = 0,001 dla placówek realizuj = 0,001 dla placówek realizuj

rzeczywistej liczby uczniów w szko

dotowanych przez i-t

PP4343= 0,030 dla placówek realizuj= 0,030 dla placówek realizuj

Poz. 1541

zlokalizowanych na terenie i-tego powiatu i prowadzonych lub

dotowanych przez jednostki samorz du terytorialnego – N43i,

P44 = 0,008 dla placówek realizuj cych zadania pozaszkolne wed ug

rzeczywistej liczby uczniów w szko ach zlokalizowanych na

terenie i-tego województwa i prowadzonych lub dotowanych

przez jednostki samorz du terytorialnego – N44,i;

6) Di – wska nik koryguj cy dla i-tej jednostki samorz du terytorialnego,

obliczany wed ug wzoru:

Di = Wr + (1- Wr) Wa,i

gdzie:

Wr – redni dla kraju wska nik wydatków rzeczowych oraz wydatków

p acowych dla pracowników administracji i obs ugi, wynosz cy

jednolicie dla wszystkich jednostek samorz du terytorialnego 0,2,

Wa,i – p acowy wska nik struktury zatrudnienia nauczycieli w szko ach

i placówkach, dla których organem prowadz cym jest i-ta jednostka

samorz du terytorialnego, z uwzgl dnieniem zwi kszonych wydatków

z tytu u zatrudnienia nauczycieli na terenach wiejskich lub w miastach

do 5000 mieszka ców, obliczany wed ug wzoru:

gdzie:

Pks – rednie wynagrodzenie nauczyciela sta ysty,

Pkk – rednie wynagrodzenie nauczyciela kontraktowego,

Pkm – rednie wynagrodzenie nauczyciela mianowanego,

Pkd – rednie wynagrodzenie nauczyciela dyplomowanego,

okre lone zgodnie z art. 30 ust. 3 ustawy wymienionej w § 1 ust. 2 pkt 5

rozporz dzenia; www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.plego powiatu i prowadzonych lub ego powiatu i prowadzonych lub

du terytorialnego – Ndu terytorialnego – N43i43i, ,

zadania pozaszkolne wed zadania pozaszkolne wed ug

ach zlokalizowanych na ach zlokalizowanych na

prowadzonych lub dotowanych prowadzonych lub dotowanych

du terytorialnego – N44,i;

dla i-tej jednostki samorzdla i-tej jednostki samorz du terytorialnego, du terytorialnego,

+ (1- Wr)

www.rcl.gov.pl

Wa,ia,i

nik wydatków rzeczowych oraz wydatków nik wydatków rzeczowych oraz wydatków

acowych dla pracowników administracji i obsacowych dla pracowników administracji i obs

jednolicie dla wszystkich jednostek samorzjednolicie dla wszystkich jednostek samorz du terytorialnego 0,2, du terytorialnego 0,2,

nik struktury zatrudninik struktury zatrudnienia nauczycieli w szkoenia nauczycieli w szko

i placówkach, dla których organem prowadzi placówkach, dla których organem prowadz

du terytorialnego, z uwzgldu terytorialnego, z uwzgl dnieniem zwi

u zatrudnienia nauczycieli na teru zatrudnienia nauczycieli na ter

do 5000 mieszkado 5000 mieszka ców, obliczany wedców, obliczany wed

www.rcl.gov.pl

gdzie:

Pks – – rednie wynagrodzenirednie wynagrodzeni

PPkkkk – – rednie wynagrodzenie naurednie wynagrodzenie nau

PPkmkm – – rednie wynagrodzenie naurednie wynagrodzenie nau

Pkd – rednie wynagrodzenie naurednie wynagrodzenie nau

okreokre lone zgodnie z art. 30 ust. 3 ustawylone zgodnie z art. 30 ust. 3 ustawy

rozporzrozporz dzenia;

Poz. 1541

Ws,i – wska nik okre laj cy udzia liczby etatów nauczycieli sta ystów w ogólnej

liczbie etatów nauczycieli w i-tej jednostce samorz du terytorialnego,

Wk,i – wska nik okre laj cy udzia liczby etatów nauczycieli kontraktowych

w ogólnej liczbie etatów nauczycieli w i-tej jednostce samorz du

terytorialnego,

Wm,i – wska nik okre laj cy udzia liczby etatów nauczycieli mianowanych

w ogólnej liczbie etatów nauczycieli w i-tej jednostce samorz du

terytorialnego,

Wd,i – wska nik okre laj cy udzia liczby etatów nauczycieli dyplomowanych

w ogólnej liczbie etatów nauczycieli w i-tej jednostce samorz du

terytorialnego,

Ws,k – wska nik okre laj cy udzia liczby etatów nauczycieli sta ystów w ogólnej

liczbie etatów nauczycieli w kraju,

Wk,k – wska nik okre laj cy udzia liczby etatów nauczycieli kontraktowych

w ogólnej liczbie etatów nauczycieli w kraju,

Wm,k – wska nik okre laj cy udzia liczby etatów nauczycieli mianowanych

w ogólnej liczbie etatów nauczycieli w kraju,

Wd,k – wska nik okre laj cy udzia liczby etatów nauczycieli dyplomowanych

w ogólnej liczbie etatów nauczycieli w kraju,

R – waga z tytu u zatrudnienia nauczycieli w szko ach lub placówkach

zlokalizowanych na terenach wiejskich lub w miastach do 5000

mieszka ców, uwzgl dniaj ca zwi kszone wydatki z tytu u wyp acanych

dodatków, o których mowa w art. 54 ust. 3 i 5 ustawy wymienionej w § 1

ust. 2 pkt 5 rozporz dzenia – wynosz ca jednolicie dla wszystkich

jednostek samorz du terytorialnego 0,12,

Lw,i – czna liczba uczniów szkó zlokalizowanych na terenach wiejskich lub

w miastach do 5000 mieszka ców w i-tej jednostce samorz du

terytorialnego, ustalona na podstawie danych systemu informacji

o wiatowej dla bazowego roku szkolnego wed ug stanu na dzie

30 wrze nia 2012 r. i dzie 10 pa dziernika 2012 r., www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.plystów w ogólnej ystów w ogólnej

du terytorialnego, du terytorialnego,

liczby etatów nauczycieli kontraktowych liczby etatów nauczycieli kontraktowych

eli w i-tej jednostce samorzeli w i-tej jednostce samorz du du

liczby etatów nauczycieli mianowanych liczby etatów nauczycieli mianowanych

czycieli w i-tej jednostce samorzeli w i-tej jednostce samorz du

liczby etatów nauczycieli dyplomowanych liczby etatów nauczycieli dyplomowanych

w ogólnej liczbie etatów nauczycieli w i-tej jednostce samorzeli w i-tej jednostce samorz

liczby etatów nauczycieli sta liczby etatów nauczycieli sta ystów w ogólnej

liczbie etatów nauczycieli w kraju, liczbie etatów nauczycieli w kraju,

cy udzia liczby etatów nauczycieli kontraktowych liczby etatów nauczycieli kontraktowych

w ogólnej liczbie etatów nauczycieli w kraju, nauczycieli w kraju, w ogólnej liczbie etatów

nik okre laj cy udziacy udzia liczby etatów nauczyci liczby etatów nauczyci

w ogólnej liczbie etatóww ogólnej liczbie etatów nauczycieli w kraju, nauczycieli w kraju, w ogólnej liczbie etatów

nik okre laj cy udziacy udzia liczby etatów nauczycieli dyplomowanych liczby etatów nauczycieli dyplomowanych

w ogólnej liczbie etatóww ogólnej liczbie etatów nauczycieli w kraju, w ogólnej liczbie etatów

– waga z tytu – waga z tytu u zatrudnienia nauczycieli w szkou zatrudnienia nauczycieli w szko

zlokalizowanych na terenach wiejzlokalizowanych na terenach wiej

mieszkamieszka ców, uwzglców, uwzgl dniaj

dodatków, o których mowa w art. 54 ust. 3 i 5 ustawy wymienionej w § 1 dodatków, o których mowa w art. 54 ust. 3 i 5 ustawy wymienionej w § 1

ust. 2 pkt 5 rozporzust. 2 pkt 5 rozporz

jednostek samorzjednostek samorz

LLw,i w,i – czna liczba uczniów szkóczna liczba uczniów szkó

w miastach do 5000 mieszka

terytorialnego, ustalona na podstaterytorialnego, ustalona na podsta

o wiatowej dla bazowego roku szkolnego wed

30 wrze

Poz. 1541

Li – czna liczba uczniów szkó w i-tej jednostce samorz du terytorialnego,

ustalona na podstawie danych systemu informacji o wiatowej dla

bazowego roku szkolnego wed ug stanu na dzie 30 wrze nia 2012 r.

i dzie 10 pa dziernika 2012 r.

3. Finansowy standard A podzia u cz ci o wiatowej na ucznia przeliczeniowego

okre la si wed ug wzoru:

Up

SOA

Finansowy standard A stanowi kalkulacyjn kwot jednostkow na ucznia

przeliczeniowego, u ywan dla ustalenia kwot SOA, SOB i SOC nale nej jednostce

samorz du terytorialnego cz ci o wiatowej SO. Finansowy standard A ustala si

na podstawie danych bazowego roku szkolnego.

4. Kwota bazowa SOA cz ci o wiatowej jest ustalana dla poszczególnych jednostek

samorz du terytorialnego prowadz cych lub dotuj cych szko y, wed ug wzoru:

N N

SOA = SOAi = [A (Ur,i · Di )] i=1 i=1

gdzie Ur,i jest ustalane w sposób okre lony w ust. 2.

5. Kwota uzupe niaj ca SOB cz ci o wiatowej jest ustalana dla poszczególnych

jednostek samorz du terytorialnego prowadz cych lub dotuj cych szko y, wed ug

wzoru:

N N SOB = SOBi = [ A (Uu,i · Di )]

i=1 i=1

gdzie Uu,i jest ustalane w sposób okre lony w ust. 2.

6. Kwota SOC cz ci o wiatowej na zadania pozaszkolne jest ustalana dla

poszczególnych jednostek samorz du terytorialnego wed ug przeliczeniowej liczby www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.pldu terytorialnego, du terytorialnego,

wiatowej dla wiatowej dla

30 wrze nia 2012 r. nia 2012 r.

wiatowej na ucznia przeliczeniowego przeliczeniowego

Finansowy standard A stanowi kalkulacyjn kwot kwot jednostkow jednostkow na ucznia

dla ustalenia kwot SOA, SOB i SOC naleSOA, SOB i SOC nale

wiatowej SO. Finansowy standard A ustala siwiatowej SO. Finansowy standard A ustala si

na podstawie danych bazowego roku szkolnego. na podstawie danych bazowego roku szkolnego.

wiatowej jest ustalana dla poszczególnych jednostek wiatowej jest ustalana dla poszczególnych jednostek

du terytorialnego prowadz cych lub dotujcych lub dotuj cych szkocych

N N N N

SOA = SOA =

www.rcl.gov.pl

SOAi = SOAi =

www.rcl.gov.pl

[A i=1i=1 i=1

gdzie Ur,i jest ustalane w sposób okre gdzie Ur,i jest ustalane w sposób okre lony w ust. 2.

5. Kwota uzupe niajniaj ca SOBca SOB cz ci o wiatowej jest ustalana dla poszczególnych

jednostek samorz du terytorialnego prowadzdu terytorialnego prowadz

SOB =

gdzie Uu,i jest ustalane w sposób okre gdzie Uu,i jest ustalane w sposób okre

6. Kwota SOC cz6. Kwota SOC cz

poszczególnych jednostek samorzposzczególnych jednostek samorz

Poz. 1541

zada Uz,i w relacji do finansowego standardu A podzia u cz ci o wiatowej na

ucznia, wed ug wzoru:

N N

SOC = SOCi = [A (Uz,i · Di )] i=1 i=1

gdzie Uz,i jest ustalane w sposób okre lony w ust. 2.

7. Ca kowita kwota cz ci o wiatowej dla jednostek samorz du terytorialnego, po

odliczeniu rezerwy, o której mowa w art. 28 ust. 2 ustawy z dnia 13 listopada 2003 r.

o dochodach jednostek samorz du terytorialnego, wynosi:

N N

SO’ = SOi = (SOAi + SOBi + SOCi)

i=1 i=1

8. Przy obliczaniu okre lonych w ust. 2 liczebno ci Sa,i, N1,i, N18,i, N42,i, N43,i, N44,i,Lw,i,

Li liczb uczniów szkó podstawowych dla dzieci i m odzie y oraz liczb uczniów

ogólnokszta c cych szkó muzycznych I stopnia, ustalon na podstawie danych

systemu informacji o wiatowej dla bazowego roku szkolnego wed ug stanu na dzie

30 wrze nia 2012 r., zwi ksza si o 2,9%.

9. Okre lona w ust. 2 statystyczna liczba uczniów (Ur,i) cznie z uzupe niaj c liczb

uczniów (Uu,i), a tak e okre lone liczebno ci wychowanków albo dzieci i m odzie y

uprawnionych lub korzystaj cych (Uz,i), podlegaj weryfikacji do aktualnego stanu

wynikaj cego z danych systemu informacji o wiatowej dla bazowego roku szkolnego

wed ug stanu na dzie 30 wrze nia 2012 r. i dzie 10 pa dziernika

2012 r., z uwzgl dnieniem korekty kwoty cz ci o wiatowej (SOi). Dzieci i m odzie y

upo ledzonych umys owo ze sprz onymi niepe nosprawno ciami spe niaj cych

obowi zek szkolny lub obowi zek nauki poza szko – w o rodku rewalidacyjno-

wychowawczym nie wlicza si do liczebno ci uczniów N5,i przeliczanej wag P5.

10. rodki z korekty wymienionej w ust. 9 s rozliczane w ramach rezerwy, o której

mowa w art. 28 ust. 2 ustawy z dnia 13 listopada 2003 r. o dochodach jednostek

samorz du terytorialnego.

www.rcl.gov.pl

www.rcl.gov.plwiatowej na wiatowej na

wiatowej dla jednostek samorzwiatowej dla jednostek samorz du terytorialnego, po du terytorialnego, po

mowa w art. 28 ust. 2 ustawy z dnia 13 listopada 2003 r. wy z dnia 13 listopada 2003 r.

du terytorialnego, wynosi: du terytorialnego, wynosi:

(SOAi + SOBi + SOCi) (SOAi + SOBi + SOCi)

lonych w ust. 2 liczebno ci SSa,i, a,i, NN1,i1,i, N, N18,i18,i, N, N

podstawowych dla dzieci i m podstawowych dla dzieci i m odzieodzie y oraz liczby oraz liczb

muzycznych I stopnia, ustalon muzycznych I stopnia, ustalon

wiatowej dla bazowego roku szkolnego wedwiatowej dla bazowego roku szkolnego wed

ksza si o 2,9%. o 2,9%.

lona w ust. 2 statystyczna liczba uczniów (Ur,i) lona w ust. 2 statystyczna liczba uczniów (Ur,i)

uczniów (Uu,i), a tak e okre lone liczebnolone liczebno ci wychowanków albo dzieci i m

uprawnionych lub korzystajuprawnionych lub korzystaj cych (Uz,i), podlegajcych (Uz,i), podlegaj

cego z danych systemu informacji ocego z danych systemu informacji o

ug stanu na dzieug stanu na dzie 30 wrze 30 wrze

2012 r., z uwzgl2012 r., z uwzgl dnieniem korekty kwoty czdnieniem korekty kwoty cz

ledzonych umysledzonych umys owo ze sprzowo ze sprz

obowi zek szkolny lub obowizek szkolny lub obowi zek nauki poza szko

wychowawczym wychowawczym nie wlicza si nie wlicza si

10. 10. rodki z korekty wymienionej w ust. 9 srodki z korekty wymienionej w ust. 9 s

mowa w art. 28 ust. 2 ustawy z dnia 13 mowa w art. 28 ust. 2 ustawy z dnia 13

samorzsamorz du terytorialnego. du terytorialnego.