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Metodologia Científica
• O que vamos ver na aula de hoje?– Ciência e Pesquisa Científica– Método Científico
• Senso comum e teorias da conspiração: casos recentes de boatos “pseudocientíficos”
– Metodologia Científica– Documentos científicos– Métodos Qualitativos e
Quantitativos: há diferença?
Ciência e Pesquisa Científica
• Ciência: conhecimento baseado em evidência
• Uma investigação rigorosa, controlada,metodicamente demonstrada e relacionadacom o objeto determinado.
• Realidade dos fatos e aplicação prática: nãopropaga boatos!
• Emprego do método científico
Ciência e Pesquisa Científica
• Pesquisa científica: atividade que adota ummétodo científico voltada para a solução deproblemas.
• Amplia e verifica conhecimentos.
• Tem caráter objetivo: não é baseada emimpressões do pesquisador.
“Pesquisa científica [...] começa com umproblema, coleta fatos que são analisadoscriticamente, e atinge decisões, baseadas emevidência autêntica.” (SILVEIRA, 2009,p. 43)
O que vamos ver na aula de hoje?
– Ciência e Pesquisa Científica
– Método Científico
• Senso comum e teorias da conspiração: casos recentes de boatos “pseudocientíficos”
– Metodologia Científica
– Documentos científicos
– Métodos Qualitativos e Quantitativos: há diferença?
Método Científico e Metodologia Científica
• Conjunto de etapas, sistemáticas elogicamente ordenadas desenvolvidas aolongo de uma investigação científica.
• Descartes: dúvida metódica.
• A ferramenta do cientista.
• Metodologia: Estudo do método científico.
– processos e procedimentos.
O que vamos ver na aula de hoje?
– Ciência e Pesquisa Científica
– Método Científico
• Senso comum e teorias da conspiração: casos recentes de boatos “pseudocientíficos”
– Metodologia Científica
– Documentos científicos
– Métodos Qualitativos e Quantitativos: há diferença?
Documentos Científicos
• Documentos gerados a partir de estudoscientíficos.
• Textos monográficos: redução da abordagem aum único assunto.
• Tema bem delimitado e trabalhadoprofundamente.
Documentos Científicos
• Tese: resultado de um trabalho experimental ouexposição de um estudo científico. Deve ser elaboradocom base em investigação original e visa o título deDoutor.
• Dissertação: resumo de um trabalho experimental ouexposição de estudo científico. Deve evidenciarconhecimento da literatura e capacidade desistematização. Visa obtenção de título de mestre.
• Monografia e TCC: resultado de estudo, deve expressarconhecimento sobre o assunto escolhido.
Documentos Científicos
• Artigo Científico: publicação que apresenta ediscute ideias, métodos, técnicas, processos eresultados de pesquisas.
O que vamos ver na aula de hoje?
– Ciência e Pesquisa Científica
– Método Científico
• Senso comum e teorias da conspiração: casos recentes de boatos “pseudocientíficos”
– Metodologia Científica
– Documentos científicos
– Métodos Qualitativos e Quantitativos: há diferença?
Métodos Qualitativos e Quantitativos: há diferença?
• Devem ser empregados de acordo com o tema e objetivo da pesquisa.
• As habilidades do pesquisador devem ser levadas em conta.
• Qualitativo: estudo exploratório onde acontextualização e a coleta de informaçõessubjetivas é central no trabalho.
• Quantitativo: estudo apoiado em dadosestatísticos a partir de variáveis conhecidas paratestar hipóteses.
Referências
• SILVEIRA, A. (coord.) [et al.]. Roteiro básico para apresentação e editoração de teses, dissertações e monografias. Blumenau: Edifurb, 2009.
Sugestões de Leitura
• “Deus e o acaso sob uma Perspectiva Cognitiva”: http://migre.me/t5RaL
• “Uma senhora toma chá – Como a estatística revolucionou a ciência no século 20”: http://migre.me/t5RcX
• Vídeo sobre Teorias da conspiração:
• http://migre.me/t5SoZ
• Vírus Zika e evidências científicas: http://migre.me/t5Rhp