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1 Elaboró: Liliana Edalid Aguilar Mancera Material elaborado con intenciones educativas para Segundo grado de secundaria.

Elaboró: Liliana Edalid Aguilar Mancera A… · es importante que identifiques en las indicaciones de cada actividad cuál actividad es en tu cuaderno de apuntes, y cuál debes subir

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Page 1: Elaboró: Liliana Edalid Aguilar Mancera A… · es importante que identifiques en las indicaciones de cada actividad cuál actividad es en tu cuaderno de apuntes, y cuál debes subir

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Elaboró:

Liliana Edalid Aguilar Mancera

Material elaborado con

intenciones educativas para

Segundo grado de secundaria.

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En esta etapa de contingencia trabajaremos el tema JUSTICIA Y CONVIVENCIA, que incluye 3

actividades del 01 al 15 de mayo y tema VIDA DEMOCRÁTICA en la aplicación de google classroom del

16 al 31 de mayo. La fecha límite para entregar las actividades del primer tema es el 15 de mayo, y del

segundo tema el 31 de mayo. Tengan en cuenta las fechas para organizar sus tiempos.

Quizá la aplicación sea familiar para ti, así que sugiero que revises el índice y cheques directamente el

procedimiento en donde tengas dudas. O bien, revisa la sección de tutoriales mediante vídeos para

que uses la aplicación que se encuentra al final del manual.

Debido a que es la primera vez que usaremos esta aplicación para la clase de Formación Cívica y Ética 2,

es importante que identifiques en las indicaciones de cada actividad cuál actividad es en tu cuaderno de

apuntes, y cuál debes subir a la plataforma para evaluarla.

Para que no te estreses, ni tú, ni tus padres o tutores toma en cuenta lo siguiente:

1) Necesitas una cuenta de Gmail para ingresar a classroom. Es necesario que la cuenta la vigile un

adulto, así que pide apoyo a tu padre, madre o tutor para crearla.

2) Organiza tus tiempos de estudio. Sentarse en la computadora y trabajar con una aplicación nueva

resulta un poco extraño para los hábitos que tenemos para estudiar, así que cuando lo hagas

procura estar tranquilo (a) y no pases demasiado tiempo frente al monitor. Sugiero que trabajes

por intervalos de 45 minutos, descanses y retomes el trabajo.

3) Escribe el nombre de la actividad en tu cuaderno; por ejemplo: ACTIVIDAD. IDEAS INICIALES.

4) Lee las indicaciones, anota las que solicite que van en tu cuaderno de apuntes, pues sirven para que

recuerdes cuál era la intención de cada actividad cuando repases.

5) Puedes copiar o imprimir, recortar y pegar las indicaciones, cuadros, tablas, etc. de las actividades

en tu libreta; pero esto no sustituye que las leas y completes los esquemas con las páginas del

libro de texto que solicito.

6) Solo sube a la plataforma las actividades que solicito para calificación del período

(escribe tu nombre completo en estas actividades), las demás deben estar en tu

cuaderno para revisarlas en cuanto nos reincorporemos a clases.

7) SOLO EL 2°E, ingresa al salón de tutoría y educación socioemocional.

El manual que presento es una ayuda; pero esto no quiere decir que no puedas contactarme para que te

apoye. Puedes escribirme a [email protected].

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Índice

N° Contenido Ícono Descripción Página

1

Ingresa al Google

classroom

Describe desde la creación de una

cuenta e Gmail, hasta la ubicación de la

aplicación de google classroom.

También contiene información gráfica

(con dibujos) que ayuda a que

encuentres cómo ingresar a la clase de

Formación Cívica y Ética 1 que le

corresponde a tu grupo, así como el

foro general en donde publico avisos y

puedes plantear preguntas, dudas y

comentarios que pueden ser vistos por

todo el grupo. .Abarca del paso 1 al 12.

4

2 Identifica las

actividades

Incluye información gráfica acerca

cómo se muestran las actividades en

google classroom, la organización de

las indicaciones y cómo desplegarlas o

minimizarlas. Abarca de los pasos 13 al

15.

7

3

Entrega las

actividades para su

evaluación

Muestra la forma en la que puedes

enviar archivos para que los evalúe, así

como la manera de que me envíes un

mensaje de manera individual. También

explica cómo puedes eliminar un

archivo si adjuntaste uno que estaba

mal. Esta sección incluye, nuevamente

el correo al que puedes escribirme si

tienes dificultades con la aplicación o

tienes duda con alguna actividad.

Abarca del paso 16 al 23.

9

4 Vídeos

Contiene las ligas para que aprendas a

manejar Classroom mediante

tutoriales.

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5 Contacto

Anoto mi correo para cualquier duda

que tengas

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Solicita a tu padre, madre o tutor que creen una cuenta de gmail.

Si no saben cómo crear una cuenta en gmail, pueden consultar el siguiente vídeo:

o https://www.youtube.com/watch?v=g4H6sTNLRXM

Cuando ingreses a tu cuenta de gmail, realiza los siguientes pasos:

1) Busca el

waffle y Da

clic aquí.

2) Baja la barra gris

para buscar la

aplicación “Classroom”.

3) Da clic en el

ícono de Classroom.

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4) Da clic en la +

5) Da clic en

“Unirse a clase”.

6) Aparece un

cuadro en el que

debes anotar

sobre la línea azul

el código asignado

a tu grupo

7) Da clic en

“Unirse”

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8) Ubica el código que corresponde a tu grupo y anótalo en la línea azul que indica el punto 6.

Grado y grupo Código

ANOTA CON CUIDADO TU CÓDIGO PARA INGRESAR. CON UNA LETRA QUE

ESCRIBAS MAL NO TE DEJARÁ INGRESAR AL AULA.

Cuando escribas el código de tu grupo aparecerá una

imagen similar a esta.

9) Da clic sobre la imagen para que se abra el aula de tu grupo.

FCyE 2

TUTORÍA 2

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Este espacio es un foro general en donde

colocaré avisos que puedes responder o

plantear tus dudas.

10) Baja la barra gris para que ubiques el

espacio para responder o preguntar.

13) Sube la barra gris para

entrar a las actividades.

14) Da clic en la pestaña que

dice “Trabajo en clase”.

11) En este espacio respondes el

aviso y/o escribes tu duda.

12) Cuando acabes de escribir, da clic en

este ícono y tu mensaje estará publicado

y todo el grupo puede verlo.

Si te equivocas o quieres

corregir tu mensaje, da cli

en los tres puntos.

Seleccionar “Editar” para

corregir o “Eliminar” si lo

quieres borrar

Cuando

quieras

regresar a la

página

principal de la

clase da clic

en las líneas.

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Este es el tema. Todos los temas

aparecen resaltados.

Estas son las actividades de

cada tema y están

numeradas para que las

soluciones en ese orden. Aquí aparecen

todos los temas

de trabajo que

hay en el grupo.

15) Da clic en la actividad

1.

Cuando das clic se

mostrarán las indicaciones

para la actividad.

Las demás actividades aparecen

debajo de las indicaciones de la

actividad que abras.

Para que se oculten

las indicaciones da

clic en el nombre de

la actividad.

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17) Da clic en “Agregar o crear”.

18) Selecciona “Expediente y da

clic.

16) Para subir y entregar una tarea,

das clic en “View Assignment” o

“Ver tarea”.

Algunas actividades tienen documentos

y/o videos para que los soluciones o

veas. Da clic sobre ellos para que se

abran.

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19) Das clic en “Select files from your device”.

20)Busca y selecciona el archivo que contenga tu

trabajo.

21) Selecciona abrir o da doble clic sobre el

nombre del archivo que subirás.

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22)Ya que aparezca tu archivo da clic en ”Upload”.

23) Cuando aparezca tu archivo

en el aula, das clic en “Entregar”

y ¡Listo! A esperar evaluación.

Si te equivocaste de

archivo puedes

eliminarlo dando clic

en la X.

Si quieres decirme algo respecto de tu

tarea, puedes escribirlo aquí.

No olvides dar clic en este ícono para

que se envíe el mensaje.

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Si Desas observa los procedimientos explicados en el manual revisa los siguientes tutoriales

https://www.youtube.com/watch?v=TWcvP0wUxy4

https://www.youtube.com/watch?v=jq760oFUqHw

HEMOS LLEGADO AL FIIN DEL MANUAL, ESPERO TE SEA ÚTIL Y

APRENDAS A MANEJAR MUY BIEN CLASSROOM.

NO OLVIDES QUE CUALQUIER DUDA ESTARÉ EN EL CORREO

[email protected]