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“EL HANDBALL EN LA ESCUELA SECUNDARIA: CONSTRUYENDO UNA SECUENCIA DIDACTICA”

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“EL HANDBALL EN LA ESCUELA SECUNDARIA:

CONSTRUYENDO UNA SECUENCIA DIDACTICA”

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ESPECIFICIDAD DEL DEPORTE

ESPECIFICIDAD DEL DEPORTE APORTE CURRICULARAPORTE CURRICULAR

D.C para laEducación Secundaria

Educación Física

CURSO:“encuentro de saberes”

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REVISIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL HANDBALL EN LA ESCUELA SECUNDARIA

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AULA DE CAPACITACION PARA

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•100% asistencia•Pensar en un proyecto didáctico de handball (de 16 clases de duración), sobre el realizar una breve reseña (contar en qué consiste y qué objetivos persigue)•Construir y describir 3 clases del proyecto según el modelo de secuencia didáctica

ACREDITACION y EVALUACION DEL CURSO

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EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

UNA CLASE CON INTEGRACION DE GENEROS

INCLUIR:

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BIENVENIDOS

A problematizar la enseñanza del Handball

Rompiendo el paradigma

mecanicista

CON EL QUE FUIMOS

FORMADOS

(de la técnica a la táctica)