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Concepto de “poética” (Dubatti, 2002)
Poética: conjunto de constructos morfotemáticos que, por procedimientos de selección y combinación, constituyen una estructura teatral, generan un determinado efecto, producen sentido y portan una ideología en su práctica.
Clasificación:
a) Micropoética: realización textual concreta o individuo textual.
b) Macropoética: resultante de los rasgos de un conjunto de textos determinados (autor, época, movimiento).
c) Archipoética: modelo abstracto, teórico y lógico que excede a las realizaciones textuales concretas.
El concepto “modernidad”: ideas generales
1. La modernidad como un tiempo “reflexivo”, período de autoconciencia de que el mundo es “meta-representación”.
2. El mundo, lo real es un esfuerzo de “representación” con el que ordenamos, definimos y orientamos nuestra vida en él.
3. La modernidad es, básicamente, un “modo de comprensión” histórico.
Concepto “modernidad”
4. La modernidad implica la caída o agotamiento de una vieja visión de mundo, regido por el teocentrismo: la biblia es el libro que designa al mundo, al hombre, las causas, orígenes y finales.
5. Pasaje del “mundo de dios” al “mundo del hombre”
6. Pasaje de la representación rígida a partir de lo religioso, místico y sagrado hacia una representación de la representación, basada en la ciencia-técnica
7. Esta visión de mundo comienza a formarse desde el siglo XVII, pero se sistematiza en el siglo XVIII: la ilustración
8. El “siglo de las luces”: la construcción de los grandes relatos modernos
9. Primera definición: la modernidad es ese proceso de “racionalización histórico” que se da en Occidente y que logra conjugar o consumir el desencanto del mundo instituido hasta el siglo XV por el pensamiento y las imágenes religiosas, místicas y sagradas.
PROCESO DE RACIONALIZACIÓN COMO FORMA DE COMPRENDER Y ESTRUCTURAR EL MUNDO, Y EL LUGAR DEL HOMBRE EN LA HISTORIA.
10. Racionalización organizada a partir de “saberes autónomos” que no dependen de “dogmas” religiosos o políticos
11. Tres esferas del saber moderno:
a) esfera cognitiva: el reinado de la ciencia
b) esfera normativa: concepción ética y aplicabilidad
c) esfera expresiva: modalidades estéticas y artísticas.
12. La modernidad es un entramado de “racionalidades”: el discurso de la crítica: fundamentalmente, “crítica de la crítica”
14. ¿Qué produce este entramado de racionalidades?a) Objetiva la historia: el valor de la conciencia y de la
autorreflexiónb) Proceso esperanzador: progreso indefinido, el
“pensamiento es avance”c) Múltiples interpretaciones del mundo que generan
utopías, metas y sueñosd) Cosmovisión global: el mundo integrado por los
grandes relatos
15. La modernidad: imperio de lo subjetivo. El individuo y sus infinitos intercambios simbólicos: los nuevos conceptos de ciudad, masas, revolución, medios de comunicación, lo absurdo de la vida y su correlativo malestar…
EL ARTE: respuesta moderna a dichas subjetividades
Evidencias del entramado racional:
Ampliación del mundo conocido: “el viaje” Mercado mundial progresivo y proliferación
del capitalismo como forma de producción Aparición de nuevas Ciencias Naturales y
Sociales Formación de los Estados Nacionales
europeos y americanos: democratización Extrema valoración de “lo nuevo” Apogeo de la burguesía y su visión
materialista, pragmática y realista del mundo.
Periodizaciones
Premodernidad: V d. C. hasta XV.
Modernidad: XVI – XXIa) emergencia: XVI-XVIIb) Consolidación: XVIII-
XXc) Crisis o
cuestionamiento: XX-XXI
Postmodernidad o “segunda modernidad”: XX-XXI
Teatro premoderno
Teatro moderno: conformado por múltiples poéticas abstractas: una de ellas es el “drama moderno”
Teatro postmoderno
POÉTICA DEL DRAMA MODERNO
Se consolida hacia 1870 y llega hasta nuestro días.
Sus antecedentes los encontramos en el siglo XVIII (Diderot y Lessing): a) el concepto “drama” y sus bases empíricas; b) atisbos de una tesis social sobre el mundo contemporáneo; c) el personaje es un reflejo de los sujetos sociales particulares.
La era burguesa, sin embargo, hace del teatro “la última fortaleza del convencionalismo”, del artificio.
Mímesis utilitaria: Zola (1879)
Mostrar la realidad tal como es y no como debería o parece ser.
Halaga y contribuye en la ideología y la moral de un grupo social determinado
Autocuestionamiento burgués Teatro de ideas: el dramaturgo-anatomista de la
realidad Este avance dramatúrgico se complementa con el
progreso escénico: a) iluminación, b) escenografía tridimensional, c) abolición del actor diletante
Reglas de juego o principios poéticos: Dubatti (2009)
1. El ser del mundo es objetivo
2. El “ser del arte” puede ser complementario con el “ser del mundo”
3. Ilusión de contigüidad entre el mundo-real-objetivo y la ficción escénica
4. La forma dramática canónica es la escena realista: juicio de valor sobre lo empírico
5. Estatuto del artista y la función del arte
Seis niveles interrelacionados: procedimientos artísticos básicos
Realismo sensorial Realismo narrativo Realismo referencial Realismo lingüístico Realismo semántico Realismo intencional o voluntario