28
EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

EL DISCIPULADO Y LA ORACION

Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Page 2: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Confraternización

¿Cuál ha sido tu mayor pedido en una oración? ¿Por qué?

Page 3: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Versículo de memoria

“Mas no ruego solamente por éstos, sino también por los que han de creer en mí por la palabra de ellos, para que todos sean uno; como tú, oh Padre, en mí, y yo en ti, que también ellos sean uno en nosotros; para que el mundo crea que tú me enviaste” (Juan 17:20, 21).

Page 4: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Idea Central

La oración intercesora es central en el discipulado.

Page 5: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

MOTIVA

Page 6: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Introducción

• Todos sabemos que debemos orar. ¿Cómo hacerlo es la necesidad? Para hacer discípulos ¿Qué papel juega la oración? ¿Qué enseña la Biblia? ¿Por quién hay que orar más, por nosotros o por los demás?

Page 7: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

EXPLORA

Page 8: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

I. LA ORACION INTERCESORA Y EL DISCIPULADO

1. Algunos errores en la oración• La oración está centrada en sí misma. • Solo lista de deseos delante de Dios, esperando

obtener lo que piden. • Algunas veces nuestros motivos no son puros.• ¿No será que reflejan la pecaminosidad

que reside en el interior?

Page 9: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Oración por otros

2. La oración intercesora.• La oración intercesora se concentra en las

necesidades de otra persona, eliminando la motivación egoísta.

• estas conversaciones demuestran abnegación,compasión, y un anhelo ferviente de la salvación de otros.

Page 10: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Estudio de caso: Daniel

3. Estudio de caso. Daniel probablemente no se beneficiaría en forma personal con la restauración de Jerusalén.

• Conexión profética. Habían pasado setenta años desde que Jeremías había pronunciado la profecía que Daniel estaba considerando. Después de tantos años, los amigos de Daniel en Jerusalén probable- mente habían muerto.

• Libre de egoísmo. Nada en la oración de Daniel sugiere preocupaciones egoístas. Implora a Dios con respecto al futuro de la nación judía exiliada y a la propia reputación de Jehová.

Page 11: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Daniel

• Confesión. Una amplia confesión precede a su pedido.

• Responsabilidad. Daniel mismo asume la responsabilidad aunque, principalmente, procura la restauración para beneficiar a otros.

• ¿Nosotros? ¿cómo pueden tus ora- ciones, aun las que son por ti mismo, ser menos egoístas

Page 12: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

II. JESÚS Y LA ORACIÓN

1. La Encarnación. Cuando Dios en Cristo se vistió de carne humana, aceptando las limitaciones de la humanidad, él también sintió la necesidad de orar.

Page 13: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Jesús y su vida de oración

2. Características de la vida de oración de Jesús: Mateo 14:22 y 23; 26:36; Marcos 1:35 al 37; Lucas 5:15 y 16; y 6:12 y 13.

• Modelo: Cristo ,vivió el modelo de vida de oración que ordenó a sus discípulos.

• Tiempo: mañanas, tardes, después de predicar, antes de predicar, siempre que fuera posible, Jesús oraba.

• Lugares: Jardines, montañas, lugares solitarios, dondequiera las distracciones disminuían, Jesús oraba.

• Meta: Jesús se unía con el Padre por medio de la oración.

Page 14: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Definición:

3. “Orar es el acto de abrir nuestro corazón a Dios como a un amigo. No es que se necesite esto para que Dios sepa lo que somos, sino a fin de capacitarnos para recibirle. La oración no baja a Dios hasta nosotros, antes bien nos eleva a él” (El camino a Cristo, p. 92).

Page 15: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Confianza

4. Confianza en las promesas. Dios sabe siempre que es lo mejor para nosotros.( Marcos 11:22 al 26, Lucas 11:13 y Juan 14:12 al 14)

• Confianza. que él hará lo que es mejor para nosotros, aun si no podemos verlo en ese momento.

• Fe. La verdadera fe es confiar en Dios cuando no podemos ver el resultado que queremos.

• Desterrar la arrogancia. (Mateo 6:9 al 15, y 26:39) La confianza no debe confundirse con arrogancia o insolencia.

Page 16: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Conocer los discípulos

5. Jesús conocía a sus discípulos.• Intercesión y discipulado. ¿qué relación tienen la

compasión y la intercesión de Cristo con el discipulado?. (Lucas 22:31 y 32, y Juan 17:6 al 26 ; Heb. 2:17). ¿De qué modo la identificación de Jesús con la humanidad influyó sobre sus oraciones intercesoras y el discipulado?

Page 17: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Jesús al discipular

• Se involucraba con la gente. • Mostraba la Necesidad actual. • Mostraba que todo debe servir a la misión

discipuladora• Jesús se dedicó a las vidas de los

discípulos. Los visitaba en su hogar

Page 18: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Nosotros

• Hacer discípulos hoy requiere más que distribuir publicaciones y argumentar con precisión las enseñanzas bíblicas. Orar con simpatía consciente por la angustia de otra persona, y con un deseo apasionado de aliviar esa angustia, sigue siendo todavía la norma de la oración intercesora en el discipulado efectivo.

Page 19: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

III. DISCIPULAR, IMITAR AL MODELO

1. Para discipular, Imitar hay que duplicarse. La ofrenda de alabanza más sincera es la imitación. Los primeros discípulos imitaron la vida de oración de su Maestro.

• Oración intercesora. llegó a ser un componente importante de su discipulado.

Page 20: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

La iglesia primitiva

2. La iglesia primitiva y la oración intercesora y el discipulado.

• Cada vez que Pablo salía con propósitos misioneros, lo comisionaban mediante la oración (Hech. 13:3; 14:23).

• Aun sus despedidas estaban revestidas de oración (Hech. 20:36; 21:5).

• Con frecuencia pedía por los dirigentes del gobierno, los otros creyentes y por todos.

• Pablo intercedió por el Padre de Publio, el oficial que sufría con disentería.

• Esteban, cuando yacía moribundo, intercedió por sus asesinos.

Page 21: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Centralidad de la oración

• La centralidad de la oración entre los primeros creyentes no puede exagerarse.

• Vida apostólica. Mediante la oración –combinada con la enseñanza de los apóstoles, una predicación ferviente, milagros maravillosos y un compañerismo amante– la iglesia primitiva se multiplicó rápidamente.

• A pesar de vigorosas persecuciones, el cristianismo abarcó el imperio. Miles y miles aceptaron el evangelio. Vidas transformadas ardieron como luces vivientes desde el palacio del César hasta lugares desconocidos.

Page 22: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

La oración sola pierde su efectividad

“El que no hace nada más que orar, pronto dejará de hacerlo, o sus oraciones llegarán a ser una rutina formal… cuando dejan de trabajar ardientemente por el Maestro que trabajaba con ardor por ellos, pierden lo esencial de la oración y no tienen ya estímulo para la devoción. Sus oraciones llegan a ser personales y egoístas. No pueden orar por las necesidades de la humanidad o la extensión del reino de Cristo, ni pedir fuerza con que trabajar” (El camino a Cristo, p. 101)

Page 23: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Tres acciones

1. Estudio de la Biblia2. Oración fervorosa por otros.

3. Hablar a otros de Jesús

Page 24: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

APLICAAPLICA

1. ¿Tienes un programa de oración intercesora? ¿Cuánto tiempo le dedicas?

2. ¿Estas orando mas por ti mismo o por los demás?

3. ¿En el discipulado qué lugar ocupa en tu vida la oración fervorosa?

Page 25: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

CREACREA

1. Si aún no tienes tu lista de oración de 5 personas, hoy mismo elabóralo. No demores más.

2. Esta semana contacta a dichas personas, por lo menos dos, y diles que estas orando por ellas.

3. Has planes de asistir a la reunión de oración del próximo miércoles 22 de enero y cuenta como Dios te responde y por quienes está orando. Anima a tu Grupo Pequeño a que esté presente.

Page 26: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

RESUMEN

En el discipulado la oración es esencial. La oración que Jesús, nuestro modelo, nos enseñó es la que debemos usar en el discipulado. Orar por los demás. Libre de egoísmo. Debemos hacerlo con fe, con confianza, sin arrogancia. Orar, estudiar la Biblia, testificar (discipular) es la forma que nos toca vivir ahora.

Page 27: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

Pr. Santos Corrales GarcíaPastor, Iglesia Las Quintanas

Unión Peruana del Norte

Page 28: EL DISCIPULADO Y LA ORACION Lección de la Escuela Sabática Sábado 18 de enero de 2014

DISEÑO ORIGINALPr. Santos Corrales

Corrección, adaptación y distribuciónRecursos Escuela Sabática ©

Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a:

[email protected]: Lecciones en Powerpoint

RECURSOS ESCUELA SABATICARecursos gratuitos para la Escuela Sabática

http://ar.groups.yahoo.com/group/Comentarios_EscuelaSabaticahttp://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica?hl=es

http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica-ppt?hl=es

Créditos