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DIAPOSITIVA 1: CARATULA
Universidad Nacional de CUniversidad Nacional de CUniversidad Nacional de CóóórdobardobardobaEscuela de Ciencias de la InformaciEscuela de Ciencias de la InformaciEscuela de Ciencias de la Informacióóónnn
Trabajo Final de la Licenciatura en ComunicaciTrabajo Final de la Licenciatura en ComunicaciTrabajo Final de la Licenciatura en Comunicacióóón Socialn Socialn Social
La construcciLa construcciLa construccióóón del desaparecido n del desaparecido n del desaparecido en democracia: El caso Julio en democracia: El caso Julio en democracia: El caso Julio
LLLóóópez.pez.pez.
Alumna: Altamirano MarAlumna: Altamirano MarAlumna: Altamirano Marííía Guadalupea Guadalupea GuadalupeDirectora: Directora: Directora: GrzincichGrzincichGrzincich ClaudiaClaudiaClaudia
DIAPOSITIVA 2: EL DESAPARECIDO, UNA NUEVA FIGURA
La dictadura dejóplasmada una nueva figura
El 18 de septiembre de 2006, la desaparición de Julio López hace emerger al desaparecido, pero en un marco democrático. Así aparece:
El desaparecido como instancia representativa del pasado reciente
EL DESAPARECIDO EN DEMOCRACIA
DIAPOSITIVA 3: DESAPARECIDO EN DEMOC PRIMER DESAP EN DEM
Este aspecto motiva la realización del estudio.
Empieza a representar a los desaparecidos de la dictadura.
Se instala como una presencia del pasado en el presente.
Se lo define como el “Primer desaparecido en democracia”.
EL DESAPARECIDO EN DEMOCRACIAEL DESAPARECIDO EN DEMOCRACIAEL DESAPARECIDO EN DEMOCRACIA
DIAPOSITIVA 4: OBJETIVOS E HIPÓTESIS
Hipótesis:
Brindar una reflexión acerca de la intervención de los medios de comunicación gráfica La Voz del Interior y La Nación en la construcción de la identidad del desaparecido en democracia.
Objetivo general:
Objetivos e Hipótesis
El “desaparecido en democracia” estaría atravesado por significaciones que remiten a la dictadura, a los desaparecidos de esa etapa y los de la democracia y que implicarían una lectura particular de la situación actual.
Objetivos e Hipótesis
DIAPOSITIVA 5: CORPUS:
Corpus
Primeros dos meses desde su desaparición: Notas referidas a la desaparición de Julio López que se publicaron desde el 18 de septiembre de 2006 hasta que se cumplieron dos meses del hecho.
Fechas conmemorativas: los días 16, 17, 18, 19 y 20 de cada mes.
Eventos especiales: relacionados con el caso que ocurrieron fuera de esas fechas.
DIAPOSITIVA 6: Presentación MARCO TEÓRICO
Marco teórico
Teoría de los Discursos Sociales: Eliseo Verón.
Discurso Social Argentino e Identidad:María Teresa Dalmasso- Adriana Boria.
Discurso Informativo: Lucrecia Escudero Chauvel / Patrick Charaudeau
Identidad: Leonor Arfuch
DIAPOSITIVA 7: SEMIOSIS SOCIAL Y DISCURSO SOCIAL (MARCO TEOR)
Semiosissocial
Red significante infinita
Funciona como sistema productivo
Tiene una manifestación material
Discursos
Discurso Social
Todo lo que se dice en un estado de sociedad
Conjunción de lo visible y enunciable de una época
Construye el mundo
Más allá de la diversidad hay una dominante interdiscursiva: Hegemonía
Recorridos por líneas de sentido comunes que constituyen
Semiosissocial
Semiosissocial
Semiosissocial
Semiosissocial
Semiosissocial
Semiosissocial
Semiosissocial
Discurso Social
Discurso Social
DIAPOSITIVA 8: DISCURSO INFORMATIVO E IDENTIDAD (MARCO TEORICO)
Discurso de la Información
Modula sus efectos de verdad
Identidad
Se construye en presencia de un tercero, un Otro
Discurso Social
Concepto paraguas
Su finalidad es informar, hacer saber
Está anclada en el imaginario social
No es un conjunto de cualidades
DIAPOSITIVA 9: MARCO METODOLOGICO
Análisis del Diseño de la página
Ordenamiento Topográfico y Taxonómico
Contrato de lecturaModalidades de enunciación de la Portada y Títulos
Sujeto de la enunciación
Nivel enunciativo
Subjetividad en el lenguaje
Fotografía
Marco Metodológico
Contrato fiduciario
DIAPOSITIVA 10: ANTECEDENTES
Antecedentes
Desaparecido
Evolución de la figura: ETAPAS
Nace en posición de resistencia
Rasgos comunes
Cristalización de la categoría
Desaparecido en democracia
Hubo desapariciones antes y después de la dictadura de 1976
Un ser “ni vivo ni muerto”
El “Nunca Más” documentó 9 mil desapariciones
Origen: Decreto Noche y Niebla de Hitler en 1940
DIAPOSITIVA 11: DESAPARICION DE JL + CONTRATO DE LECTURA
La Desaparición
de Julio López
Desapareció el 18 de Septiembre de 2006
Abordada por los diarios La Voz del Interior y La Nación
Proponen Contrato de Lectura de enunciador objetivo e impersonal que habla la verdad
Categorización en secciones y rubros
Desapareció durante la dictadura (27/10/76)
Testificó en el juicio contra el ex represor Miguel Etchecolatz
Recorrido prefigurado
Jerarquización de los elementos
DIAPOSITIVA 12: LA DESAPARICION DE JL/ CONSTRUC DEL ACONTEC
La desaparición de Julio López
Construcción del acontecimiento
Abordaje coyuntural
Imagen del enunciador
La Voz del Interior se construye como defensor de los Derechos Humanos
La Nación emplea el caso para culpar al gobierno nacional
Consignas nuevas y de la dictadura
Hecho Político Desaparición por razones políticas
JerarquizaciónSección Política
DIAPOSITIVA 13: LA DESAP DE JL: DEFINIC / MARCO INTERPRETATIVO
La desaparición de Julio López
Definición: “Desaparición” (se la asimila a una desaparición forzada de persona)
Pedido de aparición con vida
Marco Interpretativo Juicio a Etchecolatz Juicios por actuación represiva
Condiciones de producción del discurso actual
Acciones políticas respecto de la dictadura
Desaparición como muerte
Juicios a genocidas
DIAPOSITIVA 14: DESAP DE JL: DESAP EN DEM / TEMÁTICA Y TOPICOS
Se asocia a la “democracia”
Julio López: El Desaparecido en democracia
Ataque a la democraciaTemática: Dictadura
La desaparición de Julio López
Tópicos
El pasado como impedimento del presente
Desaparición en democracia
Consignas
Memoria
El Otro
DIAPOSITIVA 15: IDENTIDAD DEL DESAP EN DEM/MUESTRAS/CUADROS
El desaparecido en democracia
Identidad
Se construye por medio de las prácticas y discursos
Muestras por Julio López
Afiches Cartel
Memoria
DIAPOSITIVA 16: IDENT DESAP EN DEM / SER NI VIVO/ SOBREV
Doblemente desaparecido
Identidad del desaparecido
en democracia
Contó lo vivido y contribuyó a hacer Justicia
Desapareció después de declarar
Testigo
Sobreviviente de la dictadura:
Ser “ni vivo ni muerto”
Símbolo de los demás desaparecidos
Fantasma, ausencia
Testimonio decisivo para condenar a ex represor
DIAPOSITIVA 17: IDENTIDAD DESAP / VICTIMA / DESDOBLAMIENTO
ex represores
Víctima
gobierno
Identidad del desaparecido
en democracia
Hay un Otro culpable de su desaparición
La Voz del Interior
La Nación
Desdoblamiento en actor/sujeto de accionar positivo y objeto de un accionar represivo
Se le devuelve su condición de “persona”
Militante Albañil
DIAPOSITIVA 18: PRESENCIA DEL PASADO / PASADO IMPEDIM PTE
Identidad del desaparecido
en democracia
Presencia del Pasado en el Presente
Hace presentes los fantasmas del pasado
Reactualización del pasado para La Voz del Interior
Para La Nación, el gobierno usa el pasado para exculparse
El pasado como impedimento del Presente
Metáfora biológico-médica
Argentina: cuerpo social
Herido por el pasado
Enfermo de odios y problemas del pasado
DIAPOSITIVA 19: PRESENCIA DEL DESAPARECIDO / INVISIBILIZAC
Identidad del desaparecido
en democracia
Presencia/ Visibilidad Julio López se hace presente a partir de quienes hablan de él
Familiares Organismos de DDHH Ex detenidos Testigos
Son los que menos retoman La Voz del Interior y La Naciónfrente a las fuentes institucionales y oficiosas activas
Invisibilización/ olvido del caso
Desaparición del desaparecido en democracia
DIAPOSITIVA 20: CONCLUSION
Conclusión
El desaparecido en democracia Implica la aparición de nuevas
prácticas orientadas a darle visibilidad y restituirle su identidad
La construcción que hicieron La Voz del Interior y La Naciónllevó a su tercera desaparición
Desaparición del desaparecido en democracia
“Ni vivo ni muerto”
Es una instancia que hace presentes las prácticas de la dictadura
Abordaje coyuntural
Invisibilización
DIAPOSITIVA 21: CONTINUIDAD DEL ESTUDIO
Continuidad del estudio
El tópico de la Justicia por oposición a la Impunidad
Ampliar el estudio e incluir otras desapariciones en democracia
Miguel Bru
Iván Torres
Adolfo Garrido
Raúl BaigorriaIndagar puntos en común y diferencias
DIAPOSITIVA 22: AGRADECIMIENTOS
Agradezco a mi directora Claudia Grzincich que me guió en la realización del
Trabajo Final.
También agradezco al personal del Centro de Documentación de la Biblioteca
Mayor que me brindó los diarios para armar el corpus.
Y finalmente a todas las personas que me acompañaron en todo momento al
hacer la Tesis.
DIAPOSITIVA 23: FIN
