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UNIVERSIDADSANFRANCISCODEQUITOUSFQ
ColegiodeComunicaciónyArtesContemporáneas
Proyectodeinvestigación
Elantihéroeenundocumentaltransmediático“Cazador”
.
RobinsonDarioSánchezSalvador
ProduccióndeTelevisiónyMediosDigitales
Trabajodetitulaciónpresentadocomorequisitoparalaobtencióndeltítulode
LicenciaturaenProduccióndeTelevisiónyMediosDigitales
Quito,09demayode2016
UNIVERSIDADSANFRANCISCODEQUITOUSFQ
COLEGIODECOMUNICACIÓNYARTESCONTEMPORÁNEAS
HOJADECALIFICACIÓNDETRABAJODETITULACIÓN
Elantihéroeenundocumentaltransmediático“Cazador”
RobinsonDarioSánchezSalvador
Calificación:
Nombredelprofesor,Títuloacadémico FabiánVarela,M.A.
Firmadelprofesor
Quito,09deMayode2016
3
DerechosdeAutor
Por medio del presente documento certifico que he leído todas las Políticas y
ManualesdelaUniversidadSanFranciscodeQuitoUSFQ,incluyendolaPolíticadePropiedad
IntelectualUSFQ,yestoydeacuerdoconsucontenido,porloquelosderechosdepropiedad
intelectualdelpresentetrabajoquedansujetosalodispuestoenesasPolíticas.
Asimismo,autorizoalaUSFQparaquerealiceladigitalizaciónypublicacióndeeste
trabajo en el repositorio virtual, de conformidad a lo dispuesto en el Art. 144 de la Ley
OrgánicadeEducaciónSuperior.
Firmadelestudiante:_______________________________________Nombresyapellidos:RobinsonDarioSánchezSalvadorCódigo:00115287CéduladeIdentidad:171677573-7Lugaryfecha: Quito,Mayode2016
4
DEDICATORIA
DedicoestetrabajoprincipalmenteaDios,porhabermedadolasfuerzasparacumplirlametamasimportantedemividaprofesional.Amimadre,porserlapersonamasimportanteenmividayporsiempredarmetodoelcariñoyapoyoincondicional.
AJennymihermanaytodamifamiliaquesiemprehanestadoenlasbuenasyenlasmalas,dándometodoelapoyoquehenecesitado.
A mis compañeros, Christian, Richard (Monkey), Christian (Tamagochi), Carolina(Caro),Lorena(Lolita),Norman(Gouky),porquesinelgrupodeamigosyequipoqueformamos,nohubiéramoslogradoestameta.
AGRADECIMIENTOS
AgradezcoaDiosporhabermedadolafuerzayelvalorparaculminarestaetapademivida.
Agradezcotambién laconfianzayelapoyobrindadopormimadre,quesindudaasabidoguiarmeydarmeelmejorejemploparalucharyconseguirmismetas.
A mi hermana por ser como mi segunda madre y estar siempre apoyándome yayudándomeaafrontartodoslosretosdemivida.
AAndreaporsermiapoyoysiempreestarpendienteypreocuparsepormi.
AMarioTroyaporquedesdeuniniciomebrindosuamistadysobretodounapoyoincondicionalyporserlapersonaquemeguioenestelargotrayectoconvirtiéndoseenmimentoryenmiejemplo.
A FabiánVarela por sermi guía dentro de este proyecto y compartir su sabiduría,experienciayamistadconmigo.
A mi gran grupo de trabajo y familia, Christian, Richard (Monkey), Christian(Tamagochi),Carolina(Caro),Lorena(Lolita),Norman(Gouky).
Y por ultimo agradezco a las diferentes personas que participaron en mis videosdurantetodamicarrera.
5
RESUMEN
Cazadoresunproyectoqueconstadedospartes,lascualesestánenfocadasenlarealizacióndeunproductotransmediático.Enlaprimeraparte,sedescribequéesunformatotransmediático,conreferenciasrealesenelmedio.Enlasegundapartedeesteproyecto,seentregaellibrodeproducción,conlosdetallessobrelacreacióndeesteformatotransmediático.Ademásseexplicarálascaracterísticasgeneralesparalacreacióndeesteprograma.Palabrasclave:Transmedia,LibrodeProducción,Cazador,Antihéroe,MapaTransmediático,Formato,Demo.
ABSTRACT
Cazador is a project consisting of two parts, which are focused on the production of atransmediaproduct.Thefirstpartisdescribedthatisatransmediaformat,withrealreferencesinthemiddle.In thesecondpartof thisproject isdelivered thebookproduction,withdetailsabout thecreation of this transmedia format andmap the same, the general characteristics for thecreationofthisprogramwillalsobeexplained.Keywords:Transmedia,BookProduction,Hunter,Antihero,transmediaMap,Format,Demo.
TABLADECONTENIDO
Introducción......................................................................................................................9
Capitulo1:Historiadelacaceria......................................................................................13Capitulo2:Elantihéroeenlanarrativa.…………………………………………………………………………16Capitulo3:Transmedia..………………………………………………………………………………………………..23Capitulo4:NuevaPropuesta………………………………………………………………...........................26
Conclusiones...................................................................................................................36
Referenciasbibliográficas................................................................................................37
ÍNDICEDEFIGURAS
Figura1.Característicasdelantihéroecanalla.
Figura2.TheMatrix1999.
Figura3.AdaptacióndeStarWars1977.
Figura4.Mapatransmediático.
Figura5.Mapatransmediáticolineal.
Figura6.PortadaCazador.
Figura7.ImagenSinCity.
Figura8.ImagenP.O.V.
Figura9.Ejemploentrevistas.
Figura10.Tipografía.
Figura11.Tipografía.
INTRODUCCIÓN
Ensusinicios,elhombreeraunapresafácildelosanimalescarnívoros,yaquelaspersonas
vivíanenlosárbolesparapodersalvaguardarsusvidas.Lacapacidadderaciociniohumanole
permitióabandonar losárbolesyadueñarsede latierra.Conestacapacidadempezóaser
competenciaparaciertotipodeespecies,yaqueparasobrevivirteniaquecazar.Lacapacidad
derazonamientodelhombrelepermitiócreartecnologíayorganizaciónsocial.Graciasaesto
empezóaganarventajaconlasdemásespeciescarnívorasehizoqueotrasespeciescomoel
loboempezaranacolaborar.Elaportedeestaespecieseempezóadesarrollarenlacacería
comomediodesubsistemas.
A lo largo de la historia, el humano siempre ha tenido una relación entre los grandes
carnívoros,yaseacomopresa,comocompetidordentrodeladietaobiencomodominador
ocazador.
Elhombreatravésdelosañoshaidoevolucionandoycreandotecnologíayherramientasque
lefavorecieronparaubicarseporencimadesusdepredadoresllegandoaconseguirelmando
porcompleto,convirtiéndoloencazadorporexcelencia.
Peropesea todaesaevolución,elcazadorhoyendíaes rechazadoporunasociedadque
ignoracasiporcompletolaverdaderafunciónquecumpledentrodelacadenaalimenticia.La
imagen del cazador, convertido recientemente en “antihéroe” ha sido distorsionada por
personasquenosabenoqueconfundeneltérminodecazacondestruccióny,debidoaesta
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distorsión,lasociedadquiereerradicarporcompletoconorganizacionesdecazaresponsable
lascuales,unodesuspropósitosconsisteenevitarlaextincióndeciertasespecies.
PaísescomoArgentinayEstadosUnidoshan instauradounmarco legalpara lacazayhan
logradoerradicarenunporcentajemuyaltoaldepredador,lograndograndesresultadosen
elequilibriodelmedioambiente.
Cazadorelantihéroedentrodeldocumentaltransmediáticopretendereivindicarestafigura
comoparteimportantedelapoblaciónecuatoriana,yaqueenestepaísseconsideraalmismo
como un enemigo de la naturaleza y de la sociedad, impidiéndole un espacio para ser
escuchado y no reconociéndole por su gran trabajo en la defensa y control del medio
ambiente.
Comoexperienciapersonal,desdemuypequeñosiempremegustólaaventura,lamontañay
losviajes.Enelcolegiotuvelaoportunidaddeconoceraungranamigo,unapersonamuy
singular,yaqueveníadeunafamiliaconcostumbresuntantodiferentesalasdemásymuy
pocoaceptadas.
Alirconversandoyconociendounpocomássobresuvida,mesupocontarquéessercazador,
locualmesorprendiómuchoyalavezprovocóenmíuninterésensabercomoélrealizaba
esetipodepráctica.Ahora,despuésdemuchosañosdeconocernos,séloresponsableque
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comocazadorsepuede llegarasercon lanaturalezaytodo loquesenecesitasaberpara
realizarlo.Porestoesquehedecididodocumentarsuvidacomounantihéroe.
Objetivos
ObjetivoGeneral:
• Desarrollarundocumentaltransmediático,enelcualunantihéroe
eselpersonajepersonajeprincipal.
ObjetivoEspecifico:
• Concienciarquelacaceríarealizadaenlaformacorrectapuede
contribuiralmedioambienteyregularlaextincióndeespecies.
• Propiciarunmarcoregulatoriasobrelacacería.
• InnovarenelEcuadoren ladifusiónytransmisióndecontenidoaudiovisual,
concontenidosypropuestasinnovadores.
Justificación
El antihéroe dentro del documental interactivo trata de informar y de resolver ciertos
problemasdelasociedadecuatoriana,yaquesibienesunpaísqueestáenunprocesode
cambio,seconsideraalcazadorcomounenemigodelanaturalezaydelasociedad,sindarle
unespacioaserescuchadoyreconocidoporsugrantrabajoenladefensaycontroldelmedio
ambiente.
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• Queelcontenidowebevolucioneymigreensucontenidoaproductostransmediáticos
conloscualessigaelprocesodelcazadorcomoantihéroe.
• Queelcontenidowebcontribuyaenladifusiónyaclaracióndelverdaderosignificado
entrecazadorydepredador.
• Crearconexionesmóvilesenlascualessiemprehayaunainteracciónconlaspersonas
yademásseagregainformaciónrelevantehaciaelantihéroeyelcazador.
Luegodeverlasimplicacionesdeesteproyectodentrodelasociedad,losresultadosquese
puedenobtenerespromoverelverdaderosignificadodeuncazadorcomoantihéroeyun
acercamientoalasociedadgenerandoconcienciaderespetoeigualdad.
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Capitulo 1
Historia de la cacería
Elperíodopaleolíticomuestraquedesdesusiniciosdeevoluciónelhombrepracticabalacaza
como una forma de sobrevivencia. Este periodo denomina al hombre como cazador y
recolectordealimentos.Elhombrecazabaanimalesgrandesypequeños,recolectabafrutos
y pescaba, en esta época eran nómadas y semovilizaban de un lugar a otro para poder
conseguiralimentosperoasuvezparanoterminarconlaproduccióndelosrecursosdeun
sololugar.
Suorganizaciónconsistíaencreargruposparalacazaysedistribuíantareasquepermitían
trabajarmaseficazmente,estosgrupossedenominabanhordasobandas,estofuecambiando
medianteelhombrefueevolucionando.Losmismosgruposantesmencionadosmejoraronsu
organizaciónyhubounadesignacióndepoderes,puescadagrupodecazateniaunlíderojefe
queeraquientomabalasdecisionesyguiabaalgrupoparalabúsquedadealimentos,pero
nogozabadeningúnprivilegio,pues trabajabacomotodos.Porellos,estas sociedades se
denominaronigualitarias.
EnelperíodoNeolítico,elhombredejadesernómadayfabricalugaresparaestablecerse.
Posterioraesto,sedaladomesticacióndeciertasespecies,lascualessolopocassonutilizadas
para la alimentación. Sin embargo aunque se da este gran paso a la domesticación de
especies,elhombreseguíapracticandolacaza.
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EnelEcuadorlacaceríaeraunmedioporelcuallasprimerastribussealimentaban,aligual
quedelarecoleccióndesemillasygranoscomoantesyasemencionó.Losorprendentede
esto,esqueaunexistenvariastribusquecazanparasobrevivir.Estastribussonorganizadas
y responsablescon lacazadeanimalese inclusocon la recolecciónde frutos,puesevitan
destruirlasplantasquelosalientanyporsupuestoevitanlaextincióndeespeciesporquesu
finesalimentarse,nodestruir,esporelloquesiguenmanteniéndosecomonómadas.
Elfindevivircomonómadaslespermiterecolectaralimentosycazarenzonasdiferentespor
undeterminadoperíodo,dandoeltiemponecesarioaqueencadazonalasplantasvuelvana
florecerylasmanadasdeanimalespuedancuidarasuscrías,deestemodoevitanlaextinción
deplantasyanimales.
ElestudiodetribuscomolosShuarpermitenentenderlaorganizaciónquesedebetenerpara
vivirdelacazayrecolección,estastribusconocenperfectamenteelterritorioenquevivenasí
comolasespeciesyplantasquehabitanenelmismo,porlotantofabricansuspropiasarmas
ysuspropiastrampasparadeestemodoconseguirsusalimentos.Elrespetoquetribuscomo
estas tiene a la naturaleza, es casi inexplicable para las personas que viven en las zonas
urbanasyruralesyesporello,quelaspersonasquenoentiendenestopiensan
inmediatamente que el término “caza” significa destrucción y extinción. Este es un gran
problemaenEcuadorporqueciertosgruposdepersonas irresponsablessehandedicadoa
mataranimalespordiversiónyestohaprovocadoenlapoblaciónecuatorianaunareacción
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negativahacialosgruposdecazadoresresponsablesqueexisteenelpaís,puesconfundena
losgruposdecazadoresconlosgruposdedestructores.
Existenapartedeestosgruposotrosfactoresqueestánacabandoconlasespeciesdemanera
indiscriminada, siendo la deforestación una de las mayores causas generando que la
naturalezapierdasuequilibrioyportanto,afectealplanetaengeneral,pueslaextinciónde
especiesrompelacadenaalimenticiayprovocandomuchasalteracionesqueseestánviendo
reflejadasenloscambiosclimáticosanivelmundial.
“Lacaceríaeslaprincipalfuentedeproteínasyconstituyeenun20%deladietashuar.En
estosúltimosañoslosanimaleshandisminuidoengranescalaacausadeladeforestación”
(p.30).
El respeto que las tribus y los grupos de cazadores tienen hacia la naturaleza y hacia los
animales, permite que sus actividades cooperen y mantengan la cadena alimenticia en
equilibrio.Estas sabenquéanimalcazarycuándohacerlo.Cazan lonecesario,esdecirno
terminan con manadas, al contrario procuran cuidar de que las manadas puedan seguir
reproduciéndose.
Lagentemerecesaberlahistoriaqueelserhumanotieneconlacaceríaylaevoluciónqueha
tenidoalolargodelosaños,soloasísepodríaterminardefinitivamenteconlosgruposde
destructores que están extinguiendo muchas especies, escondidos tras el término de
cazadores.
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Capitulo 2
El Antihéroe en la narrativa.
Elantihéroehaestadopresentedesdesiglosatrásenla literaturay luego,extrapolandoel
mundocinematográficoyaudiovisual,peroenlosaños70´sy80´sescuandoempiezaatener
unserioprotagonismo.
Lafiguradehéroedentrodelatelevisiónsehaidoperdiendopocoapococonlosaños,ya
quehorayanoencuentrasulugardentrodelaficción,esporestoqueenlaactualidadlas
produccionestelevisivassehanvolcadoamostraralantihéroe,nocomounvillano,sinocomo
una persona que busca y cuida intereses personales sin mirar las consecuencias que su
entornotenga.
Este tipo de héroe está ligado totalmente a todos los defectos que tiene el ser humano.
Hollywoodylatelevisiónloshanclasificadoencuatrograndesgrupos:elpsicópata,elcanalla,
el desencantado y el perdedor. Quienes luchan por un bien propio sin importar las
consecuencias.
Elpsicópatautilizasupersonajeamaneradetemoryfascinación,estepersonajetuvomayor
protagonismo en los años 40´s y 50´s, en la actualidad es retomado y se ve reflejado
claramenteenlaserieDexter,endondeunmedicoforensequeutilizasusimpulsosasesinos
concriminalesquehuyendelajusticiaoquenohansidojuzgados.
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Elcanalla:
Antihéroe
Psicópata Canalla Desencantado Perdedor
18
Fuente:
https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/28189/TFG%20El%20triunfo%20del%20an
tihéroe.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
Eldesencantado,esunpersonajequenotienenadaqueperderniqueganarensuvida,no
sienteamorpornadaninadie,yaqueobienperdióasufamiliaoaloquemásleimportaba.
Y a partir de eso, lo únicoquehace es tratar demantenerse con vida. Este antihéroe lo
podemosverenlasagadelapelícula“Lagranpelea”endondeunconvictoluchaconelúnico
findesalirdelacárcel,noleimportaaquientienequematar,paraquientienequetrabajar
ynotieneunafamiliaporquienluchar.
Elperdedor,estetipodepersonajeesta inmersoenelalcohol, lasdrogas, losasesinatosa
diario, en sumundo solo hay pasiones y venganza, en la película “Sin City” Marv, es un
personajequeviveenlosburdelesymataaquienleincomodesuespacio,hastaqueundía
asesinanaunaprostitutadelacualseenamoró,estoprovocasuirayvenganza.
Existenprogramasdetelevisión,seriesypelículasenlaactualidadquemuestranunantihéroe,
los cuales son:Arrow,BreakingBad, Twoandahalfmen, TheBigBangTheory,Antman,
Deadpool,etc.
Arrow:SerierealizadaenCanadá,EstadosUnidosenel2012,estadentrodelosgénerosde
Drama,Criminal,Aventura.
19
Sinopsis:
Basadaenelpersonajedecómic'GreenArrow'estaserienosmuestraunnuevoinicioparael
arqueromásprecisodeluniversoDC.
EnestaocasiónelmultimillonarioherederoOliverQueen(StephenAmell)esdadopormuerto
duranteunnaufragioydebeadaptarsealajunglaparasobrevivirhastasurescate,siesque
llega.Duranteestetiempo,Oliversevuelveunmaestroenelusodelarco,delcamuflajeyde
laluchacuerpoacuerpo.Unavezrescatadoregresaalacivilizaciónaplicatodoloaprendido
mientras desempeña su lucha contra el crimen bajo el pseudónimo de Green Arrow, o
simplementeArrow.
Ensuaventuracontraelcrimencontaráconlaayudadeungrupoconelcualtrabajaracomo,
Dinah"Laurel"Lance(KatieCassidy)queesenrealidadlaheroína"BlackCanary".Asícomola
asistencia de su guardaespaldas -y chofer- John Diggle (David Ramsey) antiguo Ranger y
veteranodeAfganistán.
Oliverutilizarásufortunaparamejoraralmáximoelarmaquelehamantenidoconvidaenla
isla,asícomootrosgadgetsdegranutilidad.
20
DentrodeestaseriepodemosobservarqueelprotagonistaOliverQueenesunAntihéroe,ya
que luegodehabersobrevividoaunnaufragiode5años,decide limpiarelnombredesu
padre,entoncesempiezaamataratodaslaspersonasquehacendañoasuciudadyempieza
aserunhéroequenoesaceptadoporlasociedadperopeseaesoluchaporsuconvicción.
BreakingBad:SeriedeTelevisiónrealizadaenEstadosUnidosenel2008,seencuentradentro
delosgéneros:Drama,ComediaNegra,Crimen.
Sinopsis:
“SeriedeTV(2008-2013).5temporadas.62episodios.Trascumplir50años,WalterWhite
(BryanCranston),unprofesordequímicadeuninstitutodeAlbuquerque,NuevoMéxico,se
enteradequetieneuncáncerdepulmónincurable.CasadoconSkyler(AnnaGunn)yconun
hijodiscapacitado(RJMitte),labrutalnoticialoimpulsaadarundrásticocambioasuvida:
decide,conlaayudadeunantiguoalumno(AaronPaul),fabricaranfetaminasyponerlasala
21
venta.Loquepretendeesliberarasufamiliadeproblemaseconómicoscuandoseproduzca
elfataldesenlace”.
LosproblemasqueWalter tienequeenfrentaral iniciosonmuy fuertesporque lecuesta
muchoempezaratrabajarfabricandodrogasyocultaresoasufamilia.Elnegociofunciona
muybienpeseavariasdificultadesqueatraviesanconsusocioyaunquesabequenoesun
trabajo legal lo único que le interesa es el bienestar de su pequeño y de su esposa, para
quienessiesunhéroe,mientrasqueparalasociedadno.
EnestaseriepodemosobservarqueelprotagonistaseconvierteenunAntihéroe luegode
enterarsequepadececáncerdepulmón.
Este Antihéroe trabaja para poder salvar a su familia y dejarla en buenas condiciones
económicas.
Deadpool: Película realizada en Estados Unidos en el 2016, se encuentra dentro de los
géneros:Acción.Fantástico.Comedia.
22
Sinopsis:
Basadoenelanti-héroemenosconvencionaldeMarvel,Deadpoolnarraelorigendeunex-
operativodelafuerzasespecialesllamadasWadeWilson,reconvertidoamercenario,yque
trassersometidoauncruelexperimentoadquierepoderesdecuraciónrápida,adoptando
WadeentonceselalteregodeDeadpool.Armadoconsusnuevashabilidadesyunoscuroy
retorcidosentidodelhumor,Deadpoolintentarádarcazaalhombrequecasidestruyesuvida.
(FILMAFFINITY).
Dellevarunavidanormalpasaaconvertirseforzosamenteenunantihéroe,conelfindecurar
y evitar el desarrollo de su enfermedad se somete a varios experimentos de los cuales
consiguetenerpoderessobrenaturalesyenunabúsquedaincesanteporlapersonaquele
hizoestoasesinaatodoslosqueseoponenasuvenganza.
23
Capitulo 3
Transmedia
Cazador es un producto transmediático, en el cual se muestra al antihéroe como el
protagonistadentrodeestaseriedehistorias.
“ElconceptodeNarrativasTransmediáticasfueintroducidooriginalmenteporHenryJenkins
enunartículopublicadoenTechno-logyReviewenel2003,enelcualafirmabaque«hemos
entrado en una nueva era de convergencia de medios que vuelve inevitable el flujo de
contenidosatravésdemúltiplescanales»”.(Carlos.A.2013.p.24).
Existennuevasformasdecomunicaciónytodoestoestaenvueltoenlatransmedia,yaquesi
bien es un tema semánticamente inestable y caótico. Al momento de hablar sobre este
contenido, para los profesionales también aparecen otros conceptos como Cross-media,
multimodalidad,multiplataforma,narrativaaumentadaeinteractivo.
Cross-media
ConsisteenextenderlahistoriaaotrosformatoscomoenTransmediaperoahoraestosno
tienensentidoporellossolos,esnecesarioexperimentarelconjuntoparaentenderlos.Enel
ejemploanterior,sielvideojuegoyellibronofueranhistoriasconcretas,yfueranecesario
serpartícipedetodoparaentenderelcrimen.(Helena.M.2013.).
Interactividad
Laestructuraseguidaenunaaplicaciónmultimediaesdegranrelevanciapuesdeterminael
gradode interactividadde laaplicación,portanto, laseleccióndeundeterminadotipode
24
estructuraparalaaplicacióncondicionaráelsistemadenavegaciónseguidoporelusuarioy
laposibilidaddeunamayoromenorinteracciónconlaaplicación.(Consuelo.B.p.3).
Diferencia
Dentro de la multimedia existen varias ramas como la transmedia, el Cross-media y la
interactividad, los cuales son totalmente diferentes, ya que la transmedia es un proceso
ingeniosodetransferirunmensaje,mientrasqueelCross-medianecesitadevariosproductos
entrelazadosparaqueselollegueaentenderyporultimolainteractividadlacualtieneun
procesodecomunicaciónconelusuariosmedianteelmododedialogoentreelconsumidosy
elreproductor.
Referencias Transmediáticas
25
Esta película es uno de los mejores ejemplos de Narrativas Transmediáticas
contemporáneas,yaquecadaunadeestashistoriascuentael ladodeNeoen la lucha
contralainteligenciaartificial.
Obras :
• TheMatrix(Película)1999.
• TheMatrixReloaded(Película),7deMayo2003.
• EntertheMatrix(Videojuego),13deMayo2003.
• Animatrix(SerieAnimada).3deJunio2003.
• MatrixRevolutions(Película).5deNoviembre2003.
SepuededecirqueStarWarseslamuestratransmediáticamasimportantedelsigloXX,ya
que a sobre pasado las ventas en todos los medios posibles como comic, cine, radio,
videojuegos,televisión,etc.
26
Capitulo 4
Nueva propuesta
“Cazador un antihéroe dentro de un producto transmediático”.
1. Tratamiento
Cazadoresundocumentaltransmediático,enelcualunantihéroeyatravésdediversostipos
mediosdigitalesmostraraelverdaderosignificadodeuncazadordentrodelanaturaleza,los
diferentes frentes que tiene que afrontar para ser considerado un protector mas no un
depredador.
Lema
Descubreelverdaderosignificadodelcazadorunantihéroedentrodelasociedadecuatoriana.
Historia
La historia del cazador como antihéroe dentro de la sociedad ecuatoriana, reivindicara la
formadeveraunapersonaquetratadeayudaralanaturalezaaestarprotegidaycontrolada
desdediferentespuntosdevista,loscualesnosexplicaranaprofundidadeldesempeñodel
cazador.
Sinopsis
Documental transmediático, informara a la sociedad el verdadero significado del Cazador
comoAntihéroe.MedianteunDocumentalInteractivo,Videocomic,Vivencial,Entrevistasy
redessociales.
27
Plot Points
Documental:ElpuntodegirodeCazador,esquepesealosriesgosqueconllevalacazano
siempresesalevictorioso.
VideoComic: El punto de giro del videocomic, es encontrar depredadores o personas que
dañansinningúnescrúpuloalanaturaleza.
Caracterización y actitud
EnelDocumental transmediático,nuestropersonajeelantihéroetendrácaracterísticasde
unapersonacomúndentrodelasociedad,yaquesurolcomoantihéroeempiezaalmomento
quetienequecuidarlanaturalezadecazadoresfurtivosenelparamo.Ademásestepersonaje
seráportadordeuncarácterpacificoperoa lavezmuydeterminanteyconstanteparaasí
poderrealizarsuactodeantihéroe.
Estepersonajeesunhombrede26años,Quiteño.
28
Guiones
VideoComic:
29
30
Cazador vivencial P. O. V.
Escaleta:
• IniciodeCacería.
• Búsquedadelanimal.
• Cazadelanimal.
• Descensodemontaña.
Argumentos/guiones centrados en el usuario
ElproductotransmediáticotendrácomobaseunDocumentalInteractivoelcualnosmostrara
comoseformauncazador,susinicios.Luegopodremosverlainvestigaciónhechaparatodo
este proyecto. Siguiente de esta investigación podremos ver un video comic en donde
podremosverladiferenciaentreuncazadoryundepredador,ademástendremosunP.O.V
(PointofView)endondeveremoslacaceríadeseunplanototalmentesubjetivo.Enlasredes
socialestendremosentrevistas,foros,ymaterialgrafico.
2. Especificaciones Funcionales.
Formulario multiplataforma
• Documentalinteractivo:Ejeprincipaldeldocumentaltransmediático,concontenido
tantoescritocomoaudiovisual.
• Video Comic: Una serieweb, en donde se indicara las diferencias entre cazador y
depredador.
31
• Investigación:Documentaciónescritaquesustentatodoelprocesodecazadorcomo
antihéroedentrodelasociedad.
• Entrevistas:Aquí se expondránopiniones tantode cazadores comoambientalistas,
paraasísaberquepiensanlosdosextremosdeestaproblemática.
• VivenciaP.O.V.:Unaseriedecapítulosenprimerapersonaparaqueelespectador
seapartedelaexperienciadeseruncazadorresponsableylucharcontralosfurtivos.
• RedesSociales:Aquíseproduciráunforoendonderecibiremosopinionesdelagente
acercade lo queopinan sobre cazador y depredador.Dentrode las redes sociales
tendremoscapsulastestimoniales.
Reglas de engagement
PormediodelaplataformaWIX,sedibujaraelmapatransmediáticodetodoelproductoyes
aquíqueseencontraratodalainformaciónparaqueelusuariotengaunamejorinteractividad
conlapagina.
Plataformas y canales
• WIX:Plataformadedocumentalesinteractivos,paginaweb.
• Vimeo:Plataformadereproduccióngratuitadevideos.
• Facebook:Plataformaparaforosydiscusionesdeargumentosycontrargumentos.
• Skype:Plataformadevideoconferenciautilizadacomoentrevista.
Visión general del servicio
32
• WIX:Plataformautilizadaparadifundireldocumentalinteractivoendondecontarade
eldocumentallinealeinteractivo,entrevistas,investigación,vivencial,redessociales.
• Vimeo: Plataforma utilizada para el almacenamiento y distribución de los videos
dentrodelproductotransmediático.
• Facebook:Plataformautilizadaparaladifusióndecontenidoacercadelcazadorcomo
antihéroeydeladiferenciaconeldepredador.
• Skype:Streamingconpersonasrelacionadasconlacaceríaycondepredadoresdando
suspuntodevista.
Viaje del Usuario
33
Eventos clave
Se realizara campañas de difusión en las redes sociales sobre el lanzamiento de todo el
productotransmediático.Ademásdeserealizaracampañasdepromociónparalosdiferentes
tiposdecapítulosdelproducto.
Líneas de tiempo
Interfaz y branding
34
Especificaciones de diseño
DocumentalInteractivo:Laestéticadeesteproductoserámuydinámicaeinteractiva,yaque
loquesebuscaesquelagentecambiesuformadepensaracercadelcazador.
VideoComic:Enesteproductoseutilizaralatemáticayestéticadelapelícula“SinCity”
Vivencial Cacería P. O. V. : Este producto tendrá una estética muy dinámica para que el
espectadorsesientapartedelacacería.
Entrevistas:laestéticadeestematerialseráunjuegodesombrasydesenfoquescuidandola
identidaddelpersonaje.
35
Guía de estilo, color y especificaciones de las fuentes
CazadorTipografía:28DaysLater
“EL ANTIHEROE” Tipografía: Stencil
Color:Elmanejodelcolorserásaturadoparacrearunimpactoyunamayoratracciónhaciael
consumidorymostrarlograndiosodelanaturaleza.
36
CONCLUSIONES
En el Ecuador han existido varios intentos de realizar productos transmediáticos, pero al
momentodeejecutarlossevuelvencrossmediaoalgúntipodeotroformatosimilar.Cazador
comoproductotransmediáticolograelobjetivodesertransmedia,yaquecuentaconunhilo
conductordurantetodoelprocesodetransmisióndemensajehaciaelespectador.
Esteproductotransmediático“Cazadorcomoantihéroe”,ocupavariosformatosdentrodela
historialoscualessonelDocumentalinteractivo,videocomic,P.O.V.,investigación,redes
sociales y entrevistas. Todos estos elementos nos cuentan el mensaje del producto
transmediático,informarelverdaderorolquetieneelcazadorenlasociedadmoderna.
37
BIBLIOGRAFÍA
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paleolítico?.Extraídoel17deFebrero2016en:http://sobrehistoria.com/prehistoria-
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