Eje Problematizador:

Exceso de basura dentro del salón de clases

Preparatoria #3

Universo:

Muestra:

El salón de clases del 4to. “B”

Selección del Tema:

Falta de limpieza en el aula de clases

Delimitación del tema:

Exceso de basura generada en el salón y la falta de cultura.

Marco teórico:

Compostura educativa e higiénica Requerimientos de limpieza. Algunos problemas de salud.

Planteamiento del problema:

¿Qué acciones tenemos que realizar para ayudar o evitar que el salón permanezca muy sucio?

¿ como evitar tanta basura? ¿Cómo crear conciencia higiénica?

Investigación de campo:

Nos tomamos la libertad de hacer una “observación científica” la cual checamos que muchos alumnos comen dentro del aula y en ocasiones dejan residuos.

Otro aspecto fue que también se hacen arranques de hojas y esto hace que pequeños pedazos de papel salgan sueltos hacia el piso lo que pasa lo mismo cuando alguien le saca punta a un lápiz de madera.

También inconscientemente dejamos las botellas de plástico en el piso o debajo de los mesa bancos.

Existen ocasiones en que hacemos las bolitas de papel las cuales dejamos esparcidas en el piso dando un mal aspecto

Hipótesis:

¿Cuál es el problema de la basura? La basura hace que el salón del 4 b

se vea sucio y tenga mala imagen así como también perjudica a los conserjes ya que ellos diariamente sacan una bolsa grande de basura aunque este trabajo sea su deber pero hace que les tome mas tiempo de mas en limpiar.

Procesamiento e interpretacion del tema:

Analizamos los distintos factores que podrían provocar el genero de tanta basura que anteriormente fueron explicados y fueron interpretados de la manera en que estos fueran entendibles

Informe final o Conclusión:

Con esto terminamos concluyendo que en cierta manera los estudiantes del aula tenemos la responsabilidad de tener conciencia de nuestros actos y moderarnos para no hacer tanta basura y cada quien poner nuestro granito de arena para que el salón sea un lugar mas higiénico.