高雄市林園高中化工班成果效益評估簡報 報 告 人

高雄市立林園高中 校長 莊訓當 日期:106年02月21日

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工業城找到未來人才

高中職和企業、大學三方合作，不僅為課程設計指出方新方向， 更為高雄在地產業的未來，增添了更多的可能

攜手在地產業 開辦專班—林園高中開創新局面

天下雜誌2015 教育專刊專題報導 2015年11月25日 第191頁

縣市典範

高雄模式

林園在地化產業--中油石化能源 政府推動十大建設，於1975年建立林園工業區，其中之石油化學工業，就以中油林園廠為主要廠區，目前有三輕、四輕及新三輕，位置就如下左圖。 林園區既有人文特色或特產之標示，也中油視為林園區特色之一。

林園高中化工科學班成立緣起 台灣中油股份有限公司名列全球500大企業之一。

優質的企業責任:中油公司深耕林園地區多年，致力於照顧地方鄉親，實施睦鄰方案多年，以實現用人當地化精神。

配合政府育才政策與少子女化衝擊。

推動產學合作計畫，創造地方共榮、企業成本與教育養才的三贏局面。

因應未來退休潮及人力需求:進用具向心力及穩定之基層人力，遂欣然同意攜手共創全贏局面。

天時、地利、人和:地方需求、企業與時勢所趨的。

在地人對在地企業的成本、責任期待與工安議題。

中油公司支持、林委員願意協助、團隊投入。

林園高中化工科學班招生對象

符合睦鄰資格、公正公開機制。

吸納在地優秀學生，具備企業在地育才、留才精神。 符合睦鄰資格為前提:目前仍設籍於高雄市林園區連續6個月以上，應考人或直系血親尊親屬(如：父母、祖父母、外祖父母)同一人曾設籍該地區連續滿10年以上(以同一人設籍時間計算，不得多人累計；如為養父母者，自收養關係生效日起計算)

公平公開的篩選機制:經直升或免試入學管道，錄取進入林園高中之高一考生，並經化工班審查委員會審核通過。

林園高中化工科學班產學合作試辦計畫協議內容

本班學生畢業後（106年至108年）選擇就業者，由中油公司石化事業部依當年度函報經濟部核備之新進雇用人員睦鄰員額空缺，辦理公開甄選，保障錄取10名為原則。若該公司因市場環境變化致產銷有所調整，工作人員需求減少，則依當年度可進用員額等比例減少，不足10名部分，將由本公司轉介至林園工業區其他泛中油體系之廠商進用補足。

中油公司每學期提供該班10名學生註冊補助費，每名6,000元，惟不得與政府所提供之高級中學學校學生免納學費等各項學雜費補助或減免重複。

化工科學班學生升學進路：本班畢業生如未選擇就業，可依現行相關辦法升學。另就讀大學期間，得依據「台灣中油公司設置大學獎學金要點」之規定條件申請獎學金，及履行該要點規定之義務

110年大學畢業大學獎學金/睦鄰進用106年高中畢業

103年~106年高中實驗課程

103年入學甄選

林園高中化工科學實驗班

(40名)

周六或暑期至廠區見習

大學獎學金甄選

(擇優至少5名)大學獎學金助學

大學畢業至石化事業部工作

大學畢業繼續升學則放棄進用資格

睦鄰員額進用報部(至少10名)

雇用人員公開甄選進用

林園區石化中下游廠商服務

中油公司石化事業部與林園高中合作設立「化工科學實驗班」產學合作架構圖

升學

就業

同意

不同意

※本架構圖係以 103年入學甄選為例。

林園高中化工

科學實驗班

(40名)

在學期間前 10

名註冊補助費

每名 6,000元

(不得與其他補

助與減免重複)

直接

就業

繼續

升學

參加經濟部所屬事業機構新進職員甄試

石化事業部

新進僱用人員甄試

睦鄰名額 10名以上

其他轉介泛中油體系

廠商進用

公餘進修 部分辦公時間進修

(教育學分班、學位)

補助每學期 15,000元

每年 30,000元

內部考升（初任專業性職位甄試）為中油公司派用

人員

獎學金 資格:公私立大學與中油公司年

度獎助類科相關之科系 3年級升

4年級學生

總名額 15名，每名補助 10萬元(上、下學期各 5萬)

申請條件： 1.上學年學業成績 75分以上或名

次在全班前 13 者

2.操行成績80分以上(前一學年)

須辦理公開甄試，產學合作專班得擇優錄取至少 5名

任用為中油公司派用人員(須連

續服務至少 2

年)

公餘進修 部分辦公時間進修

(教育學分班、學位)

補助每學期 15,000元

每年 30,000 元

在 學 期 間

大 三 升 大 四 期 間

大學畢業

高 中 畢 業 任職期間

任職期間

大學畢業

任用為中油公司派用人員

公餘進修 部分辦公時間進修

(教育學分班、學位)

補助每學期 15,000元

每年 30,000元

任職期間

林園高中化工班學生進用途徑

林園高中化工班經營特色

整合校內學科資源及師資

發展學校特色與規劃課程

引入外部產學教育資源

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化工班課程教師社群運作說明

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整合校內學科資源及師資

化工班特色作法與進程

考試選才-加強基礎學科能力養成 特殊選才-培育學生多元能力

第2外語課程(日文、法文、預計開設東南亞語系) -厚植語言軟實力

國際交流-英文書信交流、

日本國際教育參訪

培養學生多元智能發展，如語文、科學、資訊、美術、音樂、體育等並鼓勵學生積極餐與社團活動，培養團隊精神及未人領袖人才。

結合中油在地產業參訪等活動，協助學生了解在地產業及發展願景，並深化其未來職涯探索

培育競爭力 進入優質大專院校

增進學生國際視野,邁向國際化

重視在地產學合作,推動策略聯盟

培育文武兼備,術德兼修的學子

發展學校特色與規劃課程

引入教育資源培育人才 一、持續高中優質化認證： 103學年度起執行優質化第二期工作，藉此發展校內海洋特色的校本課程或活動:海洋能源、海洋文學。推動國際交流、拔尖扶弱講座、科展及創造菁英培育等。

二、均質化： 配合均質化計畫:持續推動科普教育，推動國文英文小論文專題寫作，鼓勵學生校外社區服務，將資源擴及鄰近國中小。

石化班加強與深度相關領域學習廣度

二、跨域人才培育課程： 教師學習社群:成立各科的教師工作坊，定期聚會，共備參訪，藉由多元教學內容，辦理科學與人文探索課程，培養跨領域人才。

發展學校特色與規劃課程

09：00-09：50

產學合作及 公開甄試 （1hr）

人資組王俊堯

睦鄰 與

公共關係 （3hrs） 工關組 黃源明 經理

環境保護 及

污染防治 （3hrs） 環保組 郭輔仁 經理

資訊科技在生活與工作

應用 （2hrs）

資訊組林世偉

石化原料產品應用及 市場行銷競

爭 （2hrs） 行銷室

沈震宏主任

工作態度及 職場倫理 （2hrs）

人資組王俊堯 10：00-10：50

職場衛生及身心保健與工作的關係 （1hr） 工安室 洪念慈

11：00-11：50

法律與日常生活

及工作的關係

（1hr） 法務張曼玲

職業安全概念

（1hr） 工安室粱明

輝

製程安全概念

（1hr） 工安室吳雅

玲

煉製工作及環境

（1hr） 四輕組

粱華棟經理

12：00-13：00

用餐 午休

用餐 午休

用餐 午休

用餐 午休

用餐 午休

用餐 午休

13：00-13：50

高中生如何有效讀書及探試自我興趣選擇學校及科系 （3hrs）

北發電陳建昌

如何學好英文聽、說、讀、寫_I（3hrs）

北發電陳建昌

如何學好物理&物理理論及工作與生活實務應

用_I （3hrs）

儀器課陳奕任

如何學好化學&化學理論及工作與生活實務應

用_I （3hrs）

四輕組吳政 工安室吳雅

玲

雇員考試經驗談及資料討論 （3hrs） 環二課王慧雅 西儲課陳勇戎 倉儲課林靜怡

參訪工廠_I （1hr） 四輕組

粱華棟經理

14：00-14：50

課程綜合討論_I （1hr）

人資組王俊堯

15：00-15：30

結業式_I （0.5hr） 行政室主任

台灣中油公司石化事業部 與 林園高中化工班產學合作 105年「暑假見習_壹」課程表 (跨域課程規劃)

引入外部產學教育資源

引進大學資源海洋能源研習

義守大學提供能源實驗室與大學相關課程

引入外部產學教育資源

產學合作-中油化工班研習

中央大學高憲明教授 題目:不可不知的生活化學

成功大學林弘萍教授 題目材料化學與天然資源再利用

科學美學系列講座

中油見習暨能源教育 擁抱科學，創意林園

參與海洋中心能源研習課程

中油與高雄大學化學營課程

引入外部產學教育資源

林園高中引入外部大學學術機構及資源

國立中山大學 海洋科學院 國立高雄大學 國立第一科技大學 經濟部石化產業高值化產業推動辦公室

義守大學能源實驗室 國立海洋能源研究中心 台灣環境保會協會

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在地子弟就讀率、入學成績（學生素質）

學生來源 林園 其他地區

102年度 56% 44%

103年度 82% 18%

在地子弟就讀率、入學成績（學生素質） 全校會考總積分人數 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30

103年度 2 4 20 43 103 14 6 3 1 2 104年度 0 0 2 45 112 26 5 6 3 3

21~25分與26~30分則分別增加7人與4人，因此，在入學學生素質上，整體來說也是有進步的。

中油班會考總積點人數

11~15 16~20 21~25 26~30 31~35

103仁班 5 25 8 2 1 104仁班 0 22 13 5 0 105仁班 0 11 20 9 1

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學習產出成果：校外競賽、獲獎學生獎勵增加， 懲罰犯錯 人數減少。

高雄市立林園高中102-104學年度中學生網站閱讀心得寫作比賽統計表

學年度 102 103 104

參賽篇數 (己達限制上限)

72 72 72

得獎篇數 41 44 52

得獎率% 57 61 72

◎至中山大學及文化中心進行參加物理實驗演 示活動課程

化工班與大專校院策略聯盟

(一)中山大學-物理課程

◎邀請高雄大學資工系吳俊興教授蒞臨本校擔任講座，同時於寒暑假讓學生至高雄大學上課，其課程通過未來可抵免大學學分

(二)高雄大學-資訊課程

◎外聘大學夥伴教師至本校進行英文聽力及寫作課程

(三)長榮大學-英文聽力及寫作課程

（ㄧ）中油班榮獲「高雄市103,104學,年度高中小論文競賽」特優。 （二）本校中油班參加高雄市102,104學年度高中小自然科學能力競賽 榮獲佳作。 （三）中油班參加高雄市103學年度高中小數學能力競賽榮獲佳作。 （四）中油班參加高雄市第五十二屆科學展覽 化學科榮獲佳作。 地球科學科榮獲佳作。 （五）中油班張簡依萱、劉威志、許廷瑋同學榮獲101,102,103,104,105學年 全國美術比賽書法類與平面 設計類甲等。 （六）中油班張簡依萱、林昱全102,103,104,105學年度全國學生美術比賽 榮獲佳績書法類 特優。 （七）中油班吳俊霖同學參加104 ,105學年度 高雄市閩南語語言講第二名。 （八）中油班龔茗同學參加102,103,104 ,105學年度高雄市原住民族語朗讀 第一名。 (九) 2016台灣國際創新發明暨設計競賽 本校獲2金1銀佳績 (十)全國高級中學讀書心得寫作 得獎作品 特優4篇、優等 10篇、甲等8篇，共22篇得獎

中油班近二年績優表現及特色概述 (例如：多元學習、學生競賽表現…等)

http://163.16.60.2/lyschool/pub/index_show.php?fr=i&flag=1&id=16481&selpage=2&selpart=7&prgid=150

日本千葉縣教育委員會部長金子英孝率團參訪高雄市，並觀摩本校與石化事業部合作的化工班

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林園高中化工班 帶動國營企業 相關特色專班

仁武高中--高雄石化產業特色課程仁大專班

小港高中--台電機電專班 旗山農工--中華電信集團

桃園農工--台電機電專班

六龜高中--台水專班

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社區人士及家長反應

中油石化事業部有計畫派遣中油班學生參訪日本高值化石化工業，其中參訪點之一，日本東京灣是全球著名的石化工業區，培養學生國際觀，拓展國際視野、增長學生學識經驗。

林園高中家長會榮譽會長林園區里長聯誼會 洪進財主席表示…

台灣中油石化事業部與高雄市立林園高中產學合作 「中油石化產學 (業)特色專班」，除發展學校與產業間更緊密的合作關係，建構出人才培育模式，更達到「強化產學、實務連結、培育優質專業人才」的目標。

中油班產學合作提升學生各項能力及學生學習視野、增加課程活潑性吻合就業需求及瞭解在地推動石化產業以達雙贏。

立法院立委說…

經濟部石化產業高值化推動辦公室官員表示…

促進學生對化工、石化產業特色專班學習之認同，落實產學合作之成效，對地方幫助很多，深表認同與感謝之意。

高雄市議員 李雨庭認為…

中油班 家長採訪影片 中油班 導師採訪影片

中油班 學生反應影片 媒體眼中 的 中油班

化工班對中油效益評估報告

大大提升企業社會責任形象。

中油提供三年36萬獎學金高CP值。

三年內，各媒體相關報導超過20篇次以上。

中油成為國營企業產學合作典範。

建構優質平台，深受林園區家長普遍認同與肯定。

化工班就讀率100%，報名人數超過400%

台綜院考試成績本校考生優於一般普通考生。

中油石化事業部主動提高第一屆錄取名額至16位。

化工班學生對石化工產業接納度、視野提高。

學生素質提高，有利中油人力品質提升。

產學合作培育新住民，符合南向政策與當前政府施政方針。

林園高中效益評估報告

直升報名提高6倍，直升報到就讀率98%。

新生整體報到率從73%，提高到94%。化工班報到100%。

化工班開辦第一年，高中部全校滿招。

林園子弟就近入學率提高約3成。普受社區家長認同、肯定。

IN PUT:每年至少3~10位前3志願學生就近選讀林園高中。

學生素直持續往高分群移動。激勵辦學士氣!

OUTPUT:有禮、友善校園文化成型，學生校外競賽成績突出、

50位家長節省通車往返經費，1年100萬，3年300萬。

(如下圖表)今年大學學測成績以倍數、跳躍式成長。教學效能提高!

總級達頂標人數成長2倍，達均標人數成長1.72倍。

0

2

4

6

8

10

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14

國文 英文 數學 社會 自然 總級分

105學測

106學測

頂標人數比較表

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5

10

15

20

國文 英文 數學 社會 自然 總級分

105學測

106學測

前標人數比較表

本校建議106~108續辦計畫草案:以5＋5方式進行，

並保留大學工讀獎助學金名額5位。

1.化工班招收A(林園區備註)、B (高雄全區)兩班，每班39名，各保障進用5名操作員。A班為限制戶籍設籍10年以上林園子弟;B班不限定戶籍設籍林園區子弟，全高雄區學生均可報考，並以外加保障新住民子女10名，畢業後錄取5名。 備註： (1)應考人目前仍設籍於高雄市林園區 連續6個月以上。(2)應考人或直系血親尊親屬(如：父母、祖父母、外祖父母)同一人曾設籍該地區連續滿10年以上(以同一人設籍時間計算，不得多人累計；如為養父母者，自收養關係生效日起計算)。

2.保留高中部就讀期間獎助學金:每學期提供10名學生註冊補助費，每名6,000元，惟不得與政府所提供之高級中學學校學生免納學費等各項學雜費補助或減免重複。新住民每名每月3000元獎助金。 3.保留升大學工讀獎助學金:化工科學班學生升學進路：本班畢業生如未選擇就業，可依現行相關辦法升學。另就讀大學期間，得依據「台灣中油公司設置大學獎學金要點」之規定條件申請獎學金，及履行該要點規定之義務。 4.以上建議係基於上期試辦計畫經驗與 陳董事長新南向政策考量。

築夢踏實‧夢想起飛……

高雄市林園高中化工班成果效益評估簡報投影片編號 2工業城找到未來人才��高中職和企業、大學三方合作，不僅為課程設計指出方新方向，�更為高雄在地產業的未來，增添了更多的可能�攜手在地產業 開辦專班—林園高中開創新局面林園在地化產業--中油石化能源林園高中化工科學班成立緣起林園高中化工科學班招生對象林園高中化工科學班產學合作試辦計畫協議內容投影片編號 8投影片編號 9林園高中化工班經營特色化工班課程教師社群運作說明投影片編號 12引入教育資源培育人才投影片編號 14引進大學資源海洋能源研習產學合作-中油化工班研習�中油見習暨能源教育 �擁抱科學，創意林園林園高中引入外部大學學術機構及資源投影片編號 20投影片編號 2121~25分與26~30分則分別增加7人與4人，因此，在入學學生素質上，整體來說也是有進步的。投影片編號 23投影片編號 24投影片編號 25投影片編號 26投影片編號 27投影片編號 28投影片編號 29投影片編號 30投影片編號 31�化工班對中油效益評估報告��林園高中效益評估報告��本校建議106~108續辦計畫草案:以5＋5方式進行，並保留大學工讀獎助學金名額5位。�築夢踏實‧夢想起飛……