경기문화예술교육지원센터 - ggcf.kr²½기문화예술교육지원센터-결과... · 2016 경기문화예술교육지원센터 결과자료집. Part 02 문화예술교육

경기문화예술교육지원센터

경기문화예술교육지원센터 결과자료집2016

Part 02문화예술교육

기획지원사업

23p

Part 01경기문화예술교육

지원센터 소개

09 p

Part 03꿈다락 토요문화학교

지원사업

85 p

Part 04지역특성화 문화예술

교육 지원사업

115 p

Part 05경기 학교 예술강사

지원사업

141 p

1) 비전 및 목표 16p

2) 사업 구분 18p

3) 일정표 20p

1. 문화예술교육 기획 지원사업

<자율학습모임> 26p

2. 문화예술교육 비평 웹진

<지지봄봄> 38p

3. 협력 네트워크

<경기도넛> 50p

4. 문화예술교육 실무 강화사업

<지피지기> 64p

5. 경기문화예술교육 홍보 및

아카이빙 78p

1. 경기 학교 예술강사

지원사업 144p

2. 예술강사 만화후기 158p

2016

경기문화예술교육지원센터 결과자료집

사업 내용

06 07

Part 01경기문화예술교육

지원센터 소개

09

경기 문화예술교육

PART 01

경기문화예술교육지원센터 소개

1 경

기문

화재

단 소

개

01

경기

문화

재단

소개

1. 경기문화재단 소개

창조 경기문화의 중심, 경기문화재단이 있습니다.

문화로 가꾸는 살기 좋은 경기도를 위해,

지역문화예술 진흥 사업 지원 및 창의적 변화와

혁신·성장을 위한 문화예술 활동을 수행하고 있습니다.

창조

새로운 경기도 문화예술을 창조하는 진취적이고 활달한 문화적 환경

역량

31개 시군의 도민이 스스로 키우고 가꾸는 시민문화와 자치역량

이음

경기도와 문화재단 간의 협력 네트워크 및 지역 문화정책 거버넌스

활생

경기 동서남북이 소외·격차 없이 문화로 따듯해지는 활생문화

공동체

행복한 생활예술공동체 운동으로 하나 되는 경기도

핵심가치

12 13

2 경

기문

화예

술교

육지

원센

터 소

개

02

경

기문

화예

술교

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원센

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개

2. 경기문화예술교육지원센터 소개

경기도 문화예술 생태계의 공진화,

경기문화예술교육지원센터가 함께 합니다.

경기문화예술교육지원센터는 경기도 문화예술교육 활성화를 위해 2010년 문화체육관광부가 지정하고

경기문화재단에 설립된 광역 단위‘문화예술교육’지원센터입니다.

센터에서는 지역의 풍부한 문화예술 자원을 배움의 가치로 환원해나가는 다양한 기획사업, 시시각각

변화하는 지역 현장의 소리들을 담아내고 읽어가는 비평웹진 발행과 네트워크 활성화 프로그램을 비롯하여,

창의적인 문화예술교육 활동 지원을 통해 도민의 유연한 정서 및 문화시민의식 함양에 기여하고자

<꿈다락토요문화학교 지원사업>, <지역특성화문화예술교육 지원사업>을 운영하고 있습니다.

경기문화재단 경기문화예술교육지원센터는 더불어 상상하고, 의미 있는 생각들을 함께 실현해가는 풍요로운

삶을 위해 예술가, 교육자, 주민들과 함께‘사람과 지역, 예술과 생활을 잇는 플랫폼’이자 경기도 문화예술교육

생태계의 공진화 (coevolution)를 꿈꾸는 거점 센터를 지향합니다.

PART 01


14 15

3 경

기문

화예

술교

육지

원센

터 운

영 현

황

1) 비

전 및

목표

2. 경기문화예술교육지원센터 운영 현황

1) 비전 및 목표

비전

경기문화예술교육 진흥 및 가치 구현

미션

경기문화예술 생태계의 공진화 거점 기능

PART 01


역점사업

기획사업

경기문화예술교육 저변 확대

불가사의한 자율학습모임 기획지원사업

신진, 청년 문화예술교육 활동 지원

지지봄봄

문화예술교육 비평지&웹진 기획 발행

경기도넛

유관기관 실무자 협력 네트워크 구축

지피지기

문화예술교육사업 실무 역량 강화 프로그램 기획 운영

문화예술교육 정보 교류 플랫폼

경기센터 홈페이지 구축, 홍보 및 아카이브 운영 관리

지지봄봄

역점사업

위탁사업

중앙단위 위탁사업 운영 활성화

경기학교예술강사

지원사업

꿈다락 토요문화학교

지원사업

지역특성화

문화예술교육 지원사업

16 17

2) 사업구분

사업구분 사업명 내용

경기문화

예술교육

저변 확대

(기획 사업)

<불가사의한 자율학습>

<프로젝트 실험 운영>

매개자 발굴・육성을 위한 기획 지원

・ 도내 신진, 청년 아마추어 자율학습모임 및 시범

프로젝트 지원

・ 네트워킹 워크숍, 현장 모니터링, 컨설팅 진행

<지지봄봄>

문화예술교육 비평지&웹진 기획 발행

・ 국내외 문화예술교육 관련 웹진 (뉴스레터) 및 비평지

발행

・ 웹 블로그 운영

<경기도넛>

유기관 실무자 협력 네트워크 구축

・ 각 사업별 협력 네트워킹을 위한 자문회의, 워크숍,

간담회, 포럼 진행

<지피지기>

문화예술교육사업 실무 역량 강화 프로그램 기획 운영

・ 문화예술교육사업 예비 지원자 및 기관, 단체, 기획자,

강사 등 문화예술교육 관련 역량강화 프로그램 기획

실행

<문화예술교육 정보 교류 플랫폼>

경기센터 홈페이지 구축, 홍보 및 아카이브 운영 관리

・ 경기센터 홈페이지, SNS, 블로그를 통한 홍보 및

문화예술교육 온・오프라인 자료 관리 및 인프라

네크워크망 구축 진행

・ 경기센터 주요행사 및 교육 서비스 제공

사업구분 사업명 내용

중앙단위

위탁사업

운영

활성화

경기학교예술강사 지원사업

・ 도내 초・중・고・대안・특수 1,395개교에 8개 분야

560여명 예술강사 파견 수업 지원

・ 학교 및 강사 대상 워크숍 진행

・ 평가 및 현장 방문

꿈다락 토요문화학교 지원사업

・ 토요일 학교 밖 문화예술교육 프로그램 54개 단체 운영

지원

・ 워크숍, 현장 모니터링 진행

지역특성화 문화예술교육 지원사업

・ 지역 자원을 기반으로 한 문화예술교육 프로그램 28개

단체 운영 지원

・ 워크숍, 현장 모니터링 진행

3 경

기문

화예

술교

육지

원센

터 운

영 현

황

2)

사업

구분

PART 01


18 19

3) 사업 일정표

구 분 담당자1분기 2분기 3분기 4분기

1월 2월 3월 4월 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월

1문화예술교육

기획지원

불가사의한

자율학습모임박아롬

사전

리서칭

추진계획

수립

심사 선정

사전워크숍

현장

모니터링

매칭워크숍,

컨설팅 컨설팅 네트워킹 결과워크숍

2

비평연구 및

협력체계구성

문화예술교육

비평지&웹진

<지지봄봄>

박아롬 기획회의 국내외 비평지, 웹진 조사좌담회

현장방문17호 발송

좌담회

현장방문18호 발송 19호 발송

좌담회

현장방문20호 발송

문화예술교육

자료실

박아롬

김수연

학술시스템

정기간행물

계약

단행본구입자료

아카이빙

단행본구입

자료실이동

자료

아카이빙단행본구입 자료 아카이빙

단행본구입

자료실이동단행본구입

협력 네트워크

<경기도넛>

경기문화

예술교육

지원센터

경기문화에술교육지원센터 홍보

예술강사 지원사업 관련 광역센터 협력

서울,인천,경기

문화예술교육지원센터

협력 네트워킹

예술교육 관련

협력기관

네트워킹

기초문화재단 예술교육팀

실무자 협력 네트워킹

문화예술교육 관련 전문가 인터뷰

유관기관 협력 네트워킹

유관 기관 교류 및 협력 네트워크 구축

사업 관리

운영

실무 역량 강화

<지피지기>김수연

사전 답사

및

계획수립

1차

현장 체험 및

사례 연구

2차

행정 지원 역량강화

3차

홍보 및 기획력 증대

4차

전문 지식 함양과 가치 실현

5차

현장 체험 및 사례 연구

경기센터

홈페이지 구축,

<문화예술교육

정보 교류

플랫폼>

김수연

자문회의

및

기획회의

계획수립 업체 선정 계약 진행 과업 진행 내부 검토 과업 완료

오픈 준비

및

대내외 홍보

3경기 학교 예술강사

지원사업

임지현

이은솔

이수정

계획수립, 사업정산보조금

교부신청

운영계획수립

예술강사

워크샵

평가진행

운영교 워크샵1학기 평가

예술강사

네트워킹

학교 현장방문

점검

교육전문특강

워크숍

모의수업 및

재면접

예술강사

네트워킹

4꿈다락 토요문화학교

지원사업

최지원

공민혜

남선현

계획수립,

사업설명회,

공모접수

심의/선정사전워크숍,

1차 교부

사업 시작,

모니터링단

기획회의,

신규단체

사전컨설팅

홍보리플렛

제작,

모니터링

사전모임

중간정산

실무자

네트워킹,

2차 교부

매개자 역량강화

<틈틈>,

매개자 네트워킹

<4방팔방>

기획공모

심의/선정,

콜로키움

기획공모 사전워크숍,

역량강화 워크숍,

모니터링단

1차 방담회

결과공유회사업 종료, 모니터링단

2차 방담회, 자문회의,

기획공모 결과공유회,

결과자료집 제작 (3종)

담당자・전문가 모니터링/사례 기록, 방문 촬영

5지역특성화 문화예술교육

지원사업

이화진

위상은

계획수립,

사업설명회,

공모접수

기획공모

심의/선정

일반공모

심의/선정

사업 시작,

교부,

모니터위원

간담회 1차,

사전워크숍

중간정산모니터위원 2차

간담회

중간워크숍,

기초문화재단

간담회 1차 <플랫폼

14>

기초문화재단

간담회

2차 <플랫폼 14>

결과공유회

모니터위원 3차

간담회,

사후워크숍,

기초문화재단 간담회

3차 <플랫폼 14>

결과자료집 제작상・하반기 모니터링/

심화모니터링 <더 more>

3 경

기문

화예

술교

육지

원센

터 운

영 현

황

3)

사업

일정

표

PART 01


20 21

Part 02문화예술교육

기획지원사업

23

문화

기획지원사업

1. <불가사의한 자율학습모임> 기획 지원

문화예술교육 활동에 대한 관심과 자유로운 아이디어를 가진 청년/신진 (아마추어)들이 문화예술교육

생태계를 보다 쉽게 경험할 수 있도록, 문화·예술·교육에 대한‘조사’,‘탐구’,‘학습’을 지원합니다.

사업 개요

사업 기간 2016년 3월 ~ 12월 (기간 중 3개월 이상 학습모임 진행)

사업 장소 경기도 전 지역

사업 대상 문화예술교육 관련한 학습과 실행에 관심 있는 청년/신진 단체 모임

지원 내용 모임별 2,000천원 학습 모임비 지원

사업 추진 일정

일정 내용

3월 사전설명회, 공모

4월 심의 선정, 교부신청

5월 ~ 11월 활동 진행, 담당자/전문가 컨설팅, 중간워크숍, 내외부 네트워킹

12월 결과워크숍

PART 02

문화예술교육 기획지원사업

1 <

불가

사의

한 자

율학

습모

임>

기획

지원

개요

및 일

정

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1 <

불가

사의

한 자

율학

습모

임>

기획

지원

공모

-심의

진행

및 선

정 결

과

공모-심의 진행 및 선정

경기도 내 청년, 신진 기획자 발굴을 위해 문화・예술・교육을 주제로 3명 이상이 모여 학습하고 활동하는

자율학습 및 문화예술교육 활동으로서의 가능성을 실험해보는 프로젝트 모임을 지원합니다.

⊙ 선정 결과

자율학습 모임 선정 (7건, 10,500천원 지원)

연번 모임명 주제 지역 지원금 (천원)

1 더클래식 읽지 않고 죽으면 억울한 고전 읽기 하남 1,500

2 무적자들 소소한 공유 문화공간 수원 1,500

3 바람난 여자들 더 나은 문화예술교육을 찾아 떠나는 남양주 1,500

4 비행청년 청소년 토론 연극을 위한 텍스트 발굴 안양 1,500

5 수예모 아주 먼 옛날 수원에서는 수원 1,500

6 스튜디오 도란 살림살이에 대한 동네 이야기 수집 용인 1,500

7 소심우 일상의 소박하고 심플한 것들 수원 1,500

총계 10,500

PART 02


28 29

⊙ 선정 결과

시범 프로젝트 모임 선정 (3건, 15,000천원 지원)

연번 모임명 주제 지역 지원금 (천원)

1 비기자 다름의 가치로 만나기 고양 5,000

2 우주당 개인으로서 우주인이 되기 위한 훈련 경기 5,000

3 프라텐스튜디오 미디어아트와 스트릿아트의 결합 안산 5,000

총계 15,000

1 <

불가

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습모

임>

기획

지원

공모

-심의

진행

및 선

정 결

과

PART 02


30 31

컨설팅, 워크숍, 네트워킹

기획자, 교육자, 예술가로서의 입문 또는 성장에 필요한 담당자·전문가 컨설팅, 사전·중간·결과워크숍,

내·외부 네트워킹을 지원하여 문화예술교육사업 참여자들이 현장에 대한 이해도와 문화예술교육 전문성을

갖추도록 지원합니다.

⊙ 현장 모니터링

자율학습·프로젝트 모임 현장 모니터링 진행

일자 모임명 내용

5월, 10월 더 클래식 -클래식 아라비안나이트 읽기 (오역 찾기) -더클래식 남한산성 워크숍 방문

5월, 10월 무적자들 -무적자들 공간 방문, 사회참여 예술 스터디 -들락날락 워크숍 방문

6월, 10월 바람난여자들 -어둠속의 대화 체험 -민속촌 워크숍 방문

6월 비행청년 -청소년 연극 관람 후기 나눔 -구성원 출연극 관람

6월 수예모 -수원 화성행궁 탐방

5월, 9월 스튜디오 도란 -도란 공간 방문, “같이 먹어요” 구성 -도란 같이 먹어요 참여

5월 소심우 -마지막 공간에서 다음을 기억하기

5월, 10월 비기자 -보드게임을 이용하여 아이디어 찾기 -비기자 워크숍 방문

6월, 12월 우주당 -우주인이 되기 위한 신체검사 -우주당 워크숍 방문

6월 프라텐스튜디오 -국립현대미술관 관람

1 <

불가

사의

한 자

율학

습모

임>

기획

지원

컨설

팅, 워

크숍

, 네

트워

킹

PART 02


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1 <

불가

사의

한 자

율학

습모

임>

기획

지원

컨설

팅, 워

크숍

, 네

트워

킹

⊙ 전문가 매칭워크숍 (컨설팅) 진행

자율학습·프로젝트 모임 전문가 매칭워크숍 (컨설팅) 진행

일자 모임명 매칭 대상

7월 더 클래식 서울 이슬람사원 (문화와 종교 체험 특강 및 연계)

8월 무적자들 수원지역아동센터 (프로그램 시연, 지역 연계)

7월 바람난여자들 상담사 (심리상담)

9월 비행청년 국립극단어린이청소년극연구소 (청소년극 제작을 위한 자문)

9월 수예모 경기도어린이박물관 (산출물에 대한 아이디어 논의)

8월 스튜디오 도란 단체 지아정원 (동네 주민 커뮤니티 자문)

10월 소심우 평택 와락 (직장인으로 쓸모있는 시간 만들기)

9월 비기자 인천 민들레야학 활동가 박장용 (장애문화예술교육에 대한 사회적연대 관점 자문)

- 우주당 과학자 이명현

10월 프라텐스튜디오 하이브 (미디어 스트릿 아트 컨셉 자문)

PART 02


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1 <

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율학

습모

임>

기획

지원

컨설

팅, 워

크숍

, 네

트워

킹

⊙ 결과워크숍

자율학습·프로젝트 모임 결과워크숍 진행

일 정 : 2016.12.03. 10:00 / 경기문화재단 아트플랫폼 gap

참석자 : 자율학습모임 참여자 및 일반인 총 55명

내 용 : 학습 모임 과정 및 프로젝트 결과 발표

PART 02


36 37

2. 경기문화예술교육 비평&웹진 <지지봄봄 GGBomBom>

www.gbom.net

*지지 – 브레싱하다, 전기가 통하다, 경고하다, 새가 노래하다.

*봄봄 – 보는 것을 보다, 더 가까이 보다, 더 넓게 보다

<지지봄봄>은 경기문화예술교육지원센터에서 2012년부터 발행하고 있는 경기 지역 문화예술교육 관련

비평지&웹진입니다. <지지봄봄>은 경기도의 문화예술교육 현장을 가까이 바라보며 찌릿찌릿 세상을 향해

부르는 노래입니다.

문화예술교육 현장이라면 어디든 드라마처럼 펼쳐지는 다양한 삶과 배움의 이야기와 그 안에 감춰진 의미를

문화, 예술, 교육, 생태, 사회, 마을을 횡단하면서 드러내고 축복하고 지지하며 공유하는 문화예술교육

비평지&웹진입니다.2 경

기문

화예

술교

육 비

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웹진

<지

지봄

봄 G

GB

om

Bo

m>

지지

봄봄

소개

PART 02


38 39

지지봄봄 17호 ~ 20호 발행 (4회, 111,342건 발송)

연번 일시 구분 발송 건수

1 6월 17호, 삶으로서 문화예술교육 25,581

1 8월 18호, 메신저가 메시지다 28,489

2 9월 19호, 공동체에서 꽃피는 문화예술교육 29,437

1 11월 20호, 문화예술교육의 기본을 교육예술로 묻다 27,835

총 계 111,342

사업 개요

사업 기간 2016년 1월 ~ 12월

주소 www.gbom.net

구독 방법 경기문화재단 포털사이트 – 뉴스레터 신청

2016년 대주제 ‘문화예술교육으로의 삶 (삶다)’

웹진 및 비평지 발행

대주제를 바탕으로 각 호의 편집장과 편집위원을 위촉하고 세부주제를 바탕으로 원고를 집필합니다.

문화예술교육 국·내외 현장의 이야기를 바탕으로 다양한 주제와 사회학적 관점을 조망하며 담론을 형성하는

비평지 및 웹진을 발행합니다.2 경

기문

화예

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사업

개요

PART 02


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⊙ 지지봄봄 웹진 17호

주제 : 삶으로서의 문화예술교육

편집장 : 김보성 (성공회대학교 외래교수)

세부구성

구성 주제 및 내용 필자/참석자

칼럼 문화예술교육 10년, 이젠 ‘잘삶’의 토양이 되어야 한다. 김보성 (성공회대학교 외래교수)

좌담회 문화예술적인 삶이란 무엇인가 김보성, 이병곤, 이현주, 이효순, 김종길, 전지영, 박아롬

칼럼 지역, 문화예술향유 권리가 실현되는 공간 이병곤 (경기도교육연구원 전문연구원)

칼럼 청소년 일상의 곁을 쫓아 간 3년 진현희 (마포문화재단 교육문화팀장)

칼럼 문화예술로 ‘뿌리내림’하는 우리의 삶 이효순 (상상놀이터 대표)

서평 때 묻지 않은 삶의 근원으로, 다시 처음처럼 김종길 (경기문화재단 문화재생팀장)

현장 스케치 교육은 삶에서 스스로 터득하는 것, 풀무농업고등기술학교 김수연 (경기문화예술교육지원센터)

2 경

기문

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봄봄

웹진

17호

PART 02


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주제 : 메신저가 메시지다

편집장 : 고영직 (문학평론가)

세부구성


칼럼 나 자신의 노래를 부르자 고영직 (문학평론가)

좌담회 메신저가 메시지다 고영직, 박영길, 안태호, 정은균, 전지영, 박아롬

칼럼 나의 문화정책을 위하여 고영직 (문학평론가)

칼럼 삶을 위한 혁신학교, 삶을 위한 문화예술교육 정은균 (군산 영광중학교 교사)

칼럼 옥천 어머니학교의 장수비결? 그건 바로 민주주의 권단 (옥천순환경제공동체)

칼럼 동네를 바꾸는 나와유 축제와 생활문화예술활동 조미자 (진접문화의집 관장)

현장 스케치 운동이 삶을 지속하도록 하자, 청주 공룡들을 찾아가자 채효정 (정치학자)

현장 스케치 신화와 전통이 삶에 섞여드는 곳, 화성 민들레연극마을을 가자 안태호 (문화평론가)

서평 나이 듦과 삶의 완성 박경미 (이화여자대학교 교사)

서평 세상 헛것들에 던지는 날카롭고 꼿꼿한 시선 최기우 (극작가)

2 경

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웹진

18

호

PART 02


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주제 : 공동체에서 꽃피는 문화예술교육

편집장 : 조정훈 (우리동네사람들)

세부구성


칼럼 공동체에서 꽃피는 문화예술교육 조정훈 (우리동네사람들)

칼럼 사이좋은 사람들과 아이 키우기 이성희 (초등학교 교사)

칼럼 공유지는 살아 움직인다 김정선 (문탁네트워크)

칼럼 발생학으로 본 공동체의 의미 강철형 (동양의학 연구가)

칼럼 강화군 양도면의 진강산마을교육공동체 유상용 (진강산마을교육공동체)

칼럼 일상이 예술인 공동체 우리동네사람들 김진선 (우리동네사람들)

현장 스케치 청년, 지리산에 모여 청년을 이야기하다 임정아 (발도르프학교 교사)

현장 스케치 에즈원커뮤니티를 다녀와서 조정훈 (우리동네사람들)

좌담회1 문화, 예술, 교육에 대한 연찬 유상용, 임정아, 이성희, 조정훈, 정수진, 이광민, 한상은,

좌담회2 더불어 사는 과정이 예술이고 교육이다 김진선, 정명주, 조정훈, 이광민, 이성희, 임정아, 성배경, 한상은

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주제 : 문화예술교육의 기본을 교육예술로 묻다

편집장 : 임재춘 (커뮤니티스튜디오 104)

세부구성


칼럼 나름의 입장과 각각의 언어 임재춘 (커뮤니티스튜디오104)

좌담회 문화예술교육의 기본을 교육예술로 묻다김인규, 김희동, 박형만, 성국모, 손채수, 이기복, 임재춘, 한상은,

전지영, 박아롬

칼럼 교사 한명이 곧 하나의 학교 박형만 (해오름평생교육원 으뜸일꾼)

칼럼 슈타이너의 인지학과 우리 교육사상의 철학적 교감 성국모 (사단법인 밝은마을)

칼럼 예술적 경지와 교육적 경지의 거리 이기복 (청석에듀시어터 대표)

칼럼 학교 교육과 ‘역량’ 이전의 교육 김인규 (서천고등학교 수석교사)

칼럼 지금, 여기 너머의 이야기에 몰입할 수 있는 배움 손채수 (초암교육예술연구소장)

현장 인터뷰 김희동 선생님의 교육사상 ‘얼몬새 통전교육’ 임재춘 (커뮤니티스튜디오104)

칼럼 내 안에 살아 있는 신화 최정필 (해오름어린이살림학교 교사)

서평 한 발도르프 교사의 생생한 교육 이야기 천윤희 (광주비엔날레 정책기획실 차장)

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3. 경기문화예술교육 협력 네트워크 <경기도넛>

문화 자원 및 인적 자원의 효율적 활용을 위한 유관 영역 (전국 문화재단, 광역 단위 문화예술교육지원센터,

경기도 내 기초문화재단, 교육청 등) 협력 체계 구축을 위해 사업별 협력 네트워크를 주관 진행합니다.

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사업 개요

사업 기간 2016년 1월 ~ 12월

진행 내용 문화예술교육 발전 및 확장을 위한 협력 네트워크

진행 방법 국회토론회, 방담회, 간담회, 자문회의, 워크숍, 업무 협의 등

협력 대상문화체육관광부, 한국문화예술교육진흥원, 경기도청, 경기도교육청, 광역문화예술교육지원센터, 경기도 18개 시・군

기초문화재단, 기획・지원사업 참여자 등

진행 방법 : 방담회, 간담회, 자문회의, 워크숍, 업무 협의 등

사업 별 협력 대상

사업 구분 협력 대상

센터 운영 및 기획 사업광역문화예술교육지원센터

문화예술 관련 대학, 청년, 일반인, 지원사업 참여 단체

꿈다락 토요문화학교 지원사업 서울・인천・강원 문화예술교육지원센터 실무자

지역특성화 문화예술교육 지원사업 경기도 내 18개 시・군 기초 문화재단

예술강사 지원사업 광역문화예술교육지원센터 실무자, 한국문화예술교육진흥원, 경기도교육청 사업 관련 실무자

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활동 내용

⊙ 실무 기획자 데이터베이스 구축

실무 기획자 설문조사 진행

기 간 : 2016.07.19. ~ 07.30.

대 상 : 공공기관 실무 기획자 52명 참여

조사내용 : 실무 기획자로서 사업을 진행할 때 가정 어려운 점 조사

구분 응답수

새로운 기획 아이디어 도출 15

외부 전문자 자문 및 내부 회의 5

관계형성 (내외부 커뮤니케이션) 11

심사 선정 및 평가 진행 4

공간 및 강사 섭외 등 실질적인 프로그램 진행 7

계획 및 결과 보고서 등의 문서 작성 3

정산 및 시스템 처리 7

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활동

내용

실무 기획자 인터뷰 진행

구분 대상 인터뷰 내용

7월

21일용인문화재단 예술교육팀 기획자, 실무자들이 직접 체험할 수 있는 프로그램 필요 확인

7월

26일수원문화재단 예술교육팀

연령대 맞춤 프로그램 / CoP 형태의 동아리 / 교육+체험 / 강의 / 아카데미 프로그램을

기획 중이나 현재 예술강사, 단체, 공간 등의 데이터베이스가 절대적으로 부족.

실질적인 프로그램 기획을 위한 전문가, 지역 단체 등의 데이터베이스 제공 필요 확인

8월

11일화성문화재단 문화사업팀

동탄아트스페이스 / 생활문화동호회 / 문예아카데미 / 찾아가는 공연장, 영화관 등

정형화된 사업 운영하며 문화예술교육을 통해 내용적 고민을 같이하고 협력 필요 확인

8월

17일성남문화재단 문화사업팀

성남문화재단은 공간 활용 및 개방이 활발하게 이루어지고 있으며 시민들의 참여 또한

적극적임. 협력 네트워크와 역량강화 프로그램에 필요성을 공감. 프로그램 진행을

위한 예술가와 단체 데이터베이스 요청. 교육청과의 협력 사업에 있어 네트워킹을

어려워하며 교육청과의 협력 활성화를 위해 논의를 요청

칼럼옥천 어머니학교의 장수비결?

그건 바로 민주주의권단 (옥천순환경제공동체)

칼럼동네를 바꾸는 나와유 축제와

생활문화예술활동조미자 (진접문화의집 관장)

현장

스케치

운동이 삶을 지속하도록 하자,

청주 공룡들을 찾아가자채효정 (정치학자)

현장

스케치

신화와 전통이 삶에 섞여드는 곳,

화성 민들레연극마을을 가자안태호 (문화평론가)

서평 나이 듦과 삶의 완성 박경미 (이화여자대학교 교사)

서평세상 헛것들에 던지는 날카롭고

꼿꼿한 시선최기우 (극작가)

PART 02


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⊙ 전문가 데이터베이스 구축

문화·예술·교육 기존 전문가 및 신규 전문가 인터뷰를 통해 ‘전문가 데이터베이스’ 구축

· 김승수 (똑똑도서관) : 2016.08.04. / 수원

· 김영희 (어둠속의대화) : 2016.08.19. / 서울

· 김성원 (적정기술) : 2016.09.22. / 파주

· 최기영 (경기도미술관) : 2016.09.26. / 안산

⊙ 경기도 내 문화예술교육기관 네트워킹 진행 (40회)

일시 주제 횟수

2월 ~ 9월 예술강사 지원사업 관련 협의 17회

4월 ~ 9월 서울, 인천, 경기 문화예술교육지원센터 협력 5회

7월 ~ 9월 기초문화재단 예술교육팀 실무자 및 전문가 네트워킹 10회

5월 ~ 8월 예술교육 관련 협력기관 네트워킹 3회

3월 경기문화예술교육지원센터 홍보 2회

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활동

내용

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⊙ 강원·경기·서울·인천 꿈다락 토요문화학교 지원사업 실무자 네트워킹 <허심탄회>

경기문화예술교육지원센터 협력 네트워크 <경기도넛>프로그램 일환으로 서울, 인천,

강원문화예술교육지원센터 꿈다락 토요문화학교 실무자와 함께 네트워킹 프로그램 <허심탄회>를 2015년에

이어 진행하였습니다.

일시 : 2016.4.22. (금)

장소 : 한국문화예술교육진흥원

참여 : 서울, 경기, 인천, 강원센터 실무자 및 한국문화예술교육진흥원 실무자 11명

내용 : 2016년 네트워킹 추진 방향 및 주제 논의

⊙ 강원·경기·서울·인천 문화예술교육 지원사업 매개자 네트워킹 워크숍 <4방팔방> 개최

매개자 네트워킹 워크숍 <4방팔방>은 다양한 지역 및 장르의 매개자, 4개 지역의 8가지 지원 사업 매개자

모임을 의미합니다. 강원·경기·서울·인천 꿈다락 토요문화학교, 지역특성화 문화예술교육 지원사업 실무자

간의 만남을 확장하고 각 지역의 운영 단체 및 기관들의 네트워킹 장을 마련하여 정보 공유 및 매개자들의

사고 확장 및 현장 이슈 발굴을 위한 워크숍을 진행하였습니다.

일시 : 2016.8.30. (화) ~ 8.31. (수)

장소 : 인천 아트플랫폼, 트라이볼, 시흥 월곶예술공판장 등

참여 : 지역 별 지원사업 매개자, 실무자, 전문가 총 104명

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활동

내용

일정 진행내용 장소

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(화)

13:30 ~ 14:00 30’ ㅇ 참가등록 및 행사 안내 인천아트

플랫폼 A동 1층

(생활문화센터)14:00 ~ 15:00 60’ㅇ 전체 강연

- 미사여구를 벗고 다시 문화예술교육으로

15:00 ~ 18:00 180’ ㅇ 분임토의 (8개의 방) 차이나타운 인근 카페

18:00 ~ 19:00 60’ ㅇ 석식 차이나타운

19:00 ~ 21:00 120’ ㅇ 네트워킹 워크숍 Let’s 컨퍼런스 인천아트플랫폼 공연장

21:00 ~ - ㅇ 숙소 이동 및 체크인 인천 하버파크 호텔

8.31

(수)

09:00 ~ 10:00 60’ ㅇ 조식 및 이동 인천 하버파크 호텔

10:00 ~ 12:00 120’ㅇ 문화예술공간 탐방Ⅰ

- 인천아트플랫폼, 복합문화공간 트라이볼인천 연수구 송도신도시

12:00 ~ 13:00 60’ ㅇ 중식 및 이동 -

13:00 ~ 15:00 120’ㅇ 문화예술공간 탐방Ⅱ

- 월곶예술공판장_Art Dock경기 시흥시 월곶포구

PART 02


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프로그램 내용

1) 전체 강연

문화예술교육에 걸쳐진 화려한 언어와 꾸밈을 뺀 솔직하고 순수한 본질과 주체성 찾기

<미사여구를 벗고 다시 문화예술교육으로>

강연자 : 최혜자 (문화디자인대표)

2) 분임토의 (8개의 방)

시작, 기획, 관계, 성장, 확장, 자생과 관련된 시구를 (8가지 흐름) 활용하여 퍼실리테이터와 주제별 모임 진행

이야기 모임 그룹 퍼실리테이터

병따개는 통니 하나가 생명이다 (이정록 ‘병따개는 입심이 좋다’ 中) 민경은

서둘러 먹으면 가을 햇살도 얹힌답니다. (이정록 ‘귓불’ 中) 민병은

나는 걸어가기엔 멀고 무얼 타기엔 애매한 길을 누구보다 많이 갖고 있다 (박준 ‘관음 (觀音)-청파동3’ 中) 최혜자

헝겊을 손가락에 두르고 같은 방향으로 밀고 나가야지 말입니다 (박준 ‘光’ 中) (드라마고)

물의 청색이 노래할 때 하늘의 소문은 어떻게 냄새를 맡나? (파블로 네루다 ‘질문의 책’ 中) 김소연

노란색이 고갈되어버리면 무엇으로 우리는 빵을 만들지? (파블로 네루다 ‘질문의 책’ 中) (지 경)

산 조개만이 혀 깨무는 고통이 있는 겨 (이정록 ‘조개구이집에서’ 中) 임재춘

별 밝은 날 너에게 건네던 말보다 별이 지는 날 나에게 빌어야하는 말들이 더 오래 빛난다 (박준 ‘지금은 우리가’ 中) 송수연

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활동

내용

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3) 네트워킹 워크숍 <Let’s 컨퍼런스>

자유롭고 활발한 의견 교류의 장을 위한 프로그램 운영

강연자 : 민경은 (여러가지연구소 소장)

4) 문화예술공간 탐방

경인 지역 문화예술공간 트라이볼, 월곶예술공판장 탐방 및 설립 배경, 운영 프로그램에 대한 브리핑 진행

강연자 : 인천아트플랫폼, 복합문화공간 트라이볼 담당자

월곶예술공판장_Art Dock 디렉터 김정이

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활동

내용

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4. 문화예술교육사업 지원 실무 강화 프로그램 <지피지기>

<지피지기>는 문화예술교육 관련 기관 실무자들이 사업을 바르게 이해하고, 수혜자 및 향유자에게 양질의

문화예술교육을 지원하기 위해 기획된 역량강화 프로그램입니다. <지피지기>는 문화예술교육 관련 실무자가

끊임없는 발문을 통해 문화예술교육에 대해 깊이 고민해보며 사업 지원 전문 인력으로 성장해 나갈 수 있는

프로그램을 기획 운영합니다.

사업 개요

사업 기간 2016년 5월 ~ 12월 (기간 중 프로그램 5회 진행)

사업 장소 경기도 전 지역, 제주도 일원

사업 대상 문화예술교육사업 예비 지원자 및 기관, 단체, 기획자, 강사 등

사업 내용

- 문화・예술・교육의 현장 체험 및 사례 연구

- 문화예술교육사업지원의 행정 지원 역량강화

- 문화예술교육사업지원 홍보 및 기획력 증대

- 문화・예술・교육의 전문 지식 함양과 가치 실현

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사업

개요

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사업 내용

⊙ <지피지기 知彼知己> 워크숍 프로그램 진행 (2회, 67명)

문화예술교육 관련 기관 실무자들이 현장 체험, 사례 연구를 통해 문화예술교육 현장에 대한 이해도와

감각을 높이고 실질적인 지원 업무를 수행하고자 워크숍을 기획·운영하였습니다.

일시 프로그램 명 횟수 인원 대상 장소

6월 ‘서・인・경 사랑해+지피지기 (知彼知己) 1회 41명 경기, 서울, 인천문화예술교육지원센터 실무자 파주 일대

11월 ‘생태・지역 기반 문화예술교육 OPEN TEXT 1회 26명 광역 및 기초문화재단 문화예술교육사업실무자 제주도 일대

⊙ <지피지기 知彼知己> 특강 및 토론 프로그램 진행 (4회, 91명)

문화예술교육에 대한 전문적 지식 함양과 가치, 철학을 나눌 수 있는 장을 마련함으로써 사업 운영 및 지원에

대한 내실을 제고할 수 있는 특강 및 토론 프로그램을 기획·운영하였습니다.

일시 프로그램 명 횟수 인원 대상 장소

7월 ‘행정 스킬 업’ 2회 40명 일반인, 문화예술교육사업 실무자 수원문화재단

9월 ‘홍기 (弘基)=홍보+기획’ 1회 27명 문화예술교육 기관, 단체, 기획자, 강사 백남준아트센터

9월 ‘문화・예술・교육 무지해도 괜찮아’ 1회 24명 광역 및 기초문화재단 문화예술교육사업 실무자 경기청년문화창작소

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사업

내용

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사업 세부 내용

⊙ <서・인・경 사랑해 + 지피지기 (知彼知己) >

<서·인·경 사랑해 + 지피지기 (知彼知己)>워크숍을 통해 서울·인천·경기 지역 센터 기획 실무자들이

현장 중심의 문화예술교육 지원사업 운영을 위해 교육 현장을 직접 체험하고 각 사업별 운영 현황을

공유하였습니다.

일정 : 2016. 6. 16. (목) ~ 6. 17. (금) 1박 2일, 파주시 파주출판도시 일대

주제 : 현장 체험 및 사례 연구 - ‘예술을 통한 예술교육, 그 경험과 사색’

내용 : ① 문화예술교육 사색과 토론 – 문화예술교육 직접 체험을 통해 예술 언어의 이해와 교육적·철학적

요소 탐구, 교육 수혜자 및 예술교육 활동가의 입장에서 예술을 마주하기

② 네트워킹1 – 문화예술교육에 대한 무한 토론 및 사업 지원의 담당자 간 업무 논의

③ 네트워킹2 – 파주출판도시 인문학당 프로그램과 문화예술교육 지원사업의 연계 방안 모색

④ 문화예술교육 미적 체험 – 미메시스 건축의 가치와 철학, 예술작품 탐구와 해석, 건축과

전시가 문화예술교육과 융합되어 미치는 영향

참석 : 경기· 서울·인천문화재단 팀장 및 팀원, 파주출판도시 관계자, 프로그램 주강사, 보조강사 총 41명

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사업

내용

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⊙ <행정 스킬 업>

경기문화예술교육지원센터 지원사업 참여자 분들에게 정확하고 신속한 행정 지원을 위해 기획된 실무자

행정 업무 역량 강화 특강 프로그램입니다.

일정 : 2016. 7. 12. (화) / 7. 14 (목), 16:00 ~ 18:00 경기문화재단 3층 강의실

주제 : 문화예술교육사업 지원에 필요한 행정 실무 강화 오피스 이론과 실무

내용 : ① 문화예술교육사업 지원 행정 실무1 - 효율적인 엑셀 데이터 및 필수 함수활용 과정 (한글/엑셀)

② 문화예술교육사업 지원 행정 실무2 - 메크로 제작, VB편집기 활용 (한글/엑셀)

참석 : 문화예술교육사업 지원 실무자 및 문화예술교육사업 예비 지원자, 특강 강사 총 40명

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사업

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⊙ <홍기 (弘基)*=홍보+기획>

사업 기획·운영에 가장 중요하고 기본이 되는 요소인 ‘홍보와 기획력’을 향상할 수 있도록 사업 운영

실무자에게 지원하는 특강 프로그램입니다. 양질의 문화예술교육사업 기획과 향유자 및 참여자 저변 확대를

위한 <홍기 (弘基)*=홍보+기획> 특강 프로그램을 진행하였습니다.

※ 홍기 (弘基 : 큰 사업을 이루는 기초)

일정 : 2016. 9. 6. (월) 15:00 ~ 18:00, 용인 백남준아트센터 2층 세미나실

주제 : 문화예술교육사업 홍보 및 기획력 증진

내용 : ① 문서 활용 기획 노하우 및 실무 – 커뮤니케이션 방법에 따른 문서 종류

② 시공간에 따른 홍보 전략 – 실무자 온・오프라인 홍보 실무, 홈페이지를 활용한 브랜딩 및

사례중심을 통한 효율적 홍보

참석 : 문화예술교육사업 관련 기관, 단체, 기획자, 강사 및 실무자, 특강 강사 총 27명

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사업

내용

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⊙ <문화・예술・교육 무지*해도 괜찮아>

기획 실무자와 문화예술교육 관련 전문가와의 끊임없는 발문을 통해 문화예술교육의 무지를 자각하며 함께

다독이고, 깊이 고민하여 사업의 전문 인력으로 성장해 나갈 수 있는 지원 프로그램입니다.

※ ‘무지’는 ‘아는 것이 없음, 보통보다 훨씬 정도에 지나치게’라는 중의적 의미를 담고 있으며, 본 프로그램 기획은 소크라테스

‘무지의 지’철학을 모티프로 채택

일정 : 2016. 9. 27. (화) 13:00 ~ 18:00, 수원 경기청년문화창작센터

주제 : 문화예술교육 지식 함양 및 가치 구현

내용 : ① 쇼트 특강‘기획! 가치! 오픈마인드’- “반복된 일상이 새로움의 시작입니다”라는 큰 틀 안에서

새로운 기획 아이디어를 얻는 방법 공유 및 우연, 재미, 일상, 지속, 변화라는 키워드 안에서

이루어진 사례 공유

② 분과별 토론‘4개의 주제 (지역 기반 문화예술교육 어떻게 풀어나가야하나?, 새로운 기획 아이디어

및 가치 공유 어떻게 할까?, 문화예술교육 체험에서 비롯한 가치와 철학, 퍼실리테이터로서 소통

그리고 관계 형성)’

③ 라운드테이블‘문화예술교육 처음처럼’- 문화예술교육 본질, 실무로서 (퍼실리테이터) 역할과 자질,

향후 문화예술교육 기획 방향성 모색

참석 : 광역 및 기초문화재단 문화예술교육사업 지원 실무자, 전문 퍼실리테이터 총 24명

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사업

내용

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⊙ <생태·지역 기반 문화예술교육 OPEN TEXT –제주도편->

‘지역성을 기반하고 특화한 문화예술교육’모범 사례를 직접 탐방하고 체험하여‘지역 기반 문화예술교육

현장’을 구체적으로 이해할 수 있는 현장 연계형 프로그램을 진행하였습니다.

※ 열린 텍스트 (open text)란 ? 연구자 또는 참여자가 예술 공간 탐방 및 예술 체험을 통해 생성된 작품, 해석, 현상에 대한 이해, 공간

또는 작품에서 비롯된 질문과 감정이 결과적으로 참여자간의 행동변화로 이끌어질 수 있는 동인을 제공 함

일정 : 2016. 11. 17. (목) ~ 11. 18. (금) 1박 2일, 제주도 일대

주제 : 문화예술교육 현장 답사 및 사례 연구

내용 : ① 쇼트 특강 (고희송 제주문화예술교육센터장) - 제주문화예술교육 최신 동향과 흐름 파악 및 우수

사업 사례 공유

② 탐방 및 체험1 – 제주문화예술교육 운영 우수 사례 단체‘재주도 좋아’워크숍을 수혜자 입장에서

직접 체험해보고 현장 감각을 깨우는 시간 마련, 단체 운영 목적 및 취지 파악 (질의응답 진행)

③ 탐방 및 체험2 – 마을 공동체, 커뮤니티 아트를 연구하는 단체 기획자, 활동가의 성공 사례 소개와

더불어 질의응답으로 지역민, 지역 작가와 만들어내는‘열린 텍스트 (OPEN TEXT)’ 공유

④ 탐방 및 체험3 – 김영갑갤러리 두모악 방문을 통해 문화재생의 모범 공간 파악 및 지역 작가와의

커뮤니케이션 방안 모색

⑤ 실무자 역량강화 간담회 – 실무자 역량강화 프로그램 참여 소감과 향후 방향성 모색

⑥ 실무자 결과 공유 – 프로그램 참여 후기와 소감 공유로 행사 마무리

참석 : 광역 및 기초문화재단 문화예술교육사업 지원 실무자, 제주 문화예술교육지원 센터장, 갤러리 관장,

기획자, 활동가 총 26명

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내용

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5. <문화예술교육 정보 교류 플랫폼> 홍보 및 아카이빙

⊙ 경기문화예술교육지원센터 홈페이지 신규 구축

경기문화재단 경기문화예술교육지원센터의 온라인 접근성을 높이고, 서비스 운영 향상 및 홍보 활성화 도모를

위해 신규 홈페이지를 구축하였습니다.

앞으로 온라인 홍보 및 마케팅 기능을 강화하여 경기문화예술교육지원센터의 정체성 확립과 도민들에게

문화예술교육 관련 정보를 제공하겠습니다.

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보 교

류 플

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보 및

아카

이빙

사업

개요

PART 02


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경기문화예술교육지원센터 홈페이지 주소: ggarte.ggcf.kr

경기문화예술교육지원센터만의 아이덴티티 : 창의적 일러스트, Pantone1837 컬러 활용

- 하늘과 바다, 들판 (땅)을 아우르는 삶의 기초적 바탕을 센터의 주제 컬러로 선정, 다양한 생활문화예술의

떨침 마당으로서 존재하는 경기문화예술교육지원센터의 가치성 상징

- 경기문화예술교육지원센터의 이미지를 표현할 수 있는 일러스트와 컬러를 활용하여 타 기관 홈페이지과

차별성을 두었습니다.

5. <문

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사업

개요

PART 02


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⊙ 문화예술교육 관련 정보 아카이빙

연번 일시 구분 권수

1 3월 문화예술교육 관련 전자책 구입 336회 제공

2 5월 문화예술교육 관련 정기간행물 구독 1종

3 10월 문화예술교육 관련 기타 자료 구입 1권

4 4월 ~ 7월 문화예술교육 관련 단행본 구입 99권

⊙ 2016 경기문화예술교육지원센터 홍보 현황

오프라인 정보 서비스 (언론보도) 홍보 현황 (총 140건)

구분 내용 보도 건수

1 기획 사업 33

2 학교 예술강사 지원사업 26

3 꿈다락 토요문화학교 지원사업 67

4 지역특성화 문화예술교육 지원사업 14

총 계 140

오프라인 정보 서비스 (언론보도) 홍보 현황 (총 140건)

구분 내용 업로드 건수 방문객/호응도

경기문화재단 홈페이지 ・ 센터 소개 및 공지 30건 32,194건

경기문화포털 ・ 센터 주요 사업 공지 16건 16,183건

트위터

센터 ・ 기획사업

・ 문화예술교육 지원사업 현장 공유

39건

566명예술강사 7건

꿈다락 65건

지역특성화 32건

페이스북

센터 ・ 기획사업

・ 문화예술교육 지원사업 현장 공유

・ 웹진 지지봄봄 공유

34건

934명 예술강사 5건

꿈다락 65건

지역특성화 32건

지지봄봄 블로그 ・ 문화예술교육 현장 비평 아카이브 및 웹진 44건 174,673명

지지봄봄 뉴스레터 ・ 문화예술교육 현장 비평 웹진 - 총 111,342건

경기학교예술강사 커뮤니티 ・ 경기 예술강사 관련공고 및 현황공유 879건 30,781명

총 계 1,248건 366,673명

PART 02


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사업

개요

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Part 03꿈다락 토요문화학교

지원사업

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꿈다락 토요문화학교


내 꿈의 아지트, 꿈다락 토요문화학교

주 5일 수업제 실시에 따라 문화체육관광부와 한국문화예술교육진흥원, 17개 시·도와 16개 시·도

광역문화예술교육지원센터가 함께 하는 토요일 학교 밖 문화예술교육 프로그램입니다.

<경기 꿈다락 토요문화학교>는 학령기 아동 및 청소년, 그 가족을 대상으로 학교에서 경험하지 못하는

다양한 문화예술교육 프로그램 운영을 통해 예술이 주는 상상, 놀이의 즐거움이 가득한 토요일을 만들어가고

있습니다.

참여 지역 수 프로그램 수 참여인원 (누적) 총 예산 (천원) 비고

28 54 27,059 1,784,000 국비·도비

사업 개요

사업 기간 2016년 1월 ~ 12월 (교육 기간 4월 ~ 11월)

교육 대상 경기도 학령기 아동, 청소년 및 가족

사업 주관 경기도, 경기문화재단 경기문화예술교육지원센터

사업 협력 한국문화예술교육진흥원

추진 일정

일정 내용

1월 ~ 2월 사업설명회, 일반공모 심의 ・ 선정

3월 사전・정산 워크숍

4월 ~ 11월 프로그램 운영, 컨설팅, 워크숍, 네트워킹, 모니터링, 기획공모 심의 ・ 선정, 역량강화 프로그램, 결과공유회

12월 정산

개요

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정

PART 03


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공모

·선정

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형

공모·선정

경기도 내 문화예술교육 기획・운영 역량을 갖춘 문화예술 (교육) 단체 및 기관을 대상으로 ‘감각, 소통, 관계,

놀이, 상상, 창조, 성장’을 키워드로 하는 과정 중심의 토요일 문화예술교육 활동을 지원합니다. 또한 경기도

31개 시·군에 각기 다른 꿈다락 토요문화학교가 운영 될 수 있도록 사각지역 우대 공모를 진행합니다.

사업유형

일반공모 <꿈다락 놀이터>

일회성·일방성의 기존 프로그램과 차별화된 감각, 소통, 관계, 놀이, 상상, 창조, 성장을 키워드로 하는 과정

중심의 토요일 문화예술교육 활동 운영을 지원합니다.

구분 내용

꿈다락 놀이터Ⅰ 꿈다락 토요문화학교 운영 경험이 적은 단체 및 기관

꿈다락 놀이터Ⅱ 꿈다락 토요문화학교 운영 경험이 있는 단체 및 기관

기획공모 <다시, 꿈다락>

경쟁적인 지원 사업 구조 안에서 소모되었던 단체·기관들의 사업 참여 기회 확장을 위한 단체 성장 중심의

문화예술교육 활동 운영을 지원합니다.

⊙ 선정 결과 (총 28개 시·군, 54개 사업, 1,272,600천원)

일반공모 <꿈다락 놀이터Ⅰ>

순번 사업지역 단체명 프로그램명 선정금액 (천원)

1 고양 더불어꿈 우리 동네 왜 왔니? 꽃찾으러 왔단다 ~ 16,000

2 수원 수원영상미디어센터 우리들의 이야기 1기, 2기 10,000

3 수원(재)수원시청소년육성재단

수원청소년문화센터‘별의별춤 무용단’ 13,000

4 수원 찬미아트창작소 철학동화로 세상을 그리다 16,000

5 양주 조명박물관 숨빛꼭질_빛으로 노는 아이들 18,000

6 여주 여주사람들 여강을 따라가며 놀자 ~ 17,000

7 오산송연옥연극치료연구소

휴치유상담센터연극예술치유교육 “나 콩! 너 콩! 두리 콩!” 14,000

8 의왕 쏘잼도예놀이터 업사이클 잼! 잼! 잼! 18,000

9 파주 금촌청소년문화의집 Oh! 늘 행복한 뮤지컬 18,000

10 파주 미메시스아트뮤지엄 미메시스 어린이 건축가 17,000

11 포천 예술교육기업[모색] 함께하는 연극 '놀이터' [놀아보고, 이해하고, 터트리고] 16,000

12 하남 별흐름 얘들아 여기서 놀다 가자! 17,000

합 계 190,000

PART 03


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20 안양 하트무브먼트 2016 청소년 창의 성장 프로젝트 ABCD 23,000

21 양주양주시교육진흥원

(전 양주시립도서관 남면도서관)도서관 예술교실 “나는 그림책 작가” 14,000

22 양평 양평교육희망네트워크 토요다큐멘터리영화학교 '토닥토닥' 40,000

23 양평 딴꿈양식장 산중마을 심쿵호랭이와 볼매산적 27,000

24 연천 고사리협동조합 미션! 선사의 비밀을 밝혀라 ~ 30,000

25 오산 (재)오산문화재단 개울따라 실따라 28,000

26 용인 백남준아트센터 2016 NJP 꿈다락 토요문화학교 28,000

27 용인 경기도어린이박물관 찰칵! 우리는 자연예술가 28,000

28 용인 경기도박물관 옛 문화 속 아름다움 28,000

29 의정부 (재)의정부예술의전당 "내가 되고 싶은 나" 프로젝트 40,000

30 파주 행복학교문화예술교육사업단 책이랑 놀아난 애니메이션 35,000

31 파주 파주시중앙도서관 왁자지껄 도서관 ‘문학 놀이를 품다’ 20,000

32 파주 한길책박물관 19세기 그림책 속으로 떠나는 우리 가족 박물관 여행 26,000

33 파주 블루메미술관 모여라! 미술관 놀이터 28,000

34 평택 평택시립장당도서관 우리동네오성, 마을인물백과사전만들기 20,000

35 하남 (재)하남문화재단 하남문화예술회관 <각양각색 예술 점령기!> 28,000

36 하남 호크마댄스씨어터 Body Talk 40,000

37 화성 현대지동슈퍼마켓 장롱속영화제Ⅱ,Ⅲ 40,000

합 계 1,027,700

일반공모 <꿈다락 놀이터Ⅱ>


1 가평 설미재미술관 Eco Echo 놀고 그리고 만들다! 28,000

2 고양 고양문화재단영상미디어센터 영상으로 보는 우리세상_3색 이야기 15,000

3 고양 유진민속박물관 소 (小)소 (小)한이야기<쿵덕쿵덕, 찧고 빻고> 25,000

4 광주 (재)대유문화재단영은미술관 신나는 문화예술 놀이+터 28,000

5 광주 풀짚공예박물관 풀짚공예 창작세상 26,000

6 구리 꼼질공방협동조합 옷&꿈을 디자인하다 - 청소년 패션공방 20,000

7 군포 군포문화재단 당동청소년문화의집 가족이 행복한 리듬라떼 Tap으로 Ⅱ 22,000

8 김포 보름산미술관 보름산 올래 생태탐험단 30,000

9 남양주 서호미술관 꿈의 조각들을 모으다 24,000

10 동두천 (사)한국전래놀이보존회 얘들아 노 ~ 올자 꿈 따러 가자 28,000

11 부천 다크호스댄스 지화자! 댄스 파티! 20,000

12 성남 문화예술놀다 비밀공작소 25,000

13 성남성남문화재단

(성남미디어센터)내가만드는예술장난감, 오! 마이토이 21,000

14 성남 판교생태학습원 엄마랑 아빠랑 생태놀이터 28,000

15 성남 도촌종합사회복지관 몸짓으로 표현하는 DREAM ‘꿈꾸는 청소년 劇 (극)’ 시즌2 29,000

16 시흥 환경보전교육센터 Eco in Art. 문화예술로 태어난 자연생태 28,000

17 안성 (사)안성공예가회 호모크래프트훼밀리 (HomoCraftFamily-동굴벽화프로젝트) 28,000

18 안성 문화예술놀이터우리 하늘땅별땅 생태미술교실 40,000

19 안양 (사)소셜워크 땡스맘 thanks mom 39,700

공모

·선정

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PART 03


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기획공모 <다시, 꿈다락>

순번 사업 지역 단체명 선정금액 (천원)

1 성남 사월의 들판 13,000

2 안양 컬쳐 커넥션 12,000

3 양평 脈 K-PULSE (맥케이펄스) 12,000

4 포천 ArTeacher (아티처) 12,000

5 이천 인온아트센터 5,900

합 계 54,900

공모

·선정

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PART 03


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모니터링 시행

경기 지역 곳곳의 꿈다락 토요문화학교 교육 현장을 돌아봅니다. 단순 모니터링이 아닌 운영 단체 및 기관의

현장 이슈를 함께 이야기하며 경기문화예술교육지원센터와 단체 및 기관이 함께 성장하기 위해 고민합니다.

⊙ 담당자 모니터링 진행 : 30회

전문가 모니터링 진행 전, 담당자가 일반 공모 꿈다락 놀이터Ⅱ 단체 프로그램 운영 현장에 방문, 프로그램

진행에 필요한 행정 안내를 진행하였습니다.

일시 4월 5월 총계

횟수 16 14 30

⊙ 전문가 모니터링 진행 : 56회

총 12명으로 이루어진 전문가 모니터링단과 함께 일반·기획 공모 단체 프로그램 현장 모니터링 및 컨설팅,

매개자 인터뷰를 진행하였습니다.

일시 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월 총계

횟수 8 20 7 7 6 5 3 56

⊙ 모니터링단 방담회 운영 (2회, 24명)

순번 일시 차시 내용 인원 장소

1 10월 1차 콜로키움 진행 결과 공유 및 평가, 상반기 모니터링 현장 이슈 공유 11명 경기문화재단 2층 꿈다락방

2 12월 2차 2016 모니터링 진행 방식 평가 및 결과자료집 제작 방향 협의 13명 백남준아트센터 2층 세미나실

모니

터링

시행

PART 03


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⊙ 문화예술교육 콜로키움 <지금, 여기> 기획·실행 (4회, 140명)

문화예술교육 관련 다양한 이슈를 도출하여 경기 지역 꿈다락 토요문화학교 현장을 심층적으로 점검하는

모니터링단 주관의 콜로키움 및 방담회를 진행하였습니다.

일시 장소 주제 인원

8월 경기아트플랫폼 문화예술교육의 근본적 배경과 철학 55명

9월 경기청년문화창작소 지난 10년 문화예술교육의 성과와 과제 30명

9월 경기청년문화창작소 지역-삶에서의 문화예술교육 30명

9월 경기아트플랫폼 과정 중심의 문화예술교육 25명

모니

터링

시행

PART 03


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매개자 대상 프로그램 운영

경기 꿈다락 토요문화학교에서는 사업 선정 단체·기관들을 대상으로 사업 운영에 있어 매개자들이 원활한

사업 운영을 할 수 있도록 워크숍·네트워킹·컨설팅 및 매개자 역량강화 프로그램을 진행하여 한 해의 사업

운영 과정 및 성과 공유를 위한 결과공유회 프로그램을 진행하였습니다.

구분 프로그램 내용 대상

워크숍 ·

네트워킹 ·

컨설팅

사전워크숍 <첫단추자리> 정산워크숍 (운영 지침 안내), 사전 이야기 모임일반공모

기획공모

신규 단체 권역별 이야기 모임 사업 시행 전 권역별 단체 이야기 모임 및 컨설팅 진행 일반공모

놀이터Ⅰ

모니터링 사전모임 <모니터링 엿봄>전문가 모니터링 시행 전,

모니터링 위원과 단체 간 사전 현장 이슈 공유

일반공모

놀이터Ⅱ

강원경기서울인천 문화예술교육

지원사업 매개자 네트워킹

워크숍<4방팔방>

지원사업 매개자 대상 지역 간 네트워킹 및 워크숍 프로그램 운영 일반공모

매개자

역량강화

<꿈다락 틈 (쉬고),틈 (틔우다)>사업 참여 단체, 기관 활동가 (강사)들에게 쉬어갈 틈을 주고 새로운

생각을 틔울 수 있는 매개자 워크숍 운영일반공모

<마중물시간> 기획공모 선정 대상 워크숍 및 특강 프로그램, 컨설팅 프로그램 운영 기획공모

결과공유회지원사업 결과공유회 <지・꿈랜드>

사업 운영 과정 및 성과 공유 일반공모

결과공유회 <땅 끝, 곧 땅의 시작> 기획공모

매개

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PART 03


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⊙ 워크숍 ·네트워킹 · 컨설팅 프로그램

사업 선정 단체 대상으로 행정 안내 및 그룹 별 사전 이야기 모임 워크숍을 진행하며 일반공모 신규단체

<꿈다락 놀이터Ⅰ>를 대상으로 사업 시행 전 권역별 모임을 통해 사업에 대한 고민을 이야기해보는 소규모

이야기 모임을 진행하였습니다. 그리고 전문가 모니터링 시행 전, 모니터링 위원과 운영 단체 및 기관과 사전

만남을 통해 그룹 별 현장 이슈를 공유하고 모니터링 평가 기준 안내 및 개편을 진행하였습니다.

프로그램 대상 일시 차시 인원 내용

사전 워크숍

<첫단추자리>

일반공모

<꿈다락 놀이터 Ⅰ・Ⅱ>3월 2회차 65명

행정 안내 및 그룹별 사전 이야기 모임

진행기획공모

<다시, 꿈다락>10월 1회차 20명

신규 단체 권역별

이야기 모임

일반공모 놀이터

<꿈다락 놀이터 Ⅰ>3월 ~ 10월 10회차 96명 권역별 네트워킹 모임 및 컨설팅 진행

모니터링 사전모임

<모니터링 엿봄>

일반공모

<꿈다락 놀이터 Ⅰ・Ⅱ>5월 2회차 47명

그룹별 현장 이슈 사전 공유 및 모니터링

평가 기준 안내 등 이야기 모임 진행

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⊙ 매개자 역량강화 프로그램

매개자 역량강화 워크숍 꿈다락 <틈 (쉬고),틈 (틔우다)> 개최 (6회, 110명)

‘예산 지원 – 사업 운영’의 단순 지원 구조를 지양하고 지원 사업 구조 속에서 소모되는 매개자들의 지속적인

성장을 도모하고자 경기 꿈다락 토요문화학교 지원사업의 지향점인 ‘감각, 소통, 관계, 놀이, 상상, 창조,

성장’을 키워드로 한 과정 중심의 문화예술교육 활동을 주제로 매개자 워크숍 프로그램을 진행하였습니다.

일시 주제 형식 내용 강사 인원 장소

8월놀이

상상

체험·강연 말랑말랑한 놀이 워크숍 박종원 (골목놀이연구소) 18명 굿모닝하우스

강연 아이들과 논다는 것은! 편해문 (놀이운동가) 32명 굿모닝하우스

8월성장

체험

체험 휴대폰으로 예술하기 권하형 (사진가) 17명 경기청년문화창작소

강연 하례,나,비,스타,보물클럽꿈꾸는 고물상

(2014 제주 꿈다락 토요문화학교 운영단체)16명 경기청년문화창작소

8월 감각 체험 몸의 윤리 코끼리들이 웃는다 27명 수원 살롱시소

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<마중물 시간> (5회, 25명)

‘마중물’은 펌프질을 할 때 물을 끌어올리기 위하여 위에서 붓는 물을 뜻합니다.

경기문화예술교육지원센터에서는 워크숍 및 특강, 컨설팅을 통해 기획공모 운영 단체의 성장을 위한

계기를 마련하고 사업 준비 과정에 대한 동기 부여를 통해 자체 학습 모임 및 시범 프로그램 운영을 긍정적

방향으로 이끌기 위한 <마중물 시간>프로그램을 진행하였습니다.

회차 일시 내용 강사 인원 장소

1

10월

문화예술교육 근본 철학 및 가치,

단체별 심의 과정 이슈 공유김보성 (대전문화재단 문화기획실장) 12명 경기문화재단 2층 문화사랑방

2 커뮤니티 아트와 문화예술교육 김월식 (무늬만커뮤니티) 10명 경기문화재단 2층 문화사랑방

3다양한 사람들과 함께 활동하며

가치를 공유하는 과정조정훈 (우리동네사람들) 10명 인천 커뮤니티 펍 0.4km

4 수업 영상 비평-호크마댄스씨어터주성진 (문화용역),

진윤희 (호크마댄스씨어터 기획자)10명 서울 지역 커뮤니티 카페

5 11월나의 언어로 기획서 쓰기,

최종 프로그램 컨설팅

김정이 (문화기획자),

김보성 (대전문화재단 문화기획실장)10명 경기문화재단 2층 문화사랑방

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⊙ 꿈다락 토요문화학교 지원사업 결과공유회

경기문화예술교육지원센터 지원사업 결과공유회 <지·꿈랜드>

* 경기 지역특성화 문화예술교육 지원사업, 경기 꿈다락 토요문화학교 지원사업 결과공유회

지원사업 참여 단체의 교육 과정을 보여주는 체험·전시 (16), 공연 (4), 영상 상영 (10) 운영을 통해 77개 참여

단체가 서로의 성과와 기록들을 공유하고 격려하는 페스티벌 형태의 행사를 진행하였습니다.

일시 : 2016.11.5. (토) 13:00 ~ 18:00

장소 : 경기상상캠퍼스 경기수원생생공화국 어울마당 일대

참여 : 2016 지역특성화 문화예술교육, 꿈다락 토요문화학교 지원사업 단체·기관 관계자 및 참여자 300명,

당일 프로그램 출연자 150명, 31개 시·군 주무관 및 사업 관계자 30명, 일반 참여자 300명 등 총

780명

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세부 내용

주제 내용 운영 장소

지·꿈Show지원사업 단체・기관의 한 해 교육과정과 결과물들이 다채롭게

펼쳐지는 (체험워크숍, 전시 등) 부스지원사업 운영, 19개 단체・기관 지・꿈Show 부스

지·꿈예술단

・ 단체・기관 공연

지원사업 참여자 (아동/청소년과 가족)가 함께 만드는 좌충우돌

공연 무대

・ 초청 공연

퍼포먼스와 코메디, 음악극 등 공연자와 관객이 함께 소통하는

유쾌한 공연 프로그램

지원사업 운영, 4개 단체・기관,

음악당달다・ 상상발전소・살롱시소

지・꿈예술단

무대

안방극장・ 지원사업의 다양한 영상 결과물

(아카이브, 다큐멘터리, 영화 등)을 상영하는 일일 극장

지원사업 운영, 10개 단체・기관,

경기문화예술교육지원센터안방극장1,2,3관

보물섬・ 우거진 숲과 언덕이 특징인 상상캠퍼스 지형을 활용한 팝업

놀이터팝업놀이터 시소

보물섬

팝업놀이터

만남의광장 ・ 소소한 먹을거리와 쉼이 있는 숲속 광장 경기문화예술교육지원센터 만남의광장

지·꿈안내소・ 지・꿈랜드 입장 티켓박스 및 스탬프 이벤트

・ 행사 소개 및 경기문화예술교육지원센터 아카이브 전시경기문화예술교육지원센터 지・꿈안내소

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기획공모 결과공유회 <땅 끝, 곧 땅의 시작>

기획공모 운영 단체 및 기관들의 단체·기관별 자체 학습 모임 및 시범 프로그램 운영 과정을 공유하는

워크숍을 진행하였습니다.

일시 : 2016.12.16. (금) 14:00 ~ 17:00

장소 : 경기문화재단 2층

참여 : 5개 단체 매개자 및 워크숍 진행자 20명, 센터장 및 실무자 4명 총 24명

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Part 04지역특성화 문화예술교육

지원사업

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문화예술교육 지원사업


문화예술로 지역을 읽고 사람을 잇다

경기 지역특성화 문화예술교육 지원사업은 지역 문화예술교육 거점 및 커뮤니티 형성을 기대할 수 있는 지역

밀착형 문화예술교육 프로그램을 지원하고 있습니다.

지역 문화예술교육 활동 지원을 통해 지역민의 창의성 및 예술성을 움틔우고 이를 바탕으로 지역 내 새로운

공동체적 가치와 고유한 색을 입혀나갑니다.

참여 지역 수 프로그램 수 참여인원 (누적) 총 예산 (천원) 비고

21 28 14,797 468,000 국·도비

사업 개요

사업 기간 2016년 1월 ~ 12월 (수업기간 4월 ~ 11월)

교육 대상 경기도 지역 주민 (아동, 청소년, 성인, 노인, 가족, 이주민, 장애인, 문화소외계층 등)

사업 주관 경기도, 경기문화재단 경기문화예술교육지원센터

사업 협력 한국문화예술교육진흥원

추진 일정

일정 내용

1월 ~ 3월 사업설명회, 공모, 심의 선정

4월 사전워크숍

4월 ~ 11월 프로그램 운영, 컨설팅, 워크숍, 네트워킹, 모니터링, 결과공유회

12월 정산

개요

및 일

정

PART 04


118 119

공모

·선정

및 사

업유

형

공모·선정

경기도 내 문화예술교육 기획・운영 역량을 갖춘 문화예술교육 단체 및 기관이 지역 주민과 함께 일상생활

속에서 문화예술교육활동에 참여할 수 있도록 지역밀착형 문화예술교육 활동을 지원합니다. 또한 문화 향유

기회를 골고루 나눠 지역 별 문화격차 해소를 위해 사각지역 우대 공모를 진행합니다.

사업유형

구분 프로그램명 내용

일반공모

문화예술로 마을 읽기쉽고 친근감 있는 일상 및 지역을 소재로 지역 주민이 예술을 경험하고 표현할 수 있는 지역

밀착형 프로그램

문화예술로 익어가는

마을

예술교육의 중요성 및 확산에 기여하고 지역문화예술교육 거점 역할을 기대할 수 있는 예술체험

및 활동 중심의 연속 지원 프로그램 운영

기획공모네트워크 Studio A

도내 기초문화재단과 협력하여 지역문화예술교육 단체 역량강화를 위한 매개자 네트워킹

프로그램, 워크숍 등 기획 프로그램 운영

네트워크 Studio B 도내 기초재단이 지역의 문화예술교육 생태계를 조사 및 활동 프로그램 연구

⊙ 선정 결과 (총 21개 시·군, 28개 사업, 438,000천원)

일반공모 놀이터Ⅰ

순번 구분 지역 단체/기관명 프로그램명 확정금액

1

네트워크

Studio A형

고양 (재)고양문화재단 고양 네트워크 Studio 15,000

2 용인 (재)용인문화재단 예술교육 마음 잇기 15,000

3 안양 (재)안양문화예술재단지역특성화 문화예술교육 역량강화 프로젝트

<컨설팅에서 협력까지>25,000

4네트워크

Studio B형부천 (재)부천문화재단 부천 문화예술교육 기반 조성을 위한 문화자원 조사 10,000

5 문화예술로

익어가는

마을

안성 대안문화학교달팽이 청소년이 만드는 영상 인문지리지 22,000

6 가평 상상놀이터 더하고 나누는 마을이야기Ⅰ‘안녕하세요. 할머니!’ 22,000

7 남양주 어썸플레이 카메라를 든 사람들 (Ma_suk Town Story) 22,000

8

문화예술로

마을읽기

광주 Road to People 다함께 놀자, 동네 한바퀴 14,000

9 의왕 세계문화유산교류프로젝트 내손의 반딧불 15,000

10 수원 프로젝트그룹번지 행궁동 플레이 키트 (Play Kit) 15,000

11 가평ART STAGE다올

(청평문화예술학교)청춘을 노래하다 16,000

12 고양 나눔연극작업소소풍 아버지, 연극으로 이웃을 마주하다 17,000

13 연천 예술문화단놀패 동네 문화 놀이터 <골목길 아지트> 15,000

14 부천 여러가지연구소 밭 & 곁 프로젝트 15,000

15 안양 문화예술단체골목길 길에서 놀자 ! 14,000

16 여주 책배여강 내 얘길 누가 들어줘! 14,000

17 김포 문화예술교육단체 상상바 문수산성 프로젝트_수작걸다 (手作傑多) 15,000

18 양주 예술공장Art Factory ‘양주의유희’ 15,000

19 안산 컬쳐커뮤니티동네 와!!! 동네의 어중간 기술 15,000

20 오산 빙고믹스 마을활력연구소-아트하우스 12,000

21 성남 알투스통합예술연구소 속삭이는 밤의 다리-라디오 부이 (buoy, 附耳) 15,000

22 하남 (사)국제외국인센터 세계歌♡ 우리안愛 13,000

23 과천 (사)연극놀이터해마루 마음을 이어가는 우리동네 장터이야기 15,000

24 안산 지구인의정류장 미디어크로스2016-“이봐요!우리함께안산에살아요!” 15,000

25 안산 지아정원 타인의 자리 15,000

26 평택 평택농악보존회 우리동네 탐사단-시즌2 13,000

27 이천 설성면주민자치위원회 I love 성호호수-움벙이 생태도감 두 번째 이야기 15,000

28 김포 김포국악교육센터 어린농부님 얼쑤 (두레놀이배우기) 14,000

PART 04


120 121

모니

터링

시행

모니터링 시행

문화예술교육 전문가와 경기문화예술교육지원센터가 교육현장을 방문하여 예술단체의 교육 현장의 소리에

귀 기울이고, 단체 및 기관이 함께 성장하기 위해 고민합니다.

PART 04


122 123

모니

터링

시행

PART 04


⊙ 모니터위원 간담회 진행 (5회, 48명)

문화예술교육 분야 전문가 (12명)와 지역적 특성을 잘 이해하고 있는 기초문화재단 소속 담당자 (3명)로

구성된 모니터링위원이 모여 모니터링의 방향성과 현장의 이슈를 공유하였습니다.

일시 회의명 인원 내용

4월 모니터위원 1차 사전 간담회 15 2016 모니터링 추진 방향 공유 및 단체 매칭

4월 사전워크숍 평가 소규모 회의 6 사전워크숍 진행 결과를 통한 단체 현황 진단 및 연간 모니터링 방향 수립

7월 모니터위원 2차 간담회 10 상반기 모니터링 및 컨설팅 현황 공유 및 하반기 모니터링 방향성 논의

8월 모니터위원 소규모 회의 6 상반기 모니터링 및 컨설팅 현황 공유 및 하반기 모니터링, 심화컨설팅 방향성 논의

12월 모니터위원 3차 간담회 11하반기 모니터링/심화 모니터링 및 컨설팅 현황 공유, 2016 모니터링 운영 방식 평가,

내년도 모니터링 운영 방식 및 방향성 제안

상·하반기 총 2회에 걸쳐 운영단체에 실질적인 도움이 될 수 있는 컨설팅과 인터뷰를 겸하는 방식의

모니터링을 진행하였습니다.

일시 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월

횟수 3 16 5 0 7 14 6 1

124 125

모니

터링

시행

PART 04


⊙ 심화 모니터링 <더 more> 진행

안양문화예술재단과 협력하여 지역특성화 문화예술교육 지원사업 운영 단체의 성장을 지원하기 위해

신규·자치·중견 3개 단체를 선정하여 심화모니터링 <더 more>를 진행하였습니다.

지역 단체명

안산 지아정원

이천 설성면 주민자치위원회

과천 (사)연극놀이터 해마루

126 127

워크

숍 및

네트

워킹

PART 04


워크숍 및 네트워킹

경기 지역특성화 문화예술교육 지원사업에서는 선정 단체·기관의 매개자들이 사업 운영 현황을 공유하고

함께 소통할 수 있도록 다양한 워크숍 및 네트워킹 프로그램을 진행합니다. 또한 경기도 광역센터로서 기초

문화재단과 협력을 위한 교류와 공유의 장을 마련하였습니다.

구분 프로그램 내용

매개자

워크숍·

네크워킹

사전워크숍 <컨설팅에서 협력까지> 운영 지침 안내, 모니터위원과 단체 간 관계 맺기

중간워크숍 <뜻뜻한 (뜻을 나누고 뜻을 모으는) 속풀이

라운드 테이블>

단체들의 사업 현황을 공유하며 문화예술교육에 관한

논의가 활성화되는 장을 마련

지원사업 결과공유회 <지・꿈랜드> 사업 운영 과정 및 성과 공유

사후워크숍 <당신의 고민이 좋은 회의 주제가 됩니다>1년 간 프로그램 운영 회고, 지역특성화 문화예술교육

지원사업 발전 방안 모색의 자리

기초문화재단

네트워킹기초문화재단 실무자 간담회 <플랫폼 경기14>

경기 광역 및 기초문화재단 협력을 위한 교육 관련 실무자

간담회

128 129

⊙ 매개자 (교육운영 단체 및 기관) 대상 워크숍·네트워킹 프로그램 진행 (4회, 898명)

사전워크숍 <컨설팅에서 협력까지>

선정된 교육운영 단체와 모니터링위원의 친밀감 형성을 강화하기 위해 안양문화예술재단의 기획사업으로

단체-모니터링위원 상견례 및 관계 형성 시간을 마련하였습니다.

일시 프로그램 명 인원 진행 장소

4월사전워크숍

<컨설팅에서 협력까지>48

강주희 (안양문화예술재단),

기조강연-고영직 (문학평론가), 2016 모니터링위원경기문화재단 1층 경기아트플랫폼

워크

숍 및

네트

워킹

PART 04


130 131

워크

숍 및

네트

워킹

PART 04


중간워크숍 <뜻뜻한 (뜻을 나누고 뜻을 모으는) 속풀이 라운드테이블>

현장에서 활동하고 있는 지역특성화 문화예술교육 지원사업 참여 단체의 수요를 반영한 관심 분야 강연자

초청 및 단체별 현황을 공유할 수 있는 네트워킹 자리를 가졌습니다.

일시 프로그램 명 인원 강연자 장소

8월중간워크숍

<뜻뜻한 (뜻을 나누고 뜻을 모으는) 속풀이 라운드테이블>42

강정석 (지식순환협동조합 사무국장),

이희경 (문탁 네트워크 대표)

경기청년문화창작소

다사리문화기획학교

132 133

워크

숍 및

네트

워킹

PART 04


경기문화예술교육지원센터 지원사업 결과공유회 <지꿈랜드>

지원사업 참여 단체의 교육 과정을 보여주는 체험·전시 (16), 공연 (4), 영상 상영 (10) 운영을 통해 77개 참여

단체가 서로의 성과와 기록들을 공유하고 격려하는 페스티벌 형태의 행사를 진행하였습니다.

일시 프로그램 명 인원 내용 장소

11월경기문화예술교육지원센터 지원사업 결과공유회

<지꿈랜드>780

체험・전시, 공연, 영상 상영 등 성과와 기록을

공유

경기상상캠퍼스

경기수원생생공화국

134 135

워크

숍 및

네트

워킹

PART 04


사후워크숍 <당신의 고민이 좋은 회의 주제가 됩니다>

1년 간 프로그램 운영을 함께 회고하고 공유하는 자리를 안양문화재단과 협력하여 진행하였습니다.

사업을 진행하면서 좋았던 점, 아쉬웠던 점 그리고 더 나은 사업의 방향을 위해 교육운영 단체와

경기문화예술교육지원센터가 함께 고민하는 프로그램이 진행되었습니다.

일시 프로그램 명 인원 강연자 장소

12월사후워크숍 ‘당신의 고민이 좋은 회의 주제가

됩니다’28

퍼실리테이터-김승수 (똑똑도서관 관장),

이끔이-여세진・조정훈 (2016 모니터링 위원)

경기문화재단 1층

경기아트플랫폼

136 137

워크

숍 및

네트

워킹

PART 04


⊙ 광역·기초문화재단 교육 관련 실무자 간담회 <플랫폼 경기14> (3회, 49명)

경기도 내 13개의 기초문화재단과 경기문화예술교육지원센터에 소속된 교육 관련 부서 실무자들이 모여

총 3회에 걸쳐 간담회를 진행하였습니다. 주제에 따른 분기별 총 3회에 걸친 협의를 통해 경기도 내

문화예술교육 이슈를 파악하고 협력 방안을 모색하였습니다.

일시 인원 내용 장소

8월 22 재단별 문화예술교육 관련 사업현황 공유 및 지역문화예술교육 의미, 시사점 논의 경기청년문화창작소 2층 참살이

10월 16재단별 지역 전문활동가 대상 분류 및 프로그램 실태 파악, 지역사회 맥락 안에서

전문인력 방향성 의견 수렴경기문화재단 2층 문화사랑방

12월 11 차년도 지역특성화 문화예술교육 지원사업 협력 체계 구축 방법 모색 성남문화재단 성남미디어센터 2층

138 139

Part 05경기학교예술강사

지원사업

141

경기학교예술강사


학교로 간 예술가, 경기학교예술강사 지원사업

학교예술강사 지원사업은 문화체육관광부와 교육부의 공동 협력 사업으로 학교의 문화예술교육 활성화를

위해 예술 현장과 공교육을 연계하여 전문 예술가를 학교에 파견하는 사업입니다.

예술 교육을 통해 학생들이 문화적 감수성과 인성, 창의성을 갖춘 인재로 성장할 수 있는 토대를 마련합니다.

사업 개요

사업 기간 2016년 3월 ~ 2017년 1월

지원 대상 경기도내 초・중・고등학교, 특수학교, 대안 학교 및 예술강사

지원 분야 무용, 영화, 연극, 사진, 만화 애니메이션, 디자인, 공예, 국악 (8개 분야)

지원 교과 기본교과, 창의적 체험활동, 토요동아리, 초등학교 돌봄 동아리, 자유학기제

사업 주관 경기문화재단 경기문화예술교육지원센터

공동 협력 문화체육관광부, 교육부, 경기도, 경기도교육청, 한국문화예술교육진흥원, 한국국악협회 경기도지회

경기학교예술강사 활동 지원

경기학교예술강사지원사업 1,395개 운영 학교에 예술강사 약 660여명을 배치하여 예술 교육 수업 운영을

지원합니다.

⊙ 경기학교예술강사 인사관리 지원

시기 업무 내용

매월 6일

・ 예술강사 수업일지 승인

・ 예술강사 도서벽지, 장애수당 및 교통비 조정

・ 국민연금 중도 정산

매월 10일 ・ 3대보험료 납부

매월 13일 ・ 강사비 지급 (산전휴가자 포함)

매월 15일・ 3대보험 신고 및 상실

・ 수업일지 미승인 및 부정수급 검토

상시

・ 제증명 발급

・ 산전휴가자 관리

・ 출강일 및 퇴사일 확인

사업

개요

PART 05


144 145

경기

학교

예술

강사

교육

평가

⊙ 경기학교예술강사 건강진단 지원

경기문화예술교육지원센터에서는 경기지역에서 활동하는 예술강사 대상으로 「산업안전보건법」 제43조에

의거하여, 근로자들의 질병 또는 직업성질환을 초기 단계에 찾아내어 진행을 사전에 예방하기 위한 사업주의

의무에 따라 ‘일반건강진단’을 지원합니다.

진단항목 (산업안전보건법 시행규칙 제100조 제1항)

1. 과거병력, 작업경력 및 자각・타각증상 (시진・촉진・청진 및 문진)

2. 혈압・혈당・요당・요단백 및 빈혈검사

3. 체중・시력 및 청력

4. 흉부방사선 간접촬영

5. 혈청 지・오・티 및 지・피・티, 감마 지・티・피 및 총콜레스테롤 (대상자 한정)

경기학교예술강사 교육 평가 <100°c>

평가 100℃를 통해 경기예술강사가 뜨거워진다! 경기예술강사의 역량강화를 위한 평가운영체계를 만들어

갑니다. 보다 발전된 예술교육 환경을 조성하기 위해 예술강사와 운영학교의 교육활동을 평가하고, 교육

현장 방문을 통해 실천적인 개선안을 제안합니다.

⊙ 평가 내용

예술강사 : 경기 지역에서 활동하는 7개 분야 예술강사 306명

운영학교 : 경기 지역 7개 분야 교육운영 695개교

※ 예술강사 평가는 당해연도 예술강사의 ‘최다 시수 학교 소재 지역’으로 평가 지역이 선정되며, 평가대상자는 변경될 수 있음

평 가 자 : 협력수업교사 및 학생 (수혜자), 예술강사, 경기문화예술교육지원센터, 경기도교육청, 교육분야

전문가 및 예술분야 전문가

PART 05


146 147

예술강사 평가 운영 (총 306명)

1학기 평가자 290명, 모의수업평가자 16명

평가 대상 평가내용 평가자 평가대상 수 평가자 수

예술강사

담당교사평가 학교담당교사 (25%) 290명 290명

학생만족도 조사 학생 (수혜학생) (35%) 290명 290개교

수업계획 및 수업일지 평가 전문가 평가위원 (20%) 290명 24명

협조도 평가 지역운영기관 (20%) 308명 308개교

재면접 및 모의수업평가 전문가 평가위원 (80%) 23명 12명

현장방문점검 전문가 평가위원 16명 20명

운영학교 협조도 평가 운영 (1,467개 교)

평가 대상 평가내용 평가자 평가대상 수 평가자 수

운영학교협조도 평가

예술강사 (50%) 1,467개교 306명

지역운영기관 (30%) 695개교 1명

교육청 (20%) 695개교 31명

현장방문점검 전문가 평가위원 16개교 20명

경기학교예술강사 네트워킹프로그램 <ONE (One&Network&Enhance)>

경기문화예술교육지원센터에서는 경기 지역에서 활동하는 예술강사 대상으로 강사 간 유기적이고 발전적인

소통 관계를 형성하기 위해 네트워킹 프로그램 <ONE>을 기획하였습니다.

경기학교예술강사 <ONE>은 7개 분야별 예술강사 간 네트워킹과 교육 역량강화활동 지원을 결합한 워크숍

프로그램으로 총 세 차례에 걸쳐 ▲ 문화예술체험 ▲ 교육전문가 특강 ▲ 분야별 네트워킹으로 진행됩니다. 경기

학교

예술

강사

교육

평가

PART 05


148 149

⊙ 1차. 문화예술교육 체험

일시 : 8월 29일 (월) 09:00 ~ 18:00

장소 : KT&G 상상마당 춘천

대상 : 경기 소속 예술강사

내용 : 창의를 키워드로 문화예술교육 프로그램 체험 및 문화공간 탐방

연번 내 용 비 고

1 상상마당 공간 투어 전시 관람 포함

2 창의상상 특강 – 유쾌한 이노베이션 정효찬 교수

3 창의상상 문화체험 1 – 마임체험 노영아 마임이스트

경기

학교

예술

강사

네트

워킹

프로

그램

PART 05


150 151

경기

학교

예술

강사

네트

워킹

프로

그램

PART 05


⊙ 2차. 교육전문가 특강

일시 : 10월 15일 (토) 11:00 ~ 15:00

장소 : 경기문화재단 1층 아트플랫폼 gap


내용 : 예술교육 전문가로서 필요한 학교 교육에 대한 이론 교육 강의

연번 내 용 강연자 소속

1 교육과정 총론과 교육과정 속 수업계획 방안 안내 박남정 교육부교육과정 정책과 연구사

2 수업일지 작성법과 원활한 수업진행을 위한 노하우 이신영 성결대학교 교수

3 소통과 관계 심수정 미술감독

152 153

경기

학교

예술

강사

네트

워킹

프로

그램

PART 05


⊙ 3차. 예술강사 네트워킹

일시 : 2016. 12. 9 (금) 17:00 ~ 21:00

장소 : 경기문화재단 1층 아트플랫폼 gap


내용 : 경기 지역 활동 예술강사의 분야별 소통 그리고 한해 마무리를 위한 행사

연번 내 용

1 경기 예술강사지원사업 사진전

2 예술강사 자체 네트워킹

3 소통 및 랜덤 박스

4 공연 (원피치 나인)

154 155

경기

학교

예술

강사

네트

워킹

프로

그램

PART 05


⊙ 실무자 네트워킹 <아플수록 통한다 통痛통通>

경기문화예술교육지원센터에서는 예술강사 지원사업 현황 공유 및 실무자 네트워킹을 위한 공론의 장으로

<실무자 네트워킹-통痛통通>을 진행합니다.

문화예술교육지원센터 내 예술강사 지원사업 실무자와 다양한 의견을 함께 나누고 올바른 사업 운영 방향을

논의하여 문화예술교육의 발전 방안을 마련합니다.

사업운영 실무자 네트워킹

일정 : 2016. 8.9 (화) 12:00 / 서울역 인근 카페

참여 : 서울, 인천, 경기, 강원 센터 및 한국문화예술교육진흥원 사업운영 담당자 10명

내용 : 예술강사 지원사업 ‘2016년 건강진단’ 운영 계획 및 사업 운영 주요 현황 공유

1) 2015년 예술강사 건강진단 관련 주요 현황 공유

- 구강 검진 항목 포함 여부

- 예술강사 건강진단 실시 기간 및 일정 공유

- 실비 지급 여부 및 건강진단 최종 미실시자 관리 방안

2) 미배치 학교 관련 운영 현황 공유

- 각 지역별 미배치 학교 관련 현황 공유 및 해결방안 모색

평가 실무자 네트워킹

일정 : 2016. 8.25 (목) 14:00 / 서울역프리미엄라운지

참여 : 서울, 서울-국악, 인천, 경기, 강원, 충남 센터 및 한국문화예술교육진흥원 평가운영 담당자 10명

내용 : 학교 문화예술교육 기획자 (매개자)의 성장을 서로 지원하며 시행착오 최소화를 목표로 사업 내용 및

학교문화예술교육 이론 학습 및 지식 공유

1) 2016년 각 센터 별 평가 운영 현황 공유 : 예술강사, 운영학교 대상 1학기 평가 방법 및 결과 공유

2) 평가 운영의 문제점 제기 및 해결 방안 모색

- 평가결과 제출 기간 이후 수업이 진행되는 학교는 평가 대상에서 제외 됨 (운영학교 자체평가,

예술강사 협조도 평가, 교육청 평가)

- 현장방문점검 기간 이후에 첫 출강하는 예술강사의 경우 재면접 대상자가 됨

- 운영학교 평가 방법 및 결과 환류에 대한 논의

3) 평가 결과의 환류 방안으로서 예술강사 역량강화 및 컨설팅 방안 모색

- 1학기 평가 이후 평가 결과를 활용하여 예술강사 대상 컨설팅 방안 제시

- 예술강사 수업일지 작성 및 등록 방법 공유

- 예술강사의 역량강화를 위한 학교 교육과정 이론 교육 제시

4) 학교 교육과정에 대한 학습 및 지식 공유

- 학교문화예술교육 기획자 (매개자) C.O.P 모임 형성

- 학교문화예술교육 기획자 (매개자)로서 반드시 알아야 할 학교 교육과정 지식 공유

추진일정

일정 내용

3월 ~ (수시) 경기지역 소재 초 ・ 중 ・ 고 ・ 대안 ・ 특수학교에 예술강사 파견・배치

5월 ~ 6월 사업 운영 학교 및 예술강사 대상 설명회 개최

6월 ~ 11월 운영학교 및 예술강사 대상 평가 운영

4월 ~ 11월 경기예술강사 네트워킹 사업 운영

공동 협력 문화체육관광부, 교육부, 경기도, 경기도교육청, 한국문화예술교육진흥원, 한국국악협회 경기도지회

156 157

만화후기

예술

강사

만화

후기

PART 05


경기학교예술강사 만화애니메이션 박운용 선생님

예술강사 네트워킹 모임이 재단 1층에서 9일 금요일 오후5시에 있어서

시간에 맞추어 갔습니다.

5시가 넘어 드디어

2016년도 마지막 네트워킹 모임이 시작되었습니다.

제법 큰 공간에 몇분의 선생님들과 센터 직원분들이 보였습니다.

입구에 표시가.... 꽃가게를 지나서 드디어 도착!

PART 05


160 161

먼저 지금까지의 사업 진행되어 온 추억을 듣는 자리가 있었습니다.

예술강사와 센터와의 만남들, 그리고 교류, 여행과 소풍, 네트워킹...

하지만 이번이 강사와 센터와는 마지막으로 갖는 모임이라 인사말 하러 오신 센터장님의 인사는

어느새 이별사가 되었고,

이번 사업을 맡게 되면서 생긴 여러가지 예술강사와의 갈등을

박아롬샘의 에피소드로 풀어냈습니다.

다소 분위가 무거워지는 느낌이랄까요...

예술

강사

만화

후기

PART 05


162 163

이렇게 해서 생긴 강사선생님들과의 만남과 모임, 소풍, 칠첩반상등 등

지금까지의 사업이 서로에게 소통이라는 것을 알아가는 시간이었습니다.

이야기는 즐거운 식사타임과 같이 이루어졌습니다.

임지현 샘이 ‘강사선생님들과의 소통’이라는 사진전 설명도 이어졌구요.

예술

강사

만화

후기

PART 05


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12월 크리스마스 분위기를 내기위해

모두 모자를 쓰고

식사도 하면서

원피치라인의 1차 공연이 막을 올렸습니다.

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그리고 주어진 질문에 대해 메모로 대답하는 타임을 가졌는데...

다음으로는 슬라이드 감상이 있었는데

내용은 지금까지 네트워킹을 한 영상자료들 이었습니다.

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적어서 붙인 메모에 대해 발표, 설명도 했습니다.

여러선생님들의 창의적인 메모설명이 이어지고... 발표분위기를 좋게 하기위해 센터장님이 맥주를 준비하셨고요.

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분위기는 무르익어 막바지로 가고....

센터 직원분들이 강사선생님들에게 하고 싶은 이야기를 풀어 놓는 시간!

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강사선생님들도 센터선생님들에게 하고 싶은 말들을 전했습니다.

하지만 올해 강사선생님들과 마지막이라서 그런지

센터 직원선생님들은 눈물을 글썽이기까지 했습니다;

다음으로 센터장님과의 이야기 시간... 역시나

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마지막 행사로는 볼 골라서 번호보고 상품타기

저는 23번! 상품은 ...

최종 네트워킹 마침은 밴드의 2차 공연으로 막을 내렸습니다.

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내년 2017년도에는 새로운 운영단체가 경기도를 맡게 됩니다.

좀더 나은 시스템이 될 수도 있다고 생각도 해 보지만 웬지 강사선생님들은 불안하기만 하고 새로운

운영단체가 지금의 경기재단만 할까하는 걱정이 드는게 사실일겁니다.

또한 경기도 학교문화예술교육사업이 어떻게 변화되고 힘들어 질지 선생님들은 힘이 빠지는 상황들이

이어지고 있습니다. 이제 강사선생님들은 어떻게 해야할까요?

선생님들 만나서 조금이나마 힘이 되었던 시간이었습니다.

- 다음에도 다시 꼭 만나요 -

PART 05


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2016 경기문화예술교육지원센터

결과자료집

총괄 박희주 (문화예술본부장)

운영 총괄 전지영 (경기문화예술교육지원센터장)

운영 담당 박아롬, 최지원, 임지현, 이화진, 공민혜, 남선현, 이은솔, 이수정, 김수연, 위상은, 전한나

(경기문화예술교육지원센터 팀원)

운영 지원 문성진 (문예진흥실장), 윤동현, 이정훈 (문예진흥실)

사진 곽동열, 이윤신

디자인 다원프린텍, 파인트그라픽스 www.pintgraphics.com

주최 문화체육관광부, 경기도

주관 경기문화재단 경기문화예술교육지원센터

펴낸 날 2017. 2. 28

펴낸 이 설원기 (경기문화재단 대표이사)

펴낸 곳 경기문화재단

주소 16488 경기도 수원시 팔달구 인계로 178

전화 031. 231. 7272

팩스 031. 236. 0223

홈페이지 http://ggarte.ggcf.kr

ⓒ 2016 경기문화재단

본 책은 경기문화예술교육지원센터 2016년도 사업 운영에 대한 기록과

보존을 위해 경기문화재단이 발행하였습니다. 본 권에 실린 글과 도판은

경기문화재단의 동의 없이 무단으로 사용하실 수 없습니다.

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경기문화예술교육지원센터 - ggcf.kr²½기문화예술교육지원센터-결과... · 2016 경기문화예술교육지원센터 결과자료집. Part 02 문화예술교육