전공교육과정❚❚435

간호보건학부 교육과정

『간호학과』□ 교육목적

인류애를 바탕으로 역량과 리더십을 겸비한 전문직 간호사 양성

□ 교육목표 1. 사랑이 있는 간호사 ∙ 인간존중을 바탕으로 전인간호를 실천한다. ∙ 건강문제 해결을 위한 치료적 의사소통능력을 갖춘다. ∙ 건강관리팀과 조화롭고 성실하게 상호협력 한다. 2. 역량이 있는 간호사 ∙ 창의적·비판적 성찰을 통한 문제해결 능력을 갖춘다. ∙ 간호전문직의 법적, 윤리적 책무성을 갖춘다. ∙ 간호실무 발전을 위한 연구를 수행한다. 3. 리더십이 있는 간호사 ∙ 간호목표 달성을 위한 리더십을 갖는다. ∙ 글로벌 경쟁력을 갖는다. ∙ 건강복지사회 구현에 기여한다.

『보건행정학과』□ 교육목적

보건과학분야의 체계적인 교육을 통해 국민보건 향상에 기여할 수 있는 보건전문인 양성

□ 교육목표 ∙ 보건과학분야의 기초이론 연구와 교육을 통한 보건전문인 양성 ∙ 자기주도적 문제 해결능력과 창의력을 가진 보건전문인 양성 ∙ 국민의 건강한 삶에 기여할 수 있는 봉사자 양성

교육목적 / 교육목표

간호학과

보건행정학과

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간 호 학

1. 전공소개

간호학은 인간의 존엄성과 인권을 옹호함으로써 국가와 인류사회에 공헌하는 숭고한 사명을 가진 실천

적 학문으로 출생으로부터 죽음에 이르는 인간의 삶에서 건강증진, 질병예방, 건강회복, 고통경감을

돕는 전인적인 활동이다. 간호사는 인간을 신체, 정신, 사회, 문화, 영적인 통합체로서 올바르게 이해

하고 간호 대상자의 건강과 안녕을 도모하기 위해 과학적 지식과 비판적 사고에 근거한 전문간호를

제공해야 한다. 이에 본 간호학과의 교육목적은 인류애를 바탕으로 역량과 리더십을 겸비한 전문직

간호사를 양성하는 것이다.

2. 진로

임상현장

∙ 간호사 : 종합병원, 대학병원 등

∙ 임상연구간호사 : 병원소속 연구간호사, 제약회사, 프로젝트관리자 등

∙ 간호장교

∙ 법의간호사

∙ 기타 : 응급구조, 병원코디네이터, 인공신장실, 보험심사간호사, 의료전산개발 등

교육연구

∙ 대학교수

∙ 대학부속 연구기관

∙ 연구/정책기관 : 건강보험심사평가원, 보건사회연구원, 질병관리본부, 건강증진개발원 등

∙ 사설교육기관 및 연구기관

지역사회보건

∙ 보건직공무원 : 보건행정가, 보건소 7,8등급 공무원 등

∙ 지역사회보건센터 : 정신건강복지센터, 노인요양센터, 호스피스센터 등

∙ 산업장 간호사 : 항공사, 국․공․사립기업 의무실

∙ 국∙공립 보건기관 : 적십자 등

∙ 보건단체 : 분야별 전문가협회, 환자자조단체 등

3. 교육목표

교육목표 H E A R T

· 사랑이 있는 간호사 ○ ○ ○ ○ ○

· 역량이 있는 간호사 ○ ○ ○ ○ ○

· 리더십이 있는 간호사 ○ ○ ○ ○ ○

5. 교육과정이수

가. 졸업학점 : 130 학점 이상(2016학년도 입학생부터 적용)

나. 교양교과 이수학점 : 31학점이상(공통교양: 13학점, 균형교양: 18학점)

다. 전공교과 이수학점

· 단일 및 심화전공 : 65학점이상

· 복수전공 : 48학점이상

전공교육과정❚❚437

❐ 간호학과(전공) 2019학년도 전공공통프레임워크

전공학점 이수 단일 및 심화전공 65학점 이상 복수전공 48학점 이상 부전공 -

관련 교양 인간성장과발달/글로벌시대의인간관계론/보건통계입문/재활심리의기초/재미있는유전학

구분 분야 1학년 1학기 1학년 2학기 2학년 1학기 2학년 2학기 3학년 1학기 3학년 2학기 4학년 1학기 4학년 2학기

학업

로드맵

전문분야별 간호

기본간호학(1)

성인간호입문여성건강간호기본간호학(2)아동간호학(1)

성인간호학(1)재활간호의실제여성간호학(1)정신간호학(1)지역사회간호학(1)

보건교육론성인간호학(2)여성간호학(2)지역사회간호학(2)

성인간호학(3)아동간호학(2)정신간호학(2)지역사회간호학(3)

임상추론아동간호학(3)보건의료법규정신간호학(3)여성간호핚(3)

기초간호분야간호학개론다문화간호

감염미생물과간호약물요법간호인체구조와기능(2)

간호과정과비판적사고생명윤리

건강사정조사방법론

진로

로드맵

의료통역트랙 의학용어인체구조와기능(1)국제보건과리더십

기초러시아어 의사소통론간호관리학(1)간호실무영어

간호관리학(2)

현장실습기본간호학현장실습아동간호학실습(1)

지역사회간호학실습(1)국제간호실습간호관리학실습

정신간호학실습(2)재활간호학실습여성간호학실습(2)

임상실습성인간호학실습(1)여성간호학실습(1)

정신간호학실습(1)성인간호학실습(2)

성인간호학실습(3)아동간호학실습(2)지역사회간호학실습(2)

통합실습

실습실교육 기본간호학실습(1) 기본간호학실습(2) CPX기초 CPX통합

이수

체계

나눔과헌신(사랑) ▪서비스러닝 재활심리의기초, 재활간호의실제, 재활간호학실습

지역사회맞춤(빛)▪전공Field 지역사회간호학(1), 지역사회간호학(2), 지역사획간호학(3), 정신간호학(2)

▪전공Field+ 지역사회간호학실습(1), 지역사회간호학실습(2), 정신간호학실습(2)

자기주도(자유)

▪캡스톤디자인 CPX통합, 통합실습

▪디자인Thinking

▪창의설계 간호과정과비판적사고

(전공 관련)

비교과 프로그램학술제, OSCE 평가, 사회 명사 초청 특강, 취업 특강, 졸업생 초청 특강, 사제동행 프로그램, BLS provider 취득 프로그램, 각종 상담 등

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전공교육과정❚❚439

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보건행정학

1. 학과소개

보건행정학과는 국민들에게 양질의 보건의료서비스를 체계적으로 제공하기 위해 그 필요성이 강조되고

있으며, 그 전망도 매우 밝다. 특히, 정보화 사회와 지식기반사회로의 진입이 불가피한 첨단미래사회

에서의 보건행정은 그 어느 분야보다도 더 중요한 역할을 담당할 것으로 기대된다. 본 학과는 보건행정

전문가를 양성하기 위해 보건 및 의료분야에 종사하고 있는 전문가를 초빙하여 실무와 이론에 기초한

다양한 강의를 전담케 하고 있으며, 특히 효율성을 극대화할 수 있는 보건행정을 위해 정보기술을 활용

할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 유연한 교육과정을 편성하고 있다.

2. 진로

보건행정을 전공한 이후의 진로는 아래와 같이 다양하며, 개인의 능력을 향상시키는데 긍정적인 도움

을 제공하고 있다.

1) 보건의료기관의 행정실무자

2) 대학원 진학 및 교육기관

3) 국제보건의료조직의 행정관리자 및 봉사자

4) 보건직공무원

5) 벤처창업 등

3. 교육목표

교육목표 H E A R T

· 보건․의료업무를 능동적으로 처리할 수 있는 전문 보건행정인 양성 ○ ○ ○ ○ ○

· 보건․의료정책 및 기획을 효율적으로 다룰수 있는 전문 보건정책가 양성 ○ ○ ○ ○ ○

· 보건․의료정보를 수집하여 분석할 수 있는 전문 보건정보분석가 양성 ○ ○ ○ ○ ○

4. 교육과정 이수

가. 졸업학점 : 130학점이상(편입학 인정 65학점 포함)

나. 본 대학 이수학점: 전공 51학점(나머지 14학점은 전공․교양 구분없이 이수 가능)

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