República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la EducaciónI.U.T “Antonio José de Sucre”Extensión – Porlamar

Zuliannys Noriega C.I: 25.999.841Prof. Amerigled López

Comercio Exterior 86

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Educación Ambiental

Es el proceso productivo que busca generar conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales causados por los efectos de la

relación entre el hombre y el medo ambiente.

Historia Se origina desde las sociedades antiguas donde se preparaba a los hombres

en estrecha armónica a la vinculación con el medio ambiente. En Venezuela la educación ambiental tuvo origen en el año 1840 cuando el

maestro Simón Rodríguez afirmo que no era posible crear verdaderas republicas

Características Crear soluciones concordantes entre el entorno natural y el ser humano.

Conseguir que el respeto del medio ambiente tenga importancia.

Tener valores colectivos centrados en el respeto del medio ambiente.

Educación permanente.

Enfoque global.

Resolución de problemas.

Renovación del proceso educativo.

Conocimiento de los valores éticos.

Objetivos Fomentar conductas enfocadas al respecto del entorno natural que nos

rodea.

Ayudar a las personas y grupos sociales a adquirir mayor sensibilidad y conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.

Inculcar nuevas pautas de conducta a los individuos, los grupos sociales respecto al ambiente.

Principios

Considerar al ambiente en forma natural lo producido por el hombre.

Construir un proceso continuo y permanente, en todos los niveles y modalidades educativas.

Metas Proporcionar información y conocimientos a los seres humanos para adquirir

conciencia de los problemas ambientales, para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones.

Crear en los seres humanos y la sociedad, nuevos patrones de comportamiento y responsabilidades hacia el ambiente.

Promover clara conciencia acerca de la interdependencia económica, social, política y ecológica en áreas urbanas y rurales.