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EDUCACIÓN A DISTANCIA En la actualidad, las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación adquierenunpapelfundamentalparaconocer,investigar,enseñaryaprender, es por ello, que con el paso del tiempo profesores, asesores y tutores han diseñado programas educativos a distancia que nos permiten hacer mas efectivo el aprendizaje haciendo uso de recursos tecnológicos sofisticados que generan interactividad, comunicación, conocimiento y evaluación de actividades involucradas en el proceso de aprendizaje. Introducción Michael G. Moore es uno de los profesores distinguidos de la Educación a Distancia que ha clasificado los programas justificándolos en la Teoría de la Autonomía, las ideas que fundamentan su teoría son: Adultos auto responsables, Individuos con diferentes estilos cognitivos y ritmos de aprendizaje, Efectividad del aprendizaje es = experiencia y El aprendizaje dura toda la vida. A partir de ello, los Programas Educativos se clasifican de acuerdo a la extensión de quien defina de manera autónoma los objetivos, métodos de estudio y parámetros de evaluación. ¿Docente o estudiante? Clasificación de los Programas Educativos: La necesidad de mejorar los procesos de E-A exige en este mundo globalizado que el docente se actualice en los procesos de evaluación, por ello, se convierte en el centro de la acción educativa. El docente deberá poseer compromisos laborales, profesionales, científicos, tecnológicos, comunicacionales, colaborativos y formativos, mismos que fomentarán el desarrollo de competencias en la gestión del conocimiento, investigación, práctica educativa, así como funciones de orientador personal, motivación y facilitador del aprendizaje. El profesor en Sistemas digitales ¡Las TIC y el uso de la Internet, responden a retos del futuro y aumentan la calidad del aprendizaje! R e f l e x i ó n final UAT: Lic.Diseño de Interiores a Distancia

Educación a Distancia Excelente

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  • EDUCACIN A DISTANCIA

    En la actualidad, las nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacinadquieren un papel fundamental para conocer, investigar, ensear y aprender,es por ello, que con el paso del tiempo profesores, asesores y tutores handiseado programas educativos a distancia que nos permiten hacer mas

    efectivo el aprendizaje haciendo uso de recursos tecnolgicos sofisticados quegeneran interactividad, comunicacin, conocimiento y evaluacin de actividades

    involucradas en el proceso de aprendizaje.

    Introduccin

    Michael G. Moore es uno de los profesoresdistinguidos de la Educacin a Distancia que haclasificado los programas justificndolos en la

    Teora de la Autonoma, las ideas que fundamentansu teora son: Adultos auto responsables, Individuos

    con diferentes estilos cognitivos y ritmos deaprendizaje, Efectividad del aprendizaje es =

    experiencia y El aprendizaje dura toda la vida.A partir de ello, los Programas Educativos se

    clasifican de acuerdo a la extensin de quien definade manera autnoma los objetivos, mtodos deestudio y parmetros de evaluacin. Docente o

    estudiante?

    Clasificacin de los Programas Educativos:

    La necesidad de mejorar los procesos de E-A exige en este mundo globalizadoque el docente se actualice en los procesos de evaluacin, por ello, se

    convierte en el centro de la accin educativa. El docente deber poseercompromisos laborales, profesionales, cientficos, tecnolgicos,

    comunicacionales, colaborativos y formativos, mismos que fomentarn eldesarrollo de competencias en la gestin del conocimiento, investigacin,

    prctica educativa, as como funciones de orientador personal, motivacin yfacilitador del aprendizaje.

    El profesor en

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    Las TIC y el uso de la Internet, responden a retos del futuro y aumentan lacalidad del aprendizaje!

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