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EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR GUÍA NOVENO EGB - LA COMUNIDAD DESARROLLO EJERCICIOS PÁGINA 10 PÁGINA 17 1 A U T O c O N O C I M I E N T O 2 H o N E S T I D A D 3 A m I S T A D 4 I G u A L D A D 5 A U T O C O n T R O L 6 D i A L O G O 7 A U T E N T I C I d A D 8 S O L I D a R I D A D 9 S I N C E R I d A D Pistas Conocerse a sí mismo. Cumplir los acuerdos. Afecto, simpatía y confianza entre personas. Gozar de los mismos derechos y deberes. Dominio de uno mismo. Conversación que permite llegar a acuerdos Ser uno mismo. Naturaleza comunitaria. Ser justo, recto y honrado » Pregúntese y respóndase interiormente: ¿Quién soy Yo?, ¿Qué pienso de mí?, ¿Qué siento?, ¿Qué hago?, ¿Qué deseo para el futuro? » Complete el acróstico y descubra los valores que corresponden al sentido individual y comunitario del ser humano. Tenga en cuenta la pista que está a su derecha. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 base de los valores, es la actitud de reconocimiento al valor de una persona, grupo o institución como por ejemplo: respeto a la vida, a los derechos humanos, a la libertad. .es un valor que se caracteriza por la colaboración y apoyo mutuo entre personas, sea familiares, vecinos o integrantes de un país en situaciones difíciles. es la actitud que promueve el afecto, la unión, la comprensión entre los integrantes de una comunidad para vivir en paz y armonía. es un valor que está en la conciencia de la persona, le permite reflexionar, orientar, analizar y valorar las consecuencias de sus actos. 1 Respeto 2 3 4 solidaridad fraternidad responsabilidad

EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR GUÍA NOVENO EGB - LA …

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Page 1: EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR GUÍA NOVENO EGB - LA …

EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLARGUÍA NOVENO EGB - LA COMUNIDAD

DESARROLLO EJERCICIOS

PÁGINA 10

PÁGINA 17

1 A U T O c O N O C I M I E N T O

2 H o N E S T I D A D

3 A m I S T A D

4 I G u A L D A D

5 A U T O C O n T R O L

6 D i A L O G O

7 A U T E N T I C I d A D

8 S O L I D a R I D A D

9 S I N C E R I d A D

PistasConocerse a sí mismo.

Cumplir los acuerdos.

Afecto, simpatía y confianza entre personas.

Gozar de los mismos derechos y deberes.

Dominio de uno mismo.

Conversación que permite llegar a acuerdos

Ser uno mismo.

Naturaleza comunitaria.

Ser justo, recto y honrado

» Pregúntese y respóndase interiormente: ¿Quién soy Yo?, ¿Qué pienso de mí?, ¿Qué siento?, ¿Qué hago?, ¿Qué deseo para el futuro?

» Complete el acróstico y descubra los valores que corresponden al sentido individual y comunitario del ser humano. Tenga en cuenta la pista que está a su derecha. 1

2

3

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7

8

9

base de los valores, es la actitud de reconocimiento al valor de una persona,

grupo o institución como por ejemplo: respeto a la vida, a los derechos

humanos, a la libertad.

.es un valor que se

caracteriza por la colaboración y apoyo

mutuo entre personas, sea familiares, vecinos

o integrantes de un país en situaciones

difíciles.

es la actitud

que promueve el afecto, la unión, la

comprensión entre los integrantes de una

comunidad para vivir en paz y

armonía.

es un valor que

está en la conciencia de la

persona, le permite reflexionar, orientar, analizar y valorar las

consecuencias de sus actos.

1 Respeto

2

3

4solidaridad

fraternidad

responsabilidad

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4

Nombre de la señal

Numero de orden para solucionar el confl icto

Clave que da para solucionar el confl icto

Glorieta Recárgate de actitud positiva, llénate de paciencia y fortaleza.

Ceda el paso Pide ayuda a personas con mayor autoridad que tú, ellas te ayudaran a solucionar el problema.

Tránsito a una sola dirección

Sana tus heridas o permite que otros lo hagan por ti, no permitas que la herida se siga abriendo.

Estacionamiento de servicio

Deja de contradecir, los problemas no se solucionan yendo cada uno por una dirección diferente.

Puesto de salud No les des más vueltas al problema soluciónalo.

Policía El problema que tienes puede solucionarse si entiendes que no tienes toda la razón.

1

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PÁGINA 24

Glorieta

Estacionamientode servicio

Tránsito a una sola dirección

Puesto sanitarioPolicía

Ceda elpaso

1

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C O M U N I D A E Q

G L V R P Z T B H S

» Desarrolle este ejercicio y descubra los valores que viven en comunidad:

PÁGINA 30

PÁGINA 36

» Con algunas de las palabras que descubrió construya un párrafo donde describa algunas de las semejanzas que encuentre en estas tres religiones no cristianas:

» Después de la lectura del texto organice las letras que se encuentran sobre las piedras y descubra lo que Josué hizo con el pueblo al llegar a Canaán.

L

O

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GA

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A

R

L

O

O O R G A N I Z A

Page 4: EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR GUÍA NOVENO EGB - LA …

» Llenando el siguiente crucigrama podrá recordar el camino emprendido por el pueblo de Israel y tener una síntesis que enriquecerá sus conocimientos.

Monte donde Dios hablaba con Moisés.

¿Qué le entrego Dios a Moisés? (Ex.24, 12)

Persona que fue enviada por Dios para salvar a su pueblo de la esclavitud en Egipto.

Lugar donde José hijo de Jacob fue bendecido por Dios-

Nombre que se le da a la época en la que el pueblo comien-za a caminar con la bendición de Dios.

Figura principal en tiempo de los patriarcas y llamado Padre de la Fe.

Nombre de uno de los hijos de Isaac

Pacto entre Dios y el pueblo de Israel

Sentimiento que expresa la actitud que tuvo José con sus hermanos que le vendieron.

Nombre de la primera región donde se estableció Abraham con su clan

Nombre que se le da al pueblo de Israel por trasladarse de un lugar a otro buscando la tierra prometida.

Nombre del libro donde se narra la liberación y la alianza del pueblo de Israel.

A L I A N Z A M É

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1

1

2

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11

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12

PÁGINA 37

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PÁGINA 42 » A continuación usted tiene un tablero con espacios en blanco que deben ser llenados con las letras que están dispersas en los rectángulos, organícelos de acuerdo a Jr. 30,22.

U S

R

T E D

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Y

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3 0 , 2 2

U S

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Y

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3 0 ,

2 2

Page 6: EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR GUÍA NOVENO EGB - LA …

♥ ♥ ♥

L A I N J U S T I C I A

♥ ♥ ♥

L A I N J U S T I C I A

L A O P R E S I Ó N Y

E L A B U S O D E P O D E R

♥ ♥ ♥

L A I N F I D E L I D A D

L A C O R R U P C I Ó N E L

♥ ♥

C U L T O H I P Ó C R I T A

Isaías denuncia:

Amós denuncia:

PÁGINA 53

Una denuncia con valentía

» Con la siguiente clave descubra lo que denuncian los profetas, escriba en la línea que según corresponda y argumente si estas actitudes lo viven en la actualidad.

I N J U S T C A P Y F E D B H L 0 R♥

Clave:

Page 7: EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR GUÍA NOVENO EGB - LA …

» ¿Cuáles de estas exigencias de Dios se deberían vivir hoy?A LI SI PER DAD OR MA SE

JUS BER MOS DAD DON GRO TIR YU

VI TI SA NA GRO PEN LI PE

NO SI CIA TA ARRE ON CIÓN SA

PE ON ON PE MOR RA MI CER

LI NI FA LA O CO DE BI

SI BO TEN A MIL BE TU DI

BA LA MT CIA O HU MAS JUS

PÁGINA 55

El mal se supera haciendo el bien

Ante el pecado de Israel, los profetas anunciaron cómo superar éstos males morales.

» Descubra cuáles fueron las exigencias de Dios por medio de los profetas realizando el siguiente ejercicio.

» Una con líneas diagonales algunas sílabas y podrá encontrar palabras que indican formas de acercarnos a Dios, los hermanos y protegernos del mal.

PÁGINA 59

» Complete la cita bíblica ubicando las palabras según corresponda.

"Recorría toda ……………….enseñando en las sinagogas y proclamando el …………………..del Reino, curando las enfermedades y dolencias del………………. Su fama se extendió por toda ……………y le traían todos los enfermos aquejados

de toda clase de ……………………..y dolores, endemoniados, lunáticos y paralíticos. Y él los………………... Y le seguían multitudes venidas de Galilea,

Decápolis, ……………., Judea y Transjordanía" (Mt 4,23-25)

Evangelio

Evangelio

Jerusalén

Jerusalén

pueblo

pueblo

Siria

Siria

enfermedades

enfermedades

Galilea

Galilea

curaba

curaba

Page 8: EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR GUÍA NOVENO EGB - LA …

PÁGINA 59

PÁGINA 66

» Complete el proyecto de vida de Jesús, escribiendo la palabra que falta según la clave.

El Espíritu del Señor está sobre

Porque me ha ungido para anunciar a los la Buena Nueva.Me ha enviado a la liberación a los cautivos y la vista a los ciegos

Para dar la libertad a los oprimidos

Y proclamar un año de

(Lc 4, 18-19)

Clave

po gra del cia señor m bres i pro cla mar

pobres

proclamar

gracia del señor

2

3

4

5

6

1 2

4

3

1

5

6

J

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A

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T IS GN AA O O M I SN

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A O

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N

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J

I RA C O E

PL

E

F

P

E

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Jesús los reúne para una sentida despedidaComplete la cita que habla sobre la Ascensión del Señor, para ello busque en cada cuadro las letras que se repiten y colóquelas en el espacio siguiendo el orden en que se encuentran los cuadros.

La de Jesús al cielo expresa su gran victoria y señorío en el tiempo y en el espacio.

Después de 40 días de manifestarse ., Jesús se despi-de de sus discípulos con los brazos en alto en actitud de bendición (Lc. 24,50).

Antes de partir a la casa del Padre, Jesús les da el mandato , invitándolos a “proclamar en su nom-bre el y la misericordia de Dios Padre, el arrepentimiento y el perdón de los pecados, comenzando por Jerusalén y yendo después a todas las naciones” (Lc. 24, 47-48).

Los invita también a esperar y recibir el Santo. A los cin-cuenta días les cumplió la promesa de enviarles el Espíritu Santo (Lc. 24,49)

M A RS M B

A N DM N U

A N TD Z N

V S QB V Z

C A BS R A

E T ZE A D

R M ET A R

H A PS B A

T A SS R O

V S II T A

R S QD T R

A S VV Z D

O S OL T R

R S PP A T

E S TR O T

N S CT U C

D M IE I U

R D BC R C

T S EB R E

D I BP T I

D M EM U T

A S QB T S

L S IT I P

O S ES N U

I S IR A P

P R OO E N

C O RS O T

O Q RO V A

E S RR P B

C I AS I B

U E BM O U

E S RE P U

D E OM O N

V E BN O N

PÁGINA 73

VIVO

MISIONERO

AMOR

ESPÍRTU

ASCENCIÓN

Page 10: EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR GUÍA NOVENO EGB - LA …

Test de conocimiento

Rellene el círculo que crea es la respuesta correcta. De acuerdo con la profesora realice la co - evaluación. Si acertó en todo recibirá una felicitación.

Todos los apóstoles fueron testigos de:

Nacimiento de Jesús

La Resurrección de Cristo

La transfi guración de Jesús

La resurrección de Jesús es:

Un suceso que inventaron los apóstoles

Una leyenda transmitida de padres a hijos

Un hecho histórico

Después de la muerte, Jesús:

Resucitó

Ascendió

Revivió

El fundamento de la fe cristiana es:

Creer en la Trinidad

La Resurrección

Amar al hermano

El sepulcro donde fue sepultado el cuerpo de Jesús, era de:

José de Arimatea

Nicodemo

Los Apóstoles

El primer discípulo en llegar al sepulcro fue:

Tomás

Juan

Pedro

Con la resurrección, Jesús demostró:

Su poder sobre la muerte

Que tiene fama

Que tiene poder en este mundo

Jesús ascendió al cielo en presencia de:

María

Los discípulos

Juan y Santiago

PÁGINA 74

» En grupo y siguiendo la clave: la primera letra del dibujo, descubran el mensaje que un cristiano comprometido le dirige a su hijo y con base en él construya creativamente otro mensaje de valentía animándonos unos a otros a ser cristianos audaces y coherentes.

N A D I E

1 2 3 4 5

M E N O S

12 5 1 7 11

Q U E

13 10 5

D E S P O J A R T E

3 5 11 6 7 9 2 8 5

D I G N I D A D

3 4 1 4 3 2 3

C R I S T I A N A

8 4 11 4 2 1 2

P E R M I T A S

6 5 8 12 4 2 11

J A M Á S

9 2 12 2 11

D E

3 5

T U

10

L O

14 7

A

2

P O D R Á

6 7 3 8 2

1

5

10

2

6

3

7

4

8 9

PÁGINA 79

Page 11: EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR GUÍA NOVENO EGB - LA …

» Descubra, siguiendo la clave, el lugar donde los apóstoles nombrados a continuación anunciaron el Evangelio de Jesús.

Santiago El Menor

Mateo

Santiago El Mayor

Judas Tadeo

Tomás

Andrés

PÁGINA 84

J E R U S A L É N

E T I O P Í A

E S P A Ñ A

P E R S I A

I N D I A

R U S I A

Page 12: EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR GUÍA NOVENO EGB - LA …

1 F E

2 P A N

3 V I N O

4 D O N E S

5 L A I C O S

6 O R A C I Ó N

7 C A R I S M A S

8 S A C E R D O T E

9 M I N I S T E R I O

10 E V A N G E L I Z A R

11 R E S U R R E C C I Ó N

12 E S P Í R I T U S A N T O

» Descubra su agilidad mental.

Desarrolle la “Escalera del saber” teniendo en cuenta las siguientes claves:

1. Virtud teologal por la cual creemos en Dios, en los demás y en nosotros mismos.

2. Jesús nos enseñó a compartir este alimento con los pobres. Mc. 6, 30-44.

3. En la Eucaristía, se transforma en sangre de Cristo.

4. Regalos o habilidades que Dios otorga a cada persona.

5. Nombre que se le asigna a las personas no consagradas y que hacen parte de la Iglesia católica.

6. Acción espiritual para comunicarse con Dios.

7. Gracias dadas por el Espíritu Santo a una per-sona creyente.

8. Ministro del Sacramento de la Eucaristía el-egido por Dios para el servicio de la comunidad.

9. Servicios pastorales de algunos integrantes de la Iglesia en sus comunidades parroquiales o diocesanas.

10. Misión que tienen todos los integrantes de la Iglesia Católica.

11. Acontecimiento en la vida de Jesús después de su muerte.

12. Ha animado la vida de la Iglesia desde Pente-costés. Tercera persona de la Santísima Trinidad.

PÁGINA 88

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La Iglesia hoy » A la izquierda encuentra unas palabras que colocadas en el espacio correspondiente, le dan sentido al texto sobre algunos aspectos de la Iglesia hoy.

» Compromiso

» Evangelización.

» Francisco

» Interreligioso

» Laico

Con el Concilio Vaticano II convocado por Juan XXIII y continuado por _____________ (1962-1965), se dio un cambio significativo en la Iglesia.

El _________ asume más su misión evangelizadora en la Iglesia.

Ante la crisis religiosa de la_____________, la Iglesia intenta dar respuesta a través de la Nueva _____________________.

» Humanos

» Pablo VI

» Paz

» Sociedad

» Interreligioso

PÁGINA 94

Testimonio de una Iglesia comprometida con los más pobres, en la defensa de los derechos _________ y de la búsqueda de la _______.

Hay un impulso al Ecumenismo y al Diálogo __________________.

El Papa ___________ ha dado testimonio, en nombre de la Iglesia, de cercanía, sensibilidad y _______________ante la problemática del mundo.

Pablo VI

laico

sociedad

evangelización

Francisco

compromisohumanos

interreligioso

paz