65
2.質 問 紙 調 査 の 結 果 (1) 児童生徒質問紙 <将来に関する意識> 将来の夢や目標を持っていると回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見 られない。(12) 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。 ・将来の夢や目標を実現するために努力していると回答している児童 約 80%(13) ・将来何かの職業や仕事に就いて働きたいと思うと回答している児童 約 92%(14) ・将来なりたい職業があると回答している児童 約 85%(15) ・「あのような人になりたい」と思う人がいると回答している児童 約 76%(16) ・家の人と将来のことについて話すことがあると回答している児童 約 60%(17) 将来の夢や目標を持っていると回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見 られない。(12) 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。 ・将来の夢や目標を実現するために努力していると回答している生徒 約 65%(13) ・将来何かの職業や仕事に就いて働きたいと思うと回答している生徒 約 95%(14) ・将来なりたい職業があると回答している生徒 約 70%(15) ・「あのような人になりたい」と思う人がいると回答している生徒 約 69%(16) ・家の人と将来のことについて話すことがあると回答している生徒 約 62%(17) 質問事項 共通 12 7 7 12 将来の夢や目標を持っていますか 12 7 7 12 【小学校】 【中学校】 質問番号 質問事項 共通 13 - - 13 将来の夢や目標を実現するために努力していますか(新規) 13 - - 13 【小学校】 【中学校】 66.7 67.7 70.0 70.3 69.8 72.2 17.1 17.1 16.3 16.5 16.9 15.6 9.3 8.5 7.8 7.6 7.8 7.0 6.8 6.7 5.8 5.6 5.4 5.1 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 19年度 20年度 21年度 22年度 24年度 25年度 44.5 43.2 43.7 44.2 45.4 47.4 26.4 27.6 27.3 27.4 27.8 26.1 18.6 18.4 18.3 18.3 17.6 17.0 10.4 10.7 10.5 10.0 9.1 9.4 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 19年度 20年度 21年度 22年度 24年度 25年度 49.9 30.4 13.8 5.8 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 25年度 27.7 37.1 25.7 9.4 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 25年度 当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない 当てはまらない その他 無回答 本文中の()内の 数字は当該記述に 関係がある質問の 共通質問番号 全質問の通し番号 質問紙Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ の冊子それぞれに おける質問番号 本 稿 の 見 方 1 つの冊子のみで 質問している項目 は,当該冊子に該 当する箇所のみ質 問番号が記載され ている。 なお,このような 項目は誤差± 0.2%程度の精度 となっている。 -7- 調

質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙 2.質問紙 …...2.質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙 <将来に関する意識> 【小学校】 将来の夢や目標を持っていると回答している児童の割合は,24年度と比べ大きな変化は見

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2.質 問 紙 調 査 の 結 果

(1) 児童生徒質問紙

<将来に関する意識>

【小学校】

○ 将来の夢や目標を持っていると回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見

られない。(12)

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・将来の夢や目標を実現するために努力していると回答している児童 約 80%(13)

・将来何かの職業や仕事に就いて働きたいと思うと回答している児童 約 92%(14)

・将来なりたい職業があると回答している児童 約 85%(15)

・「あのような人になりたい」と思う人がいると回答している児童 約 76%(16)

・家の人と将来のことについて話すことがあると回答している児童 約 60%(17)

【中学校】

○ 将来の夢や目標を持っていると回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見

られない。(12)

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・将来の夢や目標を実現するために努力していると回答している生徒 約 65%(13)

・将来何かの職業や仕事に就いて働きたいと思うと回答している生徒 約 95%(14)

・将来なりたい職業があると回答している生徒 約 70%(15)

・「あのような人になりたい」と思う人がいると回答している生徒 約 69%(16)

・家の人と将来のことについて話すことがあると回答している生徒 約 62%(17)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 12 7 7 12 将来の夢や目標を持っていますか

中 12 7 7 12

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 13 - - 13 将来の夢や目標を実現するために努力していますか(新規)

中 13 - - 13

【小学校】 【中学校】

66.7

67.7

70.0

70.3

69.8

72.2

17.1

17.1

16.3

16.5

16.9

15.6

9.3

8.5

7.8

7.6

7.8

7.0

6.8

6.7

5.8

5.6

5.4

5.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

44.5

43.2

43.7

44.2

45.4

47.4

26.4

27.6

27.3

27.4

27.8

26.1

18.6

18.4

18.3

18.3

17.6

17.0

10.4

10.7

10.5

10.0

9.1

9.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

49.9 30.4 13.8 5.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 27.7 37.1 25.7 9.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

本文中の()内の

数字は当該記述に

関係がある質問の

共通質問番号

全質問の通し番号

質問紙Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ

の冊子それぞれに

おける質問番号

本 稿 の 見 方

1 つの冊子のみで

質問している項目

は,当該冊子に該

当する箇所のみ質

問番号が記載され

ている。

なお,このような

項 目 は 誤 差 ±

0.2%程度の精度

となっている。

-7-

2.

質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙

Page 2: 質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙 2.質問紙 …...2.質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙 <将来に関する意識> 【小学校】 将来の夢や目標を持っていると回答している児童の割合は,24年度と比べ大きな変化は見

<学習に対する関心・意欲・態度>

《国語》

【小学校】

○ 国語の勉強は好きと回答している児童の割合は,24 年度と比べ低くなっている。(83)

○ 国語の授業の内容はよく分かると回答している児童の割合は,24 年度と比べやや低くなっ

ている。(85)

○ 以下と回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・国語の勉強は大切だと思う(84)

・国語の授業で学習したことは,将来,社会に出たときに役に立つと思う(87)

【中学校】

○ 国語の授業の内容はよく分かると回答している生徒の割合に,調査開始年度以降,増加傾向

がうかがえる。(86)

○ 以下と回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・国語の勉強は好き(84)

・国語の勉強は大切だと思う(85)

・国語の授業で学習したことは,将来,社会に出たときに役に立つと思う(88)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 83 53 52 62 国語の勉強は好きですか

中 84 53 52 63

【小学校】 【中学校】

22.0

20.6

21.7

24.5

25.6

21.8

37.7

35.7

36.7

37.9

37.7

36.2

27.5

28.0

27.2

24.9

24.7

27.5

12.7

15.6

14.2

12.5

11.9

14.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

20.8

19.7

19.7

19.9

21.2

20.7

36.0

35.5

37.0

37.1

37.1

36.8

30.1

29.9

29.5

29.2

28.5

28.7

13.0

14.7

13.6

13.7

13.1

13.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-8-

Page 3: 質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙 2.質問紙 …...2.質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙 <将来に関する意識> 【小学校】 将来の夢や目標を持っていると回答している児童の割合は,24年度と比べ大きな変化は見

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 84 54 53 63 国語の勉強は大切だと思いますか

中 85 54 53 64

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 85 55 54 64 国語の授業の内容はよく分かりますか

中 86 55 54 65

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 87 57 56 66 国語の授業で学習したことは,将来,社会に出たときに役に立つと思いますか 中 88 57 56 67

【小学校】 【中学校】

62.6

58.5

60.8

64.2

66.4

63.2

28.5

31.0

29.6

27.4

26.3

27.8

6.7

7.8

7.1

6.1

5.3

6.3

2.2

2.6

2.4

2.1

2.0

2.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

55.9

49.2

49.2

52.3

54.9

53.0

33.8

38.0

38.3

36.4

35.1

35.2

7.3

9.1

8.8

8.0

7.0

8.1

2.9

3.5

3.4

3.1

2.8

3.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

31.5

31.4

34.2

37.2

37.5

33.5

46.6

46.7

45.9

45.1

45.8

46.6

17.2

16.9

15.4

13.7

13.1

15.3

4.7

4.9

4.3

3.8

3.6

4.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

18.9

19.3

19.8

20.7

20.8

22.6

46.9

47.8

49.2

49.6

51.0

49.5

26.6

25.3

24.0

23.0

22.2

21.5

7.4

7.3

6.6

6.4

5.8

6.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

61.2

52.4

49.1

52.7

55.7

53.9

26.5

32.6

36.1

34.6

33.2

33.3

8.9

11.2

11.3

9.6

8.5

9.4

3.3

3.6

3.4

2.9

2.5

3.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

50.0

39.5

35.7

38.7

41.3

41.2

34.6

40.0

42.6

41.7

41.4

40.0

10.9

14.9

15.9

14.4

12.9

13.6

4.2

5.3

5.5

4.9

4.2

4.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

-9-

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【小学校】

○ 国語の授業で自分の考えを書くとき,考えの理由が分かるように気を付けて書いていると回

答している児童の割合は,24 年度と比べやや低くなっている。(90)

○ 国語の授業について,以下と回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られ

ない。

・目的に応じて資料を読み,自分の考えを話したり,書いたりしている(88)

・意見などを発表するとき,うまく伝わるように話の組み立てを工夫している(89)

・文章を読むとき,段落や話のまとまりごとに内容を理解しながら読んでいる(91)

【中学校】

○ 国語の授業で目的に応じて資料を読み,自分の考えを話したり,書いたりしていると回答し

ている生徒の割合は,24 年度に比べやや高くなっている。(89)

○ 国語の授業について,以下と回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られ

ない。

・意見などを発表するとき,うまく伝わるように話の組み立てを工夫している(90)

・自分の考えを書くとき,考えの理由が分かるように気を付けて書いている(91)

・文章を読むとき,段落や話のまとまりごとに内容を理解しながら読んでいる(92)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 88 58 57 67 国語の授業で目的に応じて資料を読み,自分の考えを話したり,書いたりしていますか 中 89 58 57 68

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 89 59 58 68 国語の授業で意見などを発表するとき,うまく伝わるように話の組み立てを工夫していますか 中 90 59 58 69

【小学校】 【中学校】

16.6

15.6

17.3

19.2

18.1

39.9

40.5

42.9

42.1

41.4

33.4

34.8

32.2

30.7

31.9

9.9

8.9

7.4

7.8

8.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

10.4

9.6

10.8

12.3

13.8

32.4

31.9

34.3

37.3

38.1

41.0

42.4

40.3

37.6

36.3

15.9

15.8

14.3

12.6

11.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

17.4

16.9

18.0

18.7

18.1

40.0

39.5

40.7

40.0

39.3

32.1

33.4

32.1

31.5

32.2

10.3

10.0

9.1

9.7

10.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

8.6

8.2

8.9

10.1

11.1

31.3

31.1

33.2

35.2

36.0

42.3

43.6

42.2

40.4

39.5

17.5

16.9

15.3

14.1

13.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-10-

Page 5: 質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙 2.質問紙 …...2.質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙 <将来に関する意識> 【小学校】 将来の夢や目標を持っていると回答している児童の割合は,24年度と比べ大きな変化は見

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 90 60 59 69 国語の授業で自分の考えを書くとき,考えの理由が分かるように気を付けて書いていますか 中 91 60 59 70

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 91 61 60 70 国語の授業で文章を読むとき,段落や話のまとまりごとに内容を理解しながら読んでいますか 中 92 61 60 71

【小学校】 【中学校】

25.3

24.7

26.9

29.4

27.2

42.0

41.6

42.5

42.0

41.9

25.6

26.6

24.4

22.6

24.1

7.0

6.9

6.1

5.9

6.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

15.7

14.9

16.0

16.6

18.3

39.9

40.3

41.7

42.9

42.1

32.5

33.1

31.7

30.8

30.0

11.5

11.4

10.2

9.6

9.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

30.7

29.7

32.4

33.8

31.6

41.3

41.2

41.2

41.4

41.8

21.3

22.3

20.2

19.2

20.4

6.4

6.6

6.0

5.5

5.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

20.0

18.9

20.3

21.1

21.2

41.7

42.1

43.7

44.8

43.5

28.1

29.0

27.2

26.1

26.9

9.6

9.6

8.3

7.8

7.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

-11-

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【小学校】

○ 国語の授業について,25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・話合いをするときに,司会者として発言を整理してまとめたり,参加者として立場や理由を

明らかにして発言したりしていると回答している児童 約 47%(92)

・調べたことや自分の考えたことを読み手に伝わるように気を付けながら書いていると回答し

ている児童 約 69%(93)

・物語を読むときに,目的に応じて登場人物の気持ちを考えていると回答している児童 約

73%(94)

・必要な情報を得るために,文章の内容とグラフなどを合わせて考えていると回答している児

童 約 52%(95)

・分かりやすい文章を書くために,2 つ以上の文を 1 つの文にまとめて書いたり,1 つの長い

文を 2 つの文に書き分けたりしていると回答している児童 約 58%(96)

【中学校】

○ 国語の授業について,25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・調べたことなどを発表するときに,聞き手のことを考えて資料の作り方を工夫していると回

答している生徒 約 48%(93)

・意見を書くとき,意見の根拠として取り上げる資料や具体例が適切かどうかをよく考えて使

っていると回答している生徒 約 50%(94)

・本や資料を読むとき,書かれている内容が事実か意見かに気を付けて読んでいると回答して

いる生徒 約 52%(95)

・日常生活や国語の授業で分からない言葉に出合ったとき,辞書を引いて言葉の意味を理解す

るようにしていると回答している生徒 約 49%(96)

・古典は好きと回答している生徒 約 29%(97)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 92 62 - - 国語の授業で話合いをするときに,司会者として発言を整理してまとめたり,参加者として立場や理由を明らかにして発言したりしていますか(新規) 中 - - - -

【小学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 93 63 - - 国語の授業で,調べたことや自分の考えたことを読み手に伝わるように気を付けながら書いていますか(新規) 中 - - - -

【小学校】

15.0 32.0 35.9 16.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

25.2 43.7 24.4 6.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-12-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 94 64 - - 国語の授業で物語を読むときに,目的に応じて登場人物の気持ちを考えていますか(新規) 中 - - - -

【小学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 95 65 - - 国語の授業で,必要な情報を得るために,文章の内容とグラフなどを合わせて考えていますか(新規) 中 - - - -

【小学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 96 66 - - 国語の授業で,分かりやすい文章を書くために,2 つ以上の文を 1 つの文にまとめて書いたり,1 つの長い文を 2 つの文に書き分けたりしていますか(新規) 中 - - - -

【小学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 - - - - 国語の授業で調べたことなどを発表するときに,聞き手のことを考えて資料の作り方を工夫していますか(新規) 中 93 62 - -

【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 - - - - 国語の授業で意見を書くとき,意見の根拠として取り上げる資料や具体例が適切かどうかをよく考えて使っていますか(新規) 中 94 63 - -

【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 - - - - 国語の授業で本や資料を読むとき,書かれている内容が事実か意見かに気を付けて読んでいますか(新規) 中 95 64 - -

【中学校】

35.2 37.9 19.9 6.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

16.8 35.5 34.7 12.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

22.4 35.4 29.9 11.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

10.7 37.5 38.8 12.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

12.2 38.0 37.5 11.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

14.7 36.9 35.7 12.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

-13-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 - - - - 日常生活や国語の授業で分からない言葉に出合ったとき,辞書を引いて言葉の意味を理解するようにしていますか(新規) 中 96 65 - -

【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 - - - - 古典は好きですか(新規)

中 97 66 - -

【中学校】

18.4 30.2 32.8 18.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

11.2 18.1 34.7 35.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

-14-

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【小学校】

○ 解答を文章で書く国語の問題について,最後まで解答を書こうと努力したと回答している児

童の割合は,24 年度と比べやや低くなっている。(97)

○ 調査問題の解答時間は十分でないと回答している児童は,国語A 約 49%(101),国語B 約

40%(102)である。

【中学校】

○ 解答を文章で書く国語の問題について,最後まで解答を書こうと努力したと回答している生

徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。(98)

○ 調査問題の解答時間は十分でないと回答している生徒は,国語A 約 6%(102),国語B 約

22%(103)である。

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 97 67 61 71 今回の国語の問題について,解答を文章で書く問題がありましたが,どのように解答しましたか(中学校では「最後まで解答を書こうと努力しましたか」)中 98 67 61 72

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 101 71 - - 調査問題の解答時間は十分でしたか(国語A)

中 102 71 - -

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 102 72 - - 調査問題の解答時間は十分でしたか(国語B)

中 103 72 - -

【小学校】 【中学校】

67.6

67.8

72.8

74.5

69.9

29.0

28.9

24.3

22.7

26.8

2.3

2.4

2.0

2.2

2.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

74.0

64.1

70.1

66.7

72.0

73.5

22.0

29.3

23.9

26.7

22.9

21.2

3.5

5.2

4.1

4.9

4.4

4.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

22.1 27.4 40.5 8.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 63.3 28.4 5.0 1.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

26.2 30.9 32.5 7.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 42.2 34.0 18.3 3.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

時間が余った ちょうどよかった やや足りなかった 全く足りなかった その他 無回答

全ての書く問題で最後まで解答を書こうと努力した 書く問題で解答しなかったり,解答を書くことを途中で諦めたりしたものがあった 書く問題は全く解答しなかった その他 無回答

-15-

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【小学校】

○ 国語Bの2三の記述式の問題について無解答だった児童が解答しなかった理由は,

・解答しようと努力したが,問題が難しくて解答できなかった 約 79%

・解答を文章で書く問題だったので,解答しようと思わなかった 約 7%

・他の問題に解答していたら,この問題に解答する時間が足りなくなった 約 13%

となっている。(98)(99)

○ 問題が難しくて解答できなかったと回答している児童のうち,何を取り上げて書いたらよい

のか分からなかったと回答している児童が約 42%,問題文の意味が分からなかったと回答して

いる児童が約 31%である。(100)

【中学校】

○ 国語Bの3三の記述式の問題について無解答だった生徒が解答しなかった理由は,

・解答しようと努力したが,問題が難しくて解答できなかった 約 53%

・解答を文章で書く問題だったので,解答しようと思わなかった 約 27%

・他の問題に解答していたら,この問題に解答する時間が足りなくなった 約 19%

となっている。(99)(100)

○ 問題が難しくて解答できなかったと回答している生徒のうち,二つの漢字の共通点や相違点

など漢字の特徴は分かったが,注意点やコツについての考えがまとまらなかったと回答してい

る生徒が約 34%,問題文の意味が分からなかったと回答している生徒が約 33%である。(101)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 98 68 - - (小)国語Bの2三・(中)国語Bの3三の問題の解答を書きましたか(新規) 中 99 68 - -

【小学校】 【中学校】

78.4 19.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 87.2 10.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

解答を書いた(1 文字でも書いた) 解答を書かなかった(1 文字も書かなかった) その他 無回答

-16-

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小学校 国語B2三

中学校 国語B3三

-17-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 99 69 - - (小)国語Bの2三・(中)国語Bの3三の問題について解答しなかった理由は何ですか(新規) 中 100 69 - -

【小学校】 【中学校】

(母数:無解答の児童生徒)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 100 70 - - (小)国語Bの2三・(中)国語Bの3三の問題に解答しようとしたとき,あなたはどのように考えましたか(新規) 中 101 70 - -

【小学校】 【中学校】

(母数:解答しようと努力したが,難しくて解答できなかったと回答した児童生徒)

79.0 7.1 12.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 52.6 27.0 18.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

31.0 42.3 18.4 2.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 33.2 23.2 34.1 6.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

解答しようと努力したが,問題が難しくて解答できなかった 解答を文章で書く問題だったので,解答しようと思わなかった 他の問題に解答していたら,この問題に解答する時間が足りなくなった その他 無回答

【小学校】 問題文の意味が分からなかったので,何も書かなかった 何を取り上げて書いたらよいのか分からなかったので,何も書かなかった 何を取り上げて書いたらよいのかは分かったが,考えがまとまらなかったので,何も書かなかった 考えはまとまったが,解答に自信がなかったので,何も書かなかった その他 無回答

【中学校】 問題文の意味が分からなかったので,何も書かなかった 二つの漢字の共通点や相違点など漢字の特徴が分からなかったので,何も書かなかった 二つの漢字の共通点や相違点など漢字の特徴は分かったが,注意点やコツについての考えがまとま らなかったので,何も書かなかった 考えはまとまったが,解答に自信がなかったので,何も書かなかった その他 無回答

-18-

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《算数・数学》

【小学校】

○ 以下と回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・算数の勉強は好き(103)

・算数の勉強は大切だと思う(104)

・算数の授業の内容はよく分かる(105)

・算数の授業で学習したことは,将来,社会に出たときに役に立つと思う(109)

【中学校】

○ 以下と回答している生徒の割合は,24 年度と比べやや高くなっている。

・数学の勉強は好き(104)

・数学の授業の内容はよく分かる(106)

○ 以下と回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・数学の勉強は大切だと思う(105)

・数学の授業で学習したことは,将来,社会に出たときに役に立つと思う(110)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 103 73 62 72 算数・数学の勉強は好きですか

中 104 73 62 73

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 104 74 63 73 算数・数学の勉強は大切だと思いますか

中 105 74 63 74

【小学校】 【中学校】

35.6

36.3

38.0

35.6

37.1

38.0

29.5

29.2

28.3

28.4

28.0

28.3

20.9

19.9

19.7

20.7

20.0

19.4

13.9

14.4

13.8

15.1

14.7

14.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

25.3

26.1

26.3

27.3

26.5

28.3

26.1

27.1

26.6

26.7

26.3

27.4

26.2

25.0

25.2

24.6

25.7

24.3

21.2

21.5

21.6

21.1

21.4

19.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

70.7

69.1

70.5

71.1

73.8

72.1

21.9

22.6

21.5

21.0

19.2

20.0

5.3

5.7

5.5

5.3

4.6

5.1

2.0

2.3

2.3

2.3

2.2

2.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

43.4

42.1

42.3

44.9

47.9

46.3

35.5

36.0

35.3

34.5

34.3

34.3

13.8

14.7

15.0

13.7

12.2

13.0

6.1

6.7

7.0

6.4

5.3

5.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-19-

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質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 105 75 64 74 算数・数学の授業の内容はよく分かりますか

中 106 75 64 75

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 109 79 68 78 算数・数学の授業で学習したことは,将来,社会に出たときに役に立つと思いますか 中 110 79 68 79

【小学校】 【中学校】

41.3

43.2

44.7

42.5

43.6

45.3

35.9

35.3

34.5

35.7

35.5

34.9

16.7

15.7

14.9

15.7

14.9

14.2

6.0

5.6

5.6

5.9

5.7

5.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

26.5

27.5

27.2

28.3

27.0

31.8

37.5

38.3

38.0

38.0

38.8

38.9

23.9

23.3

23.3

22.5

23.3

20.3

10.8

10.4

11.0

10.7

10.7

8.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

68.3

62.5

63.8

65.3

68.5

66.2

21.9

25.0

24.3

23.8

21.9

22.5

6.9

9.0

8.4

7.7

6.8

7.7

2.8

3.3

3.1

2.9

2.6

3.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

36.0

30.9

30.6

33.4

36.6

35.6

32.9

34.5

34.4

34.2

34.7

33.8

19.2

22.5

22.5

20.8

19.3

20.0

10.6

11.7

12.0

10.9

9.1

10.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

-20-

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【小学校】

○ 算数の授業で問題を解くとき,もっと簡単に解く方法がないか考えると回答している児童の

割合に,調査開始年度以降,若干の増加傾向がうかがえる。(110)

○ 以下と回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・算数の授業で新しい問題に出合ったとき,それを解いてみたいと思う(106)

・算数の問題の解き方が分からないときは,諦めずにいろいろな方法を考える(107)

・算数の授業で学習したことを普段の生活の中で活用できないか考える(108)

・算数の授業で公式やきまりを習うとき,そのわけを理解するようにしている(111)

・算数の授業で問題の解き方や考え方が分かるようにノートに書いている(112)

【中学校】

○ 数学の授業で問題を解くとき,もっと簡単に解く方法がないか考えると回答している生徒の

割合に,調査開始年度以降,若干の増加傾向がうかがえる。(111)

○ 数学の授業について,以下と回答している生徒の割合は,24 年度と比べやや高くなってい

る。

・公式やきまりを習うとき,その根拠を理解するようにしている(112)

・問題の解き方や考え方が分かるようにノートに書いている(113)

○ 数学ができるようになりたいと思うと回答している生徒の割合は,24 年度と比べやや低く

なっている。(107)

○ 以下と回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・数学の問題の解き方が分からないときは,諦めずにいろいろな方法を考える(108)

・数学の授業で学習したことを普段の生活の中で活用できないか考える(109)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 106 76 65 75 算数の授業で新しい問題に出合ったとき,それを解いてみたいと思いますか

中 - - - -

【小学校】

50.7

51.2

52.5

52.0

53.1

52.5

25.5

26.1

25.8

26.3

25.4

24.8

16.0

15.5

14.9

14.8

14.2

14.9

7.6

7.0

6.5

6.6

7.0

7.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-21-

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質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 - - - - 数学ができるようになりたいと思いますか

中 107 76 65 76

【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 107 77 66 76 算数・数学の問題の解き方が分からないときは,諦めずにいろいろな方法を考えますか 中 108 77 66 77

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 108 78 67 77 算数・数学の授業で学習したことを普段の生活の中で活用できないか考えますか 中 109 78 67 78

【小学校】 【中学校】

71.5

69.3

74.1

75.8

77.0

73.3

18.6

19.8

17.4

16.5

15.9

17.6

5.0

6.2

4.6

4.1

3.9

5.0

3.6

4.2

3.3

3.0

2.8

3.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

39.2

40.6

41.3

41.0

43.9

42.8

35.7

35.5

35.6

36.3

35.3

34.7

19.0

18.1

17.7

17.3

15.9

16.7

6.1

5.6

5.2

5.1

4.7

5.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

26.6

27.2

28.3

30.2

28.8

30.9

36.7

36.6

36.8

37.3

37.6

36.6

26.1

26.1

25.6

23.9

25.0

23.6

9.2

9.7

8.9

8.1

8.3

8.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

29.3

31.0

29.8

29.8

31.9

33.6

32.9

34.2

34.2

34.9

34.2

32.6

26.1

24.4

24.9

24.5

23.3

23.3

11.6

10.1

10.8

10.6

10.4

10.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

9.7

10.9

11.3

12.5

12.3

12.9

20.9

23.6

22.9

24.5

23.8

24.7

39.9

39.9

39.0

38.2

38.6

37.8

28.2

25.2

26.2

24.3

24.9

24.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

-22-

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質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 110 80 69 79 算数・数学の授業で問題を解くとき,もっと簡単に解く方法がないか考えますか 中 111 80 69 80

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 111 81 70 80 算数・数学の授業で公式やきまりを習うとき,そのわけ・根拠を理解するようにしていますか 中 112 81 70 81

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 112 82 71 81 算数・数学の授業で問題の解き方や考え方が分かるようにノートに書いていますか 中 113 82 71 82

【小学校】 【中学校】

43.0

45.1

45.6

46.6

47.1

34.1

33.1

33.4

32.6

32.6

17.0

16.0

15.4

15.2

14.7

5.7

5.4

5.3

5.4

5.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

29.3

30.8

31.8

33.3

34.1

33.7

33.0

33.4

33.3

33.0

25.8

25.1

24.4

23.5

22.8

10.7

10.4

9.8

9.5

9.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

42.3

43.0

43.8

45.8

45.6

36.1

35.9

36.1

34.9

34.9

16.5

16.1

15.4

14.6

14.6

4.7

4.8

4.4

4.4

4.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

27.8

28.5

30.5

29.8

32.9

37.8

37.3

37.7

38.3

37.2

24.6

24.4

22.8

23.2

21.3

9.2

9.1

8.3

8.3

7.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

50.5

47.0

48.8

52.4

52.3

30.9

32.6

32.1

30.3

30.3

13.8

15.2

14.1

12.8

12.9

4.4

4.9

4.7

4.3

4.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

42.6

41.7

43.8

42.0

46.2

34.5

35.2

34.7

35.6

33.8

15.4

15.7

14.7

15.5

13.6

6.8

6.6

6.0

6.4

5.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

-23-

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【小学校】

○ 算数の授業について,25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・問題を解くときに,なぜこの式に表したのかという理由を考えていると回答している児童

約 64%(113)

・身のまわりにある長方形や正方形などの図形の面積を求めたことがあると回答している児童

約 65%(114)

・普段の生活で,学習した図形の性質をもとに,身のまわりのものを観察し,二等辺三角形や

円などの図形を見付けたことがあると回答している児童 約 68%(115)

・計算をするときに,もっと簡単に計算することができるように工夫をしたことがあると回答

している児童 約 72%(116)

・普段の生活で,身のまわりにある割合の表現について,実際に計算したことがあると回答し

ている児童 約 63%(117)

【中学校】

○ 数学の授業について,25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・方程式を使って問題を解くために,数量の関係を,表や線分図などで確かめながら式をつく

っていると回答している生徒 約 44%(114)

・図形の証明について,いくつかの図について証明したことが成り立つかどうかを調べるよう

にしていると回答している生徒 約 36%(115)

・関数の問題を考えるとき,2 つの数量の関係を,表,式,グラフを使って考えるようにして

いると回答している生徒 約 42%(116)

・ヒストグラムなどから分かることを説明したことがあると回答している生徒 約 26%(117)

・文字を使った式について学習するとき,表した式が何を意味しているかを考えようとしてい

ると回答している生徒 約 53%(118)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 113 - 72 - 算数の授業で問題を解くときに,なぜこの式に表したのかという理由を考えていますか(新規) 中 - - - -

【小学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 114 - 73 - 算数の授業で,身のまわりにある長方形や正方形などの図形の面積を求めたことがありますか(新規) 中 - - - -

【小学校】

26.3 37.8 26.3 9.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

41.1 24.1 20.8 13.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-24-

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質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 115 - 74 - 普段の生活で,学習した図形の性質をもとに,身のまわりのものを観察し,二等辺三角形や円などの図形を見付けたことがありますか(新規) 中 - - - -

【小学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 116 - 75 - 算数の授業で計算をするときに,もっと簡単に計算することができるように工夫をしたことがありますか(新規) 中 - - - -

【小学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 117 - 76 - 普段の生活で,身のまわりにある割合の表現(例えば,2 割引き)について,実際に計算したことがありますか(新規) 中 - - - -

【小学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 - - - - 数学の授業で方程式を使って問題を解くために,数量の関係を,表や線分図などで確かめながら式をつくっていますか(新規) 中 114 - 72 -

【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 - - - - 数学の授業で図形の証明について学習するとき,1 つの図だけでなく,いくつかの図について証明したことが成り立つかどうかを調べるようにしていますか(新規) 中 115 - 73 -

【中学校】

38.6 29.0 21.1 11.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

39.2 32.8 20.1 7.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

40.8 22.1 19.4 17.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

13.9 30.0 37.3 18.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

10.8 25.6 39.8 23.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

-25-

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質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 - - - - 数学の授業で関数の問題を考えるとき,2 つの数量の関係を,表,式,グラフを使って考えるようにしていますか(新規) 中 116 - 74 -

【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 - - - - 数学の授業でヒストグラムなどから分かることを説明したことがありますか(新規) 中 117 - 75 -

【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 - - - - 数学の授業で文字を使った式について学習するとき,表した式が何を意味しているかを考えようとしていますか(新規) 中 118 - 76 -

【中学校】

12.1 29.8 38.5 19.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

8.5 17.0 36.6 37.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

21.9 31.0 29.1 17.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

-26-

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【小学校】

○ 言葉や式を使って,わけや求め方を書く算数の問題について,最後まで解答を書こうと努力

したと回答している児童の割合は,24 年度と比べやや高くなっている。(118)

○ 調査問題の解答時間は十分でないと回答している児童は,算数A 約 24%(122),算数B

約 28%(123)である。

【中学校】

○ 解答を言葉や式を使って説明する数学の問題について,最後まで解答を書こうと努力したと

回答している生徒の割合は,24 年度と比べやや低くなっている。(119)

○ 調査問題の解答時間は十分でないと回答している生徒は,数学A 約 10%(123),数学B

約 34%(124)である。

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 118 83 77 82

【小学校】 今回の算数の問題について,言葉や式を使って,わけや求め方を書く問題がありましたが,どのように解答しましたか 【中学校】 今回の数学の問題について,解答を言葉や式を使って説明する問題がありましたが,最後まで解答を書こうと努力しましたか

中 119 83 77 83

【小学校】 【中学校】

67.2

68.2

62.3

72.6

74.6

29.5

28.1

33.7

24.6

22.4

2.2

2.3

2.6

2.0

1.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

43.7

49.0

47.6

47.9

45.9

47.2

41.7

42.3

43.2

43.5

7.8

7.7

8.3

8.0

9.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

全ての書く問題で最後まで解答を書こうと努力した 書く問題で解答しなかったり,解答を書くことを途中で諦めたりしたものがあった 書く問題は全く解答しなかった その他 無回答

-27-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 122 - 81 - 調査問題の解答時間は十分でしたか(算数・数学A)

中 123 - 81 -

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 123 - 82 - 調査問題の解答時間は十分でしたか(算数・数学B)

中 124 - 82 -

【小学校】 【中学校】

42.2 31.8 19.6 3.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 54.3 28.9 7.7 1.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

38.1 30.4 22.5 5.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 32.3 26.6 25.5 8.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

時間が余った ちょうどよかった やや足りなかった 全く足りなかった その他 無回答

-28-

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【小学校】

○ 算数Bの4(1)の問題について無解答だった児童が解答しなかった理由は,

・解答しようと努力したが,問題が難しくて解答できなかった 約 73%

・書く分量が多い問題だったので,解答しようと思わなかった 約 11%

・他の問題に解答していたら,この問題に解答する時間が足りなくなった 約 14%

となっている。(119)(120)

○ 問題が難しくて解答できなかったと回答している児童のうち,問題文の意味が分からなかっ

たと回答している児童が約 39%,約何倍になるかを求める方法が分からなかったと回答して

いる児童が約 33%である。(121)

【中学校】

○ 数学Bの4(1)の問題について無解答だった生徒が解答しなかった理由は,

・解答しようと努力したが,問題が難しくて解答できなかった 約 66%

・書く分量が多い問題だったので,解答しようと思わなかった 約 25%

・他の問題に解答していたら,この問題に解答する時間が足りなくなった 約 7%

となっている。(120)(121)

○ 問題が難しくて解答できなかったと回答している生徒のうち,問題文の意味が分からなかっ

たと回答している生徒が約 51%,どの条件を使えばよいか分からなかったと回答している生

徒が約 26%である。(122)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 119 - 78 - (小)算数Bの4(1)・(中)数学Bの4(1)の問題の解答を書きましたか(新規) 中 120 - 78 -

【小学校】 【中学校】

小学校 算数B4(1) 中学校 数学B4(1)

85.6 12.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 75.0 23.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

解答を書いた(1 文字でも書いた) 解答を書かなかった(1 文字も書かなかった) その他 無回答

-29-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 120 - 79 - (小)算数Bの4(1)・(中)数学Bの4(1)の問題について解答しなかった理由は何ですか(新規) 中 121 - 79 -

【小学校】 【中学校】

(母数:無解答の児童生徒)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 121 - 80 - (小)算数Bの4(1)・(中)数学Bの4(1)の問題に解答しようとしたとき,あなたはどのように考えましたか(新規) 中 122 - 80 -

【小学校】 【中学校】

(母数:解答しようと努力したが,難しくて解答できなかったと回答した児童生徒)

73.1 10.7 14.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 66.2 25.2 7.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

38.8 32.9 16.2 5.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 50.5 25.9 16.0 4.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

解答しようと努力したが,問題が難しくて解答できなかった 書く分量が多い問題だったので,解答しようと思わなかった 他の問題に解答していたら,この問題に解答する時間が足りなくなった その他 無回答

【小学校】 問題文の意味が分からなかったので,何も書かなかった 約何倍になるかを求める方法が分からなかったので,何も書かなかった 約何倍になるかを求める方法は分かったが,どのように書いたらよいか考えがまとまらなかったので,何も書かなかった 考えはまとまったが,解答に自信がなかったので,何も書かなかった その他 無回答

【中学校】 問題文の意味が分からなかったので,何も書かなかった AP=CQを証明するために,どの条件を使えばよいか分からなかったので,何も書かなかった AP=CQを証明するために,どの条件を使えばよいかは分かったが,どのように書いたらよいか考

えがまとまらなかったので,何も書かなかった 考えはまとまったが,解答に自信がなかったので,何も書かなかった その他 無回答

-30-

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《総合的な学習の時間》

【小学校】

○ 「総合的な学習の時間」の授業で学習したことは,普段の生活や社会に出たときに役に立つ

と思うと回答している児童の割合は,24 年度と比べ低くなっている。(72)

○ 「総合的な学習の時間」では,自分で課題を立てて情報を集め整理して,調べたことを発表

するなどの学習活動に取り組んでいると回答している児童は,約 60%である。(73)

【中学校】

○ 「総合的な学習の時間」の授業で学習したことは,普段の生活や社会に出たときに役に立つ

と思うと回答している生徒の割合は,24 年度と比べ低くなっている。(73)

○ 「総合的な学習の時間」では,自分で課題を立てて情報を集め整理して,調べたことを発表

するなどの学習活動に取り組んでいると回答している生徒は,約 51%である。(74)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 72 - - 52 「総合的な学習の時間」の授業で学習したことは,普段の生活や社会に出たときに役に立つと思いますか 中 73 - - 53

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 73 - - 53 「総合的な学習の時間」では,自分で課題を立てて情報を集め整理して,調べたことを発表するなどの学習活動に取り組んでいますか(新規) 中 74 - - 54

【小学校】 【中学校】

40.6

33.7

33.5

37.5

42.3

37.7

37.7

42.0

44.1

44.4

44.5

44.0

16.1

18.3

17.3

14.2

10.4

14.0

5.3

5.7

4.8

3.6

2.4

3.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

20.5

16.4

16.3

20.0

23.8

22.6

39.1

40.4

42.3

45.2

49.3

45.1

26.7

29.2

28.6

24.8

19.7

22.6

13.5

13.7

12.5

9.7

6.9

9.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

22.2 38.0 29.8 9.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 15.3 35.6 32.7 16.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-31-

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《全般》

【小学校】

○ 400 字詰め原稿用紙 2~3 枚の感想文や説明文を書くことは難しいと思うと回答している児

童の割合に,調査開始年度以降,若干の減少傾向がうかがえる。(80)

○ 学校の授業などで,自分の考えを他の人に説明したり,文章に書いたりすることは難しいと

思うと回答している児童の割合は,24 年度と比べやや低くなっている。(81)

○ 授業の中で分からないことがあったとき,友達に尋ねることが多いと回答している児童は約

32%,家の人に尋ねることが多いと回答している児童は約 24%,その場で先生に尋ねること

が多いと回答している児童は約 16%,自分で調べることが多いと回答している児童は約 12%,

授業が終わってから先生に尋ねに行くことが多いと回答している児童は約 10%,そのままにし

ておくことが多いと回答している児童は約 5%である。(82)

【中学校】

○ 以下と回答している生徒の割合は,24 年度と比べやや低くなっている。

・400 字詰め原稿用紙 2~3 枚の感想文や説明文を書くことは難しい(81)

・学校の授業などで,自分の考えを他の人に説明したり,文章に書いたりすることは難しい

(82)

○ 授業の中で分からないことがあったとき,友達に尋ねることが多いと回答している生徒は約

42%,自分で調べることが多いと回答している生徒は約 16%,授業が終わってから先生に尋

ねに行くことが多いと回答している生徒は約 13%,その場で先生に尋ねることが多いと回答

している生徒は約 12%,そのままにしておくことが多いと回答している生徒は約 9%,家の人

に尋ねることが多いと回答している生徒は約 7%である。(83)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 80 51 50 59 400 字詰め原稿用紙 2~3 枚の感想文や説明文を書くことは難しいと思いますか 中 81 51 50 60

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 81 52 51 60 学校の授業などで,自分の考えを他の人に説明したり,文章に書いたりすることは難しいと思いますか 中 82 52 51 61

【小学校】 【中学校】

34.5

35.3

34.8

36.7

34.1

32.6

32.7

28.7

19.7

19.9

20.3

20.8

11.0

11.5

11.9

13.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

24年度

25年度

39.8

41.4

38.2

39.3

32.5

31.1

32.5

28.0

17.0

16.9

18.3

19.3

10.0

10.0

10.5

13.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

24年度

25年度

25.7

27.4

25.2

25.8

38.7

37.8

36.3

33.4

23.5

22.7

24.6

25.1

11.5

11.4

13.5

15.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

24年度

25年度

36.6

37.8

35.6

34.2

37.6

36.8

36.2

33.3

17.3

16.9

18.6

21.0

7.9

7.8

8.7

10.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

24年度

25年度

難しいと思う どちらかといえば,難しいと思う どちらかといえば,難しいと思わない 難しいと思わない その他 無回答

-32-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 82 - - 61 授業の中で分からないことがあったら,どうすることが多いですか(新規)

中 83 - - 62

【小学校】 【中学校】

15.9 9.9 31.8 23.9 11.8 5.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 11.9 12.9 41.5 7.0 16.0 8.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

その場で先生に尋ねる 授業が終わってから先生に尋ねに行く 友達に尋ねる 家の人に尋ねる 自分で調べる そのままにしておく その他 無回答

-33-

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<学習状況>

【小学校】

○ 授業で,友達との間で話し合う活動をよく行っていると思うと回答している児童の割合に,

調査開始年度以降,若干の増加傾向がうかがえる。(76)

○ 授業で,本やインターネットを使って,グループで調べる活動をよく行っていると思うと回

答している児童の割合は,24 年度と比べやや高くなっている。(74)

○ 授業で,自分の考えを発表する機会が与えられていると思うと回答している児童の割合は,

24 年度と比べ大きな変化は見られない。(75)

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・コンピュータや電子黒板を使った授業は分かりやすいと思うと回答している児童 約 72%

(77)

・授業で,はじめに授業の目標が示されていると思うと回答している児童 約 83%(78)

・授業で,最後に学習内容を振り返る活動をよく行っていると思うと回答している児童 約

77%(79)

【中学校】

○ 授業で,以下の取組をよく行っていると思うと回答している生徒の割合に,調査開始年度以

降,増加傾向がうかがえる。

・本やインターネットを使って,グループで調べる活動(75)

・生徒の間で話し合う活動(77)

○ 授業で,自分の考えを発表する機会が与えられていると思うと回答している生徒の割合は,

24 年度と比べ大きな変化は見られない。(76)

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・コンピュータや電子黒板を使った授業は分かりやすいと思うと回答している生徒 約 60%

(78)

・授業で,はじめに授業の目標が示されていると思うと回答している生徒 約 68%(79)

・授業で,最後に学習内容を振り返る活動をよく行っていると思うと回答している生徒 約

51%(80)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 74 48 46 54 普段の授業では,本やインターネットを使って,グループで調べる活動をよく行っていると思いますか 中 75 48 46 55

【小学校】 【中学校】

14.8

15.2

14.0

15.5

38.2

39.0

38.4

41.1

35.1

34.8

35.9

33.1

11.8

10.9

11.6

10.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

24年度

25年度

5.2

5.4

5.5

7.1

19.3

19.6

21.1

24.3

43.8

44.3

45.0

42.7

31.6

30.5

28.3

25.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

24年度

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない 当てはまらない その他 無回答

-34-

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質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 75 49 47 55 普段の授業では,自分の考えを発表する機会が与えられていると思いますか

中 76 49 47 56

【小学校】 【中学校】

質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 76 50 48 56 普段の授業では,学級の友達との間・生徒の間で話し合う活動をよく行っていると思いますか 中 77 50 48 57

【小学校】 【中学校】

質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 77 - 49 - コンピュータや電子黒板を使った授業は分かりやすいと思いますか(新規)

中 78 - 49 -

【小学校】 【中学校】

40.1

43.2

45.7

45.7

46.1

39.6

36.2

35.8

36.1

35.5

15.6

15.5

14.0

13.8

13.8

4.5

5.0

4.3

4.3

4.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

28.7

25.1

27.9

30.1

33.2

45.6

44.2

44.5

46.0

44.6

19.0

22.3

20.6

18.1

16.8

6.6

8.1

6.9

5.6

5.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

33.5

32.6

34.6

37.7

42.1

43.5

42.3

41.6

19.9

19.9

18.9

16.9

4.3

3.9

4.1

3.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

24年度

25年度

13.9

14.8

17.4

21.8

38.5

39.4

42.5

42.6

35.4

34.5

31.0

27.4

12.0

11.0

8.9

7.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

24年度

25年度

41.0 30.7 8.4 4.8 14.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 26.2 33.4 11.9 6.3 22.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

そう思う どちらかといえば,そう思う どちらかといえば,そう思わない そう思わない コンピュータや電子黒板を使った授業を受けたことがない その他 無回答

-35-

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質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 78 - - 57 普段の授業では,はじめに授業の目標(めあて・ねらい)が示されていると思いますか(新規) 中 79 - - 58

【小学校】 【中学校】

質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 79 - - 58 普段の授業では,最後に学習内容を振り返る活動をよく行っていると思いますか(新規) 中 80 - - 59

【小学校】 【中学校】

51.0 31.5 13.2 4.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 28.6 39.1 23.8 8.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

38.7 38.0 17.9 5.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 14.0 37.2 36.0 12.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない 当てはまらない その他 無回答

-36-

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<学習時間等>

【小学校】

○ 以下と回答している児童の割合に,調査開始年度以降,増加傾向がうかがえる。

・家で,学校の授業の予習をしている(41)

・家で,学校の授業の復習をしている(42)

○ 家で,苦手な教科の勉強をしていると回答している児童の割合に,調査開始年度以降,若干

の増加傾向がうかがえる。(43)

○ 以下と回答している児童の割合は,24 年度と比べやや高くなっている。

・学校の授業時間以外に,普段(月~金曜日),1 日当たり 1 時間以上勉強をする(25)

・学校が休みの日に,1 日当たり 1 時間以上勉強をする(26)

○ 以下と回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・学習塾で勉強をしている(27)

・家で,自分で計画を立てて勉強をしている(39)

・家で,学校の宿題をしている(40)

○ 家で,テストで間違えた問題について勉強していると回答している児童の割合は,22 年度

と比べ大きな変化は見られない。(44)

【中学校】

○ 以下と回答している生徒の割合に,調査開始年度以降,増加傾向がうかがえる。

・学校が休みの日に,1 日当たり 1 時間以上勉強をする(26)

・家で,自分で計画を立てて勉強をしている(39)

・家で,学校の宿題をしている(40)

・家で,学校の授業の復習をしている(42)

○ 以下と回答している生徒の割合に,調査開始年度以降,若干の増加傾向がうかがえる。

・学校の授業時間以外に,普段(月~金曜日),1 日当たり 1 時間以上勉強をする(25)

・家で,苦手な教科の勉強をしている(43)

○ 家で学校の授業の予習をしていると回答している生徒の割合は,24 年度と比べやや高くな

っている。(41)

○ 学習塾で勉強をしていると回答している生徒の割合は,24 年度と比べやや低くなっている。

(27)

○ 家で,テストで間違えた問題について勉強していると回答している生徒の割合は,22 年度

と比べ大きな変化は見られない。(44)

-37-

Page 32: 質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙 2.質問紙 …...2.質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙 <将来に関する意識> 【小学校】 将来の夢や目標を持っていると回答している児童の割合は,24年度と比べ大きな変化は見

質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 25 15 13 23 学校の授業時間以外に,普段(月~金曜日),1 日当たりどれくらいの時間,勉強をしますか(学習塾で勉強している時間や家庭教師に教わっている時間も含む) 中 25 15 13 23

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 26 16 14 24 土曜日や日曜日など学校が休みの日に,1 日当たりどれくらいの時間,勉強をしますか(学習塾で勉強している時間や家庭教師に教わっている時間も含む) 中 26 16 14 24

【小学校】 【中学校】

11.2

11.7

11.9

11.9

11.6

11.9

14.7

14.2

14.2

14.5

14.7

15.7

32.3

30.5

31.4

32.3

33.7

35.9

25.8

26.2

26.2

26.2

25.9

24.3

11.9

12.8

12.2

11.2

10.4

9.0

4.0

4.5

4.0

3.8

3.7

3.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

9.8

10.3

10.3

10.3

10.0

10.6

25.7

25.5

25.5

25.5

25.4

26.0

29.7

29.7

29.7

30.8

31.3

32.2

16.3

16.7

16.6

16.7

17.0

16.6

10.2

10.1

10.2

9.7

9.5

8.8

8.2

7.6

7.5

6.9

6.7

5.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

6.6

6.8

6.9

7.0

6.9

6.9

4.9

4.9

4.8

5.1

5.3

5.6

11.9

11.4

11.5

12.1

12.3

13.1

30.1

28.9

29.6

30.8

31.0

32.1

35.6

35.9

35.4

33.9

33.2

31.9

10.8

12.1

11.7

11.0

11.2

10.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

4.9

4.8

5.0

5.3

5.5

5.7

10.7

10.8

11.1

11.6

11.9

12.2

22.1

21.7

21.9

22.8

22.9

23.5

25.1

25.5

25.3

25.8

26.2

26.6

22.2

22.5

22.3

21.3

20.7

20.4

14.8

14.5

14.3

13.0

12.7

11.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

3 時間以上 2 時間以上,3 時間より少ない 1 時間以上,2 時間より少ない30 分以上,1 時間より少ない 30 分より少ない 全くしない その他 無回答

4 時間以上 3 時間以上,4 時間より少ない 2 時間以上,3 時間より少ない1 時間以上,2 時間より少ない 1 時間より少ない 全くしない その他 無回答

-38-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 27 17 15 25 学習塾(家庭教師を含む)で勉強をしていますか

中 27 17 15 25

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 39 29 24 34 家で,自分で計画を立てて勉強をしていますか

中 39 29 24 34

【小学校】 【中学校】

54.7

51.2

52.1

52.1

52.0

50.0

23.9

23.7

23.4

23.5

22.9

23.8

7.0

7.8

7.3

7.5

7.7

8.4

7.2

8.0

8.1

8.5

8.5

8.9

6.9

9.0

8.9

8.2

8.7

8.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

40.5

36.2

37.1

37.9

37.3

39.8

18.3

18.1

18.6

18.1

17.8

18.6

9.8

10.8

10.3

10.0

10.4

9.0

25.6

25.6

25.6

25.9

26.3

27.0

5.5

8.7

8.2

7.9

8.0

5.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

21.8

23.4

25.1

25.2

25.7

30.4

31.5

33.4

33.0

33.3

33.1

31.8

30.1

30.0

29.4

14.7

13.2

11.3

11.7

11.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

10.4

11.8

13.5

14.4

14.9

24.3

26.4

29.0

29.1

29.9

40.0

39.1

38.1

37.3

37.0

25.3

22.6

19.4

19.1

18.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

学習塾に通っていない 学校の勉強より進んだ内容や,難しい内容を勉強している(2)

学校の勉強でよく分からなかった内容を勉強している(3) 2,3 の両方の内容を勉強している 2,3 の内容のどちらともいえない その他 無回答

している どちらかといえば,している あまりしていない 全くしていない その他 無回答

-39-

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質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 40 30 25 35 家で,学校の宿題をしていますか

中 40 30 25 35

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 41 31 26 36 家で,学校の授業の予習をしていますか

中 41 31 26 36

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 42 32 27 37 家で,学校の授業の復習をしていますか

中 42 32 27 37

【小学校】 【中学校】

82.9

83.5

84.3

85.4

87.9

86.5

11.8

11.7

11.2

10.7

9.1

9.9

4.2

3.7

3.4

3.0

2.3

2.8

1.2

1.1

1.0

0.9

0.7

0.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

56.0

54.1

55.7

58.5

60.5

62.5

24.6

27.6

27.5

26.7

25.7

24.4

13.3

12.6

11.7

10.5

9.7

9.2

6.1

5.5

4.9

4.2

4.0

3.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

11.8

13.6

14.3

15.1

15.6

16.1

21.3

21.9

23.3

25.3

24.9

25.2

40.1

38.0

38.6

37.8

37.7

36.9

26.8

26.5

23.8

21.7

21.7

21.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

9.5

8.6

9.0

9.8

9.4

11.2

20.3

20.0

20.7

21.4

20.3

22.4

37.4

36.6

37.4

37.7

37.3

36.4

32.8

34.6

32.8

30.9

32.9

29.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

14.4

16.5

17.5

19.3

20.1

21.1

25.9

27.1

28.6

30.4

30.3

30.4

37.2

34.4

34.6

33.0

32.6

31.5

22.5

21.8

19.2

17.3

16.9

16.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

12.7

12.5

12.8

14.2

15.2

17.3

26.8

27.5

28.0

29.9

30.7

31.5

35.4

34.6

35.2

34.3

32.9

31.6

24.9

25.1

23.9

21.5

20.9

19.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

-40-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 43 33 - - 家で,苦手な教科の勉強をしていますか

中 43 33 - -

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 44 34 - - 家で,テストで間違えた問題について勉強していますか

中 44 34 - -

【小学校】 【中学校】

19.6

20.6

21.6

28.5

29.8

29.7

32.9

32.1

31.5

18.9

17.5

17.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

25年度

13.6

14.6

15.9

28.4

29.6

30.6

34.8

34.4

33.8

23.1

21.2

19.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

25年度

23.8

20.5

21.7

21.2

39.4

29.3

30.5

30.1

25.0

31.4

30.7

31.1

11.6

18.3

16.9

17.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

25年度

16.3

12.4

13.2

12.2

37.0

26.1

27.4

27.8

30.7

35.8

35.6

36.6

15.6

25.1

23.3

22.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

25年度

-41-

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【小学校】

○ 本を読んだり,借りたりするために,学校図書館・室や地域の図書館に月に 1 回以上行くと

回答している児童の割合は,24 年度と比べやや高くなっている。(31)

○ 以下と回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・家や図書館で,普段(月~金曜日),1 日当たり 30 分以上読書をする(30)

・読書は好き(86)

○ 月に 1 冊も本を読まないと回答している児童は約 11%である。(32)

【中学校】

○ 以下と回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・家や図書館で,普段(月~金曜日),1 日当たり 30 分以上読書をする(30)

・本を読んだり,借りたりするために,学校図書館・室や地域の図書館に月に 1 回以上行く

(31)

・読書は好き(87)

○ 月に 1 冊も本を読まないと回答している生徒は約 27%である。(32)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 30 20 18 28 家や図書館で,普段(月~金曜日),1 日当たりどれくらいの時間,読書をしますか(教科書や参考書,漫画や雑誌は除く) 中 30 20 18 28

【小学校】 【中学校】

6.4

5.8

6.1

6.4

6.6

6.2

11.4

10.5

10.1

10.1

9.7

10.3

21.6

20.6

19.2

19.7

18.8

20.3

24.7

26.0

26.0

26.5

25.6

26.3

14.8

16.7

16.9

16.7

16.9

16.1

21.1

20.3

21.6

20.6

22.3

20.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

5.4

5.0

4.8

5.0

5.4

5.6

8.8

8.1

7.8

8.1

8.2

8.8

15.8

15.1

14.2

14.7

14.8

15.3

21.1

21.6

21.3

21.6

21.9

22.0

11.4

12.4

12.6

12.9

13.3

12.6

37.3

37.6

39.1

37.6

36.3

35.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

2 時間以上 1 時間以上,2 時間より少ない 30 分以上,1 時間より少ない10 分以上,30 分より少ない 10 分より少ない 全くしない その他 無回答

-42-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 31 21 19 29 昼休みや放課後,学校が休みの日に,本を読んだり,借りたりするために,学校図書館・学校図書室や地域の図書館にどれくらい行きますか(教科書や参考書,漫画や雑誌は除く) 中 31 21 19 29

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 32 22 - - 1 か月に,何冊くらい本を読みますか(教科書や参考書,漫画や雑誌は除く) (新規) 中 32 22 - -

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 86 56 55 65 読書は好きですか

中 87 56 55 66

【小学校】 【中学校】

3.3

3.4

3.5

3.7

14.9

15.3

14.4

16.8

24.3

24.8

23.6

24.4

26.1

26.8

26.8

25.2

30.9

29.3

31.3

29.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

24年度

25年度

2.2

2.4

2.5

2.5

5.8

6.2

6.5

6.8

10.7

11.2

12.1

11.5

21.1

21.3

21.6

21.3

60.0

58.7

57.1

57.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

24年度

25年度

11.4 33.1 24.5 17.0 13.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 26.5 45.5 15.5 6.9 5.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

45.5

46.2

46.6

47.9

48.0

47.9

25.8

26.1

25.4

25.2

24.8

24.3

17.7

16.9

17.0

16.3

16.3

16.2

10.8

10.6

10.9

10.4

10.8

11.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

43.5

44.0

42.4

44.0

45.3

46.4

24.7

25.1

25.2

24.9

24.5

23.8

18.6

18.0

18.5

17.8

17.0

16.5

13.0

12.5

13.6

12.9

12.9

12.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

だいたい週に 4 回以上行く 週に 1~3 回程度行く 月に 1~3 回程度行く 年に数回程度行く ほとんど,または,全く行かない その他 無回答

1 冊も読まない 1~2 冊 3~4 冊 5~10 冊 11 冊以上 その他 無回答

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない 当てはまらない その他 無回答

-43-

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<学校生活等>

【小学校】

○ 学校で友達に会うのは楽しいと思うと回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変

化は見られない。(46)

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・学校に行くのは楽しいと思うと回答している児童 約 85%(45)

・学校で,気持ちが沈んだときや,落ち着かないときなどに,保健室の先生のところに相談に

行くことがあると回答している児童 約 7%(47)

・リーダーとして周りの人をまとめて引っ張っていける自信があると回答している児童 約

53%(69)

・自分の考えや気持ちを理解してくれる友達がいると回答している児童 約 88%(70)

【中学校】

○ 学校で友達に会うのは楽しいと思うと回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変

化は見られない。(46)

○ 学校の部活動に参加していると回答している生徒の割合は,19 年度と比べ大きな変化は見

られない。(48)

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・学校に行くのは楽しいと思うと回答している生徒 約 81%(45)

・学校で,気持ちが沈んだときや,落ち着かないときなどに,保健室の先生のところに相談に

行くことがあると回答している生徒 約 6%(47)

・リーダーとして周りの人をまとめて引っ張っていける自信があると回答している生徒 約

38%(70)

・自分の考えや気持ちを理解してくれる友達がいると回答している生徒 約 86%(71)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 45 35 28 38 学校に行くのは楽しいと思いますか(新規)

中 45 35 28 38

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 46 36 29 39 学校で友達に会うのは楽しいと思いますか

中 46 36 29 39

【小学校】 【中学校】

52.3 32.8 10.0 4.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 46.2 34.4 12.5 6.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

82.8

83.3

83.6

83.5

82.9

82.0

13.4

13.0

12.9

13.0

13.5

13.9

2.6

2.5

2.4

2.4

2.4

2.8

1.1

1.1

1.1

1.0

1.1

1.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

76.5

75.9

75.8

76.6

75.8

74.8

18.0

18.8

18.9

18.4

19.2

19.7

3.5

3.5

3.5

3.3

3.3

3.7

1.9

1.8

1.8

1.6

1.5

1.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

そう思う どちらかといえば,そう思う どちらかといえば,そう思わない そう思わない その他 無回答

-44-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 47 - - 40 学校で,気持ちが沈んだときや,落ち着かないときなどに,保健室の先生のところに相談に行くことはありますか(新規) 中 47 - - 40

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 - - - - 学校の部活動に参加していますか

中 48 - - 41

【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 69 - - 49 リーダーとして周りの人をまとめて引っ張っていける自信がありますか(新規) 中 70 - - 50

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 70 - - 50 自分の考えや気持ちを理解してくれる友達がいますか(新規)

中 71 - - 51

【小学校】 【中学校】

1.6 5.0

16.7 76.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度1.8

3.9

9.8 84.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

66.2

65.4

18.1

20.0

1.1

1.0

14.3

13.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

25年度

18.0 34.5 31.5 15.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 10.3 27.7 37.8 24.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

61.7 26.3 8.3 3.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 52.9 33.3 9.7 3.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

よくある 時々ある あまりない 全くない その他 無回答

運動部にだけ参加している 文化部にだけ参加している 運動部と文化部の両方に参加している 運動部,文化部のどちらにも参加していないその他 無回答

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない 当てはまらない その他 無回答

-45-

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<コミュニケーション能力>

【小学校】

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・友達の前で自分の考えや意見を発表することは得意と回答している児童 約 50%(7)

・自分の行動や発言に自信を持っていると回答している児童 約 56%(8)

・友達に伝えたいことをうまく伝えることができると回答している児童 約 73%(9)

・友達と話し合うとき,友達の話や意見を最後まで聞くことができていると回答している児童

約 91%(10)

・一人一人の人間には考えや性格などに違いがあるということを大切にしていると回答してい

る児童 約 91%(11)

【中学校】

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・友達の前で自分の考えや意見を発表することは得意と回答している生徒 約 48%(7)

・自分の行動や発言に自信を持っていると回答している生徒 約 50%(8)

・友達に伝えたいことをうまく伝えることができると回答している生徒 約 67%(9)

・友達と話し合うとき,友達の話や意見を最後まで聞くことができていると回答している生徒

約 91%(10)

・一人一人の人間には考えや性格などに違いがあるということを大切にしていると回答してい

る生徒 約 92%(11)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 7 - - 7 友達の前で自分の考えや意見を発表することは得意ですか(新規)

中 7 - - 7

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 8 - - 8 自分の行動や発言に自信を持っていますか(新規)

中 8 - - 8

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 9 - - 9 友達に伝えたいことをうまく伝えることができますか(新規)

中 9 - - 9

【小学校】 【中学校】

19.5 30.1 35.0 15.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 15.9 32.5 36.7 14.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

16.3 39.8 33.8 10.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 11.9 37.9 39.4 10.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

26.5 46.3 21.9 5.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 20.1 47.3 26.8 5.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない 当てはまらない その他 無回答

-46-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 10 - - 10 友達と話し合うとき,友達の話や意見を最後まで聞くことができていますか(新規) 中 10 - - 10

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 11 - - 11 一人一人の人間には考えや性格などに違いがあるということを大切にしていますか(新規) 中 11 - - 11

【小学校】 【中学校】

53.8 37.4 7.4 1.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 48.1 42.8 7.8 1.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

56.1 34.7 7.4 1.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 53.4 38.8 6.5 1.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

-47-

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<基本的生活習慣>

【小学校】

○ 以下と回答している児童の割合に,調査開始年度以降,増加傾向がうかがえる。

・毎日,同じくらいの時刻に寝ている(2)

・普段(月~金曜日),午前 7 時より前に起きる(18)

・普段(月~金曜日),1 日当たり 1 時間以上インターネットをする(23)

○ 毎日,同じくらいの時刻に起きていると回答している児童の割合に,調査開始年度以降,若

干の増加傾向がうかがえる。(3)

○ 普段(月~金曜日),1 日当たり 1 時間以上テレビゲームをすると回答している児童の割合は,

24 年度と比べ高くなっている。(22)

○ 携帯電話やスマートフォンで通話やメールをしていると回答している児童の割合は,24 年

度と比べやや高くなっている。(24)

○ 以下と回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・朝食を毎日食べている(1)

・普段(月~金曜日),午後 11 時より前に寝る(19)

・普段(月~金曜日),8 時間以上睡眠をとることが多い(20)

・普段(月~金曜日),1 日当たり 1 時間以上テレビやビデオ・DVDを見たり,聞いたりする

(21)

○ 土曜日の午前は,習い事やスポーツ,地域の活動に参加していると回答している児童が約

27%,家でテレビやビデオ・DVDを見たり,ゲームをしたりしていると回答している児童が

約 22%,午後は,習い事やスポーツ,地域の活動に参加していると回答している児童が約 25%,

友達と遊んでいると回答している児童が約 23%である。(28)(29)

【中学校】

○ 以下と回答している生徒の割合に,調査開始年度以降,増加傾向がうかがえる。

・毎日,同じくらいの時刻に寝ている(2)

・普段(月~金曜日),午前 7 時より前に起きる(18)

・普段(月~金曜日),1 日当たり 1 時間以上テレビゲームをする(22)

・普段(月~金曜日),1 日当たり 1 時間以上インターネットをする(23)

○ 以下と回答している生徒の割合に,調査開始年度以降,若干の増加傾向がうかがえる。

・朝食を毎日食べている(1)

・毎日,同じくらいの時刻に起きている(3)

○ 携帯電話やスマートフォンで通話やメールをしていると回答している生徒の割合は,24 年

度と比べやや高くなっている(24)

○ 以下と回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・普段(月~金曜日),午後 11 時より前に寝る(19)

・普段(月~金曜日),8 時間以上睡眠をとることが多い(20)

・普段(月~金曜日),1 日当たり 1 時間以上テレビやビデオ・DVDを見たり,聞いたりする

(21)

○ 土曜日の午前は,学校の部活動に参加していると回答している生徒が約 64%,午後は,学

校の部活動に参加していると回答している生徒が約 22%,家でテレビやビデオ・DVDを見

たり,ゲームをしたりしていると回答している生徒が約 21%である。(28)(29)

-48-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 1 1 1 1 朝食を毎日食べていますか

中 1 1 1 1

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 2 2 2 2 毎日,同じくらいの時刻に寝ていますか

中 2 2 2 2

【小学校】 【中学校】

86.3

87.1

88.5

89.0

88.7

88.6

8.9

8.3

7.5

7.4

7.4

7.6

4.0

3.7

3.2

3.0

3.1

3.0

0.8

0.8

0.7

0.6

0.8

0.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

80.6

81.2

82.3

83.6

84.0

84.3

11.1

10.8

10.2

9.6

9.6

9.4

6.0

5.7

5.3

4.8

4.5

4.5

2.3

2.3

2.1

1.9

1.8

1.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

36.9

35.2

37.5

37.1

36.3

37.2

35.0

37.5

37.6

38.3

41.0

41.7

20.7

20.6

19.0

18.9

18.1

17.3

7.3

6.6

5.9

5.7

4.6

3.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

28.9

27.3

28.0

29.4

29.5

29.5

38.1

41.0

41.3

41.8

44.5

44.9

23.3

23.1

22.4

21.1

20.1

20.4

9.3

8.5

8.1

7.5

5.7

5.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

している どちらかといえば,している あまりしていない 全くしていない その他 無回答

-49-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 3 3 3 3 毎日,同じくらいの時刻に起きていますか

中 3 3 3 3

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 18 8 8 18 普段(月~金曜日),何時ごろに起きますか

中 18 8 8 18

【小学校】 【中学校】

58.8

58.6

61.1

60.5

59.6

58.5

29.8

30.5

29.1

29.8

31.1

32.4

8.3

8.0

7.2

7.1

7.3

7.3

3.0

2.9

2.6

2.5

2.0

1.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

55.3

55.1

56.1

56.7

55.4

56.6

33.8

35.4

34.9

34.8

36.7

35.8

8.0

7.0

6.6

6.4

6.3

6.1

2.8

2.3

2.1

1.9

1.5

1.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

7.7

8.1

8.3

8.3

9.3

10.3

26.9

27.6

28.2

28.9

30.0

31.4

40.0

39.4

40.1

40.1

39.5

38.4

21.8

21.4

20.2

19.7

18.4

17.3

3.0

3.0

2.7

2.6

2.3

2.2

0.5

0.4

0.4

0.4

0.4

0.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

8.7

8.6

9.0

9.8

11.1

11.9

24.1

24.8

25.1

26.3

28.1

28.6

32.0

32.2

32.3

32.4

32.1

31.3

25.8

25.2

24.9

23.5

21.7

21.1

8.3

7.9

7.7

7.1

6.2

6.2

1.1

1.0

1.0

0.9

0.7

0.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

午前 6 時より前 午前 6 時以降,午前 6 時 30 分より前 午前 6 時 30 分以降,午前 7 時より前 午前 7 時以降,午前 7 時 30 分より前 午前 7 時 30 分以降,午前 8 時より前 午前 8 時以降 その他 無回答

-50-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 19 9 9 19 普段(月~金曜日),何時ごろに寝ますか

中 19 9 9 19

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 20 10 10 20 普段(月~金曜日),1 日にどれくらいの時間,睡眠をとることが最も多いですか 中 20 10 10 20

【小学校】 【中学校】

5.5

5.4

5.6

5.9

6.3

6.5

36.3

35.9

37.5

37.7

39.5

40.4

40.4

40.2

39.8

40.0

38.9

38.2

14.3

15.0

13.8

13.4

12.4

12.0

3.4

3.5

3.2

3.0

2.9

2.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

0.6

0.7

0.8

0.7

0.9

0.8

4.5

4.5

5.0

5.0

5.4

5.4

24.2

23.9

25.6

26.0

26.9

27.4

40.1

40.2

40.1

40.0

39.6

42.6

30.3

30.6

28.4

28.2

27.1

23.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

7.2

6.9

7.2

7.6

8.1

7.9

28.7

28.5

29.0

29.1

29.5

30.0

37.0

37.0

37.9

36.9

37.0

36.5

18.6

18.5

17.7

18.3

17.3

17.3

6.6

7.0

6.3

6.3

6.3

6.6

1.8

1.9

1.7

1.6

1.7

1.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

1.2

1.2

1.2

1.2

1.3

1.1

4.2

4.3

4.4

4.2

4.3

4.2

17.4

18.0

19.0

18.1

18.3

18.0

36.4

36.4

37.3

37.7

36.7

36.4

30.7

30.1

28.8

29.2

29.7

30.1

9.9

9.9

9.0

9.6

9.6

9.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

午後 9 時より前 午後 9 時以降,午後 10 時より前 午後 10 時以降,午後 11 時より前 午後 11 時以降,午前 0 時より前 午前 0 時以降 その他 無回答

10 時間以上 9 時間以上,10 時間より少ない 8 時間以上,9 時間より少ない 7 時間以上,8 時間より少ない 6 時間以上,7 時間より少ない 6 時間より少ない その他 無回答

-51-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 21 11 11 21 普段(月~金曜日),1 日当たりどれくらいの時間,テレビやビデオ・DVDを見たり,聞いたりしますか(テレビゲームをする時間は除く) 中 21 11 11 21

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 22 12 12 22 普段(月~金曜日),1 日当たりどれくらいの時間,テレビゲーム(コンピュータゲーム,携帯式のゲームも含む)をしますか 中 22 12 12 22

【小学校】 【中学校】

16.7

24.0

23.9

22.6

23.0

19.8

17.3

21.8

21.6

20.4

19.3

18.5

25.7

23.7

23.8

24.2

23.3

23.8

25.0

19.3

19.7

21.0

21.4

23.6

13.2

9.7

9.7

10.3

11.3

12.5

2.0

1.4

1.4

1.4

1.6

1.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

15.3

18.6

17.9

16.9

14.8

13.7

17.1

20.2

19.4

18.1

16.3

15.3

27.5

27.1

26.8

26.8

26.2

25.6

25.8

22.4

23.3

24.6

26.9

27.9

12.3

10.2

11.1

11.9

13.9

15.5

1.9

1.4

1.5

1.6

1.7

1.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

5.6

5.4

5.4

6.4

7.4

6.2

6.0

5.8

6.1

7.3

11.9

11.8

11.6

11.4

13.2

23.8

24.3

24.8

23.1

24.8

34.7

34.6

34.7

33.5

31.6

17.7

17.9

17.8

19.6

15.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

5.1

5.1

5.3

5.7

7.2

5.2

5.1

5.1

5.3

6.9

10.6

10.5

10.6

10.6

13.0

18.5

18.9

19.3

18.7

20.4

29.4

30.6

31.1

30.3

29.0

31.0

29.6

28.5

29.4

23.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

4 時間以上 3 時間以上,4 時間より少ない 2 時間以上,3 時間より少ない 1 時間以上,2 時間より少ない 1 時間より少ない 全く見たり,聞いたりしない その他 無回答

4 時間以上 3 時間以上,4 時間より少ない 2 時間以上,3 時間より少ない 1 時間以上,2 時間より少ない 1 時間より少ない 全くしない その他 無回答

-52-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 23 13 - - 普段(月~金曜日),1 日当たりどれくらいの時間,インターネット(携帯電話やスマートフォンを使う場合も含む)をしますか 中 23 13 - -

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 24 14 - - 携帯電話やスマートフォンで通話やメールをしていますか

中 24 14 - -

【小学校】 【中学校】

1.6

1.6

1.7

2.5

3.0

1.7

1.8

1.8

2.3

2.8

3.8

3.9

4.0

4.8

5.5

9.9

10.4

10.5

11.5

12.7

29.2

29.1

29.9

33.6

37.3

53.8

53.2

52.1

45.3

38.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

3.9

4.2

4.4

6.7

9.4

3.9

4.2

4.4

5.9

7.7

7.9

8.6

8.9

11.1

12.9

15.0

16.1

16.9

19.0

19.5

29.5

29.6

30.6

33.4

31.8

39.6

37.1

34.6

23.8

18.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

9.2

11.6

10.0

9.7

12.5

13.3

13.4

13.9

13.9

13.9

16.2

19.8

5.6

6.0

6.4

6.4

7.1

10.7

71.6

68.1

69.1

69.4

63.6

55.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

33.7

35.8

31.8

31.6

34.0

38.3

22.1

22.1

23.6

23.0

24.1

23.7

4.2

4.7

5.5

5.5

5.3

7.0

39.8

37.3

39.0

39.8

36.5

30.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

ほぼ毎日している 時々している 全く,または,ほとんどしていない 携帯電話やスマートフォンを持っていない その他 無回答

-53-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 28 18 16 26 土曜日の午前は,何をして過ごすことが多いですか(新規)

中 28 18 16 26

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 29 19 17 27 土曜日の午後は,何をして過ごすことが多いですか(新規)

中 29 19 17 27

【小学校】 【中学校】

3.5 26.7 16.9 21.9 16.0 8.3 6.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 63.6 0.8

6.1

4.7 10.1

3.9

2.5

7.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

6.2 25.0 7.5 18.6 15.1 23.1 4.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 21.8 8.0 8.7 8.0 21.2 7.2 19.2 4.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

【小学校】 学習塾など学校や家以外の場所で勉強している(1) 習い事やスポーツ,地域の活動に参加している(2) 家で勉強や読書をしている(3) 家でテレビやビデオ・DVD を見たり,ゲームをしたりしている(4) 家族と過ごしている(5) 友達と遊んでいる(6) 1~6 以外 その他 無回答

【中学校】 学校の部活動に参加している(1) 学習塾など学校や家以外の場所で勉強している(2) 習い事やスポーツ,地域の活動に参加している(3) 家で勉強や読書をしている(4) 家でテレビやビデオ・DVD を見たり,ゲームをしたりしている(5) 家族と過ごしている(6) 友達と遊んでいる(7) 1~7 以外 その他 無回答

-54-

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<家庭でのコミュニケーション等>

【小学校】

○ 家の人と学校での出来事について話をすると回答している児童の割合に,調査開始年度以

降,増加傾向がうかがえる。(34)

○ 以下と回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・普段(月~金曜日),家の人と一緒に夕食を食べている(33)

・家の手伝いをしている(35)

・携帯電話やスマートフォンの使い方について,家の人と約束したことを守っている(36)

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・家の人に「勉強しなさい」と言われると回答している児童 約 60%(37)

・家の人が授業参観や運動会などの学校の行事に来ると回答している児童 約 96%(38)

【中学校】

○ 家の人と学校での出来事について話をすると回答している生徒の割合に,調査開始年度以

降,増加傾向がうかがえる。(34)

○ 普段(月~金曜日),家の人と一緒に夕食を食べていると回答している生徒の割合に,調査開

始年度以降,若干の増加傾向がうかがえる。(33)

○ 携帯電話やスマートフォンの使い方について,家の人と約束したことを守っていると回答し

ている生徒の割合は,24 年度と比べやや低くなっている。(36)

○ 家の手伝いをしていると回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られな

い。(35)

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・家の人に「勉強しなさい」と言われると回答している生徒 約 67%(37)

・家の人が授業参観や運動会などの学校の行事に来ると回答している生徒 約 81%(38)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 33 23 20 30 家の人と普段(月~金曜日),夕食を一緒に食べますか

中 33 23 20 30

【小学校】 【中学校】

67.8

68.7

70.8

71.2

71.5

70.8

19.9

19.3

18.1

18.3

17.7

18.1

9.3

9.0

8.3

8.2

8.3

8.6

3.0

3.0

2.8

2.2

2.4

2.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

54.2

54.4

56.2

57.3

57.5

59.5

25.9

25.9

25.4

25.3

25.2

23.3

13.8

13.6

12.9

12.7

12.6

12.4

5.9

6.0

5.5

4.7

4.6

4.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

している どちらかといえば,している あまりしていない 全くしていない その他 無回答

-55-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 34 24 21 31 家の人と学校での出来事について話をしますか

中 34 24 21 31

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 35 25 22 32 家の手伝いをしていますか

中 35 25 22 32

【小学校】 【中学校】

37.5

38.8

40.6

43.5

46.6

47.3

31.0

30.5

30.3

30.8

29.3

29.2

22.6

22.1

20.9

19.3

18.2

17.5

8.9

8.5

8.1

6.3

5.7

5.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

26.2

26.1

27.9

31.4

33.2

35.0

31.9

32.0

32.1

32.7

32.8

31.8

27.9

28.0

27.0

25.4

24.2

23.2

13.8

13.7

12.9

10.5

9.8

9.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

28.1

28.1

29.9

31.9

32.9

32.8

50.3

49.4

48.6

48.3

47.7

47.7

17.8

18.5

17.6

16.3

15.8

15.8

3.8

4.0

3.8

3.5

3.5

3.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

18.5

17.6

19.2

20.4

21.0

20.6

44.7

42.9

43.7

44.1

44.7

43.7

27.4

28.9

27.2

26.9

26.0

26.8

9.3

10.4

9.8

8.5

8.2

8.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

よくしている 時々している あまりしていない 全くしていない その他 無回答

-56-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 36 26 23 33 携帯電話やスマートフォンの使い方について,家の人と約束したことを守っていますか 中 36 26 23 33

【小学校】 【中学校】

(母数:携帯電話を持っている児童生徒)

※21 年度調査において,「守っていない」又は「携帯電話は持っているが,約束はない」と回答した児童生徒については,「守っ

ていない,または,約束はない」に分類して集計している。

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 37 27 - - 家の人に「勉強しなさい」と言われますか(新規)

中 37 27 - -

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 38 28 - - 家の人は,授業参観や運動会などの学校の行事に来ますか(新規)

中 38 28 - -

【小学校】 【中学校】

55.2

60.1

64.3

60.9

25.2

25.9

22.7

25.4

2.9

3.2

2.6

3.0

16.7

10.7

10.2

10.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

24年度

25年度

25.9

31.6

37.5

36.4

38.6

40.7

38.4

37.0

8.5

8.8

6.9

7.4

27.1

18.5

16.9

18.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

21年度

22年度

24年度

25年度

24.4 35.6 26.9 13.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 33.7 32.9 21.7 11.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

79.6 16.1 3.6 0.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 48.6 32.7 13.6 4.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

よく来る 時々来る あまり来ない 全く来ない その他 無回答

よく言われる 時々言われる あまり言われない 全く言われない その他 無回答

きちんと守っている だいたい守っている あまり守っていない 守っていない,または,約束はない その他 無回答

-57-

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<自然体験>

【小学校】

○ 自然の中で遊んだことや自然観察をしたことがあると回答している児童の割合は,24 年度

と比べやや低くなっている。(48)

【中学校】

○ 自然の中で遊んだことや自然観察をしたことがあると回答している生徒の割合は,24 年度

と比べ高くなっている。(49)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 48 - 30 - 自然の中で遊んだことや自然観察をしたことがありますか

中 49 - 30 -

【小学校】 【中学校】

64.9

56.0

20.9

25.2

10.0

14.2

3.9

4.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

24年度

25年度

41.5

51.7

29.2

25.2

19.4

16.3

9.3

6.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

24年度

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-58-

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<地域との関わり等>

【小学校】

○ 地域の大人に勉強やスポーツを教えてもらったり,一緒に遊んだりすることがあると回答し

ている児童の割合は,24 年度と比べ高くなっている。(55)

○ 年上や年下の友達と一緒に遊んだり,勉強したりすることがあると回答している児童の割合

は,24 年度と比べやや高くなっている。(56)

○ 今住んでいる地域の行事に参加していると回答している児童の割合は,24 年度と比べ大き

な変化は見られない。(49)

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・地域の大人から注意されたことや,友達や他の子供が注意されているところを見たことがあ

ると回答している児童 約 49%(57)

・地域の大人から褒められたことがあると回答している児童 約 71%(58)

【中学校】

○ 年上や年下の友達と一緒に遊んだり,勉強したりすることがあると回答している生徒の割合

は,24 年度と比べ高くなっている。(57)

○ 今住んでいる地域の行事に参加していると回答している生徒の割合は,24 年度と比べやや

高くなっている。(50)

○ 地域の大人に勉強やスポーツを教えてもらったり,一緒に遊んだりすることがあると回答し

ている生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。(56)

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・地域の大人から注意されたことや,友達や他の子供が注意されているところを見たことがあ

ると回答している生徒 約 40%(58)

・地域の大人から褒められたことがあると回答している生徒 約 55%(59)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 49 37 31 41 今住んでいる地域の行事に参加していますか

中 50 37 31 42

【小学校】 【中学校】

33.0

29.6

32.7

31.7

33.3

35.6

28.7

30.1

29.5

29.6

29.5

28.1

21.2

22.5

21.4

22.3

21.0

19.7

16.7

17.6

16.3

16.3

16.1

16.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

12.9

11.8

12.4

11.1

12.2

16.4

24.0

24.6

24.9

22.2

24.3

24.6

30.2

31.6

31.8

32.7

32.1

27.8

32.4

31.8

30.6

33.8

31.2

31.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-59-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 55 - 37 - 地域の大人(学校や塾・習い事の先生は除く)に勉強やスポーツを教えてもらったり,一緒に遊んだりすることがありますか 中 56 - 37 -

【小学校】 【中学校】

※24 年度調査では,「学校や塾の先生や家の人以外の地域の大人と一緒に遊んだり,勉強を教えてもらったりすることがありま

すか」と質問しており,質問文が異なる。

※24 年度調査において,「たまにある」と回答した児童生徒については,「時々ある」に,「ほとんどない」と回答した児童生徒につ

いては「全くない」に分類して集計している。

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 56 - 38 - 年上や年下の友達と一緒に遊んだり,勉強したりすることがありますか

中 57 - 38 -

【小学校】 【中学校】

※24 年度調査において,「たまにある」と回答した児童生徒については,「時々ある」に分類し,「ほとんどない」と回答した児童生

徒については,「全くない」に分類して集計している。

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 57 - 39 - 地域の大人(学校や塾・習い事の先生は除く)から注意されたことや,友達や他の子供が注意されているところを見たことがありますか(新規) 中 58 - 39 -

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 58 - 40 - 地域の大人(学校や塾・習い事の先生は除く)から褒められたことがありますか(新規) 中 59 - 40 -

【小学校】 【中学校】

15.5

24.4

23.6

19.9

20.2

25.8

40.7

29.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

24年度

25年度

8.2

11.3

13.4

12.0

16.8

23.0

61.5

53.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

24年度

25年度

35.3

40.8

36.7

33.6

14.2

15.8

13.7

9.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

24年度

25年度

13.8

22.2

29.4

28.0

20.6

23.4

35.8

26.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

24年度

25年度

17.5 31.8 31.9 18.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 14.0 26.2 31.6 28.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

31.2 39.7 19.0 10.0

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 21.0 33.7 25.3 19.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

よくある 時々ある あまりない 全くない その他 無回答

-60-

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<社会に対する興味・関心>

【小学校】

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・地域や社会で起こっている問題や出来事に関心があると回答している児童 約 58%(50)

・地域や社会をよくするために何をすべきかを考えることがあると回答している児童 約 39%

(51)

・地域社会などでボランティア活動に参加したことがあると回答している児童 約 38%(52)

・週 1 回以上新聞を読んでいると回答している児童 約 32%(53)

・テレビのニュース番組やインターネットのニュースを見ると回答している児童 約 85%(54)

【中学校】

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・地域や社会で起こっている問題や出来事に関心があると回答している生徒 約 52%(51)

・地域や社会をよくするために何をすべきかを考えることがあると回答している生徒 約 27%

(52)

・地域社会などでボランティア活動に参加したことがあると回答している生徒 約 45%(53)

・週 1 回以上新聞を読んでいると回答している生徒 約 26%(54)

・テレビのニュース番組やインターネットのニュースを見ると回答している生徒 約 85%(55)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 50 38 32 42 地域や社会で起こっている問題や出来事に関心がありますか(新規)

中 51 38 32 43

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 51 39 33 43 地域や社会をよくするために何をすべきかを考えることがありますか(新規)

中 52 39 33 44

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 52 - 34 - 地域社会などでボランティア活動に参加したことがありますか(新規)

中 53 - 34 -

【小学校】 【中学校】

22.5 35.1 28.1 14.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 17.2 34.7 31.3 16.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

12.4 26.3 37.1 24.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 7.1 19.8 41.0 31.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

37.5 23.9 37.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 44.5 24.8 30.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

参加したことがある 参加したことがない 分からない その他 無回答

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-61-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 53 - 35 - 新聞を読んでいますか(新規)

中 54 - 35 -

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 54 - 36 - テレビのニュース番組やインターネットのニュースを見ますか(携帯電話やスマートフォンを使ってインターネットをする場合も含む)(新規) 中 55 - 36 -

【小学校】 【中学校】

12.2 19.6 22.2 45.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 10.3 15.3 18.9 55.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

53.3 31.3 9.4 5.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 52.2 32.5 9.4 5.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

ほぼ毎日読んでいる 週に 1~3 回程度読んでいる 月に 1~3 回程度読んでいる ほとんど,または,全く読まない その他 無回答

よく見る 時々見る あまり見ない ほとんど,または,全く見ない その他 無回答

-62-

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<外国に対する興味・関心>

【小学校】

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・英語の学習は好きと回答している児童 約 76%(59)

・学校の授業や英会話教室で英語を学び始めた時期は以下のとおり。(60)

小学校に入学する前 約 18%

第 1 学年または第 2 学年 約 24%

第 3 学年または第 4 学年 約 25%

第 5 学年または第 6 学年 約 33%

・外国の人と友達になったり,外国のことについてもっと知ったりしてみたいと思うと回答

している児童 約 71%(61)

・将来,外国へ留学したり,国際的な仕事に就いたりしてみたいと思うと回答している児童

約 39%(62)

【中学校】

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・英語の学習は好きと回答している生徒 約 53%(60)

・学校の授業や英会話教室で英語を学び始めた時期は以下のとおり。(61)

小学校に入学する前 約 11%

第 1 学年または第 2 学年 約 12%

第 3 学年または第 4 学年 約 19%

第 5 学年または第 6 学年 約 38%

中学校第 1 学年以降 約 20%

・外国の人と友達になったり,外国のことについてもっと知ったりしてみたいと思うと回答

している生徒 約 61%(62)

・将来,外国へ留学したり,国際的な仕事に就いたりしてみたいと思うと回答している生徒

約 31%(63)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 59 40 - - 英語の学習は好きですか(新規)

中 60 40 - -

【小学校】 【中学校】

41.6 34.6 15.0 8.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 24.7 28.6 25.4 21.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

そう思う どちらかといえば,そう思う どちらかといえば,そう思わない そう思わない その他 無回答

-63-

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質問番号

質問事項 共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 60 41 - - 学校の授業や英会話教室で英語を学び始めたのはいつからですか(新規)

中 61 41 - -

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 61 42 - - 外国の人と友達になったり,外国のことについてもっと知ったりしてみたいと思いますか(新規) 中 62 42 - -

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 62 43 - - 将来,外国へ留学したり,国際的な仕事に就いたりしてみたいと思いますか(新規) 中 63 43 - -

【小学校】 【中学校】

17.9 23.9 25.0 32.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 11.2 11.8 18.6 38.4 19.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

41.0 29.7 16.1 13.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 33.3 28.1 18.9 19.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

19.0 20.0 29.2 31.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 14.7 16.1 27.9 40.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

そう思う どちらかといえば,そう思う どちらかといえば,そう思わない そう思わない その他 無回答

【小学校】 小学校に入学する前から 小学校 1 年生または小学校 2 年生から 小学校 3 年生または小学校 4 年生から 小学校 5 年生または小学校 6 年生から その他 無回答

【中学校】 小学校に入学する前から 小学校 1 年生または小学校 2 年生から 小学校 3 年生または小学校 4 年生から 小学校 5 年生または小学校 6 年生から 中学校 1 年生以降 その他 無回答

-64-

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<将来に関する意識>

【小学校】

○ 将来の夢や目標を持っていると回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見

られない。(12)

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・将来の夢や目標を実現するために努力していると回答している児童 約 80%(13)

・将来何かの職業や仕事に就いて働きたいと思うと回答している児童 約 92%(14)

・将来なりたい職業があると回答している児童 約 85%(15)

・「あのような人になりたい」と思う人がいると回答している児童 約 76%(16)

・家の人と将来のことについて話すことがあると回答している児童 約 60%(17)

【中学校】

○ 将来の夢や目標を持っていると回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見

られない。(12)

○ 25 年度に新たに調査した内容については以下のとおり。

・将来の夢や目標を実現するために努力していると回答している生徒 約 65%(13)

・将来何かの職業や仕事に就いて働きたいと思うと回答している生徒 約 95%(14)

・将来なりたい職業があると回答している生徒 約 70%(15)

・「あのような人になりたい」と思う人がいると回答している生徒 約 69%(16)

・家の人と将来のことについて話すことがあると回答している生徒 約 62%(17)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 12 7 7 12 将来の夢や目標を持っていますか

中 12 7 7 12

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 13 - - 13 将来の夢や目標を実現するために努力していますか(新規)

中 13 - - 13

【小学校】 【中学校】

66.7

67.7

70.0

70.3

69.8

72.2

17.1

17.1

16.3

16.5

16.9

15.6

9.3

8.5

7.8

7.6

7.8

7.0

6.8

6.7

5.8

5.6

5.4

5.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

44.5

43.2

43.7

44.2

45.4

47.4

26.4

27.6

27.3

27.4

27.8

26.1

18.6

18.4

18.3

18.3

17.6

17.0

10.4

10.7

10.5

10.0

9.1

9.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

49.9 30.4 13.8 5.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 27.7 37.1 25.7 9.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-65-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 14 - - 14 将来何かの職業や仕事に就いて働きたいと思いますか(新規)

中 14 - - 14

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 15 - - 15 将来なりたい職業はありますか(新規)

中 15 - - 15

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 16 - - 16 あなたには「あのような人になりたい」と思う人はいますか(新規)

中 16 - - 16

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 17 - - 17 家の人と将来のことについて話すことがありますか(新規)

中 17 - - 17

【小学校】 【中学校】

76.5 15.7 4.9 2.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 80.7 13.9 3.5 1.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

85.0 14.7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 69.6 30.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

75.6 23.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 69.0 30.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

16.7 43.2 28.3 11.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 16.5 45.9 26.8 10.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

ある ない その他 無回答

いる いない その他 無回答

よく話す 時々話す あまり話さない 全く話さない その他 無回答

-66-

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<自尊意識>

【小学校】

○ 難しいことでも,失敗を恐れないで挑戦していると回答している児童の割合に,調査開始年

度以降,若干の増加傾向がうかがえる。(5)

○ 以下と回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・ものごとを最後までやり遂げて,うれしかったことがある(4)

・自分には,よいところがあると思う(6)

【中学校】

○ 難しいことでも,失敗を恐れないで挑戦していると回答している生徒の割合は,22 年度と

比べやや高くなっている。(5)

○ 以下と回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・ものごとを最後までやり遂げて,うれしかったことがある(4)

・自分には,よいところがあると思う(6)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 4 4 4 4 ものごとを最後までやり遂げて,うれしかったことがありますか

中 4 4 4 4

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 5 5 5 5 難しいことでも,失敗を恐れないで挑戦していますか

中 5 5 5 5

【小学校】 【中学校】

70.6

69.2

70.0

69.8

72.4

71.1

22.6

24.3

23.9

24.4

22.1

23.2

5.4

5.0

4.8

4.6

4.2

4.4

1.5

1.4

1.3

1.2

1.3

1.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

69.8

65.5

65.1

66.8

69.0

70.2

22.2

26.4

26.9

25.9

24.2

23.5

5.9

6.1

6.2

5.6

5.1

4.8

2.0

1.9

1.8

1.7

1.6

1.5

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

23.2

22.3

23.3

23.3

23.9

49.2

50.1

50.9

51.0

51.2

23.9

23.7

22.2

22.3

21.6

3.7

3.9

3.5

3.4

3.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

25年度

15.0

13.8

13.9

14.6

16.3

47.2

48.2

48.2

49.5

50.5

32.6

32.7

32.5

31.0

28.8

5.2

5.2

5.3

4.8

4.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-67-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 6 6 6 6 自分には,よいところがあると思いますか

中 6 6 6 6

【小学校】 【中学校】

29.5

30.3

32.3

31.5

32.6

34.6

42.1

43.1

42.3

43.0

44.2

41.2

20.5

19.1

18.2

18.4

16.9

16.8

7.8

7.4

7.1

7.1

6.2

7.3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

20.3

18.7

19.0

20.5

24.3

23.6

40.4

42.3

42.4

42.8

44.1

43.0

27.7

27.8

27.6

26.2

22.6

23.7

11.4

11.0

10.8

10.4

8.8

9.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

-68-

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<規範意識>

【小学校】

○ 近所の人に会ったときは挨拶をしていると回答している児童の割合に,調査開始年度以降,

若干の増加傾向がうかがえる。(64)

○ 以下と回答している児童の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・学校のきまりを守っている(63)

・友達との約束を守っている(65)

・人の気持ちが分かる人間になりたいと思う(66)

・いじめはどんな理由があってもいけないことだと思う(67)

・人の役に立つ人間になりたいと思う(68)

○ 友達が悪いことをしたときは注意すると回答している児童は約 78%である。(71)

【中学校】

○ 以下と回答している生徒の割合に,調査開始年度以降,増加傾向がうかがえる。

・学校の規則を守っている(64)

・いじめはどんな理由があってもいけないことだと思う(68)

○ 以下と回答している生徒の割合は,24 年度と比べ大きな変化は見られない。

・近所の人に会ったときは挨拶をしている(65)

・友達との約束を守っている(66)

・人の気持ちが分かる人間になりたいと思う(67)

・人の役に立つ人間になりたいと思う(69)

○ 友達が悪いことをしたときは注意すると回答している生徒は約 71%である。(72)

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 63 44 41 44 学校のきまり・規則を守っていますか

中 64 44 41 45

【小学校】 【中学校】

31.5

31.7

35.7

34.1

41.6

39.8

54.7

54.7

52.8

55.0

49.7

50.8

11.9

11.7

10.0

9.6

7.6

8.1

1.9

1.8

1.5

1.2

1.1

1.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

39.6

41.4

44.2

44.1

50.6

52.5

45.7

45.8

44.4

45.6

41.5

39.9

11.5

10.6

9.5

8.6

6.5

6.1

3.0

2.1

1.8

1.6

1.3

1.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

当てはまる どちらかといえば,当てはまる どちらかといえば,当てはまらない当てはまらない その他 無回答

-69-

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質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 64 - 42 - 近所の人に会ったときは,挨拶をしていますか

中 65 - 42 -

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 65 - - 45 友達との約束を守っていますか

中 66 - - 46

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 66 45 43 46 人の気持ちが分かる人間になりたいと思いますか

中 67 45 43 47

【小学校】 【中学校】

62.0

61.3

62.9

62.3

61.9

65.0

26.6

27.4

26.6

27.6

29.2

26.7

8.8

8.7

8.2

8.1

7.1

6.5

2.5

2.4

2.3

2.0

1.7

1.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

52.1

50.7

51.0

50.8

53.7

56.8

30.2

32.0

31.8

32.8

33.5

30.2

12.8

12.9

12.8

12.5

10.0

9.8

4.8

4.3

4.2

3.7

2.7

3.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

59.5

61.1

63.1

61.8

66.5

66.5

36.5

35.3

33.4

34.9

30.6

30.5

3.3

3.0

2.8

2.7

2.2

2.4

0.6

0.6

0.7

0.6

0.6

0.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

56.5

57.2

59.1

59.1

61.6

64.5

39.1

38.9

36.9

37.5

35.2

32.5

3.5

3.1

3.0

2.7

2.5

2.3

0.8

0.7

0.8

0.7

0.7

0.6

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

65.5

67.0

66.6

66.8

71.4

69.5

25.5

24.9

24.8

25.2

22.8

23.4

6.6

5.9

6.2

6.0

4.2

5.1

2.4

2.1

2.3

1.9

1.6

1.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

68.1

68.4

67.9

69.1

75.3

73.3

23.6

24.2

24.0

23.6

19.7

21.0

5.5

5.1

5.4

4.9

3.3

3.7

2.6

2.3

2.5

2.2

1.6

1.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

-70-

Page 65: 質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙 2.質問紙 …...2.質問紙調査の結果 (1)児童生徒質問紙 <将来に関する意識> 【小学校】 将来の夢や目標を持っていると回答している児童の割合は,24年度と比べ大きな変化は見

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 67 46 44 47 いじめは,どんな理由があってもいけないことだと思いますか

中 68 46 44 48

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 68 47 45 48 人の役に立つ人間になりたいと思いますか

中 69 47 45 49

【小学校】 【中学校】

質問番号 質問事項

共通 Ⅰ Ⅱ Ⅲ

小 71 - - 51 友達が悪いことをしたときは注意しますか(新規)

中 72 - - 52

【小学校】 【中学校】

76.1

75.7

76.6

75.7

76.2

79.9

18.6

19.0

18.3

19.3

19.2

16.0

3.8

3.8

3.7

3.7

3.3

2.8

1.4

1.3

1.3

1.3

1.2

1.2

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

58.3

58.9

61.6

62.5

67.3

71.1

29.3

30.4

28.6

28.3

25.4

22.2

8.8

8.0

7.3

6.8

5.3

4.6

3.2

2.5

2.4

2.2

1.8

1.9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

66.3

67.0

67.7

68.8

72.9

70.9

25.7

25.4

24.9

24.6

21.8

22.8

5.8

5.3

5.4

4.8

3.7

4.4

2.0

1.9

1.9

1.6

1.4

1.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

60.3

60.4

61.5

64.6

70.1

69.5

29.3

30.0

28.9

27.5

23.8

23.8

7.3

6.7

6.7

5.6

4.3

4.5

2.9

2.5

2.6

2.1

1.7

2.1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

19年度

20年度

21年度

22年度

24年度

25年度

31.2 46.8 17.4 4.4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度 21.6 49.1 23.2 5.8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

25年度

-71-