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e-LEARNING im BIOLOGIE-UNTERRICHT Von der faszinierenden Wissenschaft zum spannenden Interneteinsatz im Klassenzimmer Bildquelle: www.prepolino.ch / bildersammlung / lehrer_und_schueler /computer%20ohne%20computer.gif MMag. Dr. Andreas Schermaier Fachbereich Biologie [email protected] Regionale Fortbildung BAG St.Georgen, Wels 2011 Munderfing 2012

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e-LEARNING im BIOLOGIE-UNTERRICHTVon der faszinierenden Wissenschaft zum

spannenden Interneteinsatz im Klassenzimmer

Bildquelle: www.prepolino.ch/bildersammlung/lehrer_und_schueler/computer%20ohne%20computer.gif

MMag. Dr. Andreas Schermaier

Fachbereich [email protected]

Regionale Fortbildung BAGSt.Georgen, Wels 2011Munderfing 2012

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„WO???findet man (rasch & gratis) guten Web-Content ?“

nicht durch

Suchmaschinen !!! – Zufälle ausgenommen

„The Golden 10“

Linklisten nützen!!!

http://www.surifarm.de/alpaca-kurioses/Wo-ist-mein-hund.jpg

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Wichtiger Content und Datenbanken („Golden Ten“)

www.eduhi.at (Kategorien, Themenarchiv, Intranet!!!) http://www.infochembio.ethz.ch/links/ www.onmeda.de, www.netdoktor.at www.planet-wissen.de www.planet-schule.de www.g-o.de www.quarks.de www.3sat.de Northharriscollege - Texas www.enchantedlearning.com

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Immer noch selten…Web-Content, der für LehrerInnen zusammengestellt und zum Einsatz im Unterricht vorbereitet wurde! (ausgearbeitete interaktive Unterrichtseinheiten)

http://www.lehrer-online.de/ (Unterricht Grundschule Natur & Umwelt)

Lernwelten (www.g-o.de) Vulkanismus &

Plattentektonik Kreislauf der Gesteine

Hans Dieter Mallig – ONLINE-Selbstlernkurse

(über www.zum.de Biologie freiburg@sol – Interaktive Selbstlernkurse)

http://www.prepolino.ch/bildersammlung/lehrer_und_schueler/computer%20ohne%20computer.gif

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PH-OOE _Biologie_2010

EINFACHER UND SCHNELLER GEHT´S NICHT:

1. http://bio-school1.veritas.at

2. SEITENZAHL-KAPITEL

15-7

3. LINKLISTE !!!

SEITENZAHL

KAPITEL

MAUS-LOGO

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Immer auf dem letzten Stand!Newsletter machen´s möglich!...

http://www.g-o.de/index.html (Sitemap - Newsletter)

http://www.wissenschaft.de/wissenschaft/newsletter/start.html

http://www.wissenschaft-online.de/ (Newsletter; freie Artikel + click&buy)

http://www.geschichte.fb15.uni-dortmund.de/bilder/symbole/newsletter.png

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WIE ???kann man guten Web-Content für guten Unterricht nützen?“

Ausgearbeitete U-Materialien verwenden!!! LEHRER-ONLINE + MALLIG !!!

Datenbanken – Tabellen, Steckbriefe Quiz- und Zuordnungsaufgaben

(„Drag & Drop“) Prozessorientierte Aufgaben Aktuelle Daten Filme/Animationen Web-Quests

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Tabellen – Datenbanken als Informationsquelle Klare Aufgabenstellung mit

evaluierbarem Ergebnis Angabe konkreter

Datenquellen (z.B. über Lernplattform)

Gut geeignet für altersmäßige Strukturierung („Schwierigkeitsgrad“; innere Differenzierung; ab der 3.Kl.Sek.St. I)

Beispiele: Zusatzstoffe, Bäume, Stachelhäuter;

Mineralien;

http://www.schuetzen-troisdorf.de/Kreis/images/tabelle.jpg

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Nützliche Links für Tier-Steckbriefe

Für SchülerInnen

Tiere im Naturlexikon http://www.ausgabe.natur-lexikon.com/Tiere.php

Tiere im Kidsweb http://www.kidsnet.at/Sachunterricht/tiere.htm

Das Grüne Buch - Tierlexikon für Kinder http://www.kindernetz.de/oli/tierlexikon

Für LehrerInnen

Das Tierlexikon.de http://www.das-tierlexikon.de/ Das Tierlexikon bietet wissenschaftliche Informationen zu verschiedenen Tieren

und Tierarten.

Arche Online http://www.tierenzyklopaedie.de/

http://www.krax.ch/images/Steckbrief_000.gif

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Quiz-, Zuordnungsaufgaben (Drag&Drop) HOT POTATOES!!!!!!! –

vgl. video tutorial !!! (SCREEN-CAST)

PSE:

http://www.chf.de/eduthek/PSE-Quiz.html

OHR: www.eduhi.at/dl/Ohr-Quiz.pps

VULKANE: www.g- o.de/index.php?cmd=redaktion/lernwelten/vp_modul2.htm&header=lw

DINOSAURIER: http://www.zoomdinosaurs.com

http://www.alhome.net/blog_photos/drag_and_drop.jpg

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Prozessorientierte Aufgaben(„Learning by doing“) und LERNMODULE SINNESPHYSIOLOGIE: http://

library.thinkquest.org/27338/opticillu.htm;

www.michaelbach.de/ot/ GESTEINE BESTIMMEN:

http://www.geo.fu-berlin.de/fb/e-learning/petrograph/

„FOSSILIEN BASTELN“: http://www.abc.net.au/beasts/fossilfun/

EPIZENTRUM BESTIMMEN: http://earthquake.usgs.gov/ http://www.sciencecourseware.com/virtuale

arthquake/VQuakeExecute.html LERNMODULE

http://www.e-teaching-austria.at/bio_suche/raubkatzen.php www.webgeo.de

Bildquelle: http://www.wueste-reker.de/putput.gif

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Filme und Animationen www.quarks.de

http://www.wdr.de/tv/quarks/videos/uebersicht.jsp (Quarks im web-tv)

www.planet-wissen.de www.planet-schule.de GEN_ABC MEDIATHEKEN der

Fernsehsender (z. B. ard; zdf, orf, www.3sat.de – NANO)

DARWIN_CODE BIMEZ

(www.bildungsmedien.tv)http://www.geotopo.ch/site/images/stories/Produkte/Firebird/support/film.jpg

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Für diejenigen, die noch mehr wissen und lernen möchten … http://

www.e-teaching-austria.at/index1.php (Biologie - Methoden im e-learning Unterricht)

http://www.medienkindheit.de/

IKT_FIT

http://www.strucc.hu/pic/de/vidam.jpg