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散 文

那年夏天 2C 麥洁紅

一天，當我正在家中執拾東西時，一張夾在書本中的照片掉了出來。我

拿起一看，原來是和朋友小時候的合照。凝望着照片，我回想起許多童年往

事。

那年夏天，我和朋友到村前的一條小河玩耍，我們最喜歡玩泥膠。我們

用泥膠砌成小狗和小貓等各種小動物，還有娃娃的模樣。砌成後，我們以擲

石頭的方式來贏取別人捏成的玩偶，得到最多的便是勝利者，待下一次再玩

時就可以取得遊戲的特權。我們又用泥膠搓成一個小圓球，再把它壓成一個

鍋形，然後用力摔在地上，誰的泥膠破了洞，那就算輸了。

我們玩得滿身是泥膠，像一隻隻骯髒的小貓兒，於是便一起到河邊沖

洗。水戰開始了！我們各據一方，雙手把水潑向對方，水珠濺在我們身上。

不一會兒，我們全身濕透了，累得要躺在岸邊的草地上休息。

我們躺在青草地上，仰望天空，太陽躲到山背去了，羞赧赧地偷看我

們。夏天的天空是浪漫的：風也跟我們一起玩泥膠，把雲堆成不同的形狀；

太陽把滿天白雲照得通紅；我們的臉，也像雲一樣紅彤彤的。

古時的生活簡單悠閒，人也較單純，容易滿足，空閒時攀攀山，嬉嬉

水，也足以樂上半天。現今科技發達，人的思想也隨之而複雜了，生活壓力

愈來愈大，臉上的笑容卻愈來愈少。科技的進步的確為我們帶來不少貢獻，

但同時也帶給我們無窮的煩惱。

記敍清晰，描寫細緻。中段開始運用各種修辭手法

加強描寫效果，繪畫出一幅美麗的圖畫，令文章生

色不少。（黎嘉諾老師）

豐裕的物質生活是否最理想的生活？你理想中的生

活模式是怎樣的？

教 師 回 饋：

賞析與思考：

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