A szbeli trtnelem rettsgi jellemzi 2017
dr. Kovcs rs
Jogszablyi httr
100/1997-es rettsgirl szl kormnyrendeletaktulis vltozata
EMMI 40/2002-es rendelet mdostsa
Nemelg konkrt, rtelmezsi gondok
Mintattelek kvetse
A szbeli rettsgi a kt szinten
Kzpszint
50 pont
Ttelek szma: 20-22
Tmakrnknt: 2-4, kronologikus rendszerben
Felkszlsi id: 30 perc
Forrsok szma: 3-6 (ajnlott: 4 forrs)
rtelmezsi szempontok szma: 3-4
Feleltetsi id: max. 15 perc
atlasz hasznlhat
Emelt szint 50 pont Ttelek szma: kb. 30 Tmakrnknt: 3-4,
kronologikus rendszerben Felkszlsi id: 30 perc Forrsok szma:
nincs megadva (ajnls 6 forrs)
rtelmezsi szempontok szma: 3-5
Feleltetsi id: max. 20 perc atlasz hasznlhat
A szbeli vizsga tmakrei
Gazdasg, gazdasgpolitika, anyagi kultra, pnzgyi s gazdasgi ismeretek
Npessg, telepls, letmd
Egyn, kzssg, trsadalom, munkagyi ismeretek
Politikai berendezkedsek a modern korban
Politikai intzmnyek, eszmk, ideolgik
Nemzetkzi konfliktusok s egyttmkds
Szabad tmakr: Ennek kvetelmnyeit s tartalmt az egyes vizsgabizottsgot mkdtet intzmnyek helyi tanterveik alapjn hatrozzk meg (pl. helytrtneti tma; forradalom - reform -kompromisszum; etnikum - nemzet - nemzetisg).
A szbeli ttelsor jellemzi
7/6 tmakr (kzp/emelt), 2022 ttel (tmakrnknt 24 ttel), az elz vihez kpest min. 20/30%-os mdostssal
a tematikt (cmek) ktelez kiadni (kb. 3 hnappal a vizsga eltt), a konkrt tteleket tilos!
emelt szinten vizsganaponknt ms 2022 ttel!
60% magyar 40% egyetemes
50% 1849-ig 50% 1849 utni
Atlasz krdse
139/2016. (VIII. 23.) EMMI rendelet az rettsgi vizsga rszleteskvetelmnyeirl szl 40/2002. (V. 24.) OM rendelet mdostsrl
3. A 2016/2017. tanv mjus-jniusi vizsgaidszakban azrettsgi vizsgn az llami tanknyvfejlesztsrt s kiadsrtfelels szerv ltal kiadott, kronolgiai adattblzatot nemtartalmaz kzpiskolai trtnelmi atlasz s a 2015/2016.tanvben tanknyvjegyzkre kerlt kzpiskolai trtnelematlaszok is hasznlhatak.
CR-0062 Trtnelmi atlasz (Cartographia)CR-0082 Kzpiskolai trtnelmi atlasz (Cartographia)MS-4116U Trtnelmi atlasz kzpiskolsoknak (Mozaik)OFI Kzpiskolai trtnelmi atlasz (kronolgia nlkl)
Ttelksztsi szempontok:
Kerettantervek
Arnyok figyelembevtele
A ttel tpusa lehet:
- egy kisebb korszak trtnelmi problmjnak rszletezbb bemutatsa,
- egy sszetettebb problma ttekint bemutatsa,
- tbb trtnelmi korszakon tvel problma ttekint bemutatsa
- sszehasonlts.
Prbljunk meg nagyjbl egysges sznvonal, nehzsg, anyagmennyisg tteleket sszelltani.
Max. 2 oldal
Lehetleg klnbz forrsok sszevlogatsa (szveg, kp, bra, trkp, diagram stb.) A szveges forrsoknl a secunder forrsok kerlse.
Cl: rtelmezni, rtkelni, elemezni a szbeli rettsgin. Minl lbb egy felelet, annl jobban ltszik az illet trgy ltal a dikon elvgzett fejleszts/fejlds.
A kzp- s emelt szint feladatok elksztsnl
A kzpszint rettsgi vizsgna szmon krhet vszmok,szemlyek, topogrfiai adatoks fogalmak megegyeznek azalap- s kzpfok trtnelemkerettantervek vszmokra,szemlyekre, topogrfiaiadataira s fogalmairavonatkoz - az adotttmakrhz rendelhet -tantrgyi kvetelmnyeivel.
Az emelt szint rettsgi vizsgarsbeli rsznek szveges(kifejtend) feladatai s szbelittelei megoldshoz szksgesnevek, fogalmak stb. krrevonatkozan a kerettanterveknekaz vszmokra, szemlyekre,topogrfira s fogalmakravonatkoz rszei pldakntrtelmezendek.
(Idzetek a 40/2002-es rendeletbl)
A szbeli vizsga menete
Kzpszinten is elvrs, hogy a ttelek megfogalmazsa sztnzzn aproblmamegoldsra. A szbeli ttelek feldolgozsi, rtelmezsiszempontokat is kijellnek, ezek szma kzpszinten hrom-ngy, emeltszinten hrom-t.
Vzlat kszthet hozz a felkszlsi idben.
A feladat megrtse utn a ttel nll kifejtse.
A vizsgztat csak a felel elakadsa / nyilvnvalan helytelen tonval elindulsa esetn krdezhet kzbe.
A szbeli felelet felptse
1) A ttel feladatnak felolvassa.
2) Bevezets: A feleletet nhny rtelmes bevezet gondolattal kezdje a vizsgzpl. mi a tma/ttel/problmakr jelentsge vagy rviden sszefoglalja mirl fogbeszlni.
3) Vzlat: a ttelt rdemes a szempontrendszer sorrendjben felpteni, s aforrsokat mindig az aktulis helyen beilleszteni.
4) A forrsok elemzse, hasznlata.
5) Tanulmnyozza a kzpiskolai trtnelmi atlasz megfelel trkpt vagy trkpeit, amennyiben a tma ezt indokolja!
6) A befejezsben sszegezzen, utaljon a trtnelmi korszak / jelensgjelentsgre, esetleg egy gondolat erejig vezesse tovbb a trgyalt trtnelmiproblmt! Itt megfelel rvek mellett rtkelheti is az adott trtnelmiesemnyt vagy jelensget.
A szbeli vizsga pontozsa
Kzp- s emelt szinten
Feladatmegrts 4p
Trid 6p
Kommunikci* 10p
Forrshasznlat** 12p
Esemnyeket alakt tnyezk** 18p
SSZESEN 50p
* fogalomhasznlat, felptettsg, vilgossg, nyelvhelyessg
** az esszk pontozsnak mintjra
A szbeli vizsga pontozsi jellemzi I.
Az rtkels az egyes ttelekhez - az albbi szempontok alapjn ksztett - rtkelsi tmutat alapjn trtnik. A szbeli ttelek rtkelsi tmutatit a vizsgabizottsgot mkdtet intzmny kszti el. (ezrt vagyunk itt)
Ismeretszerzs, forrsok hasznlataEsemnyeket alakt tnyezk feltrsa,
kritikai s problmakzpont gondolkods
Vizsgaszint
Tartalmi
elemek
(forrsok /
forrs-
csoportok)
szma
Egy tartalmi
elemre
adhat max.
pontszm
A
kompeten-
cira
adhat
ssz-
pontszm
Tartalmi
elemek
szma
Egy tartalmi
elemre
adhat max.
pontszm
A kompeten-
cira adhat
ssz-
pontszm
Kzpszint 4 1 + 2 = 312 6 1 + 2 = 3 18
Emelt szint 6 1 + 1 = 2
A szbeli vizsga pontozsi jellemzi II.
Egyes esetekben elfordulhat, hogy kt (esetleg hrom) forrs egy forrscsoportot alkot, ezt aforrsok trdelse jelzi is (pl. a kpet krbefutja a szveg, a szveges forrsok egyms mellett,kt hasbban jelennek meg). A forrscsoportban szerepl (klnbz tpus) forrsokhordozhatjk ugyanazt az informcit, vagy ppen rdemes ket sszevetni, sszehasonltani,ellenttbe lltani.
A pontok rdemtelenl val duplzst kizrand ugyanaz a vlasz nem fogadhat el kt klntartalmi elem (forrshasznlat, esemnyeket alakt tnyezk) pontozsnl is. Ezt rjuk bele ajavtkulcsba is!
nll ismeret lehet brmely a javtsi tmutatban ugyan nem szerepl, de a tmhozkapcsold ismeret, illetve brmely a javtsi tmutatban szerepl tartalmi elemnek azelvrtnl rszletesebb kifejtse (teht a pldaknt felsorolt lehetsges j megoldsok kzl tbbemltse).
Ha a vizsgz a hzott ttel anyagbl teljes tjkozatlansgot rul el, azaz feleletnek rtkelsenem ri el a szbeli vizsgarszre adhat sszes pontszm 12%-t, az elnk egy alkalommalptttelt hzat vele. Ez esetben a szbeli minstst a ptttelre adott felelet alapjn kellkialaktani gy, hogy az elrt pontszmot meg kell felezni s egsz pontra fel kell kerekteni,majd a szzalkos minstst s az osztlyzatot ennek alapjn kell kiszmtani.
Ksznm a figyelmet!
Adj rtelmet, hogy megismerjem intelmeidet! (Zsolt, 119, 125)
