Круглий стіл:

«Чорна правда фашизму» (проведено 26.09.2012 р. Бровді М.І. з групою ЕЛ-23).

Мета: охарактеризувати наслідки фашистської політики на території України в роки Другої світової війни; пояснити поняття : «геноцид», «новий порядок», «план Ост», «колабораціонізм», «концтабір», «арійська раса»; розвивати вміння аналізувати історичні події, порівнювати та встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, висловлювати власну точку зору, виховувати в учнів толерантність, повагу до людей різних національностей.

Обладнання : ілюстрації документів жертв фашистської політики; хрестоматії документальних джерел Другої світової війни.

Епіграф: Цю історію хочеться казати найдорожчими

словами, що даються людині в рідкі неповторні години.

О. Довженко "Незабутнє"

Хід заняття

Ведучий

... Ні це не тиша!

Незгасимий крик,

Ста тисяч сердець передсмертний крик одчайний.

Тяжкий, гнітючий і нестерпний дим.

Він дихав смертю, він душив кошмаром,

Вповзав в доми страховищем глухим.

Могильний вітер з тих ярів повіяв-

Чад смертних вогнищ, тіл димучих

Дивився Київ, гніволиций Київ,

Як в полум’ї метався Бабин Яр.

М. Бажан

1

Викладач.

Плануючи війну проти СРСР, А. Гітлер під час наради вищого генералітету підкреслював, що «війна буде різко відрізнятися від війни на Заході. На Сході жорстокість є благом для майбутнього». Відповідно до такої тези керманичі Третього Рейху поряд із військовими діями планували тотальний фізичний, духовний та адміністративний терор проти цивільного населення та військовополонених. Акцент робили на позасудове насилля, яке мало супроводжуватися придушенням будь-якої опозиційної діяльності, каральними операціями проти всіх незгодних та їм співчуваючих. Останні мали доповнювати ідеологічний і поліцейський терор на окупованих вермахтом територіях.

2

Німецький мотоцикліст на Хрещатику, вересень 1941 року.

Учень 1.

Війна Німеччини проти Радянського Союзу супроводжувалася масовим терором і геноцидом проти мирного населення, колосальним спустошенням, руйнуванням і пограбуванням матеріальних цінностей.

Учень 2.

Гітлер та його соратники висунули расистську теорію про вищість «арійської раси» (до якої належали німці та інші нордичні германські народи) над усіма іншими етносами та націями. Наступним етапом після завоювання нових територій на сході (т.зв. життєвого простору) мало стати їх «звільнення» від «зайвої» маси населення і подальша колонізація німцями. Настанови фюрера були деталізовані у численних документах вищих цивільних і військових чинників, різних установ. Особливе місце серед них посідає генеральний план «Ост» (перший варіант якого був розроблений у січні 1940 р.). В цьому плані викладені основні засади і напрями «східної політики» нацистів. Відповідно до нього передбачалося переселити і знищити 31 млн мешканців західної частини СРСР і Польщі, серед них – 65% українців, 75% білорусів, 80-85% поляків. Замість передбачалося поселити німецьке населення.

Учень 3.

Під час наради вищого партійного і військового складу нацистської Німеччини, що проходила 16 липня 1941 р. у Східній Прусії, Гітлер рекомендував застосовувати всі необхідні засоби для завоювання життєвого простору на Сході: розстріл, переміщення осіб тощо. Спеціальним наказом головнокомандувача німецькими військами (літо 1941 р.) військовослужбовцям вермахту дозволялося відкривати вогонь без попередження по тих, хто порушує 3

комендантську годину, уникає реєстрації, приймає на проживання немісцевих людей, не доносить на «більшовиків і бандитів», переховує зброю, наближається ближче ніж на 100 км до залізничного полотна тощо.

Учень 4.

Для підкорення загарбаної території нацисти створили розгалужений апарат терору й геноциду. Його особливістю було багатошарове поєднання цивільних і військових судово-каральних органів.

Безпосередньо причетними до гітлерівського терору на окупованих територіях були підрозділи СС, СД, таємної поліції (гестапо), польової жандармерії (в компетенції якої перебувала система перепусток, облік і реєстрація населення, контроль за місцевою допоміжною поліцією), а також вермахт.

Учень 5.

Ще у травні 1941 р. у складі вермахту були створенні 4 спеціальні групи поліції безпеки та СД («айнзатцгрупи») по 800-1200 осіб у кожній: «А», «В», «С», «D», останні дві з яких діяли на українській території. Айнзатцгрупи поділялися на оперативні команди («зондеркоманди»), а ті – на окремі команди («тайлькоманди»). Ще до початку агресії Німеччини проти СРСР перед оперативними групами було поставлене цілком конкретне завдання:

4

«умиротворення» населення завойованих територій шляхом фізичної ліквідації всіх потенційно небезпечних для Третього Рейху осіб (комуністів, радянського і господарського активів, євреїв, циганів, «неповноцінних азіатів», інвалідів, психічно хворих тощо).

Успенський собор Києво-Печерської Лаври, листопад 1941 року.

Учень 6.

Насамперед, нацистська політика терору передбачала екстермінацію вищих прошарків суспільства (державних і партійних керівників усіх ланок, комуністів, діячів Комінтерну, політкомісарів ЧА, інтелігенцію тощо). Хвороблива уява Гітлера та його найближчого оточення реалізувалася у формі

5

потворного механізму терору проти всіх, хто, на їх думку, перешкоджав втіленню німецьких ідеалів та інтересів.

Учень 7.

Найпоширенішою формою терору в рейхскомісаріаті «Україна» стало фізичне знищення людей за будь-які порушення встановлених приписів, нелояльність до влади, а то і без вказаних причин та підстав. У низці злочинів нацистського режиму на території України найстрахітливішим є цілком свідомі та сплановані вбивства дітей. Особливо показовими у цьому відношенні були вбивства німцями малюків у дитбудинках. Цинізм і психоапатичні нахили окупантів дійшли до того, що вони почали шукати незвичайних методів знищення дітей. Карателі практикували отруєння маленьких, закопування живими у могили, розстріли, повішення та інші методи вбивств.

Учень 1.

Неповнолітні та діти з батьками масово вивозилися на примусові роботи до Німеччини. Виснажлива праця, вкрай погане харчування, несприятливі санітарно-побутові умови, знущання власників та адміністрації підприємств і бауерів стали причиною загибелі багатьох юних «остарбайтерів», завдали тяжких морально-психолоічних травм тим, хто зумів вижити на німецькій каторзі.

6

Учень 2.

Демографічний терор нацистських окупантів передбачав серію заходів зі зниження рівня народжуваності серед підкорених слов’янських народів через заохочення абортів, розлучень, стерилізації, пропаганди проти народжуваності, поширення протизаплідних засобів тощо.

Поряд із фізичним терором нацисти вдавалися до адміністративного й економічного терору. Встановивши непосильний тягар сільськогосподарської продукції та інших поборів, окупанти педантично затягували зашморг на шиї українського селянина й прирікали на голод міста. За невиконання поставок продовольства окупанти вдавалися до розстрілів і повішань мирного населення. Також застосовувались репресивні заходи щодо тих осіб, які ухилялися від виїзду на роботи до Німеччини.

Учень 3.

Система заручництва стала універсальним каральним методом нацистської політики терору за будь-які спроби спротиву з метою залякування населення, боротьби проти рухів Опору.

Коли радянсько-німецький фронт почав неухильно відступати на Захід, гітлерівці вдалися ще до одного засобу знелюднення українських теренів – примусової евакуації населення з територій, які залишали. Юридичною підставою для цього вважався наказ Гіммлера від 7 вересня 1943 р. на адресу начальника військ СС і поліції в Україні генерала Прюцмана, зміст якого зводився до проведення тотального спустошення районів, з яких відступали частини вермахту.

Учень 4.

«Евакуація» супроводжувалася знищенням тих категорій населення, які з різних причин не могли чи не повинні були згідно з німецькими планами відходити на Захід: хворі, в’язні тюрем, таборів, непрацездатні тощо. Під час відступу німецьких військ були, зокрема, ліквідовані в’язні гестапівських тюрем у Севастополі (5 тис.). Жертвами німецької евакуації ставали мирні жителі міст і сіл. Не встигаючи вивозити населення під ударами радянських військ, нацисти вдалися, зокрема, до масового знищеня цивільного люду на теритоії Кам’янець-Подільської області.

Учень 5.

7

Важливим елементом людиноненависницького режиму стала охоронна поліція, яка контролювала в’язниці і табори. Остання разом з «айзатцкомандами» проводила фільтрацію радянських військовополонених, сепарувала «політично неблагонадійних і ворожі елементи», євреїв, циган, а також виконувала суто каральні функції. Нацисти зуміли поставити собі на службу також українську допоміжну поліцію, яка в ряді випадків залучалася до каральних операцій на території України та Білорусії.

Учень 6.

Нацисти, маніпулюючи свідомістю людей, використовуючи напруження у взаєминах між різними національними групами населення регіону, втягували їх у політику терору та геноциду. І українці, і поляки, і євреї у той чи інший спосіб були причетні до масових вбивств не лише одноплемінників, але й братів по крові та вірі. І все ж ініціаторами та головними організаторами масового терору на окупованих землях були нацисти.

Учень 7.

Для ізоляції, етапування, майбутнього використання ув’язнених і полонених або їх знищення нацисти створили розгалужену систему таборів. Існувала така класифікація місць примусового утримання: концентраційні, виправно-трудові, табори примусової праці для євреїв, пересильні й трудові. До концтаборів потрапляли особи, превентивно ув’язнені за рішенням гестапо переважно за політичними мотивами, без суду й слідства на певний термін. Для них були характерні підпорядкованість табору інспекції таборів Німеччини, найсуворіший режим утримання з повною ізоляцією, охорона військами СС, використання примусової праці ув’язнених.

Учень 1.

За неповними підрахунками, нацисти створили мережу на 659 місць примусового утримання, яка включала в себе 6 концентраційних таборів і таборів-смерті, 40 їхніх філіалів, 19 транспортних і переселенських таборів, 64 великих гетто і в’язниць, велику кількість таборів для військовополонених. Близько 230 з них розміщувалися на українських землях.

Зокрема, в Україні існували два класичні концтабори (визнані на міжнародному рівні) – Сирецький у Києві та Янівський у Львові. Насправді ж концтаборів на території України було більше. Відсутність німецьких документів на Заході не дала можливості кваліфікувати їх таким чином.

Учень 2.

8

За суворістю режиму утримання до концтаборів наближалися виправно-трудові табори і табори примусової праці для євреїв, кількість яких в Україні сягала 78. Частина з них розміщувалася безпосередньо в гетто (їх нараховувалося 304). Крім того, на українських землях діяло 200 пересильних і 15 трудових таборів. Попри істотні відмінності в призначенні й специфіку функціонування, всі види таборів стали ланками єдиного ланцюга, що рухав безупинний конвеєр смерті.

Учень 3.

Терор став також одним із інструментів утвердження румунської влади у новоприєднаних та окупованих теренах Північної Буковини, Бессарабії та Трансністрії. На землях між південним Бугом та Дністром розгорнулася мережа таборів (у Березівці, Вапнярці, Гросулові та ін. місцях), де перебувало в ув’язненні близько 1 млн 600 тис. осіб. З метою залякування населення командир 10-ї румунської дивізії генерал Трестіоряну розстріляв тут понад 20 тис. осіб. Територія радгоспу «Богданівка» (Доманівский район Одещини) стала братською могилою для 52 тис. в’язнів, ще 2 тис. було спалено живцем у бараках. Актом помсти за оборону Одеси стало спалення у приміщенні порохових складів 25 тис. осіб. 800 пацієнтів одеської психіатрічної лікарні окупанти заморили голодом. Однією з найбільш поширених і широко застосовуваних форм окупаційного терору стала система заручництв. Всього за період румунської окупації на Одещині жертвами терору стали 200 тис. осіб.

Учень 4.

Тут обелісків ціла рота

Тут обелісків ціла рота.

Стрижі над кручею стрижуть.

Високі цвинтарні ворота

високу тишу стережуть.

Звання, і прізвища, і дати.

Печалі бронзове лиття.

Лежать наморені солдати,

а не проживши й півжиття!

Хтось, може, винен перед ними.

9

Хтось, може, щось колись забув.

Хтось, може, зорями сумними

у снах юнацьких не побув.

Хтось, може, має яку звістку,

які несказані слова…

Тут на одному обеліску

є навіть пошта польова. Л. Костенко

10