Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Dommerveilederkurs - vurdering av dommerteamet
NFF, juli 2019
Innhold
❖ Veilederens rolle og oppgaver
❖ Hvilken dommertyper ser du? Dommerprofil!
❖ Veilederteknikk: Observere, Registrere, Analysere og Formidle
❖ Vanskelighetsgrad i kampen
❖ Karakterskala
o ”Sort – Hvit”, trekk, bonus - elementer som påvirker karakteren
❖ Praktisk eksempel
o Gjennomgang av kamp og fastsettelse av karakterer
Veileders hovedoppgaver
• gi råd til dommer / ass.dommere / 4de-dommer
• bidra til uniform og konsistent ledelse
• vurdere dommerprestasjoner
• identifisere spesielle talenter
• bidra til klassifisering av dommere og ass.dommere
• identifisere spesielle læringstemaer
Dommerteamet og veileder
• Møtes og snakkes før og etter kamp
• Veilederen skal hjelpe dommeren til videreutvikling
• Tilbakemeldingene må reflektere dommerens nivå
• Alle har sin egen rolle og oppgave
VI TRENGER HVERANDRE
Analyse under kamp
1. Noter hovedpoenger fra kampen
2. Forsøk å finne nøkkelsituasjonene – forebyggende hendelser
3. Vurder avgjørelsene i forhold til kampens utfordringer
4. Finn de viktige avgjørelsene
5. Personlighet, mot og konsekvent bedømmelse
Samtalen etter kampen
• Involvere hele teamet ved bruk av åpne spørsmål
• Stimulere til å reflektere / tenke selv
• Se konsekvens av egne løsninger
• Kreativ i forhold til alternative løsninger
• Veileder må påse at løsningen er forankret/forstått
ÅPENHET BEGGE VEIER
Viktige enkelthendelser
• Godkjenning / annullering av mål
• Forseelser og filming i og i nærheten av straffesparkfeltet
• Hindring av opplagt målsjansen
• Graden av voldsomhet i forseelser (skille GK/RK)
• Masseansamling – protester mot dommeravgjørelser
• Gjentatte forseelser - 2. gule kort
• Offside (hovedsak assistentdommere)
Saggi Kjensli Moen Hafsås Nilsen
Hagenes Hansen Sørø Kringstad Steen
Hagen Døvle Eskås Skjerven
Dommerprofiler – hvilken dommertype ser du?
Looking for leadership
Observere, registrere, analysere og formidle.
”Skal følge med på 3-4 utøvere på en gang”
❖ Positive elementer – de 5 ”C”er❖ Kampledelse❖ Kroppsspråk
Positive elementer – de 5 ”C” er:
Close to situations Vinkel/plassering/posisjonering
Clear preventive action Tydelig / forebyggende arbeid
Cooperation Samarbeid/ team og spillere
Concentration Fokus og konsentrasjon
Courage Mot/ Tørre/ Upopulære avgjørelser
Lederegenskaper («Match management»)
❖ Situasjoner med igangsetting av spillet!
❖ Situasjoner hvor kort skal vises/administreres!
❖ Skadesituasjoner!
❖ Situasjoner i teknisk område!
❖ Pro-aktiv dømming, forebygge!
❖Minimaliserer at ”sort – hvit” situasjoner oppstår
Lederegenskaper («Match management»)
Norges Fotballforbund | www.fotball.no
❖ Sikkerhet og myndighet
❖ Ro og kontroll
❖ Bruk av stemme
❖ Negative tegn
❖ Løpestil og kroppsholdning
❖ Basic tegn kombinert med «headset»
❖ Smil, øyne, mimikk og ansiktsuttrykk
❖ Opptreden ved viktige og kampavgjørende situasjoner
❖ Når spillere oppsøker AD for å protestere/kjefte
Side 13