BAKU MUTU PENDIDIKAN S3JURUSAN TEKNIK INDUSTRI ITS

1

Visi dan Misi Program PascaSarjana JTI-ITS

2

VisionTo be one of the best and internationally recognized industrialengineering graduate studies within the region by 2015

Mission

§ To provide high quality industrial engineering education atgraduate level

§ To create conducive academic and research atmosphere toproduce high quality publication

§ To actively disseminate and apply knowledge in industrialengineering areas to society and industry

§ To actively build international academic and researchnetworking.

PROFIL KOMPETENSI LULUSAN S3GENERIK

• Hasil Curah Gagas (brainstorming) di tim penyusun mengenai kualifikasigenerik dari kompetensi lulusan S3 adalah sebagai berikut :

q Mempunyai etika dan attitude akademis sebagai penyandang gelardoktor

q Mampu memberikan novelty contribution terhadap pengembanganState of the Art bidang Ilmu yang ditekuni

q Mampu melakukan penelitian mandiri yang setara penelitian S3

q Mampu mendeseminasikan hasil penelitian dalam forum ilmiahinternasional

q Mampu membuat karya tulis yang dipublikasikan dalam jurnalinternasional

3

� Bermoral yang tinggi, berjiwa Pancasila, dan memilikiintegritas tinggi.

� Bersifat terbuka, tanggap terhadap kemajuan ilmupengetahuan, teknologi, seni dan perubahan dalammasyarakat yang terkait dengan bidang teknikindustri

�Mampu mengorganisasikan dan melaksanakanpenelitian dalam bidang Teknik Industri sertamenghasilkan karya tulis bermutu yang layakdidiseminasikan di jurnal atau forum internasional

�Mampu mengembangkan program penelitian jangkapanjang pada bidang keilmuan Teknik Industri melaluipenelitian mandiri.

�Mampu menggunakan pendekatan multi disiplindalam melakukan kegiatan penelitian terutama yangmemang membutuhkan pendekatan lintas disiplin.

�Mempunyai wawasan yang luas di bidang TeknikIndustri serta bidang yang terkait.

Lulusan yangmempunyai keilmuan

teoritis sebagai seorangIndustrial SystemInnovator baik di

tingkat mikro, mesomaupun makro industri

serta mampumemberikan novelty

contribution terhadappengembangan

keilmuan di bidangTeknik Industri

4

Quality andManufacturingManagement

(QMM)

Lab-Based Education (2009-2014)

Industrial Engineering Graduate Studies (2009 – 2014)

IndustrialErgonomics and

Safety(IES)

Strategic &PerformanceManagement

(SPM)

Industrial SystemOptimization

(ISO)

Logistics &Supply ChainManagement

(LSCM)

Ergonomics andWorkplace System

DesignLaboratory

ManufacturingSystem

Laboratory

Industrial Systemand Management

DevelopmentLaboratory

IndustrialOptimization and

ComputationalLaboratory

Logistics andSupply ChainManagement

Laboratory

Cross Lab Teaching Groups Cross Lab Research Groups

Quality andManufacturing

Systems(QMS)

Logistics &Supply ChainEngineering

(LSCE)

Industrial SystemOptimization

(ISO)Doctorate

Master

Labs

ResidentStudents

Courses

AcademicStaff

• Industrial Systems Optimization (ISO)• Prof. Suparno, Prof. Budisantoso, Dr. Budi Santosa

• Logistics & Supply Chain Engineering (LSCE)• Prof. Pujawan, Dr. Ahmad Rusdiansyah, Dr. Imam Baihaqi

• Quality & Manufacturing Systems (QMS)• Dr. Udisubakti C., Dr. Moses L. Singgih, Dr. Maria Anityasari

- Corporate Systems Engineering (CSE)Dr. Patdono Suwignjo, Dr. Sri Gunani Partiwi- Industrial Ergonomics and Safety (IES)

Konsentrasi

6

Metodologi Riste dan Filsafat Ilmu/Science Philosophy and Research Methodology (3 SKS)

Kapita Selekta Teknik Industri/Advanced Industrial Engineering Topics (3 SKS)

Seminar Topik Riset Teknik Industri/Seminar on Industrial Engineering Topics (3 SKS)

PemodelanOptimisasi danTeknik Solusi /Optimization

Modelling andSolution Techniques

(3 SKS)

PemodelanRantai Pasok /Supply Chain

Modelling(3 SKS)

Kebijakan Inovasidan Teknologi/Technology and

Innovation Policy(3 SKS)

Disertasi (28 SKS)

S2 Teknik Industri :Jika diperlukan, seat in padabeberapa mata kuliah S2 (0 SKS)sesuai arahan promotor/ pembimbing

S2 Non Teknik Industri :Mengambil matakuliah di S2 yangrelevan sesuai arahan promotor/pembimbing (12 SKS)

Kurikulum

S3 TeknikIndustri ITS

7

ISO LSCE QMS

Kapita Selekta Teknik Industri

Tujuan Mata Kuliah

Tujuan mata kuliah ini adalah untuk memberikanpendalaman terhadap aspek-aspek lanjut daripengelolaan sistem industri dengan pendekatanyang lebih terintegrasi.

Kompetensi

Setelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa diharapkanmemiliki kemampuan berikut:

Memahami secara lebih mendalam dan terintegrasiarea-area kunci bidang keilmuan teknik industri

Bisa menjelaskan integrasi elemen-elemen sistemindustri tersebut pada bidang ilmu teknik industri

Metode Pembelajaran

Ceramah / kuliah

Tugas-tugas penyelesaian masalah atau presentasi darijurnal-jurnal internasional mutakhir

Materi

Kerangka umum teknik industri

Teknik industri konvensional

Aspek-aspek perancangan dalam teknik industri

Perkembangan dalam sistem produksi: MRP Vs JIT, TOC,Lean manufacturing

Sustainable manufacturing

Supply chain management

Aspek finansial dalam teknik industri

Prasyarat:

Tidak ada

Buku Teks

Chopra, S., and Meindl, P. (2007). Supply chainmanagement: Strategy, planning, and operations,3rd Edition. New Jersey - Prentice-Hall.

Groover, M. P. (2003). Automation, Production Systems,and Computer Integrated Manufacturing, 3rd Ed.,Prentice Hall.

Askin, R. G. & Standridge, C. R., (1993). Modeling andAnalysis of Manufacturing Systems

•8

Pemodelan Optimisasi dan Teknik Solusi

Tujuan Mata KuliahTujuan mata kuliah ini adalah untuk memberikan

kepada mahasiswa teknik-teknik untuk melakukanoptimisasi untuk memperoleh solusi optimalataupun solusi pendekatan dari suatupermasalahan industri yang kompleks.

KompetensiSetelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa diharapkan

memiliki kemampuan berikut:Memahami peran pemodelan kuantitatif pada sistem

industri yang kompleksBisa mengembangkan berbagai model optimisasi yang

sesuai dengan kebutuhan industriBisa menggunakan ataupun mengembangkan teknik-

teknik penyelesaian untuk memecahkanpermasalahan industri yang relatif kompleks

Metode PembelajaranCeramah / kuliahTugas-tugas penyelesaian masalahTugas-tugas pengembangan model

MateriKonsep pemodelan dan optimisasiPrograma linierPrograma IntegerPrograma non linierPrograma multi kriteriaSistem antrianPendekatan simulasiBeberapa pendekatan metaheuristik

Prasyarat:Tidak ada

Buku TeksHillier, F. S. And Lieberman, G. J. (2001). Introduction to

Operations Research, 7th Ed., McGraw-Hill.J. Dreo A. Petrowski,P. Siarry E. Taillard,Metaheuristics

for Hard Optimization (2006), Methods and CaseStudies, Springer,

9

Pemodelan Rantai PasokTujuan Mata Kuliah

Tujuan mata kuliah ini adalah untuk memberikankepada mahasiswa teknik-teknik untuk melakukanpemodelan dari aliran barang, informasi, dan uangdi sepanjang rantai pasok dengan tujuanmemperoleh pandangan, kepuusan, ataukebijakan yang lebih baik dalam pengelolaanrantai pasok.

KompetensiSetelah mengikuti kuliah ini, mahasiswa diharapkan

memiliki kemampuan berikut:Memahami model-model yang sering digunakan dalam

studi rantai pasokBisa mengembangkan berbagai model yang sesuai

dengan kebutuhan studi rantai pasokBisa menggunakan ataupun mengembangkan teknik-

teknik penyelesaian untuk memecahkanpermasalahan rantai pasok yang relatif kompleks

Metode PembelajaranCeramah / kuliah

Tugas-tugas penyelesaian masalah

Tugas-tugas pengembangan model

MateriKonsep pemodelan pada rantai pasokAspek component commonality dan pengembangan produkKonfigurasi jaringan rantai pasokModel persediaan terkoordinasiModel persediaan stokastikModel kontrak pada rantai pasokModel sharing informasiModel alokasi pesanan (order allocation and order splitting)Model permasalahan pergudanganModel transportasi dan distribusi

Prasyarat:

Kapitas selekta Teknik Industri

Buku TeksChopra, S., and Meindl, P. (2007). Supply chain management:

Strategy, planning, and operations, 3rd Edition. NewJersey - Prentice-Hall.

Simchi-Levi, D., Kaminski, P., and Simchi-Levi, E. (2000).Designing and managing the supply chain: Concept,strategies, and case studies. Irwin McGraw-Hill.

Jurnal-jurnal terbitan terbaru (Management Science,European Journal of Operational Reserch, Computersand Operations Research, Transportation Research PartE)

10

Beberapa Prosedur Pengawasan Mutu

Calon peserta harus mempunyai rekam jejak akademis ekselen, sertamempunyai kemampuan berbahasa Inggris yang mampu untukmenghasilkan publikasi internasional (Minimum setara TOEFL 500).Calon Peserta harus melalui serangkaian tes masuk secarakomprehensif termasuk ketersediaan dosen pembimbing dankesesuaian topik riset

Peserta merupakan full-time students dengan kewajiban untukmelakukan residensi terjadwal. Minimum syarat kehadiran diaplikasikan.Setiap mahasiswa diwajibkan untuk presentasi progress secara berkaladihadapan tim promotor (minimum satu kali dalam satu semester)Peserta wajib presentasi hasil risetnya di seminar nasional/internasional 1 tahun sekali, minimum 1 kali dalam forum berbahasaInggris selama masa pendidikannya.

Sebagai syarat kelulusan, selain lulus seluruh mata kuliah, pesertadiwajibkan memiliki minimal 1 publikasi diterima untuk diterbitkan dijurnal internasional.Ujian disertasi akan dilakukan secara terstruktur sesuai dengan bakumutu Pascasarjana.Salah satu anggota komite penguji harus berasal dari luar JTI-ITS, baikinternal maupun external ITS. 11

PraPendidikan

MasaPendidikan

Kelulusan

Baku Mutu Pascasarjana ITS� Baku Mutu kelulusan program doktor :

� Lulus ujian kualifikasi

� Telah menyelesaikan semua beban studi minimal 40 sks, dan ditempuh selama-lamanya 10 semester bagi lulusan magister yang sebidang.

� Telah menyelesaikan semua beban studi minimal 52 sks, dan ditempuh selama-lamanya 11 semester bagi lulusan magister yang tidak sebidang.

� Telah menyelesaikan semua beban studi minimal 76 sks dan ditempuh selama-lamanya 12 semester dari lulusan sarjana.

� Lulus semua beban studi yang disyaratkan sesuai program studi, dengan nilaiminimal B dari jumlah total beban sks yang disyaratkan.

� Mutu disertasi mencerminkan Baku Mutu Pendidikan PPs

� Nilai ujian disertasi sekurang-kurangnya B

� Mendiseminasikan hasil penelitian yang berkaitan dengan disertasinyasekurang-kurangnya 1 (satu) kali /tahun berupa makalah ilmiah pada seminarinternasional dan/atau nasional.

� Mempublikasikan sekurang-kurangnya 2 makalah ilmiah yang berkaitan dengandisertasinya pada jurnal nasional terakreditasi atau 1 (satu) reviewed jurnalinternasional yang pelaksanaannya diatur masing-masing program studi.

� Telah memperoleh nilai TEFL-ITS minimal 500.12

Dosen Penguji Internal Dosen Penguji External

Dosen Pembimbing dan Co-Pembimbing

Topik Penelitian HarusSelaras dengan

Kompetensi DosenPembimbing Utamadan/atau Dosen Co-

Pembimbing I

Mahasiswa S3

Dosen Pembimbing Utama

(Guru Besar)

Dosen Co-Pembimbing I

(Internal JTI-ITS, MinimumLektor)

Dosen Co-Pembimbing II

(Internal / External JTI-ITS,S3 Minimum Lektor)

13

TES MASUK KOMPREHENSIF

14

Wawancara Terbuka di depan Forum Dosen Pembimbing S3

Peserta presentasi menjelaskan Pengalaman Penelitian, Rencana Penelitian dan Mampu MenunjukkanBahwa Peserta Capable untuk Dapat Menyelesaikan Studi S3 di JTI-ITS

Kemampuan Menulis dan Membuat Presentasi Ilmiah Berbahasa Inggris

Peserta diminta untuk Membuat Tulisan IlmiahSingkat dalam Bahasa Inggris (TWE/IELTS Style) :

Menganalisis Tabel, Gambar, dan sebagainya

Peserta diminta Untuk Mempresentasikan HasilPenulisannya Dalam bentuk Presentasi Ilmiah

Menggunakan Bahasa Inggris

TES MASUK STANDAR PASCA SARJANA

TPA Kemampuan Bidang TeknikIndustri

TOEFL (Minimum harus Setara475)

Diterima?

PenentuanDosen Pembimbing Utama

dan 2 Dosen Ko-Pembimbing

KetersediaanDosen Pembimbing / CoPembimbing Sesuai Topik

Evaluasi Kemajuan 3 Tahun (Alumni S2 TI)

15

Kuliah Wajib (6SKS)

Literature

Study

Kuliah Pilihan(3 SKS)

Kuliah AuditingS2 (0 SKS) Jika

Perlu

Literature

Study

Proposal

Riset PenelitianPenelitian Penelitian Penelitian

EvaluasiInternalBerkala

Lanjut /Tidak ?

Int.Jurnal

Accepted?

Ujian DisertasiTertutup

EvaluasiEksternalBerkala

Lulus /Ulang ?

Ujian DisertasiTerbuka

Ujian Kualifikasi

PresentasiDi Konferensi

Nasional :Literature

Review & AgendaTerkait Riset

PresentasiDi Konferensi

Nasional :Hasil Riset

Pendahuluan

Ujian Akhir

PresentasiDi KonferensiInternasional :

Hasil Riset Akhir

Masa Pengiriman Paperke Jurnal Internasional

Evaluasi Kemajuan 3 Tahun (alumni S2Non TI)

16

KuliahPenyegaran

12 SKS)

KuliahWajib (6

SKS)

LiteratureStudy

KuliahPilihan (3

SKS)

Literature

Study

Proposal

RisetPenelitian Penelitian Penelitian

EvaluasiInternalBerkala

Lanjut /Tidak ?

Int.Jurnal

Accepted?

Ujian DisertasiTertutup

EvaluasiEksternalBerkala

Lulus /Ulang ?

Ujian DisertasiTerbuka

Ujian KualifikasiProposal Riset

PresentasiDi Konferensi

Nasional :Literature

Review & AgendaTerkait Riset

PresentasiDi Konferensi

Nasional :Hasil Riset

Pendahuluan

Ujian Akhir

PresentasiDi KonferensiInternasional :

Hasil Riset Akhir

Masa Pengiriman Paperke Jurnal Internasional