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Districts de Sudbury et Manitoulin

Résultats du sondage employerone 2015

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RÉSULTATS DU SONDAGE EMPLOYERONE 2015 Districts de Sudbury & Manitoulin

RÉSUMÉ ANALYTIQUE

Notre compréhension des besoins locaux de main-d’œuvre actuels et futurs dépend d’une information fiable. Les informations fragmentaires fournies par Statistique Canada, les recherches sur le marché du travail, les annonces d’emplois et les consultations auprès des principaux intervenants, rendent difficile de préciser ce que les employeurs veulent vraiment à court comme à long terme.

Il n’existe pas en ce moment de mécanisme efficace pour obtenir de l’information directement auprès des employeurs. C’est afin de suppléer à ce qui existe qu’en 2014 le Ministère de la formation et des collèges et universités (MFCU) a demandé aux six Commissions de planification en main-d’œuvre du Nord de l’Ontario (PMNO), y compris Planification en main-d'œuvre de Sudbury et Manitoulin (CPSM) d’effectuer un sondage auprès des employeurs.

En 2014, le sondage employerone avait produit 99 réponses d’employeurs comptant 3 160 employés de la région CPSM. En 2015, la CPSM a ciblé de nouveau tous les employeurs lors du sondage employerone, tout en visant aussi les firmes plus importantes. Les résultats proviennent donc de 130 organisations publiques et privées représentant 21 359 employés, ou 27% de la main-d’œuvre des Districts de Sudbury et Manitoulin.

Malgré cette augmentation du nombre de répondants et des effectifs représentés, il est important de rester prudents quant à la validité des données. Par exemple, la majorité des employeurs de la région CPSM sont des PME (petites et moyennes entreprises), donc même si les données reflètent la présence de grandes firmes, les PME forment le tissu économique de nos districts. Une étude plus précise des résultats montre que, dans certains cas, un petit nombre d’employeurs comptent le plus grand nombre d’embauches et de départs. Voici un instantané de ce que nous ont dit les employeurs :

départs: 91 firmes ont déclaré un taux de rotation de 11,2% ou 2 233 départs dans les 12 mois précédents, incluant un employeur important responsable de 47% des départs (étudiants saisonniers); les départs diminuent a 1 436 (rotation de 6,2%) en excluant cet employeur, avec moins de la moitié des départs par démission (N=672);

embauches: Il y a eu 5 491 embauches dans les 12 mois précédents; trois firmes ont déclaré un peu plus de 1 000 embauches; la moitié des embauches déclarées étaient contractuelles, dont 1 308 des gens de métier et 3% des réembauches de personnes préalablement mises à pied;

professions à haute fréquence d’embauche (30 personnes ou plus): Manœuvre (N=556); Corps professoral (N=520); Stagiaire étudiant (N=311); Soutien admin/Adjoint/pers. de bureau (N=126);

méthodes de recrutement: Le bouche-à-oreille et les contacts personnels, réseautage et recommandations sont encore les modes de recrutement les plus cités avec les babillards électroniques suivis des sites web des entreprises;

formation: Près de 80% des employeurs appuient la formation continue et l’éducation du personnel, mais la majorité veut des employés éduqués et expérimentés. 58% des répondants offraient une expérience en milieu de travail aux étudiants et aux demandeurs d’emploi;

cinq compétences les plus exigées du personnel actuel/à venir: Service à la clientèle; éthique professionnelle (dévouement, fiabilité); travail d’équipe/entregent; auto-motivation/capacité de travailler sans ou avec peu de supervision; communication orale et écrite.

Les sondages comme employerone nous aident à mieux comprendre les besoins des employeurs en personnel. La persistance des défis oblige les employeurs à y faire face et l’information qu’ils fournissent est cruciale pour développer, accroître et maintenir une main-d’œuvre actuelle et future durable.

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PROFIL DES RÉPONDANTS: 321 employeurs ont commencé à remplir le sondage et 130

l’ont terminé, avec un nombre variable de répondants par question. 18% (n=24) des répondants ont dit qu’ils avaient fait partie des 99 employeurs participants de l’an dernier.

Le tableau 1 montre la variété des secteurs représentés par les répondants en comparant leur distribution avec les proportions sectorielles réelles des firmes dans Manitoulin, Sudbury et le Grand Sudbury en juin 2015. Le codage couleurs des proportions de répondants illustre, en vert les cas où les firmes répondantes surreprésentent leur secteur et en rouge les cas inverses.

TABLEAU 1: NOMBRE ET PROPORTION DE RÉPONDANTS PAR SECTEUR SECTEUR NOMBRE PROPORTIONS RÉEL

Agriculture, foresterie, pêche et chasse 3 2.1% 1.7% Mines, carrières, pétrole et gaz naturel 8 5.7% 0.9% Services publics 0 0.0% 0.2% Construction 9 6.4% 12.5% Fabrication 6 4.3% 4.0% Commerce de gros 3 2.1% 5.0% Commerce de détail 17 12.1% 15.8% Transport et entreposage 4 2.9% 3.2% Industrie de l'information et industrie culturelle 1 0.7% 0.9% Finance et assurances 5 3.6% 3.4% Immobilier, location et crédit-bail 1 0.7% 4.7% Services professionnels, scientifiques et techniques 2 1.4% 7.6% Gestion de sociétés et d'entreprises 2 1.4% 0.7% Services administratifs, de soutien et de gestion des déchets 1 0.7% 4.1% Services d’éducation 12 8.6% 1.1% Santé et assistance sociale 17 12.1% 13.0% Arts, spectacles et loisirs 4 2.9% 2.2% Hôtellerie et restauration 7 5.0% 8.6% Autres Services (sauf Administration publique) 32 22.9% 9.6% Administration publique 6 4.3% 0.9% TOTAL 140 100.0% 100.0%

Même si certains secteurs ne sont pas représentés à leur juste hauteur par leur proportion de

répondants, la majorité des distributions sont très proches des proportions réelles de firmes dans la région. De plus, la distribution des répondants selon les effectifs indique une proportion plus large de répondants avec des effectifs importants comparativement à leur proportion réelle. Les chiffres réels sont tirés du Nombre d’entreprises canadiennes de Statistique Canada pour juin 2015. TABLEAU 2: PROPORTIONS DE RÉPONDANTS PAR EFFECTIFS ET PROPORTIONS RÉELLES 1-4 EMPLOYÉS 5-19 EMPLOYÉS 20-99 EMPLOYÉS 100+ EMPLOYÉS SONDAGE 20% 39% 29% 13% RÉEL 48% 36% 14% 2%

5

Sur le total des emplois cités par les répondants:

64% étaient à temps plein 24% à temps partiel 12% à durée limitée

9% saisonniers 15% employaient des moins de 25 ans

Le total des répondants représente 21 359 employés L’Enquête nationale auprès des ménages de 2011 indique la présence de 78 435 emplois dans la région de Sudbury et Manitoulin. Ce nombre a pu varier à la hausse depuis quatre ans, mais il reste clair que les répondants représentent une part substantielle de l’emploi local, soit environ le quart.

DÉPARTS DES 12 DERNIERS MOIS: Le tableau 3 montre les départs selon la catégorie professionnelle et la raison du départ. Dans ce calcul, nous avons mis de côté l’employeur ayant un volume élevé de départs saisonniers, de manière à refléter plus fidèlement une distribution des départs représentative des catégories d’employeurs présentes dans la région. TABLEAU 3: NOMBRE DE DÉPARTS SELON LA CATÉGORIE PROFESSIONNELLE ET LE MOTIF DU DÉPART

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En 2015 les démissions représentaient presque la moitié des départs, alors que les retraites et

les autres motifs représentaient environ 17% chacun. S’il n’est pas surprenant de voir, vu les grands nombres de postes (et souvent la forte rotation du personnel), que les employés en Production et dans les Services représentaient chacun un départ sur cinq (20% et 22%), il est plus étonnant de constater que 18% des départs ont eu lieu chez les Professionnels selon le sondage de 2015.

Il existe des écarts notables entre les résultats de 2015 et ceux de 2014. En 2014, les démissions représentaient 60% de tous les départs et les mises à pied temporaires étaient la seconde raison en importance, alors que 33% des mises à pied concernaient les Métiers. Entre les deux années, les écarts de proportions sont importants entre les départs pour motif de retraites et autres motifs.

Les résultats de 2015 sont sans contredit les plus représentatifs étant donné la taille de l’échantillon, mais la proportion élevée de Professionnels demande un examen plus approfondi. Cela pourrait résulter d’un effet de ricochet suite à la récession cyclique du secteur minier depuis 2014.

EMBAUCHES DES 12 DERNIERS MOIS: Le tableau 4 présente le nombre d’embauches des 12 derniers mois par profession et catégorie d’emploi. Il y a eu 5 491 embauches depuis un an, donc bien plus que les 2 233 départs de la période. Trois employeurs ont chacun embauché un peu plus de 1 000 personnes, nous pouvons donc constater qu’un petit nombre de firmes ont été responsables d’un nombre élevé de créations d’emplois.

La moitié des embauches concernaient des postes à durée limitée (2 749 sur 5 491). Ces 2 749 postes sont donc plus nombreux que le nombre d’embauches dans les autres catégories d’emplois (2 742). Les emplois à temps partiel représentaient 23% du total et ceux à temps plein seulement 15%.

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recrutent en grand nombre dans ces catégories d’emplois. On ne peut pas en dire autant de la catégorie Soutien admin/Adjoint admin/Bureau, identifiée par bon nombre d’employeurs.

Nous avons aussi demandé aux employeurs s’il était difficile de recruter dans certaines de ces professions à haute fréquence d’embauche. Un peu plus de la moitié (53%) des répondants ont répondu par l’affirmative : le tableau 6 dresse la liste des quatre motifs de difficultés les plus cités en les comparant aux motifs cités l’année précédente. Il est évident que ces quatre principaux motifs sont restés identiques, seul les ordres d’importance ont légèrement varié.

TABLEAU 6: QUATRE PRINCIPAUX MOTIFS DE DIFFICULTÉS DE RECRUTEMENT DES

PROFESSIONS À HAUTE FRÉQUENCE D’EMBAUCHE 2014 2015

Candidats non qualifiés (niveau d’éducation / diplômes, certificats)

Insuffisance de candidatures

Insuffisance de candidatures Candidats non qualifiés (niveau d’éducation / diplômes, certificats)

Candidats sans les compétences requises Candidats sans l’expérience requise Candidats sans l’expérience requise Candidats sans les compétences requises

DIFFICULTÉS D’EMBAUCHE: Le tableau 7 présente les motifs de difficultés de

recrutement selon la proportion d’employeurs signalant des difficultés d’embauche dans les professions à haute fréquence d’embauche.

TABLEAU 7: MOTIFS DE DIFFICULTÉS DE RECRUTEMENT DES PROFESSIONS À HAUTE

FRÉQUENCE D’EMBAUCHE (PAR PROPORTION D’EMPLOYEURS SIGNALANT DES DIFFICULTÉS) MOTIF EMPLOYEURS

(%) Candidats non qualifiés (niveau d’éducation / diplômes, certificats) 68% Insuffisance de candidatures 51% Candidats sans les compétences requises 44% Candidats sans l’expérience requise 33% Incapacité à concurrencer d’autres employeurs sur le salaire et les avantages sociaux 32% Candidats insatisfaisants quant aux exigences de motivation, attitude, ou entregent 30% Absence de candidats locaux qualifiés 23% Incapacité à concurrencer d’autres employeurs à cause de l’éloignement/de l’absence de transports publics

12%

Absence totale de candidatures 11% Candidats non satisfaisants quant aux exigences linguistiques 11% Autres raisons 11% Incapacité à concurrencer d’autres employeurs à cause de la nature du travail (saisonnier, par équipes, irrégularité des horaires, contenu de la tâche)

9%

Incapacité à concurrencer d’autres employeurs à cause de faibles possibilités de promotion 2% Incapacité à évaluer le niveau d’éducation ou les qualifications étrangères d’un candidat 0%

MODES DE RECRUTEMENT: Une question concernait les stratégies de recrutement des

candidats à chaque poste vacant. Le tableau 8 présente les fréquences d’usage de chaque mode de recrutement parmi les 105 employeurs qui ont répondu.

Les trois modes de recrutement les plus utilisés sont les mêmes que ceux mentionnés l’an dernier, avec le bouche-à-oreille de nouveau en tête de liste, suivi par les approches plus technologiques

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important qovations tecde l’avenir. E

n/Restructurat comme résuites ont été pe l’an dernier

crutement pade recruteme

MBAUCHE Dyaient d’embae les prévisioi en les comp

OMBRE D’EM

Tep

nier

du tableau 9 res réels de l’emble maintrnier et amènou s’il s’agit

ES PRÉVISation pour touir le Change

ent cité alormistes souli

ue devraientchniques suEn 2014, le

ation, était ultat. Cette aplus fréquem.

ayante: Cetteent, compara

DES 12 MOaucher d’ici 1

ons d’avenir pparant aux ré

MBAUCHES ET PAR CAT

emps plein

Tempar

30202656151250

1373141

418

798 1

montrent un’an dernier, senir le mêmne à s’interro simplement

SIONS D’Eutes les profeement s que ignent avoir r les motif

cité, plus

année, mment

58

66

M

e année, 8% tivement à 1

OIS À VENIR12 mois, contpar catégoriesultats de 20

PRÉVUES PATÉGORIE D’Emps rtiel

Contra

8761012

61

331

258

180

1 279

n écart consisauf pour les e niveau d’e

oger sur la p d’une attitu

EMBAUCHEessions et dan

39

2

6

OTIFS DES PR

des réponda2% l’an derni

R: Sept répore 73% l’an d

e professionn014 (comme i

AR CATÉGOEMPLOI

actuel Saiso

5181169

1 20000

320

3816

1 641

2 749

dérable entrMétiers, don

embauche. Crésence d’un

ude plus prud

E: Le princins beaucoup

83

RÉVISIONS D'

nts avaient rier.

ondants dernier. nelle et ndiqué

RIE PROFESS

onnier TOT

107

79 124

01

652838

243 2

665

e les embauct les prévisio

Cette divergene vision pessdente envers

ipal motif dde cas d’Aut

'EMBAUCHE

retraites

expansion/re

changement t

autre

N.D.

retenu les se

SIONNELLE

TAL TOT

An de

44 277 212

1 347 145 13

116 203 122 103

2 482 5

ches prévuesns sont le fait

ence est biensimiste de l’as leurs projec

d’embauche tres motifs ou

9

estructuration

technologique

rvices

TAL rnier

78897384

1 4084832

297531951

5 491

s pour t d’un n plus avenir ctions

était u N.D.

e

GesProfTechMétAppMarSouProdServ

Nmontre qmétier, alde produdiplôme souhaitendiplôme c

TABLE

tionnaires/Cafessionnels hniciens tiers (gens de

prentis rketing et venttien admin. duction vices

L

les compcompétennombre dclassemen

Leles plus ci

désirablesniveau d’é

TAB

CompétenÉthique pTravail d'éAuto-motiCommuniCompétenVolonté dProfessioRésolutioCompétenGestion dCompéten

NIVEAU D’Éue 62% des elors qu’un dipction ou de de collège o

nt un diplômecollégial, nota

EAU 10: NIVA

m

dres

métier)

tes

LES 3 COMPpétences recnces figurendécroissant dnt devrait êtres Compétencitées, suivies

s, les employéducation for

BLEAU 11: COACTU

Cnces en servi

professionneléquipe/entrevation/capaciication orale nces techniqu

d'apprendre nnalisme

on de problèmnces en infor

du temps, comnces en analy

ÉDUCATIONemployeurs s’plôme d’étud

Services. Onou plus, come professionn

amment dans

EAU MINIMAucun inimum exigé

Dd

sec

6% 4% 7% 4% 5%

12% 4%

15% 22%

PÉTENCEScherchées chnt au tableae citations pe similaire poces en servicepar le Travai

eurs n’embaurmelle désiré,

OMPÉTENCEUELLE ET À VCompétence ce à la clientle, dévoueme

egent té de travailleet écrite ues

mes, raisonnermatique mpétences oryse et en rech

N DES NO’attendent à cdes secondairn s’attend gémme pour lenel. Le diplôms les domaine

MUM D’ÉDUCDiplôme d'études condaires se

7% 0% 7%

17% 27% 14% 22% 51% 39%

PRÉFÉRÉEhez leurs eu 11 par or

pour les emplour les emploe à la clientèleil en équipe, l

ucheront pas , combiné à l’

ES NÉCESSAIVENIR, TOUS

èle ent, et fiabili

r sans supervi

ement, créati

rganisationneherche

OUVELLESce qu’une Perres sans certifénéralement es Professionme le plus pes des emplois

CATION EXIGÉtudes post-

econdaires

6% 0% 2% 0%

14% 21% 25%

8% 8%

ES: On a demmployés actrdre de fréqloyés actuels

oyés à venir. e et l’Éthique’Auto-motiva

à moins que’expérience re

IRES, MAIN-S EMPLOIS

Ac

té

sion

vité

elles

S EMBAUCrsonne de méficat est souvà voir des

nnels pour lertinent pous Techniques

GÉ PAR CAT

Certificat de métier

4% 4%

24% 62% 35%

2% 1% 8% 5%

mandé aux etuels et à uences, don

s, dans la me

e professionneation et les Co

e les demandeecherchée.

-D'ŒUVRE

ctuelle A ve72 671 663 560 458 544 343 343 337 328 227 216 1

HES: Le taétier aie obtevent suffisantGestionnaireesquels 46%r la majoritéet Soutien Ad

ÉGORIE PRO

Diplôme collégial

D

23% 23% 44% 15% 19% 29% 42% 15% 18%

employeurs venir. Les c selon le

esure où le

elle ont été ompétences e

Ces consdes géné

techmoypar aloranalrechmoipar fauttoutces com

eurs d’emplo

enir 60 63 55 47 53 36 39 38 35 23 23 15

bleau 10 quenu un certifict pour en Em

es/Cadres ave% des emploé des postes dministratifs.

OFESSIONNEDiplôme de

premier cycle

28% 23% 15%

0% 0%

21% 4% 3% 6%

en communicdernières

sidérées cocompét

érales. Compét

hniques ontyennement

les réponds Compétenclyse et herche ont étns mentionles employe aussi noter

t en considcompét

mme oi n’aient obte

10

ui suit cat de

mployé ec un

oyeurs est le

ELLE Diplôme

supérieur ou professionnel

27%46%

2%2%0%0%1%0%3%

ation. sont

omme ences

Les ences

t été citées dants, ces en

en té les nnées urs. Il r que

dérant ences étant

enu le

FORMATemployésqui n’ont dépasse 1

Le

fournissaitotal, les c

Laemployés

LepersonneComme 5 TABLEAU

AppuFinancemFlexibilitéInformatiUsage d’iAutres

Le

finançant proposer limité.

Latravail. Ensectoriellemais il est

42employéset le fait employeu

TION/ÉDUCs des possibilipas offert de

100% en raiso

TA

Coûts ÉloignemPerte deAbsenceMéconnMéconnDépart dMéconn

es coûts étaieit pas de formcoûts constitua raison selos une fois formes réponses l figurent au0% des empl

U 13: MODEuis à la forma

ment (total oué des horairesion sur l’avanncitations go

es employeula formationde la format

a source la pnviron la moe et à la formt mentionné p2% des emp

s et aux popuqu’elle soit

urs offraient p

CATION: Quités d’éducat

e formation oon des répons

ABLEAU 12:

Dé

ment du lieu de productivitée de formatioaissance des aissance des

des employésaissance des

ent clairemenmation parmuent donc unn laquelle il emés n’a été cià la question

u tableau 13,oyeurs offraie

ES D’APPUI Oation et à l’édu partiel) s de travail

ncement de couvernement

urs offrent d (en tout ou pion. L’usage d

plus utilisée doitié des empmation entre par 13 à 28% loyeurs ont lations étudiarémunérée o

plus d’une cat

uatre employion et de for

ont identifié leses multiples.

DÉFIS/BARRFORMATIO

éfis/barrières

de formationé durant la fon pertinenteprogrammesprogrammes

s une fois formobligations l

nt une barrièi tous les eme barrière limexiste une critée que par 1n portant sur, avec les prent plus d’un

OFFERTS PAducation

arrière ales

es types d’apartie), en ofdes incitation

de formationployeurs (55%

pairs (49%). des employedéclaré ne p

antes. Chez laou non variaitégorie de for

yeurs sur cinrmation conties barrières e.

RIÈRES À L’ÉON DES EMPL

s

n ormation

localements de formatios d’appui més égales

ère importantmployeurs ayamitée. rainte de voir10% des empr les modes oportions d’e type d’appui

R LES EMPLO% des emp

appuis assez ffrant des horns gouvernem

n et d’éducat%) s’en reme

L’appel à deeurs pour l’unpas offrir de a majorité resit comme le rmation en m

nq (79%) oninues en milieet les défis su

ÉDUCATION LOYÉS

e

on

te, cependanant répondu

r d’autres employeurs n’off

d’appui à l’éemployeurs i, le total des

OYEURS ployeurs

77% 44% 25% 21% 14%

concrets, soraires flexiblementales à la

tion est de loettent à une es institutionsn ou l’autre de

formation estante des emmontre le ta

milieu de trava

t déclaré aveu de travail

uivants. Le to

OU À LA

% des employeurs

75503530201010

5

nt seule une aux question

mployeurs vefrant aucune féducation et offrant chaqréponses dé

oit en es, par opposi

formation et

oin la formatassociation p

s postseconde ces types d’

en milieu de mployeurs, le ableau 14. Nail destinée à

voir offert à l’an dernier.

tal des fréqu

% % % % % % % %

minorité (20ns sur le suje

nir débaucheformation. à la formatioue mode d’apasse 100%.

ition à simplet à l’embauch

tion sur le lieprofessionneaires est plu’institutions.travail aux ftype de formoter que 39% ces groupes.

11

leurs Ceux ences

%) ne et. Au

er des

on du appui.

ement he est

eu de lle ou s bas,

futurs mation % des .

Élèves duÉtudiantsÉtudiantsDemandeu

Lequart de majorité universitéCo-op et dont déclaétudiants programmencourageLe sondasecteur leemployaieavaient d’embauc

RÉCAIl

2014, à laun nombrprès de laprofessionpostes sol’administprofessor

Mrésultats provenandes emplola valeur r

Sd’obtenir l’une des diffusion sdans les remployeudes emploont contri Sstratégies

T

secondaire s (collèges) s (université) urs d’emploi

es élèves du ces dernie

non rémunérés bénéficientde placementaré offrir de

des collègemes de métieeant les empge demanda

es décrivant lent des genla capacité

cher un appre

APITULAa été noté p

a fois par le nre d’embaucha moitié de tons dans lesquont concentrtration et, daal. Il y avait a

Mis à part les différents dt de PME a boyeurs de la rrelative d’un

STRATÉGIEla participaticauses du fa

semble avoir emerciement

urs membresoyeurs notamibué à ce son

SIMILARITÉs et des probl

TABLEAU 14UNE FORM

Co-op rémunéré

3%9%6%0%

secondaire ors offrent drés. Les étudt d’un nombts. Seulement

es occasions es, où résiders spécialisé

ployeurs à emait aux réponle mieux, san

ns de métierou le be

enti.

ATION - Oplus haut qu’ombre et pa

hes et de dépous les mouvuelles ces qués dans les

ans le cas d’uussi divers emchiffres en vae ceux du

baissé. Cela prégion. La simsondage annS DE COMon des emplo

aible taux de produit un e

ts) ont partici. La CPSM a

mment les pludage témoign

ÉS DES RÉlèmes mentio

4: PROPORTIMATION EN

é Co-oprému

% % % %

ont peu de pes stages codiants des core similaire dt 14% des em

d’apprentissdent la majoés, malgré le

mbaucher un ndants d’idens leur demar certifiés, dsoin de fo

OBSERV’il y a eu plur la taille desparts, plusieuements de pe

uelques emplmétiers et

un employeumplois saisonaleur absoluesondage em

pourrait suggémilarité des ré

uel si une enqMUNICATI

oyeurs. En 20réponses. Enffet positif. Dipé à la diffusadopté la mus importantne du succès

ÉPONSES: Ionnés par les

IONS D’EMPMILIEU DE T

p non néré ré23% 14% 10%

3%

possibilités deo-op, en

ollèges et de stages

mployeurs sage aux orité des es efforts apprenti. ntifier le nder s’ils

donc s’ils rmer et

VATIONSs de réponse firmes répon

urs des plus gersonnel. On oyeurs ont eactivités conr, un niveau niers.

e, les réponseployerone 20érer que l’on

ésultats de 20quête biennaON: Pour to

014, la longuen 2015, le faitDe plus, d’autrsion du questême approch

ts de la régiode cette appIl est assez employeurs

PLOYEURS OTRAVAIL (NStage

émunéré 2%

14% 10%

3%

e placements

S: es au sondagndantes. Si lagrandes organ

a vu quelqueembauché, mnnexes, dans

élevé d’emb

es aux autres 014, même puisse géné

014 à 2015 soale se révèle sous les sondaeur du questiot d’avoir rédures organisationnaire en f

he en personon. Le nombre

roche. surprenant dtant en 2014

Le Forum Fem

OFFRANT =125)

Stage non rémunéré

2% 8% 9% 2%

s auprès d’em

ge employeroa plupart des nisations ont es autres ano

mais pour la mles secteurs

bauches de m

questions n’si le nombr

raliser les résulève égalem

suffisante. ages de ce geonnaire avaituit le questioions et assocaisant sa pro

nnalisant ses e d’employeu

de constater4 qu’en 2015,

mmes de Métiers

Apprentis

1

mployeurs, m

one en 2015 firmes ont ptotalisé ense

omalies reliéemajeure parts de la santmembres du

ont pas révére de réponsultats à la pl

ment la questi

enre il est dit été notée coonnaire et acciations (identmotion auprèefforts de cours importan

r la similarité, quelle que s

s (Sudbury 2014

12

ssage6%

14% 5% 4%

mais le

qu’en récisé emble es aux tie les té, de corps

lé des ndants lupart on de

ifficile omme cru sa tifiées ès des ontact ts qui

é des soit la

4)

13

taille de leurs effectifs. Ainsi, les PME comme les plus grandes organisations ont évoqué les mêmes difficultés liées au recrutement, aux compétences et à la formation.

a) Recrutement: Le bouche-à-oreille, les contacts personnels et les références, plus les réseaux informels, ont continué d’être les modes privilégiés de recrutement par les employeurs, suivis par les babillards électroniques et les sites internet des employeurs. Pour les postes difficiles à combler, les employeurs continuent à dire que les candidatures ne correspondent pas aux qualifications exigées, que l’on manque de candidatures et que les exigences de compétences ou d’expérience ne sont pas remplies. Bien que cela ne surprenne pas, il est important que les employeurs évaluent le niveau établi en termes de qualifications exigées et que les éducateurs identifient comment aider les étudiants à obtenir l’éducation nécessaire ainsi que les compétences et l’expérience requises. De plus, les activités de recrutement des employeurs continuent de cibler la région Sudbury Manitoulin alors que moins de 4% des firmes recrutent à l’échelle internationale. Enfin, l’usage d’agences de recrutement et de foires aux emplois reste limité.

b) Compétences préférées: Ce résultat est sans surprise. Les employeurs continuent de dire que ce sont les compétences générales qui sont les plus nécessaires parmi leur personnel. Bien que l’ordre des préférences ait un peu varié en 2015 comparé à 2014, les employeurs ont choisi comme étant les cinq compétences préférées celles en service à la clientèle, l’éthique professionnelle (dévouement et fiabilité), l’esprit d’équipe et l’entregent, l’auto-motivation (capacité de travailler sans ou sous peu de supervision) et la communication orale et écrite. Cela devrait tirer une sonnette d’alarme dans la mesure où ces compétences sont plutôt des caractéristiques personnelles de par leur nature. Ce sont des comportements appris que l’on ne peut pas facilement inculquer sans une éducation et une formation additionnelle.

c) Formation: Un peu plus des trois-quarts des employeurs ont déclaré donner de la formation à leurs employés. Les autres ont dit ne pas le faire à cause de défis comme le coût, l’éloignement d’un centre de formation et la perte de productivité durant la formation. Il est intéressant de noter que, si bon nombre d’employeurs offrent aux étudiants et aux demandeurs d’emploi des possibilités expérientielles comme des stages ou des placements co-op rémunérés ou non, seulement 14% offrent de l’apprentissage. Ce domaine exige bien plus d’attention dans la mesure où de nombreux rapports ont exprimé des inquiétudes au sujet de pénuries à venir chez les gens de métier. Il est donc essentiel d’encourager un plus grand nombre d’employeurs à embaucher un apprenti s’ils ont la capacité de le faire, sinon qui d’autre pourrait le faire pour eux? Comment combler les postes bien rémunérés et avec qui si les employeurs ne fournissent pas la formation nécessaire?

Les données générales sur le marché du travail sont à la base d’une description détaillée des

catégories d’emploi qui composent les divers secteurs de l’économie, leurs tendances et leurs variations à la hausse ou à la baisse. D’un autre côté, les informations et les commentaires fournis par les employeurs représentent une autre dimension d’un tableau très complexe. C'est seulement en se mettant à l'écoute des employeurs prêts à partager de l'information sur des questions liées à leur personnel et à leurs besoins en main d'œuvre que l'on pourra commencer à se faire une idée exacte de ce que cherchent les chefs d'entreprises chez leur personnel actuel et à venir. Cela aidera à leur tour les agents de développement économique, les planificateurs, les éducateurs, les fournisseurs de services d’emploi, les décisionnaires, les étudiants, les demandeurs d’emploi et d’autres à comprendre où concentrer leurs efforts tout en sachant qui va embaucher, ce que l’on recherche et pourquoi.