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“Fraternidade: Biomas brasileiros e defesa da vida”
Lema “Cultivar e guardar a criação”
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Direção Pedagógica:Jacqueline Santana Pinto
Coordenadora Geral: Clara Maria Almeida Rios
Coordenadora Pedagógica: Aline Dias
Direção Pedagógica: Jacqueline Santana Pinto
Coordenadora Pedagógica: Aline Dias
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Salvador, 18/02/2020.
Querido(a) estudante,
Este manual tem como objetivo apresentar um panorama geral dos Objetos de Conhecimento e os Temas Integradores, alinhados com a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que serão abordados em cada Componente Curricular, no decorrer do ano letivo de 2020. Trabalharemos de forma significativa, contextualizada, interdisciplinar e contemplando também a Pedagogia de Projetos. O ano letivo está organizado em três unidades, de acordo com as informações contidas na tabela desta página.
Desejamos bom estudo e sucesso! Conte com nosso apoio! Atenciosamente, Direção, Equipe Técnica e Corpo Docente.
TEMAS INTEGRADORES DE ACORDO COM A BNCC EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E
CIDADANIA
EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO SAÚDE NA ESCOLA
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
EDUCAÇÃO FINANCEIRA E PARA O CONSUMO
CULTURA DIGITAL
ÉTICA
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
UNIDADE I
Estudo de textos literários e não literários; verbais e não verbais; inferências e pressupostos; intertextualidade.
Substantivo
Formação de palavras
Uso Z e S
Adjetivo
Fonema e Letra
Sinais de pontuação
Advérbio
Sílaba tônica
Uso G e J UNIDADE II
Estudo de textos literários e não literários; verbais e não verbais;
inferências e pressupostos; intertextualidade.
DIVISÃO DAS UNIDADES LETIVAS I UNIDADE II UNIDADE III UNIDADE
PERÍODOS DAS UNIDADES: 27/01/2020 até 07/05/2020
08/05/2020 até 25/08/2020
26/08/2020 até 27/11/2020
TOTAL DE DIAS LETIVOS: 67 dias 68 dias 65 dias
TOTAL GERAL: 200 dias letivos
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Verbo: modo imperativo e modo subjuntivo.
Uso X e CH
Encontro consonantal e dígrafo
Linguagem formal e informal
Palavras oxítonas e proparoxítonas
Concordância nominal
Palavras monossílabas átonas e tônicas.
Sinônimo
Artigo
Numeral
UNIDADE III
Estudo de textos literários e não literários; verbais e não verbais; inferências e pressupostos; intertextualidade.
Frase e Oração
Palavras paroxítonas
Antônimos
Períodos simples e composto
Separação silábica
Diferença HÁ e A
Sujeito e Predicado
Concordância Verbal
UNIDADE I 1- Sistema de Numeração 2- Cálculos com Números Naturais
Adição
Subtração
Multiplicação
Divisão
Potenciação
Expressões Numéricas 3- Ponto, reta e plano
4- A reta
Posições relativas de duas retas em um plano
Semirreta
Segmento de reta
Medida de um segmento e segmento congruentes
5- Figuras Geométricas 6- Sólidos geométricos
Primas e pirâmides
UNIDADE II
1- Noção de divisibilidade 2- Critérios de divisibilidade:
Divisibilidade por 2
Divisibilidade por 3
Divisibilidade por 6
Divisibilidade por 4
Divisibilidade por 8
Divisibilidade por 9
Divisibilidade por 5
Divisibilidade por 10
Divisibilidade por 100
Divisibilidade por 1000 3- Divisores e múltiplos de um número
natural
Múltiplos de um número natural 4- Números primos
Como reconhecer números primos?
Decomposição em fatores primos 5- A ideia de fração
A ideia de fração como parte de um todo
A ideia de fração como resultado da divisão de dois números naturais
6- Problemas envolvendo frações 7- Comparando frações 8- Obtendo frações equivalentes
Uma propriedade importante
Simplificação de frações
Frações irredutível
Reduzindo duas frações ao mesmo denominador
9- Adição e subtração de frações 10- A forma mista 11- As frações e a porcentagem 12- Probabilidade 13- Representação decimal:
Unidade decimal
Números racionais na forma decimal
Da forma decimal para a fracionária
A reta numérica 14- Adição e subtração com números na
forma decimal
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
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15- Multiplicação com números na forma decimal
Multiplicando um número natural por um número na forma decimal
Multiplicação com número na forma decimal
Potenciação de número na forma decimal 16- Divisão com número na forma decimal
Dividindo por um número natural diferente de zero
Dividindo por um número na forma decimal
A divisão não exata: um quociente aproximado
17- Os números na forma decimal e o cálculo de porcentagem
UNIDADE III
1- Giro, abertura e inclinação 2- O ângulo
Medida de um ângulo
Usando o transferidor 3- Construção de retas paralelas e
perpendiculares 4- Polígonos
Identificando polígono
Polígonos regulares 5- Triângulos e quadriláteros
O triângulo e seus elementos
Classificação dos triângulos quanto aos lados
Classificação dos triângulos quanto aos ângulos
Os quadriláteros e seus elementos
Paralelogramos
Trapézios 6- Construção e ampliação de figuras planas
O plano cartesiano
Construindo polígonos no plano cartesiano
7- Unidade de medida de comprimento
Diferentes povos – medidas diferentes
Uma nova unidade de medida de comprimento
O metro linear 8- Perímetro de um polígono 9- Unidade de medida de superfície:
O metro quadrado
As medidas agrárias 10- Áreas das figuras geométricas planas:
Área do retângulo
Área do quadrado
Área do triângulo retângulo 11- Unidade de medida de massa:
A balança de dois pratos 12- Medindo o espaço ocupado:
Volume
Volume do bloco retângulas e do cubo 13- Unidades de medida de capacidade
COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA
UNIDADE I
As formas de registro da História e da produção do conhecimento histórico.
As teorias sobre a origem da vida (Criacionismo e Evolucionismo).
As origens da Humanidade, seus deslocamentos e os processos de sedentarização.
Da África para outros continentes: O povoamento da América.
A civilização mesopotâmica: organização social, política e econômica.
UNIDADE II
As civilizações africanas: Egito e Kush (organização social, política e econômica).
Povos indígenas da América na América Pré – Colombiana: Astecas. Maias, Incas.
Povos indígenas originários do atual território brasileiro e seus hábitos sociais e culturais.
O ocidente clássico: o mundo grego e a democracia.
UNIDADE III
O Ocidente clássico: aspectos da cultura romana.
Domínio e expansão da cultura romana: o Império Romano.
O mediterrâneo como espaço de interação entre culturas.
A transição do mundo antigo para o mundo medieval.
Feudalismo: Sociedade, cultura e religião.
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COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA
UNIDADE I
No dia a dia com a Geografia.
A Terra no espaço sideral. Espaço: localização e representação.
UNIDADE II
Litosfera: natureza e sociedade.
Hidrosfera: natureza e sociedade. Atmosfera: natureza e sociedade.
UNIDADE III
Trabalho no espaço rural.
Trabalho no espaço urbano.
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
UNIDADE I
MATERIAIS E SUAS MISTURAS 1. A água no ambiente:
Água e os seres vivos
Estados físicos da água
Distribuição da água na Terra
2. Misturas do dia a dia:
Propriedades dos materiais
As substâncias e os materiais na natureza
Classificação das misturas
3. Misturando e separando:
Técnicas de separação de misturas
Misturas heterogêneas
Misturas homogêneas
UM MUNDO DE MATERIAIS 4. Os materiais se transformam:
Transformações da matéria
Transformação física
Transformações químicas
Alimentos estragados
Combustão
As reações químicas no dia a dia
5. Materiais sintéticos:
A indústria química
A indústria farmacêutica
Indústria de alimentos
A indústria petroquímica
6. A sociedade e seus materiais:
Um mundo de descobertas
Moradia
Materiais de construção
Novos materiais
Lixo ATUALIDADES
UNIDADE II
PERCEPÇÃO E INTERAÇÃO COM O AMBIENTE
1. O mundo dos seres vivos:
A biodiversidade e os diferentes níveis de organização dos seres vivos
Células procarióticas e células eucarióticas
Estruturas celulares
Célula animal e vegetal
Os tecidos, órgãos e sistemas
Ecossistemas, comunidades e biomas
Classificar para melhor conhecer
As interações na busca do alimento
- Consumidores
- Decompositores
- Cadeias e teias alimentares
2. Percebendo o ambiente:
A adaptação da espécie humana ao ambiente
Sistema nervoso
ATUALIDADES
ATUALIDADES
ATUALIDADES
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Sistema sensorial
Os olhos e a visão
A audição e as orelhas
Paladar e olfato
Tato
Efeitos das drogas no organismo 3. Vida em movimento:
Locomoção – sistema ósseo
Locomoção – sistema muscular
ATUALIDADES UNIDADE III
A TERRA NO UNIVERSO
1. Estrutura da Terra:
A superfície da Terra
Estrutura interna da Terra
Estrutura e composição da atmosfera terrestre
Pressão atmosférica
As camadas da atmosfera
Biosfera
2. Solo, subsolo e vida:
Onde pisamos
Os minerais
Tipos de rochas
As rochas e a história da Terra
3. Um Planeta chamado Terra:
Observando o Sol, a Terra, a luz e a sombra
Olhando para o céu
Olhando para o chão
Mulheres na Ciência
ATUALIDADES
UNIDADE I
Texto narrativo
História em quadrinhos UNIDADE II
Relato pessoal
Autobiografia
Diário
UNIDADE III
Conto maravilhoso
Lenda
Fábula
Poesia
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA INGLESA
UNIDADE I
Welcome Unit Unit 1 - What’s you name ?
Unit 2 – Who’s that boy? Unit 3 – What color is it?
UNIDADE II
Unit 3 – What color is it?
Unit 4 – How are they?
Unit 5 – What time is it?
UNIDADE III
Unit 6 – Where are the boys?
Unit 7 – Where are they from?
Unit 8 – What can you do?
COMPONENTE CURRICULAR: REDAÇÃO
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COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA UNIDADE I
Jogos de integração
Jogos cooperativos
Jogos criativos e de reflexão
Valores promovidos pelo Esporte.
Liderança esportiva
Cooperação X Competição
Condicionamento físico
Ginástica de academia
Atividade física: caminhada, corrida.
Fundamentos técnicos das modalidades esportivas Handebol / Basquete
Fundamentos táticos: Bloqueio (defensiva e ofensiva), Deslocamento, sistema ofensivo e defensivo.
Regras
UNIDADE II
Conceitos de Educação Física e Esportes.
Valores do Esporte
Preparando e vivenciado a Olimpíada interna
Esporte Profissional x Esporte Educacional
Esportes de quadra
Esportes radicais
Fundamentos técnicos das modalidades esportivas Basquete / Vôlei
Fundamentos táticas: (defensiva e ofensiva), Deslocamento, sistema ofensivo e defensivo.
Regras
UNIDADE III
Atividade física aeróbica e anaeróbica
Frequência cardíaca
Atividade física, alimentação e lazer
Esportes X mídia
A influência da mídia na atividade
Lazer x consumo
Espaços de Lazer x Espaços Tecnológicos
Fundamentos técnicos das modalidades esportivas
Vôlei / Futsal
Fundamentos táticas: (saque, recepção), Deslocamento, sistema ofensivo e defensivo.
Regras
Jogos Internos Bom Pastor
COMPONENTE CURRICULAR: FILOSOFIA
UNIDADE I
O que é Filosofia?
Ver o mundo.
Conhecer o pensamento filosófico.
Ser Filósofo
O cosmos, o bem e o mal.
O conhecimento pode nos tornar pessoas melhores?
UNIDADE II
Conhecer uma escola filosófica.
Ser sábio.
Controlando as emoções.
Ver nossas expressões.
Conhecer a visão da Filosofia grega sobre a ética.
Ser feliz
UNIDADE III
Amigos da comunidade
Ver as pessoas em comunidade
Conhecer a política, a lei e a virtude.
Ser argumentativo.
A ação humana é uma ação política.
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COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO
UNIDADE I
Cada um com sua crença.
Deus é um só?
Ser amigo da sabedoria.
Tema: Fraternidade e vida: dom e compromisso. Lema: Viu, sentiu compaixão e cuidou dele (Lc 10,33-34)
Um caminho de vida.
Trajetória de Stª Maria Eufrásia Pelletier, em defesa da vida e dos valores humanos.
Um caminho de iluminação.
Pensando sobre o bem e o mal.
UNIDADE II
Deus como pai.
Uma nova ética.
A mulher em busca de Deus.
A fé que move montanhas.
Deus com outro nome.
A poesia da natureza.
A mulher em busca de Deus.
A fé que move montanhas. UNIDADE III
Deus com outro nome.
A poesia da natureza.
Os Espíritos se comunicam?
A desobediência ao mal.
Todos, somos iguais.
Ação de Graças
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE
UNIDADE I
Cultura, expressão em arte
O que é arte
Um olhar sobre a arte
UNIDADE II
Viver a arte
A arte de contar histórias
Mostra Cultural Bom Pastor
UNIDADE III
Vivendo o real e o imaginário
A arte de brincar
As maravilhas da arte