2

Click here to load reader

Díptico Curso Competencia Digital e Inteligencias Múltiples. Aprendizajes Virtuales

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Curso on-line certificado por la Universidad de Salamanca.

Citation preview

Page 1: Díptico Curso Competencia Digital e Inteligencias Múltiples. Aprendizajes Virtuales

CCCUUURRRSSSOOO DDDEEE FFFOOORRRMMMAAACCCIIIÓÓÓNNN EEESSSPPPEEECCCÍÍÍFFFIIICCCAAA ON-LINE

INSCRIPCIÓN:

http://212.128.129.103:666/servlet/Cext.Cext

DIRECTOR

Juan Francisco De Paz Santana

Facultad de Ciencias Universidad de Salamanca Plaza de la Merced s/n Salamanca 37008, España

Tel.: 923 29 44 00 (ext. 1926) Fax: +34 923 29 45 14 Email: [email protected] http://bisite.usal.es

PONENTE

Mónica Moya López

Pedagoga especializada en E-learning y TICs

http://about.me/monicamoya http://diarium.usal.es/monicamoya/

Email: [email protected]

CCCOOOMMMPPPEEETTTEEENNNCCCIIIAAA DDDIIIGGGIIITTTAAALLL EEE

IIINNNTTTEEELLLIIIGGGEEENNNCCCIIIAAASSS MMMÚÚÚLLLTTTIIIPPPLLLEEESSS...

AAAPPPRRREEENNNDDDIIIZZZAAAJJJEEESSS VVVIIIRRRTTTUUUAAALLLEEESSS...

(((222ªªª EEEdddiiiccciiióóónnn)))

iiiiiimmmmmm IIIIIIMMMMMM iiiiiimmmmmm IIIIIIMMMMMM iiiiiimmmmmm IIIIIIMMMMMM

Page 2: Díptico Curso Competencia Digital e Inteligencias Múltiples. Aprendizajes Virtuales

CCCUUURRRSSSOOO DDDEEE FFFOOORRRMMMAAACCCIIIÓÓÓNNN EEESSSPPPEEECCCÍÍÍFFFIIICCCAAA ON-LINE

CERTIFICADO POR

JUSTIFICACIÓN:

La incorporación de las TICs a todos los ámbitos de la vida cotidiana nos acerca a la necesidad de conocer y manejar distintos tipos de software y dispositivos, es decir, el ser competentes a nivel digital, haciendo necesario que desarrollemos un nuevo potencial a nivel individual, que nos permita una mayor adaptabilidad a la nueva situación social y comunicativa. De ahí la necesidad de profundizar en la Teoría desarrollada por H. Gardner, que propone la existencia de distintas inteligencias y cómo desde esta teoría se puede desarrollar la competencia digital partiendo de un aprendizaje virtual.

OBJETIVOS:

Conocer y analizar la competencia digital y sus

implicaciones.

Analizar la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard

Gardner.

Proponer metodologías de aprendizaje virtual que permitan el

desarrollo de la competencia digital y de las inteligencias

múltiples.

CONTENIDOS:

1. Las Competencias Básicas.

2. La Teoría de las Inteligencias Múltiples. 3. El proceso de Enseñanza-Aprendizaje a partir de la Teoría de las Inteligencias Múltiples.

4. El aprendizaje virtual, la Competencia Digital.

5. El desarrollo de la Competencia Digital a partir de la Teoría de H. Gardner.

METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN:

El curso es on-line, para ello se utilizará la plataforma Studium de la Universidad de Salamanca, que permite la puesta en marcha de cursos on-line facilitando la recogida de documentación, el contacto entre el profesor y los alumnos, la realización y corrección de ejercicios y actividades en tiempo real, incluyendo: tablones de noticias, foros, chats, descarga de material, acceso a información restringida, etc.

El curso se superará siempre y cuando el participante haya realizado y superado las actividades propuestas para tal fin.

DESTINATARIOS:

El curso va dirigido tanto a estudiantes universitarios de todas las facultades como a profesionales o personas que estén relacionadas con la docencia y las nuevas tecnologías.

4 Créditos - 40 Horas de Formación Continua

Certificado por la Universidad de Salamanca

29 de Enero al 06 de Marzo de 2013

120 € (Estudiantes) 150€ (Resto de matriculados)

MÁS INFORMACIÓN EN:

http://web.usal.es/~fcofds/cursos/competencia