Posicionamientos

Docencia y Universidad: Acceso a Medicina, Becas, Repre-sentación Estudiantil, Nueva Facultades y Numerus Clausus, EEES, Docencia, Formación en Medicina Paliativa, Recortes en Educación, Libertad de Cátedra.Sistema MIR: Examen MIR, Extracomunitarios, Troncalidad.Salud Pública: Salud Pública, Tabaquismo, Consumo Abusivo de Alcohol, Ejercicio Físico, Industria Farmacéutica.Profesión Médica: Demografía, Homologaciones, Prescrip-ción, Recortes en Sanidad y Sostenibilidad del SNS.

14.30 Llegada y reparto del material

15.00 Inauguración

15.30 Introducción al asociacionismo y representación estudiantilVisión general del ámbito y estructura de la Representación Estudiantil, repasando desde clase, facultad, universidad has-ta llegar al CEEM, donde se incidirá de manera específica, y de ahi al nivel internacional. En este repaso, hacer especial hin-capié en cómo el estudiante puede acceder a estos órganos, qué papel representa, cuáles son, etc.

17.00 Mesa redonda sobre TroncalidadEn esta mesa analizaremos las venta-jas e inconvenientes de la Troncalidad, los cuales hay que trabajar para poder ofrecer a nuestros estudiantes una for-mación post-Grado de calidad.

18.00 Descanso

18.30 Grupos de trabajo sobre los Posicionamientos del CEEMUna vuelta por los posicionamientos más destacados del Con-sejo de forma dinámica. Habrá seis grupos de trabajo pequeño, coordinados por una persona que conozca el posicionamiento y por los que van rotando los participantes para dar ideas e informarse. Los grupos tendrán la siguiente estructura:

Día 14

9. 00 Sesión 1 de trabajo en ComisionesFomentar la colaboración en las Comisiones de Trabajo del CEEM ha sido uno de los principales objetivos a la hora de organizar este tipo de iniciativas. Las Comisiones son

Educación Médica, Residencia y Profesión, Bioética, Salud Pública y RRPP.Las sesiones constarán de una introduc-ción sobre la comisión en sí misma, un pequeño espacio formativo y tiempo para realizar proyectos de forma conjunta.

11.00 Actividades socio-culturales

14.30 Comida

16.00 Charlas del Comité Organizador.Versarán sobre Cardiología (impar-tida por el Dr. Ramón Brugada), sobre la utilidad y servicios de los que constan los Colegios de Médicos (Colegio de Médicos de Girona) y un espacio sobre recortes e influencia sobre el sistema actual (Metges de Cataluña).

18.30 Descanso

19.00 Formación básica en Medicina ITemas que cualquier representante o persona implicada en asociacionismo estudiantil en Medicina debe conocer, desde las características del examen MIR a básicos de Demografía.En esta ocasión habrá cinco sesiones formativas paralelas: Determinantes sociales de salud, examen MIR, EEES, Profe-sionalismo Médico y conceptos básicos en Bioética.

20.30 Foro de representantes. ¿Y eso qué es?Breve explicación del funcionamiento y apartados del foro de Representantes.

9. 00 Feria de ProyectosEspacio dedicado a la presentación de proyectos que se

realizan en distintas delegaciones sobre temática relacionada con la Educación Médica, Bioética o Salud Pública, por ejemplo. Habrá un tiempo para la pre-paración del proyecto y otro tiemp du-rante el que los asistentes podrán visi-tar los distintos proyectos, informarse y compartir ideas. Se harán presenta-ciones de los proyectos más votados de cada temática.

13.00 Formación básica en Medicina II

14.30 Comida

16.00 Sesión 2 de trabajo en Comisiones

17.30 Descanso

18.00 Taller de habilidadesTalleres en los que se impartirá una for-mación más dinámica y relacionada con habilidades básicas que todo estudiante de Medicina debería adquirir. Estos tall-eres serán:

• Team building y trabajo en equipo• Comunicación• Gestión del tiempo• Gestión de Proyectos• Campañas efectivas• Cómo llegar a nivel local

20.30 Clausura

Día 15 Día 16