DIDÁCTICA ESPECIAL II (Dibujo-Pintura) Trabajo Práctico N° 2.

10 de Agosto de 2011. Prof. Titular: Sara Carpio

Palabras claves: – idea de sujeto – relación individuo sociedad- máquina- relación modos de producción y sistema escolar -

Contenido: Curriculum integrado.

Breve sinapsis: Tiempos modernos es un largometraje de 1936 dirigido, escrito y

protagonizado por el célebre actor Charles Chaplin. La película constituye un retrato

de las condiciones desesperadas de empleo que la clase obrera tuvo que soportar en

la época de la Gran depresión, condiciones promovidas, en la visión dada por la

película, por la eficiencia de la industrialización y la producción en cadena. La película

muestra escenas de corte futurista de la factoría en la que trabaja Charlot que podrían

haber sido influenciadas por el film Metrópolis de Fritz Lang.

Tiempos modernos fue un filme a caballo entre el cine mudo y sonoro. Se incluyeron

algunos efectos sonoros en la película, como música, cantantes y voces provenientes

de radios y altavoces así como la sonorización de la actividad de las máquinas. Al final

del film puede escucharse brevemente la voz de Charles Chaplin, que canta una

versión de la canción de Léo Daniderff, Je cherche après Titine, pero con una letra sin

sentido, conocida como “Charrabia”, cuyos sonidos tratan de asemejarse a una mezcla

de francés e italiano, con alguna palabra reconocible en inglés.

Considerado como un ejemplo de filme de crítica social, el mismo Chaplin negó la

relevancia que muchos han querido darle a su trabajo en este largometraje.

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Tiempos_modernos ,ingreso 9 de agosto de 2011.

Actividad

Después de observar crítica y reflexivamente el Film, diseñe un cuadro que identifique

las relaciones entre las formas de producción representadas y la cultura escolar

teniendo en cuenta las diferentes décadas en el siglo XX desarrolladas por Jurjo

Torres Santomé.

Evaluación:

Relaciones entre modos de producción y cultura escolar.

Modalidad: Trabajo Práctico grupal, exposición oral.